关于友情
友情，是我们生活中开心的源泉，朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的，可是它和现实中一样，都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了，就一定会有回报，一定会收获真正的友谊。有些人，可能好久不曾见面，可是心中却依然彼此牵挂，彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光，照耀着我们的生活，让我们的生活充满了声气，充满了感动。开心时，我们会找朋友分享;不开心时，朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。
那份感动不需要用太多的语言来表达，因为真的友情是温馨而又执着的，无言的感激将永远放在彼此的心里。也许很多年以后，我们都忘记了彼此在网络中或现实中曾经怎么样才相遇，相知，而相惜的。可是我们只要偶尔回忆，记忆里会有对方的出现，这样我们真的满足了。人的一生中，会遇到好多人，能够真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而过，成为生命中匆忙的一个过客。能遇到一份真的让我们值得去珍惜的友情，是多么的不容易。
很幸运地，无论现实或网络中，我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心，很多烦恼，可是我面对朋友们时，看到他们的一一留言，所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾，我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子，多少个彷徨失落的曰子里，都是因为有了朋友们的陪伴，静静的陪着我，才让我不再感到失落，才让我不再感到徘徊无措。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处，等到有一天我老了，慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆，拿出来细细品味，去回味。
很多时候，真正的情感，无论是爱情或友情，都无法用苍白的文字表达出来，所以我只会这样远远地守护着珍惜我的朋友，守望着那些曾经爱过我的人，贪婪地享受着他们给我的关爱。真的真的很感谢缘份能把我们聚到一起!假若真的有传说中的缘份石，我会把朋友你们的名字全部刻上去，永远的记着感动着祝福着。假如真的有来生，那么请让我们的缘分延续下去，凭着缘份石上的记忆，也能在茫茫的人海中与今生的你相遇，相知。相惜。我愿意来世也与你们一起度过，只因为你们是我永远的不悔的选择!
看到这里的人，我们是朋友!对吧!若是的话请留下你对我最想说的话…留下你来过的痕迹…愿我们成为好朋友!
教师评语：这是一篇抒情散文。作者以“我收获了友情”为题，讲述自己生活中与人相处的细节和感悟。文章语言流畅，情感真挚，细节描写生动，立意深刻，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
关于友情作文加评语2
友情，好似一杯陈年老酒，时间越长味儿越浓;友情，好似一杯烈酒，轰轰烈烈;友情，好似一盏明灯，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句‘‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’’?
在毕业季里，我们即将分离，但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己，天涯若比邻，你明白这句格言的`意思吗?它的意思是说：海内有真心朋友的话，不管相距多远，我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心，海上升明月，天涯共此时，懂吗?友情是一个奇怪的东西，我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍毕业照的时候，当我们分开的时候，当你的脚迈进另一个中学的时候，你，是怎么想的?拍毕业照的时候，“咔嚓"一声，我们只留下了回忆;当我们分开的时候，心中像是打翻了五味瓶一样，不知是酸还是甜······;当我的脚迈进另一个中学时，我回想起了我们的点点滴滴······朋友，我想用一句古诗表现出我们离别时的情景：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。在离别之际，我只能对你说：莫愁前路无知己，天下谁认不识君。
我始终相信有一种友情，不会输给时间和距离!珍惜吧，珍惜我们所剩下的时间!珍惜现在所拥有的，是一种唯美的想法，当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中······母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
教师评语：这是一篇描写友情的文章，从你的文章中老师知道了你是一个懂得珍惜友情的孩子，比喻句“友情，好似一盏明灯，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦”，形象的写出了友情的重要。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
关于友情作文加评语3
任时间流逝，刻在心灵深处的仍是难以忘怀的记忆。——题记
秋天是个令人忧伤的季节，不可抑制的，思念便扑面而来。
皓月当空，夜静风清，我独自坐在书桌前，望着桌上的照片发呆。照片上有两个女孩，一个是我，另一个是我的好朋友--小兰。
小兰你已经离开我6个月了。此时，你不在我身边，在千里之外。无法与我一起去欣赏月夜;无法与我一起沐浴在阳光下;无法与我一起开怀大笑……我满是思念，是不舍与牵挂，是朋友的依依不舍，是知音的惺惺相惜……
6个月前的一天，你到我家里来找我，手中抱着一只玩具熊。你一进门，就笑着对我说：“这只玩具熊送给你。”我知道那是你最喜欢的玩具熊，怎么会无缘无故的送给我，便问：“今天是什么，怎么会想到送我礼物呢?”你微微一笑，可我却知道这不是你发自内心的笑，你平时的笑是多么灿烂夺人，可这个笑在我看来却多么勉强，我心中感到隐隐不安，轻声的问：“你是不是有什么事瞒着我?”你怔住了，眼眸里闪过一抹忧伤，尔后却摇摇头，什么都不说。我以为你是遇到烦恼，来找我谈心，便没再发问。
但是第二天早上，我却从妈妈口中得知你们搬家的消息。妈妈说你为了不让我太过伤心，所以没敢告诉我搬家的消息，只给我留了一封信。
我拿了信件，转身回到自己房间。我颤动双手把信从信封里取了出来。我双眼直直地盯着信纸上的每个字，每句话，看完你的信，我早已泪流满面。其实，你不让我去送别是对的，我怕我这辈子最怕的就是分别了。
时光可以把友情淡如白水，也可以让友情烈如浓酒。小兰，你已经离开6个月了，你过得还好吗?我相信，不管是过去还是未来，我们的友情一定会永驻。一定会随着时间的推移而升华……
教师评语：文章语言优美，用词准确、恰当，体现了小作者对文字极强的驾驭能力，从小作者的叙述中，能让读者深深的感受到作者与小兰之间真挚的友情。老师相信，时间和距离并不能冲淡你们之间的友谊，反而会让你们的友谊沉淀、永驻。
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用
珍贵的友谊作文1
我是一个开朗的女孩，喜欢交朋友，和同学建立深厚的友谊，是我最开心的事情。但是，最近我遇到了一件烦心事：我和曾经的好朋友闹矛盾了。一二年级的时候，我和她是很要好的朋友，无话不谈。但是三年级开始，她变得霸道起来，只要我稍微不听她的话，她就要骂我；如果我反抗，就要被她孤立，被她责骂，甚至被打，这样不知不觉到了五年级。我们好几个同学都受够了，所以这次打算联合起来，“以其人之道，还治其人之身”，想让她也尝尝被孤立的滋味。我们想通过这种方式，让她明白我们当时的感受，也希望她以后变得友好一点。我们没有骂脏话，只是我们几个经常在一起窃窃私语，这样她的自尊心受到了伤害。她更难受的是，我们几个平时和她还要好的朋友，突然都不怎么搭理她了。所以她很不开心。
我现在明白了，我这样做也是不对的。第一我想和那位同学说句“对不起”！作为经典诵读班的孩子，学的是“见贤思齐焉，见不贤而内自省”，而行为上却没有这么做，我需要反省。明明知道对方的行为让别人不好受，我却用同样的方法对待她。第二我想和老师和父母说句“对不起”！我性格有点冲动，都说“冲动是魔鬼”，我是想一出是一出，从来不计后果。就说这件事，我本来可以听听父母的意见，但是我在家只字未提，偏要用自己的方式去解决，给老师和家长造成了很多麻烦。第三我要和自己说声“对不起”！我发现这件事情，对自己的心情影响也蛮大的。事后，妈妈和我分析此事，说遇到这种事情，双方心情都会受到影响，对方不开心，自己也会不开心，就像“作用力和反作用力”。
从今以后，我希望我们还是好朋友，因为我不想失去这份珍贵的友谊。学了培根的《论友谊》，我更加明白了友谊的重要，因为我明白了“缺乏真正的朋友，乃是一种地地道道的、非常可悲的孤独。”
珍贵的友谊作文2
花谢了，还有再开放的时候，但等到花再开放的时候，我们却只能回忆自己的童年。我的童年不只有那些难忘的往事，还有珍贵的友谊。
我的闺蜜，跟我一样，皮肤黝黑。她齐刘海，一张瓜子脸，两只又大又美的眼睛，不高不矮的鼻子，一张樱桃小嘴，漂亮极了。
我们从幼儿园就认识了，我们在幼儿园里是同校不同班。有一次，我们学校因为一些事情所以让我们班搬到校上的班级上课。那时，我就坐在她的后面，我们并不认识。她很平常，可就是因为她那漂亮的头饰才吸引了我，一节课里，我就一直看着她的发饰。下课了，这个从来不喜欢搭讪的我今天却破例了，我向她打了个招呼。她微微一笑，她真美呀！我心里不由地赞叹。就这样，每次一下课，我就找她聊天，我知道了她叫叶玺。以后，与我素不相识的她和我成为了形影不离的朋友。
没想到，幼儿园毕业后，我们还成了同班同学，这让我们兴奋不已，在学校的时光里，我们俩从来就没有分开过，而在小学里，我们从来都是嘻嘻哈哈的，但时间就像流水一般短暂而又快。我们形影不离，每一天我们都过得很快乐，每一天我们都有说不完的话。
一晃眼，六年的时光就要过去了，我们俩都很珍惜，并且，我们两个人都在努力学习，努力读书，因为我们希望，我们还可以是同学，是朋友，是闺蜜。
十年前，我们相识，如今，我们可能即将面对分别。但我一直记得，这一天我们立下了十年之约，我们相信十年后，我们还能相见。
老师评语：我想她一定铭记着“十年之约”，你们一定还能再一起共叙情谊。你用诗一般记叙了幼儿园和小学时期你们亲密无间的生活。“小学”那里应多写一些，这首诗会更美。
珍贵的友谊作文3
母爱是无私的、温暖的；父爱是真挚的、忘我的；友爱是纯真的、难忘的。
脱掉了我的鞋，看到了鲜血染红了袜子的一大半，右脚的大拇指指甲被挤的快掉了，血流不止。我被吓呆了，六神无主，不知道该怎么办。他们急忙给我妈妈大电话，就连平时胆小见了血就哭的伙伴也帮忙洗袜子，有的伙伴帮忙清理被血污染的地面，他们不停地安慰我……看着小伙伴们为我忙前忙后，我热泪盈眶，仿佛忘记了疼痛。需要帮忙的时候，这么多伙伴们围在我的身边，我心里充满了感激。
妈妈回来了，急忙把我送到了医院。
伙伴们陪我缝完了针才离开。他们在我的身边不断地安慰我，鼓励我，缝针时我咬紧牙关没有哭出来。
第二天，爸爸背着我到四楼参加考试，许多同学关心地问我脚疼不疼，缝了多少针……他们有的帮助我递试卷，有的主动把自己的学习用品借给我。由于我的脚包扎着，不能穿鞋子，有的把棉垫子垫在了我的脚下，怕我的脚受凉。我感动地不知道说什么好，一股股暖流流过我的心田，被友爱包围着，我多么幸福！
考试完后，他们来到我家看望我，有的带来了好吃的，有的带来了小礼物，有的带来了寒假作业，陪着我一起温习功课，他们怕我孤单，怕我寂寞。
这样纯真的友谊，送来了多少幸福，送来了多少甜蜜，送来了多少快乐！我将永远记在心间，永远不会忘怀！
珍贵的友谊作文4
世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命；我遇见你，有了友情。
那时正值花开之际，走进校园中满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。满面香气扑鼻而来，袭人心怀，沁人心脾。
又是一个新学期的开始，走进教室一眼望去。在这片人海中，你格外的引人注目。乌黑的长发在阳光的照射下闪闪发光，眼睛中充满好奇与智慧，嘴角微微上扬，两只浅浅的小酒窝嵌在粉红的脸蛋上，你的笑，富有感染力，让人心中感到很温暖。
花开，是最美的相遇。
起初我们并不熟悉，渐渐地在，一次又一次的机会中，我们也渐渐熟悉了，成为了无话不谈的知心朋友。
我们经常在周末，约在一起去图书馆看书，写作业；或是在那棵桂花树下聊天，谈心。每当我们坐在那棵桂花树下，一阵淡雅的花香扑鼻而来，那香气让人神清气爽，仿佛把所有的烦恼都忘却了一般。
日复一日，年复一年，我们在一起已经经历了三个春秋，你早已成为了我生命中的一部分。
时间，是最美的相遇。
时间如同白驹过隙，转眼间小学六年的时光就要结束了。
小升初考试过后我们又一次相聚在这桂花树下，只是，此时的桂花并未开放，已然闻不到那淡雅的花香。
我们约定：明年到桂花树盛开之际，我们在这桂花树下再见。
分别，是为了最美的相遇。
虽已闻不到那桂花香，但它的香气却一直留在我的记忆中，因为它是我们友情的见证。在以后的日子里，我每一天都在为我们的相遇而努力奋斗，期待着下一次相遇仍是那个最美的相遇。
珍贵的友谊作文5
友谊，这个世间真情的代言词：比不了亲情的永恒；比不了爱情的浪漫，却是人间最淳朴而珍贵的情感。
清朝的曹雪芹曾说过：“万两黄金容易得，知心一个也难求。”时间一晃六年，昔日形影不离的好朋友即将天各一方，而朝朝暮暮的情景却深深地烙在了我们的心中。
还记得那节清晨的早读课吗？习惯了“偷袭”的英语老师突然下令默写，待我们把纸笔准备完毕，身后却传来好友小影的求助：“小思，借支笔用一下。”原来她的笔落在家中了，我刚打开笔袋，却怔住了：我只带了一支钢笔！我无奈地朝她摆摆手，小影并没有生气，只是朝我和善地笑笑，原来别人已经借给她了。可这时，我的心却不平衡了：我在班中一直号称是“笔多派”，小影不会认为我是小气鬼吧？
越想就越觉得自己应该找她解释一下，下课铃刚响，小影却被老师喊去改试卷了，直到放学也没看见她的人影。第二天一早，我已将此事忘得差不多了，语文老师却也学英语老师来“突击”：默写生词。同学们都手忙脚乱地找本子，我刚从容地打开笔袋，却发现钢笔昨天丢了，还没来得及买新的呢，此刻心急如焚的我，想向周围人借支钢笔，却只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天发生的一幕，终归没好意思去向她借钢笔。老师宣布默写了，我着急地眼泪都要掉下来了，却意外地发现身边悄悄地多了一支新钢笔和一张写着“友谊”纸条，打开一看，上面写着：丝瓜，别为昨天的事介意啦，我知道你有“难处”，这支钢笔是我正式馈赠于你的，请看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，这不禁把我逗笑了，也让我和她之间的友谊无行之间更加深厚了。
爱默生说得好：“真金不怕火炼，患难考验友谊。”让我们以一颗真诚的心去对待朋友，收获一份真诚的友谊！
珍贵的友谊作文6
一年级，那珍贵的友谊开始产生，但是并不沉重，轻松快乐，无忧无虑，只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼时的我，并不知道，我们长大了就会分别，有可能永远永远不会再碰见。离别时，也不懂得去珍惜，就这样，我们分开后再也没有见面了。
三年级，我认识了新朋友，开始了新的友谊。我认识了她，快乐地在操场跑呀跑，上学一起走，放学一起回，好东西一起分享。我和她曾经是形影不离的好朋友。二年级，我们的友谊也没有改变，也是以前那两个快乐天真的小朋友。
五年级，我与她有了一点成绩上的距离，我们俩的成绩优异，在班里突出。在成绩上必定会有些竞争，在老师面前当然会争得生来死去，我们在这个年级开始有了些距离。但丝毫没有改变我们平时的生活。
七年级，是高年级了。我们都长大了，也开始为一些鸡毛蒜皮的事情去吵架了。有时候，成绩谁考得好，我们不是像以前那样互相庆祝了，只是微微地一笑。我们俩已经进了学习的笼子，要为开始下一次的考试做好准备。我开始，开始跟随了其他的朋友，没有像以前一样形影不离了。她也一样。
九年级，我们开始把自己想的，写在带锁的笔记本上交换看。我们彼此了解对方，虽然有时很生气，但最后静下心来想想，这可是一起很久的朋友啊!一切一切，在这时又全部融化。在我们某一个人伤心时，一定会去安慰对方。我们开始顾及对方的感受，学会不让对方难堪。除了学习，我们在生活上一定会互相帮助。在谁生日时，谁就会收到一份充满温暖的生日礼物。我们俩可以算是很好很好的朋友的了。
一路走来，我俩之间结下了珍贵的友谊。
珍贵的友谊作文7
海内存知己，天涯若比邻。
——题记
人生在世，总会碰见许许多多的人。有血缘关系的亲情，有同窗之谊的同学之情，有朋友，师长，他们以各种独特的方式陪伴着我们成长。
刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的汗水。她是一个开朗的女孩，那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星，不知她想到了什么，对着自己兴奋的一笑，眼睛弯的像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间，高贵的神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。她秀雅绝俗，自有一股轻灵之气，肌肤娇嫩、神态悠闲、美目流盼、桃腮带笑、含辞未吐、气若幽兰，说不尽的温柔可人。
那个炎热的下午，是我与你的初次见面。“老板，要个雪糕！”我与她异口同声道。“这个口味只剩最后一根了，你们谁要？”我歪了歪头，没说话。我看着她的眸子，似乎这种口味对她来说有着不一样的意义。静默了一会儿，她转身走了。我看见她那落寞的眼神，迅速掏出钱买了那根雪糕，追逐着她的背影。“等等！”她停住了正在行走的脚步，转过头来看着我，“呐，给你吃。”我把手往前伸了伸，“不用客气，你吃吧。”她终是犹犹豫豫的接了过去。“你知道吗？”她说，“我第一次吃的雪糕就是这样的味道，那是我妈妈给我买的第一根雪糕，也是最后一根。”她的眼睛闪过瞬间的落寞，但很快就没了。“谢谢你，让我再一次尝到这熟悉的味道。”我对她笑了笑，“一个人的记忆就是一座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以，正视生活，正视每一天，让日子变得开心起来！”
我们相识于炎暑，结于冰霜，一开始我们谁也不知道最后彼此竟成为了不可分开的朋友，这真是别样的友谊。
珍贵的友谊作文8
我们一生中有很多值得珍惜的东西，比如：父母给我们的爱；老师给我们的关心、疼爱和教诲；还有一个最重要的，那就是同学、朋友之间的友谊。其实我们身边还有许多我们要珍惜的：时间、资源、小动物，等。可哪一个可以不上多年的友谊呢。我们美丽的童年时的回忆，不是和爸爸妈妈在一起，而是和同学、朋友在一起，童年时的幻想，也只有朋友、同学能理解，所以我说友谊最值得我们去珍惜、守护。
我们现在六年级了，也该毕业了，我们老师每次在同学之间有矛盾时，她就说：“你们在一起的时间不多了，只有短短的3个月了，你们怎么不好好珍惜呢？”其实我表面不说，心里却非常难受，有种伤心的感觉，就是，我们只有3个月的相处时间了，上一年级时，我在想，什么时候才毕业啊！可现在我还想回去，回到那时，那样我就可以多和我的'老师，同学多相处几年。小时候想，六年那么长，可现在想想长吗，转眼就过去了。我们相处了这么多年的同学就这样分开了。
前两天，我们班的一个同学提前走了，听老师说：“他若不在家乡毕业考试的话，就在那里上不了初中，所以提前走了。”在老师说的时候，我心里特别难受，我们班有的同学甚至哭了，我当时想，难道就要分开了吗？在一起了六年的同学、老师，就也许再也见不到了。也许有缘的话，上初中会分到一个班，但那几率是多小呢。在小时候老师说友谊珍贵，我们都觉得好笑，可现在到了分开的时候却又那么舍不得。我们珍贵的、这么多年的友谊就要失去了吗？
同学们我相信即使我们分开了，但我们彼此都会记得。我始终相信：世界万物也许都会随着时间而消失，而我们的友谊将会永——不——完——结，永——世——长——存——的！
珍贵的友谊作文9
有一次，春风，友谊是暖流，有一次一个人成长进步的动力，我在与好朋友小红的相处中品味到了，真诚的友谊。
那一天阳光明媚，小红跳上QQ问我，今天下午要来找我玩吗，我一口答应好，到了下午妈妈有事要出去，她开了电脑，便匆匆下楼了，妈妈可真糊涂，电脑都忘关了，我看了一眼时间，和小红约定的时间不到20分钟，但是我看了一眼，爸爸爸爸在睡觉我小心翼翼的打开电脑玩起了游戏，时间不知不觉的过去了。快到约定的时间了但是游戏太好玩了，到底要不要去呢，心里仿佛有两个人在打架一个说别去把电脑那么好玩，再说一次游戏也不容易，过了这个村就没这个店了，大不了明天跟小红说一下，另一个说答应了的事情不能反悔，要是这次不做就不是一个真诚守信用的人了。
心里好烦啊我想反正时间还没到，再玩会也不迟于是我又玩起了游戏，也许是我玩得太入迷连下雨声都没听到，打完了几局我看了看时间心想糟了已经超出时间十几分钟了，怎么办，算了反正已经超过时间了，大不了明天跟小红说今天妈妈带我出去玩呢。
第二天小红在QQ上问我你昨天怎么没有来，我回答，昨天妈妈带我出去玩了，不好意思啊，不知道妈妈会带我出去，小红回我没关系，我关掉QQ，拔腿就往小红家跑。在他房间外我听见了她咳嗽的声音，我推门而入一见他就问你怎么了我在门外听见你咳嗽他说没事就是昨天淋了点雨感冒了而已，我想感冒，是因为等我才感冒的吗，我越想越惭愧，我为了玩游戏而骗了她她还相信我还遵守诺言于是我鼓起勇气说，小红，对不起，其实昨天妈妈根本没有带我出去玩，我是因为在家玩游戏才撒谎的对不起，希望你原谅我。小红，听了，浅浅一笑说，我原谅你了，我紧紧地拥抱了她，她看着我笑笑的很甜，很甜。
这件事情让我明白，友谊应该在真诚的土壤中，并用真诚，不断的浇灌，否则就会在虚伪的奉承之中。
珍贵的友谊作文10
友情是什么？这些年我寻找到以下几个答案：
友情是一句叮嘱，因为他知道上完体育课的你最容易感冒。
友情是浅浅的问候，他会陪伴着你在校园的一角默默流泪。
友情是像“可乐给你，咖啡给我”的一句真心话，因为他知道你喜欢可乐的甜美，讨厌咖啡的苦涩。
本人性格怪僻，但人缘超好，有许多朋友，但“患难见真情”的却寥寥无几。我认为友谊是最纯洁的，如同一个天真的稚童，它不会隐瞒，也不虚伪。刚上初一时交了一位挚友，我俩臭味相投，志同道合。我似乎找到了自己的影子，他就是我的知音。我们做任何事也总要一起，我感觉，人生得以知己，值了！
可是好景不长，可能是他另有新友的缘故，我们绝交了！即使见面也只是一笑而过。想过弥补，但是那种勇气我恐怕一辈子都无法释放。放弃友谊等于寂寞吗？我不甘被冷漠，偶尔甚至拿“四海之内皆兄弟”来宽慰自己，我觉得自己是天底下最痛苦的人儿了。回想心中部分关于友谊的良言，我懊恼，我不屑以顾。
在那以后我认为不能为朋友着想就是背叛，这样卑微的友谊不如放弃。抱着这个想法，我又与同学交往，不久又找到了知己。说不清为何，总想一起走路，一起吃饭。是的，天无绝人之路，错过你的人是他的不幸。现在的我，过得很快活，回想先前的所作所为，竟然想发笑，笑自己的幼稚。
也许你的友谊没有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”那般潇洒；没有“不求同生，只求同死”那般壮烈，但如果他（她）能让你感到一股如闪电般刺醒细胞的暖流，你会发现，这就是友情。
珍贵的友谊作文11
友谊是珍贵的，是无价的，只有你用心去感受它，
小学快毕业了，有一件事让我久久难忘，我有一个很负责任的班长，他的名字叫做范胜华，他是我们班每一个人的榜样，是语文老师的左右手，可是我却对他非常的不满，因为他太骄傲了，可是在这件事中让我对他的印象有了天地之差。
我记得那是一个寒冷的冬天，当时是我们组值日，所有人都戴手套了，只有我没有带，我的手冻的不敢伸出袖口，只有把扫帚塞的袖子里面扫地，手才会不冷，可是这样很不方便，我只有把手拿出来，寒风刺向我的双手和脸颊时，让我感到像被针扎一样，真想飞快的坐到火炉旁烤火，让自己冰冷的双手和脸颊温暖起来。
就在这时，我最看不惯的班长来了，我并没有理他，他看见我双手冷的无法扫地，就在远处喊了我一声，‘丁佳艺，以后不要到这样扫地，来的时候记着带着手套，知道了吗’？班长说道。‘知道了’我勉强的回答道。这个臭班长只会摆一摆一摆班长的臭架子并不会把他的手套借给我，可是就在我想的那一瞬间班长一个的动作让我出乎意料，他把自己的手套卸了下来放到我的面前，‘冷不冷，冷了就带上吧，反正我也不扫地。’班长轻声的说道。班长这个举动让我真正的认识了他，他确实是一个值得人人爱戴的好班长，我接过手套，轻声地说了一声谢谢。
戴上手套，我感觉到了班长对每一位同学的关心和对班级负责、认真的态度。让我刮目相看。
从此以后我们成了好朋友，互相学习，互相帮助。
其实友情是一个很奇妙的东西，这个东西好像充满了神奇的魔法，让每一个人都能在这个奇妙的世界里快乐成长。
珍贵的友谊作文12
如果你问什么最珍贵。那么许多人会说是礼物最珍贵或是亲情。但我去认为亲情是庞大的，是许多人都拥有的。朋友之间的友谊去很珍贵，是只有极少数的人才拥有的珍贵的一样东西。
我就拥有一份这样的珍贵友谊。我和我的同学史家敏是一对形影不离的好朋友，我们俩经常在双方家吃饭和住宿，有时作业也会带到双方家做。
跟令我认为珍贵的是我们双方谁遇到了困难，对方都会伸出的手去帮助他。
就拿上会体育课来说吧。我们在慢跑的时候，应为我的一不小心，没注意脚下的小石块，被拌了一脚。腿上火辣辣的疼，鲜血直流。我疼得在地上打起滚来。体育老师也一时急的慌了手脚，手足无措。可是史家敏突然跑出来，不顾劳累，一口气把我从操场上背到了4楼医务室。等把我背到了医务室，他已经累的满头大汗，衣服都湿了。医务室的医生阿姨们见状，叫史家敏坐下来休息休息，他不肯，一转眼就走了。此时的我已经对史家敏充满了敬仰之情。
第二天进来，我总是觉得教室里少了一个人。后来听老师说是应为史家敏走天一上一下着了凉，现在正在医院打吊针呢!当天晚上我再也坐不住了，去了他家一趟。我看见他正躺在床上呢。我对他说：“史家敏，是我害了你，希望你愿谅我。”可是史家敏却笑了笑说:“我们不是好朋友吗，这点小事何足挂齿。”我的眼里闪烁着泪花。
还有一回，我和史家敏出去玩。半路上我们应为渴了就各买一支棒冰吃。中途，我把棒冰纸随手扔在了地上。被一个清洁工看见了。但那位清洁工不能确定是我们中的那个人扔的。就问我们：“棒冰纸是谁仍的?”我没做声，心里很害怕史家敏告了出来。忽然，史家敏开口了，我想：这下死定了。可出乎意料的是史家敏竟然对清洁工说：“那个棒冰纸是我扔的。”我心里很感动，感动的不光光是应为史家敏替我受了一顿不应该属于他的教训。更是令我感动的是他和我的友谊之大。
如果你问我上面最珍贵，我会毫不犹豫的说友谊最珍贵。
珍贵的友谊作文13
友谊是朵花，友谊是春天，友谊是本书。友谊，是世界上最美好的东西，但是，我却因为一点鸡毛蒜皮的小事而丢失了一份友谊。
记忆的思绪把我拉回了三年级。那时候的我，有两个形影不离的好朋友——黄、高。（我们三个人都只叫对方的姓）每天，我们总是在一起谈天说地，欢歌笑语总与我们有联系。可惜，好景不长，有一天，高走到去他女生身边，窃窃私语，不知道在说什么，并且白了我一眼，虽然我莫名其妙，但是也没把这个眼神放在心上。她说完，就若无其事地离开了，等她走远，我问那女生高说了什么。
“高，在说你的坏话！”
“什么？”我大吃一惊，听那位女生说话。
说着说着，我心中的那把怒火立刻燃烧：高！我要和你绝交！从此，我们彼此很少说话，在我终于听多了她说我的坏话，忍无可忍时，一气之下的我，竟然叫全班所有的女生都与高绝交。从那以后，高一直都很孤独，直到有一天，黄对我说：“林，高的爸爸说高一直在哭，就因为你干的那件事情呢……”那一瞬间，我恍然大悟，但是，我没有勇气挽救，我不想就这样和高道歉，不想！只是，一直把这珍贵的友谊藏在心里……
现在的我，很后悔当初的那个决定，其实，同学之间应团结互助，相亲相爱，不为一点小事情而发生争执。我那样做真的很气人，只要我不在乎，对这些坏话不理不睬，那也不会这样，都怪我的自私、小心眼，才会造成这样的大错！一个心胸比天还宽的人，那将是最好的，只有内心美，才会有人与你同甘共苦啊！
直到现在，我还会想起那些令人念念不忘的往事，时常会拿起原来和高在一起拍的照片，回忆她的笑容，可是，这一切都走远了，走远了，走远了！那份珍贵的友谊，你什么时候能够归来？我殷切的希望，希望，希望……
珍贵的友谊作文14
“小路，我帮你。”正为跳绳突然断裂犯愁的我，感激地抬头，竟然是小王。
望着她恬静的笑容，我一愣，想起上周的事……
临近期中，作业都多了起来，我的“手速”没小王快，所以她先写完了，我还有几道题，十分焦躁，干着急，这几道技巧题像拦路虎一样，丑陋又无可奈何。偏偏小王在那边悠哉悠哉地吃零食。香味和“咔嚓咔嚓”的声音像不怀好意的毒蛇丝丝缕缕地缠绕了我的动作，毒液使思考凝滞……偏偏小王还凑过来：“快点，你写完没有！”这时我也不知为何，一阵火起，把笔“啪”地一声摔到本子上，皱着眉头，大吼：“你先写完！你开心，你无聊啊！”一扭头就离开，把她一个人丢下了。冷静下来我就后悔了，因为她没做错什么呀！但我的虚荣心作祟，不愿拉下面子向她道歉。
此后，不论是在课堂上，还是在校园里，一不小心和她目光交汇，我马上挪开视线，和她迎面相遇，我也故意视而不见。见我是这般冷漠，小王也没有什么反应，有一次似乎想跟我说话，我总是爱理不理。到后来，我俩就形同陌路了。
我想，天下没有不散的筵席，这场友谊终结了……
可此时的体育课，我的跳绳突然“叭”地断了，我浑然不觉用力一甩，几十个增加跳绳重量的塑料圈圈散了一地。唉……风吹得塑料圈跑来滚去。我感到很难过，很无助，都这样了同学们依然自己玩自己的。我悲催地一下跑这儿，一下跑那儿，手忙脚乱的捡着。
“小路，我帮你。”熟悉的声音，熟悉的笑容——小王！我惊愕地抬头，不好意思的笑了笑。于是，我和她把滚落一地的塑料圈一个一个捡回，再一个一个穿回跳绳中。
穿跳绳时，我终于说出了难以启齿的话：“那个，上周的事儿，对……不起！”我不敢正视她的眼睛，盯着跳绳，声音像蚊子。“没事，我早就原谅你了，没找到机会告诉你。”这时，阳光正好，我抬眸，四目相对，粲然一笑，光波流转。
原来，友谊一直都在，从未中断……
珍贵的友谊作文15
星期五的下午，我们五个人来到小公园，坐在亭子下商讨着玩什么游戏。我和杨子书想玩“猫和老鼠”，张鹏宇、黄绍航和王培森想打篮球。于是，我们开始了争论：“打篮球容易砸到别人，太危险了！”我说。黄绍航不服，说：“玩猫和老鼠容易撞到人，更危险……”争了半天，我们都面红耳赤，干脆谁也不理谁，各玩各的。我们玩“猫和老鼠”，他们打篮球。
这件事后，过了一个星期，我们见面还是对对方爱答不理的。我们都快沉不住气了，但都不好意思承认错误。以前形影不离的好朋友，就这样被拆散了。
又过了几天，他们对我们的态度渐渐好转了。我以为不久我们就会和好，所以沾沾自喜。但是发生了一件令我出乎意料的事情。上信息技术课的时候，因为我和张鹏宇是同桌，所以共用一台电脑。我把我的钢笔放在了桌上，他一不小心把钢笔摔在地上，墨水洒了一地。我本来心情就不好，气冲冲地对他说：“你干什么呀！”他说：“谁叫你把钢笔放在我这儿呢！”“你怎么这样呀！”我大声吼道。“我就这样。”他心平气和地说。那时我知道我们很难和好了。
星期五，眼看着就要到我们一起玩耍的时候了，想到以前一起玩时的快乐情景，我莫名地感到孤独寂寞。于是，我鼓起勇气打算向他们道歉。我朝他们走去，他们看到我，满脸疑惑。我真诚地说：“咱们和好吧，之前都是我的错，请原谅我！”他们拉起我的手，朝我投来一个微笑。我们五个人的小手紧紧握在一起，格外温暖。
这件事过了很久，但是我还是记忆犹新，每当想起来，我都会微微一笑。从那以后，我才知道友谊是多么珍贵。交一个朋友很难，但失去一个朋友，却格外容易。人的一生中，知心好友没有多少。真正的朋友能与你同甘共苦，能为你赴汤蹈火，但愿大家都珍惜友谊，学会礼让，和你的朋友愉快地相处。
老师对小升初学生的评语1
1. 你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!
2. 你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。
3. 你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。
4. 你的眼神告诉我，你是一个聪明的孩子，有许多独到的见解。你的嘴巴告诉我，你能说会道，懂得许多道理。如果你真诚地与同学交往，你肯定会有许多好朋友。如果你把聪明、智慧专注地投入到学习中来，你会是个很优秀的小学生。
5. 你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
6. 你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
7. 这学期你经常积极主动为班级做事，老师真要好好向你学习。你学习较认真，特别是看到你清晰工整的作业，我心里别提有多高兴了。我一直认为你是个很有潜力的孩子，只是有时候你上课还不够专心，课间会跟同学打打闹闹，这些都影响了你的发展。
8. 老师喜欢你，因为你天真、可爱，积极关心集体，乐于帮助有困难的人。在学习上你有上进心，只是好动、贪玩，使你总定不下心来，所以成绩提高不快，字也总写不好。新学期，你有决心取得进步吗?
9. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
10. 你懂事、上进，乐于助人，是老师的得力助手爱读书，喜欢积累，使你的知识面拓宽了许多。上课时，你能专心听讲，认真完成作业。坚信我能行，遇事不慌张，大胆说尝试去做，你还会发现自己有许多优点在闪光。
11. 你聪明活泼、诚实善良、关心班集体，做事极认真踏实。总之，老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你，愿你总是那么聪明快乐!
12. 你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!
13. 王琼你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
14. 王晨你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
15. 李雪倩喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
老师对小升初学生的评语2
1. 在父母眼里你是一个自觉懂事的好孩子;在同学眼里你是助人为乐、关心集体，成绩优秀的同学;在老师眼里你是一位做事认真，有责任心的好学生。老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活，在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生!
2. 其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐!如果你能严格要求自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。
3. 你平常都是沉默寡言的，但我从你的周记中感受到，你是那样渴望和老师、同学交流，为什么不敞开心扉呢?当然，在期末的这段时间里，你时常将自己写的作业和作文给老师看，真好，说明你已经迈出了第一步，继续努力吧，更多朋友能帮助你更快的成长。
4. 你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解，可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书，可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识，就像是鸟儿在练习飞翔，你连练习都不去做，将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话，好好反思。
5. 这个学期，老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想，这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多你的'作文真情流露，常常令我很感动;你对自己的学习充满信心，也常感到你在和自己比赛。虽然，这学期你还会犯些小错误，但相信你继续下去，你的路会越走越宽广。
6. 一直以来，你都是老师喜欢的孩子，因为你诚实、好学、可爱。爸爸妈妈不在身边还能那么坚强。但是在学期期末的那段时间，你是怎么了?上课随意讲话，作业完成潦草，这使你的成绩往后退了好几步，你是你希望的吗?当然不是!新的一年，改正缺点，发扬优点，争取更大的进步，好吗?
7. 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强，惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
8. 你是个聪明孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
9. 你总是默默无闻地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你工整的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
10. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
11. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!
12. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生!
13. 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!
14. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!
15.你热爱班集体,尊敬老师，团结同学，勤奋好学，积极进取，是一名品学兼优的好学生。在学习的道路上，你踏踏实实，一步一个脚印，作业总是完成得又好又快，各科成绩拔尖，在班里总是名列前茅，得到老师、同学的一致好评。你在学习上的进步，是你刻苦努力的结果，为班里的同学树立了榜样。副班长的工作，不仅锻炼了你的工作能力，也树立了你在同学中的威信。希在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。
老师对小升初学生的评语3
1. 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
2. 你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?
3. 你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
4. 你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
5. 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
6. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师，您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
7. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
8. 懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
9. 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!
10. 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!
11. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
12. 你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
13. 你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
14. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
15. 在校运会上，你得了双项第一，厉害;在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害;在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
16. 老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?
17. 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
18. 你勤奋上进，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
19. 老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
20. 你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
