《草房子》小学读后感1
经过这几天的阅读和电影里的观看，我对《草房子》这本书有了更加深的了解。
阅读使我我更加了解了这本书。在上个世纪六十年代，一群富有童真的孩子，在一座鱼米之乡快乐的生活，之中有许多的事情和一些深刻的道理。
陆鹤，外号秃鹤，家境一般，因为头很秃而受到同学的冷嘲热讽，虽然有些自卑，但是，他依然有着坚强的意志，并且意识到了自己并不是一无是处，还在一次舞台剧上发挥了他头秃的作用。
杜小康，最开是家里很有钱，自己经常炫耀自己有的东西，但是却可以在家里发生“金融危机”时，帮助爸爸一起干活，一起赚钱，但他还是很想上学，是一个既爱学习又很坚强的孩子。
桑桑，活泼可爱的孩子，是校长的儿子，很喜欢玩，也很喜欢恶作剧，也是这本书的主角之一，拥有了一个孩子的活泼性格，但在生病时却没有害怕，表现得很勇敢，最后战胜了病魔。
这些孩子的点点滴滴，反映了当时那个年代的自由而又平静，美丽而又安详，更加表达了作者对童年的思念和回忆。
《草房子》小学读后感2
最近，我读了曹文轩的《草房子》。读完这本书，我心中不是有些伤感。
这本书主要讲了，一个普通学生桑桑，在短暂的六年级小学生活中，发生的点点滴滴、酸甜苦辣。他还有一群小伙伴，不爱说话的纸月，孝敬的杜小康，自信的陆鹤，同样，他们还有一位好老师，那就是蒋一轮。在他们之间发生了一件有意见开心的'、伤心的、感人的事。
我最喜欢，印象也最深刻的是《药寮》。这一章主要讲述了桑桑得了一种怪病，多方打听才知道，这种怪病叫鼠疫。自从这以后，桑桑的爸爸带桑桑东奔西跑的去看病，终于，功夫不顾有心人，终于，他们找到了治病的方法。那个老人还说：“等到桑桑尿出褐色的尿，桑桑的病就治好了。”后来，温幼菊每天和桑桑到药寮去煮药，终于，在大家的努力下，桑桑的病治好了。
有一次，我在学校获得了三好学生，我获得之后，都得意忘形了，虽然我只得了一个小小的三好学生，但是，我却觉得，我比谁都强，当我回到家的时候，妈妈看我兴高采烈的，就问我怎么了，我告诉了妈妈，妈妈说：“的确值得高兴，但你没好好想想，难道，就没有别人也得了三好学生？”这时，我才恍然大悟。
我看完这本书后，记忆深刻，我们生活中不也正是吗？我以后要多读书这种书。
《草房子》小学读后感3
草房子，是曹文轩著作之一，这里的主人公是桑桑是。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
桑桑是个勇敢，调皮的男孩，当然还有，秃顶的陆鹤。漂亮的纸月，白雀，细马。对了还有坚强的杜小康。他们之中我最喜欢杜小康。他喜欢读书，喜欢上学。
让我印象最深的是苦苦的艾，还有苦苦的秦大奶奶，秦大奶奶那栋小草房，在西北角上，是麻油地小学的污点。学校想将秦大奶奶逐出这片土地。可秦大奶奶坚决地认为，这片土地是属于她的。秦大奶奶的丈夫是秦大，秦大和秦大奶奶共创一片地，在今年，还未等到收获的五月，就在田埂上永远的睡着了。在别人眼中秦大奶奶是个坏老婆子，可桑桑却很喜欢秦大奶奶。
最后，秦大奶奶就了一个叫乔乔的小女孩，人们改变了，对她的看法，开始尊敬她了。秦大奶奶会用拐杖把去菜地的鸡鸭赶走。会用拐杖在那儿关着她够不着的窗子。桑桑读完五年级的那个暑假，这一天，和往常一样。桑桑在秦大奶奶家哭，人们就知道，秦大奶奶与麻油地的人们永远分别了。这次她是为了一个南瓜，才掉进水里淹死的，为了一个南瓜，失去了秦大奶奶。我很伤心。
我爱看草房子，看秦大奶奶，我会永远的记住秦大奶奶，桑桑，纸月，杜小康，陆鹤，他们的。
《草房子》小学读后感4
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。
不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
《草房子》小学读后感5
《草房子》读述了一个十多岁的小男孩桑桑和老师、同学在小学6年中度过的美好时光。读完这本书后，它里面的内容深深地感动了我。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备。他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病里，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧得通红的针，从包上扎过去，他却不喊也不叫。
杜小康让我十分敬佩。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的孩子没有的东西。杜小康的的生活让他的同学很羡慕他。后来，杜小康家破产了，他的爸爸也重病缠身。杜小康为了赚钱还债，他就退学了，杜小康一个人承担起了家庭重任，他靠自己经营小文具店来赚钱，供自己读书。他的这种精神很值得我们学习。
《草房子》告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，当困难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
3月16日，我校组织3—6年级的同学到影剧院去看电影，我班的同学听了，都一蹦三尺高。下午，联想到第二节课下课就要去看电影，同学们纷纷激动不已，觉得好像度“分”如年，时间一秒一秒的过去了，终于下课铃打响了，我们如一群刚飞出笼子的'小鸟，跑到操场上准备被出发。
下午看完了电影，我心中有一番感叹：个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
啊！在这种艰苦环境中成长学习，是何等的艰苦。再看看我们，有着优越的条件，反而不知道珍惜，浪费着钱财。啊！同学们，让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。
看完某一作品后，这次观看让你有什么
草房子观后感1
在《草房子》中，有一片油麻地，这里发生了许多令人难以忘怀的事。
杜小康是油麻地小学的一名学生。家境宽裕给了他十足的优越感，却没有惯坏他的脾气。他会把自行车借给同学骑，这也增加了他在同学中的声望。校长的儿子桑桑因为他出尽了风头而讨厌他。杜小康却邀他去打麦场骑车，并造就了一段短小的友谊。而他们贪玩导致打麦场的失火，桑桑选择看逃避，而杜小康却选择挺身而出揽下了一切责任。在这个还在念小学的人身上，我看到了他的责任心，看到了他有担当且宽容的心。
杜小康的生活也不是一帆风顺的，他的父亲被人指责卖假醋，于是，原本令人艳羡的生活骤变。祸不单行，随之而来的是又一重打击。作者似乎有意突出他家的悲剧：本想东山再起的父子俩在养鸭时，鸭却把别人家刚放下的鱼苗都吃掉了。后来，杜小康的父亲死了。他们家闪耀了好几代、象征着尊严的红门被卸走。
杜小康家的红门是最让他们一家为之骄傲的存在。灾难甫一击来，面对咄咄逼人的债主，他们怎么都不愿拿这红门来抵债。可生活的苦痛却一次次打击着他们父子俩。最后，杜小康父子俩麻木了，被生活击倒了，乃至杜小康的父亲随手就将红门拿出抵债，荣耀对他们已经不重要了。
油麻地的悲剧堆叠，杜小康只是一个小人物，可能不久就会从这里的老少口中被遗忘。但油麻地不会忘，看过这部电影的人不会忘，这个坚强、不服输、敢于承担、宽容的男孩在扛起家中的重担前，也曾是那么幸福快乐。
在油麻地这个大舞台中，曹文轩安排了其中的演员，其中最完美的，或许就是杜小康，作者刻画了这个人物的血肉，也赋予了他更深层的意义，照进了现实，照进了当时的社会画影。
草房子观后感2
看了电影《草房子》后，我认为它在以下几处与书中有所不同。
首先，在电影故事情节中侧重表现了杜小康的红门生活；而在小说里则重点描写了杜小康芦荡放鸭的生活。其次，给我印象比较深刻的是，电影中的那个转学来的女孩儿——纸月，做自我介绍时，在黑板上写的名字令人大跌眼镜，看上去歪歪扭扭；而书中作者的描写却是“这孩子的字写得很秀丽，不骄不躁，是有来头的”……
还有，电影中没有表现艾地，而书中却是一段令人感动的故事。包括书中细马这个个性鲜明的人物，电影中也给省略掉了。我想，电影毕竟是时间有限，人物不能一一演绎出来，否则就会拍成电视剧了，因为电影是浓缩的精华，所以只能摘些主要的故事情节来演。
另外，电影在叙述时，是按时间顺序将每个人的故事，按照时间串联了起来；而书中的描写却是分人物来写的。书中无论是人物还是事件，都描写的很详细；电影则是把人物事情概括在一起，它是比较直观的，让人直接就能看得懂，比如：故事主人公是谁，什么形象，故事发生在什么地方，什么事件等等。
不管是书还是电影，虽然他们有些不同，但是两者看完后，感触颇深，从几个小孩子的身上，我们看到了成人身上难有的可贵的友谊。那种对知识的渴求，以及对待困难的态度和以独特的方式，为自己赢得尊重！
草房子观后感3
电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问，桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是，桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。
作为一名一线班主任，我很清楚，有个性的孩子更需要欣赏。没有哪个学生不想好的，或者说所有的人，不论是好学生还是差学生，大人还是孩子，都希望得到的欣赏。桑桑的很多异想天开的行为都是为了得到别人的欣赏。只不过是另外一种方式让别人肯定。
我想到一个词：“出头”。这是前几年我和一个老师说的，学生都希望出头。有的.学生在学习上不能出头，就在其他地方出头。例如在玩游戏上出头，在谈恋爱上出头。我接触的很多学生都是这样。所以我在有些同学成绩单的寄语上这样写道：老师相信在你玩世不恭的外表之下是一颗积极进取之心。老师希望你能够丢掉保护色，做一名表里如一、内外和谐的学生。
我还想起一个故事，说是一个船工，头上有癞痢，机上人很木讷，很少与人交流。以至于人们都忘记了他的名字，都喊他癞痢。又一次渡船，一船人拿他打趣，看谁能够把癞痢弄笑了。结果都失败了。最后一个人什么笑话也没有说，什么搞笑的动作也没有做，只是轻轻的喊了一声“王长贵。”癞痢憨憨的应了一声，然后笑开了：“您还记得我的名字？！”
人就是这样，尊重一个人、欣赏一个人不在于为他做了什么，重要的是是否从他人的角度考虑了。如果是他人需要的，一点即可，如果不是他人需要的，再多无益。
草房子观后感4
在我们的成长阶段与平常生活中，父亲是一个不可缺少的角色。当我们伤心难过时，不单单只有母亲可以安慰我们，父亲亦可；当我们无聊郁闷时，不单单只有朋友可以陪我们聊天玩耍，父亲亦可；当我们被别人欺负，不单单只有哥们或闺密可以替我们抱不平，去讲理，父亲亦可。
《草房子》主要讲的是一个在油麻地小学叫桑桑的小男孩刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。但在这六年的小学生活中，却从不曾离开过他父亲的影子。
桑桑的父亲是油麻地小学的校长，他从未因为桑桑是他的儿子而任意的放纵他的任何一个不好的行为，做错了事依旧会惩罚他，无任何的偏袒与留情，因为他知道自己不单单是校长也是桑桑的父亲，一个好的父亲不是去任意的放纵自己的孩子做任何事情 ，这样不失去爱他而是去害他，还他成为一个不好的孩子！所以，在《草房子》的前部分，桑桑的父亲一直在扮演一位对孩子严格严肃严厉的父亲，而在桑桑得了鼠疮后，对于孩子所流露出的都是一位慈父都所有的。他细心地开导着桑桑，不让桑桑难过；他不管是刮风还是下雨，都一直背着桑桑去寻医救治他的鼠疮；在桑桑靠在他宽大而厚实的背上，坦诚而虚弱地向他说着自己曾经的一些过错事时，他眼红哽咽，他心里难过，眼泪很想就此落下……
看着桑桑的父亲，就让我联想到我自己的父亲。我的父亲他也是一个严格严肃严厉而又慈爱的父亲。他像桑桑的父亲一样，孩子做的对就是对，做的错就是错，对了就应该奖励鼓励，错了就应该批评责罚，而不是看在他是自己的孩子的份儿上就放过他的过错。虽然父亲总是批评我的过错，但这却是他严厉的爱，因为爱我，所以父亲他才会关注我，才会看到我的过错，才会批评责罚我，才会在我做错时即使地让我知道。他的爱包还在他的责骂中，批评中，虽然难听了些，但话语中却从不失他的父爱。他的慈爱包含在他的严厉之下，就像恐怖的面具后面也会有一张倾国而又倾城的面容一样，一直用一个面具来掩饰着自己的美，自己的爱……
即使是对你再冷血的父亲，即使是对你在严肃的父亲，即使是对你再严厉的父亲，他，都是你的父亲，他永远都是那个在严父的面具后面默默爱你、默默关心你的父亲，那个不懂表达，不善言辞的慈父！他的爱是在无形之中的，是要你去发现的，是要你去细细地思索才能发现的！
每一位严厉的父亲，也永远都是一位慈爱的父亲，因为爱你所以严厉，也因为爱你所以去掩饰很多东西，所以不要辜负了严父面具之下的慈父之爱！
草房子观后感5
《草房子》生动的描写了一段动人动情的童年故事，耐人寻味。
这部电影主要写了1962年的一天早晨，一个文弱沉默的女孩儿和她的外婆来找桑桑的爸爸，油麻地小学校长桑乔，因为外婆想把女孩转到油麻地小学来读书，桑乔立刻答应了。从此以后，桑桑班上多了个名叫纸月的新同学。纸月纤弱文雅、善解人意，很快就得到了老师和同学们的喜爱。经过一系列的事情后，一桩偶然的事件让爸爸桑乔知道了纸月是他的女儿。纸月身世之谜似乎水落石出后，桑乔依旧如往常般关心着纸月。不久，纸月相依为命的外婆过世了，因此，纸月悄然从油麻地消失了。杜小康与桑桑闯了一次祸后，勇敢地承担了全部责任，无意中把桑桑置于悔恨交加的境地。不久，杜家出了事，杜父大病一场，杜小康只好含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，可他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的同学们。一次，桑桑看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊，心里很是难过，就偷偷帮助杜小康。不知就里桑乔，狠狠地揍了他一顿，一时间桑桑昏厥过去，一场恶疾悄然临身，桑乔终于悔悟，他背着儿子走遍城市乡村，求医问药。终于，卖茶老人的一贴良药让桑桑的病康复。
这部电影写的是乡村孩子们的故事，乡村的孩子与我们不同。他们自强、自立。当我们还在任性的让父母做这干那时，他们早就帮家长下地干活；当我们还在哭闹着让父母买什么玩具时，他们早就在家里做起了家务；当我们将父母给的饭菜零食毫不客气的吃完时，他们早就体贴的将饭菜做好并给父母或兄弟姐妹夹菜……这，就是乡村孩子与城市孩子的对比。
这部电影写的那么平凡，却有着让人跟着他们哭，跟着他们笑的魔力。
草房子观后感6
如果你问我世界上最纯真的是什么？我会毫不犹豫地回答是“一颗童心”。观看完了《草房子》后，我的感触很深。那一个个鲜活的故事，一个个翕动的生命，就如同动日的阳光，在迷茫的晨雾中逐渐展开。
桑桑，电影的主人公，在他的身上我看到了一个有着纯真的爱，善良的心，懂事的男孩。为了保护纸月，而被欺负纸月的人打了一顿，还冒险跳下河；他因为喜欢白鸽而省下钱买来一大群白鸽，还给它们做了个窝；因为他们学校元旦表演的节目缺了一个人，他却肯为了他的校长爸爸而去剃头；为了引起别人的注意，他曾在下雨天放着满天白鸽，挥散着雨伞陶醉在雨中，在大热天气穿着一件棉袄；一个人孤独地在草房屋顶上喂白鸽；为了杜小康而剪了他爸爸所珍贵的本子而被挨了一顿打；耍小聪明帮蒋老师送信……
秃鹤，光着头的他在学校常常受到“特殊”的待遇，自尊心强的他因此受到了很多的打击。在头上抹生姜；戴帽子；在广播操比赛上故意捣乱都不曾让他如心所愿。一个元旦节目的角色扮演，让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。在皎洁的月光下，我看到了一个顽强的生命，一个平凡而又不平凡的秃鹤。
杜小康，一个经历坎坷的风光少年。因为家境而傲直；因为渴望而热衷；因为无奈而接受；因为残酷而面对；因为挫折而微笑。在学校摆摊时看到桑桑的那一幕时，我看到了他并没有被磨难而摧残，反而变得更加坚强，稳重，成熟。他接受了现实，但他也在挑战着现实，他在微笑着迎战着他的未来！
虽然孩子之间有很多的争吵，打架，疾恶的眼神，恶作剧。但看完了《草房子》之后你就会发现那一切的一切都不是真正发于他们的内心的，孩子的世界永远是美好的，他们的心灵永远是纯洁的，眼神永远都是那么的可爱。这一切的一切在他们心里都是爱的诠释，只是他们不懂罢了。
童年更为美好，但童心更为重要！
