《一百条裙子》
你想有一百条裙子吗？旺达。佩特罗斯基就有一百条裙子呢！
旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天，旺达（旺达。佩特罗斯基）说自己家有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她，谁知，传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了，准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一无所知。此时，玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误，想要在旺达搬走之前向她道歉，但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信，信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天，旺达回信了。信中不但没有埋怨她们，还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后，仔细欣赏这幅画，发现画中勾画出了自己的身影；佩琪的画也是如此……
读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要忘记仇恨，这样你才会快乐；同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人快乐的同时，你就会更快乐！
《一百条裙子》读后感范文450字2
在这个寒假中，我读了几本有趣的书，其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。
《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的嘲笑，根本没有人相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达他却都默默的忍受着。
有一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条裙子，捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉，并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。
当我读完了这本书的时候，我觉得旺达是一个多么的坚强，多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很，谁都知道旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子，有一百条裙子只是旺达的梦想。
我得像旺达学习，跟她一样做一个坚强、善良的好孩子，为自己的梦想坚持！
《一百条裙子》读后感范文450字3
这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的`蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，但是，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有人的心里。
刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里，眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助，但她对美的向往和追求，对理想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求，反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是，她用自己独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆把包容和原谅，友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪，没有仇恨嘲笑她的同学们，她选择沉默。但沉默中有梦想，沉默中有爱。在她离开后，她留给同学们的一百幅各式各样的裙子，全部都是希望和爱。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。
《一百条裙子》读后感范文450字4
暑假里，我读了几本课外书， 最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公，一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。
旺达的名字和其他同学都不大一样， 她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天，女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子，旺达告诉大家，她也有很多裙子，她有足足一百条裙子。大家都不相信，因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子？它们都在哪里呢？” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来上学了。她们全家都搬走了。
在旺达搬走以后， 她的一百幅绘画作品，全部都是画的美丽的裙子， 在学校得奖了。 原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信，告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。
看完这本书，我觉得很难过。 如果同学们当时和旺达做朋友，不去嘲笑她，友善地对待她，旺达就不会受伤害，也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重，不欺负贫穷，弱小的人才对。
《一百条裙子》读后感范文450字5
最近我读了一本《一百条裙子》的书，故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。
里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄旺达，直到有一天，旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了。
我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩！有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
看完这本书学到了很多道理，旺达给了我很多的启发，她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。我决定在今后的学习生活道路中，要关心，爱护身边每一位同学和朋友，同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。
《一百条裙子》读后感范文450字6
主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达，又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里！”女生们不信，又继续嘲笑她。她没有反驳，却默默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲笑她的女生们，才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……
我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后，她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃：她是个淳朴善良的女孩，不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。
读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样，学习怎么样；不管是好生还是差生；不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当朋友对待，在他们最困难的时候帮助他们，他们也会在你遇到困难的时候帮助你！
你好李焕英观后感450字1
大年初一，我和妈妈走进电影院观看《你好，李焕英》贾晓玲和妈妈之间浓厚的情感深深地感动了我。
“谁言寸草心，报得三春晖”我想起了我和妈妈之间的故事。
在我记事的时候，就跟贾晓玲说的一样“一副中年妇女的样子，”我甚至从来没有看清楚妈妈变老了。
时光飞逝，妈妈给了我无限爱的力量。她日夜奔波，每天回来都筋疲力尽，可是我却一点都没有发现。
妈妈在我的学习上也很认真，她没有说累了，不想管了，而是很认真的对待。她也给了我无限的陪伴，让我在生活上，学习上没有一点问题。
可是我现在再看见妈妈时，我彻底被这部电影打动了。她以前那年轻的脸，现在早已满脸沧桑。她那一头乌黑的长发，早已渐渐地变白。
以前的妈妈都是爱臭美，把自己打扮的漂漂亮亮的，可是现在她哪有时间啊！就连衣柜里好几年没有穿的衣服也不拿出来穿上，她总是说没有时间，可是我觉得，妈妈是因为我才改变的，为了更好的辅导我的学习，连最基本的穿衣打扮都不能达到。
我觉得在妈妈还没有苍老之前，每天好好学习才是对妈妈的回报，多陪陪她，不要让她操心，这才是对妈妈的爱！
你好李焕英观后感450字2
《你好，李焕英》看哭了一个又一个观众，原因无他，因为情真意切!因为这是贾玲自己最真实的感情!世间事，唯有真情最动人!世界上如李焕英一般的女子，太多太多，如电影中最后说的那样，我们都忘记了母亲，也曾是一个少女啊!她们为了我们付出的牺牲，我们不论如何也难以报答，而我们最好的选择，便是满足母亲的心意，过得幸福，健康快乐，这才是给母亲最大的'慰藉。
故事开头交代贾玲出车祸穿越到几十年前，现实是贾玲的母亲因为车祸去世，这是现实和虚拟的错位。
中间有很多包袱，都挺好的。但观众此时看着这些美好，就像看着将要凋谢的花朵。花儿越美，凋落的时候越让人伤感。
最后一段演绎的都是家庭琐事，可能你我都经历了无数遍，可你知道，她再也没有机会经历了。把美好的东西毁灭给你看。感觉这段如果可以再收敛一点，观众的情感宣泄会更充分。
这部影片笑中带泪，通过一些简单的故事，描绘出了母亲对于我们那些我们从未知晓的关爱。母亲应该就是这样的，简单而普通，但在为人母这件事情上，母亲做的不简单，或者是在别人眼中看似简单，母亲已经倾其所有了。这就是我们每个人的母亲，或者说是我们每个中国人的母亲。
你好李焕英观后感450字3
大年初一新上映的电影《你好，李焕英》深受观众们的喜爱。昨天，我也去观看了这部感人又好笑的电影《你好李焕英》。
电影以真实事件改编，主要讲述，是贾晓玲与妈妈李焕英共同穿越回来的故事。
这部电影也是贾玲未完成的心愿，她也是以这种方式来寄托自己的心愿。
贾晓玲在18岁的时候，她的妈妈李焕英却因意外去世了，可是刚刚考上大学的贾晓玲还没有来得及报答母亲，没想到一心想要成为母亲骄傲的她却因母亲严重意外，而悲痛万分。重回1981,她凭借自己超前的思维让自己的母亲”大有所为”。
电影中的贾晓玲想要和别人家的孩子一样大有所为能为自己的妈妈增光添彩，可是她妈妈李焕英并不这么想，她觉的只要她自己的女儿能健健康康的成长就好了。每位母亲都很伟大，贾玲刚考上大学，因为学费的昂贵，李焕英就每天省吃俭用，在大雪天里也省下钱来，自己走路回家。
母爱的伟大，做为儿女，我们应孝敬父母，每一位母亲都是如此，她们都用着自己的方式来保护，来爱着自己的孩子，我们也要回报父母，好好的爱着他们。这部电影也正是送给天下的每一位伟大的母亲。
你好李焕英观后感450字4
在我印象中，我看过的电影中，令人泪目的电影有很多，但是没有一个能比这部电影更加催人泪下，它就是《你好，李焕英！》
这部电影是根据贾玲的亲身经历改编而成的，李焕英是贾玲已故的母亲。这部电影讲述了女演员贾晓玲在经历了母亲出车祸后，由于某种原因穿越到了1981年，并与自己年轻时的母亲李焕英相遇，两个人成为了非常要好的朋友。贾小玲本以为可以通过自己的超前的思维让母亲过得更加幸福，可最后她才发现，自己所谓的“年轻时的妈妈”，其实就是现实中的妈妈。
电影的前面大部分都还不算很感人，但到了最后那一部分，我的眼泪就开始不受控制地向下流。起初我还有些克制，可到了后来，我就干脆直接让眼泪在我脸上翻飞。真不是我夸张，我的面部肌肉都开始抽搐，这绝对是我看电影哭得最狠的一次。
看完这个片子，我的感受就是父母有什么想做的事情，一定要赶紧陪着他们做完，别等到晚了才追悔莫及，毕竟我们不像影片中的人物一样可以穿越回过去。所以活在当下吧，抓紧做好每一件事！
你好李焕英观后感450字5
大年初三的晚上，我和妈妈在电影院一起观看了《你好，李焕英》这部令人期待已久的电影。
这部影片，从2001年贾晓玲冒充考入名牌大学说起，她的母亲不幸遭遇车祸，贾晓玲情绪崩溃边缘之时，意外穿越到了母亲年轻的时代——1981年。电影就这样以围绕着“让母亲更高兴”为目的开始了。
她先是帮母亲买下厂里的第一台电视机，然后又帮助母亲挽回了排球比赛的颜面，又帮助母亲找对象……
然而当她做完这一切准备穿越回去的时候，她突然间发现自己的裤子是母亲缝的，然而当时母亲还不会缝裤子。他这才意识到母亲也穿越回到了1981年，接着便开始回忆与母亲的过往……影片就以这样温馨的结局结束了。
记得影片还没有播出时，就在网上看到了贾玲的拍摄的幕后花絮，她多次因为太感动控制不住脸上的泪水泪流满面。她在拍摄中还提到，张小斐（影片中饰演贾玲的妈妈）跟自己妈妈年轻时一样很爱笑。看来贾玲以是为了纪念妈妈拍的这部戏啊！
生命只有一次，可是爱家人的这颗心却有无数次。当春风吹遍大地，带家人出门散散步，散散心，陪陪家人，吹散一年来的悲伤，迎接崭新的2021！
本来昨天就想投屏到电视大屏幕的，发现不论是我的苹果手机，还是老公的华为手机，都无法投屏，而笔记本电脑上，西瓜视频的网站无法观看，只能在App上观看。所以就作罢了！我在手机上看完了《囧妈》，第一时间来说说感受吧！
前半段很搞笑，可能是我的笑点比较低，一直在笑。我用手机看《囧妈》，老公看电视，我俩都在客厅，就听见我时不时放声大笑，老公戏谑说我是疯婆子！
后半段，他们从列车下来，从林海中被棕熊追，到冰河上飞奔着往火车站跑，再到乘坐热气球赶到大剧院，有感动、有思考、有泪点！不由得想起我和轩轩的相处过程，我也在反思，我和轩轩的相爱相杀。从某个角度来说，感觉这部影片就像是三十年后的我们母子俩。
我心里面长了一个幻想的.儿子：他喜欢学习、喜欢运动、喜欢读书、喜欢音乐。他讨厌发脾气、讨厌说脏话、讨厌玩游戏，讨厌刷ipad。他应该是人见人爱的好学生，应该按照我的想法，成为我喜欢的那种好儿子。他应该喜欢什么，讨厌什么，该怎么说话，我全部设定好了。我锲而不舍地改造他，希望他按照我给他规划的目标来成长！然后，事实并不如此，他喜欢发脾气，偶尔讲脏话，他喜欢打游戏，抱着ipad不撒手。他不喜欢刷题写作业，不喜欢弹钢琴，不喜欢任何运动。你看，他完全没有按照我的设定来！
我记得这句台词：爱不是控制和索取，而是接纳和尊重。我也要学会尊重孩子，这个年龄段，玩才是天性。他就应该在童年的时候，尽情的享受、尽情的玩耍，而不是无穷无尽的作业等待着他！我要理解、尊重，但也不是放任不管，要积极的引导，适当的时候放手，让他学会自我管理！
