文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐！
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的'喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多；一年一度的运动会，让我们坚毅了许多；一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确，构思合理，行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理；在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动作文 篇1
这个星期五是11月28日，是我们北城中心街道小学的运动会，大家陆陆续续来到了学校，胸前贴着几号，我们班有57人，我是13号，陈老师，是我们班的班主任，带着我们来到了楼下。
第一给是仰卧起坐，我心里很害怕，因为我最多只能做20多个，做完的时候我才发现我做了35个，我高兴得一蹦三尺高，接着是我还一般的一分钟跳绳，过了大概45秒的时候。我小宇宙爆发了可是实在木有力气了。只跳了108个，我们又陆陆续续得回了教室，爬在桌子上休息。到了中午11点左右我们吃饭1了。11点30大概会来了。
下午的第一项项目是50米跑，我的对手实在太厉害了，但是我也会尽力跑出最快的速度的，下午第2个项目是体前驱。
这个运动会好好玩呀！
运动作文 篇2
今天，森林运动园里热闹非凡，动物们都用在一起看一张海报，上面写着：一年一度的森林运动会即将举行，请各位运动员做好充分准备。地点：森林大操场，时间：11月18日下午三点。
许多动物看完这张海报，都抓紧时间练习起来。看那边的花豹蹬开四肢，好像要飞起来似的，拼命地练习长跑。瞧，这边的兔子猛力向前一跳，跳得好远啊！好像要破世界纪录呢！袋鼠妈妈安顿好小宝宝后，抓紧时间来练习跳高……他们个个都有模有样，精神抖擞地练习着，打算争第一名。
比赛的日子到了，运动员们一个个来到比赛场地，脸上的表情既紧张又很严肃。比赛马上就要开始了。第一个比赛项目是长跑，花豹、老虎和狮子早已准备好了。只听裁判员“各就各位—预备—砰”的一声令下，三名运动员像箭一样地飞了出去。不一会儿，花豹超过了老虎和狮子，获得了胜利。这时，场外响起了热烈的掌声，都为花豹得了第一名而鼓掌。
第二个项目是跳远。兔子、松鼠和青蛙出场了，第一个兔子开始跳，只见她轻轻一跳，就跳了1。5米远，松鼠使出全身的力气，才跳了1。28米，青蛙张大嘴巴，“哇”的一声，跳出了平时的最好成绩1。30米。最后裁判员宣布：兔子是本次的跳远冠军。
第三个项目是跳高。袋鼠妈妈从容不迫地出场了，和她比赛的还有山羊和梅花鹿，袋鼠妈妈用力的一跳，就跃过了指定的高度还超出了很多，而山羊和梅花鹿都没有跳过指定个高度，还把杆子撞了下来，袋鼠妈妈这次轻而易举地拿下了第一名。这时，场外又响起了热烈的掌声。
有趣的森林运动会伴随着热烈的掌声很快就结束了，运动员们脸上都洋溢着笑容，看来他们都为自己赛出了好成绩而感到高兴呢！
运动作文 篇3
盼望已久的运动会到来了。各个班前后入场，大家入了场以后，紧张的比赛开始了。
运动会的项目很多，有接力赛、同舟共济、障碍赛跑等。其中最激烈的比赛是男女混合接力，老师一喊开始，第一棒的同学像离弦的箭一样飞了出去，把接力棒递给了第二位同学，一开始我们班一马当先，马上就要到我了，我很紧张，接过接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒递给了下一位同学，在旁边的同学不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上时，他也迅速飞跑起来，不过他不小心把棒丢在了地上，让接棒的同学自己捡，浪费了不少时间。最终我们班只跑了第四名。我们班以前总是第一名，现在却得了第四名，我们有点不愉快。
运动会结束了，我们班由于失误，没有取得第一。虽然我们成绩不好，但老师对我们说：“友谊第一，比赛第二！”只要我们总结失误教训，一定可以取得第一！
老师评语：你写作文态度很认真，继续努力，教师会关注你！
运动作文 篇4
在春暖花开的季节，我们学校迎来了一年一度的运动会。早晨，在我们学校的操场举行了隆重的校运会开幕式。校长致开幕词，宣布校运会开始。
开幕式开始了，我们个个精神抖擞，走进运动场。走在最前面的是国旗队，接着是彩旗队，接着是鲜花队，最后是各中队方队。我们雄赳赳、气昂昂地通过了主席台。
终于到运动员方阵上场了，我们手里拿着金色的花环，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，自信地喊着口号：团结文明，展现风采，挑战自我，奋勇争先。昂首挺胸走进运动场。
接着是升国旗，奏国歌。我们庄重地行礼。国旗在国歌声中，徐徐上升。看着鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空飘扬，我们心里无比激动。
这次运动会，我报了“立定跳远”这个项目。我们来到比赛场地。比赛开始了，我们按照班级的顺序排好队。我一看第一位比赛的同学第一次就跳了2米，我的心里很紧张。担心自己跳不出好成绩。轮到我比赛了，我使劲甩开双臂，屏住呼吸，奋力一跳。可是，由于用力过猛，落地时候往前冲了几步，结果第一次只跳了1。85米。第二次我调整了方法，跳了1。95米。最后得了第二名。虽然我只是得了一个银牌，但我已经尽了自己的最大努力！
通过这次运动会，我明白了：做什么事情都要竭尽全力。只有努力了，才会有回报！
运动让我们健康，运动让我们成长，运动让我们快乐！
运动作文 篇5
“加油，加油”，耳边不时传来震耳的加油声。走进我们的校园，你会发现几乎所有的同学都举着一面小红旗，或是举着几个横幅：某某班加油！对了，这就是我们一年一度的春季运动会。
我也参加了接力比赛，而且是站在第一棒的位置。三年级开始比赛了，四年级……随着年级的增高，我的心情也越来越紧张，心中像有一个兔子在蹦跳，好紧张啊！怕因为自己的一不小心而导致我们的班级与第一名失之交臂！真希望自己能够停住时间，不再让它往前走。
令我害怕，恐惧的一刻还是到来了，站在比赛的赛道上，我感到心跳得更厉害了。“咚咚”我仿佛听见了自己心跳的声音。镇定，镇定！我在心中暗暗对自己说：深呼吸，紧张会影响正常发挥，从而影响自己班级的成绩。裁判吹响了哨子，时间已容不得我多想，连忙向前冲去。糟糕，我的起跑比其他三班慢了点，我们班暂且落后，怎么办？我的耳边仿佛只听见了呼呼的风声以及呐喊助威声，近了，更近了，我快要跑到我们班另一位选手的身边了。
不想，这时却发生了意外：旁边的另一位选手可能是因为求胜心切，不知怎的竟跑到我们跑道上了，此时我正准备给我们另一位选手接棒，却一下子被他撞到重重的摔到地上，只感到浑身火辣辣地疼，一股钻心的疼痛。大脑在一刹那一片空白，恍惚中，好像是另一位选手拾起棒跑了起来。继而，我又站了起来，和我们班的同学一起给我们班的选手加油。我们班目前落后，我不禁有些自责：都是因为自己的失误。又更加卖力地喊加油，选手也丝毫没有因为开始的失利而丧失信心，反而更激发了斗志。其他三班多次掉棒，更给了我们机会。最后第二名竟还和我们相差一大截，我们赢了，第一名！
此时此刻，我激动的心情难以言表：我们赢了，在小学最后一次的运动会，我们赛出了我们的风采，并使我感到了我们班同学团结的力量。
运动作文 篇6
10月11日，这是一个神圣的日子，每一个杭州市民都会永远记住这个日子————第八届残疾人运动会在黄龙体育中心拉开帷幕。
那天晚上，我坐在电视机前，专心、凝重地看着火炬手神圣 地点燃了“光明之手”中的圣火，这一个机器手，它代表着残疾人们自强不息、坚持不懈、不怕艰难与痛苦的精神，他们身残志不残。我相信，他们总有一天会拨开黑暗的迷雾，走向阳光，走向光明。
10月13日下午，我校3—6年级学生去了“黄龙新天地”体育馆观看坐式男子排球比赛。门口志愿者站在两旁欢迎我们的到来。场内，运动员们已做好了准备，明亮的灯光照在他们坚强的脸上和他们那受伤的.腿上。
浙江与江苏的比赛开始了，运动员们激烈地与对手们“战斗”，他们的双手十分灵活，不停地滑动自己的身体，奔向自己需要去的地方，他们的臂膀十分粗壮，滑动身体的同时，还要接住对方打来的球，他们像一只只灵巧的鸟儿，在运动场上飞翔着，用自己那双十分厉害的手创造了一个又一个奇迹。他们一个个漂亮的扣杀、传球迎来了我们一阵阵地喝彩。看着他们个个努力拼搏的样子，我不仅想到我们健全的人打排球都十分吃力，他们残疾人一定更加辛苦，看着他们一张张大汗淋漓的脸，我默默地为他们祝福着。在我们的呐喊声中，浙江队胜利了，运动员们高兴地拥抱在一起，庆祝他们的胜利。
看着这个激动人心的画面，我流下了一颗热泪，这是一颗满含热情、佩服、高兴、激动的泪水。加油！坚强的运动员们，你们是最棒的。
运动作文 篇7
这个周四,我校第六届体育文化节拉开了帷幕.在开幕式上,每个班都有他独特的表演:有时尚新潮的江南风;有充满蒙古族风情的那达慕之歌;还有一年级小朋友那激情四射的溜冰表演……每个班虽然就只有短短的一分钟表演，但都把自己最精彩的一面展示给了大家。明天就是运动会正式开始了，我能参加哪些项目？能得几个冠军？我伴着这些问题入睡了。
“左、右，左、右……”我们班参加的一个运动项目齐心协力正在进行着。因为我来得有些迟，所以我们班比别的班慢了一秒。可是我们班后来居上，通过大家的齐心协力我们夺得了第二名，我可真高兴。
过河搭桥开始了，我们班的女生靠传东西的速度快而占了优势，率先到达了河对岸。轮到我们男生了，我们先一点一点地先前铺垫子，因为我们一直处于领先状态，所以我们没太在意垫子往前铺多远。可是，我们突然发现有一个班快要超过我们了，李振宇赶紧把垫子铺到了一个我们都能跳到的最远的地方，我们险些失去了第一名。看来做什么事都不能骄傲得太早，骄兵必败，这也是一个教训。
短跑比赛开始了，轮到我跑的时候，我迅速接过接力棒，像离弦的箭一样飞奔了出去，在我们的共同努力下我们班又得了第一名。
这个冬天因为有了这次运动会而感到不再寒冷，我一直心里暖暖的，因为这次运动会不仅锻炼了身体，更收获了快乐，我急切地盼望着下一届运动会的到来。
运动作文 篇8
我是个非常热爱运动的人，只要有一点点的时间，我就会跑到公园里锻炼身体，在我闲着的时候，我就会拿出我的自行车、轮滑、滑板出去玩一玩，在周六周日时，我就会去游泳馆游泳。有的人认为这些都弄起来非常的累，可是你锻炼久了，就感到这是你生活的一种乐趣，每天都督促着你去干。
在公园里，我平常都是先小跑几圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇见了一个很强的对手，那个人的耐力很强，他的速度对然不怎么样。上一次我和他比赛的时候，我就是因为耐力输给了它，开始比赛时，那个人一直用小跑的速度在前进，可是我一下子就想赢，冲刺了两圈，就没力气了，那个人整整超了我好几圈。在健身器材里，我通常都是玩单杠和一些让我感觉有点兴趣的器材。
在游泳馆里，我通常就是和伙伴比比赛，来回游上十几圈，我常常谁给一些会潜泳的，潜泳就是在水底面飞快的游，如果你用在水上的力气在水底下有的话，可能速度会一下子增加好几倍，我也试过潜泳，可是我潜到一定的地方就一下子浮起来了，也就可以在水底下呆上个一两秒，我一个叔叔潜泳很厉害，能从世纪大酒店的游泳池的这一头飞快的游到那一头。所以说，会游潜泳的如果让你在水面上先游一大块，之后他照样可以以飞快的速度追上你。
在学校里，我通常都是和同学们跑跑步，踢踢球，连连体育，但是我感觉在学校里有同学陪伴，练习的比我在游泳馆、公园里练习的都开心。
我爱运动，我健康。
运动会作文评语1
烈日。彩旗。鲜花。鼓乐。
老师、学生、运动员一起涌向操场，激动人心的运动会开始了。
开幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳臂，伴着坚毅的目光，嘴里不停地响着：“发展体育运动，增强人民体质”的口号，迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。
百米跑道上。
马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了，必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时，我脚下一滑，身体一歪，险些摔倒，一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米，我的腿上好像绑了铅块，十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光，十分耀眼。然而，我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了，没有人来安慰我，我也没有哭，心里一直反复念道：“明年我一定要做第一个跨过它的人！”
在运动会上，虽然没有为班上增添多少光彩，但是我却受益匪浅。
评语：
在运动会的百米跑道上。虽然没有为班上增添多少光彩，但是我却受益匪浅。必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。人物形象突出，情节曲折起伏，栩栩如生。
运动会作文评语2
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动会作文评语3
在这金秋时节里，我们举行了盛大的运动会。
首先，我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说：我1分钟可以跳130下跳绳，通过了考试，就可以去跳绳组啦！
我们训练跳绳是120下一组，一共要跳10组，一共加起来……呀！1千2百下！
此时此刻我心中想到：“这也太多了，好像传说中的‘魔鬼训练’呀！但是，我的左右好像顿时有两种声音在争论，一边是小天使，一边是小恶魔。它们俩互不相让，在那儿吵来吵去，哎，别提有多烦了，我都快烦死了。”小恶魔说：“田智允啊，为了你自己的身体，就退出呗。”小恶魔说完，小天使又说：“田智允啊，你别信它呀！为了班级，为了锻炼身体，不要退出啊！”说完，我说：“嗯，小天使说得对，我应该好好的训练，给班级争光！”话音刚落，“彭”地一声，小恶魔好像消失了。小天使说：“嗯，加油！”之后，我更加勤奋练习。
到了运动会的那一天，我紧张极了！刚开始比赛的时候，我看到比赛列表，我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，练习时间只有……30分钟！到我们了，我们面对的3班显得特别差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了没及时再开始。最终，我以3分钟230下的速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。
最终，初赛的结果出来了，我们4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰赛，是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后，我以4分钟400下进入了激烈的决赛，决赛，3分钟400下进入排行榜，最后，我居然进入了前4，我兴奋极了！
这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀！
评语：
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的，在比赛的时候，又是怎样闯过激烈的淘汰赛，进入前四的。文章语言虽不怎么优美，但却真实朴素，是一篇成功的习作。
运动会作文评语4
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的'组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动会作文评语5
1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
3. 中心不够明确，立意不够清晰。
4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
运动会作文评语6
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
