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幼儿快乐郊游的评语汇合100句

时间:2019-03-10 01:01

学前班春游快乐总结一

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

经费使用情况公示

一、收费情况

参加人员收费标准实收人数小计金额合计金额

家长28人130元∕人27人3510元5810元

孩子23人100元∕人23人2300元

二、支出情况

三、 活动达到的效果:

本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。

在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。

达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的主题。

四、 以后该如何解决解决、如何避免:

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排,井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。

负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。

在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。

学前班春游快乐总结二

4月21日,罗坝小学全体师生到庙河水库、罗坝乡双渠村进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。罗坝小学的春游活动顺利、安全、圆满地结束。现将春游活动总结如下:

1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。政教处和团委制定了严密的春游活动方案。如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,路线、师生饮用水、用餐等事项进行统一部署,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师老师再三强调春游活动要求:如文明排队、有序活动、自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。

3、组织学生欣赏沿途的.美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的目的性更强,教育意义更深远。如途中的松树林,枝繁叶茂,是退耕还林的成果,给学生上了一堂生动的地理课。

4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了罗坝小学良好的班风、校风。从活动开始到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和同学们。在返回的途中,九年级三个班的学生主动捡垃圾,表现良好。

5、在表演节目的过程中,同学们积极参与,吴敏老师和李永涛老师带头唱歌、跳舞,表现良好,其它老师要向这两位老师学习。

不足之处,由于走的时间袁校长正在开会,导致让随班教师在途中给学生讲相关的知识等任务没有安排;有部分教师不能自始至终的随班;有个别学生行为习惯不是很好,随手乱扔垃圾,破坏环境卫生;还有个别学生在中途休息的时间私自行动,采摘野菜。

这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,亲近了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,磨练了意志。

学前班春游快乐总结三

老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、政教处层层协调指挥,各班班主任及配备教师管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

活动前全体老师召开专题会议。活动当天,老师和学生严格按照会议要求,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、本次活动共有师生730余人参加。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入仙姑山玩耍时,听从老师及工作人员安排、

指挥,安静、有序地进行玩耍。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的凤咀小学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和工作人员的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!

一、活动目标

1、能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。

2、愿意与同伴分享春游的快乐。

二、活动准备

1、春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。

2、KT版一块

三、活动过程

(一)谈话导入

今天小朋友都做了精心的准备想把自己在春游时觉得好玩的、有趣的事情介绍给没有去春游的小朋友,对吗?我也有准备哦,看这是什么?(出示摄象机)我给他们准备了一段录象,想不想知道我会给他们介绍什么呢?(放录象)

提问:录像里我给小朋友介绍了什么?我为什么要给他们介绍这个呢?

(二)集体交流

1、老师很想知道你们会给没有去春游的.小朋友介绍什么呢?(根据幼儿回答教师进行归纳、总结)

2、你们会怎么介绍呢?(自由讨论)

教师指导:介绍动物的幼儿要讲出动物的外形、习性以及与一些小动物亲密接触时的情景

介绍动物表演的幼儿要简单讲出动物表演时的情景

介绍旅游纪念品的幼儿要说出用处和好玩之处

(三)操作交流

1、请幼儿将带来的物品贴到展板上相应的栏目中

小朋友介绍的真好,那我们先把手里的东西贴到展板上,不过老师有个要求请小朋友听仔细了,请你们想清楚自己带的东西应该贴在哪个栏目里,可不要贴错了,好吗?

2、请个别幼儿介绍(每个栏目一个幼儿)

(四)延伸活动

今天,我们一起做了一件挺了不起的事情,知道是什么事吗?(做展板、能介绍春游的事情)接下来一起去请其他小朋友来参观我们做的展板分享我们的快乐,好吗?

四、活动结束

1、评价

2、总结

今天是星期四,我们要到水库去郊游,一大早我就背上已准备好的零食,怀着无比激动的心情来到了学校。

到了学校我们排队依次上了车,今天的天气不太好,但这丝毫没有影响到同学们高兴的心情,同学们笑着、闹着、唱着。车在宽阔的马路上行驶着,车窗外的`高楼大厦从我们眼前一闪而过,路边的花草树木向我们摇曳着,仿佛和我们一样的高兴。经过半个小时的行程我们终于到了水库。

这里的景色真是美不胜收。清山绿水、树木葱郁、鸟语花香。山间绿树成阴、鲜花盛开,山顶云雾迷蒙,仿佛人间仙境一般。

我们找了一块平地,三个一群、五个一伙地分成了许多小组,有的组开始烧烧烤,有的组开始煮饺子,有的组已经开始吃起了零食,有说有笑,真是玩得不亦乐乎。

我们组是煮饺子和烧烤,但由于我们组的“领地”有些潮湿,所以总是生不起火,最后,老师在我们生火的地方铺上了一些碎碳,我们才生起了火,在老师的帮助下,经过一个多小时的忙碌,我们组才能吃到喷香的烧烤和鲜美的饺子。

今天的郊游很有意义,既提高了我们的野外生存能力,又增进了同学们的友谊,我真希望经常能有这样的郊游活动。

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