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少先队员评语推荐意见汇编60句

时间:2019-02-24 17:05

1、xx你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

2、荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

3、一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

4、杰外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

5、一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

6、亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

7、像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的.成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。

8、诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

9、你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

10、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

11、你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

12、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

13、你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

14、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

15、你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

16、你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

17、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

最美南粤少年事迹材料

——遂溪县建新镇土札小学六年级 周小静

周小静,女,现年12岁,是遂溪县建新镇土札小学学生。她性格开朗、活泼,是老师的好助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯,是一名品学兼优的好学生。

一、学习勤奋,视野开阔

周小静同学专心学习,勤学苦练,不懂就问,经常主动与老师、同学交流,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续被评为“三好”学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。养成了良好的读书习惯,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。通过自己辛勤的努力,她在镇组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛中荣获三等奖,学生演讲比赛中荣获二等奖。

二、心地善良,真诚待人

周小静同学有一颗善良、真诚的心灵。邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。每天,她都会帮父母做些力所能及的家务。爷爷奶奶年纪大了,她常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷称赞。

三、播撒爱心,助人为乐

周小静同学心地善良,助人为乐。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚待人,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还经常迟到,同学们大多不愿与他同坐。周小静同学主动要求和他同坐,每当他犯毛病时,她就耐心地开导。没想到,没过多久时间该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步,也不经常迟到,还讲究卫生了。没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满了智慧,充满了爱心。

四、懂得感恩 ,深受敬佩

周小静同学从小就立志读好书、做好人,回报社会。她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待老师,周小静同学发自内心的尊重与敬爱;对待同学,她从来都是尽心帮助,努力解答难题,关心班里家庭困难的同学,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的支持,多次被评为班级“优秀班长”、“优秀少先队员”等光荣称号。

周小静同学开朗、自信、热情、乐于助人、成绩优异。 这个追梦的好少年,正像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

我,开朗。我认为笑才是天下最美的风景。所以,我每天都是笑脸常开,也尽可能地给别人带去快乐。 我,积极进取。小小的我像一粒沙,平凡而渺小,但我自信、勇敢、坚毅,勇于挑战自我,不断超越自我。

我,诚实守信。在我看来,坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法,不仅能取得别人的信任,还能使自己踏踏实实过好每一天。正因如此,我有许许多多互相信赖的朋友。

我,要做自己。齐白石老先生说过:“ 学我者生,似我者死。”走不出别人的框架,自然就不会有自己的天地。当其他同学觉得假期漫长,在家里百无聊赖地看电视、玩电脑游戏时,我却快乐地在少年宫形形色色的兴趣班里穿梭,在那里我不单学到了书法、乒乓球、中国象棋、篮球、武术等知识,还交了许多志同道合的朋友。看清真实的自我,不拿别人当镜子,做我自己,最好的自己!

在学校,我遵规守纪,乐于助人,赢得了同学的信任,也取得了老师的赞赏,曾担任班长、升旗手和学生代表等职务。我成绩优秀,平时的测验都能考到全班前三,全级前五;当然也难免失手,我也不气馁,“胜不骄,败不馁”,才能做学习的强者。六年的小学生涯,获奖不少:十佳少先队员,三好学生,优秀班干等几十个奖项。

作文、硬笔书法、奥数、钢琴是我的特长,课余生活健康而充实,并取得了一些成绩:“中山市作文大王杯”作文比赛全市一等奖、“中山市硬笔书法大赛”三等奖、“广东省育苗杯奥数比赛”三等奖、“华罗庚”杯全国奥林匹克数学邀请赛二等奖,等等。

最令我自豪的就是钢琴,曾获:“第13届亚洲钢琴公开赛”广东第一名,亚洲第四名、“第2届卡丹萨杯钢琴大赛”优秀奖(全国前20名),中山初赛银奖、“亚洲青少年钢琴大赛”二等奖,等等十多样奖项。不断地参加比赛,不仅是为了证明自己,也让我明白“天外有天,人外有人”,人生的追求是无止境的。

回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只因我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的.学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 也许我不是最好的,但我是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

从入学以来,是学校历年的三好学生,各方面的学习成绩都非常突出,学校的所有考试都在前三名之内,一直担任班里的学习委员。积极向上,身心健康。课外学习也非常出色,尤其是奥数的成绩:在红杏奥数学校学习成绩名列前茅,初次参加六年级“希望杯”取得了决赛资格。孩子在文科方面的学习也非常出色,在业余时间里学习了新标准剑桥英语,通读过四大名著和部分世界名著,现正在业余读《史记》,作文在全国多次获奖,作文曾经发表在2006年11月15日的《XX晚报》上。文字表达能力非常突出,写作能力强。

更可贵的是这个孩子学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外孩子的业余爱好也很广泛并有自制能力,喜欢下棋、摆弄电脑但不玩游戏、有自己的博客、QQ空间等。生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

冰婷:你是班中出色的班干部,你具备一个优秀班干部的优良品质,无论是工作还是学习,在这一学期的各项比赛中都取得非常好的成绩。但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部,可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求,努力吧,相信总有一天你会达到的。

美德少年主要推荐意见

付瑞雪同学她在家里是个好孩子,孝敬长辈。做些力所能及的家务,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。

在学校是个好学生,经常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到老师和同学的夸奖。她喜欢朗诵,曾在县、乡主办的朗诵比赛中拿过奖。她上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩一直名列前茅。是同学的好榜样,老师的好助手。

在社会上是个好公民,她真诚善良,为生重病的冉光进老师、刘富国老师主动捐款;积极参加公益事业,向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。是我校学生学习的榜样。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。

坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。 琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。 不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她

喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚??他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜?

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑

范文一:美德少年

XXX,女,10岁,是XXX小学六年级八班的学生。她是一个关爱他人、乐于助人,热心公益,保护自然、爱护环境。虽然年龄偏小,但是她从二年级至今一直担任班级的班长;连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”;多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。她爱好广泛,并在20XX年8月钢琴过了八级。另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定,同学们的广泛支持和拥护。

在担任班干部以来,她处处以身作则,不管何时,见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,并且尽心地去帮助每一位同学。每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童;记得她说:有一次随同义工叔叔阿姨们,买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里,大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭,她感觉自己插不上手,就去烧了一些热水,给那位爷爷洗脚、剪指甲,可是不小心把爷爷的脚剪出血了,突然感到很紧张,有些不知所措,可爷爷露出幸福的笑容说:如果我能有你这样一个乖孙女多好呀!那一刻让她深切的体会到,帮助别人,快乐自己的真谛。

作为父母的“手中宝”,她也不是“衣来伸手,饭来张口”的小公主。平日里,她总是力所能及的帮助家人做家务,如擦桌子、洗碗等。

她尊敬长辈、孝顺父母,每次上学、放学回家总是主动

热情向认识的人问好,经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。她还记下家人的生日,准时给他们送上生日的祝福,

同时,她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢!自从了解到环境对我们人类的重要性,她就开始给家里人讲如何节能减排,保护地球上人类赖以生存的有限资源。如节约一滴水、一度电、一粒米,少开一次车;而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的,旧衣服也不会扔掉,清洗干净后打包送给有需要的人,因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。她还常常呼吁同学们,都从自身做起,从点滴做起,做一个保护地球、关爱他人的新世纪接班人。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,相信她会在这条路上越做越好。

范文二:美德少年家长

各位领导、各位老师、各位同学:

大家中午好,今天我能代表获奖同学的家长站在这里发言,我很荣幸。首先我向获得美德少年称号的同学表示祝贺,我和你们的爸爸妈妈一样,为你们感到光荣和自豪。

“认星争优,争做美德少年”。孝亲敬长、勤奋学习、自立自强、勤俭节约、乐于助人,是中华民族的传统美德。这些美好品德的培养,得益于轵城镇中心校开展的“十、百、千”工程,使全体同学在这个活动中得到了锻炼和成长。

在这里,要感谢学校和老师示范引领和影响。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德颂歌。学校老师的谆谆教导,在孩子成长过程中潜移默化的影响与引导,使我们的孩子变得遵规守纪、有礼好学。

在这里,还要感谢老师的批评和教育。孩子犹如一张白纸,在他们的成长过程中自然就会有犯错的时候,这个过程中就需要老师的鼓励和批评。鼓励就是对孩子表现好的方面的肯定,批评却不仅仅是对孩子犯错的责备,更是在责备过程中对孩子提出好的期望,这样孩子才会进步的更快,变得更完美。

我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子学习好、品德好,健康、快乐成长。再此,我希望全体同学在校尊敬师长、团结同学、努力学习,我们家长会支持配合学校的工作,陪伴你们幸福成长,愿更多的美德少年登台领奖。

谢谢大家!

范文三:美德少年

XX,女,现年10岁,就读于XX市五实小五(1)班,现任五(1)班班长。自入学以来,她先后担任过课代表、文艺委员、副班长、小队长、班长、中队长等多种职务,是老师的好帮手,是同学的好榜样。曾多次被学校评为“五好学生”“学习之星”“优秀班干部”等。

在学校,她是一名品学兼优的好学生。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。她追

在班级,她是一个热爱集体的好榜样。班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。记得有一次在英语课上,因后进生回答出错给本班丢分时,她十分着急,并下决心将后进生辅导好,为班级争光。

在家里,她是一个孝心懂事的好孩子。她尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。每适周末,她都要挤时间到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷家,去和她们说说话、聊聊天,以解她们的“相思之苦”;在外面遇到长辈和同学她会主动去和她们打招呼。她是一个“树文明新风,做阳光少年”的好孩子。

在课外,她是一个喜欢学习的好典型。她喜爱文学,她爱读《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是

四、五个小时,五十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她的写作水

平的提高,她的作文多次作为范文在班级或学校打印交流;喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,她多次参加数学竞赛,都取得了优异的成绩。她还利用休息时间参加音乐辅助班,陶冶她的情操,增长她的技能,多次在才艺比赛活动中获奖。

在老师的关爱和同学们的帮助下,她取得了一定的成绩,这与她平时的付出是分不开的,但她始终没有满足。她立志:要更加严格要求自己,加倍努力学习,长大后用自己丰富的知识去建设更加富强美丽的祖国。

范文四:美德少年

XXX同学一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

他的'学习方法好,成 绩 佳 ,因此学习 成 绩在班级名列前茅。他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,比如绘画朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈 努力。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。他 坚 持 用 知 识 充 实 自 己 ,喜 欢 广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他说:"老师好!"。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德的好学生!

一份耕耘,一份收获。他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

范文五:做知心家长育美德少年

我是所有的学生家长中最普通的一个。作为一名学生家长,我深知自己的身上肩负着重任。我能自觉地履行抚养和教育子女的责任和义务。每天孩子放学后,我都能和孩子一起写作业,一起学习,我们共同探讨问题,一起解决实际问题。同时,我也能积极阅读有关心理健康的书籍。在平时的生活中,我能使用文明的语言、用平等的态度和孩子沟通,从而走进孩子的内心世界,了解他们的所思所想,并尝试与孩子变换角色去看待问题。

当我的孩子出现问题时,我也从不使用语言暴力,去挖苦孩子,也从不去体罚和变相体罚孩子。我不会因为孩子一点点的过错就大发雷霆,这样的做法不仅会吓坏了孩子,还容易给孩子造成逆反的心理,以后想和他们沟通就更难了。

每学期,我都会抽出时间带孩子去敬老院看望那些孤寡老人,给老人们买些水果,生活用品,帮助老人们洗洗衣服,整理房间......儿子也会带些有趣的书籍,给老爷爷老奶奶讲些有趣的故事,讲讲学校的趣事,或者讲些关于自己的学习表现,每每这时,我都会看到孩子那充满童真的笑脸。

因为有了这样的熏陶,我发现,孩子也变得越来越有爱心了,特别愿意去帮助身边的人,有时候在电视上看到有受灾的地方,他也会央求我带他去捐款。前不久,学校里有个一年级的小朋友患上了白血病,学校政教处组织全校师生为

这个小朋友捐款,我的儿子表现的特别积极,不但自己要多捐一些,还鼓励他们班上的小朋友多多捐款。

每学期,学校都会召开家长会。接到学校的通知,我就算是有在重要的事,也会先放着,而是按时赶到学校,准时参加家长会。有时候,我们夫妻二人会同时出席。在会上,我们也会虚心接受老师的意见和建议,回去之后,针对孩子学习上存在的不足之处,我们一同研究方案,对症下药。争取让孩子更优秀。

都说兴趣是孩子们最好的老师,知道了这一点,我就引导孩子去做自己喜欢做的事,发展自己的兴趣爱好,尊重孩子自己的意愿,从不以长者的身份包办孩子的选择。因为我深知只有孩子们喜欢的事情,他们才感兴趣去做,也只有孩子喜欢的事情,他们才能做好,才能学好。

在孩子今后的成长中,我相信我能够尽心的尽到家长应尽的责任,让我的孩子可以健康、快乐的成长!

范文六:美德少年

我聪明伶俐,活泼可爱。我虽然没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实的展现新时代小学生应该具有的美德。似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师以及所有同学们的喜爱。

好学生 我兴趣广泛,爱好画画、唱歌、跳舞等。六一儿童节前夕我积极参加六一活动排练。不怕苦不怕累——别的同学上课时我坐在教室里专心听讲;别的同学放学回家时我在学校排练节目;别的同学顽耍时我要完成当天的学习任务;别的同学睡觉时我还要回想一下当天的收获与不足,积极配合老师把最好的、最精彩的节目展示给全乡的父老乡亲。我的苦没白吃累没白受,因为父老乡亲给了我们肯定《好日子》节目受到大家一致好评荣获一等奖。当评委宣布我们的节目获得一等奖时;当台下响起雷鸣般的掌声时我的心情无比兴奋。好市民在社会上,我是个遵纪守法的好公民。热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。极富有爱心,热心于公益事业,今年4月份当听雅安发生地震时,灾区人民生活困难,我心里真替他们焦急,还为灾区人民制作了“爱心卡——雅安加油!”。我遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

好孩子村里人都夸奖我称赞我。去年刚放暑假没几天,对于我们小学生来说都沉浸在欢乐与兴奋的阶段,然而此时的我却宁愿永远没有暑假的到来。奶奶肺癌晚期并且脑转移,此后神志不清,行动变得十分不便,一日三餐都得有人照顾。从那以后,爸爸、妈妈为了照顾奶奶忙的焦头烂额。 奶奶生病之后,烧饭、洗衣、照顾奶奶还要上班。爸爸、妈妈太辛苦了我想:“我也应该做些什么!”“就让我来照顾奶奶吧!”从此,我就成了奶奶的“小保姆”。早晨,我和妈妈来到奶奶床边,扶着奶奶慢慢地坐起来。再帮奶奶把手伸进袖子里,然后再套上衣服,穿上一件外套,扣上扣子。每次帮奶奶穿好衣服,我总要问一下:“奶奶,穿得舒服吗?”奶奶清醒时会笑着说:“我的孙女真乖,会帮我穿衣服,很舒服。”穿好衣服之后,我和妈妈小心翼翼的把奶奶扶上轮椅,然后把推到空气流通的门口。妈妈去准备早饭去了。我帮奶奶准备了洗脸水,把毛巾放进去,拧干,给奶奶擦脸。奶奶把脖子伸长,洗脸时,我看见了奶奶饱经风霜的脸和布满皱纹的手,想起了奶奶以前喂我吃饭,送我去幼儿园时为我拿书包,给我买好吃的洗完脸,我给奶奶盛饭,夹菜,再用勺子给奶奶喂饭。吃饭时,我叫奶奶慢点吃,小心噎着。有时奶奶噎着了,打嗝了,我就给她按摩。奶奶病情严重时,总是昏迷不醒,任凭我们怎么叫也唤不醒。几天后,奶奶有些神志不清了。一会儿说:“看我的孙女多孝顺,等我病好了给你做好吃的。”一会儿无论是谁都不认识了。我和爸爸、妈妈都哭了。几天后,奶奶——我亲爱的奶奶却不辞而别,与我们天各一方。天堂中的奶奶您在那边还好吗?我好想念您呀!这就是我一个活泼开朗、积极向上、阳光可爱的十一二岁小女孩——XXX。

范文七:美德少年

我叫XXX,是XXX市XXX小学五年四班的一名学生,诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字,交友自然不会是个好朋友,为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友,变质的干部,都是从不诚实渐变的。可见,做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。 诚信,也是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

(一)

有一次,我的同学中午没有午睡,下午上课没有进入状态,做题时有些题不会,她便问我:“今天我有些题不会,你的作业能不能借我抄一抄呢?” 我对她说:“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做,应该实事求是的告诉老师,不能抄袭作业,更不能欺骗老师、欺骗自己。听了我的话后,她感到很羞愧,主动请她给自己讲解这道难题。从此以后,她时刻以好朋友的做法告诫自己,做到了诚实守信,成为了一名优秀的学生。 可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不

负责任的表现。没有学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质 。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。”我做到了,后来我也得到了想要的东西了;记得前几天,为了让邻居小妹妹听我指挥,我对小妹妹说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小妹妹听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小妹妹什么事都听我的,我得意极了,但也没忘我对小妹妹的承诺,把我最心爱的娃娃给了她。

(二)

记得在元旦前夕,为了让妈妈的工作环境更漂亮些,妈妈请求我抽空到单位来帮帮忙,我答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。到了中午时分,刚到妈妈的单位楼下,妈妈一眼就看到一个大雪人出现在她面前:头发、眉毛、衣服全是白的,这就是我,不管天气的恶劣,如约地来了!妈妈还看到了一个别人不易察觉的细节——我的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可我的脸上堆满了笑容,妈妈却把脸转过去不再看我,因为,她不想让我看到她流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是孩子对母亲的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我的同学没来上学,所以不知道留了什么作业,非常着急,就给我打来了电话,从电话那头传来了同学的声音,我奇怪地问:“你怎么还不睡觉,难道是作业不知道?”她告诉了我为什么,我对她说:“今天没讲新课,我把老师留的作业抄到一张纸上,给你送去。”虽然外面下着雨,但我还是给她送了过去。回到家时,虽然冻感冒了,但我无怨无悔。 还是很开心,因为我做到了对同学信守承诺。 (三) 我有一个好朋友,名叫王旭,有一次我和她约好星期天上午八点在小区门口等,一起去广场玩。为了赴约,星期天一早,她就起床了,早早地来到了小区门口,因为她一向是这样想的:宁可她等别人,不能让别人等她。到了七点五十八分,还没有看到我的身影,她有些急,但约定的时间还没到,她耐心地等着我。八点一到,我准时地出现在她面前,她高兴地抱住了我,可一看,我的眼圈红红的,显然哭过了,因为,这一天我的爸爸妈妈要去奶奶家,我尽管也很想去,但觉得同她的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,我还同大人发生了“争执”。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

言而有信,让流言蜚语从此烟消云散,让钩心斗角从此无迹可寻,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作,团结互助,无需处处提防,更不必寝食难安.诚信让我们心境开朗!拾起诚信的行囊,从我们自身做起.树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个

对自己言而有信的人.诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解.诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!诚信为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!

范文八:美德少年

我叫XXX,今年9岁,是XX一小三年级(1)班的学生。我出生在一个普通而幸福的三口之家,由于父母工作的原因,我从小就是和姥姥一起生活的。我在姥姥无微不至的精心照料下逐渐长大慢慢懂事,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我虽然没有特别的人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹,但是我努力做到助人为乐、勤俭节约、尊重长辈,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,让每一个同龄的小伙伴都争做美德少年,让我们的社会更和谐。因为我是新时代的小主人,所以我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我单子恩,邻居的爷爷奶奶,叔叔阿姨们无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪的我就有了很好的口碑。“百善孝为先”在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。我认为尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是:当姥姥送我上学返家途中的一句“姥姥再见!路上小心。”它可以是在放学回家后给姥姥一个调皮的熊抱;也可以是在姥姥忙碌的时候,帮助姥姥收拾碗筷、刷碗、扫地;还可以是在姥姥生病时当个贴心小侍卫,给姥姥拿药、倒水、给她讲一段笑话,让她忘却病痛的烦恼记得那是一年前的寒假,我们一家和姥姥去奶奶家有事的途中,姥姥出了车祸,当时吓得我哇哇直哭,希望姥姥快点康复。幸运的是,姥姥在妈妈的精心照料下渐渐康复了。在姥姥养伤的那段日子里我似乎一下子长大了好几岁,自觉的帮妈妈做家务,每天扫地、刷碗,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试用洗衣机洗衣服;当妈妈和姥姥的贴心小保姆,给妈妈倒茶,给姥姥揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈讲开心的事情让姥姥开心,我深信在那段日子里,是我最懂事,最让妈妈省心的时候,也是我最难忘最深的记忆。这么多年姥姥一直关爱着我,这无与伦比的恩情值得我用至诚的心去感激,用实际行动去报答。所以在年少时我们从身边做起,从小事做起,用实际行动去感恩我们的长辈,因为没有她们我就不能一天天快乐的成长。

范文九:美德少年

美德——在这里延续 ——记XX市XX小学美德少年XX

在枣阳市第三实验小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市三好学生。。。。。他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverand loveiy 是对他最好的概括。他就是六(1)班班长刘毅同学,一个阳光男孩。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,刘毅同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认 真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

而今已经有《给聂海胜叔叔的一封信》、《神探老妈》、《我敬爱的爸爸》等多篇习作获奖发表。他喜欢书法,绘画在校艺术节中多次表演节目,深受好评。参加枣阳市青少年“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛小学组二等奖;枣阳首届“现代少年形象大使”荣誉称号;襄阳市青少年“爱祖国,爱家乡”主题教育活动演讲小学组三等奖;湖北省枣阳市第七届校园书信大赛“三等奖”;襄阳市第二届农村小学英语口语竞赛活动中,荣获一等奖。一手漂亮的钢笔字的令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了他的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。他爱看课外书,知识面广。在同学心中,刘毅同学更是被大家公认的热心人。同学生病了,他总是扑上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找他,最后都能得到帮助。

刘毅的班级有个叫小军的同学,因为腿脚不灵便,他向老师主动要求和小军分到一个值日组,这样小军的那份劳动常常是刘毅帮他完成。刘毅曾告诉小军说:“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。敞开你的心扉,让我走进你的内心世界,让快乐走进的内心世界,张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧!”如今当初那个自卑的王小军也变成和其他同学一样快乐,他也正在用自己的行动去感动周围的每一个人。在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起刘毅,枣阳市高级中学的老师无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在在高级中学当干部、班主任、地理课教师,工作非常辛苦,每天六点就起床走了,晚上十一点多才回家,一天难见爸爸一面。但他非常懂事,他理解爸爸的辛劳,他写的《我敬爱的爸爸的》情真意切,在第四节作文大赛中获得市一等奖。而他当时才只是一名三年级的小学生。

奶奶年纪大了偏瘫在床,细心的他常常陪奶奶聊天,还给奶奶洗头、洗脚,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨他会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,他争着收拾碗筷;晚上,做完作业的他,为奶奶捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈有事,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理的井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的有种夸赞。

三、社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙

壁上粘贴了大大小小的招贴纸。从他家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,在去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,他们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,他们小脸累的通红,可看到整洁的栏杆,心里别提有多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告就像顽固的“牛皮癣”。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉姥姥腰浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为班长他组织全班 献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年刘毅,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是中华美德的传播者。我们相信,刘毅同学秉感恩之心,以爱待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩,会让中华美德更好的延续……

范文十:美德少年的评语

每天早晨当你将书包放进抽屉时, 你可能会因为抽屉中的图钉被人用胶布轻轻贴起而感 动;课间当你欣赏墙画时,你可能会吃惊于一角用便利贴细心地粘好的温馨字条;每天放学 后当你阅览图书时,你也会因为那摆放整齐的图书而会心一笑... ... 其实,她不是班长,不是文艺委员,也不是图书管理员。她只是在做一些看似平常却不 是每个人都能做到的事情,一些不为人知、不图回报的事情。然而她绝不平凡!当她发现自 己期末考试的分数多加了10分时,她毫不犹豫地选择了告诉老师! 她就是这样一个贴心、纯真、善良的女孩儿,不经意的一个动作、一个微笑,却早已打 动所有人的心……或许,是她拥有惊人的毅力和决心,又或许,是她早已习惯了为他人 带来温暖与感动。

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