我崇敬的人中学语文优秀
一双大大的眼睛，一头长长的头发，一副圆圆的面孔，体现出他的聪明。【外貌描写要挑能体现人物性格的，不必泛泛地描写】他，就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德，而且给了我很多帮助。我很崇敬他。
我们一起度过了六年，我也渐渐认识了他——一个乐于助人的人。
有一天，老师给我们布置了一些数学题，有一道题把我难倒了，于是找到了他，便问他【语句不通顺】，他立刻停止了游戏给我讲起题，他不但不烦，而且还很愿意。他首先按着题目设了一个方程，之后便开始讲起他们的关系，我不是很明白，他便给我画了一个图，对着图详细的给我讲解，【用描写不用叙述】旁边同学嘻嘻哈哈的闹着，可他好像并不受影响，依旧讲下去。听过他的讲解，我恍然大悟。
这种乐于助人，高尚的品质【这种乐于助人的高尚品质】，它【哪个它？】体现得淋漓尽致，他愿意帮助他人，喜欢帮助他人，他的这种高尚的品质令我崇敬。
他还有一种高尚的品质，就是光明磊落。
那是一次数学测试，数学不怎么好的我，看到数学题后有点懵，马上想到的就是找同桌被称作“数学天才”的他来“借鉴一下答案”。我马上通过了这项“议案”，悄问他。但他的答复是，人要诚实，光明磊落，不能投机取巧。【突出去描写他的语言、神态、说话时的语气】我一下镇住了，这是一个多么诚实的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是让我崇敬的人，因为它有许多高尚的品德；他是让我爱戴的人，因为他交给我许多品格，更多的`知识。我崇敬他--我的同桌。
点评：这是一篇很典型的初一作文题目。对于刚刚步入初一的学生来说，语言还是比较流畅的，但是缺少必要的细节描写。却描写带来的最直接的一个后果就是作文字数不符合要求，深层的结果就是没有打动人的力量。故，细节的描写的练习应是初中学生作文练习的一个重点。
点评教师：东学堂初中语文教师王珊
【篇一：我最敬佩的人】
我们每个人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人是我的妈妈。
她的勤劳、朴实、善良的品格却在我那幼小的心灵中，树立起了一个高大完美的形象。
每次我放学回家她就把香喷喷饭做好了。等我和爸爸一块回家吃饭，我们家的家务活大多数都是妈妈一个人来做，并不是爸爸不做。比如说，做饭、收拾屋子等等我记得那次我们去看望姥姥，她吃饭时给大家盛了一碗又一碗，当大伙儿全放下碗筷，她赶忙收拾桌子。
有一次，我们坐车去临汾。不一会儿，车上来了一位年迈的奶奶。在车上颠簸得晃来晃去。非常危险。车上的人们都好像没有看见似的。这时妈妈突然站了起来，抓着扶手向奶奶微笑的说：“阿姨您坐那吧!”老奶奶激动地说：“真是太谢谢你了!”刹时我感到身边的妈妈是那么的高大善良。
这就是我的妈妈，一个值得我敬佩的人。
从许多事情中我懂得了大人们多么辛苦。我以后一定要向她一样。谢谢妈妈对我的关爱和照料，妈妈我爱你。谢谢您给予我一个快乐幸福的生活。妈妈您辛苦了!
【篇二：我最敬佩的一个人】
一张不大的脸上带有几丝皱纹，鼻梁上终年架着一副眼镜，她就是我四年级语文老师——周老师。
周老师虽年逾半百，她的语文课却讲得十分生动，感动着每一位同学。她讲课时，绘声绘色，似乎把全班同学都带到课文情景当中去。她待人和蔼可亲，用她的话说：“我们是一家人。”
同学们发言时难免会出错，她会尽力地去指点，学生明白了，周老师就会给我们一个会心的微笑。当读到小狮子爱尔莎将和主人分别时，我们被感动得热泪盈眶;当读到日本侵略者挑衅生事时，我们恨得咬牙切齿;当读到鲁迅先生为了能时常早到，在桌子上刻“早”字来勉励自己，我们的敬佩之情油然而生。这些都是周老师领着我们在书海中领悟到的。
周老师不但课讲得好，而且还是一个替学生着想的人呢。
冬天一个早晨，外面刮着大风，下着淅淅沥沥的小雨，风刮在脸上如刀割般的疼。我们班同学没有出去打扫清洁区，呆在教室读书。周老师知道了后，怕我们被雨淋着感冒，就没有叫同学们出去打扫清洁区，而是自己穿着雨衣，光着手拿着废纸篓，一张一张纸屑地拾着，连一丁点的瓜子壳也不放过，真细心呀!当周老师来到教室时，头上的雨水也结成了冰霜。但她还是微笑地说：“同学们，抓紧时间读书吧，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!”顿时，我的敬佩之情油然而生。
周老师，还有半学期我就要离开母校，就要离开您，步入中学的大门了。学生王号郑重地向您说一句：“老师，谢谢您!
【篇三：我敬佩的一个人】
我敬佩的人有很多;老师，妈妈，爸爸……要说我最敬佩的，还是我最最亲爱的外公。
我的外公对我很好，每天吃饭一有好吃的便夹菜给我。那和蔼的，布满皱纹的脸上写满了岁月的沧桑;头发上的白发，至少有十几根是为我操心操出来的;虽然笑起来满口黑牙，但能让人有一种亲切的感觉;有时会批评我，但我知道，那是为我好
自从我上学之后，我就再也没见过外公了。偶尔有一次，我来到外公家，刚到门口，我就发现，外公正在仔细地用木片制作一个小东西，并没发现我来了。外公用小刀片细细地把木头削下来，锋利的刀片在外公的手下变得灵活异常，在木屑之间穿梭，像小鸟一样飞翔。我都为外公捏一把汗，怕刀割到他 。很快，一架飞机的轮廓就显示出来。外公再拿出一个刻刀，把飞机上的花纹都细致地描绘出来，我在一旁看呆了。
过了好一会儿，外公才完成，他长舒一口气，才发觉我的存在，外公惊讶地说：“哟，小家伙，你来了。”“哈哈，我老早就来了，对了，你这做木匠的技术应该很早开始学的`吧?谁是你的师父呀?”我问。“我没有师父，”外公严肃起来。“我是坚持不懈得来的手艺。只要坚持练习，再不可能的事，也会成为可能。”
我细细咀嚼这句话，分明感到一缕阳光照进我的心窝里，很暖，很暖。
【篇四：我敬佩的一个人】
人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。
上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。
上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。
我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!
我最敬佩的一个人1
一位老爷爷。我跑过去轻声问道：“老爷爷，您天天都起这么早吗?”老爷爷抬起头来，他笑着对我说：“嗯”他声音那么弱小。
趁他扫地时，我望着他，他 世界上有许多的职业，有些职业是让人敬佩的，我最敬佩的是清洁工人。
一个清晨，我很早就起床了，见还早，便到公园去锻炼身体。一边锻炼，一边想，呵呵!应该没有人比我起得更早了吧!忽然，我听到“刷——刷——刷”的扫地声，咦，是谁在扫地啊?我闻声过去，看见一位清洁工人在扫地，而且还是是那么的瘦小，大约六七十岁，眼睛旁有着深深的皱纹，浓浓的黑眼圈。
“您每天都起这么早来扫地，不累吗?”我问道。老爷爷抬起头来慈地说：“为了城市的整洁，干净，这点累算什么。”这位老爷爷不怕辛苦，不怕累，都是为了城市的清洁，美丽，能让我们有个舒适的环境。难道这种精神不值得我们学习。敬佩吗?老爷爷又对我说：“小姑娘，你现在要努力读书，长大要成为国家的栋梁，用科技来改善我们的生活。”我见老爷爷对我那么有信心。便激动地说：“行，我一定会努力的。”我想我一定要努力读书，要让我们的国家变得更富强，让我们的国土越变越大。
此时，老爷爷又埋头扫地了。我跟这位老爷爷告别回家了。和老爷爷的这段谈话，我永远铭记在心中。
我最敬佩的一个人2
说起敬佩，我最敬佩的人，就是她。
她有一双会笑的眼睛，一个精致的鼻子，一个不大不小的嘴巴，还有一头乌黑的头发。她每天都保持着笑容，每天都那么快乐，没有烦恼地过着每一天，她还拥有着一颗童心呢。
她勤奋，因为她在帮我听写时，总是会问我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下来，一有空就读、默、写，直到会为止。她虚心好学，但有时猜对了就会自豪地大笑。她从不喊烦，而是像个小学生把字给写得工工整整，不厌烦地重复，她的精神真值得我去学习和敬佩啊!
她“贪玩”，她总是会拿我的娃娃玩。有一次 ，我不小心把娃娃甩到地上，她见了立刻捡起来，然后抱着娃娃说：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人还要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起来，她也跟着我们哈哈大笑起来，我有一刹那间觉得她返老还童了…… 她爱劳动，总是会把家打扫得干干净净。她天天做家务，从不喊累。她经常说：“只要把劳动看作是一项兴趣爱好，就不会觉得烦或累。”他坐家务时，就像一只勤劳的蜜蜂。有时，她还会边做家务边哼着小曲呢。
我敬佩她做事认真，我敬佩她虚心好学，我敬佩她遇到困难不退缩，我敬佩她有一颗欢快的童心，她的优点实在太多太多。你猜她是谁?她就是我那美丽善良的妈妈。
最敬佩的一个人3
我最敬佩的人就是班主任蔡老师。
她戴着一幅棕红框边儿的眼镜，披肩的长发，弯弯的眉毛有一双炯炯有神的眼睛，很精神，又漂亮。我最喜欢上她的课了，特别是
蔡老师在学校对我们的要求很严格让我敬佩。在这次全校的列队比赛训练中最能说明这点。记得刚开始训练时，她亲自带领和指挥我们进行严格的操练，有的同学不但听不懂口令，而且连方向也分不清，简直乱了套似的.，蔡老师对我们当时的表现不满意。她高声提醒同学们做得不对的地方，并指出我们在训练时要注意的问题。在训练中，她时时注视着我们，对有的同学在训练时做错的动作，立即走过去加予纠正。有几天老师还带病坚持陪着我们训练，听到她沙哑的声音，看到她还跟我们一起顶着烈日在操场上训练时，同学们心里很感动，大家虽然汗流浃背，但是依然认真地操练。我们耳边不时响着蔡老师鼓励的话语：“只要大家认真训练，我相信在学校的比赛中你们一定会取得好成绩的。”经过一段时间的训练，老师竟然把我们培训成像训练有素的战士那样，个个精神抖擞，队列整齐，步伐一致，我们班终于在全校的列队比赛中获得了二等奖的好成绩。荣誉是同学们取得的，但都离不开蔡老师的精心培育和严格的要求!她真是我们的好老师。
这就是我敬佩的蔡老师!
