科学技术馆（简称科技馆）是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。下面是走进科技馆的
走进科技馆的作文1
星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。
我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
评语：本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程，作者不仅对每一层展厅进行了介绍，而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍，观察比较细致，
走进科技馆的作文2
位于汾河河畔的山西科技馆，终于在国庆期间开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。
我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的.大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。
我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是保护了我们。
在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。
四点半到了，我们也得出去了，因为四点半就清场了，我恋恋不舍地走了出去，但是我们还有两层没有看，妈妈跟我说她改天还要领我来这玩，我兴奋极了。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
走进科技馆的作文3
今天，妈妈带我去科技馆参观。
我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。
接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！
接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。
然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……
科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
作业展览
今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，我们要铭记此次作业展览给予我们的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。
作业展览观后感（二）
五（6）班 杜欣航
上个星期三中午，我们吃完午饭，歇了一会儿，江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅，我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五（8）班英语作业面前时，发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容，那一个个字母写的是有头有尾，就像一个活灵活现的小孩子似的；接着，我们来到了五（7）班的语文作业旁，只见他们写的作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹；随后，我们又来到了五（3）班的数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班的作业和他们班的相比，简直是相差十万八千里。渐渐地，我们走到五（2）班那儿，只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时，本以为会一切顺利的离开，可我们班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见。最后，我们只好红着脸，低着头走出报告厅。
回到教室后，我仍然低着头，我想当我们去观看作业展览时，其实也是我们整体素质的一个展示，我们应该以此为鉴，在以后都做一个文雅的小学生。
作业展览观后感（三）
石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来；()三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了！";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦！相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊！
作业展览观后感（四）
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的.？
是这样的，好的最少，只有2-5人左右，进步的较多，约有7-10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果）。
从这次展览中，我先看到有同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。
啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！
作业展观后感（五）
五（6）班 严肃
一星期前，江老师向同学们宣布："今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时，同学们便排着整齐的队伍，迈着轻快的脚步，怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅，首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子，桌子上放满了五年级各班同学的作业，这里有数学本，有英语本，有语文本。
我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇！本面干净，字迹工整，正确率极高，我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学习。"喂，你愣着干什么，快往前参观呀！"在后面同学的催促下，我连忙加快了步伐。
随后，我们来到了英语组。我又停在一本本子面前，仔细一瞧，呀！这位同学写的英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范。
最后，我们来到语文组。没走几步，便发现一个熟悉的字迹。于是，我便掀到封面，一看，竟是我的名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边的同学说："你瞧！你瞧！还有我的作业呢。"
但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静；天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后，我深深感到自身的担子又重了许多，身边又多了好多的竞争对手。哦！不，不是竞争对手，而是学习的榜样。我决心用：没有时间——挤，学不进去——钻，作为我的座右铭，从而激励我勤奋学习。
作业展览观后感（六）
201*年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的作业展评活动，我们班的作业也受展之列，对比别的地方的优秀作业，真是受益非浅，深有感触。
一进展室，就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，八开纸大小的本子，封面非常的精美。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！.我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好，文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的
参观展览让我学校到了很多东西，教育局举办的这次作业展评活动，正是为我们在如何处理作业这个环节，起到了很好的指引作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！
观摩了作业展后，回来整理相机里的图片，对照我们自己的作业，我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如：个别孩子的作业字迹不够工整，作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。
科技展览观后感焦裕禄事迹展览观后感复兴之路展览观后感学校科技展览观后感作文300字
香港科学馆
10月3日，我和李官成一家一起去香港科学馆玩。
这一天上午，我们一起在深圳港口岸搭上了车，一路上，我看着窗外的美景，感觉心旷神怡。不一会儿我们就到了香港科学馆。
进入了门口，买了门票，我们就进去了。“哇，这里的仪器可真多啊。”我和李官成异口同声地喊着。有动物了解器、镜子迷宫、人类的身体、儿童乐园……
我们先去，了解爱因斯坦重小到大的故事经历室，那里有爱因斯坦和同学的合影，还有他发明的东西……
然后，我们到了镜子世界。那里有万花筒，会仅射出许多你的头，仿佛进入了一个迷幻世界。我们又走进了镜子迷宫，那里有许许多多的镜子，走进去就像走进梦境一般。如果弄不好有可能迷路!我们走了半个小时才走出来。
我们又走进去了一个倒镜室，我们一看自己竟然到了过来。每一面镜子都有自己的特点，有一面镜子最有趣。那里有两面镜子，自己看的镜子不能看到自己但能看见对面的人的样子，我们走到了一个交叉路口，我一看镜子，只见我变得又矮又胖，我惊讶地喊着：“怎么会这样我怎么变得跟皮球一样圆!”我们又笑着继续往前走，又到了一个交叉路口，我又看了镜子，我竟然变得又高又瘦跟竹竿差不多。我大声地说：“我喜欢这样，以后别人再也不说我胖了，妈妈也不会说我胖影响智力，再也不会让我控制多吃饭。
不一会儿就晚上六点了，我们恋恋不舍的离开了。可是这美好的记忆却深深地印在我的脑海里。
游香港科学馆
今年暑假，妈妈看见我的作业做完了，便带我去香港游玩。我的大姨妈一家住在香港，我们暂住在她家。经过参考了表哥表姐的提议后，决定了第一站：红磡科学馆。
第二天，我和妈妈带上照相机，坐了约1个小时的火车，来到了科学馆。我们首先看到的是新的展览馆：神州生态。这一个展览馆主要展示的是频临绝种或国家重点保护动物的模型，比如：金雕、大熊猫、梅花鹿等等，手工精湛的无与伦比。其中，还有蛇，吓得妈妈侧着头直往前走。我最喜欢小熊猫，样子像狸猫，眼睛炯炯有神，身体娇小，长着棕色和黑色的毛，十分可爱。出去后还有许多标本，植物标本、昆虫标本，有轻盈的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、多样的飞蛾等等。
然后往右走，就来到“探索电能专区”。那里有许多游戏，分别体验如何产生电、如何导电。有一个游戏里有许多瓶子装着不同的物质，有一个灯泡和一个电池，中间有空洞，要你放入能导电的瓶子使其亮灯。还有的有一个把手，要你快速转动产生热量而发电。我最喜欢的是把两只手放在一张有两个手印的铜片上，通过人体导电的实验。我和妈妈想出了一种新玩法：我和妈妈各放一只手上去，灯不会亮，因为我们的身体上分开了。然后我和妈妈用另一只手击掌，在相碰时电流互传，电灯亮了。
科学馆里还有很多新奇好玩的东西，如：镜子的世界、力的世界、声音的世界。后来，还有滚球表演和汽艇表演等十分好玩的东西，我们一一尝试了，科学的世界使我感到十分神奇，让我赞叹不已。
科学馆可真好玩啊！最后我恋恋不舍地离开了。在匆匆填饱肚子之后，我们又出发去第二站：香港历史博物馆。
香港科学馆
今天是六一节啦，也是我们在香港交流学习的最后一天。今天的行程是去香港历史博物馆和香港科学馆，真想详细地把香港的历史一览呀！吃过早餐，我们出发啦！
烈日炎炎，太阳把我们都给晒“熟”了。我们先去到历史博物馆，冰冷的空调一下子让我们从火堆里跳进雪堆里，真爽。我们跟着导游进入到一个化石地带，那里有非常多化石，都是很昂贵的。接着，我们看到了很多蝴蝶的标本，我觉得把这些美丽的蝴蝶如果不把她作为标本，把她们放出去，让这个世界更美好。接下来我们还看了许多有关香港历史的介绍，场景。了解了许多香港知识。在科学馆，许多游戏，探索，还有测试，让我们玩疯了！
吃过午饭后，我们坐着巴士返回佛山。再见了，香港！
香港的科学馆
前天上午爸爸和妈妈带我去香港玩，香港里有好多好玩的地方，有海洋公园、博物馆、迪斯尼乐园、科学馆……，中午我们在香港吃快餐。
下午妈妈和爸爸带我去香港的科学馆，那里有很多好玩的，而且好多都是深圳没有的，比如说那里有可以给你看病的电脑医生；有可以给人充电的机器，我把手放在机器上，爸爸用手一摇，我的手就觉得像被电了一样，麻麻的；还有人体骨骼拼图电脑，就是把人的骨头一块一块的拼起来；还有一个超大的恐龙化石、看虫子的显微镜、听声音找动物、神奇的镜子世界、太阳能遥控飞机、神奇电浆球、模拟驾驶机……，我最喜欢太阳能遥控飞机，因为这种飞机是不用电池的而是用太阳能来驱动的，很环保，又好玩。看完所有这些好玩的东西以后，我才发现原来生活有这么多与科学有关的事情，科学也是很有趣、很好玩的。
参观香港科学馆
星期三，我和妈妈还有我们对面的陈思妹妹一起去香港科学馆，到了科学馆，里面一共有四层。我真是有高兴也有烦恼：高兴的是牌子上写着“今天不收钱”因为今天免费参观，所以烦恼就是——人太多！玩什么都要排长队。
科学馆里的项目，可以说是满天繁星，实在是太多了：负一楼有镜子世界、人体世界、生命世界、凌波漫步、基因拼装、泡泡幕。；一楼有磁电廊、起重测试、运货测试、电脑实验室。二楼有数字游戏、遥控航模、风向测试、汽车设计、银幕游戏、动作游戏。三楼有垃圾分类、模拟驾驶、光能测试、玻璃标本。
负一楼最好玩的是镜子世界。进去以后就是一个镜子长廊，接着就是许多有趣的镜子：有让你变成一半儿的，也有让你变成一对儿的；有让你看到反面的，有让你躺着的。还有两面哈哈镜：一面让你胖的像个大皮球儿，一面让你瘦得像根面条儿，有趣极了。
一楼最好玩的是起重测试：里面有类似于现实生活的起重机推杆和指示灯，有三个杆。状态有六种：升钩、降钩、锁上吊臂、吊臂解锁、左移动和右移动。会有两分钟的限制让你玩，所以你要抓紧时间。里面还有六种工人的手势让你记住。里面还有练习模式和工作模式：练习模式是有起杆提示会告诉你哪些杆往哪个方向推你做完以后电脑就会告诉你是正确还是错误；工作模式恰恰相反：他没有提示也没有评价，就跟真正工作的起重机一模一样。
二楼最好玩的，非汽车设计莫属：里面有座位选择：让你横纵排选择。我选了正方四座。还有车头选择和车尾选择，每组车头尾都是配套的（货车、跑车、尖顶车、私家车）当然，我也可以“牛头不对马嘴（意思是不配套）”我就是跑车头搭配尖顶车尾的。然后就是气缸选择（注意！气缸的多少决定了你的车环不环保），我听爸爸讲过：“气缸越多，跑的就越快”那时的我还不知道环保，所以就选了最多的气缸（12个）。因为我喜欢跑得快的车。最后是选择汽车用的油，我选择了柴油因为柴油可以提高汽车速度。后面的电脑的评语让我大吃一惊：“难道你是百万富翁？有足够的.钱支付巨额的燃料费？”我这才明白：速度不重要，环保才是最重要的。
四楼最好玩的就是模拟驾驶。在那里，你可以亲身体验驾驶的快乐。
这次的科学馆这让我收获至深，他展示了香港多年的科技成果，在这些成果面前，我那一点九牛一毛的知识实在是太微弱了。
参观香港科学馆
今天下午，妈妈和我还有储闻达和他妈妈一块去香港科学馆参观。
过了口岸，我们坐上了开往九龙湾的大巴，我们坐在第一排，我和储闻达一直在研究大巴车上的时速、转数读表，觉得真有意思。
到了九龙湾，我们又改乘地铁到红磡，走过天桥就到了科学馆。
一进科学馆大门，我们就看到了一个庞大的轨道，上面有很多铁洞，又有很多红球沿着N条线路滚动，一会儿被弹起，又一会儿自由落下，忽而左忽而右，看得人眼花缭乱、挪不动脚步。
看过轨道，我们还看了很多科学模型，如：汽车发动机、风力吹动下的帆船、正负极磁力影响下的物体运动模型、人体内部构造模型、健康饮食食谱等等。馆中还设有一些主题，其中最震憾我的是《地球其实很脆弱》的主题，在里面我看见了世界上很多冰川地貌变成了湖泊，南极洲在日益缩小，全球变暖，地球的生态环境正经受严峻的考验。我感到我们一定要马上从现在开始，身体力行，爱护我们生活的地球，减少能源浪费，增加物品的循环利用。
馆中还有《爱因斯坦》专题展，里面展出了爱因斯坦大科学家从小到大的照片和看过的书籍和手稿，还有相对论的许许多多的原理，如：我们的时间是怎样流逝的、失重原理、速度差别、光速有多快、扭曲等等，而且几乎全部都符合我的庄毅辉科学理论。展厅的最里面是关于宇宙的电影，在里面我看到了地球、月球、金星、土星及土卫、木卫、天王星等等，还有美丽的星云，宇宙真是个神秘热闹的大家庭。我长大以后，一定要去逐一拜访。
不知不觉就玩到快九点要闭馆的时候了。我们还是觉得意尤未尽，但也只好下次再来了。
回家我们换了条路线，先坐地铁到屯门，再坐大巴回口岸。一到家就赶紧洗澡睡觉了。
我希望晚上能梦见爱因斯坦，我要再和他讨论一下相对论。
游香港科学馆
这个星期天和几个同学约了一起去科学馆，大家约了早上8点钟在深圳湾海关门口等。我和妈妈一大早就起床准备了一些吃的和水就出发了，不到八点我们就到了，后面陈泳尚、田雨禾、李卓渝都陆续到齐了，我们就一起排队过关了。
到了科学馆里面真大啊！我和陈泳尚进去了镜子世界，里面有好多镜子，有的你一照就马上变得很高，有的变得很矮，也可以让你变胖变瘦，还有一个特别好玩的错觉镱子你站上去别人只看到你的头，一看还真挺吓人的，总共有四层，每层都有不同的好多玩的，而且让我认识到好多新知识，探索到科学的奇妙。后来大家也玩累了，就一起回家了。
香港科学馆之旅
年初四一早我和爸爸、妈妈乘坐广九直通车前往香港的红磡火车站，出了车站去到下榻的酒店放下行李之后，爸爸妈妈就带我去香港科学馆参观。科学馆位于尖沙咀的科学馆道，毗邻香港历史博物馆，共分4层，18个展区，约有500件展品，题材广泛。
馆中展品分布在五个主要展览厅，即展览简介、科学、生命科学、科技及为三岁至七岁儿童设计的儿童天地。其中80％的展品可让观众触摸及操作，可以亲身体验科技对社会所产生的作用。 其间最大型的展品是一架悬于天花板的国泰航空退役DC3飞机以及一个高22米的能量穿梭机。通过参观科学馆使我认识了光电的有关知识，了解了科学知识，增长了自己的见闻。
