编写科幻故事作文1
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2030年了。这一天，我要带着我的新发明——太阳能环保轿车去参加我的同学聚会。
我坐着轿车来到了“不夜天”酒店。来到我们聚会的房间，看见了一个个陌生又似曾相识的同学。我笑了笑，走到一个同学旁边坐了下来。我问旁边的同学：“你好啊，你是谁啊？20年了，我一下子不认得了”。那个同学笑了笑说：“你好，你是xxx吧。我不就是你小学时候最好的朋友咯！”我听了激动地又带着几分喜悦：“你是李梓琳？”“是啊，好久不见，最近怎么了？”“我呀……”我高兴地和同学们聊着天上。
大约过了半个小时，从门口走进来一个很精神的老人。我一看，呀！这不是我们的啊？咦，不会是我们的同学吧！那老人走了进来，笑眯眯地望着我。那种眼神和蔼可亲，很熟悉。哦！我记得了，她是我们的语文的老师林老师啊！我和几个同学走了过来和林老师打招呼，并送上我们的大蛋糕。林老师笑着说我们都长大了。林老师问我们现在是什么职业。有的同学马上回答：“我当上了老师，现在我在教小学的学生呢！”“我当上了医生”“我当上了飞行员”……林老师听着这些声音，觉得很欣慰，流下了开心的泪水。
接着我们整班的同学坐着我的轿车，一起到了母校——新华二小。我们来到了六（3）班课室。还在那里拍了张大合照。我们一边走一边回想在一起的快乐时光。
时间过得飞快，一转眼就到了傍晚。我们都留好了联系方法后，便依依不舍地离开了，同学聚会就在欢笑声和告别声中结束了。
编写科幻故事作文2
今天清晨，我起床后，突然发现门外站一个和我一模一样的人，我惊讶地说：你是谁呀！怎么和我长的一样呀！我从未来世界来的。另一个王忆娴说，我是来接你去未来王国的。未来王国是什么东东呀！我好奇地问，未来王国是未来世界，有很多好玩的东西，所以我要你去看看，哦，原来如此，那我们出发吧！可是怎么去呀！我们坐时空跳转去。可是在哪坐呀！你跟我走就行啦！另一下王忆娴叫我闭上双眼，我闭上双眼后，过了一会，我突然感到身子轻飘飘的，这时，我就已经到了未来王国了。
我想起我还没刷牙呢，没吃早饭呢，另一个我说我给你弄水刷牙吧，说着就把一个电动牙刷给我了，说你刷牙吧，我准备早饭，刷牙过后，我看见一个机器人在肚子上做饭呢。我问这是什么呀，另一个我说这是厨师机器人，可以要他做饭，我想这真神奇呀！
另一个我说：你快吃吧！吃完了我带你去个好玩的地方。吃完饭后，另一个我带我走出了房子，呀！汽车会飞，会在水里游，会在路上跑，天空上不有二个铁路，几架小飞机飞了过去，另一个我对我说；我们这的小朋友都是自己去上学，每个小朋友都有一架小飞机，不用家长接送。不信你看，每一架小飞机上都有一个小孩子。这时，我又看到一个机器人，只见他绿色的身体，大大的肚子，背后有个正方形的不大也不小的洞，我看见这机器人把垃圾箱里的垃圾倒下来，按了一下肚子的按扭，肚子打开了，他把垃圾放入肚子里，又把肚子关起来。突然，他背后的洞，掉出各种各样的玩具。我说：这是什么机器人呀！真神奇。另一个我告诉我：他是垃圾回收机器人，可以把垃圾吃掉，从背后掉出各种各样的玩具，吃垃圾很脏，可小朋友们很喜欢他。哦真好呀！
周日到了，转眼间，我就在未来王国快生活一个星期了。另一个我对我说：每个周日，这的小朋友都会和爸爸妈妈一起开小飞船去太空游玩，我今天带你去太空玩吧！好啊！我开心地说道。我们到了太空后，我发现有许多非常可爱的玩具在跑动，我就去逗逗它们，它们不怕我，舔了我的脸，痒痒的，另一个我说：这此小家伙是很多小朋友都想要的，它们对你那么有好感，你可以选几只带回哦！好，我选了两只，一只很可爱，一只很漂亮。另一个我说：哦，时间要到了，我要送你回去了，你带好你选的小玩具，我们要回去了。到了一个桥边，另一个我说：抓好小玩具，我们走了。
这时，我的双手抓着两只小玩具已经回到了现代了，我还期盼着，另一个我的出现......
编写科幻故事作文3
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然听到了敲门声，走进来的是个外星人。她有着一顶蓝色的头发，长长的耳朵，蓝色的眼睛闪着光，小嘴巴，小鼻子，样子看起来非常可爱，表情却格外严肃。
外星人走到地球人身边，说：“我是娜美星球派来你们地球的特使。你知道为什么地球上只剩下你一个人吗？你知道为什么现在我们娜美星球上的人能够自由出入你们地球吗？”地球人有气无力地说：“不知道。”
“因为地球的人类就要灭亡了。一千亿年前，宇宙王把地球交给你们人类统治，是对你们的信任。可是你们不好好保护地球，反而大量地开采资源，破坏环境，甚至为了争夺资源不断挑起战争，不断给地球带来毁灭性的灾难。现在大海干枯了，资源枯竭了，动物们都死光了，自以为聪明的人类也摆脱不了各种流行疾病侵害，死于非命。你说你们身为地球的统治者，这样做值得吗？这样做对得起你们的地球母亲吗？”她越说越气愤。
坐在一旁的地球人默不吱声，眼珠直愣愣地盯着灰蒙蒙的天空，长长地叹了一口气。外星人停了一会，接着又说：“我们娜美星球现在是宇宙中最美的星球，宇宙王信任我们娜美星球人，已经把地球交给了我们管理。而你——地球上最后一个人，将被送到宇宙王那里，接受最严酷的惩罚。”说着，他向门口喊了一声：“你们进来吧，把他带走！”随即，进来了两个全身黑铠甲的外星人。他们刚要把地球人带走，突然，地球人倒在了地上，一动不动。地球上最后一个人死了，人类灭亡了！
未来，娜美星球人统治的地球，将会是怎样的呢
编写科幻故事作文4
我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡，我梦见自己长大了成为了一名设计师，设计了几款新潮鞋。
磁热鞋：在冬天天气寒冷，它可算的上是保暖专家了，可以保暖防寒，穿在脚上还能按摩穴位非常实用。
吸尘鞋：妈妈是家里的清洁能手，但她又十分的辛苦，有了这双鞋它就能帮助妈妈，穿上它走到哪里，哪里就变得十分干净，又省时，又省力。因为鞋底装了吸尘器，可以把垃圾全吸走，这样又可以减轻劳累。
快速鞋：冬天里同学们穿上它就不会迟到了，又可以防滑。因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机，这就可以锻炼我们的腿部肌肉。
＂叮铃铃＂一阵清脆的闹铃声，把我从梦中惊醒。
噢！这原来是一场梦啊！
但是并不是梦，因为我相信在不久的将来真的能实现，希望它并不是个科幻世界，而是现实。
我想大家都想知道未来的衣裳是怎么样的，现在让我来告诉你们，我想象中的末来的衣裳是怎么样的吧！
我想象中未来的衣裳是可以自动调节温度的，裤子是可以自动伸缩的。比如：天气很热，衣服的温度就会比较低，裤子会缩成很短；天气很冷，衣服就会很暖和，裤子也会变成长裤，很棒吧！
未来的衣裳还可以随着气温变颜色。比如，高温夏天，衣裳就会变成白色，这样可以反射阳光，人就会觉得很凉爽；到了冬天随着天气变冷，衣服就会变成黑色，这样可以吸收阳光，人穿在身上就会觉得很暖和；等到春、>秋天不冷不热时，衣服就会变回原来的颜色。这就是我想象中未来的衣裳，你们也把你想象中的衣裳告诉我吧！
编写科幻故事作文5
“谁呀？”我问到。
“我芬达”门外的那个人说。
什么？芬达？简直胡闹，我才是真正的芬达，要是门外的那个叫芬达那我叫什么？我想看看到地是谁在恶作剧，于是没好气的说“胡扯，世界上就一个芬达，如果你在开玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬达！”门外的急了。门外的声音我很熟悉，但我却想不起谁，于是我走到门边。“咔嚓——”门开了，此时门外站着一个和我长的一模一样的人——世界上的另一个芬达。
“你是谁?为什么和我长的一样?”我问到。“我是另一芬达咯。”他熟门熟路的进了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你给我起来，那是我的。”“哼，你的就是我的，还分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么这小子真是不知天高地厚 ，简直胡闹！突然我被人打了一棒，晕了过去，耳边依稀听到“不睡也得睡”。
第二日，我正准备起床，一看时间8点，正要发脾气却发现书包没了，那个芬达也没了，难道他代我上学去了？不行我得马上去学校。我边想边往学校走去。
可是到了学校门口，门卫不让我进，因为我没有学生证，看来只有苦等，只有那可恶的假芬达中午出来吃饭，我才能找到他。
我就这样苦等了三个小时。终于他出来了，我正准备狠狠的骂他一顿，却不想他把书包，学生证都扔给了我说“学习真无聊，我还以为有什么好玩的呢。真不知道你们为什么要上学？”“你总没有干一些出轨的事情吧？”“没有，只不过把全班的椅子都拆了，老师下午叫爸爸去。”“什么这还叫没有，我芬达的一世英名，全给你破坏了。”我一说完，就发现他在慢慢的消失，一会就不见了。“诶，你不要走，就这样走了，把这么一个烂摊子留给了我叫我怎么办呢？”
编写科幻故事作文6
天气预报未来不仅在天空，而且测量探索空间。到那个时候，气象部门将为公众提供更周到的服务，预测包括地面，海洋，空间环境；除温度，降水，风和其他日常监测，也将对预测的天气环境地影响；短期预报扩展到跨季度气候预测，一年。秦大河说，全球环境的未来将不同于传统的预测天气预报，其中包括对地球大气的自然循环活动，大气圈现象的物理，化学监测和分析，全球和区域气候变化的监测和预测，全球和区域的天气监测和预报预警不同的地方和区域的特点，对环境条件及其演化趋势的分析和预测集成的大气的影响，大气环境综合影响有关的圆圈，大气环境综合社会经济活动与生态环境等。
这一预测已成为世界气象的发展与完善。目前，对正在进行的重新定位，气象部门的作用和地位的国家，传统的公益性气象服务被多样化的，在开发新的气象气象专业技术机构的过程中，一些发达国家，在美国提供“无缝”的预测服务策略。同样，中国的气象部门已经扩展这项新业务的基础上。目前，气象部门有一个庞大的地面，空中的地球环境观测系统，除了传统的气象观测系统，它可以辐射，酸雨，污染，沙尘暴，大气物理和化学因素，森林，植被，海洋，水，陆面核污染扩散的观测，冰环境信息收集。
在信息分析，处理，处理和预测技术，预测，除了传统的气象因素，气象部门要逐步使其他相关的物理，化学地球环境的能力，预测生态方面的。此外，气象部门预测地球环境，方法和理解规则，气氛已经从定性发展的一般统计分析许多物理过程的详细的定量分析。
编写科幻故事作文7
我是来自宇宙的生物，绿皮肤，大眼睛，小身子，地球人都叫我们——外星人。
我们不愿意去地球，我们讨厌那里，也讨厌那里的人。
地球人太虚伪了，他们总是在说：我有多少多少的票子，有几幢房子，有几辆车子……他们太自私了，经常为了自己而不去理会其他人。
他们不讲理，不讲卫生。地球人经常会随便的向地上人垃圾，吐痰，还经常“出口成脏”。也就只有小学一二年纪天真的小朋友们在老师的带领下收拾街上的垃圾，然而他们却都没有看见老师看着肮脏的街道摇头叹息。
地球人吧地球毁的不成样子，地球的身上有着一道又一道的污水河，还有工厂冒出的黑烟，使地球的环境造成了严重的破坏。
地球再也不想三十亿年前没有人类的时候那样干净美丽，那时的地球像是一个漂亮的干净的水球，蓝色的，饱满圆润，可如今却是臭气连天。
当我们把飞碟很快的开过地球，那些愚蠢的人类会用电视到处传播，那时我们就会大声的讥笑他们，我们不在地球降落是因为现在的地球实在是太糟糕了。
我们住在离地球很远很远的外太空，地球人到现在还没有能找到我们的能力。
我们有一个天大的计划，我们要让地球重生，这样地球就会和原来一样漂亮了。我们聚集了很多很多的小行星，等未来的哪一天，我们会将这些小行星推向地球，地球遭到小星星的攻击，不出半天，地球就会再次毁灭。
尽管地球人造出什么能够改变小行星轨道或者销毁小行星的武器也没有用，因为我们给地球下了场“行星雨”，那就如同那就如同一个人没有拿防雨工具站在下雨天里一样，是无论如何都不可能躲避雨水的攻击的。
这样，地球就会再重生一次，再一次会有了像三十亿年前那样美妙的环境！
编写科幻故事作文8
2050年的我是一名“执行特级任务的保密员”。
这天，密室里的任务警报铃响了，我知道要有特级任务了。我拿起“超微百宝箱”准备去保密局。叫它“超微百宝箱”，一点儿都不夸张，因为它里面真的什么都有，你要什么只要对它一说，东西就会立刻出现在你的手上。我要了一粒“超能力药丸”，吃下去之后，立刻觉得自己体力充沛。我说了一声“去保密局”，不到10分钟，就到了保密局。
保密局把守森严，不是保密局的成员是进不去的。刚踏上任务台，局长对我说：“田文字同志，你的任务是到恐龙时代带回一些没有变异的恐龙。”我立即回答道：“是，局长。我一定圆满完成任务。”说完，我便坐上“时光穿梭机”回到了恐龙时代。
我拿上事先准备好的“光子”，走过一片森林，又跨过一座高山，终于找到三只剑龙。可是，正当我感叹这次任务简单时，发现那三只剑龙正处在变异的中期阶段。为了不留下后患，我用“光子”把它们射死了。接着，又开始了漫长的寻找剑龙的旅程。突然，我发现好几只已经变异的剑龙正在围攻三只没有变异的剑龙。变异的剑龙要比没有变异的剑龙强好几十倍。在这紧要关头，我当机立断，决定用秘密武器——“能量药丸”来帮助那些没有变异的剑龙。我吃下这粒药丸，力量瞬间增强了好几百倍。我一下子冲到被围困的没有变异的剑龙身边，把所有变异的剑龙打败了。
最后，我用“缩小手电筒”把没有变异的剑龙缩小，装在“特殊任务盒”里，乘着“时光穿梭机”回到地球，向局长复命。
编写科幻故事作文9
一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且十分矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手立刻伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，之后，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能理解火星，木星，金星等发出的信号。
只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……
起床了……妈妈的声音在我耳边响起，原先是一场梦，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
编写科幻故事作文10
“哦，飞机要起飞了！”我和小伙伴们都欢呼起来。这架飞机是要去神奇而有趣的“科幻国”。
在途中，我和小伙伴谈起了“科幻国”。据说“科幻国”有个翻滚世界，只要你走进那扇门里，就感到天悬地转。再定睛一看，世界全变了，可能滚到海南、非洲、南极……如果是白天，滚过后就是黑夜；如果是黑夜，滚过后就是白天。“哇！好神奇啊！”“听我说！听我说！”又一个小伙伴大声喊道：“我听说那里有一片海，海里有小吃店、旅馆、餐厅……，我们今晚就住那里吧！”“太棒了！”
大家你一句我一句，不知不觉飞机已经到了“科幻国”机场。机器人领着我们到领包处。我们找到自己的包，又跟机器人到了一个电梯内。这个电梯不大，机器人问我们先去哪一个景点。我回答：“翻滚世界”。只见他按了个黄色按纽，电脑上立即有几百个景点。他快速搜索到了“翻滚世界”，用手指一点。我直觉得眼睛一花，身体一震，然后电梯晃来晃去。不会电梯出故障了吧？突然传来“嘀——嘀——嘀——嘀”声，我想：死定了！但电梯并没坏，这种声音响了十次，服务员机器人说：“到了！”我长舒一口气，原来那是警示灯，提醒我们到了。
我们跟导游乘一辆空中客车，去了翻滚乐园……
“到了！”我们一听，啊！到了！大家一起飞奔向大门。我们刚一冲进去，就晕了，眼一睁，这是哪？我惊喜地发现，这是海南的“亚龙湾”。导游说：“恭喜你们，你们是第一批被翻滚到海南的，所以一切免费。”我们在海里潜水、打水仗……
我们玩够了，又到“万泉河”坐竹筏，吃竹筒饭，睡吊床，真舒服！我和小伙伴刚想去爬树，导游说时间到了。又一次天旋地转，我们又回到了“科幻国”。天已经黑了。“我们去海底旅馆吧！”导游说。玩了一天，大家都累了，就都同意了。于是，我们一齐向旅馆进发，准备明天的旅程。
小朋友，如果你还想感受梦幻之旅，可以等下期，或打电话，电话号码是——先不告诉你。哈哈！
编写科幻故事作文11
时光飞逝,日月如梭,转眼间五十年悄然离去,科技越来越发达,而我们的家乡也随之发生了很多变化：没有了扫地的清洁工人,换成了智能的吸尘器;慢慢的垃圾桶不见了,变成了回炉重造的神器,你扔进一个垃圾,它会重新塑造出一个新奇的玩意儿。
前几天,远在异国环游世界的父母怕我孤单,给我寄来了一个机器人陪我。拆开包装,里面是一个与我差不多高的机器人,圆圆的脑袋,有手有脚,与正常人没什么两样。机器人主打白色系,胸前有一个开关按钮,旁边放着说明书,上面只有一句话:打开即可，语音操控。
我怀着好奇心打开了它的开关，呼的一声，那个机器人开口说话了:“小主人，你好，我叫大白，以后就由我来陪你吧!”我看着这个会说话的机器人，兴奋地朝他扑了过去。当晚，他就陪伴着我进入了甜甜的梦乡。
第二天一早，我就出门去了，直到中午才回来。推开门，里面的景象使我震惊。天哪，这是我家吗?原本凌乱的屋子变得异常干净，连瓷砖地板都闪闪发亮，我退了出去，又看了一眼门牌号，没错，就是我家啊!这时，大白穿着我平时做饭穿的围裙，端着两碗菜，从厨房出来。看见我，大白迎上来，说：“小主人，饿了吧!来吃饭吧，我做了你爱吃的红烧肉。”我走到饭桌前，看着那一碗碗色香味俱全的菜，咽了咽口水，急忙坐下吃了起来。一边吃一边给大白竖起大拇指，它不好意思地用手挠了挠头，低头笑的样子像极了害羞的孩子。
下午，我带着大白去公园里玩，老天却不配合的下起了大雨。看着瓢泼的大雨，我顿时犯难了，心想着大白淋雨会不会出现故障呢?正当我准备脱下衣服给大白披上的时候，大白却挡在前面，举起了手。只见它的手神奇的变成了一把白色的大伞瞬间将雨水阻隔在外。大白低头笑眯眯地拉起我的手，一起朝雨中走去。
大白还有许多隐藏技能，他可以改装成自行车、行李箱、变成临时凳子……他就是我专属的大白!
编写科幻故事作文12
时间过得真快，转眼就到了2030年。这时梦寐以求的愿望实现了，我成了一名机器人设计专家。
清晨，我被闹钟的铃声叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完毕，坐在舒适的沙发上，对电视说了一句话，电视立刻播放出我想看的电视节目，当我正看得津津有味时，我的助手急冲冲地跑过来对我说“少爷，昨晚有一个人想--想--想找您帮忙。”
我不耐烦地说：“现在是我休息时间，小事免谈，如果有什么重要事情的话，你就别磨磨蹭蹭的，快说！”
助手迫不及待地说：“最近天气很热，老停电，空调又不能用，连续几个星期都没有下雨，农民的饮水成了一个问题？人们为了解渴，超市里的矿泉水、饮料、牛奶一抢而空，废瓶、废罐到处都是，环境被污染了，这又是一个问题？”
我说：“人们有什么建议吗？”
“人们要您发明一种机器人解决当务之急。”助手回答。
我顿时愁眉不展，说：“发明机器人并非难事，但重点要有充足的电源，时间又这么紧迫，让我仔细想想，你先下去吧！”
助手说：“是！”
不知不觉到了晚上，我左思右想，灵机一动，想出了一个好办法，我可以把我最近新发明的超级电源插在机器人的身体里呀！我把机器人组装成功后，先调理好电源，再把电源传送到自然电线中，就可以发出电了，然后摇一下它头上的感应器就能呼风唤雨了，只要挥动一下双手就能把垃圾吸过来。过了几天，又有人向我反应：“机器人由于工作量大，体力不支，工作效率逐渐减退。”
经过我的精心研制，不断改良，一个富有心灵感应器的机器人问世了，它的功能是做一件好事电源就越多，这不是一举两得吗？既可以帮助人，又可以为自己充电，只要人们不用它干坏事，它便有求必应，我给它取名叫“爱心帅帅”。
同学们，你们羡慕未来的我吗？你们说未来的机器人是怎样的？
编写科幻故事作文13
最近发生了一件让全国人民都痛心的的事情——30名救火英雄，为了扑灭熊熊山火，奉献出自己年轻的生命。
每当听见刺耳的火灾警报声，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的场面，他们是那么地奋不顾身：每当看到橙红色的身影在火光中闪烁的时候，我的心中充满了崇敬同时又感到了担心，因为那是生命在与火的斗争。我希望我可以设计出消防机器人，希望未来再无消防战士牺牲了。
我设计的未来的消防机器人有着和人一样的外观，聪明能干，是消防战士的好帮手。当发现火灾的时候，到处浓烟滚滚，消防队员们带着消防机器人们来到了火灾现场，消防战士们搭着云梯开闸门准备救火，而消防机器人们则利用眼部的红外线遥感准确的测量出失火的楼层距离地面的高度。在电脑的控制下，它的腿部助推器开始工作，助推器发出蓝色的后面，“嗖”的一瞬间，它已经腾空而起，准确无误地悬浮在半空中，眼部红外线探测器，准确地感知火势的大小，并从肚子里弹出压缩水弹。火势立马就能够控制住。
而且我们不用担心消防机器人会因为没电而突然“罢工”，它是个“工作狂”，在平常没出动救火任务的时候，它利用太阳能充电，而在救火的时候，它又会启动另一种充电模式，直接将现场的热能转化为电能。
不管火势多大，消防机器人它都不惧怕，因为它的外壳用了特殊的材料制造，耐高温，耐腐蚀。当它进入了火灾现场，它的双眼依然能够可以穿透烟雾，看清火灾现场的具体情况，并把情况告知指挥人员。当找到被困人员，为他们提供呼吸面罩、逃生绳等逃生工具，并规划好最安全的逃生路线，利用小水弹帮助被困人们逃离火灾现场。
相信在不久的将来，这款消防机器人可以出现在烈火熊熊的火场上。我相信随着科技不断的发展，未来的中国一定会更安定美好的！
编写科幻故事作文14
2060年的某一天，中国的科学家们研制出了一种新型、多功能的电话机器人，这种电话机器人的研制成功，轰动了全世界，为全人类的科学文明作出了重要的贡献！
这种电话机器人的外观像一头奔腾的马，它由多个零部件组成的。它的外观颜色会随着季节的变化而变化。春季是绿色生命复苏的季节，它就会变成绿色；夏天，它会变成蓝色，因为夏天的天空是碧蓝碧蓝的而影响了它；金黄色是代表秋天收获的季节，所以到了秋天它就成了金黄色的了；到了冬天，当白雪纷飞的时侯，它的外观则成了雪白雪白的了！这种外观的变化，不但让人产生美观感，而且还有提醒人们注意季节变化的作用。
这种电话机器人的奇特之处，在于它没有拨号数字键，当你需要打电话时，你只要对他说出你要拨打的电话号码，它就会帮你准确无误地接通。这种电话机器人还有卫星定位跟踪的视频功能，如果你想和很久没见面的亲朋见面，只要对方也同时使用这种电话机器人，你就可以在和亲朋通电话的同时说一声“视频”，你就可以清楚地看见你的亲朋，他们同样也可以看到你。它还可以直接传送物品和发送文件，而且又快又安全。
这种电话机器人之所以被称为“百变”，因为它会象孙悟空一样地变化。当你无聊的时候，需要看电视时，你只要对它说：“变成电视机”，那它立马就会变成电视机。它还能变成电脑、游戏机、家庭影院、组合音响等等……。最难能可贵的是：它还具有防盗，报警的功能，当有贼人进入你家或你的办公室时，它会通过红外扫描来辩断贼人，然后会发出类似警笛的声音，当响过十声后主人还没反应或主人不在的话，它会直接拨通报警电话，协助警察抓贼。这种百变电话机器人的作用可真大！
最后，我要告诉大家的是，这种百变电话机器人的作用虽大，但它并不是万能的，它也是咱们人类创造出来的，真正具有万能创造力的，是我们人类，是人类的大脑！
编写科幻故事作文15
在2033年，我是一位一位赫赫有名的军事科学家，也是主席的好朋友之一，曾经得过多次的国际创新大赛的金奖。
由于外星人太多了，他们生活的星球有些超载，所以，他们向地球发动多次的进攻，企图占领地球。可是，每次和外星人交战，地球上的人都会有好多人受伤和死亡。对此，主席大伤脑筋，召集全国的科学家商量对策，并任命我为这次会议主席。我和我同事经过几个昼夜的奋战，终于制造出一批战争机器人。这些机器人不但威力超群，让外星人闻风丧胆，狼狈而逃，而且还很环保。我来给你介绍一下吧！
机器人的头上有一个雷达，可以接受主人给他下达的各项指令。耳朵特别敏感，可以感觉到有没有敌人，并且电脑定位系统，确定敌人的准确方位。他们的嘴巴，会发出一种针对外星人的特殊声波和气味，只要一张嘴说话，外星人顿时就会丧失心智，精神混乱，双耳失灵，双目失明，不费一枪一弹，就让敌人不战而败。
在机器人的胳膊上，安装两个导弹发射器，而且射程特远。如果胳膊被打断了，身体还会再自动长出无数的胳膊，每个胳膊都会发射导弹，从不同方位攻击敌方。在身上，安装特殊的防震装置，刀枪不入，弹击不碎，水淹不锈的金刚之躯。腿上，有四个跟踪式导弹。脚底可以喷火，利用它的反冲力，机器人会在瞬间飞到很远的地方，比孙悟空的一个跟头十万八千里还要快。
不但这些机器人威力巨大，而且还很环保。它的能源来自主要来自太阳能和空气中的有害气体。还有一个重要的功能就是会自动修理。假如它哪里坏了，背后会伸出两只机器手，自我检查与修复。
有了这些机器人帮忙，人只要坐在家里指挥就可以。这样，战场上再也没有死伤的人了。从此，外星人再也不敢来攻击地球了。地球也变成了令外星人敬畏和羡慕地星球，外星人慢慢地和地球人和平相处，互通友好。
编写科幻故事作文16
人是有梦想的，理所当然地球也应该有它自己的梦想，也许是梦想成为宇宙中最大的星体；也许是让人们保护、珍惜它；也许是让自己成为一盏省油的灯；也许是……可是又有几个人去注意这些发自我们赖以生存的地球的感慨与倾诉呢？
现在的人们总是认为水、电、石油、煤等许多矿产资源是取之不尽，用之不竭的，那就大错特错啦！中国，并不是水资源极为富裕的国家。最近，在我国的西南地区，又遭受了百年一遇的大旱灾，使那里的许多农作物都因为缺水而枯萎。瞧，这就是地球对我们滥用水资源的报复之一。也许在若干年后，因为陆地没有树木的保护，土地贫瘠，常常发生沙尘暴、泥石流等自然灾害，所以人们与许多陆地动物都可能不用氧气瓶，长出一个跟鱼类相似的鳃，在水中自由潜行，成为海洋水族中的一员。在水中只看见一个个长着人头的鱼，身着五颜六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地摆着柔软却有弹性的鱼鳍在水中有快有慢地潜行，从此得名“人鱼”。来到水中的人们食物也有了日新月异的变化，再也不吃鱼、肉了，而是以藻类食品来填饱肚子、长身体。海里的生物一下子多了许多，为了让海里的水产品一直能够进行供应，海里还有一条特殊的规定：只要是海底的成员就必须种植绿化，发展农业，否则等待海洋的也必定是陆地的那个教训！
如果你身体素质好、强壮有力，且抵抗力强，说不定还能有机会登上离地球最近的星体月球，去做一个十足的外星人，饱览其它星体不同于地球的美丽景象与特殊的生物、植物！在月球上，我们也同样可以建设我们的新家园：波涛汹涌的大海、郁郁葱葱的森林、莽莽苍苍你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我们不同于在地球，那里没有一幢高楼大厦，一座平房工厂，更不用说一个个高耸如云的烟囱了！人们都生活在原生态的环境里，时刻保护着环境，一旦发现有人在森林里乱砍乱伐，固定的检测仪器就会发出信号，这个人就将被送回地球成为“人鱼”或者在人们的监督下乖乖地种植花草树木，直到受刑期满为止。在月球，我们再也不用为语言不统一而大伤脑筋了，走上月球，脱口而出的各种语言会在空气传播的时候进行转化翻译，人们听到的便是专业的“外星语”，这样不同国家的人们就可以无障碍地进行交谈了！
未来，无比宽广，可以任你翱翔，任你创造。只要用那一双勤劳的手与一个机智的脑袋便可以创造出五颜六色、丰富多彩的新世界，新未来！
编写科幻故事作文17
时光如梭，岁月如歌。弹指间，日历已经翻过了20年。20年间，中国发生了翻天覆地的变化：田地里机器人在耕种，马路上机器人在指挥交通；医院里机器人在为病人看病……。一切都显得那样高效、整洁和有序。现在，一种新型的“妈妈机器人”又面世了。
“妈妈机器人”代替了勤劳的妈妈。原来，妈妈早上每天醒来后的第一件事是给我们做饭，然后照顾我们起居，最后自己再吃饭。等我们走后，妈妈把家里收拾好，再去上班、买菜或洗衣。中午回来后，妈妈又做饭。晚上，在一天的工作劳累后还不肯休息，又“马不停蹄”地“奔跑”在“厨房第一线”。现在好了，妈妈终于可以“解放”了。妈妈们从此以后再也不用干那些没完没了的家务活了，因为有了“妈妈机器人”，再多再难的家务，只要你一开口，不管大的小的，老的少的，男的女的，有多少要多少，来着不拒。
“妈妈机器人”的外貌形态各异（既然是妈妈嘛！当然是个女的了），让我们去最新开张的“机器人妈妈商店”去参观一下吧。要小的有吗？有！“大学生的妈妈站一溜，“博士毕业”的妈妈”有一排，“研究生毕业”的“妈妈”坐一行。怎么样，够了吧！要老点的有吗？怎么没有啊！来，我数给你看啊！30多岁的“妈妈”有，一、二、三、四种；……40岁的“妈妈”有，……算了算了，林林总总，数不清，只要你想要，哪一种都能给你挑出来。
“妈妈机器人”的不仅种类很多，功能也很强大。它除了会做家务外，还能帮助你解答任何一个难题，上知天文，下晓地理。只要你有不会的`题，它都会象一位老师一样帮助你解答出来。总而言之，只要有了“妈妈机器人”，我们的妈妈再也不会传出“锅碗瓢盆交响曲”，有了“妈妈机器人”我们的妈妈再也不用去做那些没完没了的家务了。
未来的“妈妈机器人”，是一种全新的、全能的机器人 ！
编写科幻故事作文18
2050年，一栋栋高楼大厦建起，一件件由奇异植物做成的衣服流行于……可是你们想过可以带你旅行的机器人吗？我就发明了一台旅行机器人！
这种机器人穿着一件“白衣服”，这件“白衣服”可以在紧急情况下保护我们。它的腿两侧各有一个洞，那是飞机飞行所需要的飞行助力器。在机器人的右侧肩膀上有一个屏幕，你可以在屏幕上输入你想去的地方，它就能变身成一架小飞机带你去到目的地。不用担心这个机器人没电，因为他体内植入了能量水晶为它源源不断的提供能量，用一百年都没问题。
有一次，我想去美国看看，但飞机票太贵了，去不了。就在我想改变主意时，机器人对我说：“还有我呢。”我瞬间兴奋起来：“还有我专属的飞机呢，我怎么把它给忘了。“我一边欢呼一边收拾行李，同时在屏幕上输入我想去的“美国纽约”。一架飞机立刻展现在我眼前。我走进飞机，刚坐好，飞机就启动了。哇！一点噪音都没有！我心想着真是太安静了，不一会儿我竟睡着了。这时，飞机广播说道：“各位，现在是服务员送餐时间，今天我们为您提供的是自助餐。”我被广播惊醒了，飞机上？自助餐？还没回过神，只见一些装着食物的盘子漂浮着慢慢的落在小桌板上。“哇哦，真不错！”我不由得赞叹道。
吃完饭，我正欣赏风景呢！只听“砰”的一声，一股强风袭来，我努力的睁开眼一看，窗户玻璃上竟出现了一个大洞。原来是一只粗心的小鸟闯的祸，它一头撞在了窗户玻璃上。我轻轻的抓住了这只昏迷中的小鸟，安抚着它。“奇怪，风怎么停下来了？”我自言自语。抬头一看，哈，飞机已经利用玻璃自动修复功能自动修复完成。这时一只机械臂提着医药箱缓缓过来，帮小鸟包扎好了伤口。不经意间，纽约到了，看看时间，现在纽约才中午一点钟——真快！
着陆、变身，机器人提着我的行李箱，我们一起漫步在纽约街头欣赏着沿街的美景。我设计的旅行机器人不仅快，服务好也安全、环保，你们想不想赶紧试一试啊？
编写科幻故事作文19
浩瀚无边的宇宙，飘零着无数的星球，五彩缤纷的星际中，闪烁着我的一艘太空船，我发明的机器人就放在我的那个太空实验室里。
它是一个什么样的机器人?让我来告诉你吧。
它是一个非常高级的智能机器人，具有丰富的感觉功能和熟练的活动能力。它是服务周到、态度和蔼可亲的家庭主人。早晨，如果我吃过早点上班以后，它会立即用吸尘器清理房间，用洗衣机洗涤我换下的衣服和臭袜子。如果我不在家的话，有人打电话找我，它会马上拿起耳机，在一张便条上记下对话内容。“哇——”摇篮里的婴儿醒了，它又像慈祥的母亲一样抱起婴儿，喂水、喂奶，轻声哼起一支优美动听的催眠曲，把婴儿再一次送入梦乡。门铃响了，它并不急于开门，而是首先问来访者是谁，然后根据来访者的声音仔细辨别他是不是我的客人，以此决定是否开门。即使是盗贼的恐吓，它也不会害怕，而是声色俱厉地高喊：“快走，你这个无赖!再不走，我要报警了!”盗贼听到这喊声，只好胆战心惊地走开。做午餐的铃声响了，它走进厨房，熟练地炒鸡蛋、炒酸水洋芋片儿、炒回锅肉、熬银耳汤，为我准备可口的饭菜。如果门铃再次响起的时候，机器人一听是我的声音，它就知道是张世语下班回来了，马上开门迎接……
我喜欢写写画画，但是我懒得动笔。我只需要坐在沙发上用嘴说说就可以啦，我怎么说，它就会给我一丝不苟地按照格式记下来，然后打印出标准样本。
你需要想起小时候的所有情景吗?只要你坐在它的腿上，它就会把手放在你头上，然后看它的前额显示器，播放的图像资料就是你小时候怎么出生的、怎么长大的、做了些什么事的具体历程。
你不必担心你得了健忘症和丢失东西。你只想要按一下它眼睛上的某个按钮，它就会带你回家或者找回你丢失的东西……
怎么样?你想买我发明的这个机器人吗?很遗憾地告诉你，我不卖。
编写科幻故事作文20
随着时代的变迁，人类的技艺越来越高超，科技也越来越发达。 一个大雨倾盆的夜晚，城市静悄悄的，我不知不觉进入了未来交通的世界…… “啊！”未来世界里，所有的交通工具和以往都不一样了：公交车长上了翅膀，而且中间有一道深得几乎可以把它分开的“裂痕”，飞机变成了圆形，小轿车变成了既可以在陆地上又可以在水中的海陆两用交通工具，磁悬浮列车不仅变成了红色，而且上面装了一个“气流感应器”……为什么这一切的一切都变得那么奇怪？
这时，L博士向我走来，对我说：“你好！我是L博士。我负责带领您走进未来的交通世界。我将会为您一一解说为什么交通工具和二十一世纪有那么大的差异。”说着，他便认认真真得给我讲起交通工具变成这样的缘由： “首先，我们来看看公交车。为什么它会长出翅膀、而且有一道“裂痕”？因为这样就可以即在陆地上行驶，又在天空中飞翔了。它还可以“一边”飞，“一边”跑。因为它的翅膀是长在尾部的，当有必要时，车身就可以一分为二，一半在天空中，一半在陆地上。当需要在陆地上或需要在天空中的人特别多，那车身就可以合二为一。你知道吗？它在天空中的时速可达到每小时两千千米呢！所以，天空中需要的乘客大多数都是出远门的。 “我们再来看看飞机。为什么它变成了圆形？因为圆形是容量最大的图形。也就是说，这样一来，就可以一次性载更多的人了！ “接下来，我们来看看小轿车。它变成了海陆两用交通工具。既能在水里游，又能在陆地上跑。当你从水中回来时，车身表面的水就会自动吸干，储存到锁水层。当天气干燥时，会自动利用，为车将温。 “最后，我们来看看磁悬浮列车。
二十一世纪的磁悬浮列车都是银灰色的，而且，没有“气流感应器”，对吧？那为什么现在会变成这样？因为，红色比较显眼。之所以要装“气流感应器”，是因为在转弯时，它会自动感觉转弯时独特的气流，从而减少车祸。” “好了，我已经把几种最主要的交通工具介绍给了你，你也该回去了。记住，一定要好好改进交通工具，使它们变得更加完美！” 等Ｌ博士一说完，我便感到眼前一片白花花的。再一次睁开眼时，已经回到了二十一世纪。我知道这是一场梦，但是我从这场梦中学到了许多技能。我一定会好好利用这些技能，今后造福社会，争取把我想象中的交通工具提早变成现实！
编写科幻故事作文21
二十年以后，我设计了一个多功能机器人——索尔维亚。索尔维亚平时的样子几乎就是一个人的样子，她全身雪白色，头上有一条又粗又长的大辫子。但她与人也有些区别，索尔维亚全身是用软金属制成，全身散发着清香。索尔维亚的身体可以无穷变幻，遇到很小的地方，她能变成芝麻般大小；遇到很大的地方，她能变得比巨人还要大。索尔维亚能力卓越，一天24小时“护驾”，你看一大早就开始为我干活了。
早上，索尔维亚轻声细语地走到床前对我说“主人早，现在是北京时间七点三十分，请起床。”我刚从床上爬起来，她立刻把我送去刷牙、洗脸。屋子面积大，餐厅很远，索尔维亚在我洗漱完毕后，变成一个极速滑板，我踩上去后，几秒就到餐桌前了。同时传来索尔维亚美妙的声音：“主人，现在是北京时间八点钟，早饭时间到了。”索尔维亚做的早饭，营养搭配、颜色外观没得说。今天的早饭是蘑菇粥和小松饼加营养素，比世界星厨做的还美味，我真是太幸福了！
吃过早饭，索尔维亚向我提醒：“主人，按计划咱们应该去步行街购物！”我吩咐道“好的，准备你的东西。”索尔维亚变成司机带我来到了步行街。到了步行街，天气热的不得了。索尔维亚从包里拿出一件防晒服给我穿上。“索尔维亚，咱们买些什么……”我光顾着和她说话了，并没看脚下有一颗绊脚石。我“噗通”一声摔在了那里，左膝盖蹭破了皮。疼得我“哎呦，哎呦”直叫。索尔维亚迅速变出来一个超级药贴，轻轻地贴在我的伤口处，还不时用小嘴吹着暖暖的气，减轻我的疼痛。在索尔维亚的帮助下，很快我就没事了。
逛了一天，收获真多，也真累呀！到家后，索尔维亚乖巧的把摇篮椅搬来，我躺在摇篮椅上，她轻轻地摇着，嘴里还哼着小曲，我在摇篮椅上进入了梦乡。
有了这样一个机器人，真是大大增加了我们生活的幸福指数。还等什么，快拨打“86864251”来订购吧，来晚不等呦！
编写科幻故事作文22
今天真无聊，终于盼到放学了，下课铃一响我就冲出校门。飞奔进家里，打开电话手表给妈妈打电话。我说：“妈妈，我回来了。”妈妈说：“不要玩手机，不要吃太多零食……”我等了好久，妈妈还没唠叨完，我终于忍不住了，大声地说：“好好好，我知道了，挂了。”
不得不说，我一句话都没听清，连走带跑到了主卧，拿起手机，刚要打开手机进入游戏世界。咦？怎么多了一个小盒子？
我慢慢走了过去，把手伸了过去，马上就要碰到盒子了，谁知道那个盒子一跳，吓得我大叫：“妈呀！救命！”我被吓了一个半死。
再一看，哇，盒子变成了一个机器人。我目瞪口呆，我有了一个机器人！我兴奋得说不出话来。机器人用充满磁性的声音说道：“我才不是你的机器人，送我回去，我要回去，我要回三零二一年！”我又惊呆了：“不会吧？你从未来过来的？太好了！告诉我未来的考试题目，我要复习一下，期末考满分！”机器人又说：“我可不是来给你送题的，把我送回去。”
后来我才知道，这个机器人是从三零二一年来的，它要来拿一点未来没有的资源，那样就可以创造出更多那样的资源，可是它穿越过来后一不小心落在了马路上，被一个汽车撞了，时空穿越装置损坏了，所以只能来我家休息了。我一抬头被吓得大叫一声：“啊，你把我家的玻璃撞破了！你赔！”它按了一下自己手臂上的按钮，一阵光扫过玻璃，玻璃一下子就完好如初。
我想了想：一年前我哥哥拆了一个闹钟，有一些零件或许可以用，所以我把零件都拿了过来。我刚放在地上，机器人就拿了一个零件说：“这就是我要的资源。”我开心地说：“太好了！我现在只用把时空穿越装置修好就可以了。”
我把工具拿来后，我打开了它的肚子发现，原来是一个地方电线断了，我用电工胶带把它连上。我又发现有一个零件不见了，所以我看了看有一个零件正好合适。就这样机器人被我修好了。它走了，我刚要把地上的东西收起来，妈妈回来了，她说：“你怎么这么调皮，摆了一堆乱七八糟的东西在地上，都赶紧给我收起来！”
就算我被妈妈批评了，可我还是帮了一个未来机器人，帮了人类的未来。
编写科幻故事作文23
现在的中国巍然屹立于世界民族之林，军事强大、科技发达，特别是科技方面，突飞猛进，日新月异。如今咱们中国有人造地球卫星、有高铁、有互联网、有人工智能手机。但是我总觉得还缺一个东西。有一种东西说人不是人，也没有感情，也不用吃东西，但做起事来比人快，做的事还特别多。猜猜这是什么？不知道了吧？那就请看下面！
这个东西，有一个方块脑袋，一双灰色的手，一双灰色的脚。身体全是彩色的按钮，有红色，黄色，白色，蓝色，绿色，紫色，黑色……这些不同颜色的按钮代表不同的功能，等会儿就由我一个个的来解说吧。这个机器人的外貌是不是很帅气呢？
接下来我来介绍它的功能吧。如果你需要它时，就按一下黑色的按钮，它就开启了。如果你需要看电视，就按一下白色按钮，机器人胸前便出现了一个大屏幕。你想看什么可以直接告诉机器人，机器人收到指示，就会马上播放。而且这个屏幕不会伤害眼睛，还可以保护你的视力。
也许你走路的时候会很无聊。那你就按一下蓝色按钮，机器人马上就会变成一个小小的收音机，功能多样，容易携带。这样就可以边走路边听音乐啦！要是你走了很久，那你一定会很累了，好想躺下休息一下，可这地上又脏又硬，怎么办呢？这下就可以用到机器人啦。你只要按一下绿色的按钮，就会变成一张软绵绵的床。而且你躺下去它就会帮你按摩，当你醒来的时候浑身会感到非常舒服。
最后来说下另外两个功能。要是你出远门一定要叫车吧，如果你叫不到车怎么办呢？那就可以派上这个机器人啦，只要按一下黄色的按钮，就会马上变成一辆帅气的小汽车啦。如果你上班快要迟到了，但还没吃早饭，要是马上来做已经来不及了，但是你只要叫来机器人，按一下红色的按钮，就一切都来得及啦，他只要一分钟就可以做出既营养又美味的饭了，吃完之后，你就可以开开心心地去上班啦！
这么善解人意又帅气的机器人，你肯定也想拥有一辆吧！我相信在不久的将来一定会有这样的机器人，虽然还需要等待好久好久，但是我还是满怀期待，我期待着，期待着她像天使般的到来，带给人类更多的方便！
编写科幻故事作文24
“快来呀!快来买呀!晴天牌机器人，能帮你做任何事情，一个机器人只要50元，而且质量特别好。快来买呀!”
人们听见了，赶紧就跑了过来，争先恐后地往商店里面挤，商店的门口立刻就被堵得水泄不通。不过半小时，每个人都心满意足地抱着自己喜欢的款式的机器人回了家。
这家商店是谁开的呢?机器人又是谁发明的呢?大家可能有点疑惑，接下来就让我来为你们一一解答吧。这家商店是我开的，机器人也是我发明的。大家可能又不明白了，是谁能造出这么高科技的机器人呢?哈哈!那就是我——一个23岁的女科学家赵奕晴。
现在就让我来为你们介绍一下我发明的机器人吧。机器人身高1米，外形就像一个可爱的小娃娃。如果你是刚刚买来的，一按它头上的电源开关，这个可爱的机器人就会笑眯眯地对你说：“嗨!从今天开始，你就是我的主人了，先想想你要给我取什么名字吧!”这时，你只要把想好的名字说出来，它就会在它的个人资料芯片里把这个名字给存进去。“接下来你要给我设置密码，嘘!不要太大声哦，不然你的密码被别人知道就不好了!”那俏皮可爱的声音，让你不禁笑出声来。但你一定要记住密码，因为你每次使用时都要输入密码。“现在，请把你的生日告诉我，从今以后，你每次生日都会收到一个很特别的礼物哦!”
机器人用不用吃饭呢?当然要了，不过它吃的不是米饭，而是我专门制作的可可糖。这种可可糖只要进了机器人的肚子里，可可糖就会把糖分转化成电。一颗可可糖可以增加电量80度呢!
机器人到底能干什么呢?我来告诉你们吧，在机器人的肚子上有一个小小的开关，只要轻轻一按，一个跟手机屏幕差不多大小的液晶屏幕就会出现。屏幕上先会出现“功能设置”这四个字样，接着，你只要把你想要机器人做的事说出来就行了，如：6点，买菜。6点30分，煮饭。7点，扫地……
好了，我就介绍到这里了。希望我发明的机器人能让大家喜欢，如果有什么意见，可以提出来。今后，我一定会为大家发明出更多更高科技的东西，让人们的生活变得更方便!
编写科幻故事作文25
未来的世界是无法设想的，我决定在未来发明一种十分全能、无敌的机器人，他，有一个响亮的名字——无限OK!
这个无限OK机器人非常好使用，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇，甚至更加速度!如果有了他，可以帮你解决一些使你无能为力的问题;有了他，能给你应付一些紧急情况;有了他，还能使你的生活更加丰富多彩!
如果有一次，你正在快速奔跑着，一个不小心，“嗖”的一下摔倒在地上，脚皮磨破了，鲜血直流、疼痛难忍!这时候，那无限OK机器人就会立马现身在你面前，从他右侧的“神奇口袋”里取出“万能药水”，这药水呈浅绿色，涂在受伤处后，效果立竿见影!这时，你就是“无事一身轻”啦!
假如你就快要考试了，但是由于你考试的前一天有事什么的，万分焦急。就是这个节骨眼，无限OK机器人回一下瞬移到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定时钟”把时间停留在那一刻，你就可以趁那时赶紧复习，解决烦恼了!
无限OK机器人还是一位环保先锋呢!万一有一个人在大街上随地吐痰、乱扔白色垃圾时，他就会一丝不苟地前去阻拦!他首先用“万能扫帚”把地上的杂物一扫而净，然后很有礼貌地对扔垃圾的人说，对不起小伙子，请他以后不要再乱扔垃圾或不要再随地吐痰了。但是有的人见着他很有礼貌，就误以为他很懦弱，所以有意识的去打骂无限OK机器人，现在无限OK机器人就举起手上的“万能扫帚”一挥，把那些人的邪恶的内心一扫而光，使得他们都心地善良、尊老爱幼!
无限OK机器人的全能可不是浪得虚名的，他左侧的口袋里还有一个未来的床铺，那床铺的用处可大啦!
有一次，你看书看久了，视线模糊不清，恍恍惚惚的，正当这时，你就可以喊无限OK机器人拿出未来的床铺，然后对着床铺说：“变大吧，我的神奇床铺!我看书看累了，需要到那绿色、美丽的大自然遨游一番，休息休息眼睛!”说完就躺到床上，美美地睡上一觉：在梦里，你就会走到大自然中，欣赏着奇山秀水，饱览着中外风景名胜。一觉醒来，你回觉得神清气爽、精神百倍，视力提升到极限!
啊，无限OK机器人，多么神奇的机器人，有了你，我们的生活更加甜蜜!
编写科幻故事作文26
你们知道未来的机器人是怎么样呢?
原来的机器人没有坚硬的盔甲，未来的机器人有金刚石做的盔甲，打也打不碎；原来的机器人的动作太慢了，未来的机器人动作敏锐灵活；原来的机器人只有两个像钳子一样的双手，未来的机器人有像人一样的双手；原来的机器人没有先进的装备，未来的机器人手上有激光剑，背上有激光炮，脚上有机关炮。
因为美国科技大减，中国科技大增，美国要向中国发动2100年7月8日的最大的机器人战争。美国先后出动了15万和2万精英战队，而中国只有10万机器人守城，而且是普通部队，众多机器人战队分布在其他国家里，想使用瞬间转移也要好几个小时才能赶到，估计已经成为美军的科技研究所了。在大家左思右想时，马科学长推出一台沉重的XX-289星球光速炮，它的速度跟光速差不多快，马科学长说“用吧！子弹有10发，还有一台火星撞地球炮，子弹只有1发，这两台大炮能挡得住大约4万机器人，剩下的就看你们的了，战队长。”
战队长马上给机器人战队发话：“先抵住3小时，用星球光速炮打它个10发，把兵力打得只剩几万人时用火星撞地球炮子弹打光，再用普通X-127拖时间，等这精英战队全部过来。”说完机器人部队立刻行动了，因为城墙只能坚持6小时，而精英战队全部过来要7小时，用光速飞机也要6小时40分钟，机器人战争异常激烈，有的没手了，有的被捅了一刀，还有的被炸穿了，火星撞地球炮一下子炸死了2万机器人，到最后中美军的机器人开始了“肉搏”战，因为子弹用光了，只好开始用激光剑PK，比的就是速度，可是美军的机器人速度飞快，只打剩下600个机器人，突然，天空黑黑的，“太空的垃圾”也就是人类运到太空的化学物品的材料全落下来，成了巨大的威胁，因为中国机器人人数少，炸死量不多，而美军人数异常的多，结果美军所有机器人飞上了天。
虽然科技世界好，但是战斗机器人的战争是不会有人敬佩赢的国家，反而会减少游客到那里旅游，因为人类不要战争要和平。
编写科幻故事作文27
2041年的时候，科技发展很发达，生活到处都有了机器人的身影，比如，机器人清洁工，机器人服务员，那么，在家里怎么能少了机器人保姆呢？
机器人保姆一般都是女人模型，身高原本是一米，可根据你的需要，在手机上下载一个机器人APP，来调整身高。比如，做饭时，可以把她的身高调整到1米5以上，和宝宝玩游戏时，可以把身高调整到一米以下。
她的头顶有一颗爱心型的定位器，每当需要她时，你就可以在手机设定一个有趣的名字，比如说：小爱，快过来日记。机器人保姆利用头顶上的定位器，查找主人的位置，就可以来到身边了。有人问：机器人是怎么走过来的呢？让我来告诉你吧！
机器人保姆脚下有四个轮子，既可以走动，又可以自动调整方位，不会碰到任何家具，可以说，随叫随到。
机器人保姆的脸上有一块屏幕，可以看电视，也可以点餐，呵呵，想不到吧！她还会点餐？是的，当主人饿了的时候，就可以对机器人说，比如：我想吃日本的甜品和牛排。屏幕上就会显示出所需要的食材，如果你没有，直接在屏幕上购买，不到五分钟，材料就可以送到家了。材料准备好后，放在机器人保姆右边的一个大口袋里，不一会儿，香气扑鼻的饭就做好了。饭会从机器人保姆的肚子中间一个小方块里出来，如果你吃不完，机器人保姆的背后有一个小冰箱，可以保温，也可以冷藏保存食物。
在机器人保姆的胸前，安装了5个按钮，⑴红色按钮，可以提醒你今天是加衣服还是减衣服。⑵蓝色按钮可以预报天气。⑶绿色可以帮你去超市买东西时提东西。⑷黄色按钮，当你遇到危险，可以长按黄色按钮，她就会从胳膊的一个洞中伸出一个大拳头，打倒坏人。⑸粉色按钮是一个爱心，当你生气时，她就像一个可爱的小孩子，哄你开心，可以陪你玩游戏。
如果家里有小宝宝，当宝宝饿了的时候，机器人保姆就会随着宝宝的哭声而来，她会自己冲好奶粉，但前提是要准备好奶粉和奶瓶。
怎么样？我设计的机器人保姆是不是很好？她值得拥有，快来购买吧！
编写科幻故事作文28
时间过得可真快，转眼间便到了二零二五年。我已从懵懂小男孩变成了二十五岁的帅小伙了。最值得骄傲的是，我已经成了一位大名鼎鼎的科学家了！这不，这天一大早，一群记者就把我家围了个水泄不通，非要我透露一下我新发明的智能机器人不可，介绍就介绍吧——
这是新一代机器人，他会绝对服从机器人的三大原则之一——把人类当成至高无上的主人（坏人除外）。这代机器人比前一代机器人有明显的三大优点。一是：他可二十四小时充当巡警。当主人晚上睡觉时，他便自动开启防盗系统，不用担心他会没电，他的能量来源于月光，如果遇到阴天下雨，他会自动收集自然界的风雨雷电，储存在体内，转化成动力。当他发现小偷时，会马上报警，然后逮住小偷，等警察来了之后，再把坏人交给警察。如果小偷想利用工具把机器人拆撒或打烂，那是根本不可能的，因为，这一代的机器人有无数层微型保护壳，材料坚硬、质地优良，用世界上最先进的原料制成的。
他的第二大优点是：他可以帮助主人干各种家务，比如做饭，他的大脑软盘里存着几十万种关于做饭的资料，只要主人轻轻一按，不到五秒钟，他就会做出丰盛的佳肴。再如拖地，只要主人一下令拖地，他就会把脚变成抹布，在地上来回擦起来，主人擦不到的地方他照样挥洒自如，不一会儿，屋子就会被他打扫的一尘不染。洗衣服更是不在话下。当主人抱来一大堆衣服时，他会自动清理内存变成洗衣机，干净的衣服从出口处出来就是整整齐齐的。他还会干很多很多家务，凡是人能想起来的，他都会干！
第三大优点就是能变形！他可随意变成玩具让小孩子玩，比如：大人都去上班了，家里只有小孩一个人，这时候小孩在家就可以和他玩了，他可以千变万化，只要小孩喜欢，什么都能变成……
当然了，他还可以在堵车时变成飞机，让主人乘坐在上面，帮主人很准时的到达目的地，你也不用担心变来变去变坏了，没事的，他越变越结实，越变越灵活！
记者们快速的按下相机，把我这款昨晚才问世的新一代机器人拍摄了下来，相信：明天，各大报纸、头版头条将会赫然出现我的大名和我的新一代机器人！
编写科幻故事作文29
一转眼，就到了公元3969年，这时的科学技术已远远超过了古人的梦想。尤其是我，一个伟大的发明家，发明出的机器人保姆已在世界各地通用。那你肯定要问了：“它有什么功能？又长什么样子呢？”这位朋友，你问得真是太好了！今天，我就来为大家介绍一下我引以自豪的发明——机器人保姆。
这位机器人保姆与真人保姆没啥两样，它有长长的头发，小小的鼻子，亮晶晶的眼球，红红的嘴唇和洁白的牙齿。它的脸看上去肉嘟嘟的，很可爱；它的手看上去又白又嫩，可以和“蒙娜丽莎”的手媲美……听到这，你是不是着了迷呢？可千万千万，千万千万不要被它的外表所迷惑！你一摸就知道，它其实是用铁做的……咳咳，它的外表描述就到这吧，人们关注的肯定是它的功能吧。
它的功能多得数不胜数，今天咱们就先挑几个讲讲吧。喏，右边，自己选……什么？你要我讲它的“减肥功能”？好吧，算你有眼光，但你也肯定会问：“机器人也要减肥吗？那它增肥要多少食物啊？”哎，我说这位兄弟，你的想象也太丰富了吧，要减肥也是人减呐！说到这，你大概明白了，这个功能是给胖子使用的。我们知道，胖子最喜欢吃，也想要自己变得很瘦。是啊，增肥容易减肥难啦！但是，只要你吃了这位“保姆”特制的“减肥套餐”，就是减肥容易增肥难啰！当然，你可能也会想，它做这个“减肥套餐”是不是要花费很多粮食啊？肯定不会啦，你只要想象一下，那盆香喷喷的套餐就出现在你面前了。健康又减肥的套餐，凡是胖子，谁不乐意呀！
接下来，你想要听什么功能呢？纳尼？“催眠功能”？额，这个功能你还是别听为好，听着听着睡着了怎么办……唉，好吧，看在你这么积极的份上，我就讲给你听吧。这种功能是专门为那些有失眠症的人服务的，只要你被失眠症闹得心烦意乱时，只要按一下保姆衣服上的“失眠/音乐”这个按钮，缓慢而优美的音乐就会在你耳边响起。这音乐拥有神奇的魔力，让你昏昏欲睡……哎，你怎么睡着了？
最后，你还想听什么功能呢？哎哟，你怎么这么有才，竟然选到了这个“治病功能”！好啦好啦，时间宝贵，我还是给你介绍介绍吧！这个功能是非常奇特的，关键就是它的透视眼。只要你说出哪里痛，它用透视眼一扫，就知道你得了什么病，并开出它特制的药方。这药一吃就灵，一吃病就好。哟！你怎么晕倒了？快叫机器人保姆来！
怎么样？你想买一个吗？价格不贵，只要一百万！
编写科幻故事作文30
我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗？不是！我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师！
一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。
机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看！它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。
课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢！它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。
唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。
编写科幻故事作文31
“啊!”伴随着我的尖叫声，我醒来了，这是哪里?
我望向四周，哇!好高级啊!机器保姆，机器动物，超大屏触摸电脑!这么高级，这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!
“咕，咕，咕。”我的肚子抗议了。为了让我的肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上，看见一个超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友，你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说：“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆，瞬间有一种五雷轰顶的感觉。
算了，我还是去找吃的安慰下我的肚子吧，在这么发达的地方肯定，说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后，才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜，哈哈，幸好我跟老妈学过做饭，我是饿不死了!在付钱时，我想起一件特别重要的事情，我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家，我叫来我的机器保姆，让她给我做口水茄子，保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了，我看了看她做的饭，哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫声在我醒了，回到了现实生活中。
还是自己家好啊，未来世界好危险，也好美!
编写科幻故事作文32
早晨，我正在刷牙，忽然镜子里传出了一个声音：“我是未来的你，我要带你去看看未来的世界。”我惊奇地抬头看向镜子，里面竟有一个和我长得一模一样的人！可还没等我回答，她就拉着我的手穿越到了未来世界。
在我一头雾水，不知自己身处哪个年代时，一个机器人忽然出现在我面前，我才知道那个拉我来到未来的人已经不见了踪影。我看到这个机器人的脑袋圆圆的，头上扎着一条长长的马尾，拥有一个完美的流线型身材，脚上还穿着一双漂亮的舞鞋，身上、手上都有许多按钮。
“你好，我是你的舞蹈机器人，小主人，我来教你跳舞吧。”机器人伸出一只手说。我被她突如其来的举动吓得愣住了，不过一会儿就反应过来了，说：“好啊，你教我跳拉丁舞吧。”“是，小主人。”说完，机器人先按了右手臂上的第二个按钮，她胸口的小篮子里立刻出现了一双黑色的舞蹈鞋，接着她又按了第三个按钮，小篮子里又出现了一套拉丁舞服。真是太神奇了，我看得目瞪口呆，心想：这简直就是哆啦a梦的神奇口袋啊！
换好衣服后，机器人就开始教我跳舞了。“第一个动作，左脚弯曲，右脚向斜前方伸。”机器人边说边示范。我学着机器人的样子跳了起来，可觉得别扭极了，看看镜子里的自己，再看看机器人，简直就是天壤之别啊！机器人见我动作不规范，按了右手臂上的第一个按钮，我身边立刻出现了一个一模一样的机器人，她手把手地教我舞蹈动作。我惊讶极了，心想：未来的科技也太先进了吧，连机器人都能分身了！
不知练了多久，我觉得口干舌燥，肚子也饿得咕咕叫了，“饿死了！”我小声嘀咕了一句。“食物马上送到，小主人。”机器人立刻按了左手臂上的第一个按钮，小篮子里瞬间出现了许多食物和水果，还有水。哇！这个机器人是有顺风耳吗？我说得这么小声，她都听到了。
休息过后，我正准备继续练习舞蹈，房子竟然开始倒塌了，我尖叫着，却感觉自己跑不动，房子马上就要压到我身上了，“啊——”我立刻坐了起来，竟发现自己坐在床上，原来是场梦啊，吓死我了！
梦醒之后，梦中与机器人相处的点点滴滴都历历在目，我想：只要我们不断努力，这样的机器人不仅仅会出现在我们的梦中，更会在我们的生活中出现。
编写科幻故事作文33
我的梦想是当一名发明家，有一天，我正在写作业，忽然，我闯入了二十年后的世界。
二十年以后，我发明了多功能机器人，它是最新式的矿石机器人，是由太阳矿石做成的。在他的背部，有一个很隐蔽的机关，这是依据机器人主人的喜好而定的。打开机关，有十个不同颜色的按钮，分别是红色、绿色、蓝色、橙色、黄色、紫色、黑色和透明色按钮。
如果你熬夜工作、学习，突然肚子饿了，可是冰箱却和你的肚子一样空空如也。怎么办呢？这时多功能机器人一定会对你有帮助的。你想吃什么东西，只要按一下红色的按钮。机器人就会以最快的速度帮你把你要吃的食物准备好，让你吃到好吃的食物，而食物的钱则会自动从你的账号中扣除。如果你又想喝饮料，只要按一下绿色的按钮，机器人也会以最快的速度帮你把饮料拿来让你喝一个够。
好不容易放假了，你定好了出行的计划，可是用汽车太慢，乘火车麻烦，坐飞机又贵，真是麻烦死了。难道要窝在家里？不用怕，按一下蓝色的按钮，机器人就会变成一辆特殊汽车，走异次元空间，只用几秒钟，你就能到想要去的地方去游玩了。你晚上睡觉的时候，怕小偷闯入，把财物一洗空，只要按一下橙色的按钮，机器人会变成红外线警报器守护着你，一只苍蝇进来它都能感觉到。
如果你遇上坏人，只要按一下黄色按钮，机器人就会把坏人全部打垮，立刻报警。如果你想到海底世界去游玩，可是怕出危险，只要按一下紫色的按钮，机器人就会变成拥有很大观光玻璃的潜水艇，带你潜入海底去欣赏海底的美丽景色。如果你想去太空，只要按一下黑色的按钮，机器就会带你飞到太空，去各个星球环游。可是每天都带一个这么大型的机器人，很麻烦。没关系，只要你按下透明的按钮，机器人就会立刻缩小，缩到什么尺寸就由你按这个按钮的力度大小来决定。结果，多功能机器人卖得很火。现在，每个人一见面就问：“你有机器人了吗？”我很高兴。
“喂，醒醒，已经9点了，作业写完了吗？你还在流口水呢。”妈妈叫醒了谁得正香的我。原来这是一场梦啊。不过，我相信，只要我努力，一定能发明出这样一台多功能机器人的。
编写科幻故事作文34
我是一名机器人设计师。现在，人们在越来越快的生活节奏下变得十分繁忙，以至于根本没有时间和精力做家务，为此我十分担心。于是，智能家务机器人“科比”在我的发明创造下应运而生。
科比长得像动画片《哆啦A梦》中的机器猫，可爱又机灵，能让人们一见就喜欢。科比是一款全智能型机器人，除了能完成扫地、擦地、做饭、洗衣服等日常家务外，还能感应人们的心情，并根据人们的心情提供按摩、唱歌、洗脚等讨人们高兴的服务。科比还有一个全新的特点，就是不用充电，它自带一个小型的垃圾发电系统，它一边清扫垃圾，一边为自己充电，这样，家里的垃圾就得到了充分利用，十分环保。(原创投稿 )
一天，家里又脏又乱，凌乱的脏衣服、堆积如山的碗碟、满地的垃圾……，我一筹莫展、焦头烂额。此时，科比一摇一摆地走过来，马上开始忙碌起来。首先，科比收集好所有的脏衣服，拿出装有水和洗衣液的盆子，把脏衣服放进盆子里，他用手在脏衣服上搓来搓去，屁股还一扭一扭的，十分俏皮，不一会儿，一大堆脏衣服就变干净了。接着，科比利索地进入厨房，拿起洗碗巾、倒入洗洁精、拧开水龙头，在一个个碗碟上里外擦试，偶尔还哼出小曲，似是非常的快乐；把堆积如山的碗碟洗完后，科比并没下停下休息，而是继续去扫地，它打开脚底的吸尘阀门，稍稍地抬起脚，在垃圾上左右移动，一堆堆垃圾就像着了魔似地被快速地吸进了科比的脚里，此时，科比变得更有劲了，原来是因为垃圾通过科比的发电系统转换成电能，为科比提供了动力，科比清扫垃圾的样子就像是一个愉快的舞者。在科比的努力下，家里很快就变得整整齐齐、干干净净。
某天，我疲倦地回到家，躺在沙发上又困又累，心情也很糟糕，科比感应到了我的疲倦和心情，悄悄来到我的身边，蹲下身子为我按摩，还为我唱了我最喜欢听的歌，看着它可爱的样子及为我所做的一切，疲倦一会儿就烟消云散、心情也变好了。
您喜欢我设计的机器人吗?我希望它能为更多的人解决家务问题，并带去快乐。
编写科幻故事作文35
为什么我们还没能制造出有人类精神意识的电脑来？那是因为我们把它的精神意识装反了！这不是科学家们的错，因为我们每一个正常精神存在的人都会犯这样的错！我们从来没能真正地去认识自己！
现代的电脑的构成是自上而下去构筑意识流系统的，它一开始出现便以严密的逻辑思维运算来表现意识。虽然这种称之为思维活动的程式运算仅是由人为去操作的，它还没能构成自主能愿式的自我控制感知的思维活动，我们还是把它的这些记忆流的活动称之为意识活动！因为我们定义的“意识”——只是指记忆流的活动。而所谓的自主能愿意识只是属于意识进化下的最高级形式。
随着电脑发展技术的提高，人们逐渐认识到了模糊性思维的重要，也正是这种带有随意片面性的隐喻思维形式为发展情感性意识奠定了基础。当电脑自上而下去构筑自己的精神存在系统时，对比人类的精神存在系统，我们便可以发现，它即使已经拥有了“显我”与“潜我”，却还缺少一个“隐我”的意识流系统！这个“隐我”可确保电脑全面地融合于外界的信息流中，随时随地都可与外界的存在流发生相互作用，于是上网时代降临了！一个全世界随时发生着互联的网络世界！它的所有虚拟空间可以近似地认为是我们外自在实界的对应映照，电脑已经拥有了三个“我”！
科幻终于提出了疑问：“在某一天里当它从沉睡中苏醒后会对世界发生什么的变化呢？”实际上这些疑问是说：“当电脑技术再发展下去，在它的精神系统里又形成了一个人之存在意识的主控意识层面时，它是否已经是具有人类的自主意识了？”
问题还可以这样理解：我们是否可以给电脑发展出一种可供“我”与“非我”都皆可共存的意识构造系统？它可统一协调“三我”之间的区别与联系！电脑在进行思维活动时可同时进行三种相互矛盾的判断——“是或否”；“亦是亦否”与“或是或否”。这种思维方式于我们人类自身在非常正常地使用着，但对于电脑来说，这应是一种最全新的思维方式，它或者可能会陷于混沌中，甚至死机！也就是说，当电脑也拥有了真正的人类意识后，它必然也会似人一样要去面对这个世界上的混沌性认识，人当然可以用冥想去对付混沌！但电脑是否会因为无法运算出结果而短路呢？
编写科幻故事作文36
早上，我乘坐时光机来到了八十世纪。在八十世纪，我看到家庭没有了繁忙的景象，我好奇及了，就一看：哇，有机器人。我看着，那家的小孩子跑出来：“哥哥，你到我家来坐坐吧。”我答应了。
到了他家，我问：“你家的机器人有什么功能？”
“机器人是十分勤劳的，它时时刻刻都在为你做事。你早晨起床后，你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候，然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味的方便面，因为机器人早已为你把方便面泡好。如何去上学你不必担心，你只要背上书包，机器人就可以变成汽车把你送到学校。放学后，如果你先看电视的话，机器人就会亮起红灯，警告你要先把作业完成在看电视，如果你想回顾一下今天老师讲的内容，在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识，如果你有不会的难题，机器人就象一个小老师一样帮你解答。
未来的机器人不但能为你做很多的事，而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想，当你感到无聊时，机器人就会摇身一变，变成一个小朋友，和你一起尽情地玩耍，开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看，机器人就会展开翅膀，带着你飞向世界的每一个角落，而且一秒走一千米。”
我激动万分，支支吾吾地对小朋友说：“现在有机器人卖吗？”“哦，有有有，对面的便利店里就有，十元一个。”我搜遍了全身才摸出一个五元的钞票，怎么办，才五元，还差五元。这时，在我旁边的小朋友说：“大哥哥，学校旁边有个卖彩票的，你去试试，现卖，现对。”我没等他的话音落下，我就“飞”到学校去了。
彩票店，我用两元卖了一张彩票，我一揭开，哇塞，五十，我唱着“嘻唰唰”走到老板跟前，理直气壮地要了五十元。拿到钱，我又“飞”到便利店，买了一大堆零食和机器人。
我把机器人开动，让它带我回到二十一世纪，在半路上，机器人剧烈地抖动着，驾驶舱传来机器人的声音：“柴油不足，紧急迫降！”我吓的一身冷汗……
“滴滴滴滴——”我的手表在关键时候救了我。
神奇的探险之旅作文1
暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。
走进洞穴，到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西，它们形成了许多洞口，以及不同的洞，时不时还让人感觉有些死寂。
不久，在大家的共同努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并不见得蜘蛛的踪影，反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方，不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时，我从随身携带的探险应急包中，取出一些活捉的会飞的昆虫，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑到第二个洞口前，翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近！
第二个洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我们察觉的情况下，它扑到了我身上，我很害怕，赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子，那个同学小心翼翼，为了不弄死它，就只夹了一只脚，费了好大劲才取下了它，仔细观察后，发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。
我们非常兴奋，将它用高倍摄像机拍了下来。出洞时，那些蝙蝠又回来了，这次没有昆虫了，我们只好四处乱窜，每个人往不同的方向跑，找到合适的机会逃了出去。这次探险，我知道了，遇到困难不要一味想着出不去，要用智慧试着往出走，坚定信念就能成功。
陈飞老师点评：想象丰富，情节诡谲，叙述清晰，内容怪异。小作者饶有兴致地讲述了自己森林洞穴探险之旅。惊险中有惊喜，奇异中多奇相。文章告诉人们：遇事莫慌，开动脑筋办法总比困难多。
神奇的探险之旅作文2
电视中，播音员正用干脆利落的声音播报着：“近期，有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息，我也想去探探险了。
“刘老师，你是经验丰富的探险爱好者，我想去山洞探险，去哪个山洞比较合适呢？”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说：“可以去附近深山里的山洞，那里我已经事先研究过了，非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强，一听要去探险就大喊大叫着说：“我要去，我也要去，一定要带上我。”无奈，我们只好带上弟弟，组成了一支三人的探险小队。
我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿，我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小，有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓，从洞口往里望，什么也看不见，但我们还是鼓起勇气继续向前走。
我们也不知走了多久，忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音；一双双红幽幽的小眼睛，令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到：“不好，我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落，成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上，并把我们三人团团围住，不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发，一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊，一阵阵的疼痛感向我们涌来，弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道：“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀！”多亏刘老师胆大心细，只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒，并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把，一边往洞口方向跑。不知跑了多久，突然我们的眼前出现了一丝光亮，我们定晴一看，原来是快到洞口了。冲出洞口，我们上气不接下气，瘫坐在地，心里默默念叨：好险啊！探险真是刺激！
缓口气后，我们坐车返程，有惊无险地结束了此次探险。探险，锻炼了我的勇气，磨炼了我的意志。快来，我们一起去探险吧！
神奇的探险之旅作文3
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方，没错，这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。
西双版纳热带雨林是云南唯一一个热带雨林。一说到热带雨林，大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面，就让我带你们一起去雨林探险吧！
一走进热带雨林，里面的植物就吸引了大家的眼球，植物非常高，非常的粗，还非常的`大。它们的叶子绿油油的，就像一大块绿色宝石。在里面，我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说，这种植物特别厉害，只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想：我要小心点，千万别去碰到它。当然，里面除了这个还有其他很多有趣的植物，每种植物历史悠久，都非常吸引人。
在里面，我还认识了植物界的食物链，其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦！植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。
当然，热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里，我看到了成群成群的孔雀，看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下，认识了很多很多自己以前不知道的动物。
这一天旅行，我受益颇深。
神奇的探险之旅作文4
2050年，已经成为探险家的我，我和朋友来到航天基地，乘坐的是2050号宇宙飞船，去到火星探险。这是地球人首次开放火星，所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限，所以每次只可载5人。
我们换上了最先进的宇航服，进入驾驶室，准备发射火箭，“一、二、三，点火”，随着火箭推进器的轰鸣声，火箭点火发射了，不久后，就来到了火星。
一出飞船，我就感到不太适应，在周围转悠了一会儿，就感觉和地球没啥区别，于是，就在这四处搜集有用的东西。
我在旁边找到了一大块铀矿石，惊讶地说：“这种矿石非常具有研究价值，可以带回去。”我开着采矿车，来到这里，用钻头采了一些铀矿石就回去了，我把这些矿石放上飞船，我又在火星的陆地上发现了一个机器人，我告诉朋友。我的朋友告诉了我，那是一个航天员，放在火星的探测机器人，他是来火星勘察地形的，我们坐上宇宙飞船，回到了地球，我把铀矿石给了长官。
长官仔细端详了这块铀矿石，然后面露笑容，惊喜地说：“这个很有价值。”
我们很高兴，看来我的这次探险之旅还是大有收获的。
神奇的探险之旅作文5
周末晚上，写完作业后，我拿起了最喜爱的书——《冰雪魔咒》翻看起来。突然间一道神秘的光从书的夹页中发射出来，我好奇地翻开，突然有一股神奇的力量把我吸入书中。我在一个黑暗的空间里挣扎了一会儿，就来到了阿伦黛尔王国。
我见到了艾莎女王和安娜公主。艾莎女王长着大大的蓝眼睛，脸上挂着腼腆的微笑，浅金色的发辫整齐地垂在脑后。安娜公主则要活泼许多，橘红色的发辫盘在头上，脸上的小雀斑俏皮可爱，有着典型的北欧女孩的特征。我想说话，却只能发出“汪汪”的叫声，才意识到自己变成了安娜公主的爱犬。她待我很好，经常把我带在身边，还给我找了个女朋友，我过上了幸福的生活。
但是好景不长，一个咒语打破了阿伦黛尔王国的平静。整个王国被黑暗笼罩，终日不见太阳，满世界都被冰雪覆盖。想要打破魔咒，只能前往遥远的北境，寻求北境之王昆图库卡塔的帮助，只有他才能与艾莎女王共同解决封印。于是我跟随艾莎与安娜乘着雪橇踏上了神奇的冰雪之旅。
首先我们必须经过恐怖的达拉崩巴森林，森林里有着深不见底的灌木丛，偶尔会有白狼出没。果然，一群白狼围住了我们，头领露出獠牙，一副想要吃掉我们的样子。因为狼和我有同样的祖先，所以我就和它们攀起了亲戚，一番巧妙的说辞之下，它们放了我们，还答应解除封印后去阿伦黛尔坐客。
接着，我们又闯入了特苏瓦西拉松山洞，洞里住着一只可怕的巨龙。我们小心翼翼地经过他的旁边，但是安娜公主的一个喷嚏把它惊醒，他张牙舞爪地飞了出来。艾莎女王使出魔法想要冰封它，却被它喷出的火焰瞬间融化。这时我使出了我的绝技，我用萌萌的眼神看着它，舔了舔它的脚趾甲，巨龙的心被瞬间融化了，它不但放走了我们，还载着我们飞向了盾古比巴奇山，也就是北境之王的领地。
北境之王昆图库卡塔是一位年迈的老人，他友善地接见了我们，但是他说他年岁已高，身边的坐骑多比鲁翁驯鹿又生病了，不便前去阿伦黛尔。艾莎女王很焦急，她想让巨龙载着他，但是堂堂北境之王竟然有恐高症。这时安娜公主想了一个办法，决定让我拉起雪橇载着他一起回皇宫。
艾莎女王和北境之王在阿伦黛尔的祭祀神坛一起诵读破咒经文，封印被解除了，王国又恢复了往日的平静。人们都在欢呼雀跃，而我却高兴不起来，因为我还要送北境之王回去。但这一次，我并不孤单，我将和我的女朋友一起开启第二段神奇的冰雪之旅。
神奇的探险之旅作文6
我一直向往外面的世界，想知道是否真的有野人，我是否也可以骑骑大象，有的地方是否随手挖一挖就能挖出金矿来……暑假的一天，热爱探险的舅舅和我的表哥决定再来一次说走就走的探险之旅。表哥问我去吗？我兴奋极了，请求舅舅也带上我，经过了再三的恳求，舅舅才同意了。
出发前，舅舅让我们带齐了探险装备。辨认方向的指南针、充足的饮用水、压缩食物、帐篷、衣服、防水手电筒……
舅舅知道在经过两天左右路程的地方，有一片茂密的森林。刚到那里，我被周围各种不知名的植物所吸引了，舅舅就给我们介绍了很多以前从来不知道的野外知识。第一天平平安安快乐的度过了。
第二天晚上，我们正在帐篷里睡觉，我突然听到外面有动静，就赶快推醒了舅舅和表哥，并把我刚才听到的声音告诉了他们。舅舅仔细听了一下告诉我们，可能是狼。我听后非常害怕，心想：不会成为狼的食物吧！他们还多成群结队呀！我感到自己的身体有点发抖。这时表哥从背包里拿出一把刀说：“没事，我去把他给吓跑。”表哥正要出帐篷，就被舅舅给拦住了，说：“狼怕光。”我和表哥从背包里拿出手电筒，把灯光打开，狼看见光果然站在那里不动了，经验丰富的舅舅又迅速把我们白天捡到木棍也点着了，狼开始向后退，直到消失在幽深的丛林中。此时我才长吁了一口气。
在探险的最后一天，我们又出了状况—我们迷路了。走来走去还是同一个地方，我开始害怕、紧张起来，问舅舅：“我们是否永远也走不出去了，要被困在这里了。”舅舅镇定的说：“你忘了，我们还有指南针呢！”可是拿在手中的指南针好像失灵了。舅舅又认真的看着周围的树头和树皮，告诉我们：树头枝叶茂密为南面，稀疏的为北面。树皮光滑的为南面，粗糙的为北面，我更加佩服舅舅了。这样我们一路认真观察终于走了出去，我和表哥高兴的跳了起来。
通过这次探险我知道了，探险要有足够的智慧和勇气。我也爱上了刺激而又充满挑战的探险。
神奇的探险之旅作文7
这里的景色可真美啊！放眼望去，漫天的星辰闪烁着光芒，远处的星星好像孩子纯净的眼睛，那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花，美不胜收。接到太空探险总部的指示，我们准备在月球降落。
我们登上了月球。月球上面可好玩了，轻轻一蹦就能飞出好远好远，走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作，并且在工作人员的帮助下拍照留念，真是太有意思了。
接着，我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别，由于水星离太阳很近，所以温度高，气候干燥，在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降，只是利用机械手臂采集了几块岩石，便迅速离开了这片不毛之地。
在太空探险快要结束时，飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常！照明系统发生异常！引力系统发生异常！经过工作人员的检查判断，发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下，飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开，终于摆脱了黑洞的强大吸引力。
我静静地坐在飞船窗边，平复着刚才紧张的心情。这时候，我突然看见了一颗美丽的蓝色星球，那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球，心中发出无限感慨：未来，还有太多的未知等着我们去探险！
神奇的探险之旅作文8
我们奇趣小分队是业界内最有名的优秀探险队。队员沙仕琦机智多谋，罗雨嘉顽强勇敢，周开馨喜爱冒险，而我身体健壮灵活。我们曾多次身处险境，积累了丰富的经验。
最近，百慕大三角引起了我们的兴趣，各位成员也纷纷赞成该有一场惊心动魄的探险了。“那就让我们解开这个世界之谜，向百慕大三角进军!”我铿锵有力地说道。带好紧急救生品、食物、水等物品后，我们就出发了。
百慕大三角是一块神秘而恐怖的海域，很多沿途飞过的飞机、航海的船只都会离奇失踪，它是由百慕大、弗洛里达、波多黎各三条海岸线合围的区域。我们开着快艇，直达百慕大三角。刚进外围，风云突变，原先晴朗、万里无云的天空，变得乌云密布，让人有一种喘不上气来的感觉。突然，有一股无形的力量使得我们快艇上的各种电子设备失灵并失去了动力，那股力量还在迫使船急速前冲，还一个劲儿地往水里扎。
罗雨嘉喊道：“快穿潜水装备下水!”说时迟，那时快，我们一齐跳了下去。老沙示意：“继续深潜。”大家心领神会，往下游了一会，湛蓝的海水变成了猩红色的，到处都是人和动物的尸体，还有飞机、游轮的残骸。大家都被惊到了，小心地往前游着。
游着游着，残骸中渐渐闪出点点红光，充满了诡异。它们缓缓向前，待露出全身后我们才知道，是一大群食人鲨。我从队员眼中读出了惊讶与恐惧!我示意：“朝那堆残骸里游，快啊!”我们飞快地划水，但还是敌不过海洋霸主，还没到达残骸，便被它们逼到了一个小角落里。领头的鲨鱼已经向我们张开了血盆大口，我们害怕地缩在一起，紧紧地闭上了眼睛，仿佛看到了鲨鱼一口就把我们吞了进去的情景。
“嘀——嘀——”报警声传来，我们都知道氧气瓶里的氧气也即将耗尽了，随后我便眼前一黑，不醒人事了。
当我们被海水拍醒，发现自己身处一个天然的海底洞穴中，洞穴里有着可以呼吸的空气。但我们所剩的氧气加起来也不够一人使用，我们无法回到海面了。大家沉默了，我看到了那从不掉泪的周开馨眼里居然也噙满了泪。“大家振作起来，”我安抚着，“再往前走走吧，说不定有一线生机!”大家抹抹泪水，跟着我小心谨慎地往前走。
忽然，一道强烈的光从石壁上照射下来，仔细一看是一面紫莹莹的墙壁，像水晶一样。凝视中，一阵心慌目眩，时空突然扭曲了，转眼间，我们便回到了办公小楼。
回归现实的我们这才知道，我们竟已在魔幻的百慕大待了一年!谁也不知道我们是怎么出来的。这个未解之谜，至今仍然盘旋在我们奇趣小队四人组的心里。
神奇的探险之旅作文9
一天晚上，我和平常一样迷迷糊糊地进入了梦乡……
早上起来，我正准备吃早餐时，才发现身边的大人全都不见了，家里空荡荡的，再也没有了大人的唠叨。我很开心，因为大人给我的压力没有了。我吃完早餐，就背起书包去上学。到了学校才发现，学校里的老师、保安、清洁工等大人全都不见了，我更开心了，因为不用上课了，我们自由了，学习压力终于没有了。
到了教室，同学们正在热火朝天地聊天，大家讨论的重点只有一个，那就是今天的大人怎么不见了？虽然不知道是怎么回事，但大家都挺开心，因为不用学习了，那就好好玩吧！
聊了一会儿后，我们就去玩儿了。有的人组队打游戏，有的人一起打乒乓球，有的人一起看电影。各干各的，互不打扰，真和谐啊！几个小时过去了，我们都饿了，就争先恐后地跑进快餐店，进厨房抢食物。吃完食物又去玩耍了，晚上饿了就再去抢食物，每天都是这样。直到第四天，这样的生活才停止，因为快餐店的食物不够我们吃了，所以小孩开始寻找大人，想让大人帮他们做食物。
我也开始想念爷爷了，他是那么疼爱我，桌子上永远有可口的饭菜，有什么好东西都会留给我。一想到这，我就想哭。
突然，我感觉全身都很痛，原来，我从床上摔了下来，使我停止了继续做梦。我想，刚刚的梦真可真是奇怪啊！如果大人真的.不见了，我们小孩可就惨了，所以还是一家人和和美美地生活在一起比较好呀！
神奇的探险之旅作文10
暑假里，我准备和资深探险家李叔叔，胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。
毕竟是去沙漠探险，水一定是必备的，然后是食物，药品，其次就是帐篷，以防万一，我也带了绳子和护目镜。
行驶了两天之后，也来到了撒哈拉大沙漠，面前的世界，让我惊讶不已!黄沙漫天，天上的太阳毒辣辣的，真让人难受啊!风吹起来呼呼作响，刮的风吹起黄沙，脸上就如同刀割一般，风就如同热浪一般扑打在脸上。
在沙漠中走了三天三夜，水也只剩下不到半壶了，李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝，我们都点头表示赞同。此时，我们太过于天真，认为我们是那少数的幸运儿，不会遇到沙尘暴，殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临，沙漠露出了狰一般的面孔，幸亏我拿了护目镜，此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼，不幸的是，沙漠就是看不起我们，无情的把生命之水打翻，那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。
我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时，李叔叔忽然叫停我们，让我们过来，兴奋地叫道：“这是龙须草根，可以长到数百米深这里一定有水!”我们立刻开挖，果然在数十米深处挖到了水。
坚持就是胜利!在被困难打败时，继续努力，你一定会胜利，一定会成功的，最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。
神奇的探险之旅作文11
今天我终于踏上了亚马逊的土地。我来这儿干什么呢?对!我是来这里的热带雨林探险的。
顶着似火的骄阳，我慢慢地前行着，不知道未来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林，没有什么特别的，只是非常的安静。这出奇的安静，反而给雨林增添了几分神秘。走了大概两个多小时，我的身旁全都是各种各样的树，还有一个一个的小水坑。这么大的热带雨林，一眼望不到边。又走了半个多小时，天色入暮，我就找了一棵高大粗壮的树，准备休息一会儿。我爬到了最粗的一个树枝上坐下，背靠着树干，拿出随身带的食物吃起来。在我睡意朦胧时，突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我，我害怕极了，不敢吱声儿。就这么僵持了一会儿，我用颤抖的手从背包里小心翼翼地拿出一把锋利的小刀和一个手电筒，我把小刀用力掷向那两个亮晶晶的东西，然后用手电筒一照，一滩鲜红的血慢慢地在地上流，我吓得几乎快晕过去了。就这样，我在树上坐了一夜，几乎没有合眼。直到黎明来临，才打了个盹。第二天，当我睁开那双疲惫的双眼，就立刻朝树下看，发现有一只大狗熊一动不动地躺在那儿，我那把锋利的小刀就插在那双狗熊的一只眼睛上。原来昨晚那两个亮晶晶的东西就是狗熊的眼睛，想到这儿我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差点掉下树去。我从树上滑下来，赶紧按照来时做的记号往回走。
直到这时，我进森林前给自己提的问题，终于有了答案。这一路探险，给我的是满满的惊吓……
神奇的探险之旅作文12
在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险！于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子！
终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊！
终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕！沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢！话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇！咬到我了，好疼！”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里！向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇！这样我和爸爸才放心。
那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了！向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰！”一下把一个蛇打死了。后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用！最后我们取得胜利！
这次探险，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难！
教师年度考核个人工作总结1
一个学年即将结束，为了以后更好地工作及年度考核，现将一年的工作总结如下：
一、思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守工作纪律，不迟到，不早退。
二、教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。班级工作：
（1）本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。
（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。
（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。
（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖。
（5）关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学。
4、语文教研方面。
以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
三、在教学工作上
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的xx教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学xx教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动。加强“师德师风”的学习。工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献！
教师年度考核个人工作总结2
这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教师年度考核个人工作总结3
春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。本学年我担任六年级（4）班的数学教学工作。一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终。并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、和家访等形式同家长联系，形成"双管齐下"教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力，促使学生良好行为的形成。此外，我班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。
本学年，学校狠抓教学质量，通过集体备课，优质课竞赛，使全校上下形成积极向上的探究氛围。在这良好的大环境中，我虚心地各位各位优秀教师学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！
教师年度考核个人工作总结4
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：
在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
教师年度考核个人工作总结5
本学年，我担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结：
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口、动手、动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
五、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。开展数学竞赛，激发尖子生的学习热情。
总之，一学年的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
教师年度考核个人工作总结6
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的主要有以下几项：
1、想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，思想汇报专题工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。
（2）做好了各类信件的收发工作，XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。
（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
（4）做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。
（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
（6）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
4、作质量成绩、效益和贡献。
开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。
教师年度考核个人工作总结7
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：
一、德方面
教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。
三、勤方面
本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。
四、绩方面
1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。
教师年度考核个人工作总结8
上岗一年，通过自己的辛勤努力和同事的帮助，业务能力显著增强，教学效果明显，各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下，德、能、勤、绩全面进步。
德：
教师职业是光辉的职业，我为成为一名人民教师而骄傲自豪。身正为范，学高为师。我时时处处都以教师职业道德规范自己，积极参加学校的师德师风建设，做到“十要十不准”，依法执教，爱岗敬业，为人师表，勤奋钻研，兢兢业业。
能：
业务能力的培养是至关重要的。上岗以来，我继续学习教育学、心理学及专业知识，最近还学习了新课程标准。更新教育观念，建构新的教学模式，大力推进素质教育。就语文教学来说，要培养学生的读写、听、说能力，分板块教学，案例教学。优化教学目标，大力提高学生的素质，既做到备教材、教法，也要备学生。
教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场，应充分利用。切实做到以教师为主导，学生为主体，教学为主线。以教学为平台开展对话，进行深入探索和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。彻底消解教师的话语霸权地位，让学生活动起来。把握课堂节奏，集知识性、生动性，趣味性于一体，从而导达教学目标。
辅导可以算是第二战场。课后应该及时复习巩固，充实提高，学以致用。做到理论联系实际，树立大语文教学观，观察生活，把握生活，生活是最好的学校。
勤：
参加工作以来，我积极参加政治学习，服从学校的领导与管理，积极的建言献策。按时作息，无矿到，无迟到，早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错，规范教学行为，依法执教，不体罚、变相体罚学生，树立安全责任意识，在这一年中无教学事故发生。
绩：
教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案；在20xx年春优质课比赛中被学校评为二等奖；两学期期中考试、期末考试成绩比较理想，优分率、及格率及均分都位居前列，学生素质切实提高。
总之，经过一年多的教学实践，业务能力大大提高、效果明显，贯彻落实了党的教育方针，学生素质全面提高。我有信心有能力胜任中学语文教学，因此特向各级领导申请定级，望酌情批复为谢！
教师年度考核个人工作总结9
时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：
一、思想方面：
教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的上好每一节课。作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
五、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里，不断提高教学水平，刻苦钻研教材，改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。
教师年度考核个人工作总结10
不知不觉一年又要过去了，在过去的一年，对于一名刚从事教师工作的新教师，收获很多。在新课程改革的学习和七年级地理教学实践的交互过程中，我本着“认真学习，热心教育，”的想法来工作，初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的发展增添了一份保障，注入了一份活力。同时，也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考。
一、经验与体会
《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；构建基于现代信息技术的地理课程；建立学习结果与学习过程并重的评价机制。在这基本理念的指导下，我在教学方法和评价学生方面反复摸索，得出如下体会：
1、深挖教材内涵，灵活运用教法。
教无定法，应“以学定法”，这是新课程以人为本的教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。如：在学习《世界气候类型》时，在气氛活跃的班级让学生自己看图填表，然后小组讨论，最后在全班对填错较多的部分共同分析错误的原因；在气氛较为沉闷的班级，采取了游戏的方式，把整个班级当成了亚欧大陆，定讲台为北方，各小组讨论“应该处于什么样的气候类型，为什么？”
地理课程目标中，在情感态度价值观的目标上，要培养学生对地理的好奇心和学习地理的兴趣。这就需要在选择教法时，应根据学生心理发展规律，联系实际，引导学生从现实生活的经历与体验出发，唤起学生的学习兴趣，不能强迫施教。而唤起学生兴趣的'最好办法就是用游戏的方式进行教育。在新教材第一章的第一节《地球和地球仪》的内容中讲到了经纬线和经纬网定位的知识，而这部分知识学生在小学没有接触过，加上学生的空间思维能力不强，知识没有较强的递进性，学生学起来较为困难。我采取了讲授法和活动法学习经纬线效果都不是特别突出。于是讲完这些内容之后，上了一节经纬网练习课，采取游戏和竞赛的方式，在室外上课。让学生以小组合作的方式，自己定方向建经纬网，然后确定自己所在的位置，再在操场上画好的几个经纬网地图上真正地实践一下。学生“玩中练”“玩中学”得兴奋极了。不仅激发了学生学习地理的兴趣和积极性，还增强了学生的自信。大部分学生终于因此弄清了经纬网，收获不小。
教法选择的好，不仅可以增强学生的学习地理的兴趣，还可以促进学生的发展，培养学生的创新意识和创造能力。而培养学生的创新能力是新课程改革中的一个重要任务。学生的创新思维都是在教师为学生创设的各种情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一课中，关于降水的季节分配的教学，我是这样设计的：学生四人为一组，每组给12个试管，作为一年中的12个月，再给一瓶红颜色的水，让学生自己设计世界任何地区可能的一年的降水量，将水注入到试管里，展示并说明该地区的降水季节分配的状况，然后在绘制成图。这就给学生创设一种自由、宽松、平等、民主的课堂氛围，鼓励学生勇于创新，发展学生的求异思维，促使他们生动、活泼、自主的学习发展。
2、过程与结果并重，运用鼓励性评价。
地理新课程标准要求建立学习结果与学习过程并重的评价机制。强化评价的诊断和发展功能，弱化评价的甄别和选拔功能。为了实现评价目标的多元化，评价手段的多样化，形成性评价和终结性评价并举，定性评价和定量评价结合，本学期我校的地理学科从下列三个方面对学生进行评价（以初一为例）：学生课堂表现占25%，（包括：课堂纪律、《地理填充图册》作业、地理小论文、课后动手实践）；期中考试占25%，期末考试占50%（题目以选择、填空、读图绘图题为主，为学生应知应会的最基本常识）。学期末，教师根据上述四项为每个学生打出具体分数，然后根据总分评出等级，并对特殊学生给予一定的评语。
评价不仅关注学生的学习结果，还应关注学生的学习过程，也要关注实践活动中表现出来的学生的情感态度的变化。评价的根本目标是促进学生的主动发展、全面发展和个性发展，因此地理课程标准中也提倡运用“鼓励性”的评价机制。在教学过程中，鼓励性评价可以通过教师的语言、情感和恰当的教学方法不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验，激发学生的学习动机，诱发学习兴趣，进而使其积极主动的学习。
如果教师给学生以富有激励性的话语和催其奋进的目标，进而达到沟通师生之间的情感，这种情感也必然会唤起学生的主动性，激励、鞭策学生完成目标。使学生的学习变被动为主动，变消极为积极，便死气沉沉为生动活泼的学习过程。如：《三大宗教》一课，提前两周给学生设计一些有关宗教的问题，让学生根据问题或问题以外的内容查找资料，学习研究三大宗教。上课时采取了分组竞赛的方式，学生热情高涨。当提问泉州有哪些宗教建筑景点时，抢到此问的学生竟然回答出了十多处。因此良好的评价氛围，真正地激发了学生主动参与的积极性，鼓励性的评价机制激活了地理的课堂教学。
二、思考与困惑
随着新课程改革的深入，在实施过程中也出现了一些应该引起我们更多关注，加以认真研讨的问题。
不能完全真正的落实以人为本，灵活的教学现在课堂活跃了，学生提问多了，有时教师怕学生问，一问时间就来不及，教学进度完不成。预先设计好的难点重点落实不了，于是想方设法把学生的思路往自己设计好的路子上引，顺着教师讲课的路子的问题教师欢迎，如果是奇思异想的问题，教师往往视而不见，或草草打发。如《人类的居住地——聚落》一节，给学生展示了5种不同的自然环境的图片，在背景音乐的烘托中，让学生选一个环境来设计房屋，我们的目标是让学生领会聚落的外貌、材料大都因地制宜，没曾想有学生在北极地区建了个宫殿，还配有全方位的导弹、枪炮等高技术的防御系统；有学生在沙漠地区设计的房子，有防御系统，还有吸收太阳能系统——白天转化为室内冷气，夜晚转化为室内暖气……对于导弹枪炮等我知之甚少，又不是本课内容。我就简单评价了他们的想法有创意、独特，希望将来能自己设计出来，就转回了我的思路。课后我反思，如果能顺着学深的思路展开教学，让学生就这方面有无利弊，或让学生回家查查资料，了解防御系统有无必要安排在这里，有无科学性等，这不仅真正的尊重学生的个体，做到以人为本，还可以培养学生有了疑问和好奇就追根究底的学习态度和坚持不懈的毅力。
教师年度考核个人工作总结11
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下：
教师年度考核个人工作总结12
随着本学期的结束，xxxx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就xxxx年工作小结如下：
一、政治思想：
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。一年半来，撰写日志178篇，点击53000余次，加精20篇，被评为首届ME博客“十佳博客”；认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手（已发公示通知，正式文件尚未下发）。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结，xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料，同时配合做好其他迎检工作。
三、继续教育：
积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习，xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习，同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
四、xx年目标：
1、创建学校教师教育教学博客群；
2、组建学校骨干教师专业成长共同体；（个人设想）
3、发表、获奖省级论文各一篇；
4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。
教师年度考核个人工作总结13
光阴荏苒，岁月如梭。x年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自己这一年的工作情况总结如下：
一、政治表现与师德修养
本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，作为一名名党员，积极参加科学发展观教育活动，认真做好笔记。热爱学校，爱岗敬业，关心集体，顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。
二、教学工作
作为一名教师，教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量，激发学生的学习积极性，是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务，同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作，深深体会到，社会人员的学习都是自己要学，学习主动性和积极性都比较高，而在校学生的学习主动性和积极性不高，处于一种要学生习的状态，即便如此，在教学过程中，积极探索，从学生心理层面出发，在教学过程中渗透心理健康教育，同时采用任务驱动教学法，充分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用能力进行归类，并系统化，使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。
三、培训中心工作
培训工作是一项繁杂的工作，上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门服务，特别是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小学教师进行公修课培训，工作上积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工，下半年设立了继续教育科，负责各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，高等教育自学考试，江苏省会计从业资格证考试，职称计算机考试，教师ntet考试，从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现差错。
四、教研组活动
按时参加由教研组长召集的教研活动，完成教研组安排的各项任务，通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法，提高业务能力，积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动，努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖，《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖，同时该论文已在《中国职教》x年第一期上发表，《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
五、其他
作为国家二级心理咨询师，一方面积极学习有关心理及心理咨询方面的知识，努力提高心理咨询方面理论知识，另一方面，把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施，积极实践。主要有两个方面，一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合，让学生能学一点心理学知识，懂一点心理学知识，使学生能健康愉快的成长；还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务，有一名厌学的高一孩子，在自己的努力下，重新回到学校上学，有两个新婚家庭，因为自己的介入，改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中，自己确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题，婚姻家庭情感问题，情绪调控等。
教师年度考核个人工作总结14
时光如梭，在忙忙碌碌中，学期已经过完了。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学期也在寒假过后即将开始，我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。现在我将这学期的工作做如下总结。
一、政治学习
在过去的一年里，我始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，时刻记得关心集体，以校为家。
二、业务学习
为了不断地提高自身的业务素质，提高教学水平，我深知学习的重要性。一方面，我不断地自学专业知识，使自己能更好地组织教学，教给学生更多的知识；另一方面，我认真学习先进的教育教学理论，努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。此外，我还认真学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀教师去发展。
三、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。
四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
五、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
六、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。好培养学生理解熟记为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改、课后辅导上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
