你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹，每次批改
你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了，愿老师的信任、同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
你是一个思维活跃的小男孩，你不爱表现自己，但上课时也能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富。遗憾的是，在平时的学习过程中，你“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。
你是一个另家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的！
你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母、老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步！
你是让人放心的好孩子。课堂里，你忽闪着聪慧的大眼睛，时而点头，时而皱眉；作业本上，字迹工整俊秀，红星闪闪；课余时间，你认真地做值日，如饥似渴地阅读书籍，积极地参与各项活动，成绩优秀，表现出众。希望2008年里的你更加精彩！
老师为你不懈的努力而喝彩！作业本上的字迹是那样的俊秀；课堂中，你的眼神是那样的专注；课本剧表演中，你的身影虽然有些胆怯，但是你已经迈出了挑战自我的第一步，祝贺你！大家期待着你的更加成功！
你是个活泼热情的小帅哥。看！比赛场上有你拼搏的身影，小小的滑轮在你的脚下像是听话的烽火轮驰骋在跑道上；课本剧表演中，你和你们的成员们同心协力，获得了“最佳合作奖”；午间的教室里，你默默地为大家拖着地……如果你在学习上能再踏实些，那就更棒了！
小伙子，你很棒哦！在同学们的信任和老师的鼓励中，你正一天天地成熟起来。班干部管理记载本上，不再留下你的大名；晨间的教室里，传出你响亮自信的朗读声；广阔的操场上，活跃着你矫健的身影……望你戒骄戒躁，勇往直前！
你是我们班最酷的小伙子！运动场上，你箭步如飞，又一次获得了好成绩；更让人惊喜的`是，这一次的跳远比赛，你又次破了记录，让很多同学羡慕不已；学习上，你还是那样的帅气，一个个满分，一份份优秀的作业是大家学习的榜样！不能骄傲哦！要勇往直前啊！
你的聪明伶俐常常让大家惊喜！一个个精彩的发言，一个个意外的满分，还有难得一见漂亮的作业，这些都说明，只要你努力就能获得成功！可惜太少了，希望新学期里的你不再丢三落四，做个手脚勤快、善与思考的人！
知道吗？因为你，《拍戏》的表演更加的精彩；因为你，同学们学习英语的兴致更加的浓烈；因为你，老师们又多了一份自豪！你闪亮的双眸、响亮的歌声、挺拔的身姿、还有不断进步的成绩都证明了你出色！加油啊！你是最棒的！
你甜美的歌喉使你成为了学校歌唱比赛的小选手；你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景；还有你漂亮的钢笔字、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴都给我们留下了美好的印象，愿新年的钟声送去又一个明媚春光！
集体在你心目中的地位是越来越重要了！操场上，你为了班级的荣誉奋力拼搏；午间的走道上，你吃力地打扫教室；课间活动，你为老师忙这忙那的，阵阵暖流涌上老师心头。好样的！小伙子！你的爱心一定会感染更多的人！
你是个踏实、勤奋的孩子，平时总是默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩优异，是老师得力的助手。老师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营养，才会长得更加健壮。继续努力吧，老师期待你更大的进步！
撇开学习不说，你是一个天真可爱、勤劳肯干的女孩。但作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，经常不完成作业。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢？老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。
当看见你认真学习的身影时，当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时，当看到你书写的一行行规范字时，当听到你深情并茂的朗读时，老师倍感欣慰，你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧，愿新年的钟声送去又一个明媚春光！
你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你，神情是那么的专注；运动场上的你，身影是那么的矫健；可是你写作业的时候过于马虎，不能认真地及时地温习功课，因此，你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习，做个好学上进的好孩子！
老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手；同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈；谢谢你，在《小小牵牛花》中带给大家的精彩表演！作业本上的字迹越来越漂亮！新的一年中，愿我们可爱的小姑娘更加的优秀！
聪明的你常常妙语连珠；认真的你总是字迹工整；勤劳的你每每汗如雨下；好强的你竭力拼搏……这些都给我们留下了美好的印象，但是还有一个傻傻的你，时不时的会犯些不大不小的错误，让大家好担心哦！新的学期里，希望那个傻傻的小帅哥不见踪影啊！
忘不了，课本剧表演中那个最受欢迎最有创意的你！同学有困难时那个热情相助的你！课堂讨论中那个才思敏捷的你！还有一个默默为大家服务的你！你的微笑，你的歌喉，你的巧手都是那样的出众！新的一年来临之际，我要把最真诚的祝福送给你：健康！快乐！奋进！让我们携手并肩，共创灿烂明天！
你是个有才气而不张扬的小伙子。博览书籍后，告诉我们一个个生动有趣的故事；动手动脑后，向我们展示了一件件精美的美术作品；你还非常有责任心，老师安排你的工作，你总是做得很出色，是老师的好帮手。但你知道吗？同学们也很需要你的帮助，伸出你的双手，和班干部们把班级管得有声有色的，好吗？愿新学期的你学业更旺！
你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为老师、为同学做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够，想改吗？老师期待着你有新的突破。
不能否认，你是我班中出色的班干部，你具备一个优秀班干部的优良品质，无论是工作还是学习，但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部，可以独挡一面。做为一位班干部，你也要在同学面前多多展现自己啊。努力吧，相信总有一天你会达到的。
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，优美的文笔，一手漂亮的好字，课堂上精彩的回答……你品学兼优，令老师赞叹，同学们羡慕。老师希望在今后的学习中，你能更大胆地施展自己的才干，你将会赢得更多的掌声和荣誉。
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是
我学会了种花作文1
在一个阳光明媚的早上，我出去看爸爸在干什么，一看看不出来，只好过去问不问？不问不知道，一问才知道我爸爸成了园丁，在种花。一直看，一直看，越看越有趣，就想去学了。
我走过去对爸爸说：我也要种花。可以呀，不过我要给你讲讲种花的要领没等爸爸说完我就跑过对面花坛了。我想：不就是个种花吗？我这个小机灵鬼怎么可能学不会？我先去放着花种的房间去拿花的种子。哇！我的天，这里有几十个大盒，里面有很多种子，多的数也数不过来，我想了一下，我是来拿花种的，那先拿花种吧，我抓了一大把。呀！一个一个全漏了出去，我抓一次漏一次。我呆站在那里，这时我看见了一边的空盒子，想：我可以用盒子拿呀，说干就干，我把种子放进盒子里。拿了出去。
我来到花坛，先用自己的小铲子挖开了一道小沟，我又放进花种，可不是放多了，就是放少了，反复很多次一直到刚好为止铺上土，在种子上面。开始浇水了，我拿着水管，一冲，啊！花种和地上的土都被冲没了。我不干了我说，这太难了。我放下水管离开了。这时爸爸过来说：要有耐心！我静下心来想了想，又开始干活了。我想我要动动脑筋克服这个困难。我用了一个石板放在地上，水就不会冲出花种了，可这并不是个长久之计呀，我想了一会儿，终于想出了好办法：我在一个瓶子在下边挖一个洞，水先流进瓶子在流进花坛这样泥土就不会被冲走了。我真是个小机灵鬼。这次种花，我不仅学会了一种本领，还明白了做事要耐心，要多动脑筋。
我快乐的时光有很多，如天上的繁星一样，最开心的是学会本领的时候，比如：那一次，我学会了种花。
我学会了种花作文2
春天是播种的季节，春天的乡村到处是一片繁忙的景象。
今天我来到了姥姥家，正好姥姥家要种花生，我便自告奋勇的加入了种花生的队伍里了。我来到地头就看见姥爷已经把地犁成一条条宽窄差不多的长条，姥爷告诉我这是打垄，垄打得差不多了就见帮忙种花生的阿姨用耙子把垄耧的上面是一个平面了，我很想去镂垄，但姥姥说：“耙子不太安全。”所以我打消了念头。垄镂好后，就可以种花生了。
只见姥姥拿来一桶桶的花生，不过花生的颜色和气味都很奇怪，姥姥说：“这些花生是打了药的，为了防止种子没有发芽时被地下的虫子吃掉。”听到农药我想到了毒，我问姥姥：“这样种出来的花生不会有毒吧？”姥姥笑着说：“药只是在种皮上，不是在胚芽上，所以不会有毒。”下面就临到我出场了，我学着姥姥的样，每两颗埋一个窝，刚埋了几颗，姥姥就又说到：“不能埋得太深，太深会影响出芽，也不能太浅，要把它埋在大拇指中间的深度就可以了。”我痛快的答应了，心想：原来种花生还有这么多的学问。接着我便按照姥姥的交待认认真真的继续种花生了。
人多就是力量大，没过几个小时我们就种完花生了，我以为种上就可以了，没想到姥姥说：“还没完，接下来还要打药、盖薄膜。打药是姥爷亲自打的，盖薄膜就比较容易了，只要把薄膜放在垄的中心位置就可以了，我就担任了拉薄膜的任务，我以为拉薄膜很容易，没想到我错了，拉薄膜不像我想象的那样简单，不但不能把薄膜拉偏，还得把薄膜拉紧，这样后面盖上土后薄膜不容易让风给吹起来。
由于是第一次种花生，拉薄膜和盖薄膜自己用的都是蛮劲，种完花生后，我的手上都磨起了小泡，腿也有酸胀的感觉，太累了。
通过这次种花生劳动后我更加
我学会了种花作文3
我做事是个极其没有耐心的人，最近却学会了种花。
前些日子，看到有人在养迷你花，我觉得非常可爱，就去小花店买了一瓶薰衣草。虽然养成功的几率是非常低的，但是我还是禁不住好奇，开始了我的实验旅程。刚开始我非常有耐心，可过了几天，心想反正也是种不出来，也别费劲了，只是草草浇点水，甚至会忘了浇。突然有一天，我竟然发现了一丝小芽从土里钻了出来，我像注入了兴奋的药剂，一下子信心百倍，认为这是上天送给我的礼物，下定决心一定要养好她。我每天定时为她浇水，上网查资料了解她的生活习性，直到她长成一簇青葱的小苗。我把她移植到大花盆里，真正的养花开始了。
我首先把土壤翻得又松又细，在它上面洒上了水，并施了一点肥，给小薰衣草安了一个舒适的家。十几天过去了，她们渐渐长大了，覆盖了整个花盆。又过了几天，花开了。花是淡紫色的，一片一片的花瓣就像张着的小嘴巴，呼吸着新鲜的空气，散发着浓郁的醇香，飘满了我的房间；花茎细长细长的，微风吹来，随风摇曳，婀娜多姿，像翩翩起舞的小女孩儿。以后的日子里，我继续为她们浇水，对着她们说话、唱歌，就把她们当做我心灵的好友。
我怕她们太孤独，就又种了些其他花：吊兰、一串紫、郁金香等。期间我也因为种花失败二气馁，但在家人鼓励帮助下，我坚持了下来。现在我家的阳台变成了小花圃，吸引了蝴蝶来跳舞，小鸟来唱歌，我家真正成了绿色家园。每当有客人来访，我会骄傲地向他们我的成果，让他们一起分享我的喜悦。
种花不仅陶冶了我的情操，让我学会了认真做事，并懂得了只要有恒心，就能做好任何事情。
我学会了种花作文4
从小，我便对各种各样的花有着浓厚的兴趣，无论是美丽的水仙、月季还是路边普普通通的牵牛花、野菊花我都喜欢。这次，买来了一袋天竺葵的种子和肥料，我准备亲自当一回园丁。
一到家，我便迫不及待地找来花盆，在里面倒进花土，又往里面浇水，直到水从盆底往外滴为止。接着，我又将种子均匀地撒在盆中，又将一小袋颗粒状的花肥撒在种子周围，最后又撒了一些土将种子盖住，然后又均匀地浇了一遍水。现在，种植工作都已做完，可以静候种子发芽了。此后的每一天，我都在盼望着种子赶快发芽，每天早上起床后的第一件事，就是去看一下花盆。为了让种子早日发芽，我把花盆放在了了阳光充足的阳台，并且每天给它浇水，保持水分充足。终于，一天早晨，花盆中央长出了第一颗小芽，虽然它又小又细，但却又嫩又绿，简直让人心颤，越看越觉得它可爱。这一天，又陆续有两棵小芽长了出来，这细嫩的小苗简直把我的心抓走了，让我有事没事就去看花盆，兴奋得一夜没怎么睡好。从此，我更加仔细地呵护它们了。又过了几天，在两片嫩芽的中间长出了合在一起的两片叶子，也是那么的绿，仿佛用手一碰就能淌出水来。到了中午的时候，那两片叶子张开了，还带着密密麻麻细细的小白色绒毛，给人一种柔柔的感觉，不敢用手去碰，恐怕稍有一动就会散落的样子，让人看了心疼。在随后的一段时间里，这几株天竺葵长高了，叶子也长大了许多，而且在原来那两片叶子的中间又长出了一对新的小叶子，看着层层叠叠的花叶，我想象着它们开花的时候，该是多么的繁华和美丽！
一天晚上，我惊奇地发现最大的一株天竺葵长出了一个粉红色的大骨朵儿，也许明天早上它就会开了吧？第二天，我早早起床，赶紧去看它，它果然“怒放”了，粉色的花瓣层层叠叠，金黄色的花蕊藏在中心，仿佛是绿色的花茎举着一把粉色的伞，又像是戴着一顶蘑菇帽……我高兴极了，这朵娇艳而美丽的花，仿佛是我的孩子，我百看不厌。每次看时心里都美滋滋的，心想，我也能做园丁了。
辛勤的园丁培植了美丽的花朵，而美丽的花朵诠释了园丁的劳动。
点评：主题明确，内容具体，结构完整，层次清晰。特别是语句顺畅，表意清晰，通篇润色得不错。已经是初二了，写这种题材和主题的文章，显得浅显了。
我学会了种花作文5
今天，爸爸和我一起去龙江公园玩，准备回家的时候爸爸顺便买了一盆郁金香。我看那郁金香的种苗已经冒出了一个小花骨朵儿，就小心翼翼的把它装在塑料袋子里拿回了家，郁金香花儿栽好后，我给它施了点肥、浇上水，这就载好了，并把它放在光线充足的阳台上。每天一放学回家，我都要给它浇一次水，然后好好的看看它才肯离去。
不几天，我看见郁金香慢慢地长大了，并开出了鲜艳美丽的橙红色花瓣。花瓣里飘出了一股清香舒服的味儿飘满了家里的整个空间。这真是太好了，这种香味令蚊子和苍蝇都不敢到我家了，所以，我越来越喜欢种花了。
过了一星期，我又叫我爸给我去买了一颗茉莉花种子回来，我把它种到了院子里，种的时候我先刨了一个小坑，然后用点水把坑湿润了一下，才把茉莉花种子放到坑里，撒上土把种子盖起来，再浇点水，就这样种子算种好了。
过了一天，我给它施了点肥，同样每天给它浇点水。一到放学回到家首先都要去看茉莉花种子出芽了没有，然后才去做作业。一个星期过去了，我的茉莉花种子终于冒出了一小幼苗儿。慢慢的我的茉莉花终于长枝发芽和长叶子了，一个月后，茉莉花长出了含苞欲放的小花朵儿，朵儿上有好多的露珠，在阳光的照射下折射出了万紫千红般的光芒和散发出扑鼻芬芳的茉莉花香味。
种花、养花、欣赏花的心情真是喜悦极了，它使我每天都精神斗数。在学校里上起课来一点都不会觉得疲劳，更不会打瞌睡。
鲜艳芬芳的茉莉花，等我一番欣赏过后，为了能更好的利用它的价值，我就把不在娇艳的茉莉花摘下来晾干，送给我最好的好朋友，让她放进茶叶里泡茶喝，感受下我自己劳动成果的收获。茉莉花啊茉莉花！我非常喜爱欣赏你，我朋友也是，都时不时来我家看你呢！我和朋友可好了，我们的友谊因为你的价值使得更加亲密了。
【家长评语】
这篇作文，作者写得满优秀。作者一是描述了自己学会种花，欣赏花。二是懂得利用花的价值，三是因为茉莉花的价值，使朋友之间的友谊更加亲密了。
我学会了种花作文6
我做事是个极其没有耐心的人，最近却学会种花。
前些日子，看到有人在养迷你花，我觉得非常可爱，就去小花店买一瓶薰衣草。虽然养成功的`几率是非常低的，但是我还是禁不住好奇，开始我的实验旅程。刚开始我非常有耐心，可过几天，心想反正也是种不出来，也别费劲，只是草草浇点水，甚至会忘浇。突然有一天，我竟然发现一丝小芽从土里钻出来，我像注入兴奋的药剂，一下子信心百倍，认为这是上天送给我的礼物，下定决心一定要养好她。我每天定时为她浇水，上网查资料解她的生活习性，直到她长成一簇青葱的小苗。我把她移植到大花盆里，真正的养花开始。
我首先把土壤翻得又松又细，在它上面洒上水，并施一点肥，给小薰衣草安一个舒适的家。十几天过去，她们渐渐长大，覆盖整个花盆。又过几天，花开。花是淡紫色的，一片一片的花瓣就像张着的小嘴巴，呼吸着新鲜的空气，散发着浓郁的醇香，飘满我的房间；花茎细长细长的，微风吹来，随风摇曳，婀娜多姿，像翩翩起舞的小女孩儿。以后的日子里，我继续为她们浇水，对着她们说话、唱歌，就把她们当做我心灵的好友。
我怕她们太孤独，就又种些其他花：吊兰、一串紫、郁金香等。期间我也因为种花失败二气馁，但在家人鼓励帮助下，我坚持下来。现在我家的阳台变成小花圃，吸引蝴蝶来跳舞，小鸟来唱歌，我家真正成绿色家园。每当有客人来访，我会骄傲地向他们我的成果，让他们一起分享我的喜悦。
种花不仅陶冶我的情操，让我学会认真做事，并懂得只要有恒心，就能做好任何事情。
我学会了种花作文7
爸爸妈妈爱花，所以我家养了很多花草。每次看爸爸妈妈给花草浇水、剪叶，我虽然很想去帮忙却又怕把花草弄死了，于是我决定向妈妈学习养花。
妈妈说学习养花应该先从种花开始。妈妈给了我一个花盆和一颗黑色的像芝麻似的种子。妈妈告诉我，养花的土不能太黏，也不能有太多沙子。我把挖来的土倒进盆里，又从土中间挖了一个小洞，接着把种子放进去，浇了点水，最后把种子放到了阳光充足的阳台。
不久，小种子发了芽，长了个，长成一株惹人喜爱的幼苗。每个星期我都会准时给小苗浇水。一个月过去了，原来的幼苗已经变成一棵健壮的花株。我感觉它要开花了，浇水就浇得更勤快了，一门心思想让它喝饱水开出更多漂亮的花。可没想到几天后，期盼的花倒是没看到一朵，相反叶子却枯萎了不少。我看着无精打采的花苗，急得哭了。
妈妈过来一看，哭笑不得地问我：老天，你这是浇了多少水？你每天都浇水吗？
是啊，是啊！我连忙点头，妈妈，这是怎么回事呢？我该怎么办啊？
妈妈观察了一下花株，又用手捏了捏花盆里的土，说：我来想想办法。
只见妈妈拿来一张报纸铺在土上，很快报纸就吸足了水，湿透了。妈妈又换了几次报纸，直到新铺的报纸不再立刻被水浸湿。这几天都不要浇水了，养花怕懒也怕勤呢！妈妈嘱咐我。原来是水浇得太多，导致花快被涝死了。
十天后，我的花开了！花朵开得很大，很多，花瓣是粉红色的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，特别漂亮。又过了些日子，我发现叶子里出现了一些小囊。我以为是花骨朵儿，就没太在意。直到有一天小囊变得比原来大了好几倍，我碰了一下，突然它就炸开了，原来是一些种子。记得科学老师说籽荚被碰后就会射出种子，这是凤仙花的特性。我这才想起来，上个学期科学老师给了我们几颗种子，原来我种的是凤仙花啊！妈妈说凤仙花的种子能保存两三年呢！
这次我学会了种花，也把课本上的知识与实际生活联系起来。养花不仅可以净化空气，还可以使人心情愉快呢！
我学会了种花作文8
爷爷退休后爱摆弄花，小院被花盆占了一半。春天来了，迎春的红梅、火红的杜鹃、橘红的海棠、香气沁人的兰草都竞相开放，真是春色满园。九月，各色的菊花也舒展了笑脸。数九寒天，腊梅在冰天雪地中怒放，又一个春天不远了。
星期天我做完作业，就跟爷爷一块学种花。我戴上手套帮爷爷把从山上采来的松毛土拌匀，理出粗杂质，然后用小铲铲入花盆以便爷爷好栽花。每天早晨起来我就把喷水壶装满水，往花枝、花叶上喷洒。我还要爷爷交一盆花让我管理，我每天都给这盆花浇水，拔除盆中杂草并施饼肥。有一天，突然发现我管理的这盆花叶焉啦，枝条也弯了腰，我急忙问爷爷：“这花怎么了？”爷爷看了一跺脚“坏了，水浇太多了，水浇多了会烂根。”我吓得直伸舌头，急忙问爷爷：“还有救吗？”爷爷说：“不能再浇水了，搬到半晒半阴的墙根下放一段时间就好了。”一个星期后，枝条伸直了腰，叶子也抬起了头，我才松了一口气。爷爷告诉我什么情况下才浇水，用手指抠一下盆中的土看看，如果盆土呈微干白色才可以浇水，并一次浇透，平时隔天早晨用喷雾器往花叶上喷一次雾一样的水就可以了。
爷爷还告诉我种花需要注意的其他问题，像施肥、剪枝、温度……爷爷还说种花不能性急，也不能太娇惯花了，越是娇惯它就真成了“有心栽花花不成”了。看来种花还真是个不简单的事，里面的学问大着呢！
朋友，当你漫步在街心花园、节假日带着家人逛公园时，看到那五彩缤纷、千姿百态的花草时，你会想到那些花匠们付出的辛勤劳动吗？
暑假总结作文 篇1
今年的暑假，是我最平凡的一个暑假。原因是今年重庆的夏天相对凉爽，除了8月下旬外，其余天气都是三晴两雨，比往年平均温度低了许多。所以，爸爸妈妈取消了“避暑自驾游”这个安排。在家做作业，上兴趣班，阅读锻炼，就几乎成了我暑假生活的全部内容。
放假之初，我和妈妈一起，制定了详细的《假期作息计划安排表》。规定了每天早晚起床、睡觉的时间，以及做语文、数学、英语作业的时段和课外阅读、锻炼的时间。日复一日，周而复始。
假期中，我首先完成了“生活体验周”作业。坚持了每天练一篇字，按照每字一排，把语文一至八单元的“读读写写”抄写了一遍。每天做一篇“关联词”或者“看拼音写词语”练习。坚持了每天写一篇百字作文，每周一篇大作文，从不间断。数学作业，除了做好“我是天气统计员”的内容外，每天坚持做了一篇《口算题卡》或者辅导资料《达标测评卷》。有时候爸爸见我在玩平板电脑，又临时给我增加了一些作业量。英语，完成了老师发到手机上的一起作业。做了“英语音标”兴趣班布置的作业，做了一些英语书写练习。
假期中，我第三次参加了“沙画”兴趣班的学习，巩固和提升了沙画的基本手法和表现技巧，通过考核获得了《结业证书》。参加了“英语音标”兴趣班的学习，对英语音标有了初步的认识。完成了特色作业“沙画作品”和“摄影作品”。
这个暑假，没有出去旅游，稍有遗憾，但是，使我有更充足的时间，在家拾遗补缺，为新学年的艰苦学习，打好基础。
暑假总结作文 篇2
这是孩子的第二个假期了，虽然还有不足的地方，但是我们作为家长也很明显的看到孩子的进步和提高。开学即将成为一名二年级的小学生了，在这里将孩子的暑假生活学习做个
学习方面：暑假作业认真仔细的按时完成，而且这次的作业相较上个假期，孩子能更独立的完成作业了。同时也复习了下半学期所学的知识，包括口算的练习;语文课文的阅读和背诵;英语课文对话练习及单词听写。阅读了《夏洛的'
生活方面：这个假期带孩子去看了几场动画电影，不单单是为了让孩子开心，更希望能通过这些电影增加孩子的想象力和创造力。暑假期间，孩子对小动物产生了很大的兴趣，养了一缸金鱼和两只小仓鼠，于是她每天都很认真的照看着这些“小宝宝”，让她也体会到了一个小生命的诞生和成长，也增加了她对事物认真负责的态度。
马上就步入新学期了，二年级又是一个新的开始，我希望孩子能真正的成长起来，改掉自己的不足，发挥自己的优势。也十分感谢老师和同学们对孩子的帮助，我们作为家长定会支持和配合老师们的工作，一起为孩子留下最美好的回忆，为他们创造更好的学习生活的平台。
暑假总结作文 篇3
漫长的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，然而，通过这些事情，却让我明白了一个又一个深刻的道理……
在这个暑假中我参加了奥数学习班，担当了一个星期的小家教，负责给快上小学三年级的妹妹辅导暑假作业，在家中把六年级的课本都预习了一遍。每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。
在奥数补习班中，我学习了好多有关奥数的基础知识，更令我骄傲的是，我在测试中还取得了满分呢!现在，奥数呀，已经不是我最大的难题了!在语文方面，我能坚持做到一周写三篇日记，每篇日记字数不少于400字。我已经把六年级的课本都预习了一遍，有些我还能全文背诵呢!
在暑假中，在棋类方面我可进步了不少，我先从跳棋入手，以前我只能跳一两步，每次和别人下跳棋，我总是以失败告终，而现在，我却能直接跳到对方的地盘上了呢!怎么样，我等待着你向我发起挑战哦!
在暑假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀;老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明!
这个暑假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多。期待下一个暑假!
暑假总结作文 篇4
这个暑假我发现，自己在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。
从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起。
因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。
在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。
在新的学期中，自然更不能放松了。所以在新的学期，我也要制定一份新的学习计划：
1、上课认真听讲，不走神，不做小动作；
2、每天按讲课进度完成练习；
3、作业认真完成并检查；
4、认真预习和复习学习内容。
相信，经过我的努力，数学一定可以更上一层楼的！
暑假总结作文 篇5
在这个暑假里，爸爸妈妈为了让我学会游泳，决定让我暑假去学游泳。有着强烈兴趣的我欣然接受。 学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见大游泳池展现在眼前，泳池里的学员们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
这时，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股冰凉使我不由自主的打了个冷颤。第一节课是漂起来，老师说;“在水上漂非常简单。"说起来容易做起来难，我刚把头埋进水里，就害怕得手忙脚乱，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮丧，眼看进度被别的同学甩开一大截，我真是心急如焚。学游泳要“有勇气”，就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发，不就呛几口水，有什么好怕的，不知道哪里来的勇气，我慢慢的在水中挣扎，不知不觉的我就浮起来了。
最好笑的还是学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，我一到水中就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天，突然，有一天，老师说要划手比赛，一一检查，我一听头脑一片空白，该我了，我迟迟不肯向前游，老师见我这样，说到：“没关系，你先浮起来，在有规律的打腿和划手，老师会在一旁保护你的。”
就这样，我游一次就喝几口水，那感觉真是让人难受，但一想起爸爸妈妈对我的期望，我就重振旗鼓，终于，通过多次的练习，我会游泳了，学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收获!
上课嘛，就很平常啦~这就是我的暑假!
暑假总结作文 篇6
“暑假作业我写了一个月，老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生，将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上，各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点，连续看下去，犹如在看漫画。
例如，一学生画了个背着两个书包的长发女子，长发飘飘，而书包飞在空中，给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为：我的心情和她一样！
一幅学生作品中描绘了一片草原上，一只猎豹想要飞奔，四肢却被控制住。作品画质略显粗糙，杨老师便用“控制”的作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够，杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹：我要喝急支糖浆。同学，你在想什么呢？”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的主题，引来杨老师吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案为“正确的路只有一条”的作业中，学生将指纹画成迷宫，想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫，找到出路后还在一旁评价道“好明显啊！”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势，老师留言：“请问这是两个小动物在亲嘴吗？”这个女生乐了，“幸好他没有说是两个人。”
如此留言，有网友质疑这样的评语只是哗众取宠，并不能促进学生的进步。有学生则说，搞笑评语只是表象，老师是为了让我们看到自己的缺点与不足，在欢乐中改正。
暑假总结作文 篇7
我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧，同时也不忘记载这完美的时刻。
一、作业方面
语文老师布置的每一天听写词组这项作业，我坚持去做了，透过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。但是写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后必须要主动检查自我的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每一天2厘米的速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。但是这些作业至今还有三四页没有做完呢，我必须会把它们又快又好地做完。
二、阅读写作方面
我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《why？——新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的杯具》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《神奇校车———水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能够游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！
四、生活习惯方面
我总是能够坚持晨读gogo英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自我主动起床晨读。
暑假总结作文 篇8
快乐的暑假过完了，明天就要报到了，我又可以见到亲爱的老师和同学们了。
这个假期我是在姥姥家度过的，是和部队大院的小朋友们在一起玩耍，我认识了很多新朋友。今天就要离开他们回自己家了。假期里我完成了老师布置的暑期作业，办了英语小报，还动手制作了保龄球，台灯。都是用塑料瓶做的。这几天我还预习了二年级的课本，背了乘法口诀。生活方面我自己会洗自己的衣服，帮姥姥擀饺子皮，包子皮。会打鸡蛋，搭衣服，干点小事情。早晨我们打羽毛球，网球，跳绳，晚上我们在运动场锻炼身体，做游戏，有时在操场上看电影。我看了好多本书，还看电视节目，每天晚饭的时候我都和姥爷和姥姥一起看养生堂节目，学了不少知识。
