忠诚是什么？
有人说是一座山，从中可以看到一个人思想的高度；
有人说是一片海，从中可以看到一个人胸怀的容量；
有人说是一方蔚蓝的天空，从中可以看到一个人的希望；
忠诚，就是始终如一地恪守信仰、职责和情操，绝不背叛自己的誓言。
不论是坚守旱塬35载的马忠斌,为脑瘫儿子撑起一片蓝天的陈梅,扛起家庭和工作重压的杨伟展,爱岗敬业默默耕耘的郭爱莲,为营改增献出生命的陈道玉,坚持赡养同窗双亲的.杨凌捷,危急关头奋不顾身救人的雷电、崔义胜和刘文彬,还是用爱温暖辍学孩子的陈书勤和赵红程,他们坚守在平凡的岗位上做着不平凡的事情,无论工作多累、多忙，他们从不叫苦，从不抱怨。他们把自己献给了税收事业，用怒放的生命，诠释了什么叫敬业奉献、忠诚坚守。用行动为我们点亮心灯，点亮了社会主义核心价值观。
关键时刻站得出来，紧急关头冲得上去。税收改革的扎实推进，税收事业的累累硕果，都离不开这群不畏艰难、勇挑重担的税务人。
忠诚，既体现在为平凡“税”月中的坚守，也体现在为本职岗位尽责尽职，还体现在对业务的钻研。无论是纳服岗，还是稽查岗；无论是服务纳税人，还是钻研业务，80万税务大军用行动诠释坚守，用努力践行誓言。像中国好税官这样，在本职岗位一干就是多年，在平凡重复的岁月里坚守责任、无私奉献的税务人还有很多。他们没有惊人之举，却汇聚惊人之势；他们各自努力，为税收事业发展注入了强大的内生动力。
忠诚是一种责任，它凝结在汗水中；
忠诚是一种义务，它沉浸在奉献里；
忠诚是一种操守，它融化在血肉中；
忠诚是一种品格，它浇铸在脊骨里。
忠诚是一种义务。忠诚不讲条件，更不求回报，它是一种发自内心的情感。任何人都有责任去坚守和维护忠诚，这是对自己所爱的人和所坚持的信念的最大的保护。丧失忠诚，就是对责任最大的伤害，也是对自己品行和操守的最大的亵渎。
忠诚是一种美德，更是一种能力、一种责任、一种精神。
我们一同坚守忠诚！
2、尊重自己的单位。一个人的工作单位，是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位，就等于不承认自己得以存在的基础，也就是不尊重自己。尤其对一个教育工作者来说，更为重要，因为教师是学生的榜样与楷模，是学生的表率。
通过读了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。
学习《服务礼仪》后，其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时，心中就会有敬重的感觉。通过学习，知道了礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
总的来说，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础了。
所以，学会尊重他人，包容他人，同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!
金正昆讲礼仪观后感第4篇
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。礼仪、文明交往等，对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为学习文明礼仪，使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。今年暑假我听了金正昆教授的《教师礼仪》讲座，受益匪浅，使我懂得了教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。
作为一名教师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。在个人形象越来越重要的今天，教师应具备基本礼仪和素养，以高素质的内在素养和外在素养影响、教育学生。教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。我认为教师应注意：
行为举止方面：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。?
言谈方面：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即：表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
与学生谈话时：提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。?热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。分清场合，入情入理。在与人谈话时，老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。
总之，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，不断加强礼仪上的学习，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活、工作中，我将在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成，时时处处讲究教师礼仪，教书育人，为人师表。
金正昆讲礼仪观后感第5篇
从礼仪的定义中我们可以看出，礼仪的核心是尊重。尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。
自尊又包含三个层面。首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。其次要尊重自己的职业。“闻道有先后，术业有专攻”，一个人只有热爱自己的本职工作，才能激发出自身的潜力和创造力，实现人生价值。如果上班时无精打采，对工作心存不满，怨天尤人，又怎能创造价值，升华自我呢?第三要尊重自己的单位。一个人的工作单位，无论是企业还是国家机关，都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位，就等于不承认自己得以存在的基础，也就是不尊重自己。
人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。尊重他人是要讲究一定方法和原则的，要善于表达对他人的敬意和友好，为他人所接受，形成互动，否则就会好心好意不得好报，造成不必要的误会。尊重他人的原则就是3A 原则。第一个A，Accept,接受对方。作为税务工作者，我们是为纳税人服务的，必须接受我们的服务对象。十里不同风，百里不同俗，人和人受教育的程度不一样，年龄不一样，性别不一样，职位不一样，社会阅历不一样，待人接物的风格和具体做法往往不同，因此接受别人实际上是最重要的。要做到“严于律己，宽以待人”，有些人做人比较刻薄，往往是严于律人，宽以待己。总是和别人过不去，弄得自己心情很糟。这就是位置没有摆正，我们是服务人员，纳税人有不解之处，我们理应耐心说明和热情帮助。换个角度思考，如果我们是纳税人，第一次来办理相关手续，不可能对每个流程都十分清楚，肯定希望从服务人员那里得到最全面和清晰的说明，以顺利的完成相关手续。第二个A，Appreciate,欣赏对方，重视对方。要多看对方的优点，别老找别人的毛病。人无完人，谁都有缺点。我们通过欣赏对方，可以发现别人的优点，进而学习别人的长处来不断的完善自己;另外还有助于营造一个良好的交流环境。谁都不愿意当众被指责，有什么问题可以委婉地或私下说。这有助于构建一个和谐的工作环境。第三个A，Admire,赞美对方。一位哲人讲过：“一个真正有教养的人从来都是一个虚心的人”。肯定别人实际上等于肯定自己。你赞美别人实际上变一个角度来讲是在赞美自己，说明你虚心、宽容，善于向别人取长补短。倒过来说，善于挑剔别人的人，就是缺乏教养的人。因为尺有所短，寸有所长，你要进步就要取别人之长，补己之短。真正有教养的人是宽容的人。当你把快乐送给别人，使别人感到愉快，别人就会给你回馈，使你也觉得快乐。
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《筑梦中国》
五千年的文明古国，在历史长河中积淀起中华传统文化，灿烂的文明为世界人民所向往。无论是丝绸之路的开启者还是四大发明向世界传播，都加速了中外合作的发展进程，也体现着华夏民族的智慧。
这些辉煌的历史让我们每一个中国人感到自豪! 然而自1840 年来的近代一百多年历史却是艰难坎坷，沉沦耻辱。列强的剥削，丧权辱国的条约，让我们的国家遍体鳞伤。更难忘的是1931 年“九一八”事变，揭开了日本军国主义对中华大地武装侵略的序幕，这一国耻永远是烙在中国人民身上的伤痕，永远是中国人民心中抹不去的痛，也将化成燃烧在中国人民心头的一腔怒火。让我们清醒的认识到：落后只会挨打，奋进才能自强，激起一颗颗赤热的爱国心，唤起民众无穷无尽的力量。
习总书记提出的中国梦，体现了我们党对历史、对国家、对民族的高度负责，也引起中华儿女的共鸣，并激荡出磅礴力量。观看了《筑梦中国》电视纪录片，带我们回顾历史，带我们展望未来，要求我们每一个共产党员自觉把个人理想与国家民族前途相结合，“中国的梦，我的梦”，坚定不移走中国复兴大道，弘扬中华民族魂的精神、凝聚全国人民的力量，共同为实现中国梦而努力奋斗。
铭记历史匆忘国耻，筑梦中国创造辉煌，开创未来国富民强! 基层党员更要高标准严格要求自己，为社区发展贡献自己的力量!
筑梦中国观后感600字
中国梦核心是实现中华民族的伟大复兴。中国梦分为三个层次，与党在十八大提出的两个奋斗目标紧密相连。
第一阶段是在建党一百年，2021年实现全面小康。所谓全面，就是中等收入人群由现在的23%增加至将来的40%，人数达到6亿以上，社会结构由现在的三角形变为两头小中间大的橄榄形。
目前中国人口13亿多，减去2亿以退休金为主的人群，再减除三分之一的孩子，剩余近8亿人，也就是说到2021年中国8亿人有6亿是中等收入以上的人群，占比近80%。
保尔·柯察金曾经在他的书中写到：人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，人的一生应该这样度过，在他临死的时候，不应碌碌无为而羞愧，不应虚度年华而后悔。
我们处在最好的国家、最好的时代，全球的眼光都在聚焦中国，全球的财富都在向中国这块价值洼地涌入，我们唯有紧跟政策，努力提升自己的道德水准、思想境界，抱着国之所需我之所向的思想，把个人梦与国家梦统一，国家梦实现了，我们的梦也一定能实现。
筑梦中国观后感2000字
最近观看了由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制的历史文献纪录片《筑梦中国》，该片共分为“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集，充分展示了中国共产党领导全国各族人民争取人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，生动阐释了中国梦的深刻内涵。
观看了此片，让我既为我国千年辉煌而自豪，又为百年沧桑而感慨。我们的中国梦没有破灭，中国人民在屈辱苦难中奋起抗争。中国共产党勇敢担当起这一使命，筚路蓝缕开启征程;上甘岭上的一把土，土和炮弹的比例达到一比一，可见在如此恶劣的环境下，中国共产党仍心怀梦想，坚守信念，夺得胜利;沉沦与抗争，奋斗与崛起，终于迎来了当代中国的辉煌，中国圆梦，可谓“长风破浪会有时”。
梦想是激励人们奋发前行的精神动力，每一个中国人都需要把个人的梦想和“中国梦”结合起来，把个人的梦想融入到“中国梦”中去。作为一名地税干部也应如此，要把“执法为民，聚财为国”的目标时时装在心中，坚持服务科学发展，共建和谐税收。首先要树立正确的人生观、世界观、价值观。要以三个代表重要思想，科学发展观武装自己，树立正确的人生价值观，坚定不移的加入到实现“中国梦”的实干大潮中，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在实践中实现自我人生价值;其次，要勤奋学习，向书本学，学习最新的税收政策，在实践中学，学习具体的纳税问题如何操作解决，向身边的先进学，学习埋头苦干，求真务实的敬业精神，尤其作为地税稽查人员，是依法征税的最后一道关口，打击偷、逃、骗、抗税，具有威慑力和震慑力，更需要不断的更新知识，寻找纳税人隐匿收入等作案手段，保证国家税收的完整入库;第三，要立足岗位，履行职责。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土，要认真对待工作中的`每一件小事，坚持做好平凡的事情就是不平凡的，对于稽查案件，要严把关口，仔细核对法律条款以及查补的税款计算是否准确等细微事项，以严谨的工作态度拥有争取一切正能量;第四，要有扎实端正的工作作风。“空谈只会误国，实干才能兴邦”，切难题，只有实干，才能解决;一切机遇，只有实干，才能紧握;一切梦想，只有实干，才能实现。要遵守各项规章制度，通过对纳税人需求应对、政策辅导、风险提醒、权益保护等措施，将稽查服务体现在事前、事中、事后的每一个环节，帮助纳税人解决平时涉及税收业务中的难题，从中化解涉税风险，促进纳税人对税法的“自觉遵从”;最后，要自觉增强廉洁从政意识，开展批评和自我批评，照镜子，正衣冠，勤洗澡，多出汗，排毒治病，在平时的日常检查和纳税人直接面对面的检查工作中，要以稽查铁律严格要求自己，做廉政勤政的带头人。
我们要做有梦想、有理想的地税人，我们应当将心中浓浓的地税情转化为实现“中国梦”的实际行动，平时要积极参与公益事业，多做志愿活动，发展文化和道德，争做节约资源和环境保护的有心人，为社会贡献微薄力量。相信在实现“中国梦”的伟大征程中，我们应当有所作为，在为国聚财的道路上贡献出我们的力量。
人因梦想而勇敢，我们因梦想而成长，让我们用自己的实际行动参与到中国梦的建设当中。而作为一名预备党员，当观看了《筑梦中国》这部历史文献纪录片后，在见证了风雨沧桑、列强侵略、伟大转折、复兴之路后，更应该在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、奋斗精神不懈怠，恪尽职守，埋头苦干，在自己的平凡岗位上创造出新的业绩，努力实现中华民族伟大的“中国梦”。
