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我和我的祖国宣传评语汇总100条

时间:2019-02-25 07:07

五年级作文300字 篇1

五年级了,却感觉不到自己长大了,我还是那个我,那个喜欢疯玩,喜欢开玩笑的我。

照照镜子,眼睛大了,下巴尖了,个子高了,脸上还是那副稚气的笑脸。

直到站在升旗台上说话时,听着三年级的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”,我猛地一震——看着其他年级的小朋友,我突然发现,我比他们高得多。

仔细想想,我会洗衣,会买菜烧饭,会帮着妈妈大扫除……不,这些都是我应该做的,我还是小孩子,我还是那个纯洁的孩子!

可是……

看了看自己一年级时的作文本,我心里一惊,原来,我现在的思想比以前成熟得多!翻了翻我以前的同学录,小时候的寄语是多么幼稚,却是那么可爱。

再次照镜子,我的泪水却不自觉地流了下来,我真的不想长大,永远不想!

可是,人总是要长大的,只要有一颗童心,就不会老——这是著名作家杨红樱说的。

擦干眼泪,我静静地坐了一会,终于想明白了:尽管我的面孔会随着时间而变,但我的心不会变,我的心依然停留在那最纯真最可爱的时候!

五年级作文300字 篇2

人人都有自己喜欢的花,例如:“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然,我也不例外,我最喜欢的花是牵牛花,牵牛花一般都是粉色的。

牵牛花长的很独特,都是向上爬的,抓住什么都向上爬,可以爬得很高。它的花把也很特殊,是桃形的,它的茎很粗糙。

牵牛花就像一个小喇叭,似乎在说:“我是花里最美的,谁都不能与我相比!”牵牛花里面还有许多花粉,我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的,好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强,一次,我在教室里上课,忽然下起了倾盆大雨,就在这时,我想起了学校种的牵牛花,心里想着它,一定会被大雨淋得七零八散吧!

下课了,我连忙出去看牵牛花,它竟然没有被大雨淋掉,再看看它,高傲地说:“哈哈!你们是打不败我的,赶快走吧!我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的,悄悄地跑了。过了一会儿,彩虹出来了,漏出了它那五彩的颜色,好像在庆祝牵牛花胜利了呢!

到了秋天,花枯萎了,但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。

啊!牵牛花,我爱你,爱你那种独特的样子,爱你那美丽的颜色,爱你那顽强的生命力,啊!牵牛花,我爱你!

五年级作文300字 篇3

我的家乡在黄岩,黄岩有一个美丽的九峰公园,公园里有一座最古老的塔,叫瑞隆感应塔。

瑞隆感应塔一共有七层,周围树木丛生、百草风茂,空气新鲜,太阳光从密密层层枝叶中穿透进来。清晨,人们会到瑞隆感应塔旁早锻炼,有打羽毛球、打太极拳、跳舞、舞剑等活动,热闹极了!

瑞隆感塔塔为黄岩最早的塔,始建于北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/国师德韶建,清代重修。这是一座八面七级仿楼阁形,底层面砌须弥座,各门镶有10个佛像的千佛砖,顶层雕佛教故事,塔尖葫芦形覆钵,塔内珍藏铁函与贝叶经,四周松柏参天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感应塔于1998年重修,列入浙江省文物保护单位。

这是一座古老又有名的塔,吸引了许许多多的旅客来参观。

五年级作文300字 篇4

我要感谢我敬爱的老师,是老师把我从无知的孩童带到知识渊博的少年。

从依依呀呀开始学说话的时候到刚刚入学的小学生,从求知若渴的雏鹰到展翅高飞的老鹰,从学习的门外汉到学习的专才,从人类的结绳记事到笔记本记事,教师的作用时时刻刻适用于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的辛劳换来了人类文明的飞速进展。老师的爱,是人世间最严肃的亲情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而冥思苦想的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;生病时,一句温暖的问候,使我感受到世间的另一种亲情。

老师您是春雨,滋润着我们;老师您是辛勤的园丁,照顾着我们。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一次淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩老师您。

五年级作文300字 篇5

我的祖国是中国,中国现在繁荣富强、科技发达,人们也团结友爱,祖国慢慢地变强了起来。

先说说我们现在人人所说的文明吧:现在大街小巷的垃圾少了许多,一些随地吐痰的人也会把痰吐进纸里扔进垃圾桶里;在公共场合大声喧哗的人也少了,就连以前沉默不语的我,在大家的影响下也开始对老师说“老师好!”、对妈妈的同事大声说“叔叔好、阿姨好!”了。

再说说祖国的大好河山吧。我国现在有许多著名的景点,比如澎湃汹涌的黄河、长江,比如令人震撼的三山加五岳,还例如人们常说的“桂林山水甲天下”的桂林……

如今祖国的科技也达到了惊人的地步,在50年以内,我们国家以惊人的.速度终于赶上了技术先进的英、美、日科学技术最发达的国家,创造了一个个惊人的奇迹。现在我国有太阳能热水器了,有自动识别系统了,我国还是第三个登上月球的国家,而且我国第1次就登陆了,虽然登上月球的是机器人而不是人,但是相信不久我们中国人就可以登上月球大放光彩了。

相信在不久将来,我们一定会把祖国建设的更加美好,也希望我们的环境保护意识也会越来越强。

五年级作文300字 篇6

我们家的小狗棒棒可真讨人爱呀!它是一只京巴狗,披着一身黄棕色的长毛,大大的眼睛往外凸着,像要掉出来似的;塌塌的鼻子,瘪瘪的嘴,真像一条外星狗。

说它善良吧,它的确很友好。见了熟人摇头摆尾,让人感觉热情得过了头;可是,它要是见了生人,定会狂吠不止,一副凶相,把路人吓得纷纷逃走,真是一条尽职的看家狗呀!

它要是撒起娇来呀,那才叫肉麻呢!它会扑在你身上,又舔又咬,真可爱。它还会做梦,那一定是梦见了骨头。

它吃骨头的时候,你千万别动它的骨头,你要动了他的骨头,你别怪“棒棒”不给你面子》。

它小时候才好玩,走起路来一扭一扭的,有时候,我走到它跟前,它就会嗅嗅我的鞋,它那动人的形象,你说我会打它吗?

[评语:小作者抓住小狗的外貌和性格特点来写,语言生动,想象力强,字里行间流露出对小狗“棒棒”的喜爱之情。

五年级作文300字 篇7

望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

五年级作文300字 篇8

生活在绚丽多彩的节日里,我感动很幸福。有传统性的节日也有纪念性的节日。如元旦、春节、中秋节、儿童节、重阳节、青年节、劳动节、母亲节、父亲节......不管什么节日都寄托着人们美好的情感与愿望。

我从小就喜欢自然科学,每当看到恐龙化石就有着许多思绪,于是我想如果有一个恐龙化石节就好了。近日在一次偶然的机会我看到了一篇报导,就更加强烈希望设立这个节日。内容是:1938年杨钟健博士带领他的学生到云南禄丰盆地挖掘恐龙化石,当时的历史情况很复杂,是冒着枪林弹雨经过坚苦地努力终于挖掘出长6米,高2米多,脖子很长的一具完整的恐龙化石。至今云南禄丰还有杨钟健的纪念雕像。于是我想于每年的6月2日设立为恐龙化石节日。这是一个值得纪念的日子,身为中华儿女我感动无比地自豪,请大家协助我宣传为法定的节日吧!

五年级作文300字 篇9

我们班有一个漂亮的女孩,她叫钟家燕。

钟家燕个子很高,有着魔鬼般的身材,每天扎着卷发。语文成绩非常好,表达能力很强,品格也不是一般得好。比如说:有同学骂她,就狠狠瞪那个人一眼,从没看到她和谁计较过。同学骂她也从不骂回别人,只会从心里鄙视那个人。还有有时候同学不小心撞到她,她也不会去辱骂或者去打回那个人,这些种种表现都显示出她大方,好品格。

她爱帮助别人,就比如说吧:有些同学老是上课不听讲,但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习,并没有不高兴还很开心,笑眯眯的过去问他们有什么不懂的,并且耐心的讲解,但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听,直到他们听懂了为止,她把别人的困难当成自己的困难,把同学的愉快看成自己的幸福。

她还很热爱班集体,就比如说吧:就拿扫地这件事来说吧,她总是一丝不苟的,每次都是值日的时候,她总是一个缝隙也不会放过,一点灰尘也不放过,连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。

钟家燕就是这样一个聪明的机灵鬼,学习成绩也很好,相信大家一定会喜欢和钟家燕交朋友的。

五年级作文300字 篇10

淘气可爱的小太阳,收起了它那美丽的光芒,依依不舍地下山了。一下子,天空变红了,大地也通红了。枫树们随着风娃娃的赛跑摇晃着。“沙沙沙,沙沙沙……”声音是那么美妙动听,仿佛是一支婉转动听的曲子,让人听了不禁心旷神怡。

风娃娃停了下来,稍稍休息了一会儿,又朝那些已经落地的树叶“进攻”了。那些落地的、已经变得硬梆梆的树叶,移动了。拖在地上,发出一声长长的“嗞——”的声音。踩上几脚,还会发出“吱嘎吱嘎”的声音,虽然不是很动听,但是,给人以舒畅和解脱。

夕阳最终坠入了玫瑰色的山间下,一切暗淡了。风变大了,发出“呼……”的声音。枫树的“沙沙”声越来越响,摇的幅度越来越大,树叶被吹了起来,在空中打了几个转儿,又非常不稳地落到地上,移动了几下,停住了。

路上,行人们疾步走着,谈话声、走路声,已被风声掩盖。

天空越来越暗,万物渐渐地静止了,不动了,然后,一切便寂静了……

国庆节六十六周年征文活动报告1

今年,是我们伟大祖国建国第66个年头。在祖国66岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、

这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

一是参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找

二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。

三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的最佳平台,学校希望在今后开展的'各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

国庆节六十六周年征文活动报告2

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

国庆节六十六周年征文活动报告3

一、成立活动组织机构

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行。

二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立66周年,改革开放37周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与,组织情势多样

本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的组织情势方面:

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;

2、组织学生参观苏维埃展览馆;

3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果

通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国xx周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并不断得到升华,直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

国庆节六十六周年征文活动报告4

国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。

因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话。

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。

通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

国庆节六十六周年征文活动报告1

今年,是我们伟大祖国建国第66个年头。在祖国66岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、

这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

一是参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找

二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。

三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的最佳平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

国庆节六十六周年征文活动报告2

一、成立活动组织机构

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的.成立确保了活动的顺利进行。

二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立66周年,改革开放37周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与,组织情势多样

本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的组织情势方面:

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;

2、组织学生参观苏维埃展览馆;

3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果

通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国xx周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并不断得到升华,直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

国庆节六十六周年征文活动报告3

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

国庆节六十六周年征文活动报告4

国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。

因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话。

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。

通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

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