一、指导思想
为了提高学校中层管理干部的素质和能力，增强其在学校管理中的执行能力，确保管理干部队伍的.可持续发展，特制定本方案。
二、培训目标
1. 从促进学校教育优质高效可持续发展的战略高度出发，帮助学校中层干部达到更新教育观念、完善知识结构、提高创新工作能力，优化思维方法、提高岗位素质的目的。
2.提高各管理职能部门工作整体规划、研究指导、组织管理、总结反思和协同配合能力。
三、培训对象
学校中层管理干部。
四、培训内容及形式（分层推进、分类指导）
项目 内容 考查
履职素养
1. 教育理论与专业知识，学校部门管理创新理念和创新实践。（精读乔伊斯·S.凯瑟尔《学校有效领导的124个行动策略》等）
2.部门常用应用文的写作。
3. 撰写一篇有较高质量的专题论文
读书笔记
实际操作
专题研讨
1.学校故事的分析与学校管理的自我诊断
2.演讲与口才专项比赛
专题研讨
个人展示
岗位实践
1.设计一份校新一轮三年发展规划（涉及本部门的部分）
2. 撰写一则本岗位管理案例及分析
个体操作
团队协作
自主研修
五、培训要求
1.培训时间 2016年3月——2017年2月
2.作业要求
完成以下文本材料：
（1）精读一本本部门管理专著，撰写学习体会一篇。
（2）设计一份校新一轮三年发展规划（各部门工作规划）；
（4）撰写一则本岗位管理案例及分析（结集）；
（5）撰写一篇参观学习考察报告（争取在管理刊物上发表）；
3. 考核评价
实施多元评价，由专家、学校领导、教师等参与，将各位中层干部一年来的培训成绩在一定范围公布，并计入干部考核档案，作为干部绩效考核参考依据。
顺恒实验小学
20、重复工作多浪费时间，应该把更多的时间放在工作上而不是一味写东西，写的在好在多不一定能把工作做好，可以定期的组织管理人员开个讨论会，把工作总结一下提一些工作问题和需协调事项，问题涉及到的部门做好记录，限期完成。我们部门一般每个星期都会组织两次讨论会，每周都会上报工作计划、总结和日常工作日志，一般有问题都及时的上报了，再加上收银领班的工作比较繁琐，在做好日常工作的同时要处理各种突发事件及顾客退换货和到款台替换收银员避免款台暂停，还要总结工作的问题找出改进方法根本没有太多时间写东西。希望公司领导能够考虑各岗位的时间需要不要一味的让大家写，各部门定期的讨论，问题限期解决。即节省时间也有了效率。
21、绩效考核不明确，应该建立明确的奖励或处罚制度，绩效考核从五月份到现在一直在执行，但说的绩效工资却一直没有落实，造成员工的猜测与不满!
22、写东西太多，占用一定的工作时间，像我们收银领班为了减少顾客投诉保证营业期间款台不停机，方便顾客交款，每天要替换款台去厕所、换零钱、检查款台纪律，处理收银员收银过程中的各种突发事件，并不定时在款台监督规范收银员的收款流程，能写东西的时间有限，而且我们的工作就是每天的日常工作，我们也不知道要写什么，我们的工作计划基本上都是总结上个月的不足和问题来制定下个月的工作计划和培训计划，一下写半年的我也不知道从何写起!
23、技能大赛与绩效考核
6月份需要进行技能比赛，可是一直至今没有任何音信，收银员自从接到技能比赛通知后一直很注意加强自己业务知识及点钞技能的练习，但总是不知道什么时候开始举行比赛，原有的积极性也被磨灭了。
绩效考核5-6月已经考核了，现在都已经是七月底了，按照公司下发的规定每个月都会发放绩效考核奖金，但现在绩效考核奖励一直不明确，收银员一直问我们，但我们给予不了任何的回复，并且关于绩效考核奖金怎么发放收银员听别的部门传言的比较多，感到是不是别的部门发我们就不发，虽然我一再强调绩效考核是全公司考核，要发放应该都是有统一标准，不会别人发放我们没有的，但是大家对我这个不明不白的解释不满意。(辞职信 www.jdge.cn)
24、公司应增加和员工之间的互动，多听听她们的想法和建议
公司开展过一次调查问卷，我发现大家对调查问卷还是比较认可的，她们自己平常不愿说的东西调查问卷里面全部都写了出来，并且还能尽情发写自己的不满情绪，我希望公司能每隔一段时间能开展一次，听听公司员工心里的最真实想法，这些东西最好由人事部发放人事部收取，省去中间全部环节。因为我们也有做的不好的地方，如果让我们再收取，收银员想到这些东西我们能看到，都不愿写出我们的问题，这样也是对调查问卷的一种损失。
25、每天、每周、每月都在写东西中度过
我不知道别的部门都是怎么写的，我总感觉我一直都是在写写写，而且这些东西往往还比较重复，占用时间不说，有时候还不知如何下手来写
(1)我们现在每天都在写工作日志，每天的工作记录及发生的问题解决的事情都如实写出，并写出每周的工作小结
(2)每周我们要写出上一周的工作总结及下一周的工作计划
(3)每月我们要写出下一月的工作计划，分为几个周写。我们的工作基本上都是什么时间干什么变动不大，所以每周的变动也不大，但随时还会有一些其它不可预见的工作，这些如有一次写一个月是体现不出来的。特别是上次写下半年的工作计划分解到每个月，站在年中看年尾只能列出大致的计划写着真是让我好生苦恼。
(3)每月要做好绩效考核，还的再开始写。并时刻根据公司要求写出各种材料
其实我们部门一直做的都挺好的，每周五下午会开财务部全体人员会议，就针对自己上周工作的问题及下周的工作计划做一个汇报，每个人都发言，如有问题当场提出，本部门自己能解决的自己解决，自己解决不了的我们经理会记录下来，周二她们开会的时候会把自己部门的问题提出来，周三早上给我们开会传达会议精神，并对解决的问题给予反馈。我们工作中如有问题我们会立即上报，因为只人这样才能更快的解决问题，但是就这些东西我们是每天写、每周写、每月写，每周汇总发言，时不时再根据公司要求重新整理汇总出来。
以上就是我工作的问题及我自己心里的想法，可能我所提的这些问题也存在自己认识上的不足，但我如实把自己想法写了出来。希望公司任何部门以后工作的时候不要总站在自己的立场考虑问题，多换位思考站在别的角度也多想想
26、如何处理好管理与被管理之间的关系
管理过程中，不可避免地要出现批评、处罚，这会触犯某些人的利益，也就是俗话说的得罪人，如何在批评、处罚的时候，维护好与下属之间的关系，一直是我在思考的问题。尽管隐隐约约中我也明白其中的一些诀窍，比如说把握好度、注意方式方法、求同存异等等，但在执行过程中总感觉并不得心手。我总认为自己的出发点是好的`，也毫不藏私的把自己的心得经验拿出来与大家分享，但在有时候下属接受批评或处罚时往往并不领情，也会带出明显的情绪，弄得彼此不愉快，这让我有时候不得不权衡，是否要放弃一些批评或处罚，以维持好彼此间的关系?因此我希望公司有机会组织一些培训、座谈之类，能够解疑释惑。
27、组织活动拉近部门人员的关系
(1)以部门为单位，每个周期在8楼举行一次座谈会，公司提供瓜子、水果之类，在愉快融洽的氛围下畅所欲言，组织座谈;
(2)以部门为单位，每个周期由公司提供假期，部门经理付费或AA制，组织部门人员在周边旅游、玩耍。
28、公司自今年以来，一直强调执行力，同时，也对如何强化执行力进行了各种教育培训，并且也通过绩效考核来提升执行力。这些措施在一定程度上也起到了提升执行力的作用，但总感觉作用并不明显有效。我们公司的执行力在执行的中间环节并没有切实的监督和跟盯措施，很多问题很容易出现虎头蛇尾的情况，如每次中层例会确定的事情都是传达到中层，那么，会后中间到底落实的如何?是否需要监督跟盯?怎么跟?监督会不会流于形式?问题落实后如何反馈?反馈是否属实?等问题需要考虑。
案例：如一项阶段性重要工作，由于比较重要且时间紧迫，公司专门召开了专题配合协调会，明确了各部门需要配合执行的工作，也讲明了各部门要全力配合，甚至有时会直接授权给当事部门负责任人特殊权利以便来协调整体工作。但往往是到需要配合的时候，情况并不会像会议上讲的那样全力配合，调度个人员需要跟该人员的部门负责人请示，跟部门负责人联系后部门负责人要求还需要与主管领导请示，若领导安排了就执行。
29、将每次所确定问题，如一个部门提出需要协调解决的问题是需要另一个部门配合，那么，这个问题在会上讨论确定后，讲明要列入该配合部门的当周或当月计划，下次例会该部门必须要专门反馈该项问题落实的情况。若在下次例会前完成，建议随时反馈，由部门经理反馈给主管副总，再由主管副总反馈给更高层领导或考核主管部门。当然，要考虑问题的大小重要程度，一般的小问题可只反馈到主管副总处或考核主管部门。
其次，建议若问题反馈后没有按照讨论确定的要求执行落实，对当事部门负责人或主管领导在除绩效考核外，要实行问责制。
30、建议公司下步组织一些中层管理人员拓展训练，转变观念，开拓思路，提高强化管理能力。(迫切)
31、公司早日建设一个正规的仓库，便于公司资产的统一管理
32、公司机关职能部门转变工作思路，改变工作作风。建议今后，相关部门能一个电话说清的不打两个电话，能一个通知包含的不多下通知，能一个会上协调的不开两次，能亲自下到一线收集素材，相关问题的不打电话要素材，无论任何人任何事都要讲究办事程序和规矩，不能一竿子插到底，给一线添乱，真正减轻一线工作负担，真正树立为一线服务的思想，真正让一线人员集中精力做好经营管理工作，完成公司的命脉销售工作。
33、公司尽快完善部门职责的调整，以示明确。
34、加强对卖场人员的培训力度。为了更好的为下一步工作奠定基础，公司应考虑卖场管理人员在经营管理方面的弱项，特别是在经营方面，没有很好的经过培训和学习，在此方面会很大程度影响制约下一步的经营管理工作。建议公司能从长远发展考虑，安排卖场人员对经营管理知识的学习和培训，提升、充实知识，更好的为下一步经营做铺垫。
35.公司能定期组织一些全体员工或者是主管以上参加的各种联谊活动。特别是卖管部门处在基层一线，整天忙不完的事，在一没经费二没时间的情况下，想和员工交流感情的机会都没有。建议公司能在适当的机会，利用不同的形式(如：联谊会、聚会、郊外旅游等)增进同事之间的友谊和感情。创造和谐的工作环境。更好的干好工作。
个人考核表彰会议纪要1
xxxx年全省电大教学工作暨绩效考核总结和表彰会议于11月29日至30日在焦作召开。河南电大党委书记温海昌、副校长周海兴、焦作大学副校长马韵新，省校有关部门负责同志、各市级电大及部分县级电大代表共110人参加了会议。
会议主题是:“以科学发展观为指导，以落实《国家中长期教育发展规划纲要(xxxx-2020)》、《河南省中长期教育发展规划纲要(xxxx-2020)》(以下简称《规划纲要》)和开放大学建设为契机，全面提高教学质量，推进全省电大教育事业持续健康发展。”本次会议分析了当前电大教育事业面临的形势，对xxxx年全省电大教学工作情况进行了总结，表彰了xxxx年教学工作先进集体和个人，对第二轮县级电大教学工作绩效考核主要情况进行了通报，并研究部署了xxxx年全省电大教学工作。
河南电大党委书记温海昌同志发表了重要讲话。温书记强调，目前是国家开放大学即将挂牌，各省分部、各市学院、各县学习中心将要逐步建立，电大向开放大学战略转型的重要时期。在这个关键时期我们要认清形势、发挥优势、深化改革、科学发展。关于形势，由电大转型为开放大学，不仅仅是名称上的变化，还有内涵上的变化和提升。要切实加强以提高质量为核心的内涵建设，遵循远程开放教育规律，着力解决好规模、质量、效益问题，在坚持质量和标准中，注意防范各种不良倾向和各种风险。关于任务，《规划纲要》的实施，为电大提供了良好的机遇和发展空间。各级电大要充分发挥优势，完成转型期的历史使命。电大教育最本质的优势是系统办学和信息技术的应用。发挥系统优势，重在建设系统、发展系统、促进系统的良性运转。发挥技术应用的优势，重在投入、开发、应用、效果评价，尤其是教育与技术的深度融合。关于改革，必须不断深化教学等方面的改革，形成以质量保证为核心的“远程开放的人才培养模式”。温书记也对基层电大的教学改革提出了明确要求:一是日常管理要科学、精细，要根据不同的学生群体，建立与社会、用人单位共同管理的新机制;二是教学要区别不同需求，采取不同方式，满足学生的学习需要;三是学习支持服务要主动服务，不仅有静态的学习资源服务，还要有动态的人性化的.服务。温书记在讲话中特别提出了规模、质量、效益三方面进入良性循环的“焦作现象”，希望与会代表结合实际，学习借鉴。
河南电大副校长周海兴同志作了题为《加强教学工作，向开放大学平稳过渡，顺利转型》的主题报告。报告首先回顾了我省电大xxxx年在教学方面取得的可喜成绩，主要是:在做好教学常规工作的同时，坚持不懈做好优质教学资源建设;教学管理工作不断规范;学习支持服务手段不断完善;教学模式探索不断深化;考试工作建设不断推进。其次，部署了xxxx年全省电大教学工作的主要任务，即:开展第二轮市级电大教学工作绩效考核;加强基层教学点建设，提高学习支持服务效率;继续开展教学技能竞赛等评优评先活动;继续加大优质教学资源建设力度;继续开展“教学质量与教学改革” 工程项目的立项建设工作;继续将教学模式改革工作推向深入，为全省电大学生提供切实有效的教学服务;扩大专业教师群和教学团队的服务范围;进一步探索课程考核评价模式改革，加大形成性考核管理力度;全面提高考试工作质量;继续加大考风考纪建设力度，维护电大教育品牌和社会信誉。
焦作电大、焦作电大武陟县分校、郑州电大巩义市分校、平顶山电大舞钢市分校、焦作电大博爱县分校也就教学等方面的先进经验进行了总结，就取得的成绩进行了交流。与会代表赴武陟电大进行了实地观摩，学习交流了武陟电大在招生、教学、管理与服务等方面的先进经验。与会同志们和省电大工作人员也分组对电大教学工作相关问题进行了热烈讨论。省、市、县三级电大达成了以下共识:教学工作必须常抓不懈;必须不断建设优质教学资源，充分利用优质教学资源;必须加强和完善学生学习支持服务工作;必须不断改善基层电大教学方面相关条件。
会议还举行了xxxx年河南广播电视大学教学技能竞赛、优秀课程网站、十大优秀论坛版主、优秀导学教师，以及第二轮县级电大教学工作绩效考核优秀奖的颁奖仪式，并对获奖的单位和个人颁发了奖牌、荣誉证书和奖金。
个人考核表彰会议纪要2
会议时间:20XX年1月13日星期二14:10
会议地点:图书馆503
参会人员:xxxxxxxxxxxxx
主持人:周xx主任
记录人:银xx
会议内容:
一、明确考核办法
周主任指导大家学习“郑理字【20XX】74号文件”，首先，明确本学期绩效考核的办法;其次，宣读了本次考核的依据，即:期末总考核占50%、平时月考核占50%;再次，描述了本次期末考核的三个程序，即:个人述职、民主评议、工作量的上报。
周主任宣布期末考核按程序开始，并规定每个人的个人述职时间不得超过8分钟、民主评议时间不得超过5分钟。
二、各教师逐个述职并评议
1.周世中主任
个人述职:考勤方面:全年未请假，每天加班。取得成绩:经济问题严格、多次垫资;院系加公司模式通报表扬;所带课程以证代替去考试，刺激考证的积极性;率先开办了人文讲座、开办围棋社;系部开办的公司发展良好，成为系部实训基地;系部学生成倍增加。缺点不足:深入学生不够。
民主评议:李鋆老师评议:讲述实际，自己做工作实属难得，能起到模范带头作用。吕园老师评议:以身作则，着实钦佩，以后努力支持工作。陈飞老师评议:学生反映良好，对学生帮助大。韩艳丽老师评议:教学工作和公司事务权衡好，不以自己的利益为重，勇于负责，保护青年人，亲和力强。
2.李鋆老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退、教学事故。取得成绩:履行教研室主任责任，圆满完成教研室工作;组织点钞大赛、股票沙龙;进行教学改革，努力实现教学做一体化;落实了毕业班的论文及实习工作。缺点不足:团结教师不够。
民主评议:张莎老师评议:作为新的教研室主任得到帮助。吕园老师评议:工作认真负责，以身作则，帮助他人。周世中主任评议:公开表扬一次，重大事情的先锋者，工作负责。
3.张莎老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退，请假一次。取得成绩:积极进行教学改革，努力让学生成为主体;完成了毕业生的证书认证、论文指导、实习就业工作;聘请企业专业学者讲学;组织营销大赛;完成14级培养方案的修订。缺点不足:课堂语言不够生动，渗透知识点不够。
民主评议:周世中主任评议:诚实，精神可嘉;组织技能大赛好;希望能多指导公司事务。陈飞老师评议:对待毕业班学生认真负责。张密沙老师评议:女强人，对企业了解多，经历丰富，值得学习。
4.张密沙老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退，因私请假一次。取得成绩:成为入党积极分子，完成党课学习;过关课顺利通过;圆满组织毕业班的认证工作。缺点不足:教学方法有待改进。
民主评议:吕园老师评议:工作积极认真负责，专业知识扎实，积极帮助别人，态度乐观。李鋆老师评议:上课卖力，但须讲求方法。陈飞老师评议:工作认真负责，对自己要求严格。周世中主任评议:需多关心公司。
5.李依静老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退。取得成绩:教学质量有了一定提高;组织学生考取会计证;组织点钞大赛;基本完成实训室建设。缺点不足:教学方法不成熟，教学缺乏引导性，专业知识储备不足。
民主评议:张莎老师评议:工作负责。李鋆老师评议:专业知识扎实，有集体主义精神。刘潭潭老师评议:学生评价高。周世中主任评议:在经济方面有贡献。
6.吕园老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退。取得成绩:完成教研室各项工作;参与两个课题的申报，发表论文、参编教材;组织第二届导游大赛;安排毕业班的认证、实习及论文指导工作。缺点不足:和同事合作不够。
民主评议:张密沙老师评议:毕业生就业方面贡献大。李鋆老师评议:注重仪表，待人接物热情。周世中主任评议:校企合作中卖力，学生欢迎度高，希望处理好学生的质与量的关系、课头与教师的关系。
7.丁莹老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退，请假一次。取得成绩:通过过关课并被点名表扬;指导毕业班的论文;组织并担当模拟导游大赛的评审。缺点不足:上课语言不够生动，语速有时过快。
民主评议:吕园老师评议:工作认真负责，教学改革方面有很多创新性的思维，为人热情善良，性格开朗。曹凤娟老师评议:教案写的认真，尽职尽责。刘潭潭老师评议:把学生当成孩子，认真负责。周世中主任评议:三个新老师过关课一次性通过实属不易。
8.曹凤娟老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退，请假一次。取得成绩:辅导学生考证;指导毕业班学生的论文;积极参加教研活动;注重启发式教学。缺点不足:教学经验缺乏，教学技巧需学习。
民主评议:张莎老师评议:工作负责，认真努力，事情完成出色。刘潭潭老师评议:理论知识扎实。吕园老师评议:温柔、性格好。丁莹老师评议:性格随和宽容，工作认真负责。
9.刘潭潭老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退。取得成绩:选为入党积极分子;通过过关课，并得到通报表扬;关注辅导学生会计从业证的考试;配合完成认证工作、点钞大赛工作。缺点不足:教学手段有待提高。
民主评议:李鋆老师评议:进步很大，性格好，爱钻研。吕园老师评议:踏实肯干，任劳任怨。李依静老师评议:爱帮助别人，人缘好。曹凤娟老师评议:勤劳认真。
10.叶宝银老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退、请假。取得成绩:工作认真，积极进行教学改革，顺利通过优质课;发表两篇论文;认真组织系内三项技能大赛;协助三个教研室完成毕业生的证书认证、论文指导、实习就业工作;认真开展党内活动，按要求发展党员，保持党员的先进性，充分发挥党支部的堡垒作用。
民主评议:周世中主任评议:工作踏实认真，党内党外工作不分家，能起模范带头作用。李鋆老师评议:深入教学改革，教学经验丰富，热心帮助同事。张莎老师评议:以身作则，工作严谨、有条理
11.银河漪老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退、请假。取得成绩:作为党支部宣传委员，完成党支部的网站宣传工作;注重改进教学方法;指导毕业班的论文;顺利通过学院过关课;协助其他老师组织了点钞大赛、营销大赛。缺点不足:教学方法有待进一步改进。
民主评议:张密沙老师评议:学生反映良好、积极认真。张莎老师评议:工作热心。吕园老师评议:工作认真负责。周世中主任评议:网站宣传工作到位，经济方面收入有贡献。
12.韩艳丽老师
个人述职:考勤方面:无迟到、早退。取得成绩:完成系秘书的所有工作事务;过关课顺利通过并通报表扬。
民主评议:吕园老师评议:工作辛苦，工作能力强。李依静老师评议:任劳任怨。张莎老师评议:热心，工作态度认真。周世中主任评议:工作量大，加班时间长，努力认真。
三、总结
周世中主任表示，本次考评也算是一个总结，经贸管理系可以用四个词概括:奋进、和谐、担当、淡泊。周主任希望在新的学期里，各位同志团结努力，再创佳绩。
经贸管理系
20XX年1月14日
个人考核表彰会议纪要3
20XX年全省电大教学工作暨绩效考核总结和表彰会议于11月29日至30日在焦作召开。河南电大党委书记温海昌、副校长周海兴、焦作大学副校长马韵新，省校有关部门负责同志、各市级电大及部分县级电大代表共110人参加了会议。
会议主题是:“以科学发展观为指导，以落实《国家中长期教育发展规划纲要(20XX-20XX)》、《河南省中长期教育发展规划纲要(20XX-20XX)》(以下简称《规划纲要》)和开放大学建设为契机，全面提高教学质量，推进全省电大教育事业持续健康发展。”本次会议分析了当前电大教育事业面临的形势，对20XX年全省电大教学工作情况进行了总结，表彰了20XX年教学工作先进集体和个人，对第二轮县级电大教学工作绩效考核主要情况进行了通报，并研究部署了20XX年全省电大教学工作。
河南电大党委书记温海昌同志发表了重要讲话。温书记强调，目前是国家开放大学即将挂牌，各省分部、各市学院、各县学习中心将要逐步建立，电大向开放大学战略转型的重要时期。在这个关键时期我们要认清形势、发挥优势、深化改革、科学发展。关于形势，由电大转型为开放大学，不仅仅是名称上的变化，还有内涵上的变化和提升。要切实加强以提高质量为核心的内涵建设，遵循远程开放教育规律，着力解决好规模、质量、效益问题，在坚持质量和标准中，注意防范各种不良倾向和各种风险。关于任务，《规划纲要》的实施，为电大提供了良好的机遇和发展空间。各级电大要充分发挥优势，完成转型期的历史使命。电大教育最本质的优势是系统办学和信息技术的应用。发挥系统优势，重在建设系统、发展系统、促进系统的良性运转。发挥技术应用的优势，重在投入、开发、应用、效果评价，尤其是教育与技术的深度融合。关于改革，必须不断深化教学等方面的改革，形成以质量保证为核心的“远程开放的人才培养模式”。温书记也对基层电大的教学改革提出了明确要求:一是日常管理要科学、精细，要根据不同的学生群体，建立与社会、用人单位共同管理的新机制;二是教学要区别不同需求，采取不同方式，满足学生的学习需要;三是学习支持服务要主动服务，不仅有静态的学习资源服务，还要有动态的人性化的服务。温书记在讲话中特别提出了规模、质量、效益三方面进入良性循环的“焦作现象”，希望与会代表结合实际，学习借鉴。
河南电大副校长周海兴同志作了题为《加强教学工作，向开放大学平稳过渡，顺利转型》的主题报告。报告首先回顾了我省电大20XX年在教学方面取得的可喜成绩，主要是:在做好教学常规工作的同时，坚持不懈做好优质教学资源建设;教学管理工作不断规范;学习支持服务手段不断完善;教学模式探索不断深化;考试工作建设不断推进。其次，部署了20XX年全省电大教学工作的主要任务，即:开展第二轮市级电大教学工作绩效考核;加强基层教学点建设，提高学习支持服务效率;继续开展教学技能竞赛等评优评先活动;继续加大优质教学资源建设力度;继续开展“教学质量与教学改革”工程项目的立项建设工作;继续将教学模式改革工作推向深入，为全省电大学生提供切实有效的教学服务;扩大专业教师群和教学团队的服务范围;进一步探索课程考核评价模式改革，加大形成性考核管理力度;全面提高考试工作质量;继续加大考风考纪建设力度，维护电大教育品牌和社会信誉。
焦作电大、焦作电大武陟县分校、郑州电大巩义市分校、平顶山电大舞钢市分校、焦作电大博爱县分校也就教学等方面的先进经验进行了总结，就取得的成绩进行了交流。与会代表赴武陟电大进行了实地观摩，学习交流了武陟电大在招生、教学、管理与服务等方面的先进经验。与会同志们和省电大工作人员也分组对电大教学工作相关问题进行了热烈讨论。省、市、县三级电大达成了以下共识:教学工作必须常抓不懈;必须不断建设优质教学资源，充分利用优质教学资源;必须加强和完善学生学习支持服务工作;必须不断改善基层电大教学方面相关条件。
会议还举行了20XX年河南广播电视大学教学技能竞赛、优秀课程网站、十大优秀论坛版主、优秀导学教师，以及第二轮县级电大教学工作绩效考核优秀奖的颁奖仪式，并对获奖的单位和个人颁发了奖牌、荣誉证书和奖金。
