心愿的作文评语1
1、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。
2、简要叙述前因进行铺垫。
3、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
4、将…改成…更合适些。
5、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动。
6、叙事中夹写景以已度人将心比心。
7、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
8、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
9、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
10。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
心愿的作文评语2
1、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
2、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
3、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的'喜爱。
4、小学生能有这样的体会令人刮目相看。
5、对…的比喻用得妙。
6、运用多种感官描写十分仔细。
7、简单交待时间地点和结果…
8、语言简练规范开篇吸引人。
9、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。
10、开篇简明扼要精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境。
12、开头直奔主题也是一种写法。
13、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
14、反问句开头吸引读者。
15、开头直奔主题让人一目了然。
16、开头点题用词很吸引人。
17、场面和气氛描写为文章增色不少；
18、…对精彩地方进行简单描述；点面结合
19、简单介绍情况自然过渡到下一段；
20、情境描写调动起悬念；
心愿的作文评语3
1、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
2、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
3、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
4、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
5、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
6、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
7、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
8、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
9、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
10、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。。
11、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
12、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。
13、结构严谨重点突出。
14、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
15、开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
16、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
17、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
18、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
19、文章简洁明了语言平淡朴实。
20、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
六年级描写我的心愿的
小时候的我调皮得很，有段时间爱上玩滑板鞋，总是一有空就穿上它四处跑。
一个下午，外面狂风怒吼，我仍旧穿上鞋子，到屋外玩耍着，幻想着前面有许多敌人围攻我，而我身为一个“魔王”，不断滑向他们。
在平坦的大道上滑行已经满足不了我了，我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有许多碎石，坑里有时候积着浑浊的黄泥水。
我小心翼翼地向家旁边的小路滑去，刚到那里就被一块碎石绊倒了，身体一下子扑在了泥地里，下意识中将右手伸出，想支撑住身体，不料却把手摔伤了。
一阵剧痛向我袭来，瞬间撞毁了存积泪水的大坝，眼泪，如洪水一般涌了出来。
家里人没有听见我的哭喊，一个过路人见状飞奔过来，将我抱起并询问我的住址，我强忍伤痛用左手指了指家门。
他将我抱回了家，家人赶忙围上来，急切地询问伤情。那陌生人就默默转身，消失在门口了。
这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动，有时却让人永久铭记。
有一次，在超市结账时，我无意间将购物车收拾好传给工作人员，一句“谢谢”传入耳中。我意识到，为别人，再小的帮助，也有非凡的意义。
一个愿望在我心底萌生：我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事，即使它再小，也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来，也会汇聚成为非凡的成就。
我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话：“勿以善小而不为。”天下人若都如此，这个世界该有多美好。
六年级描写我的心愿的作文2
我是学校的大队长，年纪的尖子生，主持、广播都干过，我的妈妈是学校的老师，我过着所有人羡慕的生活。可是，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，仅仅是当一个监督岗。
第一次迈进校门的时候，我看到了站在校门两旁的大哥哥大姐姐们，他们戴着红色的袖套，胸前飘着鲜艳的红领巾，在熙来攘往的校门口笔直地站着，专注仔细地检查每个进校门的同学仪表是否整洁，再大声地说：“同学们，早上好!”他们一遍遍地重复这句话，脸上的笑容自信而阳光。我痴痴地站在那儿，直到早读铃响起。
在我幼小的心灵中，他们就是学校的卫士，是英雄。我以后一定要做那样的人。
从此，我的动力被激发了，我拼命努力，挣得一张张奖状，只为当上监督岗。
时光飞逝，我四年级了，有当监督岗的资格了。我站在大队辅导员的办公室门口，心没节奏地乱跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在学校门口，对一千多个学生说：“同学们，早上好。”……大队辅导员叫我了。我抱着一大摞奖状走进了办公室。或许是太激动，手一抖，本来就岌岌可危的奖状落了一地。咦?我怎么没发现，我的奖状如此多。大队辅导员先是愣住，然后笑了。
我没能当上监督岗，我当上了大队委。
我不是应该高兴吗?我望着窗外的腊梅，冬季的腊梅竟开得如此灿烂，有朦胧的香味溢出。对啊，我不是应该高兴吗?可是我没有，我的心里空落落的，连腊梅树也像是被人摇过，花瓣飘落了。
五年级了，我义无反顾地当着大队委，还升为了大队长。此时的我发现，我已经不是那个听话的傻孩子了。我小心翼翼地敲开老师办公室的门，老师微笑着问我：“什么事?”老师的脸，很真诚。她脸上些许的皱纹里面，漾满了对我的爱。我突然怕起来，怕说出来会伤害老师。那天的记忆很模糊，我只记得我结结巴巴地把我想当监督岗的事说了，然后老师脸上的笑荡然无存。她皱起了眉头：“然然，当监督岗很辛苦，当来也没什么意思……”后面的话我忘了，接着，我很委屈地走出了办公室。
现在，我六年级了，班上的同学几乎都当过监督岗，就我没有，那个小小的梦在我心中从未陨灭。老师，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一样天没亮就揉着惺忪的睡眼来到学校，您不忍心看我最后一个走，您不忍心，我明白，老师。
我曾经把这个小小的心愿告诉过我的一个好朋友。她生气地说：“陶然，你真不知足，你真贪婪，你过得这么好，怎么还不满足?”
对不起，我令你们失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我贪婪，我不渴望世界和平，我不渴望绿林永存，我的心愿不高尚。
我的心愿，仅仅是当一名监督岗。
六年级描写我的心愿的作文3
我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。
我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。
我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。
我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的`伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。
我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。
我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。
六年级描写我的心愿的作文4
花儿有自己的愿望，就是郁郁苍苍、百开不败。树苗也有自己的愿望，就是马上长成苍天大树。草儿也有自己的愿望，就是变得自强，强大。我也有自己的愿望，是什么呢?就听我慢慢道来吧!
我有两大愿望，第一大愿望就是想当教育局局长，那时候，我就会取消家庭作业，让未来的学生，享受假期的愉快，童年的乐趣。我还会取消每周和每月的
我的第二大愿望就是，让世界没有抽烟这个词，把所有的香烟都集中起来，举行一次像虎门消烟一样的重大戒烟活动，把香烟彻底销毁，当然，这也不是件容易的事，但我会从我做起，我会在全世界各地召开演讲会，吸烟给人体健康带来的伤害。这就是我的第二大愿望。
光说有什么用，要赶快行动起来呀!我相信我的两大愿望一定能实现的。你有没有愿望?有的话，说来听听。
六年级描写我的心愿的作文5
我一直有一个愿望：想为妈妈做些什么。妈妈总是那么忙碌、那么辛劳，我想帮帮她。
今天是妇女节，我有了实现这个愿望的机会了。我要让妈妈好好休息一下，家务活由我这个小男子汉干。于是，我就在家里找活儿干。突然，我想起来早上起床时，我流鼻血滴在床单、被罩上了，妈妈把床上的一套东西全拽下来洗了，床上还空着呢。哈哈，机会有了，我就去铺床喽!
我先把床单伸平铺上。可是看着很简单的事，我却左拉拉，右拉拉，怎么都拉不平。奇怪，平时看妈妈都很轻松就搞定的啊，到我做就这么难?我费了九牛二虎之力，终于把床单铺好了。接下来是装枕头套。这个就简单多了，我三下五除二就把三个枕头装好了。可是当我看到被子就傻眼了，这么大的被子要怎么装进被罩里呢?我摆弄了好一会儿也装不好，唉!搬救兵吧。我请来妈妈帮忙一起装。我俩一人抓一个被子角往被罩里塞，再装另两个角，然后拎起四个角抖一抖就好了。
大功告成，床铺好了。但是你别以为这就完了，我还有计划呢。我要把妈妈“塞”进被窝里，让她偷个懒，睡个午觉。
看着妈妈幸福地躺在被窝里，我好开心。今天我的愿望实现了，但是还没有结束，以后的每天我都会帮助妈妈的。
愿望六年级作文 篇1
每个人生日的时候都会许愿，虽然愿望不一定会实现，但是这个生日愿望对于寿星来说意义是很大的。
我每一年生日都会想：我想要什么什么。但是我今年的生日愿望却和以前不一样，我今年许的愿望却是：希望永远永远与班上的同学做好朋友。不知道为什么，好像心里有一股力量去驱使我许这愿望。可能是因为我们63班的人很快就要走出学校，即将就要踏进中学的大门的原因吧。可能就是因为这样，才会使我如此舍不得。
再过一个学期，大家就要去过中学生活了，大家昔日在校园里的欢声笑语很快就会成为过去；那一张张熟悉的面孔，很快就会变得陌生；那一声声欢笑，很快就会被淡忘。取而代之的就是新同学。
可能就是因为这样，我才会许下与全班同学永远永远做好朋友的生日愿望。
如果小学毕业后能与全班同学重逢，大家一定会很高兴
王XX，陆XX，周XX，王小X……这些名字也许会被别的名字代替，但是，大家的友谊是不会被任何人代替的。
所以，我应该珍惜以下的时间，与同学们一起玩。
愿望六年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，时光总是在不知不觉中流逝。转眼间，一年已经过去，又是崭新的一年了。每年到这个时候，我多少都会对过去感到些许的不满意，此时此刻，就是我要来好好策划明年该如何改进的时候了。“一元复始，万象更新”在这新的一年，我对我自己有更高的期许，也对未来产生无限的憧憬，心中更怀抱着无穷的新年新希望，希望苍天能帮助我实现的！
俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在新的一年里，我我要好好的把握当下，并惜时如金。老师在学期末成绩单给我的评语，要我学习时间管理，建议我要主动争取表现的机会，希望今后可以适度的发挥自己的长处，培养领导能力，让自己更进步。小学毕业前，要准备学校的入学考试，既然要考试就该好好用心，所以我一定要自我鞭策惕励，积极准备课业且全力以赴，希望我能顺利考取，不要辜负爸妈对我的期望。
此外，我也希望我的家人与亲朋好友们，在这新的一年的，可以平平安安、健健康康且欢欢喜喜的度过。记得去年还能拿到老祖宗的“长寿红包”，但今年过年前，老祖宗以97岁的高龄上天堂，当神仙去了，希望他能保佑大家平安喜乐；还有，奶奶自从罹癌后身体大不如前，希望奶奶一定要战胜癌症，身体早日康复，能够长命百岁。老天爷啊！您一定要让奶奶多陪陪我们，当然，我会很贴心、很孝顺，当个乖孙女儿；最后，希望我能再长高一些，挑战160公分，我也会努力加餐饭，更勤劳的运动。
一年又一年，就像花开花落一样接连不断，在绚丽的花炮中忘掉去年的烦恼，迎接新的一年。“新的一年”无论对谁来说，都是意义非凡，那会给人一种的一切都将和现在“不同”的希望，能有再一次往前奋战的机会。我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢新希望、新气息。让我们在起点线再次奔跑，努力不懈，挑战未来，迎接希望的'曙光！
愿望六年级作文 篇3
经常在班级和儿子之间取舍，心里难免有些愧疚。儿子每天早上都要对我说：“妈妈，今天你送我吧！”我答应：“好！”可是，到了门口，他不高兴说：“妈妈，你还是去学校吧，怕你迟到，被校长批评了不好。你下午来接我就行了。”听了这些话，我一阵心酸。
真正让我感到心里愧疚的是，豆豆老师的一个电话。一阵寒暄后，老师说：“今天我们在学校让每个小朋友说一说自己的愿望，或者自己最想得到什么，大部分孩子说的都是玩具、新衣服、好吃的食物等。你猜豆豆说什么？”我笑着说：“他肯定是变成警察叔叔抓小偷，要不就是要小汽车。”“不对，孩子说什么也不要，只希望妈妈来接他放学，和他拉手一起回家。”老师后面说什么我也没心听，此时的我泪水在眼眶里打转，心里想着这件事。孩子的心愿很小很小，可我却做不到。儿子上学两年了，我不曾接送过一次，一次接送都成了儿子的期盼。我真是一名不称职的母亲。儿子一岁八个月就上学了，每天早上我都是偷偷地起床为的是不惊醒他，怕他哭闹。他呢，睡觉特别灵，只要我一动马上拉着我的衣服，哭着说：“我不叫你走，叫你睡觉。”随后便把爸爸惊醒，少不了一顿挨打，吵他不懂事。于是，我就骗他去给他做饭，洗衣服一去不回。时间长了，他也慢慢适应了，每次走之前都会对我：“妈妈，你接我放学。”我都答应了。可是，儿子的放学时间比我们早，我无能无力。送孩子上学是老公的事，接孩子下学的却是我92岁的爷爷啊！爷爷经常说：“岁数打了，什么活都不叫干，只有每天接豆豆了，才觉得自己是个有用的人。”我心里知道他是害怕我们受累，用自己最大的努力帮助我们。他是我们一家最尊重的人，孩子啊，你长大要好好孝敬老爷。
孩子，你的愿望是让妈妈接你放学；爷爷的愿望是我们一家人和和睦睦；妈妈也有自己的愿望，让你快乐成长，让爷爷健康长寿，让我的学生们飞得更高、更远!怎样做老师，怎样做妈妈，怎样做儿女，真是一门大学问。
