篇一：幼儿评语范例
叶咪：可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你，就像个小姐姐，拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪；调皮的你，又像个小妹妹，课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真，老师会对你竖起大拇指：“咪咪，好样的！”
朱申吉：乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家，真能干！老师还想和你说句悄悄话：希望你以后能经常举起你的小手好，把你知道的告诉大家，好吗？你一定能做到的！
费英杰：看到你的名字，就会想起你的善良懂事，想起你整洁又不失灵气的图画，想起你收拾玩具时忙碌的身影，和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你，因为你的确是个出色的好孩子，不过你老师对你有一个特别的期盼：遇到问题勇敢地提出来，敢于发问的人才能走向成功哦！
范钦：你的眼睛充满着智慧的光芒，清晰响亮的声音显示着求知的渴望，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，你这个聪明的小机灵，无论和老师还是同伴有着讲不完的话语，但老师要提醒你，有时候讲太多的话会影响你学本领的哦，相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的！
王玮：搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢；游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解，活泼的性格使老师小朋友都喜欢你，但有时不遵守纪律，妨碍别人可不好，改掉这个坏习惯，好吗？
惠可菲：你是个善良的宝贝，愿意关心、帮助身边每一位有困难的人；你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣；你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子，若能养成良好的倾听习惯，你将是个无可挑剔的宝贝
王淋：爱害羞脸红的小男孩，一学期的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。
顾涵：爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的
林家庭：虽然你比较文静，但在幼儿园你的表现可棒呢，懂礼貌，会谦让，每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神，但老师发现你做事情特别细心，老师教的新本领，你能马上学会，真是个聪明的宝宝，要是你能再多主动的和老师、小朋友交流，游戏，一定会更出色的。
刘佳雯：乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家，真能干！老师还想和你说句悄悄话：希望你升到中班后能吃更多的饭菜，而且吃的香香甜甜的，把身体养的棒棒的，好吗？你一定能做到的！
黄嘉诚：你是个文静乖巧的宝宝，你的表现得越来越棒了，懂礼貌，会谦让，游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干，午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服，老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭，多吃菜，把身体养得棒棒的！
府佳毅：所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑；游戏中主动担当角色非常活跃；与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望升入中班后，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
江粮田：你是个文静的孩子，做事细心，上美工课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。而且，现在每天你都能主动和老师打招呼了，老师真高兴。希望你继续努力，遇到什么困难大胆提出来，老师会帮助你的，好吗？
韩梓帆：特别爱画画的你，每次都那么专注，你很努力也对自己很有信心，所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续保持，严格要求自己，争取升入中班后有更好的表现。
马树栋：也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊！加油，老师盼着你呢！
孙文浩：你是班上最活跃的孩子，智力区、拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色，这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点、学会分享，那就更好了！
朱友江：你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，有时能举手发言，你的画贴在“小画廊”里真好看，老师替你感到高兴。希望你再接再厉，争取更大的成绩。
徐萍：你是一个活泼、好动的小女孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在升入中班后能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！
吴泽飞：你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言，希望飞飞小朋友升入中班后上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？
毛沂雯：你是一个活泼、可爱的小女孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，画画时较认真和专注但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望雯雯小朋友以后改掉自由、懒散的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，好吗？
杨昕垚：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！
邹迪：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！孩子,自信是迈向成功的第一步
梁李露：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长！
吴怡雯：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声、大胆、大方，老师就会更喜欢你!勇敢些吧！孩子,自信是迈向成功的第一步。
徐寒琳：你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上中班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
陆轶伟：你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你能愉快进餐和安静午睡，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗？
杨家录：你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后早晨来园时开心一点并能自己走进教室，好吗？
篇二：幼儿园幼儿评语大全
雯婧小朋友; 你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果能在大胆一点，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。
恩惠小朋友：你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
语萱小朋友： 你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。
尔俊小朋友： 你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。
嘉诚小朋友： 你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，会主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你出色的表现！
佳彧小朋友：你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，本学期你进步很大，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。
心乐小朋友：你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。老师希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守记律的孩子，好吗？
棋萱小朋友： 你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望你以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
紫璇小朋友: 你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的`兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时
能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
林凯小朋友： 你是一个活泼可爱的小男孩。你积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，希望你以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？
梓祥小朋友： 你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？
羽晨小朋友： 你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。老师希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
文杰小朋友: 你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望你
以后再接再厉，更上一层楼。
欣婷小朋友： 你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能热心的帮助其他小朋友，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望你继续努力，争取更大的进步。
蕴希小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩。你做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，希望蕴希小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。
梓硕小朋友 ：你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望梓硕小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
淇尹小朋友：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望你以后再接再厉，更上一层楼。
欣怡小朋友：你是一个天真、活泼的小女孩。你自己的事情自己做，不依赖别人，本学期学习有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望欣怡小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？
贝贝小朋友|： 你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上有出色的表现。但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
欣琪小朋友： 你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
少凡小朋友; 你是一个活泼、可爱的小男孩。你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望少 凡小朋友以后勇敢一点，大胆一点，老师期待你更精彩的表现！
羽婷：时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且
篇三：幼儿园幼儿评语大全
雯婧小朋友; 你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果能在大胆一点，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。
恩惠小朋友：你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
语萱小朋友： 你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。
尔俊小朋友： 你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。
嘉诚小朋友： 你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，会主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你出色的表现！佳彧小朋友：你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，本学期你进步很大，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。
心乐小朋友：你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。老师希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守记律的孩子，好吗？
棋萱小朋友： 你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望你以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
紫璇小朋友: 你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时
能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
林凯小朋友： 你是一个活泼可爱的小男孩。你积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上
课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，希望你以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？
梓祥小朋友： 你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？
语言领域幼儿观察评价
组员：夏小玲（2015003007）范星星（2015003010）章琰（2015003028）李翔（2015003030）
吴云燕（2015003031）郭娜廷（2015003032） 李艳芳（2015003040）赵敉（2015003041）
一、倾听与表达
目标1 认真听并能听懂常用语言
3~4岁
1、别人对自己说话时能注意听并作出回应。很少出现注意力分散，东张西望，不给予回应的情况。
2、能听懂日常会话，并给予正确的回应。
4~5岁
1、在3人或3人以上的群体中交流时，当别人谈论与自己有关的话题时，能及时作出恰当的回应。不会出现完全没有回应，自己做自己的事情的情况。
2、教师讲述故事，故事中的角色语气应有生气、难过、高兴、害怕、惊讶，然后幼儿能判断角色所表达的意思。
3、方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话，并作出正确的回答或行为。
5~6岁
1、在集体中能坚持10~15分钟集中注意听老师或其他人讲话。
2、听不懂或有疑问时能积极主动提问。比如在集体活动中、区角活动、生活游戏活动中经常提出疑问。
3、教师讲述故事《龟兔赛跑》，然后教师说“兔子是因为在跑步时睡觉，所以才会跑步输给乌龟。”“假设兔子在跑步的过程中没有睡觉，一直不停的跑，那它就会赢了乌龟。”两个句子的上半句，看幼儿是否能回答出回答下半句的大概意思。
目标2 愿意讲话并能清楚地表达
3~4岁
1、愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。早上来幼儿园时能主动与老师同伴问好。
2、基本会说本民族或本地区的语言。
3、愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。比如想和同伴一起玩耍时愿意表达自己的意愿。
4、能一字一字清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事，没有错误的语音、不会出现磕磕巴巴，沉默不语的情况。
4~5岁
1、愿意主动与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。
2、会说本民族或本地区的语言，基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话。比如在幼儿园经常使用普通话，能用普通话与他人进行正常的交流。
3、教师让幼儿说说今天自己在幼儿园所做的事情，幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。
4、教师出示五张故事图片，幼儿能连贯讲述出五张故事内容。 5~6岁
1、愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。
2、会说本民族或本地区的语言和普通话，发音正确清晰。少数民族聚集地区幼儿基本会说普通话。
3、教师让幼儿讲讲自己假期发生的事情，幼儿能基本完整地讲述自己假期的所见所闻和经历的'事情。
4、教师出示图片，让幼儿看图讲述，能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。
目标3 具有文明的语言习惯
3~4岁
1、与别人讲话的时候，能做到眼睛看着对方。不会眼睛看着地板，或者左右飘忽。
2、在课堂上教师让幼儿回答问题时，说话自然，声音大小适中，能够让老师和幼儿听清楚表达的意思。
3、能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语，自己说谢谢、你好、再见。
4~5岁
1、在谈话过程中别人对自己讲话时能回应。
2、在开展活动时，老师叫安静能够保持安静。
3、别人和自己说话时会主动的使用礼貌用语，不说脏话、粗话。 5~6岁
1、在谈话过程中别人讲话能积极主动回应。
2、不需要提醒会自己根据谈话对象和需要，调整说话语气。跟长辈说话时语气较轻，尊敬。
3、小朋友在一起说话时懂的按次序轮流讲话，不随意打断别人。
4、在别人难过时会用恰当的语言安慰。
二、阅读与书写准备
目标1 喜欢听故事，看图书
3~4岁
1、能主动要求成人讲故事、读图书，并专心听讲。
2、喜欢跟读儿歌、童谣。比如教师让幼儿跟读时，会大声跟读。
3、在读图书时能正确翻书，并且阅读完后能放回图书摆放处。 4~5岁
1、能经常认真反复看自己看过的图书及绘本。
2、喜欢把听过的故事和看过的故事讲给别人听。
3、对生活中常见的标志感兴趣，且看到不认识的标志时，能主动向大人询问。
5~6岁
1、能够专注地阅读图书，当旁边出现干扰因素时注意力不会轻易被分散。
2、喜欢主动与他人一起谈论图书的故事的有关内容。
3、对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。
目标2 具有初步的阅读理解能力
3~4岁
1、教师朗诵儿歌《逗蚂蚁》提问：小朋友叫小蚂蚁来干什么？请小蚂蚁吃什么饭？什么菜？用什么婉？小蚂蚁吃完了吗？怎么吃的？能够回答出大部分问题。
2、教师出示绘本《我们去探险》，能根据画面说出画面中的3种元素。
3、教师出示绘本《我们去探险》，然后教师说出文字，让幼儿寻找相对应的画面，能准确找出图片。
4~5岁
1、教师讲述《我们去探险》故事，幼儿能整体讲出故事主要内容，
2、能根据连续画面提供的信息大致说出故事情节。
3、能随着故事《小河马找长处》的发展线索产生相应的伤心、担忧、最后到喜悦的情感表现。
5~6岁
1、能够通过观察绘本中的图片说出绘本《猜猜我有多爱你》的主要内容。
2、能根据《龟兔赛跑》的故事情节发展状况，有自己的想法用生动且连续的语言创编故事情节。
3、在听完《我们去探险》的故事后能说出自己也要做个勇敢的孩子或对故事有自己的想法。
4、能感受文学作品诗歌《喜欢》中的句式美，并能运用句式进行创编。
1、可爱思源 ：
聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞，画画也很漂亮，又是老师小帮手，大家都很喜欢你。热情、活泼你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多本领。希望你进入小班后，在吃饭时能够吃得快点，那么你进步会更大！老师为你加油哦！
2、可爱佳琪：
轻轻、柔柔一声：“老师早！”一猜就知道是你——佳琪。看似文静你却是个聪明能干、做事认真孩子，还是老师小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后盘子、帮助比你小弟弟妹妹……你样样做得很好。你认真，使你做每件事情都那么出色，看，你美术作品整洁又漂亮，你鞋子摆得整整齐齐，你饭吃干干净净，老师常常夸奖你能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
3、鸿睿宝宝：
你是一个活泼可爱男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单衣裤、鞋。你小手很能干，会制作小玩具，会画出漂亮画。你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车、玩皮球、走高跷，你样样都喜欢，在活动中总能看到你活跃身影和开心笑容。有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小弟弟、妹妹，还将好吃东西与同伴一起分享。但你这学期学习积极性没有上学期高，有时也会发发小脾气，老师希望你以后在集体活动中能认真听讲，并且能大声回答老师问题，改掉坏习惯，老师相信聪明鸿睿一定会越来越棒！
4、秀宸宝宝：
聪明记性又好牛牛，你点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在你性格开朗了许多：愿意和小朋友、老师一起聊天，喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听儿歌。也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了，而且你小手很能干，会制作小玩具，会画出漂亮画。你是个聪明孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们活动，你常常沉浸在自己世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你朋友，分享你快乐，好吗？
希望牛牛在升入小班前，把自己身体养壮壮，每天开开心心早早上幼儿园学本领，好吗？加油！！
5、宗鹏宝宝：
鹏鹏，活泼可爱你是老师们“小宝贝”。机灵可爱你，很讨人欢喜，也让你在这个大家庭中有了“妈妈”、“姐姐”、阿姨和关心你小伙伴们。脸上总是挂着甜甜笑容你，大人们总喜欢逗你玩，给你好吃、好玩，相信你在这个大集体中也感受到了幸福和快乐。 你是我们班年龄最小孩子，也因为你稚嫩大家都喜欢关心你、照顾你、保护你，而你有时滑稽动作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家“开心果”。班中有了你也多了许多笑声。在这学期里，你进步可不小：从以前嚎啕大哭到现在笑容满面；从以前狂乱奔跑到现在安分守己；从以前什么都不懂到现在良好常规；并也学会了自己吃饭、安静入睡，在集体活动中认真听讲，老师为你成长而高兴。相信，我们鹏鹏一定会越来越棒！
6、雨心宝宝：
你乐于助人，自理能力强。在班上，你总像一个大姐姐，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；小朋友书包背不起来你会帮助他背起书包；每次睡觉看你把鞋子摆得整整齐齐；每次集体活动中看着你闪耀着智慧双眼，老师不禁要说：“你真是个能干孩子！”爱唱爱笑你，在学本领时总是那么认真、仔细，在音乐活动中，总能听见你响亮歌声；那双小巧手，会画出漂亮画、制作有趣小玩具、会自己穿衣鞋等。你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多本领。
希望你进入小班后，在吃饭时能够吃得快点，那么你进步会更大！老师为你加油哦！
7、可爱依萱：
你是个有礼貌好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事大姐姐；你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真、细致地完成好各种事情；看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己事情学着做，不仅会自己脱衣裤鞋还学会自己穿衣裤鞋，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心！但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？
8、家岸宝宝：
安安，你胆子大了，说话声音也响亮了；每天来园会主动和老师、小朋友打招呼了；能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时你认真又耐心，作品还真漂亮呢！体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你活跃身影。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？
9、笑笑宝宝：
一声响亮“老师早”不用看就知道是你，我们笑笑。红红苹果脸上每天绽放着灿烂笑容。你是个快乐女孩，聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞，画画也很漂亮，又是老师小帮手，大家都很喜欢你。热情、活泼你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多本领。要是以后你在吃饭时能够吃得快点，那么你进步会更大！
10、子璨宝宝：
你知道吗？老师很喜欢你那甜甜声音、灿烂笑容和那双充满着智慧大眼睛，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看！你小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你响亮回答声，看到你一脸喜悦，老师也分享着你快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，但你不要害怕游戏中“大灰狼”“渔网”等，它们不会伤害你，老师也会保护可爱璨璨哦。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，已经学会自己事情自己做，会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子。看着开开心心地跟老师学本领你，老师心里非常地开心。你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多本领。以后要做个勇敢、不怕困难，不哭鼻子棒孩子好吗？加油，我们璨璨一定会更好厉害。
11、宏源宝宝：
你是个乖巧懂事、善解人意孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧孩子：上课遵守纪律，积极动脑；画画时你认真又耐心，作品还真漂亮呢！现在你胆子大了，说话声音也响亮了；每天来园总能主动和老师、小朋友打招呼；能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己事情自己做，你会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子。看着安安静静地跟老师学本领你，老师心里非常地开心，我们宏源长大了！聪明你，也学会了许多本领，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？
12、德豪宝宝：
你很有礼貌，见到老师与同伴能够主动打招呼， 所以，你朋友很多。在游戏活动中，你投入、开心， 象只快乐小鸟。这学期你变化可真大呀！你由一个娇气、 易哭宝宝变成了一个活泼、开朗、大方男孩子。 现在你遇事再没有哭鼻子了，而是主动向老师表达自己意愿，真棒！你还会和小朋友们友好相处，会学着自己事情自己做，会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子，会本领可真不少，老师真为你开心！我们豪豪长大了，要变成小班里哥哥，老师希望你在吃饭时能够吃得快点，那么你进步会更大！老师为你加油哦！
13、睿宸宝宝：
宸宸，你胆子大了，说话声音也响亮了；每天来园会主动和老师、小朋友打招呼了；能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。你喜欢参加各种活动，在念儿歌时你声音响亮、在听故事时你会睁大好奇眼睛；在体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你活跃跳动身影。但你在老师、小朋友面前很少表达自己想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，大胆表现自己好吗？加油！
14、子晨宝宝：
你是个爱唱爱笑好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻；看见小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；真象个懂事小大人；你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。你喜欢参加各种活动，在念儿歌时你声音响亮、在听故事时你会睁大好奇眼睛；在体育活动中，玩皮球、钻圈、爬垫子，你也样样不示弱。热情、活泼你还能说会道，让你拥有了许多好朋友，小朋友都很喜欢你。但老师希望你进入小班后学本领时再专心一些，举起你小手大胆地表达自己想法，相信你会取得更大进步！
15、潘阳宝宝：
活泼可爱阳阳，有着一张能说会道小嘴，看见老师阿姨会主动问好；有一双能干小手，会自己事情自己做；有一个聪明小脑蛋，老师教本领一学就会，无论做什么事情都那么认真懂事有耐心，所以你在各方面表现都很出色。老师发现你还是个很有个性小女孩，有自己想法和主见。你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。进入小班后，如果你能改掉倔强脾气那么会有更加出色表现！老师为你加油哦！
16、明洺宝宝：
你是一个活泼可爱男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单衣裤、鞋。你小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样飞机、枪……还会画出漂亮画。你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车、玩皮球、走高跷，你样样都喜欢，在活动时你常有好主意，会动脑、想办法，经常主动回答老师问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小弟弟、妹妹，但有时对同伴不够友好，老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多好朋友，也会更快乐地游戏，对吗？
下半年你就要变成小班小哥哥了，以后学本领时要再专心一些，让自己取得更大进步！
17、婧然宝宝：
丫丫宝贝你是个聪明伶俐女孩。在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻；看见小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；真象个懂事小大人；你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也自己事情自己做，自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。在活动中你和小朋友一起快乐笑声、俏皮声，声声入耳，活跃身影，时时展现。
下半年你就要变成小班小姐姐了，以后学本领时要再多一些耐心和坚持，让自己取得更大进步！加油！！
18、慧颖宝宝：
颖颖，你胆子大了，说话声音也响亮了；每天来园会主动和老师、小朋友打招呼了；能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会自己事情自己做，会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。你喜欢参加各种活动，在念儿歌时你声音响亮、在听故事时你会睁大好奇眼睛；在游戏活动中你和小朋友一起快乐笑声、俏皮声，声声入耳，活跃身影，时时展现。你更喜欢音乐活动，总能看见你活跃跳动身影。但你在老师、小朋友面前很少表达自己想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，大胆表现自己好吗？加油！
19、瑞锦宝宝：
转眼间，你在小小班已愉快地生活了半年。你有良好卫生习惯和生活习惯。你现在懂事多了：知道小朋友要高高兴兴上幼儿园，饭前便后要洗手，知道健康宝宝要不挑食，小朋友之间要友好相处。能干你还会独自脱鞋、会把鞋子放整齐了再上床睡觉；学本领时能认真地跟老师学；当听到音乐响起时，你会情不自禁地跳起舞来，这些可喜进步可都是因为你努力结果。希望你进入小班后在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你一起解决，学本领时再专心一些，举起你小手大胆地表达自己想法，相信你会取得更大进步！
20、小蓉宝宝：
转眼间，你在小小班已愉快地生活了半年。你无论在生活上还是学习上都有了明显进步：知道小朋友要高高兴兴上幼儿园，饭前便后要洗手，知道健康宝宝要不挑食，小朋友之间要友好相处。能干你还会独自脱鞋、会把鞋子放整齐了再上床睡觉；学本领时能认真地跟老师学；当听到音乐响起时，你会情不自禁地跳起舞来，这些可喜进步可都是因为你努力结果。但你在老师、小朋友面前很少表达自己想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，大胆表现自己好吗？加油！
21 、子豪宝宝：
转眼间，你在小小班已愉快地生活了半年。你现在懂事多了：知道小朋友要高高兴兴上幼儿园，饭前便后要洗手，知道健康宝宝要不挑食，小朋友之间要友好相处。能干你还会独自脱鞋、会把鞋子放整齐了再上床睡觉；学本领时能认真地跟老师学；当听到音乐响起时，你会情不自禁地跳起舞来，这些可喜进步可都是因为你努力结果。
但你在老师、小朋友面前很少表达自己想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，遇到困难能大胆提出来，大胆表现自己好吗？加油！相信你会取得更大进步！
22、诗涵宝宝：
活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在课堂上都能看到你高举小手、听到你响亮回答，老师真喜欢。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会自己事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。在念儿歌时你声音响亮、在听故事时你会睁大好奇眼睛；在体育活动中，玩皮球、钻圈、爬垫子，你也样样不示弱，你和小朋友一起快乐笑声、俏皮声，声声入耳，活跃身影，时时展现。你更喜欢音乐活动，总能看见你活跃跳动身影。如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。
23、辅钧宝宝：
钧钧，知道吗？你那嘟嘟小脸蛋一笑起来真是可爱极了，让老师忍不住想要亲你一下。最让老师骄傲是：你做任何一件事都是那么地认真、细致，真棒！你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，已经学着自己事情自己做：会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。聪明你，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，有时你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们活动，老师想知道你在想什么？想成为你朋友，分享你快乐，好吗？而且有时你也会发发小脾气，这可不是乖宝宝表现哦！希望以后你能改掉这个坏习惯，好吗？相信我们钧钧一定会越来越棒！
24、晰瑀宝宝：
你是个爱唱爱笑好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻；看见小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；真象个懂事小大人；你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，每次用餐你总能认真地把自己那份饭菜吃完，还会帮助钧钧剥虾壳，你认真劲充分表现了你们俩纯洁友谊是那么坚不可摧。真好！
你是个聪明孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。如果在学习上你能自觉点、主动点、专心点，举起你小手大胆地表达自己想法，那你表现会很棒。进入小班后你要加油努力哦！
25、夏韩宝宝：
你很有礼貌，见到老师与同伴能够主动打招呼，所以，你朋友很多。比起上学期，你活跃多了：如今你能主动和小伙伴一起做游戏，开心、投入样子像只快乐小鸟；学本领时也常常能听到你念儿歌声音；你还能大胆地在小朋友面前表演呢，而且每次用餐你总能认真地把自己那份饭菜吃完，这个习惯真好，真是棒极了！但由于你前段时间感冒原因，很久没来幼儿园，让你从一个活泼、开朗宝宝变成了一个娇气、易哭宝宝，有时还会乱发脾气，这可不是乖宝宝表现哦！下学期你就要变成小班小哥哥了，希望你能改掉这个坏习惯，遇事主动向老师表达自己意愿，好吗？韩韩加油，相信你是最棒。
26、永轩宝宝：
你是个聪明懂事孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧孩子：你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会自己事情自己做：会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕，会本领可真不少。在念儿歌时你声音响亮、在听故事时你会睁大好奇眼睛；在体育活动中，玩皮球、钻圈、爬垫子，你也样样不示弱，你和小朋友一起快乐笑声、俏皮声，声声入耳，活跃身影，时时展现。每次用餐你总能认真地把自己那份饭菜吃完，但动作要快加快些哦。你是个聪明孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。如果在学习上你能自觉、主动点话，那你表现会很棒。下学期要努力哦！
27、娅妤宝宝：
活泼可爱你是幼儿园里“园花”，脸上总是挂着甜甜笑容，看到你灿烂笑容会让人忘却烦恼。所以老师们总喜欢逗你玩，看着你咯咯笑，真是漂亮极了。在这学期里，你进步可不小：会有礼貌跟老师问好、会独立上厕所、会自己吃饭、能安静入睡，还会把学到本领大胆地表现出来。人见人爱你，活泼又好动，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，在游戏中能主动和小伙伴一起做游戏，开心、投入样子像只快乐小鸟；这些都说明你是聪明好学孩子。只是有时候你不能严格要求自己，如果在学习上你能自觉、主动点、耐心话，那你表现会更棒。加油！
28、安特宝宝：
待人文明、有礼貌是你突出表现。思维敏捷，活动能力强。在课堂上能看到你求知目光，在操场上有你奔跑身影，在活动中能看到你活跃参与，你表现真不错。你天真可爱，好奇心强，是个人见人爱孩子，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，开心、投入样子像只快乐小鸟，这些都说明你是聪明好学孩子。
但你在老师、小朋友面前很少表达自己想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，遇到困难能大胆提出来，大胆表现自己好吗？加油！相信你会取得更大进步！
29、贤鋆宝宝：
牛牛，你是一个活泼，可爱又调皮小男孩。现在你不会闹脾气而是每天笑眯眯走进教室，甜甜地叫声：“老师早！”“老师再见！”你有一双能干小手，会自己事情自己做：每次用餐你总能认真地把自己那份饭菜吃完；每次午睡时，你动作总是最快，会自己穿脱衣裤、自己入厕，看到你进步老师真高兴！你还有一个聪明小脑蛋，老师教本领你会在集体面前大胆表现。而在游戏活动中，你投入、开心， 象只快乐小鸟。老师发现你还是个很有个性小男孩，有自己想法和主见。希望你进入小班后，在学本领时候再仔细一点、耐心一点、专心一点话，你表现会更棒，老师为你加油哦！
30、西瀚宝宝：
豆豆宝贝，你聪明可爱又懂事，在你努力下，你学到了许多新本领：会和小朋友们友好相处，会自己事情自己做：会独立上厕所、会自己吃饭、会自己穿衣裤、会自己入厕，能主动和小伙伴一起做游戏，看到你一天比一天进步，老师真为你高兴！聪明你，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，有时你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们活动，老师想知道你在想什么？想成为你朋友，分享你快乐，好吗？还有在各种活动上你能专心点、自觉点、主动点话，那你表现会很棒。下学期要努力哦！
