每当我遇到困难时，我总会想起一种动物，那就是蜗牛。
以前我是一个背题比别人慢，学习也不是很好的女孩。在学校时我最怕老师让我们背诵课文了，别人背一大段课文，也就是用几分钟，而我要用十几分钟，有时还要用半个小时左右的时间。因为我背题比别人慢，所以学习也就没别人好。
慢慢的我变得一点儿也不爱背题了。后来我在书店了看到了一本书，里面说有的同学比别人差，这些同学就像蜗牛一样，在学习方面就要比别人刻苦，比别人付出更多的`努力，才能爬上知识的大树，吃到香甜的果实。从那以后我不怕比别人用的时间长，不怕比别人付出得多，最后终于有了很大的进步。
通过这件事我知道了我虽然没有别人聪明，但只要付出努力就一定会成功。我要像蜗牛一样做一个有恒心，有毅力的人。我虽然不能像雄鹰一样一下子就能飞上山顶，但我会像蜗牛一样一点一点爬上山，当我爬上山顶时，我会比别人更快乐，更充实。这就是蜗牛给我的启示。
作者心语：我喜欢蜗牛，因为它那永不放弃的精神，我写了这篇文章是希望所有的人都像蜗牛一样，成为坚持不懈，永不放弃的人
家长评语：一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成自己的目标。希望你也像蜗牛一样，用蜗牛的精神完成自己的目标。
教师评语：世上没有困难能阻挡你，只要你永不放弃，坚持不懈就一定能战胜困难。
不止一次努力尝试1
不止一次，我努力尝试
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心不止一次我努力尝试
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
不止一次努力尝试2
从小，我就是个内向怕生的女孩。在班里时默默无闻；到外面时总跟在妈妈的身后；家里来客人时，我便静静坐在一旁，十分拘谨；其他小朋友嬉戏玩耍时，我只是在一旁匆匆走过。虽然，那时心里也渴望一起玩耍。但还是没勇气去和他们搭话。每每这些时候，我心里都在想什么时候才能改变自己，成为一个阳光积极的女孩呢？
终于，有一天，我下定决心改变自己。为此，我做了一次又一次尝试……
在学校里时，老师提出问题，我举起了手。尽管那手举得低低的，老师还是看见了，点了我的名字。我站起来，发现大家都盯着我看，到嘴的答案好像又说不出来了。我撇了老师一眼，发现老师正在用温和的眼神看着我。那眼神中，带着欣慰，带着鼓励，带着期盼，给我注入了一剂强心剂。我报出了自己的答案。老师脸上露出了笑容。她说：“回答得真好。”那一刻，我又惊又喜。老师居然夸我好！我坐下后，心中还是没有平复，这感觉真好啊。以后要多举手呢！
去亲戚家时，看到那些长辈，我一开始还是有些内向。但一想到自己立志要改变自己，就横下心来上前打招呼。没想到他们很和颜悦色，和我聊天，还给了我饼干。我感觉自己并不再像从前那样拘谨了。
看到其他小朋友时，我鼓起勇气走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住内心的紧张，尽量轻松地说：“这是我新买的糖果，请你们一起吃。”然后，我抬起头，看着大家。没想到大家欣然接受了我的糖果，热情地邀请我和大家一起玩耍。“好啊！”我欣喜的点点头，加入了群体中，先前的紧张全部消失了。
就这样，我一点点尝试，一点点改变，一点点阳光起来，一点点地成为自己心中期盼的模样……
任何人想要改变，就要努力去尝试。也许尝试不一定成功，不一定带来结果。但不去尝试，就一定不会有结果。尝试是个开端。有了尝试，才有过程；有了过程，才有结果；而结果的好坏，取决于你是否努力！
所以，努力尝试吧！
不止一次努力尝试3
那是阴雨连绵的春天，窗外的那盆茉莉一改冬日的病态，不停地抽出绿色的嫩芽，生机勃勃。
那日，我拿出了一把剪刀，在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽，插在一旁早早备好的青花瓷盆中，浇了许多水，都快将泥土浇成泥浆了。
此后的几天，我天天给它浇水，但到了夏天，依旧没有丝毫成效。反之，那枝丫的叶子与茎变为枯黄。我的付出，付之东流？
又是一年春季，我望着窗台上那盆生机盎然的茉莉，不禁冒出一个念头：再次尝试栽种茉莉。
这次，我还是同之前那样小心翼翼地将茉莉的一段看似最富有生机的枝丫剪下，轻轻地插入土中。有了上一次的经历，我吸取了教训，第一次浇水后，便严格按照说明每隔七天浇上一次。出乎意料的是，那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶，很不是滋味。
寒风凛冽的冬天，窗外的那盆茉莉还绿着，但是却在呼啸的寒风中显得格外单调、孤寂。我的心中又一次萌发了同样的念头：再次栽种茉莉。
对于这一次的尝试，我突发奇想，直接将剪下的枝丫埋入土中，来了个“倒栽葱”，想使主干中的养分顺势流入其中。但没过几天，那段枝丫却弹了起来。无疑，我又失败了。
春天，百花争艳，那盆茉莉绿意盎然，我按捺不住心中的躁动，再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。为了保险起见，我特意拿着笔记本去请教了小区一位种花的老爷爷，他耐心地告诉我许多种花的技巧，其中一条让我不觉红了脸：耐心。是啊，培育一朵花，培育一个生命，是一项多么任重道远的工作，如果没有耐心的付出与等待，怎能见到那朵花儿的绽放？汲取前几次的种种经验，这一次，我终于用耐心浇灌、培育出了心爱的茉莉花。
抬头仰望天空，一群麻雀驻足在电线杆上，叽叽喳喳，和着微风，谱成一曲大自然的乐章。
我不禁感慨：人不能因为一次失败就气馁，就一蹶不振。就像桑提阿果爷爷说过：“人不是生来就是被打败的。”屡战屡败，愈挫愈勇，你终会到达胜利的彼岸，就如清代大诗人郑燮所说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在追求成功的道路上，我们必须不断尝试，不断前进。
不止一次努力尝试4
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为帮助我们更好前行的垫脚石。
窗外淅淅沥沥地下着雨，乌黑的云压在空中，卧室里的我心情也不怎么美好，我正准备着写作文，当笔尖划过纸面，我就知道，我在写作上没什么天赋。很快问题就出现了，当别人的作文中溢满好词好句，洋洋洒洒的一大片时，我的作文却是平淡无奇，没有优美词句，无法抒情议论，这些问题像一座座大山，压得我喘不过气来。你真的就这样了吗？我在心里问自己，不，我可以做得更好！
于是，我开始努力尝试，我监督自己每天背五句以上的优美文段。迎着晨曦，我大声诵读着优美词句，背对星光，我默背着清晨诵读的成果。我坚信一滴滴水积少成多会变成海洋，一棵棵树积少成多会变成森林。写作也是这样，把一点一点的细节汇聚成文字的海洋。一次次的努力尝试，我终于将语言变得生动，将言辞变得优美。可是后来，读着别人的作文，我总是觉得自己少了些什么，到底是什么呢，我思索着。直到有一天作文后的一句评语点醒了我，“情感表现不突出”，我豁然开朗。
没有感情的作文，就像没有灵魂。写作，的确需要优美词句来修饰，但若是只有这些，那便是空有其表，更重要的是用心，用心来写作。
我再次尝试，尝试看用心去写作。我看着床上织好的毛衣，吟诵着“慈母手中线，游子身上衣”，看着从枝头落到泥土里的秋叶，体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，看到阅兵仪式时，感悟“数风流人物，还看今朝”的民族气节，看着窗外淅淅沥沥的小雨，领会着“闲敲棋子落灯花”的闲适……
功夫不负有心人，终于，经过一次又一次的努力尝试，一座座挡在我面前的大山都被我翻越，我的写作水平终于有所提高，令我激动不已。就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，终有一天我会到达阳光明媚的山顶，迈过身后的重重荆棘走向光明。
其实，人生就像一篇作文，正是因为这一次又一次的努力尝试，才让人生这篇作文变得越来越精彩。不止一次，我努力尝试，我坚信，终有所得。
不止一次努力尝试5
在青春的岁月中，或许道路常遇荆棘，我努力尝试，开拓自己的人生之路；或许天空时有阴霾，我努力尝试，追求自己的一片蓝天。
不止一次，我努力尝试。
当我的手指第一次触碰上凹凸分明的篮球，我就知道我对球类运动，毫无天分可言。我必须要比别人付出更辛勤的努力，才能有所成就。很快，我就遇到了困难，我发现别人手下的球仿佛和身体融为一体，那有节奏的落地生，眼花缭乱的过人招式，让我惊叹不已。相比之下，我的运球断断续续，相当生疏。
可我并不服输：为什么他行，我却不行？我努力尝试，将一个复杂的技巧分解成多个小动作，一个个动作练习，直至将每一个动作练得运用自如，熟能生巧，便能将它们连贯起来，组成一个完整的技巧。我努力地练，每一次拍球都用尽我全身的力气和精力，一次一次忍受着胳膊和腿的酸痛，一遍遍直起腰再蹲下重复那娴熟的动作。冬练三九，夏练三伏，日复一日，我终于在运球上小有成就。
那一次次的努力尝试、执着和拼搏交织在一起，连起一个个动作，将挥洒的汗水，变成了自信的微笑。
可到后来，我将那熟练的技巧运用到比赛中便有些力不从心，一次次的失误让我越来越怯场，再加上观众的嘲笑，让我倍受打击。我难过，我困惑，我的表现似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投篮无论进与不进，他们都会为自己喝彩，脸上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。
比赛，技巧固然重要，但更重要的是心中不服输的信念。
我再次努力尝试，无论对手强弱，我都全力以赴，胜不骄败不馁，不留遗憾。慢慢地，我找到了打比赛应有的心态，我将自己的优势发挥得淋漓尽致。进球，观众的掌声给予我无限的信心；失球，我也能从中发现自己的不足。就这样，在一次次比赛中，我收获的不仅有经验，还有毅力和一颗永不放弃的心。这不正是竞技体育的精神吗？
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，终有一天我会拥有自己的一片天空。那时，一路上的荆棘会化为花朵，阴霾下的大地必会洒满阳光。
不止一次，我努力尝试，因为我坚信，天道酬勤，努力终会有所得。
不止一次努力尝试6
一次次的努力尝试，就像一颗颗璀璨夺目的繁星，为我指引着成功的方向，让我不惧任何艰难险阻。
当指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困难。别的同学一学就会，指下流淌出的是清澈的小溪，轻缓流畅。而我拉出的旋律，却总像是受到了石头和高山的阻隔，断断续续。
我知道，自己必须比别人付出更多的努力，才可能超过别人。于是，开始努力尝试。
我暗更下决心，一定要努力练习!尝试着把每首曲子分成几小段，然后一部分一部分地去练，直到练得滚瓜烂熟，再连贯起来。手酸了，就甩一甩，继续练习。
功夫不负有心人，日复一日，我拉出的旋律也像同学们一样流畅，让我高兴极了。
拉的次数越多，我也就越熟练，心里不禁有些得意。在一次元旦联欢晚会上，我自告奋勇，上台展示了一首最熟练的曲子《赛马》，快到结尾时，脑子一热，不知下面该如何拉了，琴声戛然而止。尴尬的场面让原本热闹的气氛一下子冷了下来，同学们在台下窃窃私语。我不好意思地下了台。老师说我拉的琴虽然还挺流畅，但是没有起伏，都是一个调，好像缺少了什么东西。
几天后，我重又拿起琴，细细品味老师拉琴时的起伏变化，体验变化背后蕴含的情感，终于明白，拉琴不仅是手的机械性运动，更需要心灵的参与。
于是，再一次努力尝试。努力地让自己和作者进行心灵的对话，用心感受每一个音符背后的情感。
若作者高兴，就拉出“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的激动;若作者忧愁，就拉出“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的伤感;若作者激愤，就拉出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮……
就这样，不止一次，我努力尝试，我相信，总有一天，我会到达那阳光灿烂的地方，那时，一路上的荆棘都会化成花朵，一路上的寒风都会化成暖流，流淌在我的心间。
不止一次努力尝试7
不止一次，我尝试着去努力。
从小我就觉得，奶奶，也许不太喜欢我。每次家庭聚会时，奶奶会夸妹妹长得漂亮，表哥有好工作了，可对我只是随便两句，好像是夸奖，又好像不是，所以，我开始尝试努力。
我想，也许是奶奶长时间与堂妹住在一起，感情深厚了，而和我，却只在聚会的时候见一两面，于是我主动提出要把奶奶接过来住。这好，爸爸乐意了，奶奶却不太愿意，提出“叔叔一家十分忙碌，妹妹需要照顾”之类的理由，但在与爸爸一次次的劝告下，终于来到了这个温暖的家。
于是，我们和奶奶住在一起的日子就开始了，奶奶喜欢念佛经，我就特意在她房间的电视上下载了一些佛经，可奶奶一脸不皱了皱眉头把电视关了：“怎么都不是我喜欢念的，太吵了，关了吧。‘’”然后就盖上了被子，吩咐我不要打扰她睡午觉，我有些失落但只好蹑手蹑脚地轻轻关上门，电视好像也有点失落，渐渐地变成了黑屏。
一天天过去;一次次接触，就感觉一次次失败。
有一次，我感觉接近成功了，那一次正好家庭聚会，奶奶让我去买点菜，我按照她说的到市场里买菜，没想到把豆腐买成了鱼饼，回到家时，奶奶看见了也没有责骂，只是摸了摸我的头：“你个丫头。”的说了一句，我认为奶奶好像有点喜欢我了。但是不是：
“奶奶!我们来啦”伴随着关门声，妹妹轻巧地爬上楼梯，来到二楼的餐厅。“哎哟!我的心肝呀”奶奶一看，抱起了妹妹。皱纹笑地“凹凸不平”我顿时感到我所努力和所希望的事，妹妹轻易可以得到。
以为自己成功后却发现失败了好像比失败，更加失落，就像，一颗大树以为自己扎了很深的根，却弱不禁风地被大风吹倒。
可是努力，真的没有结果吗?
那显然不是，后来我才知道，来自奶奶的爱不是一边重一边轻，只是爱的方式不同，妹妹，是用来疼的，对我的爱，是那深处的爱，藏的那么深，那么深。
不止一次努力尝试8
我永远都不懂得拼搏，从小就是。
什么篮球、足球，我也不是不会，却一到比赛就只有尖叫的份儿，虽然参赛者都是女生。
也有时候，会很沮丧地问自己：“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋，也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败，害怕被嘲笑。
当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时，不免会自欺欺人地说：“什么呀，那不是我。”其实，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺点，像只平时被自己嘲笑的蜗牛。
不止一次的为此哭过，当女生们一个个围过来，关心地询问我怎么了时，我无法回答，也不知该怎么回答。只觉得，自己太依赖别人了，像个长不大的小孩子，并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎样赢得别人的尊重。
小升初，多么严酷的词，对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人，而因此也有一万多人被梦想抛弃时，我震惊，泪水顺着脸庞滑下，刺得皮肤生疼。但是，我还是要上，还是要去拼，只要一退缩，我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味，那种向着一个梦想去努力，去憧憬，为此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆发的滋味，简直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一样都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出，用自己柔软的身体去对付困难，即使对方是只刺猬，即使我也许会被扎得鲜血淋漓，但我义无反顾，因为我拼了。
我知道，从我从壳里钻出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蜗牛了，我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信，有上进心，我不会再退缩，我会永远挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我坚持，我也会赢，虽然我之前是只软弱的蜗牛
不止一次努力尝试9
尝试是成功之花待放前的花蕾，能给人带来：希望，带来喜悦，带来收获。我就经历过一次成功的尝试。
那是暑假的一天，我正在看电视上的《异想天开》，突然我被电视上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?可是主持人只是让观众们思考，却没有公布方案，要想知道答案就要等下个星期的节目了。我可等不及!
可我又觉得这个问题很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来还要不破，这怎么可能呢?虽然心里这么想，但我还是迫不及待的要试一试。
我从冰箱里找了一个鸡蛋，站在客厅正中间，举起鸡蛋，一松手，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干净，有点累，我又拿来一个鸡蛋，计上心来。我为它做了一个牙签三脚架，用透明胶绑在鸡蛋上，下面还弄了一层泡沫，可我一放手，它掉下去时，泡沫的反弹力太大，把三脚架翻了个身，"啪"鸡蛋又开了花。
吸取了前两次的教训，我就开始寻找合适的我"支架"。忽然，我发现了一个遗忘多年的法宝——玩具降落伞!这回可派上用场了，我把它和之前的三脚架系在一起，再把鸡蛋绑在三脚架上，一松手，只见降落伞摆来摆去降到了地上，三脚架稳稳地落在地上。啊!一只完好无损的鸡蛋出现在我眼前，我高兴的喊了起来："耶，我成功了，我成功了!终于成功了!"我品尝到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花儿还要甜美。
虽然今天损失了两个鸡蛋，但我明白了：世上一切看起来未必可行的想法，只有大胆的尝试，即使失败了仍然充满再次尝试的信心，最终才可能走到成功的彼岸。
谢谢你们，为了我的实验而"英勇就义"的两只鸡蛋，是你们让我饮到了不止一次努力尝试而汲来的甘泉!
不止一次努力尝试10
人生是一场未知的旅程。在旅程中，你固然会感到春的明媚、夏的热情，但也会体验到秋的萧瑟、冬的寂寥。在每一个季节里奋力拼搏，不止一次努力尝试，这样的人生才绚丽，这样的旅程才精彩。
小学三年级时，妈妈带我去了琴行，有位老师正在弹古筝，轻巧的手指在筝弦上翻飞，勾出一个个清脆的音符。我一下被吸引了，痴痴地站在老师旁边，大气也不敢出，瞪大了双眼望着古筝那流线型的琴身，古朴的样子，心中充满了渴望。从此，我与古筝结下了不解之缘。
世上之事，往往看起来容易做起来难。每当我的手指笨拙地弹错一个又一个音节时，我总是又急又气，枯燥单调的指法练习也让我感到乏味无聊，每节的古筝课也变成了煎熬。在苦苦熬过一个学期后终于停课。我如释重负，古筝成了我房间的一个摆设。
转眼两年过去了，我的古筝梦没有随着时间流逝而消散，反而清晰了。每听到古筝悦耳的声音我仍会驻足聆听，我开始觉得当初放弃古筝过于草率，认真思考后，我开始重新学习古筝。再次坐到古筝前，心态变得自然平和，慢慢学，坚持练。不再觉得“勾托抹打”单调，再不觉摇指艰涩困难，反而体会到了琶音的流畅悠扬，感知到扫音的大气豪爽。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习古筝，我明白了做任何事情都不能浅尝辄止，不得其味，而应该坚持执着，不止一次努力尝试。
现在的我已是初三的学生，每日课业繁重，学习紧张忙碌，但我仍没有放弃学习古筝，经常在学习之后，喜欢在星夜下轻弹古筝，一曲《渔舟唱晚》轻快愉悦，一曲《香山射鼓》悠远祥和……每每沉醉于音乐之中，课业的疲劳似乎在乐音中消退，精神也在清幽的琴声中升华。
人生旅程中，会有挫折和磨难，但只要心之所往，便是方向。就像学古筝，虽有过犹豫彷徨，只要不放弃，努力坚持，不断尝试，一定能收获繁花硕果。今天，青春的梦想五彩斑斓，我会向着理想的彼岸一次次尝试，破风而行，逆流而上！
不止一次努力尝试11
每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。
小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。
那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……
后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……
那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的'声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”
在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。
不止一次努力尝试12
我是主人小区中那棵海棠树的分枝，去年，主人看到那棵海棠长得茂盛，今年就把我剪下来栽在花盆中，希望能为她的家中增些活力。
春天来时，海棠树的个个嫩枝上吐出小小的芽，如同初生的婴儿般乖巧可爱。主人每天都来给我翻翻土，每周给我浇一次水，我不能落后，努力地生根发芽，不到几周，我的叶子要比我的同伴长得大，因为我不像它们要经历风雨的考验。
夏天来时，小区的海棠树树头冒出来花骨朵，在花骨朵的底部是粉红色的，上面的花瓣上白色的，一个个小骨朵为绿叶点缀。进入深夏时，花骨朵的颜色就变成了粉白色，它
的花瓣一层叠一层，每一朵花都是一个挨着一个，你挤我，我挤你。一串串花都直直地向上，不怕烈日。昨天的一场风雨把花瓣打下来了不少，可从远处看，海棠树仍是一树粉白。而始终是一株草，没有长大也没有长高。当我想把根盘得更紧时，花盆的底部就阻拦着我；当我想汲取更多养分时，花盆的四周阻拦着我。天天就像关在囚笼中，没有太多的空间让我去生长。好不容易长出一个花骨朵也因为养分不足，没几天就蔫了。看着同伴的花骨朵从粉到白，我很难过。不止一次，我努力尝试。
秋天到了，同伴们结出了果实，一个个红通通的，如同一个姑娘的脸。在枝头上挂着，没有人摘，却有很多人欣赏它，那红绿相间的颜色，在人们的心头泛起一阵阵涟漪。偶尔会掉下来一两个，有几个贪吃的小孩抵不住诱惑从地上拾起几个没有摔坏的果子偷偷尝一尝，还趁大人不注意就放在口袋里。而却还是一株草。我很努力地想开花，不止一次，努力尝试着，却没有一丝丝生长的迹象。主人仍是每周定时给我浇水，施肥，时常还满脸疑惑地看着我。
一次，主人请来了一个人，那位先生和主人交谈了一会儿，便观察我，一下午主人都与那位先生讨论着什么。但见第二天，主人将我从花盆中移出，栽种在小区的一角，我承受着风雨的欺凌，却仍然努力。一年又一年，我终究长成一棵树，根在土地中任意生长，我呢，开着娇艳的花，结着丰硕的果。不止一次，我努力尝试。
只要拥有自由，一根枝也可以长成一棵树。不止一次，我努力尝试着。
不止一次努力尝试13
在人生长河，有无数坎坷的经历，我不止一次努力尝试，想要游过这人生长河到达，属于自己黎明的彼岸、属于自己的那一抹阳光。
望着二十几层的楼，我不禁打了一个寒颤，看着身边的人都踊跃的向前走去，而我却有种退缩的心理。怎么办，怎么办，好不容易才出来玩一次，不想扫理他们的兴。只好硬着头皮跟上去，不管怎么说，先尝试一下。
在一楼，逛了一会儿，我默默地跟在队伍后面，对自己加油打气。感觉没有那么害怕了，突然妹妹跑过来拉着我去十楼的儿童乐园，这可让我傻了眼。其实身在一楼，但看见那电梯，也是怕的不行。只好向妈妈求救，妈妈：那是小孩子玩的地方，你们小孩子不去就行了么，妈妈突然想起我恐高的事，我以为我可以逃过这一劫，妈妈又是道晴天霹雳：还有哥哥姐姐呢，说完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等电梯了，我迈着灌了千斤重铅的两条腿走了过去。
电梯开了门，看着他们都高高兴兴的进去，我又鼓励自己，没关系一下就到了。进去后不想让他们看出破绽，向下看去，此时我的头晕的没有力气，扶助栏杆，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感觉没力气，手也抓不住呼吸困难，失重一般，也要装作没有事，就这样坚持了一会儿，去好像一个世纪那么长，嗓子也哑了。我大口吸着空气，眼前一阵模糊，定了定神。走在后面想着刚刚在电梯上没有恐惧，自己做到了。我为自己庆祝了一下。
要下去了，我想没有那么可怕，自己已经做到了，我大步走进去，显然已经没有那么害怕了。安全着陆，我又为自己努力尝试最终做到而高兴。
如果不去尝试永远都不会知道自己可以做到，失败并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不断在失败中尝试才能到达成功的峰顶。
不止一次努力尝试14
自我们呱呱落地起，等待我们的尝试就来了。我们尝试去做，去学走路，去学语。尝试中，新生命在成长，在经历蜕变。横向来看，就是一个人在尝试中走向成功、辉煌，亦或尝试着一次次越过底线，生命之花在尝试中衰败。纵向来看，人类从几万、甚至几百万年前的历史走向今日，令人惊叹的发展，无疑是在无尽的尝试摸索中得到的。由此可见尝试的必要性，在有意或无意中，不止一次我努力尝试。
去年暑假和同学去了两次夏令营，在那认识的朋友，有的喜欢化妆，有的喜欢看电视剧，都拿着很好的手机，整天谈论这些。我仿佛原始人乍见现代人，在漫长的火车途中，手里只捧着一本《林肯传》在上铺发呆，觉得自己落伍极了。（真的没有觉得自己很上进、脱俗么）回家后，将半年也不碰一下的iPad 拿起，聊天QQ ,（刷）微博，了解娱乐圈的明星，一周内就看了好几部剧。开学后，虽仍照旧学习，心里却乱得很。回家老想着手机，总是11点作业还没写完，于是熬夜成了家常便饭。朋友说我变了，不似以前那么专注。我尝试着去做些改变，但这些萌芽还未成长，就被想放松的念头罩住，活活闷死。正义未曾赢过。终于数次尝试后，终于在一转眼间胜利，自此之后得到了很大的改善，不再纠结地辗转难眠。
小时候，我特别文静，不大在人前讲话，不敢和大人说话。为了锻炼自己，我自愿参加了几个英语口语展示。最初两次讲话时，总是低着头，身子晃来晃去。一听到评委们小声探讨，就以为是说我不好，吓得连字音都咬不准，自然，并未获奖。可我并未放弃，整天站在大镜子前一遍一遍的练习，目不斜视，流畅、准确。在一次次的历练后，从前那个怯懦的我一去不复返。
在一次次尝试中，快乐在递增，尝试改变，尝试舍弃，尝试一样新东西，从未知的探索中取得人生的乐趣。人生的含义，不就是在一次次尝试中完善自我吗？
不止一次努力尝试15
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音，还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生，这孔老夫子也是个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为，不止一次，我努力尝试。
评语是学生在意、家长重视却又这么难写，老师，您也在面临这些尴尬问题吗？下面为大家整理了六年级学生的期末评语，欢迎借鉴！
1) 丁XX,虽然你的字写得不太好，但很认真。下课时，看到你捧着一本书读得津津有味，老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现，玩时玩个痛快，学时学个踏实，那才是真正的智者。愿你多一份热情，积极争当一名“小老师”，大胆地展示自我。
2) 王XX，你很热心，班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强，学什么都有模有样，诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲，有些事情，稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心，多一份谦让。
3) 王XX，智慧不在于个子的高矮，而在于知识的积累；能力不在于鲁莽的言行，而在于不断地自我完善；成绩不在于分数的高低，而在于你是否学会了学习。你学得很轻松，有能力取得双优，为什么不好好努力呢？请记住：拳头解决不了任何问题，希望你能够扬长避短，争取体育学习双头并进。
4) 王XX，一直以来，你是一个比较自觉的孩子，但缺乏参与竞争意识。学习不是一味地接受知识，而是要学会学习，学会思考，学会质疑。你的
5) 王XX，你在一点一点的进步，听到你那独特的见解，看到你那工工整整的作业，老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军，感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出，但多一份坚持，就给自己的人生多添一扇美丽的窗户！老师相信，只要努力，你还会有更大的进步，说不定哪一天也能成为一个“小老师”呢。
6) 方XX，别看你平时不太爱说话，但能勇敢地站在讲台上唱歌，那就是一种挑战。愿你不断挑战自我，认认真真写好每一次作业，专心致志上好每一节课，踏踏实实做好每一件事。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用。
7) 方XX，你那工工整整的作业，那一篇篇优秀的
8) 方XX，学习需要的是自觉，你姐姐的学习为什么优秀，就因为她比你懂得自主学习。上课不开动脑筋，作业东抄西凑，一心只想着玩，这样能学好吗？再说，你也应该注意安全呀！愿你把玩的时间拿来多读书，用知识武装自己，那“每周之星”也会眷顾你的。
9) 石XX，你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。你有独特的感受力，观察力，作文立意独具匠心。如果你好好学，一定是最优秀的。孩子，从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有，做事得讲究效率哟！
10) 许XX，你头脑机灵，反应敏捷，学习时能把新旧知识联系起来，老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧，无疑，你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣，认认真真地完成每一次作业。胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到哟!
11) 江XX，老师曾经说过，学不好
12) 汪XX，你每天忙前忙后管理着班级纪律，老师谢谢你。你的悟性很好，老师只要稍加点拨，你就心领神会，所以学得轻松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次锻炼的机会，请相信你每一次的付出终究会都会有收获的。
13) 黄XX，这学期，你的胆子大了，声音亮了，课堂回答问题的小手举得高了，这是多好的现象啊！老师为你感到高兴。你很认真，踏踏实实地干好每一件事。但有些事情光靠热情还是不够的，还得有悟性、有韧劲才行。愿你好好练字，多多阅读，学习像那芝麻开花——节节高。
14) 汪XX，元旦联欢会上，你勇敢地站在台上为同学们演唱，虽然目光是那样胆怯，但那就是进步。人家都说字如其人，老师就不明白了，你这么漂漂亮亮的女孩，写起字来怎么那么胡呢？好在老师和你深谈过后有所改观，希望你能一如既往地严格要求自己，争取一点一点地进步。
15) 汪XX，老师谢谢你的平安果，给大家带来了快乐与祝福。你的表现力很强，诗歌朗诵会时你吟唱得多棒呀！你在一点一点地进步，老师看在眼里，喜在心上。俗话说“宰相肚里能撑船”，“退一步好阔天空”。愿你永葆乐观的心态，笑对生活，严以律己，宽以待人。
16) 汪XX，看到你设计的一张张精美的班报，读到你一篇篇优美的习作，老师感到特别开心，如果能工工整整地写好每一个字，那就更好了。你是个很有潜力的小男孩，老师希望你对自己要求更高些，步子跨得更大些，争取赶超你的同桌，跃居小组第一。
17) 吴XX，一次又一次地与你详谈，一次又一次把机会送给了你，但你一次又一次让老师失望。老师恨不得能钻进你的肚子里，当一蛔虫，了解你真实的内心。孩子，你应该比别人更懂事，更懂得珍惜，爸妈租房子在县城里带你读书，目的是什么，你能理解吗？愿你认认真真地完成每一次作业，不要让妈妈因你的成绩差而害怕见老师哟。
18) 吴XX，你的作文内容丰富，语言优美，写得不错，老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩，虽然有时成绩不那么优秀，但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过：“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你，相信凭着你的认真劲儿，只要多问多思多练习，你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。
19) 余XX，“字如行云流水，人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。深藏不露的你，原来是如此的聪明、勤奋、纯朴，虽少言寡语，但关心集体的利益，自觉遵守纪律。你观察力很强，作文写得很真实，但近来似乎看书少了，没有时间看得太多没关系，只要每天挤一点时间看一点，就能积少成多哟！
20) 余XX，火热心肠，心胸宽广，这是真实的你。小品表演，生动有趣，这是出色的你。课堂辩论，个性鲜明，这是亮丽的你。和细心拉紧手，和懒惰说分离，你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口，你的提高一定不会太大，你说呢？老师说过，这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了。请你要每天问问自己：我完全尽力了吗?
21) 胡XX，你总是缩着一个身子，是因为害怕吗？学不好，害怕是没有用的。你得认识到自己的不足，专心听课，积极思考，乐于交流，不懂就问，不断地提高理解能力和语言的表达能力。记得课后还得多读点课外书哟。小学的最后一学期，老师希望你能调整自己，从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看！
22) 胡XX，你工作负责，每次垃圾没人倒时，你总是首当其冲。你踊跃发言，有自己的理解感悟，但为什么一做作业就错误百出呢？难道你只会说，不会听，不会反刍吗？孩子，学习的方法很重要。俗话说：“好记性不如烂笔头。”希望你多向同桌学习学习，爱读书，多积累，勤动手，巧运用，争取更大的进步。
23) 陈XX，你的表现力越来越强，忘不了你主持诗歌朗诵会的大方；忘不了你表演舞蹈时的那份专注，还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写，是因为一天太忙了而赶出来的吗？其实，只要你拿出你跳舞时的那股劲头，凡事专注一点，没有什么做不好的。
24) 江XX,你每天前5分钟领着同学们诵读经典，每周五活动课组织同学们开展丰富多彩的实践活动。班上有什么事情发生，你总是第一时间处理并报告老师，真无愧于一班之长的称号，老师为你喝彩！你兴趣广泛，每天的任务比较艰巨，老师希望你能学会忙中偷闲，适当地减缓压力，轻松愉快地度过每一天。
25) 江XX，作为劳动委员，你尽职尽责，看到你每天勤勤恳恳地帮同学值日，老师不免有几分心疼。你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真地完成作业，虽然你的成绩还不是很优秀，但老师发现你一直在努力进步。愿你多读书，勤思考，善质疑，给弟弟做个好榜样。
26) 陈XX,看到你每天坚持写
27) 邱XX,你沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。面对同学的过错，你总是以德报怨。作为学习委员，你尽职尽责，不厌其烦地帮助同桌，老师谢谢你。但有时候别太委屈自己，有事一定要告诉老师或同学。悄悄地告诉你，只要学会玩，玩中寻找快乐，积累素材，你的作文就不会为无米之炊而发愁了。
28) 吴XX，人家都说，上帝是公平的，你付出多少，就能收获多少。上次元旦书画赛，看到自己写的字，你也感觉到了吧？你很会玩，感悟力较好，这为你的作文积累了丰富的素材。但老师读你的作文眼睛感觉有点累，知道为什么吗？希望你注意安全，玩得痛快，学得更踏实。
29) 罗XX，你很能干，你把路队管理得秩序井然，后排的几个男同学，也因你的加入，而不敢放肆！你也很懂事，看到老师脚疼，主动地要为老师分担，老师谢谢你！如果你学习上多一份主动，多一些思考，你的成绩一定会更上一层楼的。希望班级博客上也能读到你的大作。
30) 张XX，上课总是沉浸在自己的小世界里，老师点到名字好半天才反应过来，作业总是被逼无奈了，三下五除二胡好了事，这样学习成绩怎能提高呢？每次和你谈心，你答应得挺痛快的，为什么一转身就忘了呢？男子汉言必行，行必果，对老师、爸妈的承诺，希望你能做到。
31) 许XX，你的脑子转得够快的，一个个奇怪的问题接二连三地从你脑子里蹦出来；你的字画多么洒脱，无论是班报还是诗集的设计，都那么让人赏心悦目；你的形象挺酷的，特别是抱着一把吉他自弹自唱，同学们都羡慕不已；你也特搞笑，同学们都亲切地称你为“开心果”。但凡事都有个度，希望你能真正担负起副班长的职责，成为一名棒棒的小老师。
32) 胡XX，你爱读书，小脑袋瓜里装着许多同学们所不知道的知识，课堂上，你总能语出惊人，让同学们刮目相看。“青葵诗雨”，多美的名字呀！如果你勤于观察，善于思考，注意表达，作文也一定能发表的。希望你这颗智多星能发挥自己的优点，为班级建设出谋划策。
33) 黄XX，你的悟性很高，能在几分钟内掌握掷实心球的技巧，并一举夺得第二名的好成绩，老师为你鼓掌。老师一次次向同学肯定你行，但又一次次被你的言行否定。你究竟是一块璞玉还是一块顽石，那就看你的表现了。请记住：只要努力，凡事都有可能！希望你能成为语言和行动上的双重巨人
34) 赵XX，或许你认为王老师和胡老师有点苛刻，那是因为你是一块好钢，需要好好锤炼。许多时候，你只要稍微努力一点，就会有明显的进步。看到你的作业书写工整了，元旦书法比赛获得了三等奖，老师为你鼓掌。新学期，你对自己有什么新的要求吗？是要再多读些书？还是要再把字练漂亮？抑或在班级博客或班报上多发表几篇作文呢？
35) 胡XX，你是个有上进心的孩子，看到自己的学习退步，知道着急，并进行反思。老师相信，经过你的努力，一定会有很大进步的。元旦联欢会上，你那有优美的舞姿给同学们带来美的享受老师知道你有一个舞蹈梦，只要坚持就是好样的。因多一份坚持，就给自己的人生多添一扇美丽的窗户！愿你学习进步，梦想成真！
36) 高XX，你真的很棒，英语领读多流畅呀！如果语文数学课上都能表现得这么大方就更优秀了。你的悟性很好，老师一点就通，但学习最重要的是有自己独特的见解，只是一味地接受怎么行呢？只要多给自己一点展示的机会，那站在台上就不会像诗歌朗诵会时那么拘束了。愿你多开动脑筋，勤思善问，争取全面发展。
37) 周XX，有付出就有回报，一篇篇优秀的作文发表在《黄山日报·黄山晨刊》，一张张精美的班报从你的手中诞生，元旦书画赛获得了第一名的好成绩，老师为你鼓掌。作为班干部，要积极为班级建设出谋划策，希望你胆子再大一点，灵活地掌握各种技能，独自自主地完成各项任务。
38) 汪XX，那天看到你工工整整的作文，老师都不敢相信那是你写的字。其实，世上无难事，只怕有心人。不要认为自己学不好就失去信心，只要你上课专心听课，开动脑筋积极思考，认真完成每一次作业，也会榜上有名的。希望新的学期，你能给老师带来更多的惊喜。
39) 洪XX，你是一个感情细腻的孩子，虽然嘴上不说，但能从你的'文字中读到。能在班上朗读自己的作文，那是一种荣耀，有什么好担心的呢。看，每周的班会活动，还有诗歌朗诵会，同学们表现得多积极呀！其实你也可以，相信自己，勇敢地迈出第一步，大大方方地展示自己，不求最好，但求更好，好吗？
40) 程XX，你思维敏捷，充满自信，一首泰戈尔的《纸船》，你把听课的老师和同学们带入那童年的梦幻中；一节《我的舞台》语文尝试课，让同学们趣味盎然，纷纷向小程老师质疑。每周的班级活动因你的主持而颇有趣味；辩论会因你机智善辩，精彩的发言而难分高下。要知道，胜利者不一定是跑得最快的，但一定是最能坚持的。愿你持之以恒，塑造一个更完美的自己!
41) 小XX，你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切。你喜欢讲话，常常不分场合，随嘴就丢，那无厘头的语言动作常让老师和同学们忍俊不禁。你的脾气够倔的，想怎么做就怎么做，从来不考虑后果，那怎么行呢？你不是想当兵吗？希望你能学会约束自己，不要想当然。许多坏习惯一旦养成，是很难改变的。
42) 陈XX，你确实与众不同，元旦前一天，同学们都在抢着分享平安果，分享那份快乐，你却无动于衷；别人犯错时都是低着头，你却引以为傲地指着自己。你那漂亮的字哪去了？为什么不能先做好作业再玩游戏呢？睡眠时间严重不足，上课怎么会有精神呢？愿你拥有一份童心，不要被游戏所俘虏。
43) 陈XX，诗歌朗诵会上，你慷慨激昂的朗诵《沁园春·雪》，老师和同学们为你鼓掌。你思维敏捷，善于分析问题。你喜欢读书，按理说作文应该写得不错，为什么总是白白丢分呢？浅阅读只是停留在文章内容，写作的方法和技巧根本无法领悟，怎能提高写作水平呢？愿你多多深度阅读，多琢磨推敲，争取作文早日发表。
44) 陈XX，看到你的作文获得了二等奖，老师为你感到骄傲。这也引发了我的深思：曾经那个乖巧懂事、学习踏实认真的小男孩怎么会变了呢？作业邋遢不说，作文越写字数越少。聪明的孩子，你想过其中的原因吗？自己不努力，老师有再大的本事也爱莫能助呀！希望你能严格要求自己，认认真真地完成每一次作业。
45) 陈XX，你乐于助人，同学们都喜欢你。你懂事听话，但成绩一直都处在中游，是什么阻挡了你前进的脚步呢？我想，原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的放任自流。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个德、智、体、美全面发展的你。还有，咱们商量一下，把上课时的话，小动作都留到下课，好吗？
46) 胡XX，虽然你的成绩还不够理想，但老师看到了你的努力，看到了你的进步，那一篇篇三四百字的作文不就是很好的证明吗？孩子，别着急，别自卑，慢慢来，不懂就问老师或同学，大家都乐于帮助你，乐于交你这个朋友的。愿你放下思想包袱，抬起头，快快乐乐地度过每一天。
47) 胡XX，你不太爱说话，这不是缺点，但自信与勇气，与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。你心思细腻，生活丰富多彩，感悟力较强，文字很美。愿你用你手中的笔写出富有新意的好文章！ “不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
48) 张XX，最近一段时间，老师发现你的书写有进步，老师为你点个赞。你上课总是沉默不语，从来不回答问题，但为什么与同学吵闹起来就那么不饶人呢？谦让是我们中华民族的传统美德，退一步海阔天空。希望你能集中精力，多动脑思考问题，多动嘴与同学交流学习，在知识的海洋中与同桌争辩。
49) 黄XX，老师发现你的观察力，感悟力挺好的，但由于你的松懈，潜力还远远没有发掘出来。智慧和美丽从何而来呢？不是从外在修饰得来，而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。希望能你不要再做一只“慢羊羊”，多读书，勤思考，提高学习效率，争取不要让每周之星再次与你擦肩而过。
50) 李XX，班级图书被你管理得有条不紊，老师谢谢你。你很爱读书，如果能进行深度阅读，并与同学分享交流，那你的思维会更活跃的。如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有了两种思想。愿你大胆地展示自己，分享喜悦。
51) 胡XX，在成绩面前，你从来不张扬炫耀，用沉默的力量去征服学习中的一个个困难，老师为你点个赞。听说课间游戏时，你挺有组织能力的，为什么组长工作总是拖拖拉拉的呢？是想玩吗？“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。希望你在学习的过程中学会质疑，学会交流和分享。
52) 陈XX，你诚实、善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心。随着年级的升高，学习的难度也越来越大，是不是感觉吃力了？如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
53) 张XX，自从老师和你交流过后，你努力地做得更好，老师真为你高兴。别着急，只要一点一点进步就是好样的！不过你的小迷糊，也让爸爸妈妈和老师伤透了脑筋。如果你愿做只小蜗牛，老师决定做一只大乌龟，我们比一比谁更慢，呵呵！希望你上课专心听讲，课后广泛阅读，扩大自己的知识面，努力提升写字的速度和质量，使自己的学习成绩稳中有进。
54) 郑XX，你已经长大了，该懂事了，脑筋不能再幼稚了。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。你今天所谓的快乐，玩乐的兴奋，换来只能是明天的懊丧！老师希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能做的你也能做。
55) 程XX，你的胆子挺大的，你也很热情，积极参与班级的一切活动，但常常是心有余而力不足，想过原因了吗？俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活”，“书到用时方恨少”。没有人能够随随便便成功。学习也不是一件容易的事，它需要付出努力。希望你在学习上多下点功夫，老师相信你一定能取得好成绩的。
56) 程XX，一天到晚低着头，愁眉苦脸的，是感到学习有压力了吧？俗话说：早起的鸟儿有虫吃，勤能补拙，只要你想学，没有什么学不会的。只知道担惊受怕，不付出努力，怎能学好呢？愿你持有积极乐观的心态，尽快融入班集体，还得留心观察，积累写作的素材，我手写我心哟。
57) 储XX，你兴趣广泛，钢琴、吉他、象棋你都会，老师为你点个赞。你的小脑袋瓜里总是装着一些稀奇古怪的想法，课堂上常常心不在焉，这可不行呀。你的无所谓，你的轻描淡写会阻碍你前进的脚步的。“现在之劳，未来之乐”，小小的男子汉，你该如何去实现你更加绚烂高远的梦想？希望你多读书、勤思考，增强明辨是非的能力。
58) 凌XX，看到你那么积极地参加运动会，看到你一笔一画工工整整地完成的作业，老师感到特别欣慰。你是一个聪明的孩子，只要专心致志地干好每一件事，你的学习一定会突飞猛进的。“对待成绩要用接力棒，对待不足要用除草剂。”希望这句话成为你的
59) 郑XX，每天中午，你总是把门锁门才离去，你强烈的责任感，得到了大家的称赞！如果对待学习也能这样，就没有什么学不好的。老师希望你能静下心来，聚精会神听课，积极思考，课后认真复习，及时巩固，逐步提高学习成绩，掌握学习的方法。
60) 余XX，你挺聪明的，悟性也很好，只是都用在玩上了，一到上课就犯迷糊。每周的作文内容总是那么单调，除了玩还是玩。凭你聪明的大脑，一定能完成许多有意义的综合实践活动。俗话说，没有压力就没有动力。希望你能增强竞争合作意识，像着迷游戏一样全神贯注地投入学习，好吗？
61) 廖XX，你也很聪明，脑子挺好使的，课堂上偶尔能听到你独特的见解。你能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，老师为你鼓掌。你的胆子有时很大，但有时又显得那么拘谨，不敢加入辩论的队伍，不敢发表自己的见解，以致于每周之星常常与你擦肩而过。愿你自信，勇敢地挑战自己。
