【1】很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦
【2】发货很快，东西不错，有效果
【3】本来有点担心，不过去验证了，就是行货，就是个好卖家、
【4】服务好!礼品还真就是漂亮，超值!但，有一颗小珠有些瑕疵，这就是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错!
【5】店家发货很速度，一天就到!
【6】谢谢店家，衣服穿起来很舒服。
【7】衣衣收到了 质量不错 板型也很好 超值
【8】东西收到了，很好哦，很喜欢，赞个
【9】就是冲着好评这么多买的`，收到后还就是有惊喜的，夏天穿刚好。
【10】质量很好，非常不错!
【11】挺好看的
【12】裤裤面料 做工都很不错 裤型也很漂亮 很满意
【13】卖家挺热情的，看图片防晒衣很大，但就是实物挺短的，不会肥大，料子不错，不会闷。我163,98，穿着很合适，就是宽松的，但就是不小，满意。
【14】腿直 腿瘦的美眉穿出来的效果超好哦!
【15】一个字好!
【16】没想到，老板无条件给换啦，呵呵
【17】裤子面料不错，穿的很舒服，发货也很快哦!
【18】第三次来买了真的不错!
【19】颜色很好看，面料好舒服哦!不错，给个好评!
【20】YY很好，软软的半透明里面搭件背心，美呆了。
【21】衣衣面料不错，质地柔软，停好的!
【22】很好的一件衣服 买给老婆她很开心 便宜也就是有好东西的 收藏了你的店铺 期待下次 合作
【23】裤裤收到了，非常好!腰头踩线不错，不像有些裤子穿上老搁肉，这条穿上很舒服!好评一个!
【24】衣服质量好的没话说.物超所值.不过.事实证明 我要减肥了.
【25】刚穿着小粉衣对家回来，防晒效果不错，也不会很闷。
【26】衣衣面料很好，很舒服!超喜欢这款蕾丝袖!~
【27】小巧精致，绝对对得起这个价格!!
【28】这个包包真的非常好看，很洋气也很公主，整个做工都很满意，物超所值了
【29】哈哈真的可以吃哦!!!
【30】给我妈妈买的，他说很好用
【31】衣服质量不错，样式也好，有弹力，给下面的MM做个参考，买小了，再买两件
【32】不错!面料和包装都很不错!下次再来
【33】好看，穿起来也舒服
【34】还挺好的!景色一般，价格实惠，踩自行车的时候顺路去看了
【35】我搭配了一个蓬蓬纱裙，又甜美又**，一个字美绝了!
【36】试穿了，效果不错，不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!
【37】买了好多家了，软件非常棒!
【38】衣服很不错，收藏了，下次再来!
【39】卖家很细心，还送了小礼品给我。衣服很满意
【40】东挑西选，头都晕了，还就是这家吧，评价也不错
【41】很舒服，鞋面很软，推荐!!
【42】值了。没瑕疵 就是真皮的100多块钱真的很值 会多多关注你的店
【43】卖家人非常耐心，连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。
【44】和朋友双专柜的没看出区别，上脚真的很舒服。
【45】帮亲戚买的，效果还可以。
【46】做工非常好，全新原装机，非常喜欢，1G的CPU果然就是快。
【47】刚收到包裹的时候吓了一跳，那么大个，货真价实!穿上后的效果不错，适合我的风格，只就是我稍微买大了一点，不换了，老板，下次来要优惠
【48】比之前买过的低档货质感要好很多，这个价很值
【49】非常好的女包 ！老婆大人很满意！她单位同事又问去了店址也要买。非常不错的包
【50】包包很好呢，很有质感，摸上去很舒服
“嘀嘀嘀——”汽车改装店里传来嚷嚷声，一辆法拉利FF 与一辆兰博基尼蛮牛正在互相炫耀。兰博基尼蛮牛傲慢地对法拉利FF 说：“你算什么呀，我是售价2900 多万人民币的顶级跑车，全球仅生产三辆。瞧我，多么稀有，多么高贵！”法拉利FF 十分不服气：“我是载过好莱坞大演员的高级跑车，论实用性，你远不如我。”两车互相吹嘘自己，吵嚷不停。“别吵了。”一个声音从改装店角落响起，是一辆布满铁绣的自行车。
俩名车看到是辆破旧自行车，哈哈大笑。“你有什么资格说我们？论速度，你比不过我们。”“论价格，你更比不上我们。你凭什么让我们不说话？”“你们别忘了低碳，我就拿绿色环保与你们相比。”自行车不紧不慢地道来，“你俩的油耗每百公里都在6L以上，排放出大量尾气，如此大的排量，是雾霾为非作怪的原因之一；你俩油耗如此之大，需要加大量高级清洁汽油，是加剧温室效应的罪魁之一；如今地球资源有限……”
听着自行车的述说，兰博基尼蛮牛打断了自行车的话：“老兄，听你这番话，我感到很惭愧。现在绍兴人民响应绿色生活倡议，许多百姓骑自行车上下班，为绍兴这个山青青水秀秀的美丽城市尽心尽力。”“对。”法拉利FF 难为情地说，“自行车兄，我也要为节能环保出份力才对呀，让改装店为你重新打扮，让你焕然一新，绿色绍兴比我们更需要你。”“ 谢谢你们的理解，保护环境，就是保护自己，保护未来！千年古城绍兴，会更加绿意盎然，活力繁荣！”自行车的话道出了所有有志建设“森林城市”，共创“美丽绍兴”的人的心声！
【简评】
小作者对“低碳”、“绿色”这些概念的内涵，通过童话故事的形式作出了自己独特的`思考。俩“名车”风趣的对话和自行车颇显严肃的话语一下子道明了“低碳”生活、“绿色”生活的重要性。最后通过“自行车的话”号召每一分子共创“美丽绍兴”亲切自然合理，使文章提升至要说明的主旨，很有可读性。
丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们可以在想象空间里驰骋，甚至天马行空。在中班美术
中班美术画画教案篇1
活动名称：线描画 自行车
设计意图：结合现阶段我班开展的主题《我在马路边》，孩子们的生活经验有了一定的积累，关注到的关于这一主题的内容也越来越高。但是，在这些孩子们的影响中，电瓶车、自行车、摩托车是他们最熟悉的，因为爸爸每天早上送他们来园的交通工具就是这些，所以在早晨他们交流的最多的也是这些了。结合培养我们的孩子的绘画能力，用线描的形式来让幼儿进行尝试和巩固。
活动目标：尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。
活动准备：ppt
活动过程：
一 欣赏 (感知不同线条的连接组合)
1、马路上滚来了两个轮子，会是什么车呢?(摩托车、自行车)
2、看，许多线条宝宝都跑来了。哇，是一辆自行车。
小结：我们可以用许多细细的线条表现自行车的样子。
二 示范讨论(了解作画的要点)
1、车轮上的钢丝怎样安装呢?
从轮胎到中间的轴一根根连接起来，像旋转起来的大风车。
2、我们怎样把车子组装起来呢?
需要一个斜杠(我们用两根线条连接起来)，我们还可以用两根线条画什么呢?(车座底部)你觉得还需要什么呢?(龙头车把，有几个呢)
3、一辆自行车装好了，你还想添加些什么呢?(用横竖线条紧密组合成车篓，许多密密的横线条在一起变成衣包架)
三 幼儿作画
我们也来用线条宝宝设计一辆漂亮的自行车
观察要点
1、车轮钢丝斜线条的旋转绘画
2、线条画得深而不破
四 交流讲评
你们觉得他的自行车什么地方漂亮，什么地方还需改进一下呢?
中班美术画画教案篇2
一、活动目标
1、 引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
2、初步培养幼儿的观察力和想象力。
3、引导幼儿从头到身体有序地添画，并能均匀涂色。
重点：幼儿能够添画五官和服饰。
难点：幼儿能画准五官的位置，并能用简单的花纹装饰衣服。
二、活动准备：娃娃1个、范画、水彩笔、纸
三、活动过程
1、出示娃娃，引导幼儿观察五官和服饰。 教师：小朋友你们喜欢娃娃吗?你都见过什么娃娃?老师今天也带来一个娃娃，我们看看它长得什么样?脸上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么颜色?
2、出示范画，引导幼儿学习添画五官和服饰。 教师：丁老师可喜欢娃娃了，还给娃娃画了个像呢。 (引导幼儿从头到身体有序地添画，画准五官的位置，启发幼儿运用简单的花纹装饰服饰。)
3、幼儿作画，教师巡回指导。
绘画要求：
1)画的时候要先画五官再给娃娃画漂亮的衣服，涂色要均匀。
2)画画时注意坐姿，眼睛不要离画纸太近保护好眼睛。
4、作品展示及点评。 教师：请你和旁边的小朋友说说，你最喜欢哪一个娃娃?哪个娃娃画的好?是五官画的好还是衣服装饰得漂亮?小朋友给娃娃画上漂亮的五官和服饰，娃娃的心情会怎么样?
中班美术画画教案篇3
设计意图：
丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们可以在想象空间里驰骋，甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论，旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的'情境下让孩子们自由想象，用简单的线条和图形，以他们的自己的方式表现出来，用油水分离的美术方法让他们的想象神秘的展现出来，既符合幼儿好奇，求知欲强的特点，又满足了幼儿游戏的兴趣需要，同时促使孩子自由想象，自我表达，寓教于乐，体现了活动的趣味性、知识性和目的性的统一。
一、活动目标：
1.感受大自然的奇景，了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。
2.尝试用简单的线条、图形大胆的表现自己的想象，并用油水分离的方法展现出来。
3.在想象、创作、展现过程中，体验美术的乐趣。
二、活动准备：
物质准备：PPT《旅行》，音乐《飞舞的芬多精》一段，已调好的各种颜色的水粉颜料，报纸若干，刷子、白色油画棒、素描纸人手一份
已有的知识经验准备：幼儿国庆节去旅行的所见所闻
三、活动过程
1.回忆假期的旅行，引起幼儿的兴趣
师：小朋友们，国庆节放假有没有去旅行啊!我请小朋友来说说你去哪里旅行了，看到了哪些美丽的景色，哪些好玩的的东西?(请个别幼儿举手回答)
(评析：引导幼儿回忆已有了经验，感受旅行的乐趣，激发幼儿的兴趣。)
2、欣赏PPT，感受眼睛旅行看到的美丽，奇特的景色
师：今天，老师也要带你们去旅行，不过是带你们的眼睛去旅行，所以小朋友们的眼睛要准备好了，紧紧跟着我，好朋友机器猫带着我们一起去。
老师和幼儿一起欣赏，并以“你看到了什么”让孩子边看边自由说说，亦可适当的提醒。
(评析：课件中孩子们欣赏到了很多大自然的奇景，有太空，海洋，各种各样的奇异山水风景，梵高的《星月夜》，世界奇观等，从各个方面丰富了幼儿的科学知识，同时在一些事物的图形上也有一定的认识，如月亮的圆，海星的五角星形状，金字塔的三角形等。 这在视觉感官上给了幼儿一些初步的印象，为下面的创作做铺垫。)
3、引导和鼓励幼儿伴随音乐，大胆的想象
师：刚才小朋友们的眼睛去了好多好玩的地方旅行，看到了各种各样奇妙的东西，开心吗?还想不想去旅行?
师：这次我要请小朋友们的眼睛闭上了，我们要去好玩的想象旅行。那里可好玩了，小朋友可以自由的飞到空中旅行，可以像鱼儿一样在河里旅行……
师：闭上眼睛，跟着音乐，我们一起去想象旅行啦!
师：我们都有了翅膀，飞到了空中，看到了太阳和小鸟在一起游戏，看到了风筝和风儿在游戏;我们又飞到了小河里，看到了小鱼和河水在游戏，还看到了……又飞到了……看到了……(省略部分给幼儿自由想象的空间)
师：我们想象旅行回来啦，谁来告诉我你去哪里旅行了，看到了什么?(请幼儿举手回答，可以鼓励幼儿用动作来表现)
(评析：音乐和美术都是美的表现形式，我把两者结合起来，让孩子聆听《飞舞的芬多精》，在童话般意境的音乐声中大胆的想象旅行，给孩子充分感受美的意境，想象出一幅幅童话色彩的画面，并鼓励幼儿大胆的说出来。)
4、老师示范操作油水分离，神秘展现想象内容，再次激发幼儿兴趣。
师：刚才老师和小朋友们一起去想象旅行，你们想不想看看我看到了些什么好玩的?悄悄的告诉你们，其实好玩的都已经在这张白纸上，你们看的清楚吗?这支笔会让他们神奇的出来，看的更清楚，仔细看。
(加儿歌：小刷子，手中拿，盘中转一转，跳个圆圈舞，扁扁舞，再去纸上走一走，向左走，向右走，到处都走遍。让孩子一边说一边也做动作)
(评析：以儿歌的形式表现刷子的刷法，既清楚的表达操作的方式，又符合幼儿的兴趣，给活动增添乐趣，使之更完美)。
师：你们看到了什么?我到了哪里旅行(引导幼儿边看边说)
师：神奇吗?想不想知道其中的秘密?其实我已经用白色的油画棒把我的旅行先在这张纸上画好了，然后用有颜色的颜料涂上去，它们就会出现。
5、幼儿在音乐中，大胆想象、创作并展示，相互欣赏
师：你们想不想玩?怎么玩，每个小朋友先用笔在白纸上画好你的想象旅行，再涂上你喜欢的颜料
师：要求：1.你们各自的想象应该是不一样的;
2.涂颜料的时候要把整张纸涂满，但是不能涂的太多，纸会破的;
3.注意颜料不要弄到身上，衣服上;
4.涂完后把作品放在旁边窗台上晾干，然后把手洗干净;
5.可以互相欣赏别人的作品，但是保持安静，不能影响别人
6、评价结束
师：我们来一起看看小朋友的画，说说他们去哪旅行了，看到了什么。
师：我们今天的旅行顺利完成，你们开心吗?下课后可以拿着自己的作品告诉你的好朋友你去哪里旅行了。
总评析：
整个活动过程突出的是：神秘、有趣、五彩斑斓。不需要画出多好的作品，只要你把自己的想象用简单的线条和图形表现出来，然后让他们神秘的展现出来，就是一个完美的过程。幼儿在活动中体验到了美术的神秘和有趣，看到了自己想象的精彩和五彩缤纷，调动了他们对美术的兴趣，激发他们大胆地感受美、创造美、表现美。没有一幅好与不好的作品，每个人都有自己的想象，每幅作品都是一个很好的表现。
幼儿的美术教育中，孩子不须要求对色彩配置的考究，强调的是想像翅膀自由自在地飞翔;不须担心形象造型的可笑，强调的是心灵之窗毫无顾忌的敞开;不须要求构图形式的变化，强调的是随心所欲大胆任意的挥笔;不须害羞表现方法的稚拙，强调的是全心投入乐在其中的玩耍。解放孩子，让孩子想象飞起来，身体动起来，大胆说出来，在充足的空间时间里驰骋，让孩子们任意涂鸦，说出他们对现实世界的精彩理解，创造出五彩斑斓、个性十足、名副其实的儿童画。
