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小学告别作文评语汇合100条

时间:2021-06-16 12:12

告别的作文 篇1

一生有许多的悲欢离合,就算坚持再久的宴席,也会有一天散了。此时,能做的就只有告别……

也许你会选择挥手告别,选择轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,这样是最好!相信天空总是蓝,大海总是广,前方总有光,告别总是轻……也许你会满脸涕泪,选择郑重,选择留连,想带走任何东西,这样又怎样?相信一切都是自己的,只有自己才能拥有,但结果不然……也许你会不屑一顾,选择逃避,选择不去管这些个杂事,不愿带走什么东西,这样会怎样?相信天空总是灰,森林总在退……也许你会抛弃,选择相守,选择相伴,去拥有任何美好的东西,这样好吗?相信只要在一起,管他什么告别,都会有一大片的彩虹在前方,守护到永远!也许你会选择虚伪,选择去掩盖什么,这样是好办法吗?相信只要伪装起来了,什么一切的悲伤事都如过眼云烟,袅袅飘走,这是不会好的!因为你在自欺欺人!也许你会顺其自然,选择了了解事,一切按天意,这样对吗?相信事情总会过去,天意早已安排好!不用你费神,或许这样也不失为一种避难的好方法呢!也许你会暗暗祝福,选择在背后守侯已逝去的情感,相信总有一天身边会百鸟成群,会万花齐放……等待会来或不会来的结局,是唯一有动力的吧!

不管你是否选择它们,想信什么,都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别,坏的走了,好的回来这里报道。到时,告别之后的就是重逢!一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!对啊!告别没有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

告别的作文 篇2

“天下没有不散的宴席”,你是否铭记着这句话,珍惜与朋友相处的每一天,使告别的那一天没有遗憾。

告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。

你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。

童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。

小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。

直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。

童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。

告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。

轮回,我不相信,我只是坚信——美好一定会到来。

告别的作文 篇3

习惯是在长时间里养成一时不容易改变的行为倾向和社会风尚。好的习惯能有一个好的人生,坏的习惯就会给人带来不好的影响。那什么是好习惯和坏习惯呢?让我们一起来看看吧!

曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了,应聘现场里无人问津的,一张纸屑.正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯,于是,他成功了!

有一个5岁的小孩子,很喜欢拿人家的东西,他的父母没有在意这种行为。慢慢的就演变成偷人家的东西,他的父母还不直接的加以纠正,这无异于是一种间接的鼓励,后来就养成一种偷的习惯了。因此,我们要养成良好的习惯,就要从平常的点点滴滴做起,注意自己的行为。如果平时不注意,那么那些不断重复的不良行为就会很快形成恶性循环,影响终生。哎!坏习惯真是害人害己。

习惯就在我们身边,例如吃饭时不细嚼烂咽,就会容易得胃病,将来的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,长大后就会驼背。如果阅读姿势不正确,就会容易近视,给生活带来不便,这些就是坏习惯了。那好习惯呢?如果你做事不半途而废,持之以恒,全力以赴,这件事你就会做得很好,今后的努力就会成功。如果你有喜欢读书的好习惯,你就会开阔眼界,增长知识,扩展想象力,像名人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”如果你不随地吐痰,就不会把病菌传播给别人,保持了环境的卫生……,所以好的习惯是成功的一半。而不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

先哲贤人留下的警世名言,道出了习惯与成功的重要性。让我们对照自己的行为,为着今后成功的人生,养成一些良好的习惯吧!让我们从现在做起,告别陋习,养成良好的习惯,奠定成功人生的基石吧!

告别的作文 篇4

转眼间已经度过了一个学期,随着新年钟声的敲响,我们迈进了20xx年。在过去的一年中,我告别了我生活了六年的小学,告别了快乐的童年。是的,人生就是一个不断告别,不断迈向新起点。

从踏入中学的第一天,就意味着长大了,不能再像以前一样任性、无知,我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活,渐渐地让我从小学的幼稚中走出来,体验着中学紧张、快乐的生活。

进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学习的乐趣。同时也提高了我们古诗鉴赏水平。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛,时间快到了,主持人不停的说着比赛的规则,可能因为太紧张总觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动,还抽签还要上台当着那么多人的面背,我真的有些害怕。

第一部分集体背诵,好像轻松了许多,我对自己的表现也很满意,到了第二部分个人赛,大家都高度集中精神,轮到我们班抽签了,紧张的.气氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,虽然我有了充分的准备自我感觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕,大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我,我又高兴又失望,高兴的是没有被抽到,失望的是我准备了好几天应该没有 问题,失去的是一次锻炼的机会。

最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容,让我们再小学时我们也曾经因为成功而有过这样的笑容。

虽然我们不是第一,但是我们并不灰心,因为这样我们就有了一个目标,一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是如此,告别了小学,迎来的是人生中更美好的,最富有梦想的时刻,虽然会有写不完的作业、看不完的书,有时真的会叫我们喘不过气来,但我好像慢慢喜欢了这样的生活。

告别的作文 篇5

师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的`事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以至校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫,追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。 因为文明而美丽我们的国家。 最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

告别的作文 篇6

所谓“陋习”,就是不良习惯,是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。

俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点,都存在着或多或少的不良习惯,我当然也不例外。

在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈……我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人……

众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。

所以,让我们从现在做起,鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!第1篇:告别初一

岁月的风吹过记忆的水纹,短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。

握着笔,看着纸面上的题目,好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜,冲击着我的心灵,最终,只化成了眼眶中的两颗泪珠。

相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络,我哭了,我不能接受。初一开学后,我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外,翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切,每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”,我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。

上了中学后,我用自己的所见证实了那句名言:人外有人,天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实,但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过,我想到了妥协,想到了屈从,甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉,于是我努力了,我赶上了。我终于学会了包容。

感谢初一,这个伤感中夹杂着欢笑的初一,它锻炼了我,教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了,岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记,不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。

告别初一,迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人!

告别的作文 篇7

闲来无事时,我搬一把椅子,坐在阳台上看日落,看着那即将落下的太阳,随意吹了一个五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快乐的小学生活……

——题记

还记得那一位位教书育人的老师们,是他们交给了我无尽的知识,耐心地叫我们读书、写字,从最简单的a、b、c、d到最复杂的作文阅读。认真的教我们计算、数数从最基础的1、2、3、4……到最困难的奥数、应用题。他们教给我们的不仅仅是丰富的知识还有为人处世的道理。在他们的教育下我们一天天地长大,而他们却在一天天的变老。就如诗中所颂“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干”老师啊!你就是那春蚕就是那蜡炬!

还记得那一个个可爱的小伙伴,他们和我一起学习,一起玩耍。在学习上我们互相学习互相竞争,假期里我们一起出去玩。在学校里我们是学习的伙伴,经常坐在一起讨论难题。在校外我们是最好的朋友,爬山、逛街、逛公园……在我最无助时是他们帮助我,让我的生活变得多姿多彩。正如爱默生说的“友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药”。

小学生活像一部经典的名著,叫人流连忘返叫人回味无穷。小学生活在我的记忆里占据着一大部分空间,因为它是最快乐的最美好的。小学生活在我的生命中是一个起点,我会从这个起点开始努力拼搏,在未来的天空中描绘一幅美丽的图画。

告别的作文 篇8

只是一场轻梦,黄昏散尽了,我怎么也不相信是一缕轻烟给掠走了。不久,华灯初上,黑夜扣住了大地,像是触不及边,今天这样有夜昨天同样有夜,或许明天也如此吧!倒是昨天,更令我憧憬,那西边升起明天也如此吧!倒是昨天,更令我憧憬,那西边升起的星辰点点,一点就是点燃了这夜空,若是有千千万万个昨天该我好啊……

我倚在床边,静默地凝视这没有月光的夜空,偶有几声虫啾声也算是为这夜增添几分热闹。骤然,几声:“催魂铃”扫去了远在天边的思绪,我起身举起了电话,几分饶有熟悉的话语从电话中飞出……

我无奈地放下电话,面对五一校友的来访,我有些不知所措了,看来要进行扫除一番。决心下了不久,就被惰性所埋没了,望着昨天刚收拾的书桌才放下心,安闲地睡去了。

不知多少个昨天已过,多少个今天消逝,终于挨到了“五一”,热闹声又充满了整个房子。我领了她们入屋,一见到那所谓的“昨天刚收拾”的书桌,不满浮在了个个粉黛粉黛的脸上,也不知当时收拾间用了哪些话敷衍了过去,只知最后将她们欢欢喜喜地送出了屋。

关门的霎那,我不禁埋怨:“怎么,不是昨天才收拾的吗?”后来,我又一愣,“那个,‘昨天’那是倒数第多少个昨天啊!”

而后,我悟出了道理:“别总想着握住一缕轻烟,最重要的不是昨天,而是接下来那些反反复复,接连不断的明天!”

校友们不满的神情再一次幻现在眼中,我开始彻悟,这个教训让我深受启迪。

从此,我告别了昨天。

告别的作文 篇9

我们,一只只步履蹒跚的幼鸟,一朵朵朝气蓬勃的小花,一片片载着梦想与希望的蒲公英。步伐,一天天变大了,沉重了;心灵,细致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在岁月中停滞,远去……

昨天,空气还那样清新,刚刚站起来的我们对世界充满希望和期待,我们的眼睛闪烁着似天空中的繁星,那样的晶莹,毫无瑕疵的美丽。童年,浪漫美好的时光,那些沐浴在旭日和畅的风中的日子,记忆中是那么欢乐。

今天,在我们的翅膀上长出了深颜色的羽毛,风载着我们,我们点燃心灵的火苗,就像一位勇敢无畏的战士,坚毅地守护在岗位上,我们将启程了,去迎接风雨的洗礼,雷电的怀抱。前面的道路还很遥远,生活还将继续走下去,童年的时光已悄然离去,怀念着,叹息着……

我们眼眶里包含着泪水,向谁倾诉啊!我们不想长大的心声伴着大自然的旋律,成功的彼岸正向我们招手。我们回到起点,扬起生命的风帆,满怀信心脚踏实地地向梦想之城驶去。

告别童年,那个幼稚纯洁的女孩已经沉睡了,一切都只是一个过去,现在我们要有新的目标,迈向新的彼岸。临走前,再望望心灵深处美好的那座城堡吧,这里也是生命的起点,随着年轮的旋转,告别已经快消逝的童年。用另一颗真挚成熟的心理去对待身边每一个人,对待美好的生活……

人生道路一望无际,那些坎坎坷坷并不会阻挡我们前进的步伐,我们自由地翱翔,追逐梦想中五彩斑斓的明天。

告别的作文 篇10

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

记得上二年级时,我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍,爸爸还为我设计了几个动作,并且教我怎样放松。竞选开始了,老师让我第一个上台,胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了,我迟疑了约半分钟,在老师的鼓励下,慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我,紧张极了,只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的动作忘得一干二净,声音像蚊子一样小。不经意间,我瞥了一眼台下的同学们,他们都冲我笑呢,看着他们那一张张朴实的笑脸,我放松多了,尽管还是有一点紧张,但声音比刚才大了许多,不一会儿,我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声,此时,我对自己充满了信心,终于,我如愿以偿地当上了中队干。从那以后,我深深地爱上了那个讲台,每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来,如果没有第一次竞选中队干的成功,我可能还是一个胆小、爱哭的人。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

告别的作文 篇11

胆怯让人懦弱,有了胆怯,无端的我会对某人某事产生幻觉。

年少时,我无知,胆怯成了我的“家常”。而且什么妖魔鬼怪,我都是似信非信,所以我对此十分害怕。生怕什么有鬼入身……

这我是深有体会。我和小时候的伙伴几人每次在大年赴会前到了集地,这时一个伙伴拍了拍我的肩膀,小声地对我们几个说:“在庙里有个地方有蓝色的火焰在空中漂浮。”我听了,身子稍微颤抖了一下,可又有着好奇的心理,说:“我们去看看!”说完,我就拉着他们去庙里,我们小心地往里走,那时的心情十分害怕,在这时一个伙伴叫了一声,吓得我心惊胆战,转一个身撒腿就跑,可是那时我是没看见什么……

而我在时间下,科学教导了我,世界上没鬼,是不同元素变化而成的。还有父亲也开导我:“世界上没有鬼,而是一种幻觉的物质罢了!”

从这以后,我开始对一切有了勇气,后来我找了邻居和我同行去那个曾经让我胆怯的“鬼屋”。我们悄悄地进入,只是那地方,除了供放物品,就什么都没了。我以为是它们害怕了,正当我们沾沾自喜的时候,那两的“浮磷”钻了出来,我和邻居吓了一跳,我和邻居撒腿就跑,可是我没跑几步,就拉住邻居,说:“慢,这只不过是磷火,我们为什么要跑?”

可是他依然十分胆怯,我就照着父亲的话说:“世界上没有鬼,那是人的幻觉。”这一句可真有效,他和我又一起走了进去。可是到了那,我们等了20分钟,它始终没出来。

告别的作文 篇12

有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变了许多,明白了人生当中许多未经历的道理,喜欢一个人,为她尽自己最大的努力,去完成她每次交代下来的任务,这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈,但我的心还是热的,我爱她,在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作,“拖泥带水”并不是我的工作效率,即要在预定时间内完成,我也要保证它的工作质量,就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。

同时这一年里失去了的也不少啊,可换回来的更有价值,老师的理解,信任,感谢,同学的支持,团结……这都已经足够了,看了老师给我的评语,同学们给我的留言,我真的感动了,没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果,真舍不得他们,我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临,明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴,哭过也笑过,恨过同时也爱过,我们的老师啊,一位温柔,善解人意,以行动征服同学的班主任,一位喜怒无常,却在人心目中留下深刻印象的语文老师,一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师,这三位即厉害又让人难以忘怀的老师,有缘的话能在初二相遇,或许还能当一年你们的学生,这真是人生第一大乐事了。

然而,今天我哭了,为初一的时光留下了最后一滴眼泪……

告别的作文 篇13

操场围墙上的体育运动图片,你们记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗,你们记得吗?这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。

六年了,我们成长在母校,这里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你们还记得吗?母校,您就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,您记得吗?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下课时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业改完,这一切,你记得吗?

世上最难忘的是友谊,在母校,我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水涟涟,惺惺相惜,这一切,你还记得吗?六一时,我们班的舞蹈队的翩翩舞姿,你还记得吗?课间时,熟悉的广播操音乐,你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你还记得吗?这一切,即将成为我最最美好的记忆!

这是母校创造的,是母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

告别的作文 篇14

长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。

——题记

挥手,告别,告别年少的负气,告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别,向曾经那张天真的脸告别,向那流过的年华告别。

那编织在六瓣雪中的年华,留给我们无限回忆。在过往的那段年华中,我们用青春的心灵,青春的眼光,生活在这缤纷的世界里。

那段年华有过固执,有过倔强,有过远大的梦想,但也许有一天,我们会承认自己的平凡,承认年少的梦,终究会有实现不了的一天,但我们仍要坚持。

成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣,总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。

站在空旷的草地上,望着天上那飘过的淡淡的云,天空是那么遥不可及,就像我们的未来,伸出双手却不可触碰,那就告别我们年少的单纯,多一些成熟;告别曾经幼稚的梦,多一些对现实的期盼;告别曾有过的固执,多一些体谅和理解。

挥手跟曾经告别,打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落,走向生命的原野踏上另一段新的征程。

告别那段年华,告别我们那时的年少无知,告别昨日,告别今朝,向那满树枝桠的春天告别,向那落英缤纷的吉光片若告别,向那流逝的水,易逝的春光,伤感的风告别。

总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事,想把那段时光装进口袋,想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。

——可终究要告别,告别那以往的日子,告别那段美好的年华,把它悄悄地装在心里,无需更多的言语,走向更美的远方……

告别的作文 篇15

现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场‘。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

告别的作文 篇16

时间,在一分一秒地流逝,我们谁也阻止不了,转眼间,我要升初二了,想想,时间真是快得让人毛骨悚然,还记得那天,我刚踏入这让人耳目一新的新校园,享受着新的待遇,赞赏着新的环境,现在,已经没有那种感觉,因为,我已经熟悉了这个校园。

初一,蕴藏着我最珍贵的回忆,有痛苦,有快乐,可以说什么都有。在这里,我试过了很多第一次,第一次为感情的事烦恼,第一次为学习的事烦恼,第一次……

这个初一,我真的学会了很多,以前,我不想面对,不想做的事,我都会选择逃避,但是,直到初一,经过那么多事以后,我才知道,该来的总会来的,逃避也没有用,还不如早点面对。现在,什么事情我都鼓起勇气,壮起胆子,勇敢得去做每件事情。

现在,我做每件事情前都会问自己,这样做,我以后会不会后悔?因为我知道,这个世界,没有所谓的后悔药。失去一个东西,以后就不会再回来了,如果现在不考虑后果,那,以后后悔又有什么用呢?

我真的很舍不得这个初一,说真的,我不想升初二,我有点累了,再也没有什么勇气去面对总总事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面对的事情等着我去面对,但是我又必须去面对。

该来的总会来的,害怕又怎样?我必须去面对,去面对我不想面对的事情。愿天保佑我愉快得度过每一天!

告别的作文 篇17

如今,我已经升入了初中。已成为我们学校的一员,告别了母校。记得当时,我们迈着轻盈的步伐,带着欢声笑语走进校园,如今,我们却是骑着自行车,谈着自己的童年往事迈进校园。告别了,母校。

小学时,我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今,我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述,但老师还是会营造欢快的气氛。小学时,我们带着对周边事物的好奇,孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。

小学时,当下课铃一打响,校园里立刻充满生机,同学们自由自在,无忧无虑的玩耍着,嬉戏着。当上课铃打响时,同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。

小学时,同学们带着自己的幻想与梦想,在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔;带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游;带着自己的问题,在巨大的问号上,尽情寻找。

小学时,对高年级同学的向往,我们已进入了毕业班,进入了紧张的学习状态,也进入了“战斗”前的准备,我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母,报答我们的老师。

如今,我们已升入初中,进入了一个新的环境,加入了一个新集体,加入了一个新的大家庭。

我们没有了对周边事物的好奇,但更多的是对未来的憧憬;我们没有了小学时无忧无虑的欢乐,但更多的是学习;我们没有了儿时的幻想,但更多的是长大后的梦想。

告别了,母校……

篇一:六年级告别母校

即将踏入初级中学继续深造的各位同学:

在紧紧张张中,在快快乐乐中,也在不知不觉中,你们已经在母校度过了整整六个春秋。

在这即将告别母校的难忘时刻,我提议:让我们以最热烈的掌声,表示对母校、对老师们的衷心感谢!

同学们,你们从05年9月踏进附小这块土地到现在,已经整整六年,70个月,2130天。

2130天里,学校的每一寸土地上,都留下了你们熟悉的脚印,学校的每一个角落里,都响彻着你们的欢歌笑语,学校的每一块荣誉牌上,都渗透着你们辛勤的汗水,学校的一草一木,都记载着你们茁壮成长的痕迹!

回顾六年来的学习生活,你们与母校携手并进,共同发展,一起成长,在德智体美劳各方面都得到了提高,得到了发展,取得了进步,收获了成功。在母校,你们不仅学会了“学习”,还学会了“健体”,学会了“审美”,学会了“劳动”,更重要的是学会了“做人”。这些成绩的取得,一方面归功于老师们的辛勤培育,一方面归功于父母和同学们的关怀和帮助,更重要的是归功于你们自己的努力拼博、努力奋斗、努力进取。

同学们,紧张辛苦的小学学习生活结束了,更紧张、更辛苦、更繁重的初中学习生活在等待着你们。在这即将告别之时,纵有千言万语,也表达不尽母校对你们的祝愿与厚望。我想,千言万语汇成五句话送给你们:

1。“有志者事竟成”。这是《后汉书》中的一句格言。愿你们从小立下鸿鹄之志,然后,朝着自己设计的目标,一步一个脚印地、义无返顾地走下去!

2。“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是伟大领袖毛主席的语录。愿你们时时处处事事都要谦虚,三人之行,必有我师焉,向那些有特长有优点的老师、同学、家长、叔叔阿姨们虚心学习吧,这对你们将大有裨益!

3。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这是古人关于惜时的

4。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是伟大的数学家华罗庚爷爷的一句名言。愿你们更加勤奋,更加刻苦,更加认真,更加踏实地去学习,用雷锋的钉子精神,用水滴石穿的精神,去攻克学习上的一道道难题,然后抵达理想的彼岸!

5。“循序渐进,循序渐进,再循序渐进”。这是俄国伟大的生理学家巴甫洛夫给青年们提出的希望。愿你们掌握科学的学习方法,用科学的学习方法,在最短的时间里获取最多的知识!

这是在学习方面对你们的希望。那么,在其它方面也应当象对待学习一样,虚心好学,积极上进,不甘平庸,力争出类拔萃!

谢谢大家!

篇二:六年级告别母校演讲稿

亲爱的老师,同学们:

斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要画上圆满的句号了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我们经历了人生的第一次考验——小升初

小学六年,我们从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年,这一切都要感谢老师。亲爱的老师们,也许时间会冲淡我们的记忆,但我们永远也忘了你们为我们付出的`点点滴滴:复习时,为了激励我们,您想尽了办法:充满期待的眼神,激动人心的评语,饱含鼓励的话语……这一字一句,一言一行都包含了你们对我们的期望;多少次,您硬撑着,用沙哑的的喉咙给我们上课;多少次课间,您放下手中的工作,和同学们一起讨论,直到问题解决,您才舒展眉头;多少次放学后,为了帮我们补课,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每当,我们犯了错,您总是推心置腹地与我们谈心,教我们做人的道理;每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损,谦受益;每当我们在学习上遇到困难时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光。更难忘的是,期末时,学校为我们开复习动员大会的情景,沈校长亲自为我们加油、鼓劲, 那一句句饱含激情的话语,给了我们无穷的动力,更让我们明确了努力的方向。正因为有了学校的重视、老师的付出、我们的努力,我们才拥有了学习的进步。同学们,千言万语也表达不了我们对老师的谢意,此刻,就让我代表我们六年级同学,真诚地道一句:“谢谢您,老师,你们辛苦了!”

有人说,小学生活是一本色彩斑斓的童话书。是的,六年的时光——二千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但留在记忆中的相片却依然难忘:难忘跳长绳时,我们团结协作,挥汗如雨;难忘运动场上,我们奋力拼搏,英姿飒爽;难忘辩论会时,我们针锋相对,寸步不让;难忘舞台上,我们轻歌曼舞,激情演绎……漫步在校园,这里的一草一木都引起我深深的眷恋之情,那粉色的教学楼,那苍翠欲滴的梧桐树,那曾经闪现着同学们矫健身影的篮球场……六年了,每天早上,我们如同一艘艘小帆船迎着朝阳驶进学习的海洋,又伴着夕阳满载而归。今天,我们就要毕业了,明天我们将踏上新的征程,但不管我们走到哪里,我们都有一个共同的心声: “母校,我们永远也忘不了你!我要向你表达最崇高的敬意!”

告别母校,迎来的是崭新的一页,不久我们就将成为一名中学生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才会有更大的进步。我们要牢记老师对我们的谆谆教导,戒骄戒

谢谢大家!

篇三:六年级告别母校演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自六年级四班的谭彦君,我演讲的题目是《告别了,母校》

又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!

此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学习时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。

毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。

小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学习,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇四:六年级告别母校演讲稿

我们六年级的学生马上就要上初中了,我们不得不告别这美丽的母校,敬爱的老师,亲爱的同学。可当我们告别这美丽的母校,我们是多么的舍不得啊!

时光转瞬即逝,我刚踏进这个校园的种种场景好似还只是昨天,而今天的我已经成为六年级的小学生了,马上就要告别母校了。在离开之前,我想说:“谢谢您,母校。”

谢谢您,母校。您用您的宽容、慈祥包容着我们,让我们在您的怀抱里成长、玩耍、学习。

我们即将要升入初中,我们要告别许多的东西,告别母校的一切,我们多么的舍不得啊!

在这母校生活了六年的我,对母校的一切都感到满足。当我们告别那敬爱的老师,我们是那么的对不住老师,我们那么调皮,那么让老师费心,老师的一根白发是因为我们而长的,老师的一丝皱纹是因为我们而生的,老师对我们的爱谁也报答不了。如果说,老师是一片土地,那么,我们就是那片土地上的一颗小草,老师时时刻刻都在

谢谢您,老师。是您教会我知识,教会我做人的道理,原谅我所犯下的各种错误。以前,我很贪玩,经常会逃掉体育课和音乐课。可在您发现后虽然惩罚了我,对我进行了好长时间的批评教育,您也没有因为我逃课而对我不理不睬,您还是一如既往的栽培我。

告别了母校和教室,我们还要告别与我们朝夕相处的同学。

谢谢你们,同学们。是你们让我

有一次,我和吕婷炜吵架了,当时我们吵得很厉害。我正在气头上,喊了一句“有本事就绝交啊!”我看见吕婷炜

母校,再见了,我带着对您的感谢离开了。当我再次回来时,我一定会是您的骄傲!

【篇一:又到分别时】

那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近

领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。

带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。

只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。

时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。

也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。

又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……

【篇二:又到离别时】

阳光那么明媚,为什么风那么凄凉;明天空那么晴郎,为什么有雨打湿我的你膛;不久前那开心的笑脸,什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起,我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。

看着缓缓下落的夕阳,没了午时的光辉,亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭,好怕没有光照亮那单薄的身影,好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。

我想着,时间太快,总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去,如今,都是父母含泪,看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景,我终于

清晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,看到在夕阳的另一方,有一轮耀眼的光辉,刺疼了我的双眼,金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望,在我身上染上一层光晕,有种欲欲飞翔地感觉。此时,我想起那将我放飞的身影。

这时,离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰,自己为自己,鼎足之势亮前方未知的远方,这时我终于懂得,亲人为什么离开,因为这里有一个家,为了家的幸福,为了我的前方的路。我的离别是为了什么,为了我的梦,为了父母欣慰的笑容,我为了我自己的天空,这是以离别为代价,换来的希望。

缓缓停下,此时的阳光照得地面炽热,它已升到了最高的颤峰,俯视下面重重景物。此刻的我,是否也该为那制高的顶峰,出发在起跑线。此时的风那么炽热,此时的雨不再是泪,此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待,寻找自己的眼光。

【篇三:又是一年离别时作文】

离别在即,那难以割舍的师生情,难以忘却的同学义,以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。

中考临近,学习的压力越来越大,而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒,恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。

夜夜坐在书桌旁,望着漆黑如墨的无边夜色,心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心,不禁想起那句耳熟能详的诗句:“剪不断,理还乱。是离愁,别是一般滋味在心头。”

我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂,但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言,只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆,只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸,我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。

心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声:

三年磨剑,今朝试锋。

分分必夺,秒秒必争。

全力以赴,中考必胜。

坚持到底,我定成功!

就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪,滋润我憔悴的心灵。

又是一年离别时,我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校,别了我的老师,别了我的同学。心中默默的祈祷:“但愿人长久,千里共婵娟。”

【篇四:又到离别时】

天色暗黯淡,阴沉沉的,绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃,缓缓地掠过些许悲伤,又是一年离别时。

临别时,您轻抚过我的发尖,轻轻地对我们说:“要加油,记得常回家看看。”我微笑地向您点了点头可您不知道的是,转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。您放心,我会努力的,我亲爱的老师。

亲爱的,你可曾记得……

那天夜里醉酒后,对着我们诉说衷肠,您红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的,您可曾记得……

那次我彻夜未归,是您的谆谆教诲,让我重拾了对于学业的信心。

亲爱的,您可曾记得……

那天的毕业礼上,您纵情高歌,字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的,您知道吗?我是真的爱你,不过是有爱在心口难开啊……

九月的微风送爽,在您眼里的孩子们,此刻都已背起行囊。为了您的关怀,为了父母的期待,更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀!这一刻才想了您当初的劝言,后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊!醉过才知酒浓,爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光,心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错,此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。

花开,花败。

告别您的课堂也不过一季,当我于那桃仑驻足时看到的却是您苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗?抑或是我们使得您身心疲惫?

您知道!孩子们更愿去相信前者,是我们长大了!我们学会了责任,学会了感恩,学会了许多您愿意让我们学会的东西,而不是您的苍老!我们多么希望,您伟岸的身影能一直伴着我们成长,保护着我们,让我们能一直依偎在您的身旁;我们多么希望,能够重返那个属于您的课堂,和您一起畅游在数学的海洋。

温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果您是那河床,那我们便是那冉冉升起的太阳。离别是为了让太阳茁壮成长,您的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢,所以我们并不悲伤……

亲爱的,我和您最后一次说再见。再见到您的时候,一定要过得更幸福,更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风,桃李芬芳从师来……在这离别的时刻,我们并不悲伤……

【篇五:又是别离时】

一个绚丽的夏天转眼间游离出我的视线,中学校园里又多了一些生面孔。分班榜昨日已贴在公告栏上,刚从小学出来的弟弟妹妹如同去年的我们一样,伤感地徘徊在榜前想着逝去的小学生活。“毕业”这个词对我来说已有些陌生了。今天看到那些新生,我又想起去年那个毕业的夏天。

一年前,我告别了母校,踏上了中学的征途。那同样是个绚丽的夏天,可因为离别,又多了几分忧郁的色彩。

“天下没有不散的宴席。”两个好朋友和我的选择不同,也许这是上天注定我们要分离吧。整整一个夏天,我们都很沉默。甚至到了最后,我们没有拥抱、没有告别,很安静地分开了。我只是整日、不知烦厌的、一遍一遍哼唱骊歌。

每一次回母校去看,那教室、操场似乎还都留着我们的身影,爽朗的笑声似乎还在耳边荡漾……

六年中,我们经常手拉着手在跑道边散步,青苔上隐约还有我们的脚印,沙坑里似乎还埋藏着我们的秘密。六年中,她们就像郭敬明小说里的一句话“教会了我成长,教会了我爱”。我不是一个自信的女孩,遇到事情慌张,不相信有实力去做好,她们的鼓励是我六年中听到次数最多的话。可是到了最后,我连一句谢谢都没说出来,恐怕以后再也没有机会说了。

如今这个夏天,景物依旧是那么熟悉,可惟独我们在一起的身影消失了。这多像一场梦啊!如梦初醒的我感到友谊对我是那么重要。哎,以后的日子,我们也许不会在拥有彼此,但我会永远牢记这段珍贵友情的。友谊在我心中不需要用多么华丽的词藻修饰,因为我们都曾拥有过真心。在以后的漫漫成长路上,不一定会再见,无论身在何处,我都会默默为他们祝福!

记忆中还有一部分难以忘却的,那就是老师。多少赞美的词语用在她们身上都显得那么渺小。脸上的泥渍,她们爱惜地擦;试卷上的评语,她们认真地写;而盛满水的杯子却被她们粗心地遗忘……

新的中学生活又给我添注了一份新的活力,我又有了许多新的朋友。偶尔过滤脑中尘封的记忆,发现转瞬既逝的小学生活给了我太多太多的感知感悟。现在,我要用心珍惜同学情;珍惜师生情;珍惜这菁菁校园里的纯真故事!

不知不觉已经好晚了,抬头望望窗外,一颗耀眼的流星划过天际,“唰……”,好美!

【篇六:又到离别时】

又到七月离别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过,注定着离别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:

六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为离别有我,还有她!

【篇七:又到离别时】

又到离别时,提起〝离别〞相信没有人可以真正地诠释它。有时,离别是万丈深渊,深不可测;有时,离别是一潭湖水,源远流长;有时,离别是一束云彩,扑朔迷离;有时,离别又是一杯咖啡,苦中有甜,余味无穷…

又到离别时,从相知、相遇到相逢,那一路风风雨雨成了我们之间最好的见证。可最终,情坚似铁的我们不还是要互言离别吗?离别之时,你我惜别,泪水交织,互言祝语,两人泣不成声。刹那间,天旋地转…离别就是这样,总是情意绵绵。

又到离别时,素不相识的他们和我之间没有更多的.惜别之言,没有更多的泪水交织,也没有更华丽的语言祝贺。就这样,他们一个个相继离我而去,进入了另一个只属于他们自己的另一个世界——天堂。离别就是这样,总是深不可测。

又到离别时,2008年1月上旬,南方一场百年不遇的大雪带走了千千万万同胞们的生命。他们走的那样潇洒,那样雄壮。只因为他们的牺牲带给了无数同胞们更多的生命之源。一场大雪冻实了大地,却温暖了人心。离别就是这样,总是源远流长。

又到离别时,2008年5月12日,这一天,大地动摇,惨绝人寰。我们透过朦胧的泪眼,看到一双双手:在隆隆的坍塌声中,老师伸出了并不强壮的手,护住了自己的学生;在茫茫的黑夜里,学生伸出了残损的手,营救了自己的同学;在层层的瓦砾下,战士们伸出了带血的手,掘取生命;在嘤嘤的哭泣中,他们伸出了宽大的手,抚慰亲人;在萤萤的烛光下,我们双手合十,祈祷逝去的灵魂安息!离别就是这样,总是让人心动。

又到离别时,2008年8月中旬,结束了奥运会之后,各国同胞们相继离去。他们带走的是美好的记忆,留下的只有祝贺;他们带走的是坚实的脚步,留下的只有大道;他们带走的是期望,留下的只有满足…离别就是这样,总是苦中有甜。

又到离别时,时间在那一刻刻凝固了!他们用心融化冰雪;他们用手克服天灾;他们用行动感恩中国!离别就是这样,总是有喜有忧!

【篇八:又到离别时】

又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。

我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。

五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。

为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。

敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!

我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。

就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。

岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!

去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。

时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!

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