雪
不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪？
松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。
看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗？但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧！但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
评语：这篇文章作者用词十分优美，“姗姗来迟”、“随风旋转”、“幽雅恬静”、“晶莹剔透”、“千丝万缕”等词不仅生动地写出了雪花随风飞舞的形态，更突出了雪后的世界的美丽，表达了作者对白雪的热爱之情。
白雪
有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的.世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
评语：本篇写景散文的主题很明确，小作者描绘了雪后的景色并表明了自己的喜爱之情。语言很生动，尤其是运用小动物在雪地上的表现，以动衬静，更加突出了雪的纯洁无暇和包容万象。是很不错的习作！
梦幻童年
在这座繁华的城市中，已经很久没见过这样的雨后。汽车的鸣笛，彩灯的闪烁，催促着我们脚步匆匆，在直白而又简洁的生活中，即使是美好而又短暂的细节，都无法让我们停下脚步。这些也许就是成长的代价吧，我们遗漏的太多的回忆，只为抛弃烦恼，去寻求一份未知的奢华。
在疲惫的身体得到休息时，在繁杂的私想回到宁静时，歌曲里缓缓飘出的歌词“让我们荡起双桨，小船儿轻轻推开波浪……”，不禁会让我回到那个红领巾时代。
小小的身影奔跑在田埂上，小道旁的小草因风儿舞动，一串银铃般的笑声撒落在田地间。灌木丛中的红浆果，粗壮枝丫上，用细枝编制而成的鸟窝，天空中掠过的小鸟。一切都是那么和谐，一切都是难么轻松，但一切都是那么的熟悉而又陌生。
“这个孩子很调皮”这句话不知曾经被多少大人当做给我的评语，殊不知，房前屋后，树上地里，都曾经给了我们多大的乐趣。泥土上，如同细绳似的蚂蚁，忙忙碌碌的生活着，不知躲藏在哪个角落，正在明亮的叫着“知了，知了”的小知了，曾经陪我们度过了多少个炎闷的下午。
在多年后，从新踏上记忆中的土地时，宽敞的马路早已代替了羊肠小道，飞舞的蝴蝶，打架的甲虫，早已不复存在，甚至连天上，也只是飘着几朵枯燥的白云。一栋栋现代化的水泥房，将乡村独有的纯净香气抹的一干二净。曾经扛着锄头，在地里挥汗如雨的李叔王伯，早已被一群西装革履，行色匆匆的上班族替代，那一声声温暖的问候，早已不知去向。中午的阳光静静地照耀着，朦胧的回忆起和小伙伴们爬树枝，捣鸟窝的画面，曾经芬芳的气息被深深的掩埋，还有我那儿时的梦。
突然回忆起《童年》里的歌词：“池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……”那梦幻般的童年，随着歌声飘向远方，那故乡里的，那一棵棵曾经悬挂着我的美好童年的树，此时，是否还是葱郁……
我的童年，也曾经如同梦幻般绽放过。
梦幻童年作文2
吮吸东海的圣水，蕴纳西山的云雾，雨后那一抹彩虹，是七彩的梦幻童年。
弯弯的霓虹桥，是弯弯的心路。弯弯的心路系着童年的梦魂，连着祖灵神圣的殿堂。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩霓虹的光环，萦绕着童年多姿多彩的梦魂。梦魂打霓虹桥上飘过，承载着七彩梦想，飞向祖灵神圣的殿堂。
赤色是天际火红火红的火烧云，梦魂里燃烧着火红火红的信念，奔向火红火红的彼岸。火红的心，火红的情把信念编织成生活，让环球同此凉热，大同的光芒普照。
橙色如徐徐升起的朝阳。炽烈的梦魂活力四射，朝气蓬勃拥抱明天的辉煌。
黄色流淌着笔墨丹青的优雅风韵，梦魂在唐诗宋词里徜徉。诗言志，歌咏声，，丹青入画魂。风流倜傥韶华年，剪取春光入墨田。
绿色蕴育着美好的希望，向往的地方是魂牵梦绕的伊甸园。
青色任风吹雨打一往无前，梦魂里透着高贵的霸气。“生当做人杰，死亦为鬼雄”，力拔山兮气盖世。
蓝色清新宁静，是梦魂超凡脱俗的一方净土，心灵的归宿。混沌浮尘远，云水禅心近。一身俗骨，入世为人，囚心成蕊，潜修六根。拈花一笑了无尘，不负如来不负卿。
紫色里藏着童年的阿娇，梦魂缠绕在青梅竹马，甜美曼妙。啊！人生若只如初见....。
童年的梦是七彩的梦，梦里有母亲甜美的童谣；“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝...”。父亲孜孜不倦的教导；“少小不努力，老大徒伤悲...”。小伙伴天真无邪的嬉闹；过家家，藏猫猫...。爷爷胡子里的故事抖落了满天星星，启蒙童稚。外婆的小竹篮里装满了百味人生，充满童趣。哦！多姿多彩的七彩童年，时光老人啊，请把时光留住，让童年的梦幻成为永恒的梦幻....。哦！纯真甜美的梦幻童年。时光老人啊，请把时光飞转，让童年的梦幻不再是梦幻...。
啊！弯弯的霓虹桥，弯弯的`心路，弯弯的梦幻童年....。
梦幻童年作文3
从小父母离异，自小没有像其他孩子一样享受过过多的关怀，也没有像其他孩子一样感受过一对你而言，童年也许就是一支画笔，充满希冀的色彩而蕴藏无边的欢乐；对他而言，童年也许是一本故事，潜藏梦幻而裹挟着生动的纯真；而对于我而言，童年更像一场大雨，拂去我的稚气而助我迈向成熟。个完整的家的温暖。在困难来袭时，没人同我分担就如同小鸟在风雨中迷失方向；在委屈与痛苦降临时，没有一个温暖的怀抱让我依靠，唯有那一堵墙，成了我生命中公担患难的挚友；在我迷茫与无助时，没有一盏指明灯为我寻找前行的方向，前方永远都是密云笼罩，童年也许痛与泪水成了主旋律，委屈与伤感成了家常便饭。一切的一切唯有我独自面对，用我稚嫩的躯壳去承受巨大的灾难。我的童年也许没有过多的色彩，永远只有那单调的黑，也许我的童年没有过多的笑脸，一直是那张深思的表情，也许我的童年没有过多的音符，永驻离别的乐章。可这样的童年却让我更早地步入成年，让我在别人还在父母怀中撒娇的时刻懂得了独自承担生活。
我就如同茫茫沙漠中那一株无名的小草，没有园丁的呵护，没有雨露的滋养，更没有他人的簇拥。为了生存，我不得不将自己变得更加的顽强，将瘦弱的躯体历化得更加强壮，在绝境中谋求自己的一片天空。有时，我为有着这样的一个童年感到庆幸，是它给予了不同的成长道路，是它让我在举步维艰中成就了自己的未来，是它让我在拼搏的路途中少了那一份繁文缛节的困扰。就如同丑小鸭一般在平凡坎坷中成就了自己的美丽。
我是华山之巅的那个苍松，坚劲而青葱，我傲视苍穹，俯视大地，我擎天撼地，我搏击风雨。没有冗杂的话语，我更加成熟，没有温馨的呵护，我更加坚强，没有过多的保护，我自立根生。
曾有人说过：“成长，就是大量的面对。”也许我的童年是不完整的，可正因为如此，上天使我比别人快了一步，在别人咿呀学语时，我早已独创天涯。在困难面前，我毫无选择，只有勇敢地面对，尽管会受伤，我也不畏惧。尽管伤痕累累，我也毫不哀鸣。我的成长就犹如一本集子，散发着辛酸而展露着痛苦，同时又见证了我成长得辉煌。也许上帝早已注定我必将走过这一关，所以面对这样的童年我并不悲伤，既然事情无法改变，那么我就得去适应它，正如古人云：变，生之道也。
有人说我过于“早熟”，心中缺少一份爱，缺少那么一个避风的港湾，而我说心有所系，则有所忧；心有所忧，即为所爱。我是路边小草遭遇风雨永不伏，似烈火真金，大火炙烤志欲坚。在痛苦中起伏，也在痛苦中成长。童年，让我在忍受束缚于疼痛时实现了人生的蜕变，在迷茫中开启了承前启后的未来之窗！
其实，童年本生就是一次破茧成蝶的蜕变！
梦幻童年作文4
一天，阳光明媚，大家都在公园里玩耍，嬉戏。但是不一会就乌云密布，时不时还打雷。爸爸看了一下天空，慌忙地说：“马上就要下雨了！大家赶紧回家吧！”爸爸刚说完这话，转身一看，公园里怎么瞬间就没人了，我们也赶紧起身往跑回家。
我和妹妹刚回到了房间里，银杏树叶大小的雨点就开始噼噼啪啪地落下来，被风儿一刮，还噼噼啪啪地落在窗户玻璃上，随后就开始像妹妹耍赖皮时的眼泪一样哗哗地流下去。
我们看得都发呆了。突然，我猛然想到：莫非云彩就是水做成的！我把我这个重大的发现告诉了我的妹妹，我妹妹半信半疑地说：“你说得好像确实有点儿道理，不如天晴时，我们一起和小伙伴们讨论这个题。”我估计老天爷在帮我们，一会儿就天晴了。
我把这个想法告诉了小伙伴，飞花沉思了一会，说道：“你这个问题值得我们去探索，我也来加入你们的行列吧。”“我们也要加入！”糖糖和壮壮齐声说。
“那我们现在做什么？”壮壮问道。
“对呀！我还没有想好！”我急忙说。
飞花眼睛骨碌一转，说：“你说云彩是由水做成的，那我们只要放一碗水不就行了。”
“好主意！”我们连连拍手叫好。
我们从家里端出了一碗水放在树阴下。这时，糖糖说：“要不我们把水端到到屋子里去吧，这样子等它变成云的时候，我们就骑上云，在屋子里转转，那才叫个爽！”我们也同意了糖糖的想法，就兴致勃勃地奔向屋子里。
我们直奔我的房间，不小心碰到了爸爸，爸爸问我们去干什么，我们向爸爸说明情况，爸爸一听就哈哈大笑：“你们还是跟我来吧。”
我们来到厨房，爸爸烧了一碗开水，又把它放在桌子上，爸爸说：“你们看，水上面是不是有一个白色的东西。”我们看了看确实是有的，但我们抓了一下，又发现手里什么也没有。
爸爸语重心长地说：“这些就是云，云的形成主要是由水汽凝结而成的。热时，它们飞上天空变成云，遇到冷空气时，就会变成雨水落到地面上。有时，还会变成雪花落到地面上，水一直就是这样循环的。”
“原来是这样！”我们恍然大悟。“不过你们有这个想法也挺好的，说不定以后真的会梦想成真。”爸爸说完就回到房间里睡午觉了，我们也开始在房间里玩耍。
同学们都赞扬我的爸爸真是个百事通，好像什么都知道似的。我回答说：“你们这下可说对了，我的爸爸不但是一个百事通，还是个孩子王呢。以后多来我家玩，你们也会成为百事通的。”
梦幻童年作文5
童年像一朵朵美丽的浪花；童年像繁星闪烁的银河，在我童年我的银河里就闪烁着许多的繁星。
记得这件事发生在一个阳光明媚的下午，我和哥哥还有表姐一起去大舅家的池塘捉河蚌。因为是冬天，所以池塘里的水都干了，只剩下一些带水的泥巴。一脚踩下去，那后果不堪设想！所以，我们在只能小心翼翼地才在那些大块的石头上，用树枝轻轻地用树枝在泥土里找河蚌。刚开始，我和哥哥并不会捉河蚌，后面学着表姐那熟练的操纵的手法就会了。
忽然，表姐看见了一只在池塘边喝水的大河蚌，便以飞快的速度踩着石头过去了，迅速的把我和哥哥跑到了九霄云外。不知表姐是不是因为高兴得冲昏了头脑还是在怎么的，表姐做了一个惊人的举动。表姐把河蚌举了起来直接性我和哥哥扔来，随着哥哥的一声"不要啊。"河蚌径直向我们飞来。“啪。”河蚌落在泥巴上，被河蚌溅起的泥巴点直奔我们的衣服。哥哥大喊了一句“oh my gad。”说着便脸上出现了惊愕的表情，我则以我以迅雷不及掩耳的速度用手飞快地挡住了脸，噢，天哪！这下可苦了哥哥那一袭白衣了！现在应经成为了泥巴的领域了。
还有哥哥那“英俊潇洒”的脸，被我挡脸时不小心用树枝溅起的泥巴给命中了，现在的哥哥算得上是一个泥人了。好在我有先见之明穿了一袭黑衣，而且，衣服上只有几个泥巴点，估计泥巴全本哥哥去了吧，不过这也算是不幸中的万幸了吧。哥哥在一旁板这个苦瓜脸好像有人欠了他100万，脸绷得像庙寺里的石像！我和表姐看见了哥哥那狼狈不堪的样子不由得哈哈大笑。
已经是黄昏时分，我们三人圈着袖子、拿着河蚌，并排走在乡间的小路上，时不时传来一阵欢快的笑声！
那似糖果般梦幻的童年已经悄悄地里我而去了然而，每每我想起童年所发生的事，都感到那美好的童年又重临于我的心头。
梦幻童年作文6
童年,是一片梦幻的海滩.童年的事情数也数不清,就像在沙滩上捡贝壳,每个贝壳都是一个故事,都是一个教训,都是金钱永远买不来的一片晴空......
有一个贝壳是最美丽的,是最有趣的,是最难忘的.它,使我的童年变得多姿多彩.
记得那时我还没有上幼儿园.而且很不懂事,每天都能哭上十几遍.这不,晚上睡觉的时候我又哭了起来.外公抱着我在院子里转,我无意中看到了天上的弯弯的月亮,就吵着闹着要月亮.外公没办法就说:"月亮那么高,怎么摘啊?"我说:"那就到楼顶."到了楼顶,外公皱着眉头说:"还是摘不到啊!"我说:"那就搬梯子."说完就让外公把梯子搬到了楼顶,并且让外公爬上去,外公说:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要给我摘到月亮."我眼看着又要掉"金瓜子"了,外公说:"好,不哭不哭,我给你摘."
外公把我抱到楼下,拿了一个盆子,并装满水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自语道:"怎么天上还有一个月亮?难道月亮和孙悟空一样会元神出窍?那我抓的一定是月亮的元神."我刚准备上楼,心想:月亮的元神要是跑了,告诉玉皇大帝来抓我怎么办?我就把盆子上盖了一块布,关在厨房里,才去睡觉.
第二天,我发现月亮的"元神"不见了,就边哭边喊:"月亮的元神飞走了,他去告诉玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说;"我爱你,一片梦幻的海滩----童年!"
梦幻童年作文7
梦幻一般的蓝水晶里，装载着我梦幻般的童年……
那段美好却又可望不可即的日子，总会浮现在我眼前，小猪·梦幻·童年。是的，我曾哭过，笑过，懊悔过，但种种情绪都是小晴天带给我的。
淡雅的天蓝色，小床上，“小女孩”静静地躺在那儿，倾听着我的诉说。我将所有的不愉快都告诉她，说完了，心里也就舒畅了。她，却相当于一个垃圾筒，总是默默地，一言不发。记得她刚来时，我七岁，她没有头发，两只大耳朵长得肥肥的，浑身肉嘟嘟的，小鼻子朝着天，虽说不漂亮，却十分可爱。
一个星期后，我偶尔发现了一条粉色的丝带，把它系在了小猪的身上，呵，她更可爱了。一个月后，我给她取了个好听的名字——晴天小猪。其实名字来自动画片中的小猪名字——擎天小猪。但我当时还小，只是直觉地认为“擎”不如“晴”好。现在，我一想，顿时明白了用“晴”的好处，小猪·梦幻·童年。有两层意思：第一是希望她开开心心，像晴天一样美好；第二是希望她能给我和我的家人带来好运气及欢乐。那时的她与我形影不离，吃饭、玩耍、睡觉甚至洗澡。
可是，好景不长，朋友们嘲笑我，说我都那么大了，还和洋娃娃玩，幼稚。我哭了，只觉得很委屈。在一夜的失眠之后，我投降了，我抛弃了晴天小猪，不再与她一起玩。小伙伴见我不再玩小猪娃娃，便又和我玩在了一起。虽然和小伙伴一起玩更快乐，但我心中总觉得有点失落更有些对不起小猪。
时间，磨去了我心中的遗憾，我已把与小猪的故事淡忘了，但是当我回到家，看到卧在床上的小猪时，以前的一幕幕全部跳了出来，唤醒了我的记忆。于是，我独自对着小猪，让她聆听我对她的道歉。她依然默默地，却给了我一个灿烂的微笑。
所有的一切犹如梦，把我置身于充满迷雾的世界，我已弄不清这真真假假，只依稀记得：那只小猪曾是我心灵的依托。
梦幻童年作文8
童年，是美好的，是五彩缤纷的。每个人的童年只有一次，所以我爱我的七彩梦幻童年时光。
红色太阳花时光：每当爸爸陪我下楼玩耍时，我就像一只重获自由的骏马，快乐地奔向那广阔无垠的大草原。
玖瑰色晚霞时光：每当我弹起悦耳动听的钢琴曲时，我仿佛走进了如梦如幻的音乐世界。大家听了我的琴声后，纷纷称赞：“依依真是一个小小钢琴家”。
黄色星光时光：我可喜欢拍球了！刚开始，我只能拍五六个，但是我毫不灰心。在爸爸的指导下，我的拍球技术也突飞猛进了。现在我能连续拍一百多个呢！我还参加了学校举行的拍球比赛，我拍了一百八十三下，得了第三名，很厉害吧！
绿色青草地时光：春天来了，我和爸爸、妈妈一起去踏青，我们来到了一块绿油油的草地，发现草丛中有一朵朵粉色小花，我好奇的问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸摸着我的头说。“它叫仙女花，它代表纯洁和希望。”
银色彗星时光：我可喜欢看书了！每天我都花很多的时间在无边无际的书海中敖游。就这样，我就像一棵小树苗，在书海中汲取营养，茁壮成长。在学校的读书节活动中，我还得了“读书小明星”呢！
蓝色花儿时光：我是一名小画家，我每天都要画出许多美丽的画。我喜欢用我的画笔描绘出红花、绿草、同学、老师和美丽的校园，画出我幸福的校园生活。
紫色水晶时光：我喜欢我的爸爸妈妈，每当我在学习中遇到困难时，他们就会耐心地帮我解开难题；每当陪我玩耍时，他们就像我最亲密的伙伴。我也喜欢我的爷爷奶奶，那么大年纪了还接送我上学、放学，让我的童年增添了许多幸福的色彩。
我爱我的七彩梦幻童年。
梦幻童年作文9
我5岁时，爸爸带了妈妈和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爷爷、奶奶身边。我们4人住在杭州西湖边学士路星远里一幢楼房里，我就近进了天长小学幼稚园(当时不叫幼儿园)。幼稚园的孩子只学习唱歌、舞蹈、图画和剪贴。但我生来迟钝笨拙，几乎样样都比不上别的孩子。除了两人搂住摔跤，我似乎还有点力气和机灵。但这是老师所不许的。我不喜欢到幼稚园去。
一天，从故乡来了一位安生叔公(叔祖父)，他是我爷爷的堂弟，是位细长的高个儿，约摸有50岁上下。因为他是来作客的，每天出去逛马路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游乐场)。那时“大世界”里的京剧班子正在上演“连台本戏”《西游记》里的《孙悟空大闹天宫》中的一本。于是这位叔公征得了祖母的同意，带我一起去看。
我个子矮小，坐在楼梯般的座位上，只听得锣鼓敲得热闹，却看不见演员的表演。即使站起来踞起脚，也只见演员的上半个身子，踮一会儿，就觉得脚趾又痛又麻，还累得浑身冒汗。
没办法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得兴头十足，就拉我走出一排排座位，叫我分开两腿，骑在他的肩上，靠着剧场“太平门”的边框，两人继续看了下去，直到散场。
那时我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一边叮嘱我别睡得太熟，一边用双手紧紧抓住我的两腿，一直把我带回家里，再把我安放到床上去。
第二天晚饭后，安生叔公不怕劳累又带我去了。一直到我6岁进了天长小学读一年级，奶奶才不让我再跟安生叔公到“大世界”去看“连台本戏”。奶奶说：“你已经是一年级学生了，该认真用心读书了。安生叔公也老了，快背不动你了。他家里的人都在盼他早点回去呢！”
安生叔公临走时，奶奶递给他一个红纸包，对他说：“别的礼品就不送你了，这里有点钱，你回乡去做点小本生意吧。”我听了也连忙把自己在过年时奶奶给的两个银元压岁钱塞进了他的手里。
安生叔公流着眼泪，一步一步向火车站方向缓缓走去。远了，更远了……只给我留下一个模糊的伛偻的背影，直到现在都还在我眼帘里隐约显现。
幼儿期末评语1
1、老师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢帮助集体做自己力所能及的事，在老师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太调皮，中午睡觉是不睡却和小朋友讲话，这样好吗？希望新的一年里，你能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到！
2、你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒！但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油！
3、你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
4、你是个聪明、懂事的小男孩，每天来园时能主动向老师问好，你还喜欢唱歌、画画等活动，遇到事情能主动与老师交流，乐意自己的事情自己做，还愿意帮助别人。新的一年里，老师希望你继续努力，做个全面发展的好孩子！本学期被评为“灿烂宝宝”。
5、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴地上幼儿园，本学期你有了很大进步，上课有时能举手发言，但你总是坐不住，好奇心特强，喜欢东看看、西摸摸，老师希望你能在学习中能更主动积极一些，课上认真听讲，与同伴友好相处，做一个人见人爱的好孩子，好吗？本学期被评为“进步奖”。
6、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你写的数字真好看，是小朋友们学习的榜样。教师希望小冉小朋友以后上课时能认真听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗？
7、你是一个机灵活泼的孩子，你在大班学到了许多新的本领，上课时认真听讲，从不随便和小朋友讲话，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也很响亮。在新的一年里，老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好帮手、同伴的好榜样！本学期被评为“优秀奖”。
8、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的！
9、你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗？
10、你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！
11、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗？
12、你是一个活泼、大方的小女孩，讲礼貌，与同伴友好相处，作业认真，上课能积极举手，大胆回答老师的提问，各方面表现都较好。老师希望你能继续努力，争取做个全面发展的好孩子。本学期被评为“优秀奖”。
13、你是一个机灵活泼的孩子，精力充沛，独立能力强，小脑袋瓜里有着自己独特的见解，能积极举手发言，如果你能在课堂上更专心些，老师相信你会表现的更出色！本学期被评为“动脑筋奖”。
14、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时，你认真听老师讲课，积极举手发言。下学期要继续努力学习，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！
15、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，希望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找老师交流，好吗？
16、你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
17、你是个善解人意的好孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果你能再大胆、自信一点，那就更好了。
18、你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是浩泽吃饭还是慢了一点，要加油哦！希望你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！
19、你是一个活泼开朗、能干的孩子，你热爱劳动，平时和小朋友能友好相处；你喜欢画画，有较强的想象力和色彩的感悟能力；你喜欢参加探究活动，能较清楚地表达自己的想法和感受，老师希望你上课能更专心些，那你表现一定会更出色。本学期被评为“动脑筋奖”。
20、你唱歌的声音真好听，是个天真活泼、人见人爱的小姑娘，你是老师眼里的"小百灵"，对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成为三好儿童！
21、其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？
22、你是一个活泼可爱的小男孩，什么事都乐意自己学着做，就餐习惯有了很大进步，能主动和老师交谈，学习上更主动了，上课和游戏活动都能大胆参与，还能举手发言，老师希望你继续努力，更上一层楼。本学期被评为“动脑筋奖”。
23、你是一个文静可爱的孩子，这学期你的进步好大呀，那个不爱和老师说话，上课总是默默坐着的小俞喆已经不见了！现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，上课时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦！本学期被评为“动脑筋奖”。
24、你是一个性格比较文静的孩子，你能和同伴友好相处，上课也能积极举手回答问题，你画的画也比以前进步多了，遇到问题愿意主动与老师交流了，在新的一年里，老师希望长大一岁的你更加大胆的表现自己！本学期被评为“优秀奖”。
幼儿期末评语2
1、升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗？
2、你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望以后再接再励，更上一层楼。
3、你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子好学生，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？
4、你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会做小动作。希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？
5、你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活；语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事；希望你进入大班后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！
6、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。
7、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。
8、你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常帮助老师为小朋友们发点心，挂毛巾，自理能力强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发现你变的坚强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了，你可要在平时学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面发展的好孩子。
9、你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜欢做小实验，能发现小灯泡亮了的秘密，在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安静的午睡，老师和小朋友会更喜欢你。
10、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆发言不够积极。希望你以后多锻炼胆量，老师期待着你取得更大的进步。
11、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容，老师和小朋友都非常喜欢你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后经常会问许多“为什么”，对周围事物充满了好奇，是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？
12、你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
13、很高兴看到你的进步，大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。你唱得歌，声音好听、动作优美。你用雪花片拼插的“楼房”非常棒，你愿意教给他们吗？小朋友等着你呢！
14、聪明调皮的你懂得许多道理，出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识，自己管好自己，那就更好了。你知道吗？天天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。
15、你是个活泼可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。
16、你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说，口语表达能力较强，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！你特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影；希望你在新学期里上课能认真听讲，不做小动作，下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏，成为一名守纪、爱学的'好孩子好吗？
17、和小朋友做游戏，去语言区交流自己认识的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小朋友学习的榜样。户外活动时，你像个“运动员”，练习拍球、跳远、跳绳。老师和小朋友可喜欢你的画了，因为画上有美丽的雪花、可爱的小雪人、勇敢的松树……老师知道，你心里还有许多小秘密，能大胆主动地告诉我们吗？我们都想听呢！快试试看！
18、升入大班的你进步可大了，平时能主动与小朋友到“娃娃家”去玩，帮助“妈妈”整理房间，主动招呼客人；认真做值日生，是老师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。不过，大家都想看你跳优美的舞蹈，好吗？我们相信你一定能行。
19、你每天来幼儿园都主动地和老师、小朋友打招呼，主动到探索区发现声音的秘密，关心照顾种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，帮助老师整理玩具、摆图书，告诉你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要经常去和它们玩玩呀。
20、现在的你进步可真大，能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好朋友，你用它画出了漂亮的楼房，受到老师和小朋友的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手帮助小朋友做事情，如果你在讲故事时声音在响亮一点，那么你的进步会更大。试试看，你一定行！
21、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。
22、你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗？
23、你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课认真多了，有时能积极举手，大胆发言了；可能是因为年龄原因，你的自控能力还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！
24、升入大班的你进步可真大，在小朋友面前敢于大胆表现自己，给小朋友讲故事、唱歌，你设计的未来的机器人房子可真棒，因为它能帮助你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，悄悄告诉你一个减肥的好办法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。
25、你是个聪明、活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能帮助别的小朋友穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能注意画面的安排，想象丰富；课堂上能积极动脑、大胆发言、声音响亮；希望你进入大班后能和小朋友友好相处，不再欺负别的小朋友，做个讲文明的好孩子好吗？
26、你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能注意画面整洁，构图合理，富有创意；希望圆圆今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手、大胆发言，相信这样你会更棒？
27、你是个懂事的孩子，小朋友都喜欢和你一起游戏，因为你能和同伴快乐游戏。你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具，在那里你们会发现许多有趣的秘密，你是一个勇敢的好孩子，因为你不怕天气寒冷，天天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们相信你一定能行。
28、高兴、快乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心帮助别人的好孩子，不但帮助老师做力所能及的事情，还主动帮助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发现许多小秘密，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？如果以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。
