
《福尔摩斯探案集》讲述了一位侦探夏洛克·福尔摩斯先生的经历,故事内容充满悬念,结构跌宕起伏,情节紧张曲折,扣人心弦,惊心动魄,使人爱不释手。还体现了一句意味深长的名言——“凡是勤奋的人,都有其而不舍的精神。”
福尔摩斯这个人脑子有点怪,研究学问的劲头十足。他又是一个一流的.药剂师。他研究的学问既杂乱又古怪,头脑里装了不少稀奇古怪的的知识。
当我刚翻开目录时,每篇的题目都让我毛骨悚然,比如说:血字研究、带斑点的带子、水力工程师断指案,听起来让我不禁打了几个哆嗦。但福尔摩斯通过不断学习、不断钻研和不断的实践才使自己有了惊人的侦探能力。所以他进行的各种侦探既合乎逻辑,又合情理;他对各种案件的解释和判断才会头头是道,才会使一个悬而又悬的问题迎刃而解,才使一宗宗谜案拨云见日。所以,有他在就没有一个凶手能逃离法律的制裁。
自从我看完这本书后,受益匪浅。作者柯南道尔在写文章的时候,有大量的心理活动,神态变化、对话、动作、细节描写,使读者看得津津有味,不会感到枯燥无味。在心理活动方面,作者把自己的一切想法全部写出来了,不做一点保留,让我情不自禁地跟着作者一块儿推测、判断。比如说在《带斑点的带子》中的一段语句:“你不必害怕”,他探身向前,轻轻地拍拍她的手臂,安慰她说:“我毫不怀疑,有什么事我们很快会处理好的。我知道,你是今天早上坐火车来的”。“如此说来,你认识我?”“不,我注意到你左手的手套里有一张回程车票的后半截。你一定很早就动身了,而且在到达车站之前,还乘坐单马车在崎岖的泥泞道路上行驶了一段长路”。
那位女士猛地吃了一惊,疑惑地凝视着我的搭档。这些语句让这篇文章的语言更生动了,让我更加喜欢这本书。
虽然福尔摩斯在英国已成了名侦探,但是他还是不断地刻苦学习,一直研究侦探方面的科学和经验,他的这种不屈不挠的精神,值得我们少年学习。夏洛克·福尔摩斯就是这么独特,这么有魅力,相信你看完这本《福尔摩斯探案集》时也会被他和故事的情节深深地吸引住。
读书方法作文 篇1
“读书破万卷,下笔如有神。”就像大诗人杜甫说的一样,书对于我们,是不可缺少的。但是,要能真正地,全部领略书里的精华,还是要有良好的读书方法的。下面,我就先讲讲我自己的读书方法。
我的读书方法是:看一本书,得先看看它前面的序,在序中找出这本书描写的主要内容,然后浏览一遍,对内容进一步地了解。接着再读一遍,把文章的好词好句摘录下来,对不懂的好词好句查查字典——我们无声的老师。了解这些好词好句的意,在写文章时可以“学以致用”。第三遍要思考故事来龙去脉的主要原因,把我们的感受和评语写在笔记本(或书)上,以后再看这书时,就可以直接看那些评语、感受那些好词好句了。
我国伟大领导人——也有一套他自己的方法:在每本书的空白处全部都注上了自己的感受与心得。他记多了后,每个人,包括图书馆,都不怎么愿意借给他自己的注释过的书了,但看在他是国家领导人的面子上,才勉强借给他,因为他的见解、体会太精辟了。
“一本好书,就要多读。”这已经成为我看书的方法。如果您有某种比我更好,更高明的方法,请告诉我,我觉得好的话就会采用的!
读书方法作文 篇2
一、问题法:读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,带着问题去读,就会不盲目、有目的。
二、移位法:课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时,应该有计划、有目的,不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后,可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合,有效地提高了阅读能力。
三、勾画、摘录法:中国有句古话:好记性不如烂笔头。阅读时一边读,一边想,一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯,肯定会有意想不到的收获。
四、默读法:默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样,朗读讲究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默读只讲究“到”,即眼到、心到,默读时只能用眼睛看,不能用手指着字一个一个读,更不能读出声来。同时做到边看边思考,而且要有比较快的速度。边看边思考,就是要把每句话、每段话的意思看懂,读完一段就想一想,这一段大意是什么,最后把大意连起来,概括出全文的主要内容。
读书方法作文 篇3
按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下:
1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、按照要求完成了读书笔记。三年级学生每周写一篇日记
3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。
总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读
书活动长期坚持下去,共同开创中心小学读书活动的良好局面。
读书方法作文 篇4
春节前夕,我们家忙开了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦乐乎。春节也是每个同学最开心的日子,收压岁钱、放鞭炮、走亲访友,有滋有味。今年春节,我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能够用这些钱干些什么呢?哦,还是买些书吧。因为高尔基说过:书是人类进步的阶梯。
我在书店买好了书,这本书就成为了我的心肝宝贝,它使我爱不释手。爸爸看我对这本书很感兴趣,便来和我一起看。于是,我和爸爸约定一起读这本书。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的闹钟响了,又到了爸爸与我共读书的时间了。可是爸爸还在工作,我不能去打扰他。但是,我又不能不看我喜欢的那本书。于是,我走到书桌前,一个人开始读起书来了。
不一会儿,爸爸妈妈终于干完了,爸爸满脸的汗流了下来。他看见我在认真读书,才记得现在是读书时间了。他去洗手间洗洗脸,走过来,坐在板凳上一句又一句地读了下去……我这才发现爸爸已经坐在我旁边了,不由自主地从爸爸读的地方重读起来。我看见爸爸为了我学习居然这样做,我心里十分惭愧。爸爸看着我,笑了。我发现爸爸并不喜欢这本书,但他却读得非常认真。为什么呢?因为他希望我多读书。真不愧是我的好爸爸。
对我来讲这是一本好书,它充满了幻想、神奇,情节生动,曲折,意味深长。开学前,我读完了这本书。你或许会问这是什么书?那我就告诉你吧,它是《英汉版 绿野仙踪》,你看得懂吗?
读书方法作文 篇5
按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下:
1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、按照要求完成了读书笔记。
3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。
总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创中心小学读书活动的良好局面。
读书方法作文 篇6
说不清喜欢读书的时间,却说的明白是因为读书才喜欢上了宅。
书,不知道什么时候就认识了你,那时就是觉得你很有趣,薄薄的一本却蕴含着丰富的内容,短短的几行字却代表着生命的长度,轻描淡写的几个词却写出了人性,微不足道的标点符号却包含着种种不同的意思。
因为迷上了书,所以我喜欢上了宅,宅着才能够安静的看书,看着你演绎着五千年来的华夏历史,一部部经典的爱恨情仇,一幕幕难忘的悲欢离合;人宅在小小的空间里,却进入了无边无际的书中世界,书是醒着时的梦幻世界,在这里没有什么不可能,可以读着书看着别人的生活,经历别人的一生,时而欢喜,时而悲伤,随着主角生命的终结而回首感悟自己的人生,在书中,你总能学到什么。
初中,高中,大学,都有着书的存在,图书馆,书店是我常去的地方,那里的位子总是吸引着我,因为一坐在那里,我便可以获得书温暖的怀抱,那宛如阳光般的温暖,是一种魅力。大学,有着很多的校园活动,我却只想宅在宿舍,因为这样我才能够获得片刻的安静,来读上几句书中优美的语句。
书中的童年,是一种艰苦的生活,而我的童年是一种平凡与平淡,只能投身于高尔基的童年,冲淡自己童年平凡的记忆,自己的生活经历也仿佛随着读书而逐渐变得丰富。人们总说:读书的人自身带着一股气息,一种神秘的令人向往的魅力。我不懂,也没有感受到,只能懂得,书能够给我平凡的人生带来不平凡的生活。
读书方法作文 篇7
一谈到读书,我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。
我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时,我知道动物的性格,比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的,猴子是聪明的。
到五六岁时,我开始接触一些文字较多的书。当时,看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里,书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手,有时看得很晚,第二天早上就变成了个“熊猫”。
当我告别了《三百六十五个夜童话故事》,就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游记》,什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂,直到我反复看、钻研,才知道。这时,我才发现我只要一有什么地方不懂,就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧!
到目前为止,从书中我获取了不少的知识和道理。其实看一本书应当反复钻研阅读,弄清每件事情的关系,将人物对比,才能读懂这本书。比如把宋江、唐三藏和刘备比一比,你就会发现他们有一个共同点——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江过于执拗,唐三藏过于软弱,刘备过于仁厚……
读书一定要反复读,认真读,才能发现其中的奥妙;于书中人物融合,如情入境,方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是:读书好,好读书,读好书。
读书方法作文 篇8
培根曾经说过:知识就是力量!读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法。在读书中,有甘有苦,个中滋味却需亲自体会。
读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是可恶,烦人。在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言。只恨心中的无名火,无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西。
数学,大概是世上最叫人又爱又恨的东西。解道难题,弄得焦头烂额,仍不得齐解,那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵,被解了出来,又是一番柳暗花明后的眉飞色舞。想想,如果没有开始的焦头烂额,又何来的眉飞色舞呢?读书的滋味不正应了<<易经>>上说的:相对的双方,一定共同存在的道理?
王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪,不断涉及各种知识。为了购买一套<<百科全书>>,而做了许多苦力。最后,他成功了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰。他,饱尝了读书的苦与乐,最终还是成功了!
不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最能获得成功的捷径。西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的甘果!
读书方法作文 篇9
“天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?
至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。
书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。
读书方法作文 篇10
随着年龄的增长,我读的好书越来越多,书让我懂得了道理,书让我学会了知识,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深,这本书是《福尔摩斯探案全集》,这本书以有趣的故事和知识融为一体,描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢!妈妈叫我去吃晚饭,为了看这本书,我就说; “我去卫生间,你们先吃吧。”然后,我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞,便津津有味的读了起来,时间过得真快,不知不觉的过了半个多小时,还是被妈妈发现了,她说:“你怎么在卫生间里读书呀?”我吞吞吐吐的说:“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯,我想成为和他一样的神探,是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学习,多读书、读好书,使自己的头脑更清晰,思路更明确,想象力更丰富,观察力更仔细,让自己的梦想能实现,让自己更加快乐。
书是一把金钥匙,打开了智慧大门;书是一艘小船,带我遨游知识的海洋,我爱读书,就像饥饿的人扑在面包上一样。
教师点评:小作者字里行间透露着对读书的渴望,充满了童真童趣,是自己快乐学习的真实呈现。
读书方法作文 篇11
“万般皆下品,惟有读书高。”
如果没有书,就没有古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类就失去了支柱,没有了灵魂。兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知过了多少年,才有了我们今天所看到得书。一本本知识丰富的书,饱含着无限美好的文字,叙写了无限美好的文字,了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。
“冰冻三尺,非一日之寒。”正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”。读书靠的是坚强的意志,执着的热情。孔子手不释卷,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家创始人。鲁迅正是用别人的休息时间加紧学习,才成为中国新文化运动的先锋。
现实当中,有不少人条件优越,却白白浪费了宝贵的时间。长大后才感到“书到用时方恨少”;有些人买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有些人,像是在读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来我们要读书,还必须要有选择地读书。
为了充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书就要细读。这样才能从书中悟出道理,发现书中的“黄金”;读到动情时,还要学会把自己的感受写下来,这样不仅有助于加深理解,还能提高写作能力。
朋友,认真读书吧!读书好,多读书,读好书。
读书方法作文 篇12
不知从什么时候起,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了无书不欢的地步。
我爱读书,不论文学名著,还是诗词歌赋,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章,亦曾穿过杜甫、李白的诗集,几度花开花落,我执着地做着我的读书梦。后来,我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗,爱诗的婉约“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,花影弄月,让人风落花而伤怀,望落叶而悲伤;爱诗的豪放,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,热血沸腾,幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文,“花落人依旧,花开两不知。雨打风流柳成行,水落三千牵城煌。得,风来,雨来,天地开来,我的青春,为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲,犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里,我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子,听着“明月几时有,把酒问青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。不开心的时候,低吟着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。
有书的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再会迷失方向,日子充满了色彩,仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩虹当空舞”。
读书方法作文 篇13
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师,告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,好书伴我成长。
以前我不认字,是爸爸妈妈都给我听,或者看图画书,比如《父与子》。现在我认字了,可以看的书很多很多,尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时,不管我有多少烦恼,都会泼到十万八千里。
书中的蒂姆为了夺回自己的笑,处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最终重新要回了笑,开始了不再富足却充满笑意的人生。他那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心,勇敢向前。
从读书中,我学到了,要想读好书,也要有顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。
世界上的书籍很多,一个人一辈子看不完的,但一定要坚持“学到老,活到老。”朋友们,快乐读书吧!
读书方法作文 篇14
我读书,我快乐有句名言说的好:书是人类进步的阶梯。没有文化知识的人,在生活中是很难有立足之地的。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”只有书中的知识才能使人变得聪明,也只有书才能医治好人类的愚昧和无知。在我小的时候就特别喜欢看童话故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》……一些故事都十分爱读。妈妈知道我喜欢读书,就买了一本《格林童话》,这让我看见了,高兴的一蹦三尺高,亲了妈妈一下,就连忙跑带自己的房间里,坐在小床上,聚精会神地看了起来。吃饭了,妈妈大喊:“二子,快过来吃饭!”我正在读书,心里全是那些有趣的故事,根本听不到妈妈在喊我。妈妈见我没来,又喊:“吃饭了,吃饭了。”五分钟过去了,我来是没来,妈妈急了,连忙跑到房里,一看我在看书,哄到:“叫你吃饭,你没听见啊!看书都看呆了,快过来吃饭!”我顽皮的还了妈妈一个鬼脸,说:“谁让你女儿这么爱看书,谁让这书有这么大的吸引力呢。”妈妈无奈地笑了。书是你最忠诚的朋友,用文字与你聊天,书是你最好的老师,用文字时刻教导你,书是你最好的伴侣,在你寂寞孤独的时候,带你在书的海洋中畅游……书开阔了我的视野,陶冶了我的情操,净化了我的心灵。是书滋养了中国,强大了中国,书是人类进步的阶梯!
读书方法作文 篇15
一谈到读书,我的话就多了。
自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》,便一发不可收拾喜欢上了读书。
在幼儿园,每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的王国遨游的。最开始吸引我的是小故事书里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到伤心处便“呜呜”大哭,很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下,半天方才不哭了。
记得二年级,爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝,每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的龌龊,天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略,也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。
四年级上期,我爱上了侦探书,一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。
在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》,那本书我读了一个多月,简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲,来到舅舅家,又遭舅妈和表兄妹欺凌,好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视,最后终于出嫁安家。
我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。
读了这么多书,我也慢慢长大,可人生这本书我何时读透啊!
读书方法作文 篇16
人人都有理想,然而通往理想境界的桥梁是什么?是知识。古今中外,每个名人手中捧出的鲜花都是用心血、汗水和学问浇灌出来的。
可是,你可知道,什么能够使人增长知识?答案就是书籍。朱载上在《汉书》里找一个字,苏轼能从这个字开始,把汉书分毫不差地背下来。正因为苏轼读的书多,而且记得十分扎实,才能写出让人千古传诵的诗词。
读书改变命运。华罗庚曾经只是一个小小的店员,很多人说他不可能有大成就。华罗庚发奋读书,勤学苦练,克服种种困难,终于成为了著名的数学家。
读书能开发想象力,增强写作能力。读书破万卷,下笔如有神,读书能丰富我们的思想,产生一些奇妙有趣的想法,扩大我们的词汇量,用优美的词语表达好的想法。
书籍是人类进步的阶梯,读书可以让我们静下心来陶冶情操。书籍就像甘露,滋润着我们的心田。
读书还可以增长科普知识:猪笼草可以吃小型昆虫,使我们知道了植物也有食肉的;杠杆原理可以省力,人们发明了许多机器……畅游在书的海洋,感受大自然的奥妙和人类的智慧。
我愿化作一条小鱼,在知识的海洋里慢慢成长;我愿化作一匹骏马,在学问的草原中自由驰骋;我愿化作一只雏鹰,在探索的天空中展翅高飞!“多读书,读好书,好读书”,以书为友,才能“腹有诗书气自华”。
读书方法作文 篇17
人类能进步,是因为他们会学习、能创造。学习与创造,离不开书籍。
人们从书籍中学习到知识。伏尔泰说过:“读书使人心明眼亮。”宋代文学家范仲淹多年划粥苦读,努力从书本中汲取知识、学习前人的智慧与经验,终成一代文豪。近代作家鲁迅先生,弃医从文,以笔为枪抨击病态的社会,为世人所赞颂。身为一名伟大的战士,他的藏书有几大箱。可见,书籍是人知识的来源。
人们从书中获取创造的灵感。屠呦呦院士及其团队苦苦探求治疗疟疾的良药,却总是找不到突破口。最终,他们居然在一本古籍中,发现了关于青蒿治疟疾的记载,由此生发出灵感,从中提取出青蒿素,挽救了无数人的性命。这样看来,人实在不能不读书!
当然,读书也不是无限制、想读什么就读什么的。我们应当挑选健康的、适合自己的书进行阅读:论文、科普书目等,可以让人增长见识、学习知识;小说文学可以让人在百忙之中放松身心,在阅读中品味多彩人生……但如果读书不加斟酌,则不但不能进步,甚至有可能堕落于尘埃中。青少年沉迷没有营养的书籍,荒废学业,这样的案例难道还少见吗?因此,读书应当细细斟酌,不能好坏一锅炖,否则一定会有负面影响。
所以,读好书可以使人进步。既然如此,我们为何不多读些书呢?
读书方法作文 篇18
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这么觉得,因为书能给我来快乐
——题记
随着我们年龄的增长,我们对于知识的渴求越来越强烈,而读书,正是我们获取知识的途径,我经常延长我读书的时间,因为我喜欢看书,想要看好书就得一看必到底,想要看到底就得多看几个小时。我经常从休息的时间中抽几分钟来看书。鲁迅说过:读书的时间是挤出来的。
读书可以使人美丽。既是外表上的美丽也是精神上的美丽。读书的时候,当我们看到书中精彩内容的时候会不由得会心一笑,这不是很美丽吗?那不经意间从眼角流露出的真情,是最闪耀动人的。精神上的美则是读书能丰富我们的内容,让我们看上去更有内涵。
读书不仅能使人美丽,还能让我们的生活更加充实,当你无聊时,除了看电视玩电脑,能否想到读书呢?读书既没有电视电脑那样伤眼睛,还比看电视玩电脑更有营养。当我们遇到优美的片段时,不妨翻开笔记本记录一下,一学期下来收获肯定不小。在写作文时,别人在抓耳挠腮地想下一句该写什么,你却可以心安理得地写下一句又一句美文。这对学习成绩有帮助。在饭间与家人分享好词好句,还能促进近家庭关系。
有人说“读书好,好读书,读好书。”读书是我们精神上的粮食。我们只要认真读书。用心体会,就能感受到读书的魅力。
我读书,我快乐,我享受。
读书方法作文 篇19
书籍是人类进步的阶梯,人类必须读书才能进步。
读书很重要。伟大的文学家列夫。托尔斯泰曾经说过这样一句话’理想的书籍是智慧的钥匙’可见,书籍是人类寻找智慧的源泉,读书是人类必不可少的一部分。
书籍,成就一生,我们敬爱的毛主席,即使身为主席而且还是在那样的战争年代,他从来都是书不离手,终生与书为伴,他为了读书,把一切可利用时间都用上了,每次开会或者外出考察指导,他总是会带着几箱子的书,一挤出时间就好像‘饿狼扑食’般看书,毛主席为了看书经常废寝忘食,这样的热爱读书成就了毛主席的辉煌一生。
读书可以补天然之不足。英国哲学家。作家弗朗西斯培根这样认为;读书补天然之不足经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示如不以经验范之。则又大而无当。都是能弥补先天的不足,多读书百益无一害。
读书还能改变人生。正如培根所言‘读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。’多读书读不同种类的书籍能改变一个人的一生,‘人无完人,金无赤足’多读书努力塑造一个‘完人’读书可以改变命运。
万般皆下品,唯有读书高。
读书方法作文 篇20
“啊!放假了,终于可以不用读书了!”
“哎!奶奶,我想读书,我想同学了!”
放假没几天,我的态度就发生了360度大转变,我也捉摸不透。我们正常上学时,总惦记着什么时候过节日,可以放假;可一但放长一点的假期,我们都会彼此想念,想要回校读书。
好比我们去旅行:刚出发的时候真兴奋!天天四处玩,吃餐馆,住酒店,唯恐这么几天玩不够。可慢慢地,时候久了,你就会慢慢得想家了;当家门近了,又会说:“回家真好。”
人的生活都生活在这种矛盾中;人的可爱,也就在这“一动”与“一静”之间的矛盾:心理学家曾做过这样一个实验——他们把盐、糖、面、各种好吃的不好吃的东西,都放在娃娃前。娃娃们每一种都抓近嘴里,都尝尝。有些东西,譬如盐,他们放进嘴里就吐,甚至气得哭。但经过长期观察,虽然那些东西娃娃不爱吃,但如果是身体需要的,他们都会忍着苦,忍着咸往嘴里送。
读书也是一样是人的本能:我们可能因为考试太多、功课大多,压力太大而不想上学。但是真的给了你自由,后来你却可能自己去求学。就如古代的许多小牧童、小乞丐,躲在私塾门外偷听,没人逼他们念书,他们应该正高兴啊!为什么反而要偷偷学呢?
这恰恰说明,某些东西是我们是省不了的,也警示我们,应该把握青春年华,珍惜时间,好好学习。莫要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!
读书方法作文 篇21
我们为什么要读书?又该如何来读书?相信这两个问题一直都是许多人心中的疑问。如果不读书,这些人的脚步是永远跟不上时代的。
常常会有人不想读书,他们心中的原因到底是什么呢?大部份不想读书的人通常都不知道,读书对我们而言有什么好处?也有很多人明明是很努力的念书,但是成绩往往是出乎意料的差,这就可能是他们读书的方法不对,我们又该怎么来读书呢?
第一、要有恒心:我们常听爸爸妈妈和老师叮咛着我们“学习不能半途而废,要持之以恒”否则是什么都学不会的,也无法融会贯通。所以我们更得无时无刻的学习新知,才能达到最好的学习效果。
第二、不懂就要问:许多人除了学校的课程以外,有可能还有课后的补习,这林林总总的课程,不只是上课时专心听讲,回家后更一定要复习,如果遇到不懂的地方就一定要抱持着“打破沙锅问到底”的精神,老师的责任不只是传道、授业而已,更重要的是替你解惑,相信每个老师都喜欢有问题就会问的小朋友,长此以往,成绩一定会蒸蒸日上。
第三、要融会贯通:读书不只是懂就好了,一定要求“融会贯通”“学以致用”,才能有很好的.效果,如果只是老师讲、你听,是没有办法真正懂它的意思,一定要能融会贯通之后,运用在日常生活上,这样才算是真正的学习。
“满屋子酒香,不如满屋子书香”我们要知道知识是取之不尽用之不竭的,所以我们要养成读书的好习惯,学习读书真正的好方法,这样你的学习一定能充满乐趣,不会枯燥乏味!
读书方法作文 篇22
读书,正是人们丰富多彩的生活中的一部分,人们从书中可以感受快乐,感受生活,感受人生。培根曾说过“读书可以使人心旷神怡,博采知识,增长能力”。一谈到读书,我的话就多了!
好书为良师
除了在学校的老师外,书就是我家中的老师。记得一次,因语文成绩不理想,我很伤心,这时,我翻开《海伦·凯勒》这本书时,海伦·凯勒虽眼睛瞎了,仍坚持
好书为良友
好书如好友,友情永不渝。照这样说来,我和书的亲密关系也算是好友的吧!虽说我是贪玩的孩子,但我却总也忘不了钻进书的海洋,与书中的主人公同喜、同忧、同苦、同乐。既然是朋友,朋友之间要互相帮助。有一次,一道奥题把我难住了,任凭我怎么绞进脑汁想解题方法,可脑子里仍是一片空白。就在这时,《奥林匹克解析题典》闯入我的视线,我立刻翻开书,终于找到了灵感有了解题思路,这下没费几下功夫就把那道难题做出来了,高兴得我捧着那本书又蹦又跳。
读书给我带来了无可比拟的乐趣。读书好,多读书,读好书。冰心奶奶的话一直都鞭策我不断前进。
读书方法作文 篇23
书是点亮我人生的灯塔,它让我即使再黑暗当中,也能找到方向。
书是我的良师益友,它让我见识到一个新的,独特的世界。在童话世界里,我的想象力就会被开启,读着那些天真快乐的故事,各种的奇思妙想就会被童话里的人物带去;在小说的世界里,各种形象鲜明的人物,他们的故事更是让我悲欢离合,浮想联翩。
我喜欢在书籍的海洋里遨游,每当我迷茫时,知识的太阳就会驱散浓雾,给我光明。
现在读书已经是我生活当中的一部分,每天晚上我都会读一会儿书,否则,我将难以入睡。我和它早就记上了解不开的结啦,而我也能学以致用。
每当看见一只流浪狗时,我都会停下远远地观察它们,尽管我有些害怕这些小家伙,可我还是会忍不住大量它们一番,然后开始编制它们悲惨的身世。
每当我看到天边红彤彤的晚霞时,我就会想,是哪个神仙在织红毛衣呢。
每当我看到高山连绵起伏时,我就会想,是哪个孩子把饼干咬的高低不齐化作了山。
虽说风雨过后会留下一道彩虹,可彩虹又会维持多久呢?可是书籍在我心里留下的彩虹却会伴随我一生。我享受这读书带给我的快乐,同时它也让我大开眼界。
每个人的成功都不是偶然的,而是日积月累努力的。读书也是这样,要靠一点点的积累才行。
读书方法作文 篇24
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”像我这样对书如此热爱的少年,肯定能读好几本书。
今天晚上,我们一家早早的回到了家,到了家门口,妈妈让我去超市里拿快递,我看了一下,原来是,妈妈给我定了几本书,而且,有两根快递都是书,一个快递里是《装在口袋里的爸爸》系列的书,那另一个就是四大名著。
我刚的抱着我的书,虽然很重,但我还是愿意抱着我的书,我们吃完晚饭,妈妈就让我们去睡觉,我心里是极不情愿,但是,我还是去睡觉了。
我很想读这本书,所以,我就想了一个很好的办法,就是拿着手电筒在被子里看书,我小心的跑到了沙发上把书抱到了床上,我随便的拿了一本书,一看竟然是三国演义,我也换了一个被子,要不然光都从那里透过去了,一开始我看得津津有味的到后面,我就有一点困了,所以我在那里放了一个书签。
然后就换了一本书,是《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这本书也很还看,可是我还是有一点困,就跑到了我的书房里看书了,那里凉飕飕,那我一点困意都没有了,时间一点一点的过去了,我把《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》读完了,我又开始读三国演义,那里面的诸葛亮真是神机妙算,这时,我出去看了看才晚上一点,我要看到晚上三点多再睡,就这样,三国演义也被我看完了,我正在看西游记,里面的孙悟空不仅能七十二变,腾云驾雾,还是一个石猴,这个西游记我才看到第十二页就睡觉了。
这次的夜晚读书真有意思。
读书方法作文 篇25
要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。
三毛有言“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”一个人,如果能有广泛的阅读,那么他的心胸就会更开阔些,眼界就会更宽广些,思想的纬度也就更高些。
人们常把读书比作学习一项技能,比方说,你从小的时候就学会了自行车,如果时隔多年未骑,当你脚再次踏在自行车的踏板时,你的技术还在那里。读书也是如此,或许有些书没有重读,在记忆上会有淡忘,但是它已经成为你身体的一部分,就像吃完粮食长在身上的肉一样,已和你融合了。
青少年时期是阅读的最佳时期。等你越是长大越是发现,当你外出工作你会发现,读书的时间能挤出来的是少之又少,而书给你的收益和你的感悟,远没有青少年的多。
而读书,要读好书。经典的书籍经过一定时间的磨炼和时代以及人们的筛选。一些书籍能够成为经典就一定有它的原因。当我们面对琳琅满目的书籍无法选择时,先从经典读起。经典的书籍会给你带来意想不到的惊喜!
人的影响短暂微弱,书的影响则广泛神远。我们应去书里的世界经历一番!
读书方法作文 篇26
读书,是必不可少的。大家都曾知道这句话:书籍是人类进步的阶梯。但到底该怎样读书呢?有些同学认为读书就是死读,这样的想法,不仅没有让他们知识面更广,反而有弄巧成拙,事倍功半的意思。所以,今天我就来跟大家聊一聊怎样读书。
在阅读时,我先要选择一本适合自己的书,不然就会发生太幼稚看不下去或太深奥看不明白的可能。读书时最好顺手准备两支笔,一支黑笔和一支水彩笔。水彩笔用来画好词好句,黑笔则用来做适当的批注。一定要注意,不能为了批注而批注,请铭记,你批注的地方是你真心觉得好的地方,不然画了就没有意义。在阅读时,你难免会遇到一两个生字词。这时,请千万不要草草了事,而是要耐心查字典,不然,下次看了还不认识;如果你有足够时间的话,那就把生字词记在本子上吧!
如果遇到一本好书,那请你反复读几遍,上次看不懂的段落,没准儿这一次你就看懂了。
阅读不等于完整的读书。假如,读书这个整体为百分之百时,此时的阅读也只能占百分之三十五左右,而剩下的百分之六十五,是学以致用,写、填阅读题,甚至课外拓展,都含有你平时阅读积累的知识点。这时,你的百分之六十五就派上用场了,它会给你画上圆满的百分之百。此时,你一本书的阅读任务就完成了。这种心态是要持之以恒的。
同学们,阅读不是件简单的事儿,正所谓“事半功倍”,当你掌握阅读的技巧时,你也能从中体验无限的乐趣,加油吧!
读书方法作文 篇27
英国著名哲学家培根曾说:“读书能使人明智。”的确,我从书中汲取了许多知识,书,也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。
三岁时,我还不识字,妈妈就天天给我读《格林童话》,从中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。
再后来,我上了幼儿园,除了那些识字书和算术本,我还喜欢读《三字经》和《弟子规》,可是,里面的有些字我还是不认识,常常只读半边字,惹得家人哈哈大笑。
上了学,我还常常阅读一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。从中,“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学,欣赏着迷人的荷塘呢!
除了散文,我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔·柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中,成为了我的榜样。
但,在这么多书中,我最爱的还是《三国演义》了。可是,我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中,还有一段曲折的故事:一开始,我并不喜欢这本书,可为了奥语考试,我不甘情愿地读了起来。哇!桃园三结义,诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福!在不与知不觉中,我融入了这本书。
总而言之,言而总之。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的,也是幸福的!
读书方法作文 篇28
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了让我这个阶梯越搭越远,越搭越高,妈妈买了许多书让我读。
我推开家门,还未来得及放下书包,妈妈就递过来一大包东西:“喏,你的快递,书到了!”“真的吗?”我扔下书包,抓起一大包书就往房间冲。“哎哎哎!”妈妈叫住了我,“没有剪刀你怎么拆包裹呢?”
我急忙打开书,闻了闻,淡淡的书香扑鼻而来,我不忘告诫妈妈:“千万不要在我读书时叫我哦!”说着,我便“啪”一声关上了门。我看的是《手斧男孩》,主角布莱恩因事故而被迫在丛林里生活。
看的我口干舌燥,于是我起身去倒水,我一边走一边看书,一路跌跌撞撞地来到了厨房,咦,没水了?好吧,我只能自己烧。我接好水,又回到了房间。
当我看见布莱恩遇见熊的时候,我禁不住尖叫了一声,这引得隔间房间的妈妈火速赶来,推开门,问:“怎么了?”我不好意思地笑笑,抓抓头,说:“没事儿,就是看到恐怖部分了!对了,妈妈,帮我倒一碗开水!”我又接着看了起来。
“晨!”妈妈在厨房里叫我,我捧着书走出去,“你看看你!”妈妈对我说,”连烧水的按钮都没按!“呵呵!”我答应一声,可心思全在书里,然后一声不吭地回了房间。
当我把一本书看完时,不由地有些累,我站起身,望了望西边那一角夕阳,呼吸着清新的空气,伸了个懒腰,匆匆结束了今天的“关门读书”的活动……
读书方法作文 篇29
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话说的是太对了。
古今中外,人们对书可以说是情有独钟。我也一样,在书的世界里,我认识了各种各样的书籍:医学、文学、武侠、历史、推理、名著……我最爱的是文学作品。
我最喜欢走进爸爸妈妈的房间,看那书架上琳琅满目的书,《岛上书店》《白夜行》《简?爱》《肖申克的救赎》等一些世界名著……此时的扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我打开《红楼梦》,巧得很,竟然翻到林黛玉读书那段:“林黛玉把花具都放下,接书来瞧……”,我同林黛玉一样的享受,捧着书从头看下去,越看越爱看,看得入神,不觉余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。
我又翻出一本《诸葛亮》,书中这样写着:“相传诸葛亮小时候,在山里学习,早上很早起来上学,每次听书时,公鸡一打鸣就下课,这让诸葛亮很是不爽。于是他每次上课都拿一把大米,公鸡脖子一抬时,就抛过去,这样等鸡吃完时就多听了一会儿。”诸葛亮这么聪明,这么好学,所以以后就和关羽、刘备、张飞联合起来打天下了。难怪刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”哈哈,读书同样可以帮助我去除蒙昧,增加智慧。
少壮不努力,老大徒伤悲。我现在正是年少用功时,我们应该用眼去看书、用心享受读书。
读书方法作文 篇30
书是人类进步的阶梯,书是黑暗中的一束阳光,舒适滋润枯萎花朵的一汪清泉。
书不仅能提高我们的写作水平,还能熏陶我们的情操,我从小爱看书,从著拼音的童话故事到难懂的文言文,这也是一个转变,读的书越来越多,那眼镜片的度数也越来越大,镜片也随之越来越厚,但是都说读书破万卷,下笔如有神,还真是如此,在读书的日积月累中,我的写作水平也越来越高。
虽然喜欢读书是好的,但是一定要读好书,无论是课本还是课外读物,一定要买,要选自己觉得好的书籍,像四大名著等等都是必看的好书籍,读一本好书就像交了一位益友,出示我们的好朋友,我们通过书本与他创造者的灵魂进行接触,沟通交流。
常言道,书中自有黄金屋,读书读好书,都是非常好的习惯,我们从小就开始接触书本,也从书本里吸取知识获得道理,也从书本上认识这个广大的世界,了解前世今生,我们的生活离不开书籍,我们的学习也离不开书籍,从小学到现在,以至于以后的高中大学,我们都要学习课本里的知识,渐渐满足自己,对文化的追求,都说活到老学到老人的一生都需要学习,无时无刻的学习,每个人都离不开书籍,想多读书增加知识见识,就是人世间每一个人都有的,书的故事。
舒适温暖的春风,冬日的暖阳,黎明前的曙光,细腻的雨丝无时无刻在我们身边读好书好读书读书好让我们一起将读书养成一种习惯,在知识里的海洋,尽情的遨游吧,读书是每一个人一生的习惯,这是我坚信的一句话。
读书方法作文 篇31
书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。
在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。
在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。
在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的兴趣。
渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!
五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。
我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!
读书方法作文 篇32
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,对于很多人而言,无疑是带来很强的功利,一旦读书不成,或遭遇挫折,人便垮下来。这大概也是人们感觉读书苦的原因吧。
但是,假若把读书看成一种享受,你便可以从书中获得乐趣。不但不在以为苦,反而是一种喜悦,像“三月不知肉味”的孔子即深得读书的真味。
作为中学教师的父亲深知读书之道、熏染之道,在我很小的时候,他就把那些色彩斑斓的图画,尽情展现在我的面前,让我在色彩的世界尽情享受,那份喜悦真是无与伦比。他也曾给我讲过一个犹太太的故事。说:犹太太是这个世界上极为聪明的民族,他们的孩子从小的时候就把书作为一种玩具,并且在书上涂上蜂蜜,孩子把玩之余,尽尝甜蜜,孩子们的喜悦之情自是不言而喻。这样在他们幼小的心里中植入书是甜的意识,书能够给人带来甜蜜,带来喜悦。是的,书就这才学成了我的最爱,带给我无限的喜悦。
溪流潺潺,鸟鸣声声,看天上云卷云舒,把手诗卷。吟咏着“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”,“享受着槐树成阴雨洗尘,樱桃如烙饼尝新”“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”……你自然会心有灵犀,一种欣喜涌上心头。
“三更灯火五更鸡”当你深夜凝思聚想,“每有会意,便欣然忘食,”喜悦之情因油然而生了吧。抱着这样的心态,才能从书中,感受到喜悦。
我的读书态度作文 篇1
不久前读了小小说名家刘国芳的一篇《扔石子的小女孩》,开头一段是这样写的:去年秋天,我在一个叫山下的小村住了半年。我是因为拆迁才搬到这个地方来暂住的,村子很小,村里村外都是树,远一些,是青青的下马山。“绿树村边合,青山郭外斜。”这景致,我在王维笔下见过。
读到王维那句我不由一顿,因为这分明是孟浩然的名篇《过故人庄》的颔联。王维和孟浩然的诗风虽然相近,但这首诗早在中学课本里就应该耳熟能详,估计是作者写时未加思索,而编者又未详加考证,一旦形诸白纸黑字,便极易以讹传讹。虽然这篇小小说总体来看写得还算不错,可惜误把孟、王相淆,不免于璧有瑕。
更早些时候在《今古传奇·武侠版》上读到小椴品评时未寒作品的一段文字,其中引用了陈子昂《与东方左使虬修竹篇序》中的名句:“不期正始之音,复睹于斯;可使建安作者,相识而笑。”得以重温,不胜欣然。在后来的古代文论考试中,我也很得意地照搬过去。但完卷后当我重温这篇古文时,才发现原句是:“不图正始之音,复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”小椴的国文功底之深,勿须我多言,单看其《杯雪》、《停云》、《传杯》诸作便可得知。就连他在落笔行文、谴词造句时也不能做到随心所欲不逾矩,何况一般的学子文人。思之深为惕凛。
王国维的大作《人间词话》论古今之成大事业、大学问者必经过三种境界,其第三境曰:“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”不过考之稼轩原句,却是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”若照静安之句去解读稼轩的《青玉案·元夕》,却不与原词相参照,便有可能贻错一生。由是可见引用古诗文必得慎重思考,详查,做到字字句句妥贴无误,才能对自己负责,也对读者负责。
谈到这里不免要提提读书的态度。余秋雨的读书态度是尽量读第一流的好书,因为当你在读一本坏书时,你已经错过了一本好书。李敖的读书态度则是要么读第一流的好书,因为要看看它到底好在什么地方,要么读第一流的坏书,也要看看它到底坏到什么程度。我的读书态度却是向鲁迅先生看齐,批判地继承,挑剔地拿来。
一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”不同的审美眼光从同一本书里竟然能看出如此多的不同来,那么一种正确的读书态度也的确值得我们重视了。
任何一个民族的文化都不会尽是精华,糟粕是与之并存的。便如一朵美丽的玫瑰旁边往往长满了刺,而一枝亭亭玉立的荷花却是从满河淤泥里绽开笑容。在读书之前,我们首先要认识一点,那就是书都是别人的,而我们能够从中汲取到的知识,才是真正属于自己的东西。有了这样的认识后我们才能拿起一本书从容不迫地翻阅、咀嚼、消化、吸收,让我们的学问由无到有,由薄到厚,化浮泛为精深,化古文为今文。
“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”没有前人的肩膀供我们站立,我们的眼光便不能看得更远。同样,没有一种正确的读书态度,我们的创作也很难取得更大的成就。
我的读书态度作文 篇2
在我还是小孩子的时候,就爱上了读书。那时候,我不识字,妈妈就读给我听。当时的我总是被书中的故事情节深深吸引。稍微长大一些后,经典为我打开想象之窗。我想走进枝繁叶茂的大森林,与白雪公主和七个小矮人一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的美人鱼;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他们过得怎样;我还想去找寻变成白天鹅的丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的奇妙世界……经典教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,给我上了人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始走进诗、词。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪放。诗词,让我穿越时空,回到唐宋,去体味古人的悲欢离合;诗词,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,散文和小说成了我的挚友,伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼;陪着高尔基去回忆他那痛苦中又交织着甜蜜的《童年》;随着冰心去追忆那温馨的陈年往事。慨叹曹雪芹笔下四大家族的兴衰荣辱;钦佩唐僧师徒历经千难万险终不悔的真诚;敬仰《水浒》世界梁山好汉荡气回肠的不屈抗争;铭记曹、孙、刘乱世创业、自强不息,终成三国鼎立之势的史实。
经典,承载着我的梦想,伴我生活,伴我成长。经典,是我的成长路上最美丽的一道风景线!经典,已成为我的良师益友。相信伴随书香,我终会穿越知识海洋,抵达人生理想的殿堂!
指导老师评语:
阅读经典,可以让我们发现课本以外的精彩世界;阅读经典,可以让我们更加聪慧。读一本经典,就像是挖掘一个宝藏,里面有无穷无尽的人生财富;读一本经典,就像和我最忠诚的朋友谈话。 徜徉在经典的海洋里,津津有味地阅读,整个人浸润在书香里,为她陶醉,被她迷恋。
我的读书态度作文 篇3
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。
渐渐地,我长大了,我感到了知识是多么重要,每次写作文,脑袋里都是空白一片,不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼,常常给我买一些阅读的书让我读,可我还是感到很枯燥,为了完成任务而读书。直到有一天晚上,我们家玩了个“成语接龙”的游戏。真正改变了我对读书的态度。
首先,是爸爸在纸上写一个成语,再就是妈妈,最后才是我。就这样,依次写下去。准备好了,爸爸说:“那我可要开始了,点石为金”“金蝉脱壳”妈妈信心满满地写着,我左思右想,都没有想到接下来该怎么接。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“金蝉脱壳【ké】就不能接下去了。”话音刚落,爸爸和妈妈都哈哈大笑起来,我感到很好奇,不知道爸爸和妈妈他们在笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳【ké】呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是金蝉脱壳【qiào】,壳【ké】它是一个多音字,还念壳【qiào】。当时我特别害羞。心想:以后一定要好好读书,读多一些书,那样才能积累很多知识。
从那以后,我真的看进去书了,并喜欢上了读书,当我读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了增强,作文水平也有了提高。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。
我的读书态度作文 篇4
如果你问我因为有什么而快乐,我会毫不犹豫的告诉你:“我因为有书而快乐。”只要一有了书,我就会沉浸在书的世界,沉浸在知识的海洋里。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛,我从书上学到的知识占据了我大半个大脑。之所以我的成绩在班上“称王称霸”,就是因为课外读物给了我很多馈赠。还有,每当有什么课外的小问题,涉及到物理、化学、天文,我都能答出一二。这些因读书而获得的荣誉,是我在上小学之前想都不敢想的。所以,人在读书的同时,不也在进步吗?
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”既然是营养品,当然是多“吃”点好啦!比如说我,我家最不缺的就是书了。走进我的卧室,首先映入眼帘的就是我的书桌和书柜了。那就是我的藏书阁,上上下下放满了书。我每年都会捐出一些书,放在我们班上的图书角,或是送给我的弟弟妹妹们,但书还是快把我的书柜撑爆了。尽管这样,我和妈妈还是坚持每年定期在网上或是书店选购一批书,而且最近妈妈也在考虑给我增加一个新书柜。
臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”如果真像臧克家说的那样,我起码有两百多个益友了。我家不仅有许多中外名著,还有儿童文学,沈石溪、曹文轩、张秋生、杨红樱,这些著名作家的作品我都有。不过,这些营养都是冰山一角。我家的藏书量如此之大,好书更是多的数不清啊!
读书是一个终身的学习过程,它的好处更是不言而喻。读书可以让你思想进步,摆脱愚昧;读书可以让你吸取教训,增长见识,帮你树立正确的三观;读书可以让你开拓视野;读书可以让你结识朋友,提高你的层次,提升你的综合素质,让人高雅而美丽。但读书不能只看,还要用心去体会。要理解那一个个字符的含义。最好是养成勤做读书笔记的习惯,就像徐特立爷爷所说的:不动笔墨不读书。
最后我用一位世纪老人冰心的一句名言结束我的感慨吧——“读书好,好读书,读好书。”读书可以让我收获很多东西,正是这种收获让我快乐。
我的读书态度作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”。是读书,它使我聪慧;是读书,它使我领略了祖国的千山万水;也是读书,让我了解了人类的文明。书,它永远陪伴着我。
一颗流星划破漆黑的夜晚,其它房子里的灯光陆续熄灭,只有一间房间里还灯火通明,那张写字台上摆着一只台灯,灯边坐着一个小男孩,他就是我。我正遨游在知识的海洋,和海洋的“鱼公子”共同喜怒哀乐。
我喜欢读一本好书。一开始,我看一本书,也像别人一样囫囵吞枣,匆匆忙忙看一遍也就算了,后来看的书渐渐多了,自己看书的方法也变了。每当看一本好书,我会将自己带进书里,想自己遇到这样的事情会怎么办,还会想这篇文章到底讲了什么,告诉我们什么道理,因此,为了明白这些,我会将一本书看数遍,并沉浸其中。
暑假里,我读过许多书,有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变,还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空,认识了舍身救父的虎娃,还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的主人公——根鸟,他有一种顽强的意志力,独自从东方走到西方,不怕苦、不怕累,非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生,也遇到了“长脚”坏人,被困在“鬼谷”里,但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神,学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中,只听见发令员一声哨响,小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线,开始大家你追我赶,不分上下,可过了一会儿,真真的耐力考验开始了,我慢慢失去了前行的行列,力气逐渐消失,速度越来越慢,差距也越来越大,可是离终点还远着呢,正当我失去信心时,我想到了根鸟,便又有了信心,速度渐渐快了起来,使尽全力,超越了一个个小伙伴,最终挤入了前几名的行列。
我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐,更加多姿多彩!
我的读书态度作文 篇6
你看:一个小女孩正在如痴如醉地看书,有时圈圈点点,似乎在积累好词好句;有时写写画画,好像在书写读书笔记,犹如独自呆在仙境般,把身旁一切嘈杂的声音抛在脑后;有时低头沉思,似乎在和书中的主人公交流;那就是——我。
从小到大我就是个爱读书的孩子,也许是因为爱读书的缘故,从一年级开始,我就特别爱学语文,语文也学得不错,因此,我特别感谢书本。
从小就能养成读书的好习惯,有一半功劳要归功于我的妈妈。因为在我小时候,妈妈便给我订了套儿童画报,让我在家里看,遇到不认识的字,就请教妈妈,在书上加上拼音,多读几遍,于是在上小学之前,我就认识了不少汉字。
上了小学以后,那几套儿童画报根本满足不了我的需求,妈妈就给我买了一套《试完了为什么》和《日记起步》,我每时每刻都捧着书看。但是,我看书却有一个“毛病”,走马观花,根本不往心里记,为此妈妈很苦恼。最终,妈妈让我坚持写读书笔记,这不仅让我记住这些词句,方便以后运用到作文中,还能把字练好。从此我便下定决心,一定要养成写读书笔记的好习惯。
如今,我已是一名五年级的学生了,读的书也越来越多。不同的书本带给我不同的感受。当我读到著名作家高尔基的《童年》时,我感受到了人民生活的艰苦和不容易,也让我明白了应该珍惜眼前的幸福生活,不能对生活有所抱怨。当我读到意大利作家亚米契斯的《爱的教育》时,我知道了,爱无所不在,但有许多人并没察觉到,父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀,老师同学对自己的照顾,这都是爱。只要用心感受,就一定能发现爱。因此,只要读书,就有收获。高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书像一个良师,教给你丰富的知识;书像一位知心朋友,在你忧伤时,帮你驱散心头的愁云;书像一艘帆船,带你遨游知识的海洋。
我爱读书,我也因读书快乐着!
我的读书态度作文 篇7
如果有人问我:你最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢做的事情是读书。都说“书是知识的海洋”,“是人类进步的阶梯”。而对于我来讲,读书,就是一件美好而又快乐的事情!
在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉时,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我长大,那短短的十来分钟,是一天中最温馨的时刻。
在我上幼儿园时,妈妈会经常给我买小画册,看着那些栩栩如生的卡通人物,我经常乐得手舞足蹈。除此之外,妈妈还给我买了一本《宝宝学唐诗》。我跟着妈妈有模有样的吟诵,虽然还不懂事,但却渐渐地对读书产生了兴趣。
小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读一些注意童话。《安徒生童话》《格林童话》的注音版,没用一个学期我就把它们读完。我经常和故事里的主人公一起哭泣、一起欢笑。那真是一段快乐的时光。
随着年级的升高,我读书的范围也在不断的扩大。这时的我,成了学校图书室的常客。那真是一块宝地啊!各种各样的图书整整齐齐地排列在书架上,一层又一层,似乎每一本书都让我爱不释手。在这许许多多的书里,我先选取了四大名著作为阅读对象。其中,我最喜欢的莫过于《水浒传》了。这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉:智多星无用、豹子头林冲、及时雨宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概,让我油然而生一种敬佩之情。
而如今,我已读六年级了,我对阅读有了更深刻的体会。在丰富多彩的书的世界里,我懂得了许多课堂上学不到的知识。
书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴;书,像一叶小舟,承载着我在知识的海洋里尽情的遨游;书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮着我前进的道路。读书,教做人,读书,让我进步,读书,更使我快乐!
我的读书态度作文 篇8
书是人类进步的阶梯;书,让我们的人生更精彩;书,让我们知书识理。在人生路途中,总会有一些坎儿,而书就是帮你过这些坎儿的一个工具。
有人觉得读书很枯燥乏味,但是在我心目中,书,就是我倾吐苦水,倾诉喜事的一个“好朋友”。当我在童话世界中漫步时,我会看见七个小矮人在收拾着刚摔破的碗;我会看见白雪公主正在和王子跳着优美的舞蹈;我会看见清纯可人的灰姑娘被她的几个姐姐欺负。
在我的枕边,总放着一堆《格林童话》,每天晚上,临睡前二十分钟我都会翻开心爱的书本,津津有味地看起来。明亮的灯光照着铅色的字,我似一只书虫不停地爬着,我在书中汲取许多的智慧;获得一些人生中的大道理;体验了阅读的快乐。
我们班主任也是个喜欢阅读的人。每到周末,她都特别强调阅读常规作业。那时,我都会如期打开那塞满“宝藏”的“宝箱”。宝箱里的宝藏可多啦!有钻石、黄金、白银。无聊时我就打开宝箱,取出宝藏来用……
在阳光姐姐——杨红樱的《虎皮猫你在哪里》中,我读出了笑猫很爱虎皮猫,而我说的爱是一般人不能理解的爱。杜真子和马小跳也是那么的爱笑猫,读到这里我的眼圈红了,眼睛湿润了,豆大的泪珠直往书上滴,原来动物也有感情呀!
在《狼孩》这本读物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人类抢走,就叼走了一个人类小孩给狼奶。尽管小孩的母亲百般阻挠,但是最终那位母亲的孩子小龙还是变成了狼孩。孩子的父亲就带上干粮和一些人去寻找小龙,那时的小龙已经完全失去理智,变成了一个真正的狼孩。这时的我又为他们高兴,又为他们伤心。而这位父亲刚好就是当年捕捉这匹母狼的人,啊!这真是自作孽不可活呀!
阅读——让人生更精彩,阅读修身,知书识礼。有好书相伴的人生,一路上花开花落进步不止。我读书,我快乐。
我的读书态度作文 篇9
庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”人的生命是有限的,而知识是无限的,用无限的知识充实有限的生命,何不乐哉?
每当我捧起《三国演义》,思绪便回到了三国时期,仿佛我就成了那位骑着赤免马、手持青龙偃月刀的关云长,在硝烟弥漫、战鼓轰鸣的古战场上愤勇杀敌。又从战场上的关云长变身右手摇着鹅毛羽扇,左手撩起胡须,眼睛一眯,嘴角一扬,雄才大略定天下的诸葛孔明。嘿嘿!也许在那种乱世之中,我也能雄霸天下,成为一代枭雄!
瞬间,我仿佛骑在一只大雁身上,仔细一看,哦!原来是大雁莫顿,哈哈!就要来一场《骑鹅旅行记》了,我在这一路上帮助了许许多多的动物,帮助了黑老鼠打败了灰老鼠,把黑老鼠城堡给守住了,还和领头大雁阿卡一起亲手把无依无靠的小雕高尔果培养长大,还帮助了大学生把那些丢失的手稿全部找回……。我还和大雁们一起观看了鹤之舞表演大会,和莫顿一起跟狡猾的狐狸斯密尔斗智斗勇,在这一次旅行中,我充分的体会了一把助人为乐的快乐!
一个跟头,我登上了九霄,睁开眼,定睛一看,周围全是琼楼玉宇,云雾缭绕,正当我纳闷时,几位婀娜仙女,摇曳走过,还端着盘子,里面装着又大又红的桃子。莫非这是王母娘娘的蟠桃盛会?我立马低头看了一下自己,脚踩筋斗云、头带紫金冠、手拿一铁棒,莫不是我已变成孙悟空?哈哈!如此,俺老孙就不客气了,抢过仙女手中鲜桃,大口大口吃起来,一个没吃出滋味,再来一个,一晃吃了七、八个,正感滋味鲜美之时,只见一白须老者,帅纵天兵天将迎面而来,见此景不妙,我立马翻下九霄。嘿嘿!我正端坐在书桌旁,手捧《西游记》哩!
书是我梦想的翅膀,有了这对翅膀我就可以在知识的天空中自由自在的翱翔,读书带给我无比的快乐!
我的读书态度作文 篇10
现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。
人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。
曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。
曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。
妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。
我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。
我的读书态度作文 篇11
书,是不可缺少的东西。它能给人智慧,给人快乐,更给人力量。它就像一位朋友,在你迷茫时,给你指引方向。在空闲时间,捧着书静静地看,陶醉在书香里,就像到了另一个境界。
生活里没有书,就好像没有阳光;知识里没有书,就像鸟儿没有翅膀。书是全世界的营养品。是它给了我们知识,启迪与快乐。我爱书。
一年级时,我买了安徒生童话。一有空,我便捧着它细细地品读。那一个个动人,美丽的故事让我明白了生活的美好。再稍大些,我便开始看四大名著。它让我体会到了人间的喜怒哀乐,发人自省。现在,作文书、散文、十万个为什么把我的书架摆的满满的。是它们丰富了我的课余生活,给我带来了无限乐趣。
读一本好书,就像和一个智者在交谈。但是,无益的书却像一个不好的朋友在跟着你。所以,看书也要看好书。从古至今,许多学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题。那一篇篇优美的文字,和警示后人的箴言都激励着我们在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。老师和我说过:读书之乐,在足不出户,便可遨游天下。是呀,一卷在手,千山万水近在咫尺之遥。书中有出乎想象之外的美景;书中有超越现实的视觉震撼。它满足了我幼小的好奇心。我爱书。
读书,让我快乐。乐在随意翻阅便可陶治情操,可在各种书中寻觅知识。我能尽情地享受诗歌的潇洒,聆听散文中的飘逸,思索小说里的严谨,感受漫画的恢谐。我要在书里学会想象,学会认识,学会欣赏。书原来这么美好。
读书,还乐在调整身心,保持健康。在书中,我能不断超越自己,挑战自己。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。爱上读书,我们会学会品味人生,欣赏人生,挑战人生。
书是一种享受,一种体会,一种乐趣。学无止境,只有多看书,才能开阔眼界,陶治情操。我读书,我快乐。
我的读书态度作文 篇12
古代着名文人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”而伟大的诗人莎士比亚也认为,“书是全世界的营养品。”因此,我从小就十分爱看书。只要手里捧着一本好书,我就像鱼儿得到了水、树苗得到了甘露与阳光一般,如饥似渴、贪婪地读起来,忘了吃饭,忘了睡觉,忘了一切。在我看来。读书好比是在知识的海洋里遨游,好比是在海阔天空中放飞想象的翅膀,快乐的同时又让我收益颇丰。
正是因为我以书为友,以书为伴,以书为师,我想,我才会有今天这番感慨。
记得我读到的第一本书是《安徒生童话》。那时的我虽然还小,却立刻被瑰丽梦幻的童话世界所深深吸引。《灰姑娘》教我学会坚强与隐忍;《海的女儿》让我明白爱是无私而伟大的付出;《长袜子皮皮》告诉我要做个坚强独立的孩子………她们的故事深深影响了我,伴我走过了纯真的童年。而童话,也引领我去结识一个新朋友——那就是书。于是我开始和这位朋友结伴同游。长大后,我不再只与童话世界里畅游,《十万个为什么》、《可怕的科学》等科普书籍,培养了我的探索精神与对科学的兴趣。现在,我看的书的种类越来越繁多,也使我认识了更多的人物:《钢铁是怎样炼成的》中那个满腔热血、勇敢坚韧的的保尔·柯察金;《福尔摩斯探案集》中那个睿智、慧诘、优雅的大侦探歇洛克·福尔摩斯;《红楼梦》中那个多情多才、灵动美丽的林黛玉等等。
而此时,我正恬静地坐在藤椅上,一边享受着春暖花开、鸟语花香,一边摊开一本书,任其纸页上绚烂多彩的文字跳动在温暖的阳光下。一阵清风徐徐吹过,吹过我的书页,颤颤翻开崭新又流光溢彩的新一页,又翻过几年春夏秋冬四季、几岁年月轮回时光流逝,最终跨入一个新的世纪。树移花落,鸟飞楼空,唯一不变的是那缕淡淡的清芳书香,伴我走过无声却愉快的日子。
我爱书,是因为它的聪敏,它的宽广,它的渊博,它的大度。我会一边与它快活地交谈,一边在它的滋润下茁壮成长,最终长成高大的参天大树。
我的读书态度作文 篇13
读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种体会,我们可以在享受中得到知识。我读书,我快乐!
知识是无尽的海洋,我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味,若细细的思考,去读,去领悟。那么我们的习作就会有深度,有思考,有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。遨游在书海中,总有意想不到的精彩。读到快乐时,会哈哈大笑;读到伤心时,会默默流泪;读到优美的地方,会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书,也是你的朋友,你的老师。
曹文轩的>使我了解了许多,根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金,板金在十八岁那年当梦离他远去后,舍弃了荣华富贵,也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的,他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛,与世长辞了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦力,过着艰苦的生活,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。根鸟善良,真诚,不达目的不罢休的精神打动了我,这些精神值得我们学习。
每次合上书,总会得到满足,依然回味着读书的乐趣,我读书,我快乐……
我的读书态度作文 篇14
儿时的我,从“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗中领悟粮食的来之不易,现在的我,从“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的课文中体会到诗人那丰富的情感。
书是智慧的源泉。小时候,妈妈有空经常给我讲一些生动传神的童话故事,我为《卖火柴的小女孩》而默默祈祷;为《丑小鸭》的遭遇感到难过;《七色花》又引得我浮想联翩……渐渐地,我喜欢上了童话,而且着了魔似的喜欢。
当我读一年级的时候,认识了拼音。妈妈就给我买了注音童话集,当我用稚嫩的小手点着读时,我心里充满了喜悦,因为我终于可以自己点着读了,不用妈妈再给我讲了。当我读完一篇,我就高兴地拿着书讲给妈妈听,妈妈听得如痴如醉。妈妈摸着我的头,亲切地说:“我的女儿长大了。”我的心里甜滋滋的。
二、三年级时,认识了许多的字,我就迫不及待地进入了书籍的海洋。当我拿起名著、精品小说,一页一页地看着,一本一本地翻着,妈妈的脸上露出了笑容,我感到十分欣慰。我经常在书的海洋里遨游,探索知识的奥秘,醉心阅读使我得到了报偿。从读书开始,我的作文便多次在班上朗读。阅读也大大扩展了我的想象力。在花园里看见一片花丛,我会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。
有一次,爷爷对我说的话,让我对读书更加如痴如醉。记得那天,我在爷爷的房间里玩,爷爷忽然跟我说:“爷爷这里有一本《三国演义》,拿去看吧,里面专门讲大将们怎样用智慧来作战的,希望这些对你学习有所帮助。”我拿了书,津津有味地看了一天,我被诸葛亮的才智而折服,我现在知道,爷爷让我看这本书的用意,因为爷爷想让我把读书也看作是人生的一次战斗,用智慧克服学习上的困难,用知识解决生活的难题。
书中自有颜如玉。读书让我们拥有更多的智慧和知识。书就像一位不会说话的老师,“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,读书是一件快乐的事情。
我的读书态度作文 篇15
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书可以让人进步,学校读书节开始了,我们六年级的读书活动就是图书跳蚤市场,就是专卖二手课外书。
图书跳蚤市场一开始,整个小院立马热闹起来了,我先走到我们自己的摊上,刚一开始自己的摊上就站满了人,他们都说:“我要这本书,我要那本书,这本书多少钱?那本书多少钱?”我感觉我们的生意好兴隆,我给组长说:“我先去买书了,你们先看。”我走了,在书摊上转,他们一本杂志就卖两块钱,我觉得很贵就没有买,走到了七班,我看到了一本《笑猫日记》,我想应该非常的好看,我就问价:“你这本书多少钱?”他说:“5元。”我说:“这么贵,看在咱们两个关系不错的份儿上,就便宜点吧。”她说:“那四块。”我说:“还是太贵,两块吧。”那时尹佳琪就拿着自己手中的书说:“我这本书这么大这么厚才三块,你这两块就行了。”她说;“好吧,两块就两块。”我买下了这本书,我又见到一本《笑猫日记》我问:“几块。”她说:“六块。”我说:“太贵了,我买这本书才两块,要不就三块,你买不买?不买我就走了。”她说:“卖,我再赠你两本杂志。”就这样我就有了四本书了。
我走回自己小组的摊上,我见到有一个女生在书摊旁边站着,我就问:“你想要什么?”她给我指了指,我说:“那个十二块,不赠杂志。”她说:“不赠杂志也行,我要了。”就这样我为小组挣了十二块钱,又有一些人在问一本书的价,我说:“八块。”还有很多人在讨价还价,而九班的一个人爽快的要了,又挣了八块非常有成就感。
我又到处转,走到了一个书摊,买了一本便宜的书,就抽了一个奖,果然抽到的不错,我也得到了一本好看的书,就这样时间在不知不觉的流逝,各个班买书也进入了高潮,等我再回班看书已经剩下了寥寥无几但还有人来买,最后书就剩下不到十本。
图书跳蚤市场结束了,我手中搬了一堆书,“书是人类进步的阶梯。”收获了一堆书我非常的开心。
我的读书态度作文 篇16
书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。
有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!
我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……,这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。
我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。
我的读书态度作文 篇17
书是一艘大轮船,带我漂泊知识的海洋;书是一双翅膀,带我飞过智慧的蓝天;书是我一生一世的好朋友!
读书使我快乐,我再也不怕写作了。记得二、三年级的时候,写作常常是一面无法逾越的石墙,挡住我去往成功的道路。可是,自从我喜欢读书,写作就不是问题了。在读书的时候,我常常会一边读一边记些优美词句,写作时,运用平常积累的词语充实题材,融会贯通,像酵母一样发挥作用,使我在成功的道路上尽情、快乐地漫步。
读书使我快乐,让我展开丰富的想象力,在一次次作文写作中,在丰富的想象力是非常重要的。当然,读书增加想象力是必不可少的,就像刚刚看完的《城南旧事》使我浮想联翩:林海音小时候肯定非常快乐吧?她的好伙伴小桂子应该也成大器了吧?林海音上台领毕业奖的时候一定想起她爸爸妈妈还有宋妈了吧……一连串的联想使我更想了解林海音了。
就这样,我爱上了读书,更爱上了想象。
想象力使我大大进步。在一次“语文全能大比拼”中,有个题目是要求我们展开想象:一头飞过大草原的象经历了怎样的故事呢?收到题中的信息,我开始边想边写:我是一头想飞的大象,一天中午,我正在大草原上吃饭,突然,在我面前出现了一位仙女,她仿佛看穿了我的心思,说道:“你不是想飞吗?现在,你可以飞了!你飞过这片草原去看看外面的世界吧!”说完,仙女消失了,我半信半疑,心里只想着飞。霎时间,我的身体轻盈盈的,我飞起来了!因为时间不足,我只写了这么多,意想不到的是这篇短文竟然获得了第一名!我欣喜若狂地告诉妈妈。我想:这都是读书的“馈赠”!
在书的轨道上,有苦也有乐;在书的航道上,有失望也有高兴。读书的经历永远是不变的;其中领悟的道理,是珍贵无比的,也是无法用金钱去衡量的。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而对于我来说,读书是我生命中最快乐的一部分。
我的读书态度作文 篇18
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”从4岁起,我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯,我度过了两千五百多个日子。书,照亮了我成长进步的每一个脚印。
刚开始读书时,我还需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声,我才肯酣然入睡。后来,我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》,书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心,我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤,深深地印在我的脑海中。
随着年龄的增长,我的阅读面扩大了,科普、童话、历史……我徜徉在群书间,取下一本《寓言故事》,听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语;摊开一张中国地图,眺望远在青海的长江源头;抽出一册《昆虫记》,窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书,让我欢笑,让我难过,让我愤怒,让我沉思。我遨游在书的海洋里,收获无尽的宝藏和快乐!
如今,我读的书越来越多,越来越厚。抱着强烈的好奇心,瞪着求知的双眼,我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书,我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑,于是,满足之余我又开始寻找下一个目标,继续读书之旅。
转眼就要升入七年级,到那时学习任务一定会很重,但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我仍会挤出时间读书。
“读书破万卷”,杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”,让书成为我一生的伴侣。
我是多么喜欢读书啊,因为——我读书,我快乐!
指导老师评语:
小作者讲述了自己的读书经历,字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。
我的读书态度作文 篇19
有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!
从刚刚记事起,我就与“小人书”交上朋友,遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入神秘的大森林,《海的女儿》使我游进了大海的怀抱。对了,最有趣的还是到天上去玩,孙大圣用那双毛茸茸的手拉着我踏着祥云飞上蓝天,玉兔弹琴,嫦娥伴舞,多么有趣,多么新鲜。“小人书”给我带来了欢乐,带来了乐趣。
读书人自有读书人的境界,人可一日不食肉,不可一日不读书。书,使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有什么样的品质。书,引导我寻求人生的道路。
渐渐地,我长大了,跨进了学校的大门。知识的海洋浩瀚无边,数学书上变换异常的符号,使我面临着一道道解不开的题目,我徘徊在迷宫里。当我打开思路,获得“冠军杯”般的答案时,心里比吃了蜜还要甜。
除了课内,我还喜欢课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本,我与恐龙共渡地球上的原始期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。我也爱历史,秦始皇、武则天,甚至垂帘听政的慈禧太后,都引起了我浓厚的兴趣。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领略到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐,我的寄托,如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。
当然,在书的海洋中航行不是一帆风顺的。有时,书剥夺了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦,我同情“美人鱼”的善良,为封建政府的腐败无能而气愤,为晚清朝廷的卖国求荣而感到可耻。
“一个爱书的人,他必定不缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”。读书使我认识了许多朋友,明白了许多生活的道理,读书给我带来了快乐!
我的读书态度作文 篇20
都德说:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到困难的时候,你可以向他求助,它永远不会背弃你。”列夫·托尔斯泰说:“理想的书都是智慧的钥匙。”因为我以前作文总记“流水账”,所以我一拿起书就随便翻翻,看看插图,数数页数······后来,妈妈知道我不看书,叫我静下心来,领悟一下文字的美。渐渐地,我才爱上了读书。
自从爱上读书,我便废寝忘食、不分昼夜地读。有一次,妈妈给我买了一本《神秘岛》,我看得如痴如醉,这时,妈妈在外面喊:“涵涵,吃饭了!”看书入迷的我,根本没有把妈妈的话放到心里,只“哦”了一声,便继续看了下去。妈妈见我这么久了没有动静,便又喊:“别看了,吃了饭有的是时间给你看,书哺育了灵魂,但粮食哺育的是身体,别饿着肚子!”我站起来刚准备要走,我又看见故事中的主人公找到食物了!于是我又接着看了下去。老妈见我还是无动于衷,便说:“再不下来,我把饭倒了啦!”我这才“呼噜呼噜”地跑向餐桌。
每当妈妈让我出去走走时,我便跑到离家不远的图书馆去。每当我看到《淘气包马小跳》中的马小跳又闯祸时,我便会哈哈大笑;当我在《母爱》中看到地震中的母亲,就算是在晟敏的最后一刻,也要保护自己的子女时,我便感动得泪如雨下;当《狼王梦》中的大雕就要将紫岚扔下悬崖时,我的心怦怦直跳······
读书还让我获得了许多知识:一次,妈妈又骂哥哥,如果他的数学能好起来的话,比针浮在水面上还难!这时,我似乎意识到了什么,说:“针浮在水面上很简单!”说罢,我用刷牙杯装满水,撕了一小片纸片,放在水面上,让针躺在纸片上,当纸快要全湿时,我再用铅笔小心翼翼地把纸挑出来,此时,针仍然安然无恙地躺在水面上,大家都惊呆了!
来吧,我们一起来看书吧!书会给你带来全新的体验,带你走进另一个世界!
我的读书态度作文 篇21
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的。书,能带我们到浩瀚无际的天地;书,能带我们领略人生的真谛。书可以让你焕然一新。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,只有读书多了,写作文的时候就犹如泉水一般,“哗哗”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有过“一日无书,百事荒芜”这样的事情。
像老鹰飞过山谷,像小鱼游过河流,像羚羊奔跑过草原。在我的心扉当中,童年时代的读书生活好似一段精彩的电影,也像一群跳动着欢快的音符。
在童年时代,读小学的我,每天下午放学回家,总是先上楼去看书,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在书的海洋中尽情的游玩。直到“驾驾驾”的敲门声响起,我才赶紧把书放回书架,拿笔写起作业来。
每逢到了星期五下午放学后,我的心情就格外激动,为什么呢?因为这天下午,我可以在明珠书店里尽情的“饱”览群书,但有时妈妈不让我去,因为老师布置的作业较多,妈妈怕我写不完作业,就不让我去,那是我也不免要跟妈妈斗一斗嘴,知道妈妈勉强答应了,我才欢天喜地地跑出大门,就好似关在笼子里的小鸟终于获得了自由似的,就在那时刻,我总会发现头顶上的天格外蓝,云格外白,太阳格外红。
读书不仅给我带来了无穷无尽的快乐,还给了我许多的益处,比如,每次老师布置写作文时,许多的同学都露出了痛苦的脸色,还说:“啊?不会吧!怎么又写作文啊?再说了,也没处可写的啊!”而我却觉得,只要用心观察周围的一切事物,你就会发现,即使身边最普通的事情,都与每天的与众不同,因此,我的作文经常得到老师的赞扬。
书,是全世界的营养品。只要你热爱读书,就一定能从生活中找到与众不同的事情。所以,同学们,趁我们现在还年轻,更需要营养,让我们从现在起,热爱读书,让读书成为我们生活中的一部分,让我们长成一棵枝繁叶茂的“参天大树”吧!
我的读书态度作文 篇22
小时候,妈妈每天晚上都给我讲童话书里的故事,我很喜欢听。渐渐地,我便喜欢上了读书,尤其是童话书,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女,魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩到我家做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子;我更想让七个小矮人教我变魔术……
在我们家我这一辈的人里,数我最小,所以常常听到爷爷教育哥哥姐姐们的话:少壮不努力老大徒伤悲。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。听的我迷迷糊糊,回家问完爸爸后,我才把这些话弄明白。意思是说,只有从小时候开始就努力读书,努力学习,长大后才能不后悔,才能为社会做贡献,生活才能更加幸福。
通过读书,我渐渐知道了“书是人类的精神粮食”这句话的真正意思。当我们不开心的时候,可以读书,当我们高兴的时候,可以读书。当我们遇到问题的时候,也可以读书。一切问题都可以从书中找到答案,找到解决问题的办法。我读过《淘气包马小跳》这本书,真是让人忍俊不禁。在书中说,马小跳训练野猪,使它跑得像马一样快;马小跳训练鸭子,让它能看家;他用照像机拯救了野生动物;用鞭炮吓退了“花花太岁”猴王;他与朋友们去露营,为流浪动物们安家。读到这些有趣的故事,那天真、顽皮的马小跳似乎活生生地站在我们面前,你能不快乐吗?
现在,我已是一名五年级的学生了。我又喜欢上了一些描写大自然神秘的书籍,我常为人类的智慧所折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……
我爱读书,它丰富了我的知识;我爱读书,它开启了我的心灵;从书中,我领略了科学的奥秘,大自然的神奇。
我爱读书,只要读书,我就会快乐起来。
我的读书态度作文 篇23
从牙牙学语起,我就向往走进那一本本精美的故事书中去。后来,随着年龄和知识的增长,我逐渐知道书中交织着风雨雷电,沉淀着苦甜酸辣,蕴含着喜怒哀乐,布满着鲜花荆棘……从那时起,书就一直陪伴着我成长到今天,是书让我变得有思想,有理想,有追求,她带给我无数的快乐。
从《爱心树》中我知道了大树就像我们的爸爸妈妈,用他的树枝和绿叶为小男孩遮风避雨,为他牵挂,从不求回报,无私奉献。而这一切都是因为爱。而我们却只顾一味索取,那是多么不应该呀!于是,我懂得了要孝敬父母,要知恩图报。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道红气球会飞到哪里,连红气球自己就不知道将来会怎么样都不知道,可白蝴蝶还是愿意跟着它,直到看不见的天际,这就是生活中真正的爱吧!它不计较得失,只是为了和最好的朋友永远相随,这份做人的勇气、执着和忘我使我明白了爱的可贵之处。
读《老鼠香肠小鸟》,老鼠、香肠、小鸟三个好朋友分工合作,各司其职,在一起生活得很愉快,可是因为小鸟的不负责任酿造了朋友之间的悲剧。我们人也是这样,如果离开了自己的工作岗位,不仅不能发挥作用,而且还可能造成麻烦。我们虽小,也应该找准自己的位置,这样,才能充分地实现人生的价值。
看512四川大地震新闻报道,我心酸极了:地震导致房屋倒塌,人员死伤,让多少孩子失去鲜活的生命,让多少完美的家庭破碎……但在地震过程中不仅全中国人众志成城,而且世界的各个角落都在支援我们,无数英雄们不顾自己的劳累,不顾自己的家人,只是一个劲的救人。我为有我们这样的一个伟大的民族和大家庭感到自豪,感到骄傲,也使我深深知道我们这些祖国的花朵只有好好读书,才会使祖国强大,才能赢得国际的尊重。
我们是贫乏的,但是读书能使我们充实;我们是无助的,但是读书会使我们明理;我们是寂寞的,但是读书才会使我们快乐。同学们,热爱读书吧!
我的读书态度作文 篇24
书,如一曲不尽的歌,唱着梦中的悲欢离合;书,是一幅连绵的画,绘出自然的巧夺天工;书,如一叶窄窄的小舟,带我遨游知识的海洋。书中的世界多姿多彩,如梦如幻,我们怎能按捺住心中的激情,不去和作者一起游览北国的雪花,大漠的孤烟。
生活中充满了疑问,我们都需要自己去寻找答案,闻一多先生说过这样一句话:“书要读懂,先求不懂。”我们如饥似渴地读书是为了弥补精神上的空缺,有书就应该快读,即使有些书籍很难读懂,内容很多,无法全部读完,也应该简要地翻阅一遍,知道它的内容,以免将来要用时,脑袋里一片空白。
面对一篇优美的散文,眼前那跳跃着的文字,仿佛把我们带入了一个如诗如画的世界。那里有山,有水,有着大自然的秀丽与芬芳,青翠欲滴,鸟语花香。我们随着作者的灵魂,去感受,去聆听,那是有着家一般的温馨,燕子的低声喃语,莲花不胜凉风般的娇羞……这般细腻,这般温柔,使自己无声地陷入这美丽的文字之中,仿佛有着海纳百川的视野,去遥望这广阔的世界。
古人云:“读万卷书,行万里路。”这一万卷书的旅程不正如在自然的怀抱中去感受万物的博大精深,不正如大海的风起云涌,波澜壮阔么?淡泊之明志,宁静之致远。这一万里的路程是思想的升华,是灵魂的洗礼,是心灵的净化。
“灯影浆声里,天犹寒,水犹寒,梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还……”书中那如雾般飘渺的语句仿佛把我们带进了那江南梅雨时节中,那如烟的细雨,如烟的岁月,轻风一吹,便散了。这么美的境界,激发了多少文人墨客的灵感。书,是思想的钥匙,书是智慧的源泉。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书中那智慧的甘泉我尝过,书海那斑斓的世界我看过,书山那一览众山小的气势我有过。我读书,我快乐。
我的读书态度作文 篇25
快乐是什么?有人说,快乐是有朋相伴;有人说,快乐是健康一生;也有人说,快乐是获得成功。而我说,快乐就是读书。对我来说,读书是一种乐趣,更是一种享受。
我今年十岁,但我真正爱上读书却不到两年。两年前,爸妈为了生计,带着我从老家湖南千里迢迢来到宁波。初来乍到,人生地不熟,爸妈每天忙于工作,来去匆匆。即便是周末,也很难看到他们的身影,大部分时间是我独守空房。为了打发孤独、寂寞的时光,我从老师那里借来了几本童话故事书,一个个生动的小故事就像朵朵鲜花,绽放在我的心里。从此,我再也离不开这带着“魔力”的书本了,读书成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空闲时间,我就爱往学校的图书馆跑,一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,徜徉在知识的海洋里,尽情享受属于自己的快乐读书时光。
读书,不仅给我带来了无尽的快乐,有时它还像一剂良药,帮我解除病痛呢!去年,我得了严重的淋巴结核病,需要住院治疗一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,妈妈终于答应去书店给我买来几本书。妈妈一买回来,我就迫不及待地打开其中一本《冠军童年》,如饥似渴地读起来。书中记叙了体操健将李宁、举重冠军黄强辉等人的童年故事。他们每天坚持锻炼,不怕苦、不怕累,从小立志要当一名优秀的运动员,努力为国争光。我被书中一个个故事吸引着,被运动员们的精神感动着,完全沉浸其中,身体上的病痛被抛到了九霄云外。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多了,阅读能力也提高了,同时也积累了许多好词佳句,在自己写作文时,觉得得得心应手了。听到自己的作文一次次被老师当作范文在班里朗读,那种高兴的心情无法形容,这也使我对读书的兴趣越来越浓了。
书是知识的宝库,是精神的食粮。读书不但使我增长了知识,开阔了眼界,更重要的是让我的生活变得亮丽、充满情趣。
我的读书态度作文 篇26
我读书,我快乐。我的生活因为有了书而幸福,我的世界因为有了书而真实,我的未来因为有了书而充满光明。
书的魔力是我万万想不到的,它除了能给人带来智慧和思想外,还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候,我终于明白了,书的魔力有多大。它可以改变一个人的习惯,可以改变一个人的思想,甚至可以改变一个人的选择。
当我第一次接触书的时候,我便深深地爱上它了。在以后的日子里,我看的书越来越来多,范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事,扩展到科普类,文学类,现代的,古代的等等,这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游,享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》,我就会幸福的沉浸在书的海洋里,久久不能恢复心中以往那种平静。
在书里我认识了高山和和海洋,宇宙和陆地,月亮和太阳;在书里我还学会了感恩,学会了报答,学会了独立生活,学会了刻苦学习;在书里我还认识了许多爱国英雄,革命英雄;在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。
书有时候像一艘船,它能带我去远航,让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘,但它有时候也会像一个陌生人,让我用自己的力量来了解它,读懂它。在我完全认识了它以后,我就会拥有另一种新的认识,拥有另一个新的朋友。
书是一个奇妙的东西,它有多奇妙呢?在你悲伤时,它能让你开心起来;在你骄傲时,它能让你谦虚起来;在你丧失斗志时,它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里,好书有很多,但坏书也不少,所以我们一定要用慧眼来识别。常言说,读了一本好书,如同交了位好朋友,终身受益;如果读了一本坏书,就像交了一个坏朋友,会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。
让我们以书为友吧,让它带个我们快乐。我读书我快乐,我读书我幸福。
我的读书态度作文 篇27
书,是一个无所不能的东西,它像一位老师伴你成长,带你进入知识的殿堂,与你携手打开智慧之门,让你在知识的海洋里自由遨游。让你在知识中找出里面蕴含的真理。
小时候,每天晚上睡觉之前,我都要缠着妈妈给我讲童话故事,每次听着妈妈讲童话故事,我都觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的童话世界,我的领悟变了。
每次妈妈讲故事都只讲到一半,剩下的让我自己想象,所以脑子里也经常浮现出一个个问号:《白雪公主与七个小矮人》中白雪公主会醒来吗?《皇帝的新装》会是怎样的结局?就是因为这一个个问题,让我更加如饥似渴地看书,这样我便心安理得了。
上了小学后,就慢慢明白高尔基说的那句话“书籍是人类进步的阶梯”中的含义。渐渐,书已成为我生活中不可缺少的一部分,有时我竟为了书中的人物喜怒哀乐,它在我心中已是一本包含人生的哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。后来,妈妈给我买了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,里面的人物个个让我惊心动魄。它不仅让我懂得许多历史知识,对里面的人物形象也有更深刻的认识。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚,阴险狡诈的曹操,还有软弱无能的刘禅,个个武功高强,心机颇深,让人捉摸不透。
记得有一次去小姨家,说好了要和妹妹弟弟们玩捉迷藏,可是一到小姨家书房,我就被应有尽有的书籍给吸引住了。把捉迷藏的事情抛到了九霄云外。正当我看得起劲时,妹妹和弟弟突然闯进来,大声喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地问:“你们在干什么?”妹妹连忙跑来摸了摸我的额头说:“没发烧呀!”“去去去,小孩子别乱说话。”我不耐烦地说道。
的确,书籍让我从中学到了知识与智慧,激励着我勇往直前!所以我读书,我快乐!
我的读书态度作文 篇28
书籍是人类进步的阶梯,但儿时的我却并不怎么喜爱读书,每当我拿起书本,看着上面的一个个方块字,感觉到非常没意思,没有乐趣。爸爸妈妈也经常因为我不喜爱读书而感到头痛,既使他们给我买了非常多的书籍,但是我几乎是碰都不碰一下子。
但通过一次游戏,让我渐渐的喜欢上了读书。记得那是一个星期天,爸爸、妈妈和我都在家里没有事情做,于是妈妈提了一个建议:开一个成语大会。全票通过,规则是我说一个成语,妈妈说意思,爸爸造句。接着我翻开《成语词典》找到了一个词——金蝉脱壳(qiào),然后,我就大声念到:“金蝉脱壳(ké)”,谁知,爸爸、妈妈哈哈大笑,我顿感茫然,这时妈妈说,你好好看看词典上是怎么念的?我一看,原来是念“金蝉脱壳(qiào)”,不是“脱壳(ké)”。这个时候,我简直想找个洞钻进去,连个成语都念错,真是羞死了!接着,爸爸严肃的对我说:“小虹,你以后一定要多读书,多积累一些词语,不能再像这样了!熟话说的好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”听了爸爸的话,我感到非常惭愧,从那以后,我就开始读书了,而且越来越喜欢上了读书,书成了我最好的朋友。同时,书让我明白了什么是“我不停的读书,就好像是饥饿的.人扑向面包上”一样子。
通过读书,我得到了许多乐趣,读《安徒生童话》,让我知道了“卖火柴的小女孩”是多么可怜,让我更加珍惜我现在的好生活;读《狼牙山五壮士》让我体会到他们的英勇,为了让村民活下来,他们选择了跳崖。这种大无畏的革命精神使我感动;当我与父母吵架时,想到了黄香九岁时,就懂得冬天给父亲暖被褥,教顺父母是儿女应该做到的,而我却跟父母吵架,这是错误的行为,于是我跟父母道歉,我们和好如初……
古人经常说学海无涯,我们一定要多读书,从读书中找到快乐,真正感受到“我读书,我快乐”!
我的读书态度作文 篇29
读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
书被人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每次记得少年时候的读书生活,恰似一副流光溢彩的画页,也是一张跳跃着欢快音符的乐章,在我心扉中起舞。
莎士比亚:“说书籍是全世界的营养品。”一本书就是一位好朋友,它的功用更是不言而喻。使我悟懂了一点道理作文,首先构思别出心裁,落笔也要有一点与众不同的“”鲜味”才好。
上一年的三八妇女节,妈妈带我去逛街,走到一家书店门口,直接走进去看见一排排花花绿绿的书,我就看了起来。妈妈在外面等的不耐烦了,便进去一看,看见我正在书柜旁挨个看呢,使劲喊我才听见妈妈趁我小书迷。
最后,回到家时,所买的东西都是我这个书痴的“营养品”妈妈在旁边探起了气我却把整个世界都抛到了九霄云外在妈妈旁边看起了新书。
就这样,因为看课外书,我常常犯“错”,下课看书书醉如痴,上课看挨了批评,走路看书时差一点儿撞到树上,我读书,我痴迷,我收获。
记得有一次做完了题目是《秋天来了》,老师读了一段范文之后,到当大多数同学千篇一律的开始写“秋天来了树叶都黄了一片一片飘到了地上”时,我心里忽掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思。
我就把秋天比作一个穿金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。
于是我的作文得了个大红大红“棒”字,“选”字!我的作文中,老师又圈又点,我情不自禁在班级里大声朗读了起来。
我这次的写作悟出了一点道理:作文要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。这就是我读书的快乐,,我的水平提高了,我快乐向小作家的天地迈进了!
我读书,我享受,我快乐,我从书中阅读它的美妙,生活得更加健康、快乐!
我的读书态度作文 篇30
书籍是人类精神的粮食,书籍是一种冷静可靠的朋友,一个家庭没有书籍,就等于一间没有窗户。
人们制造着书籍,书籍也充实着我们,优秀的书籍常常给予你正确的方向,就像黑夜中闪灵的明灯,而我现在给大家介绍的就是《神圣抗战》。
这本书主要描写的是日本人对中国同胞的摧残,以及中国人民站起来把日本人赶出中国去的故事,其中一段令我非常感动,不禁佩服那些英雄的解放军叔叔的毅力。
一九三六年的冬天,日本纠集了十六万人的队伍,开始“冬季大讨伐”,并悬赏捉拿杨靖宇。一次,杨靖宇和战士们被困在山上,情况万分危急。几天过去了,敌人还是不肯走,可战士们的粮食吃完了,没有东西可吃时,他们就把棉衣撕开,把里面的棉花吃掉。
战士们在这样坚苦的环境中,终于在十五天之后熬走了敌人。
六年后,也就是一九零四年,在金川马皮骨山,杨靖宇的部队失利了。当时,他身边只剩下几名战士,饥饿、寒冷、疲劳与敌人的进攻一起袭来。五昼夜后,仅仅剩下了杨靖宇一个人,他边战边走,在二月二十三日,他来到保安村后,不幸被伪军发现,伪军大喊投降吧!但他毫无惧色,双枪射击,一个小时后,左手负伤,但他仍用右手射击。最后他筋疲力尽,被一发罪恶的子弹夺去了生命。
敌人们切开了他的胃,想知道,他是怎样坚持这么对天的,胃被切开了,里面没有一粒粮食,有的只是草根棉絮和树皮,在场所以的人都流下了热泪,连日军头目都呆住了,半晌才说:“杨靖宇,中国的英雄!”
英雄走了,可他的精神被我们时刻铭记,如今,中日成了好朋友,早已没有了战火硝烟,难道这一功,不是书的功劳吗?
在我们的朋友中,书是我们最好的朋友,他在你疲劳时,给予你轻松,在你伤心的时,给予你微笑,在你无助时,给予你帮助,在你失败时,给予你鼓励。
和书在一起好快乐,所以,我要告诉你:“我读书,我快乐!”
我的读书态度作文 篇31
曾经的一段日子,天似乎很灰暗。考试的失利,老师的误解,学习的不如意都铺天盖地地向我压来,没有喘息的机会。不谙世事的我不知道如何去面对。高挺的脊梁似乎被压弯了,留下的只是不尽的憔悴、失落与无奈。母亲说:“读书散散心吧。”
于是,拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心陶醉在沁人心脾的书香中,我忘却了自己。就是在那时,我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原;读懂了“天生我才必有用”的李白;读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来,认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,读他的“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,读他的嬉笑怒骂皆文章。他的傲骨,他的爱国情,使他在中国文坛发出了时代的最强音!他并没有因风雨如晦的环境而倒下,而是用他自己的成就改变了自己,改变了环境,改变了整整一个时代!
我在冥冥中,微妙地体会到其中的奥秘。原来,他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦,却战胜了环境之苦!我释然了,原来一切不如意过后都将是成功的喜悦,只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补,老师的误解将会在坚强后的明天澄清,学习的压力会在坚强后的明天消散。是书,让我体会到了无穷的快乐。
人各有志,崇尚的快乐也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,感受苍茫的快乐;亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子,只是从此不在怕挫折,因为,读书,带给了我坚强,带给了我快乐。书,自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说,站在岸边对大海说,站在荒漠对沙石说,站在这里对世界说——我读书,我快乐!
我的读书态度作文 篇32
生活里没有书籍,就好像禾苗没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
一提到读书,我浑身就来劲,就好像天刚亮时,鸟儿展翅飞向天空那刹那间的快乐。读书,是我生活中不可缺乏的一部分,它是一种享受。一句话:我读书,我快乐。
为什么会快乐?
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”知识是一片无边无际的海洋,只有通过读书,我们才可以在知识的海洋里快乐遨游,才可以乘风破浪;通过读书,我们可以吸取古人教训,让智慧充实我们的大脑;通过读书,也发现自己的许多空白,发现了许多需要精修的方面,便拿起努力的架势,弥补不足。有书读了,不再去理会那些无数的矫情作态的泡影般的电视剧。生活充实了,也真实了,看着自己不断进步,难道你不快乐吗?
如果你是一个真正的读者,你会赞叹冰心、舒婷笔下的诗情画意,领会鲁迅、杨沫小说里那汹涌磅礴的气势,也会感叹巴金、老舍清新隽永的风格,刚健雄浑的笔触。一本好书、好文章,能得到我们的赞赏,其中必有一些华丽词藻或者出类拔萃的句子。这些词句如同一处令人心旷神怡的风景,或是一顿美味可口的大餐,令我们回味无穷。记下了它们,我们的词语丰富了,好句多了,写起作文来就得心应手了。此等好事,何乐而不为呢?
书是我的良师益友,当我感到百味俱无味时,我便会读书。在那万籁俱寂的夜,随手拿过案头的书,作逗瞌睡用,读着读着,像是一个朋友在与我对话,劝告我,安慰我,激励我,感动我,捶击我的心灵,智者壑智的光辉像从辽远吹来的笛音,又像七月的诗歌,活泛起心的涟漪,使我的心跳加速。我仿佛置身于一个由书本和自己融会而成的一个新世界,这个世界丰满、立体、充满生机。我主宰这个世界,我是书中的主人翁,融入其中,其乐融融。
当然,读书要有选择。好书难得、难找,文字垃圾无疑是浪费青春,残害生命,所以选择好书很重要。
我读书,我快乐。
我的读书态度作文 篇33
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人眼中的书;“书籍是人类进步的阶梯。” 这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。” 这是刘向眼中的书。在我眼里,书就像仙女手中的魔棒,能把我带到人间天堂,带到世界各地,尽情享受快乐。
我读书,我快乐。读书的乐趣是不言而喻的。书陪伴我度过了春夏秋冬,把我从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大姑娘。
每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合,有世态炎凉。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友,我和书结下了不解之缘。《成长的书香》使我体会到读书的重要性和读书的乐趣;《奶奶的村庄》让我感到生命的可贵;《偷儿》让我感觉到坚强的力量;《雀儿和他的妈妈》让我体会到了动物的亲情是那样的浓厚;《明天的阳光一定灿烂》让我对生活充满了感激……
虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为〈〈红楼梦〉〉中的林黛玉发出叹息,曾为〈〈茶花女〉〉中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,更曾为〈〈西游记〉〉中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼儿里高兴……面对一本本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心里……
每次,碰上我喜欢的书,我都要读上许多遍。奇怪的是每一次读后的感觉都不一样。如今,我书架里的书从开始的《连环画》到《安徒生童话》到《十万个为什么?》再到《世界文学精选》……一天比一天多了起来,我也跟着一天一天地长大了,是书伴随我成长,它给了我智慧与力量。
我爱书,我更爱读书,因为我读书,我快乐!我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的营养。相信有好书的陪伴,我们的生活一定会丰富多彩!
我的读书态度作文 篇34
一本或薄或厚的好书,能演绎大千世界的真善美与假恶丑。读书是跟大师交流,读书是学习,读书是一种快乐,读书更是一种享受。
阅读的乐趣在于体会故事的情节,在不同的年龄阶段阅读同一本好书,所有的心得与感触也是不同的。
在我八岁时,爸爸就为我买来一本《红楼梦》。彩色的封面,漂亮的插图,华丽的语言,令我爱不释手。但是,过了没一两天,,我就开始讨厌它了:这都是些什么剧情啊?贾宝玉娘里娘气,林黛玉哭哭啼啼的,这么一大家子,像什么话!而后,这本崭新的《红楼梦》就被我置之不理了。
在一次整理房间中,十岁的我又翻出了那本《红楼梦》,光滑的封面依然如故,而其中的书页却已经淡淡地泛了黄。我一页一页地摩挲着书页,在生僻难懂的文言文中,读懂的仍旧是那个催人泪下的故事。但我开始觉得这本书有趣了。青梅竹马的贾宝玉和林黛玉,生不逢时,最后结局虽然是离年幼的我甚至是遥远的悲剧,但我的心绪却似一汪静水掀起了惊涛骇浪。
十二岁时,在有了一些古文基础之后,我再次拿起了《红楼梦》,发现在纷繁复杂的情节之后,还有巧夺天工,行云流水的文字。描写王熙凤的一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉;写林黛玉的“两弯似慼非慼罥烟眉,一双似喜非喜含情目”。字里行间无不凸显出人物的特点,令人不禁拍案叫绝。
今日,再翻开《红楼梦》,许许多多感触涌上心头。《红楼梦》中的是是非非剪不断理还乱,可最令人心酸的莫过于作者曹雪芹本人了。在饱经沧桑之后,他用笔墨在生命的最后时刻,栩栩如生地描绘了一个封建家族的兴衰。十多年来,他衣带渐宽终不悔,在回忆中结束了跌岩起伏的人生。
尤其看到“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”时心中的感慨万千。无数人阅读了《红楼梦》这本书,又有多少人能真正领会到作者的感受呢?
蓦然回首,书已经伴我度过童年,享受现在,它也将带我一步步走向未来。我读书,我快乐!
我的读书态度作文 篇35
“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的前苏联文学家高尔基曾经这样说过。的确,书的作用是无限大的,它不仅丰富了我们的知识,开拓了我们的视野,而且让我们明白了为人处事的道理,从而让我们受益终生。
我从小就喜欢读书,刚开始的时候是《唐诗三百首》,虽然连字都认不全,仅仅是靠着拼音来阅读,我还是整天咿咿呀呀地念着“举头望明月,低头思故乡”。后来上了幼儿园,我不再满足于那本《唐诗三百首》,开始央求妈妈给我买童话故事书。妈妈买了一本又一本,后来嫌麻烦,干脆给我订了全年的《幼儿画报》,这本杂志里面不但有好玩的故事,还有许多益智游戏,真是让我爱不释手。等我上了小学,开始读起了带插图的成本的童话书,妈妈给我买了很多本知识童话,这样一来,我不仅能读到有趣的童话,还能明白一些道理,一举两得,从此我便爱上了阅读。到了七八岁,我开始把目光投向了儿童文学。杨红樱的作品、黄蓓佳的作品……我怎么读都读不够,尤其是那些我喜欢的书,真可谓是百看不厌,现在偶尔还会翻开读读呢!小学高年级的时候,我开始阅读世界名著。我真正意义上读的第一本名著是《简·爱》,紧接着是我非常喜欢的《茶花女》,爸爸说要读就要读没有经过改编的,虽然难懂,但意义更重要些,也会从中受益更多些。因此,我从来没有读过少年版之类的书籍,现在想想,果然还是没经过改编的书籍读起来更有滋有味呀!
目前,我正在读《傲慢与偏见》,读完这本,还有《荆棘鸟》、《呼啸山庄》、《珍妮姑娘》等名著等着我去阅读。我相信,书籍是无穷无尽的宝藏,有许多知识埋藏其中,待我们去发掘。
“初读好书,如获益友;重读好书,如逢故知。”书真的就像是我的挚友,一直伴我左右,陪我成长。“读书好,好读书,读好书”,我坚信自己一定会在读书的道路上稳步前进。



