校园小学生作文1
春风轻轻地吹拂着大地，我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧！
走进校门，向右放眼望去，映入眼帘的是高大的教学楼，我们就在大楼里学习，经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。
往前走，在右边两栋教学楼的之间，是我们的升旗台，也是学校操场的一部分。每到星期一，我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。
教学楼的前面，是操场跑道和球场，操场是我们的乐园。在这里，我们做早操、打篮球、、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种体育活动，我们要把身体练得好好的，做一个健康的小学生！
再看看校园的周围，有好多棵桂花树，每天坚守在操场上，我们都会闻到淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让人给校园增添了许多生机，在微风地吹拂下，摇晃着枝头，是在给我们打招呼呢！
我们的校园美丽又干净，是一个生机勃勃的校园，它给我们带来了许多快乐，我爱我们的校园！
校园小学生作文2
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。早晨，你会听到书声琅琅的读书声；中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声；晚上那个你会听到无声。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。因为那里有一棵高大古老的柳树。它看起来是那么有精神。它是校园的守护神，特别是夏天，天气很热，只见同学们们三三两两坐在柳树下乘凉，有人打球，有人哼小曲，也有人聊着玩游戏。
总之，柳树下面，其乐融融，大家悠哉悠哉，不知所归。而这柳树，在微风的轻拂下，静静的，绿绿的，给人带来无限凉意。那里常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
校园小学生作文3
我们的校园里有许多美丽的景物。我最喜欢的是校园里的足记池。
为什么叫足记池呢？因为它像一个巨人的大脚印。所以叫它足记池。
足记池的周围长满了柳树，微风一吹，柳树姑娘也跟着舞动起来。有许多枝叶被风一吹，甩进了足记池，犹如许多仙女在水里梳洗自己的长发，惊得池里的鱼四处游动。现在的柳树显得更加精神了，好像守门的卫兵，坚定地站在那里，守护者足记池。
在柳树的四周，也有各种各样的树木。桃树、红叶李、栀子树、茶花树……夏天，它们枝繁叶茂，秋天，它们果实累累。冬天，它们枯萎凋零。她们是足记池的好朋友。
足记池里有许多小鱼，这里一条、那里一条。如一个个水仙子在水里嬉戏。她们玩得可开心了。除了泼水，还有其它娱乐项目。瞧，一条小鱼一会儿跳出水面，一会儿又回到水里，她们真可爱！
我们学校的足记池真美！我喜欢我们学校的足记池！
校园小学生作文4
一年四季中，春天最值得怀念。因为她的绿非常引人注目，我就来写一写春天的校园。
校园的东边有几棵桃树，桃树上面鼓起了一个个带紫红色黄豆般大小的芽苞。一层绒毛，摸起来真舒服。
校园的东边还有三棵玉兰树，有的开花了，有的正在长。开出的花洁白如玉，一棵树上有好多花骨朵，涨得马上就要破裂开出小花。
教学楼后面有十几棵高大的杨树，树上长满了杨絮。我摸了摸李敏再杨树下拣到的杨絮，像一只毛毛虫，再过上一段时间，这些可爱的“毛毛虫”就会在微风中飞来飞去。
一株绿色的小草映入了我的眼帘，它是那么的绿。也不知道它是什么时候探出的头，它好像用它的小眼睛，仔细地看着这柳绿花红的春天。
变化最大的就是小学生了。他们脱下沉甸甸的棉袄，换上轻快的衣服，在广场上放风筝，那感觉真好。
我要感谢春姑娘，她让校园变的这么美丽，让我们变的这么快乐，我爱春天，我更爱那美丽的校园。
校园小学生作文5
初冬的校园是热闹的，并不是我开始所想的那样冷清。像我，在初冬里，只会戴着手套坐在教室里暖和。如果在初冬这样的冷时去玩，便是个怪事。而每每伴随着下课的铃声，便不难看到同学们在体育场上矫健的身影，也不难听到他们在一楼嬉闹的笑声。像这样的校园，怎能不调动我的玩味？
设若单单是有那股热闹劲儿，那也算不上出奇。请闭上眼睛，细细聆听风儿吹过小草、吹过小花、吹过竹子的那独特的奏鸣曲，你便会感到身心的放松。这种“沙沙”的声音，给人以舒缓、可爱之感。
风儿吹过竹子，吹到了我的脸上，也并非如刀割般疼痛之感，而是清清凉凉的，如喷发的一股清泉，四溅的泉水轻轻地点上我的皮肤，如蜻蜓点水般轻盈。风儿飞向了蓝天，飞向了天空的怀抱。
校园小学生作文6
秋天悄悄地来到了校园，把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。老师带着我们到校园里找秋天。
墨香广场上的银杏树上，一片片银杏叶像一把小蒲扇。春天它们是绿油油的，到了秋天，边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头，我捡起一个闻了一下，味道有点臭，老师却说它很高的营养价值。
桔子树上挂着许多桔子，就像一盏盏小灯笼，它们有的绿油油的，有的黄中带绿，有的已经黄透了，把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个，一股香味钻进了我的鼻子。
一阵甜丝丝的花香，又把我们带到了操场边的桂花树旁，桂花都开了，花朵小小的，聚在一起，一簇簇地真好看。微风吹来，花儿飘落下来，像在跳舞。
秋天真美！我们的校园更美！
校园小学生作文7
天空徐徐拉开了帷幕，有一个绚丽的早晨带着清新的味道降临在人间。
人们随着太阳早起，我也跟着太阳，信步走进校门。顿时，被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，只有很少的几个人，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。两幢雄伟壮观的教学楼耸立在校园中间。整个校园的黎明是那么温馨优美，我深吸一口气，顿时清新之感沁人心脾，令人心旷神怡。
我漫步在水泥路上，湿润的泥土气息扑鼻而来。操场上，绿绿的小草缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石。前面一棵高大的雪松，长的枝繁叶茂，在晨雾中感觉它就像是专给神仙乘凉的亭子，十分逼真。
一会儿，同学们陆续的进入了校园，校园顿时热闹了起来。此时，校园已经被朝阳染的红艳艳的了。同学有的打扫卫生，有的锻炼身体，有的放声朗读。老师们也夹着书进教室了。
啊！校园的早晨，实在太迷人了！
校园小学生作文8
校园美好的景物有许多，如：松树，柳树，柏树，樱花树，冬青以及其他花儿的芳香。
刚走进校园的大门就闻到一股花香，让你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的松树屹立在花坛之中，像一位卫士在这里保卫着校园，旁边还有一些“小卫士”冬青点缀非常完美！再向左望去一排排柳树在风中摇曳着。
再向右扫一眼，会闻到让人陶醉的花香的味道，柳絮飞扬着，周围还有一圈冬青树，闻着迷人的香气，再向右望去，食堂门口种的两棵樱花树正开的烂漫呢！
校园的环境非常好并不是只有这些景物，还有着值日生的勤劳，每天早上一进校门就发现值日生已经开始做值日了，有的班级早已经干完值日了。还有每天早上同学们的书声琅琅。
之所以说我的校园环境非常好。是因为有松树、柳树、柏树、樱花树、冬青以及其他花儿的芳香。更重要的是以为这个校园还有我们！
校园小学生作文9
清晨，小院里空气清新，太阳公公跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上，花草散发出香味，绿衣叶散发着清新的气息。
早读铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。这时，随便你走进那间教室，迎接你的都是同学们好学的景象：有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲地抄写，还有的侧着脑袋默默的沉思，也有的三五个凑在一起讨论难题……
同学们都在认真地读书，老师也在繁忙的批改作业。
下课后，校园里又是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着，玩耍着。有的在跳绳，有的在玩打乒乓球，还有的在打篮球。
这是上课铃响了，同学们有秩序的回到教室开始学习。我看着一层层楼梯想到：我们现在学知识，就要像楼梯一样，要一步一步扎实，不能有半点马虎。
啊！校园的早晨每天都充满了活力，就像春天一样给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园小学生作文10
我们的学校坐落在惠深公路的左侧，是一所区一级学校，也是文明学校。
走进校门，出现在你眼前的是一条笔直的校道。校道两旁种满了大叶榕，大叶榕总像卫士似的，保卫着我们的校园。直向前走，在往右转，便是我们的教学楼，教学楼高大雄伟，一、二层是教室，第三层是功能室，我们天天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。
教学楼对面，有一座升旗台，我们每个星期一早上，在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候，我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿分离拼搏的情景。前方，就是操场了，操场上有两个篮球架。操场上还有环形跑道。操场后边有单、双杠、爬杆等，地下铺满细沙，我们可以尽情的玩耍。操场右边还有植物园，植物园里边有菊花、紫罗兰等，还有许多我叫不出名字的花儿。
你瞧！我们的校园是多么美丽，我永远爱我们的校园！
校园小学生作文11
在秀峰公园旁边，有一所环境优美、质量高、特色强的好学校，就是我们的新竹二小。
走进这所校园，有青翠欲滴的竹林映入眼帘，教学楼上写着鲜明的校训的大字，显示出勃勃生机。来到操场，你就会被这里的景色所吸引，看，操场四周有着秋天瑟瑟的枫树，满地的枫叶闪烁金光，越发显得艳丽多姿，楚楚动人。
在操场中心有运动器材，同学们在这里运动、锻炼，在这里休息、聊天，是校园生活的象征。教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。等到下课，操场上也就沸腾起来了，只见人山人海，挨挨挤挤。声音如雷一般，此起彼伏。同学们有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳绳，还有的做游戏，欢声笑语回荡在校园操场上空，到处呈现着一派热闹的景象。
我们的老师个个和蔼可亲，像妈妈、像姐姐。我们的同学，也一个个生气勃勃，活泼友善。我爱这样的校园，我爱我们的新竹二小！
校园小学生作文12
我是长沙市芙蓉区火星二小，我的学校是个充满欢乐的校园，虽然在芙蓉区上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。
我的学校是个美丽而干净的校园，有乒乓球台2，还有一些陈旧的设施，和一些美丽而向冰雪般的老师，还有一些茂盛的花草树木，只要铃声一响，可爱的同学会疯狂的进教室上课，每节课都会有老师来看我们上课有没有认真听，一下课，有的同学在画画，有的同学在打乒乓，还有的人在看书，当然，我在抄作业，一放学所有的同学在教室门口站成两排，整整齐齐的，没有人讲话，安静的连一只蚊子的声音都没有，到校门口放好班牌后，大家都会说老师再见。
我们的校长性何，叫何校长，何校长的品格很好，对我们也很好，长的像玫瑰一样美，长的像雪花一样白，还长得像门那样高，是同学们的好老师。
这就是我的校园，和校长，是不是很棒呀！
校园小学生作文13
一走进校园，两旁的桂花树长满了小米一样大小的花儿，一团团，金灿灿的，散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。
一排排高大的树木挺立在校园里，有的树叶还是碧绿碧绿的，有的树叶已经黄了。金黄金黄的树叶挂在枝头，一阵风吹过，树叶纷纷落下，宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飞。
和韵楼和汇风楼上的爬山虎，好像不知道秋天来了，叶子还是绿油油的，风儿吹过，叶子都上下摆动起来，好像在向我们招手。
池塘边，树叶黄了，秋风吹过，树叶落在水面上，好像一只只在水面上航行的小船。池塘里，浮萍躺在水面上，在秋日的阳光下懒洋洋地睡大觉，好舒服啊！
在周一的升旗仪式上，同学们都换上了秋季校服，在秋日阳光的照耀下，在庄严的国歌中，同学们行着队礼，注视着国旗缓缓升起。
秋天是美丽的，秋天是快乐的，我爱秋天，爱这有一丝凉意的`季节，爱有秋天特色的校园。
校园小学生作文14
春姑娘迈着轻盈的步子来到校园，校园里是那么的美丽动人。
学校的花坛里种着各式各样的花木，有月季花、玫瑰花和茶花……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。这些花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像害羞的小姑娘似的低着头。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。
窗台上的蚕豆仿佛听到了春姑娘的呼唤，个个争先恐后地探出小脑袋，抽出了嫩芽，长出了柔软的枝条，一阵风吹来，枝条随风摇摆，仿佛跳起了欢迎春天的舞蹈，好像在说：“我要长叶，我要开花！”
春天来到了跑道旁，一棵棵高大的南洋杉映入我的眼帘，它们犹如一位位穿着绿军装的军人。它们站得笔直笔直的，日夜守护着我们的学校。一阵风吹来，南洋杉随风摇曳，唱起了赞美春天的歌儿。几只小鸟扇动着翅膀，在树枝间飞来飞去，多么快活自在呀！
啊！我爱美丽的、生机盎然的春天，更爱春天的校园！
校园小学生作文15
早晨，我背着书包，哼着歌儿，高高兴兴地去学校。
一走进校园，只见校园的早晨，是那么美好啊！小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操，花儿也探出头来左顾右盼，小树在风的伴奏下尽情的跳起舞来，小鸟也在欢快地唱着动听的歌，在迎接新的一天的到来。
校园的早晨是热闹而紧张的。同学们背着书包，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐，来到校园里。同学们都陆陆续续地走到教室，拿出课本声请并茂地朗诵课文，书声琅琅。早自习时，同学们抓紧一分一秒的时间在看书，预习课文，还有的还在复习课文……因为他们知道：一年之计在于春，一日之计在于晨。
校园的早晨更是快乐的，下课铃一响，同学们就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜谜语可真有趣啦！
我喜欢我们校园的早晨。
校园小学生作文16
今年，春姑娘像个害羞的小女孩儿，在校园里东躲西藏，似乎在和小朋友们玩捉迷藏。小朋友们好不容易抓住春天的影子，校园立刻就变成了另外一个样。
操场旁边的四棵桂花树伸直了腰，就像四个精神抖擞的士兵。杜鹃虽然还没有开花，但是旧叶中间，嫩绿的新叶欢快地跳跃着，就像一个个小精灵，争先恐后地结队而出，想要好好观察一下外面的世界呢。它的叶子上长着一层短短的绒毛，摸上去十分舒服。
几棵四季常青的樟树正在疯了似的往上长，似乎它们的目标是超过学校里的那棵大樟树。
靠后边的那几棵桃树，虽然还没有开花，但是你走近去仔细看，会发现它长出了点点嫩芽，用不了多久就会开出美丽的花朵来了。你可以想到到时满树粉红的桃花该有多美啊！
校园里到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
校园小学生作文17
春天来了，阳光明媚，春暖花开，万物复苏，又是一年最美好的季节。
瞧，校园里的春色多美丽啊！春姑娘脱下了冬装，又给校园织了一件漂亮的春装。树枝长出了嫩嫩的绿芽，小草也从地下悄悄地探出头来。躲在校园一角的海棠，开始绽放最娇艳的花姿，在一旁的樱花姑娘也迫不及待想展示最美丽的裙摆，娇嫩的花朵被一滴滴晶莹剔透的露珠装点，显得更加迷人。远处传来同学们朗朗的读书声，真是遍地书香，生机盎然！
丁零零，下课铃响了，同学们放下书本，伸伸懒腰，高兴地向校园里最美丽的地方奔去。校园旁有一条小溪，溪水缓缓流淌，好像在弹奏着美妙的乐曲，小鸟在树枝上欢快地唱着歌儿，好像在告诉我们，它们在为春天歌唱，食堂边勤劳的燕子正在寻找舒适的地方筑巢，小燕子，快来安家吧！这时，我不由地吟诵起昨天老师教给我们的诗句“春风一拂千山绿，南燕双归万户春”。
啊，校园的春色真美啊！我多么希望校园每天都这么美好！
校园小学生作文18
我们的校园风景如画。
春天，我们的校园鲜花盛开，芬芳迷人。有白的，黄的、红的、紫的、蓝的，五彩缤纷，无论你站在校园的哪个地方都能闻到花儿的幽香。
夏天，校园里绿树成阴，到处都是枝繁叶茂的大树，树叶挨挨挤挤的，一片压在一片的上面，密不透光。走在林荫道上，你会觉得非常凉爽。
我最喜欢秋天的校园，因为秋天的时候，校园里的有的树叶变黄了，落了。地上铺了黄黄的一层，踩上去软绵绵的可舒服了，即使你摔倒了，也不会觉得疼。食堂门前道路两旁的桂花树也开花了，一簇簇，有的黄，有的白，散发出迷人的幽香，整个校园都闻得到。开得早的树下落了一层花，有的小朋友用力一摇，树上就下起了桂花雨，落了一头的桂花，小朋友们呵呵地笑着，那声音真好听。
冬天的校园，白雪一片。一早到校的同学，早已在操场上玩雪了。他们有的滚雪球，打雪仗；有的还在雪地上画画，写字，玩得真开心。
这就是我们的校园，很美吧？
校园小学生作文19
春天来了！春天来了！春天来了到了校园的操场上。
操场地上长出了嫩草，真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的！如果绿色再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳，如果再稍微浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果在稍微淡一点点，就不会这么灿烂，就不会这么鲜艳。一片片小草是春姑娘的杰作。操场南边是一排樟树，它们也来凑热闹，在春姑娘的呼唤下，长出了新的叶子。新的叶子是嫩红的，几天变成淡绿色。长大的叶子清脆碧绿，茂盛的香樟树散发出阵阵诱人的香气让人十分舒服，操场东边是一排常青树，它们也不甘落后，在春姑娘的抚摸下，抽出了黄绿色的嫩叶。叶子密密麻麻，透亮得连叶脉都看得一清二楚，无论你什么时候看，它们都像刚刚用水冲洗过似的，过不了多久，它还会开出黄色的小花，行状像喇叭花，散发出淡淡的香味，使人觉得十分舒畅。春天的校园操场多么美！
我爱生机勃勃的春天，更爱那春天里的校园！
校园小学生作文20
校园是每个人除了家以外最亲的地方。
当我走进安静的校园时，首先映入眼帘的是耸立在广场正前方的逸夫楼。一缕晨光照在楼上绿色镜面上，镜子里立刻反射出我的样子。顺着右边的小道，光荣榜上的优秀成绩反映出同学们平时的努力和汗水。左侧是一个小花园，一棵棵参天大树个个精神饱满，挺立在路旁。顺着主道来到同学们平时学习的教室，里面熟悉场面让我感到了无处不在的温暖。
自东面走进科教楼，还未进实验室，就想起了往日科学老师带领我们做的种种实验……继续向前走，又来到十分熟悉的多媒体教室，一扇大屏幕，一张普通的讲桌，几百个座位，就让同学们学到了许多知识。
又一次来到食堂，虽然空无一人，但我还是闻到了熟悉的饭香味。上了二楼，图书馆的大门为我敞开，里面琳琅满目的书让人流连忘返。
出了食堂的大门，我又来到了操场，站在高处，眺望底下那绿草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角旧旧的楼梯……
啊！校园，我爱你！
校园小学生作文21
在各有风姿的四季中，我最喜欢美丽的春天。那温柔可爱的春姑娘，给我们带来了欢乐和微笑。更给我们展现出了一幅美妙的画卷。“冰雪融化，万物复苏”让你感觉到“迟日江上丽，春风花草香。”
美妙的画中，画着我美丽的校园。刚进大门，两旁站着头顶“九玄天”脚踏东方板的“松柏”，傲然挺立在那里，像一位英俊的哨兵。再往松树的后面看，美丽的花儿绽放出花骨朵。再看，出现一个大草坪，小草刚刚钻出地面，远远望去简直就是一片绿色的地毯。此处春姑娘还给了一个告示牌：“草美，人更美。”我们看完草坪，再向草坪的边缘走去，看见了一些垂柳，发出了小小的嫩芽。如果再加上春姑娘的陪伴，那柳枝一摇，会更美。真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
啊！我爱春天，更爱校园的春天。
校园小学生作文22
一年四季，校园的景色美不胜收，但是我觉得秋天的校园更有一番进制。让人百看不厌，我最爱秋天校园。
进校门。你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的，黄的，紫色的，也有黄中带红的。还有白中带紫的。这些菊花不带颜色，多，而且花瓣形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的这些花友。这还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。
路的尽头有两棵梧桐树，这两棵树高大挺拔，这两位巨人一丝不苟地守护着我们的学校，一阵秋风吹来，梧桐树挥舞着大手，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。
教学楼前的草坪是同学们的小天地，你看这儿有几个好朋友养我的草，上谈天说地，那有几个小朋友最嬉戏打闹。那完了，他们也累了，别往草地上一躺讲起故事来，小草编织出一个又一个美丽的梦。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园。
校园小学生作文23
我爱秋天爱他的天高云淡，爱他的秋高气爽，爱他的五谷丰，爱他的花果飘香，秋天不仅是一个丰收的季节，还有一个美丽的季节
早上我刚起床，洗漱完之后就回到教室，刚出宿舍，一阵微风吹过来，风里还有各种花香，让我沉醉，让我无法忘怀。
这是高挂的太阳，躲在白云后面，好像害羞的少女，悄悄露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里，仿佛给校园。披上了一层极薄的金沙。看着看着，我们也披上了金莎，秋风吹拂着，衬托的我们更加的青春，更加闪耀，更加自信。
校园的秋天，是最与众不同的。因为他给校园增加了很多丰富的色彩。秋天有一些树叶褪去了绿装，穿上了与大地相似的衣服。看来，他们要赶个大地一起聚会呀！正好，秋风路过在不经意中将他们融为一体。
走在学校的小路上，秋风微微吹过，在那一瞬间感到微微的凉爽。心里的伤心和忧愁都被微风吹散了，秋风吹散了忧愁，把快乐留在心里。
这就是我们秋天的校园。
新学期老师给家长的一封信1
亲爱的家长朋友们：
你们好
新的学期开始了，孩子们又要开始新一阶段的学习了，家长们一方面要应对繁忙紧张的工作，另一方面还要做好孩子的家庭教育，目的就是要让孩子健康活泼积极向上的进步成长，学校教育和家庭教育是促进孩子成长的两股力量，形式不尽相同，但目的是完全一致的，希望这两股力量能够拧成一股绳，共同作用在孩子身上，才能达到良好的教育效果。
“把孩子交给您”。这是很多家长对我们老师讲过的话。这份信任，让我们非常感动。但今天我不得不告诉各位，这种想法是不合适的。这不是我们老师想推卸什么责任，不是的。因为在孩子的教育问题上，家长与学校是密切联系而又不能互替的两个方面。老师无论多么有水平，多么尽心，在很多方面是无法替代家长的作用的。比如在孩子的习惯培养方面，无论是学习习惯、劳动习惯，还是生活习惯，家长的作用要比老师大得多。
美国有位著名励志作家奥格、曼狄诺，他说过这样的一句话：孩子的一切特点，都可以在家长的身上找到影子。这充分说明家长对孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子，是我们，是学校与家长必须共同担负起的责任。我们必须有统一的方向，形成合力，才能使我们的教育更加合理而有效，为了能达成这个目标，作为学校的老师、校长，送给家长三点建议，欢迎大家讨论。
第一点建议：形象
如果我们想做一个有志于培养孩子成才的家长，那首先，你要树立一个好的形象。这个形象不是你的外表多么美丽漂亮和高大威猛，而是一个上进的形象。
无论你从事什么职业，你在孩子面前都要有一个追求进步拼搏进取的向上形象。一个精神颓废的家长怎么可以指望孩子精神焕发积极进取？那种我一辈子没有什么指望了，就靠你给我实现我的理想的想法是非常危险的。
在这里我强调一下，那种手里打着麻将牌催孩子学习的家长，眼盯着电视催孩子学习的家长，一边唉声叹气一边逼孩子学习的家长，都应该检讨一下自己的行为。这就像嘴里叼着烟卷却在大街上宣传禁烟一样无效。
你的积极进取形象映射到孩子眼里，比你给他讲多少学习的重要性的道理要有效得多。我们不但要同孩子一起读书，一起学习，而且要在本职上，力争进步。你自己不拿自己的工作当回事，你怎么能指望孩子去热爱他自己的工作——学习呢？
第二点建议：宽松
我们要给孩子一个宽松的环境。我们必须认可孩子的不完美，宽容他的不足，也包括原谅孩子的错误。
家长都希望自己的孩子成为一个完美的孩子，其实这是不可能的。千万不要拿电视里的某某神通跟自己的孩子比，有的家长希望孩子要考进前几名，否则就不给好脸色看。这没有必要。只要孩子努力了，那么他取得什么样的成绩你都要欣然接受。
给孩子的目标要现实而且有弹性，过高过死的要求反而会误了孩子。给孩子一个宽松的要求，给孩子一个宽松的空间。在一个宽容的环境中长大，孩子才会学会宽容，在一个宽容的环境中长大，孩子才不会陷于焦虑。
另外，发现孩子进步了，要有必要的激励措施，如表扬、奖励。奖励的东西要有选择，必须是与学习有关的物品。如图书、笔、本等，千万不要奖励金钱、食品、玩具等。
第三点建议：权威
宽容不是无原则地随着孩子爱怎么样就怎么样。在孩子那里，父母要有权威。
权威来自形象，一个身体力行以身作则的形象；来自宽容，一个不事事要求完美，孩子达不到什么尺度就失望爆发的环境。
但也来自一条坚硬的、毫不妥协的底线。没有底线的宽容、就是纵容溺爱了。我们可以原谅孩子犯错误，但不能允许他的成心作恶；可以原谅孩子失败，但不能认可他无所事事……必须给孩子一条底线，让孩子明确知道。比如为人要诚实，比如作业不要抄袭，比如不许偷人家东西，等等。孩子一旦越线怎么办？惩罚，这是很必要的。
简单粗暴或是简单放任，都不能达到教育的目的。
第四点建议：慎言
在孩子面前，家长一定要维护教师和学校的形象。
当孩子对学校或教师的做法有意见时，希望家长您先安抚孩子的情绪，并建议孩子尊重和服从教师的安排，然后私底下直接找教师沟通。
这么做，不是让家长帮助老师文过饰非，也不是要家长强迫孩子必须服从，而是要帮助孩子和老师建立融洽的师生关系。
正在学习的孩子，就像是一个不满的瓶子，求知若渴，等待老师来灌输知识。但恶劣的师生关系下，孩子就会给盖上瓶子的盖子，拒绝接受知识的传递。
所以，为了孩子，不要轻易在孩子面前抱怨教师，指责学校。您可能是轻描淡写，孩子可能会放大数十倍。您可能是随口说说，孩子却会放在心里。师生关系会被破坏，最终必然会给孩子的学校学习带来阻碍和麻烦。
总之，教育孩子既是老师应尽的责任，也离不开家长的支持。教育就像大家手拉手构成一个圈儿，参与的人越多这个圈儿也就越美越圆！
最后，祝愿新的一年里，每一个孩子都能开心快乐，学习进步，成就最完美最不平凡的自己！
新学期老师给家长的一封信2
尊敬的各位家长：
您好！在您的关心、支持下，幼儿园即将胜利完成本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。20xx年暑假即将来临，暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：
1、假期安全要注意，电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。同时，我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们，如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了，该怎么办呢？对了，应赶快打110或去请大人来营救，万万不可自己去救他们，因为你们还太小。记住了吗？
3、注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。成人离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。
5、不玩火，发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。
6、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不追车、扒车、强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐二轮、侧三轮摩托车，骑自行车不互相攀扶，不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。小朋友们，你们都来当小小监督员，管好自己的爸爸妈妈，告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等，如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车，那就坚决不坐他们的车。好吗？
7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。
8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩，小朋友，这些都要记牢罗！
9、饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。
10、其它的安全注意事项。
（1）家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。
（2）家中的剧毒药品，如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。
（3）孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀；电风扇开着时，不用手指或其它物品伸进去。
最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护小知识，努力地过个快乐、平安的暑假，老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。
让我们共同期待新学期的到来，我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习，伴着孩子们的成长共同进步！
新学期老师给家长的一封信3
各位家长、同学们：
你们好！
一、暑期感悟，新学期给家长和孩子们的一封信。
1、讲给同学们的话：
相信同学们一定都过了一个快乐而有意义的假期吧？我了解到有的同学饱览了各地的美丽风光，增长了见识，开阔了眼界；有的同学利用暑假上了各类培训班，又为自己充足了能量，为下学期的学习做好了充分的准备；有的同学利用假期读了很多新书、好书，让自己又储备了各种类型的知识，来丰富自己；还有的同学利用暑假学会了各种技能，如做家务、做饭、轮滑、游泳等等。回忆总是美好的，无论这个暑假你是如何度过的，终将成为你人生中一笔宝贵的财富。应该说这个假期是值得纪念的，因为它毕竟是大家小学阶段最后一个比较自由的暑假了。"最后一个？"有的同学一定会说，"周老师是不是糊涂了？"哈哈，相信我说的没有错。暑假中，我有幸与身边的一些比你们大一年的同学聊天，他们说："小学虽然毕业了，还以为这个暑假最轻松呢！没想到到中学报到后，改变了我们的想法。这个假期要积累更多的东西，还要预习初中学习的知识，因此更要做好准备。"听了他们的话，我也有很多感悟：这不就是人生嘛！我们在每个阶段都有自己要做的事，一个阶段结束了，我们还将要迎接新的任务，新的挑战。所以，只有敢于面对，战胜自己的人才会成功！你们说对吗？
2、讲给家长的话：
家长朋友们，孩子暑假长时间的在您身边，相信您对孩子各方面有更直接、客观的了解吧！暑假已经过去了，孩子这个暑假过的如何，真的是按照您的计划或是孩子的`计划有所获吗？相信只有您能做一个评论。当然我们多数家长都是上班族，孩子虽然放暑假了，但是自己还要上班，无暇顾及孩子，有时也只是设想很好，但实施起来还有一定的困难。就像我有两个朋友的孩子，都和果果一般大。一个想让孩子学古筝，一个想学小提琴，结果在家长的坚持下，学小提琴的坚持了下来，学古筝的放弃了。是什么原因导致这样的结果呢？我看就是我们做家长的坚持。所以一般业内人士会问我们家长这样一个问题："您能坚持下来吗？您要能坚持下来，就行。"所以，在孩子学习的过程中，需要我们家长帮助孩子度过一个关键期，这个关键期是孩子培养习惯的一个重要时期，如果顺利地度过，就会帮助孩子建立良好的学习认识，培养良好的学习习惯，让他自己主动学习。
二、新学期寄语：
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
1、班级情况分析：
（1）情谊深：
从四年级接手以来，我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊，感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动，需要您的支持时，都得到了很多家长的帮助；每当孩子出现问题，需要能您探讨时，都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起，在33个孩子的背后，有我们每个家长的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说，他们彼此间已建立起了深厚的友情；对于每个家庭而言，你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情；对于我们之间而言，我也努力地走进每个孩子的心灵，努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中，希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊，珍惜我们相处的每一分钟。
（2）重学习：
在刚刚度过的五年级，我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研，每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力，才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学习生活中，大家还要发扬这种脚踏实地的作风，充分认识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性，能够认真地投入到学习中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了，我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。
（3）看问题：
当然我班同样存在着一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性，遇到该他做清洁时，要么总是躲避，要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强，上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。
2、关注孩子：
六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的"家风"，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？三是要掌握事半功倍的学习方法：要培养学习兴趣，"快乐学习"不觉得枯燥；培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三，周末回到家可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力；要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。因为有比较才有鉴别，以正确的心态认识自己、认识别人，学习别人的长处；给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书；鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。
三、新学期准备：
总是担心大家忘带这忘带那，还得麻烦家长再跑一趟。所以，我就列了个比较详细的清单，请大家按照要求进行准备，提前几天告诉孩子，一定要提前备好。
1、证件类：
（1）学生卡（共两张）
2、作业类：
（1）语文：
暑假大本、生字本、读书签字表、摘抄（4篇）、周记（6篇）、古诗背诵签字表
其中周记作业的"华人杯"作文和少先队征文"幻想北京城"，请在8月30日之前发送到zhoujing79@yahoo、cn邮箱中，同时交打印稿或手写稿。
表扬：吴杨璐辰、张玉心、谭泽宇、张丹宁、季佩齐、孙加洋、张维霖、陈薏心、王璐已经提前发给了我，并修改完毕。
（2）数学：
暑假大本、口算及计算
（3）英语：
暑假大本、阅读练习、单词积累本
（4）少先队活动：
崇文区回社区报道表（部分人）、队报（环保主题）、要登录崇文小学博客圈一次（表扬季佩齐已经发表，别人的我还没看到，班干部必须要带头发表）
3、学习用品类：
口风琴、美术纸20张、彩色复印纸10张、水彩笔、字典、词典、签字笔（黑色）、透明书皮、课外书两本、胶棒1支、打印好的联系本、上学期期末写完的预习卡装订好带来
4、生活用品类：
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾纸200抽1盒、卫生纸1卷、绿色植物
5、温馨提示：
开学日期：9月1日（周三）上午7：50之前到校。
衣着：穿新班服、必须戴红领巾、另外衣服包带夏季校服、旧班服、小了的最好带白、蓝色的短袖。
头发长的同学这两天去理个发。
周一来学校帮忙扫除的同学可以提前把各种物品带到学校。
请家长监督并提醒孩子不要将玩具、钱带到学校。谢谢！
期待着与大家9月1日相见！
周老师
20xx年8月26日
新学期老师给家长的一封信4
家长您好：
今天是开学的第一天，孩子们虽然对学校还很陌生，但却表现得很积极，基本能听从老师的教导。为了让孩子们尽快熟悉校园生活，融入集体，能“爱学习、会学习，健康成长”，在此提出一些新学期的要求及建议，希望得到您的支持。
1、凡事做积极的评价，尤其在孩子面前，对人对事从正面分析，三思而后行，不能有偏激行为。决不能在孩子面前说否定学校或老师的话，因为这样做对孩子有百害而无一利。
2、遇到问题或矛盾时，心态要平和，如果孩子之间出现矛盾，一要禁止怂恿孩子动手，二要禁止到校内或校外找对方孩子，三要禁止大人因此发生争执，孩子的眼睛看着大人如何处理问题，他们在学。要知道，孩子之间没有绝对的对与错，只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。一旦出现问题要先找老师，更要有宽容之心，有大事化小，小事化了的心态。
3、抓住机会锻炼孩子各方面的能力，鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现，丰富孩子的体验，培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头，要让孩子感到自己是集体中的一分子，有重要的力量，不是可有可无的。
4、千万不要以孩子小为借口凡事包办，该教的要教，视能力逐步放手，家长帮着做的越多，将来孩子能力越差。先从锻炼生活自理能力开始：
1）会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。
2）铺被子、叠被子，玩具等物品放回原位、认识自己的东西。
3）会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包
4）不吃小食品（尤其是小卖店里的）、不喝碳酸饮料（果汁也要尽量不喝）
同时，要让孩子安静下来
1）少看电视，不玩电脑游戏。引导孩子多读书，多做创造性、操作性强的游戏。
2）懂得谦让，学会等待，能耐心排队，按规矩办事，不培养孩子占便宜的心理。
3）孩子专注做事时大人不打扰。尤其学习时不要分心做其他的事，包括去吃东西、上厕所，学习时必须专注，不去管别人在干什么。
5、必须关注孩子的学习。
一般来说，如果孩子没有智力问题，从学前到二年的成绩不能低于95分。成绩的取得与平时的付出息息相关，而这期间孩子的主动学习意识不强，家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩，每天作业必须陪着完成，包括共同检查对错及考背听写等，多鼓励帮扶，少打骂讽刺，让孩子有“我要做好”的积极意识，视孩子的状态再逐步放手。千万别只靠老师，自己不管孩子，因为学生在校时间毕竟有限，每人指导1分钟全班需要60分钟，当老师忙不过来时，落下的就是回家不用功的孩子。
6、学习建议：
1）数学：能几个几个地数到100，最好能倒着数；能算10以内的加减法；在生活中找有关数的变化，如记电话号码、认钱、认表、知道日期、会辨左右，视孩子能力培养数感。
2）语文：根据学校的学习内容制作字卡及10以内加减法的口算卡片，按照学习进度每天练习。本学期我们要加大孩子的认字训练，尽早阅读，需购买《儿歌300首》作为补充教材，此书红色封面，上面有两个小孩子，原价15、60。如自已购买不便，可以交12元统一购买。结合数学学习内容，需再买一本数学题签，内容待定，暂不购买。
3）学具准备：一个文具盒（不要铁的）或笔袋，每天削好4支铅笔，一块橡皮（不要有香味、形状有趣的），一根格尺。要两本田字格，每本都用小黑本夹子订上，但不要套皮筋，易断。
7、特别强调：
1）孩子的安全最重要。要常常教导孩子注意乘车、走路、游戏时注意安全，不争不抢。养成讲究卫生的好习惯，勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、不乱扔杂物等，以防病从口入。
2）保持通信准确畅通。家长电话号码如有改动，请及时通知老师。
3）因事、因病不能来校，一定要在早上7：30前请假。尽量不要影响上课。
4）要按时上学，家长接送孩子时要准时，并到指定位置，不要堵在校门口，也不要中途把孩子拽出去。要让老师看到家长，并让师生互道再见后再走。
5）交费要准时。因为学生多，每次收费数量都较大，为安全起见，当学校要求交费时，请您一定要及时把钱放入信封，写清钱数，由孩子带到学校，如果一时忘记，希望您能送到学校来。
8、学生各不相同，但优秀的学生却都有一颗好学上进、不甘人后、有错必改、严于律己、宽以待人的心，事实证明，习惯越好的孩子，将来的学习劲头越足，成绩越稳定、也越有竞争力，而做事不专心、玩心重、不怕批评、家长不施以压力或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡，所以，我们在孩子的教育上要做一个有心人，多汲取成功的教育经验，做到耐心细致而又充满智慧。
xxxx年xx月xx日
新学期老师给家长的一封信5
班级管理xxx的家长：
您好！孩子升入四年级已经两个星期了。在您的认真配合下，在我们的共同努力下，我们班的每个孩子都在进步，无论是学习还是纪律都省心了许多，明显得比三年级懂事了！作为老师，我心里很高兴！这个班是个有潜力的班级，我们将继续对孩子高标准、严要求，所以请您一如既往地支持我们的工作，让我们的孩子更棒！以下是这学期需要做的几件事。每一条都很重要，不要因为你的疏忽使孩子没有达到要求，那是非常遗憾的。
一、关于“语言表达”。
1、日常生活中，请您经常和孩子交谈，多问“你怎么想的？”“为什么”等启发式的问题，您要认真听，让孩子说完整的话，如果孩子能说比较长的一段话，层次也很清晰，要好好表扬他（她）！
2、为了让孩子放眼社会，关心国家大事。我们每节语文课前会开“小小新闻发布会”，所以，请您坚持每天晚上7点——7点30分陪孩子一起观看《新闻联播》，适当为孩子讲解。如果孩子的眼睛近视不宜看电视，可以每天和孩子一起读报纸（一定不要关注无聊的小道消息）。看完后让孩子说出一两条新闻，为孩子在课上能够精彩发言做好准备。
二、关于“日记”。
1、您可以经常翻阅孩子的日记，读了孩子的日记和老师的评语，可以给孩子和老师留言，注意以鼓励孩子为主。
2、每次写完日记，您可以检查孩子的日记有无错字，发现日记里的错字一定要让孩子及时改过来。日记中不能出现拼音，不会写的字一定查字典，养成一个认真习作的好习惯。
三、关于“读书”。
1、今年我们将增加“读书交流活动”，两周一次，每月两次。围绕我们读的书展开讨论，计划如下：
9月：《尼尔斯骑鹅旅行记》
10月：《汤姆·索亚历险记》、《彼得·潘》
11月：《鲁滨逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境记》
12月：《绿野仙踪》、《格列佛游记》
1月：《爱的教育》、《海底两万里》
请家长提前到书店购买，书店里的版本很多可以自行选择，请您不要选择拼音版的，而是选择带有插图的、字大一些的版本。
2、我将在学校为孩子读孙幼军、张之路等作家的书藉。
3、每天读书时间40分钟以上，每周完成一篇读书笔记，周一交上来。期中家长会上，我们会展示优秀读书笔记、优秀日记。
四、关于“预习”。
1、语文每一课都会布置预习作业，最重要的是读课文正确流利，一字不错，请家长严格把关，不能放松要求。
2、预习课文时，建议孩子查找相关的资料，可以上网，也可以找百科全书，也可以向您请教。
3、预习课文还增加了提问和做批注的任务。
五、关于“身体健康”。
1、每日跳绳200个，贵在家长坚持、孩子坚持。
2、为预防眼睛近视，家长可以和孩子每日打打羽毛球，训练眼球，效果非常好。
3、孩子非常喜欢看书，很好，但是一定请家长注意孩子的用眼卫生，否则后悔晚矣。
4、除了每日的《新闻联播》，孩子每周五、周六、周日（白天）可以看40分钟以内的动画片，周一至—周四的中午、晚上都不可以看电视。
5、电脑对视力影响非常大。上网查阅资料控制在10——15分钟内，另外提醒家长自身要注意不要迷恋网络游戏，给孩子做个好榜样。
让我们共同努力，让我们的孩子不断进步！
新学期老师给家长的一封信6
尊敬的家长朋友：
您好！新年一过，新的学期也悄然而至，长久以来，在社会各界的关心帮助下，尤其是家长朋友们的鼎力支持下，学校各项工作取得了长足的发展。
XX年9月，学校启动西区校址，进一步拓展了校园空间，学生人数突破3000人，班级数量逐步增加，学校办学规模逐渐扩大；学校一如既往地重视教师专业发展，推动课堂教学改革，打造优质高效课堂，注重学校内涵发展，营造富有特色的校园文化。
在全体师生共同努力下，截止XX年9月以来，我校在教师的课堂教学、人文教育，学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛，12项活动获市级以上表彰，在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中，我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖；xx省青少年建模锦标赛，我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二，暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖；另外，过去一年中，36位教师在省、市比赛中获奖，数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项，其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖，xx市第28届青少年科技创新大赛，陈圣男同学一等奖。
回顾一学期的教学管理，我们感觉到任重道远，xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀，更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀，这既是肯定，也是鞭策。
为此，新的一年，我们将力争做到：注重在改革大背景下思考学校发展中的问题，谋划未来；注重提升学生综合素质，提高教育教学质量，适当控制学校规模；注重学校内涵发展，突出学校管理的精细化和人本化，促进学校各项工作稳步扎实推进；积极挖掘师生内在潜力，注重提升发展内驱力；扎实开展经典诵读活动和师生共读活动，坚持走文化强校的道路。
教育教学管理实践中，我们越来越充分感觉到，孩子的教育是一门综合科学，有着很强的科学性，也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解，更需要家长的支持和认同。西方有谚语：“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子；同样，一个品德低下、成绩糟糕的学生背后，也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，向各位家长提出以下建议：
1、帮助孩子确立一个适合自己的目标。
著名教育专家朱xx说：“父母可以什么都不做，只要让孩子能够永不停止地追求，那么他们至少就成功一大半了。”因此，作为父母，要根据孩子现实状况，和孩子共同确定一个“跳一跳，够得到”的适度的阶段性奋斗目标，给孩子提出合适的期待，内增压力，外鼓动力，减少阻力，提高效率。
2、督促孩子从每一件小事做起。
求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的：每一节课，每一道题，每一次作业，每一次订正。因此，请各位家长督促孩子从细微处入手，从小事入手，一步一个脚印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家长，无论工作再忙，一定会关注一下孩子学习上的那些小事，看一看他们的作业本、测试卷等等，了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时？家长的关心将给孩子巨大的动力！
3、适时地给孩子一个鼓励赏识。
孩子在学习的过程中，难免遭遇到一些挫折，如考试成绩不理想、学习成绩下降等，这时，父母的温馨的话语、鼓励的目光，就一定能融化孩子心中的冰块，帮助他们重新扬起前进风帆；如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励，你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定，就定会激起他更大的热情与信心。
4、给孩子营造一个良好的学习环境。
父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激，父母的好习惯和坏习惯，家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此，真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲，放弃那些不良的个人爱好。另外，父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执，一旦如此，孩子会心领神会，马上钻空子，依附于一方，进一步加剧家庭矛盾，加深亲子关系的紧张。
5、多进行一点必要的沟通和交流。
在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展，自主意识、独立意识逐渐增强，很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时，如果家长不主动和孩子沟通，两代人之间代沟会越来越大，家长会对孩子的真实情况难以了解。因此，用平等的姿态和孩子经常性谈心、对话，用诚挚的关怀走进孩子的心灵，是家长特别要注意的。
未来_450字1
未来的学校应该是什么样子的呢？我想，太普通了不行，于是我展开了我心中的独特狂想……
我心中未来学校的模样应该是独具特色、别具一格的！
首先，我向大家介绍一下本人设计的未来学校的教室。教室里的各种设施也很特殊：房顶是奥利奥饼干做的，墙是甜蛋糕做的，地板是泡泡糖做的，窗户夏天自动变成薄荷糖，冬天自动转换成QQ糖。课桌是小朋友们都喜欢吃的饼干做成的，椅子是薯片搭成的，而老师用的黑板是黑巧克力片做的……大家有没有觉得在这样的教室上课是一种无比享受的事，我想，每个人心里可都是充满了甜甜的味道。哈哈，想着就开心……
其次，我向大家介绍一下未来学校的操场设计。在学校的绿色跑道上铺上一层香软面包，摸上去软绵绵的。学习活动后，随口吃一点儿，多惬意呀。吃完了，还会长更多美味的面包。那些足球网、篮球网都是用棉花糖做的。小朋友们玩的足球和打的篮球都是用美味巧克力球做的。在比赛时，谁要是体力不支了，还可以随时吃一口巧克力球来补充体能，是不是感觉很棒啊！
最后，我来隆重介绍一下我给小朋友们设计的学习用品。当然这些都是学校买的。书本是糖膜制作而成的，而笔全部是用棒棒糖做的，橡皮用口香糖做成，尺嘛，当然得用白巧克力棒来做了噢！真的好有创意呀！
小朋友们，如果你们在这样别具匠心的学校里学习生活，你们会觉得怎么样？是不是很有趣，很开心，关键还有很多好吃的噢！
未来_450字2
“叮铃铃……”一阵清脆而又悦耳的声音把我给吵醒了。我迷迷糊糊地看了一下闹钟，七点半了。我猛地一拍脑门儿，今天还要去苗苗开的公司呢。
我开着新买的“宝马”车到了一家新开张的大厦门前。我下车走了进去。我环顾四周，只见里面装饰得富丽堂皇。
我无意间抬头，却看到了我的老朋友苗苗。她正跟一个总裁模样的人谈论着什么。她无意间看到了我，笑着走了过来，拉这我的手说:“你现在有没有空，我带你去看看我的公司。”我也笑着答应了。
首先，她带我来到了服装大厅。这时一位身材瘦小的机器人走了过来，我刚开始以为它是一个人，经过苗苗的介绍才知道她是一位机器人。苗苗说；“你看，它的眼睛其实是一个虚拟程序，只要你把眼睛对准它的眼睛，想像你要的衣服，它就会找到，并且显现出你穿上的样子。”“真是太神奇了！”我惊呼道。
“给我介绍介绍你生产的衣服吧！”“好的。”她随手拿了一件衣服，说：“这是‘清凉衣’，专门给人们在夏天时穿的。”……
她又把我带到了第二层——“虚拟乐园”。但我什么也没看到。她说：“你闭上眼睛，想着一款游戏。”我照做了。当我睁开眼睛，我已经成了这款游戏的主角，而我身边的苗苗却成了游戏的向导。我在这里玩了好长时间，就自动退出了。
临走前，我对她说：“谢谢你的邀请，我下次会不请自来的哦！”
未来_450字3
转眼间，到了20xx年，我已经实现了我的理想，成为一了个著名的发明家了。
有一天，我走在校园里，发现了一个现象—校园里，有好多好多的同学都近视了，戴着厚厚地眼睛。原来是因为他们在平时上课时不注意坐姿，大家的眼睛跟作业本之间的距离太近，差不多也就七、八厘米吧。难怪近视的人那么多。因此，我要发明一种课桌。
我发明的课桌比原来的课桌多了四只手，两旁各有两只手，脚边有一只手，桌子的正前方还有一只手。可别小看了这四只手，它们的作用可是很大呢!
桌子旁边的两只手是帮助我们纠正坐姿的。当同学们的身体和桌子之间的距离没有达到规定的距离时，旁边的两只手就会伸出来，抬起你的头，并提醒你：您现在的坐姿不正确，离桌面太近，请注意!这样，近视的人就会越来越少了。课桌前面的那只手，是帮忙拿东西的。当你需要书本或者文具时，它都会送到你的手里。当你的东西掉到地下后，因为正在听课，顾不得捡时，下面的那只手就会自觉地帮你把它们捡起来放到课桌上。这样你就不必担心影响听课了。
课桌的两边还分别有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。如果冬天天气冷的时候，按下红色的按钮，桌子就会暖和起来，我们的小手放在上面，就不冷了，再也不必担心手会冻僵写不成字了;夏天天气热的时候，就按下绿色的按钮，桌子就会变得凉爽起来，我们就不必担心汗水会流到书本上，弄皱了书本。
啊!亲爱的同学们，在这样的课桌上学习，你们一定会很开心，一定会取得好成绩的，不是吗?
未来_450字4
现在是20xx年，科技发展突飞猛进。人们可以乘坐宇宙飞船到离地球很远的星球观光游览；也可以乘坐时光飞船去远古时代探险。最近科学家正在研究一种机器，命名为时光穿梭机。现在我来给大家介绍一下吧。
首先介绍时光穿梭机的功能。顾名思义，利用这种机器可以在时光隧道穿来梭去，不仅能回到过去，而且可以去到未来。时光穿梭机还有一个绰号：瞬间移动器，它能让人在瞬间到达火星上。
接下来介绍时光穿梭机的形状和制作材料。时光穿梭机有点像医院里的激光手术仪。所需材料也不多，别看它拥有时光穿梭、瞬间移动两种功能，可是它所需的材料远比时光飞船用得少。
关于时光穿梭机的诞生也不能不谈，早在20xx年就有科学家提出了关于时光穿梭机的方案，那时已经制造出了时光飞船，但是有一些人不满意，理由是，去的时代越古老，次数越少，一次性能去的人也越少。于是就有了制造时光穿梭机的想法。
现在好了，有了时光穿梭机，不敢个人去探险的，可以选择乘坐时光飞船；想一家人或一个人单独去的话就选择时光穿梭机。
时光穿梭机还有一个优点，那就是缺什么东西都可以传送过来，连汽车也可以传送，这是时光飞船所不能及的。
这就是时光穿梭机，它的功能可好了，你说呢？
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课堂上，老师正在听写生字，我写着写着，笔没水了，我用最快的速度去找钢笔水。哎呀！钢笔水居然忘带了。我开始翻笔袋，一支笔也没有了。唉！我怎么这么倒霉呢？只听到老师说︰“收卷。”我还有好多词语没写呢。发卷了，我看着这张词语卷，脸上愁眉苦脸的表情。埋怨到：“现在的笔缺点真是太多了！”
我想发明一种笔，它能让现在的笔的缺点消失。我想发明的笔优点可多了！
我们平时写字的时候总是会写错，上面也会有很多魔笔的痕迹，很容易被扣卷面分。我想发明的笔可以把写错的字吸走，这样既省钢笔水卷面又干净。
上课了，这节课是写字课，我高兴极了！急忙拿我最心爱的钢笔。咦！我的钢笔怎么没了？我把笔袋﹑书桌﹑书包﹑地上都找遍了也没找到。难道又丢了？不过，只要用了我发明的笔，就再也不会丢笔了。我发明的笔可以自动寻找主人。如果你的笔丢了它就会自动跑到你的脚下。
我发明的笔还有一个功能，那就是能让字变得更美观，平时老师总是没说我们写的不认真。让我们从新写一遍。我发明的笔可以调整我们的写字速度。让用过我发明的笔的人都成为书法家。这样以后就再也听不到老师说我们写字写的不用心，家长为我们写字写的不好而唠叨了。
我发明的笔其实还有很多功能。比如：自动按摩、自动充水、自动放歌、被偷会发出警报、控制写字姿势等等。
我知道要发明这种笔需要很多知识，我一定要认真学习，天天向上，长大后发明这种笔。
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同学们，相信你们听说过“能源”这个词吧！当然，在我国也有很多传统能源，石油、煤炭、天然气、沼气，这些都是传统能源。可是我国人口实在太多了，传统能源根本不够用。后来科学家发现了可以用大自然现象转化成新能源，太阳能、风能、生物能源、氢能、可燃冰、核聚变能源、潮汐能等好多都是新的能源，就解决了能源不够的问题。虽然能源充足了，但也应该节约能源，不浪费每一度电，每一滴水，每一张纸。
这是21世纪末的科学家又一次发明的新能源——光能。光能可方便了，灯光、太阳光、火光、甚至目光都可以启动光能板。光能板只要在白天吸足了光，即使在漆黑的晚上光能板也可以启动。装在手机上，手机不用放电池了，也不用充电了，只要光能板一见到光就可以发电；装在家用电器上，插座和插头一下子就落伍了；家电上的光能板一见到光，家电就可以运作；装在汽车和飞机上，汽油不用了，就不怕排气筒里排出的滚滚浓烟污染环境了，真是既方便又环保！
有了新的能源，但也不能随意破坏环境，否则会付出很大的代价。
这就是一个破坏生态平衡，破坏环境的故事——《一个小村庄的故事》。故事里的村民整天去乱砍树木，用木头来做家具、造房子，不久后，原本穿着一件翠绿色的衣服的山大哥，现在变得光秃秃的了。一天，村里突然下起了倾盆大雨，由于山上没有树，土和泥沙都很松软，抵挡不住倾盆大雨的冲击，保护不了村庄。结果洪水冲垮了小村庄，把小村庄给淹没了……
同学们，这就是破坏环境的后果。所以大家一定要保护环境，节约能源。
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“未来”是多么美好的字眼；未来是多么令人感慨；未来是多么让人心驰神往！
未来！我将成为什么样的人？普普通通的普通人？还是高高在上的伟人？
未来！我将从事什么工作？我将怎么对待父母及朋友。我将怎么去信任别人……
记得小时候，未来这个词，对我来说真的好陌生，陌生到我连它的意思都不懂，直到有一天，我养的一株映山红开花了，我欣喜若狂，不过没几天花谢了。但是我知道，在不久的将来，它还会再开花，就在那一刻，我知道了未来，认识了未来，懂得了未来。
我的未来我相信会是美好的，是充满阳光的、是幸福的。以前我总是憧憬，向往未来，我总是想象未来，我想象着我们一家人美美满满的'在一起。比如；我带着我的小外甥出去玩，姐姐、妈妈、奶奶在一起聊天，爸爸和爷爷一起讨论着一些问题，姐夫和弟弟打闹着！呵呵，每次一想到这些，我脸上经常露出洋溢的笑容！
这将是我的未来！我的未来一定会成为我想象中的那样，那么美好，那么快乐，那么幸福……
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未来，所有小学生的文具盒里将不要装那么多笔。取而代之的是一根智能笔，那么，它是什么样的呢？就让我们去看看吧！
这种智能笔的笔杆纤细苗条，仿佛一位亭亭玉立的少女。笔盖上还站立着米老鼠，蜡笔小新，白雪公主他们其中的一位，供你挑选。这样看，它和普通的笔好像没有什么区别。但是，你看见了吗，笔杆顶端上有三个按钮。这就让它和别的笔的外表截然不同了。
这种笔的功能更神奇，按下第一个按钮，然后说出你想用的笔，它就会变成自动笔，钢笔，圆珠笔，荧光笔，中性笔等。按下第二个按钮，说出你想要的字体和颜色。这根笔的外表的颜色和字体的颜色就会随你调节了。如果写错字，那么就得动用第三个按钮了，然后把笔尖在错字上一点，错字就会消失的无影无踪了，这样就可以继续书写了。而现在，如果写错字，需要用胶带一点一点粘掉，既麻烦又浪费时间，而且容易粘破纸张，因此，这个功能相对来说很方便。
这种笔的功能如此奇特，你们知道是为什么吗？因为这种智能笔内部安装了微型声控系统和智能感应芯片，所以它这么神奇。
虽然这只是幻想，但我相信，这种笔一定会在不久的将来出现。
评语：小作者想象十分丰富，逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇，让我都忍不住想拥有一只，虽说是想象，却又不无依据，相信这个想象会变真。
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“真好，真好，现在就是好！”我满是幸福地说。
2315年，你走进一座四周都是豪华的别墅的别墅，就一阵阵暖气直冲你来。地板是深紫的，墙壁是浅蓝的，我坐在一张深褐色的牛皮沙发上。前面是一张透明玻璃茶几，上面的装饰特别典雅，看着神清气爽。茶几前面是是超大电视机，放着我最喜欢的电视剧。后面是家庭机器人给我揉着肩。左右都是一盆及其珍惜的植物。只见我一挥手，家庭机器人走向厨房，不过几秒钟，便端出几盘热腾腾菜：水蒸蛋，清蒸鱼，水果沙拉。是刚做的，而且特别卫生呢！现在的我，并不是著名的名星，也不是什么科学家，教育家……而是一个普通的平民！
你是不是要问我连一个平民都可以拥有豪华装备？呵呵，告诉你吧，现在我们国家对平民特设，只要做平民5年，就可以有一张平民证。去买东西都会打一折！像5万元的冰箱，只需500元。虽说商家亏了，但是，商家只要按照原来的价钱减去卖出去的价钱，剩下的钱找国家要，国家自然会给你。但是，平民证只有5年可以使用，过期了只能再做平民5年。
你是不是还要问我那我不就成一个大胖子了吗？不会的，我现在是一个十足健康的人呢！因为家庭机器人会6点半叫你起床，跑1000米，如果你不起床，不按照机器人的话做，机器人会发信息给总统，请求取消平民证，并且不能再获得平民证。并且有体重的规定。
“叮铃铃铃”闹钟把我吵醒了，我希望一直呆在那儿啊！
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曾几何时，我已由一个活泼好动的小女孩变成一个习惯坐在出桌前的少女，曾几何时，我那一抽屉的玩具已经换成一抽屉的练笔呵读书卡片，曾几何时:我那散放在书桌上的小人书已换成了一本本著名的世界名著。
回忆和思念过去，把握和珍惜现在，那未来又将如何呢?我爱读书，更想写书，希望有朝一日能走进那神圣的文学殿堂。
作家，是我从小到大的梦，那些幼稚的练笔，现在看来简直不堪入目，但我依然执着，不会放弃，然而我不再沉迷于做梦，文化课不好，不能成为一个真正的作家的，我把主要精力投到了学习中。可我依然不会忘记那些课外书，不会忘记和它们约会，更不会忘记我的梦，我的未来。
在我烦恼时，我会找诗仙李白聊聊天，感受到他那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胸怀，但我忧愁时，我会倾听李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的心声。和他们的亡国止痛相比，我的那一点点忧愁算得了什么呢？当我疲惫时，我仿佛听到李商隐对我说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”于是我感悟到人生的意义和价值再为一种信念执着的奋斗。
明灯下，读鲁迅那利如匕首的文字，月夜里，读冰心那清新擕永的文字，对一壶浓茶，读林语堂诙谐幽默，充满哲理的文字．．．
读书的时候，真的很想拿起笔，写出自己的心语，我曾在梦里，梦到后人捧这一本散发着油墨香的我的文集，像我读那些大作家的出一样，我相信，这不会只是梦，着一定会是真真切切的未来。
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我们用过的笔有很多种，有钢笔、铅笔、蜡笔、水彩笔、圆珠笔……各种各样的，它们有优点也有缺点，就拿圆珠笔说吧，它的优点就是使用方便，而缺点则有一大串：一、有时会断水，尤其是在冬天；二、用完笔芯里的水就要把笔芯扔掉，特别浪费而且不环保。所以我长大后想发明一种新型笔，叫“未来的笔”。
这种未来的笔不用笔芯，你只要放点水进去，想要哪种颜色就对着笔头那里说一声，笔里面的“颜色功能”接到命令后就会帮你把笔里的水变成你想要的颜色，方便极了。
这种笔的最上方有个微型电脑，只要你有不会写的字，按一下上面的按钮，一个类似字典模样的微型电脑就会出现在你的眼前。但我为了防止学生考试用微型电脑，我还在上面装了一个感应器，只要它感觉到周围的气息像考场一样的话，它就停止工作，直到考试结束。
这种笔还是一枝“伸缩笔”。只要你喊一声“缩”，笔就会缩成橡皮一样，方便你携带；喊一声“伸”，它又会变成正常笔的样子。
它里面还有个“压缩器”，只要快用完一半笔水后，为了防止断水，它就会适当地把墨水压出来，这样就不会出现断水的情况了。
怎么样，我发明的新型笔不错吧？
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他也许应该放弃的，
但内心的纠结无数次把他拉回现实，
一次打击似一个没有尽头的黑洞，
一个人向前。
他挥霍的是一群人的青春，
不知道，心里的的难受痛更痛，
除非他可以找到昔日的自己。
一觉醒来，他不应忘记的，
这世界，一个人一段记忆，
似乎只有这些，那么美，那么短。
他早该知道的，
这感情的底线不是青春，
是他们的内心世界，最深处。
也许是他想太多了，
该想的不该想的，
他在等待，
只有他自己知道。
命中注定，他们只是彼此的过客，
剩下的仅是一段模糊的流年，
只是没想到，那么短，那么伤。
他明白了，
太深的留恋便成了羁绊，
阻挡的不仅是现在，还有未来。
他永远不会一个人了，
因为父母，
因为他们，
因为她，
他会在幸福起来，
即使黎明不会出现，
为了父母，
为了他们，
为了她。
仅有的一切，
是你们的关心，
只剩的一切，
是你们的问候，
以后的以后，
一直都会。
他该醒悟了，
是时候了，
他该明白的，
20xx是完美起点。
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在我的心中，有一幅美丽的画，那就是我未来的房间。
我未来的房间建在山脚下的一片空地上。楼前不远处是一片松林，风吹动松林，我可以欣赏到松林的歌唱。
走进红色的遥控大门，穿过铺满绿色的网球场，首先映入眼帘的是雪白的墙壁，红色的窗户，就像到了童话世界。走进家门，共有二十几间大大小小的房子吗，每个房间都布置得非常美丽，有客厅、厨房、游戏室、书房、储物室等。每个房间墙上都安装着电视剧，可视电话、电脑，其中电脑只有手掌那么大，而且还是遥控的，用起来方便极了。最令我高兴的是，我不用天天上学校去了，因为电脑成了我的老师。只要打开电脑，我就可以通过互联网听老师讲课，或是和其他同学讨论问题、聊天、玩电脑，游戏……爸爸妈妈也不用像原来那样操持家务了，一切家务都借助“电脑管家”来玩完成。这个“管家”非常聪明，只要你用遥控器输入一定的指令，它就会立刻按照你的指令去工作，比如打扫卫生、网上购物，一切都很高效。但我最喜欢和它学习，因为它就是一本世界大百科，在我和它一起学习中，我的学习能力得到了极大的提高。
我坚信这房间一定不是想象的，在不远的将来我一定要实现这个想象。
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未来对于我们还很遥远，但正因为遥远，才给我们畅想的空间。在这个时间内，我们可以尽情地憧憬未来，畅想未来。
在未来的世界里，没有战争，没有纠纷。没有国与国之间的矛盾，也没有人与人之间的仇恨。到处是一片其乐融融的景象。在这个时代，不会再有满街乞讨的老人，他们每一个人都有属于自己的家，那就是这个社会。同时也不会再出现地震、海啸等灾害摧毁家园，不会有妻离子散的悲痛景象。
在未来的世界里，一座座高楼拔地而起，街道上人来车往，但与以往不同的是，来往的车辆的尾气不会对空气造成污染，在这里，交通井然有序，不会出现北京那样堵车的状况，而且令人吃惊的是，车也成了“两栖动物”。车不仅可以在陆地上行驶，在水中也可以来去自如，那是因为车前后都安上了螺旋桨，只要启动它，发动电力就可以在水中行驶了，怎么样？很神奇吧！先放下繁华热闹的城市不说，在未来的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。
这里风景秀丽，空气清新，这里是所有人放松身心的最佳地点。这里没有城市的喧闹，有的只是它独有的祥和、安静，给人惬意的感觉，神奇的是，这里生存着许多濒临灭绝的动物，它们在这里繁衍生息，同时优越的自然条件使生活在这里的人寿命都很长，他们与生活在这里的动物成为了很好的朋友。
我脑海中的未来就是这样，虽然她算不上最好的，但是却是我所向往的。我将尽我所能把畅想变为现实。
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20xx年，我已是一位中外闻名的博士后了，我用了一个小时的时间用废零件改造成了一台万能机。由于月球可以建成一个完美的空间转换站，所以，我准备首先开发月球。
1969年7月16日，“土星五号”三级火箭把“阿波罗11号”宇宙飞船送往宇宙。7月21日，登月舱落在月球上。这是人类第一次，登上月球。而现在我是去建设月球。整整58年了，人类终于可以建设月球了。
“嗖”的一声，我乘着万能机变成的“超光速飞船”走了，一眨眼的工夫就到了月球表面。月球环境太恶劣了，我只好吃了片“万能片”。不过我想：月球，你会给我们带来许多东西的，等着吧！人类改造你来了，你一会儿就会变成“地球二世”的。于是，我立马启动安装上金刚石钻头的“大力钻”，开始钻地。我顺着钻出的隧道走进月球中心，在这里建成了一个中心控制室。我用“百变魔杖”变出“万能磁铁”，放在月球中心，用来解决月球引力小的问题，这样月球的引力就和地球一样了。我又变出一个金刚不坏的指纹门给隧道安装上。这样，除了我就没人能进人中心控制室了。
“引力问题”解决了，别的就好办了。我又启动万能机的“次声平地推”，把月球上的环形山推平，又用“高速制气机”花1/10000微秒制出供人用的空气来，然后用“高速喷气机”把空气喷出去。顿时，月球上充满了空气。最后，我用“梦想成真机”把我的话录下来变成现实：“高楼大厦平地起，花草树木比高低，地球二世要诞生，月球月球就是……”话音未落，月球变成了我所希望的空间站。
