篇一：新兵个人鉴定
三个月的新兵连即将过去，在这三个月里，我以总书记“三句话”总要求为指导，在大队党委和中队党支部的正确领导下，自己能够认真地学习思想政治理论，不断提高思想政治素质，积极完成自己的各项任务，认真履行职责，以一名党员的要求来严格要求自己，率先垂范，以身作则地干好大队赋予的各项工作，在各个方面都取得了一定的成绩。
一、思想政治方面。
新兵集训期间，本人在思想政治理论学习方面，从不怠慢，自觉学习三大条令条例，通过一系列的政治学习和政治活动，使自己思想觉悟和政治素质得到了极大的提高，世界观、人生观、价值观得到了改造，增强了自己为人民服务的思想，从而更好的给新兵树立榜样，做好“传、帮、教”。
二、业务技能方面。
在新兵集训业务技能训练过程中，我能认真对待，积极各项投入训练之中，并取得了明显的进步。在训练中发扬不怕苦、不怕累的精神，以饱满的热情投入到每一次训练中去，尽自己最大的能力把训练成绩搞得更好，还能在训练中发挥主观能动性，苦练的同时加巧练，虚心的向其他老同志学习、请教，学习他们在训练中好的方面，同时也把自己在训练中好的经验、方法传授给新同志，带领新同志搞好体能训练，做到互相帮助、共同提高。
三、纪律作风方面。
在纪律作风方面，认真贯彻执行条令条例，遵守各项组织纪律和规章制度，严格落实执行一日生活制度和请销假制度，并注意一些细节方面的问题，犯有过失时，敢于承认，勇于进行自我批评，对待战友团结友爱，尊重领导，爱护集体荣誉，不搞老乡关系。
篇二：新兵个人鉴定
两个月多以来，在新训团党委领导下，本排官兵紧紧围绕“确保质量，确保安全”这一目标，遵按纲施训，严格要求，严格管理，各项工作得到较好的落实，达到了新训工作的预期目的。现在，我代表新新训团二营五连十五排向新训团党委汇报工作。
在新训团召开的新训动员大会上团领导对以情带兵多次作出指示，开训伊始，秦麦虎团长对新训的准备工作提出要把困难想得多一点，准备充分一点，工作做细一点。新训期间，以情带兵这一理念处处得以充分体现，彻底杜绝了打骂、体罚和侵占新战士利益的现象发生。融洽的官兵关系，使全体新同志切身感受到了部队大家庭的温暖和浓浓的兄弟情、战友爱，有力地推动了新训工作的开展。
新战士初到部队，正处于观察效仿阶段，为了给新战士创造一个良好的部队氛围，根据连长对全体带兵骨干的要树立好“三个形象”，当好新兵引路人的要求：一是兄长形象。要求干部、班长要像兄长那样，在生活和行为举止上给予指导，热心地为其排忧解难，对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。发现问题，及时督促指导，使新战士尽快提高独立生活和处理问题的能力，在最短时间内适应警营生活。
通过近三个月的教育训练，全排新战士完成了从一名普通青年到一名消防员的转变；新训工作实现了总队党委“确保质量，确保安全”的两个要求；夯实了全省新兵统一集训的教学保障、管理保障和后勤保障三个基础；达到了上级满意、带兵骨干满意、新兵满意、新兵家长满意的`“四个满意”。
我将以此为起点，积极探索新时期新兵训练管理教育模式，为消防部队培养更多的带兵骨干和优秀士兵。
篇三：新兵个人鉴定
新兵三个月个人总结，当兵是艰苦高难度军事训练，特别是新兵刚入伍训练的前三个月，在高能训练时候，一定是想家，想放弃的时候。
不过，俗话说"庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年青"，要想尽快长大成人，成就一番事业，就不能始终依偎在父母的身旁。好男儿志在四方。当我想家时，我就会想想亲人们对我的嘱咐和期望，想想自己的志向和追求。军人的幸福，其实是身上这身军装给予的。老百姓对军人的评价高，军人的幸福指数就高。幸福不在于你获得了多少，而在于你奉献了多少，当战争的硝烟逐渐散去，军人的价值更多地体现在日复一日的艰苦训练和默默无闻的坚守中。
我抱着美好的愿望来到部队，但部队的生活并不像想象中的那样，处处充满激情，而更多的是艰苦和平淡。入伍前，我还是校园中的小书童，家里的"宝贝"父母的"掌上明珠"。但至从踏上火车那时起我已是什么都不是，只是一名普普通通的武警战士，在炮声中我走进了"江西武警赣州市支队新兵六营"的大门，从那时起，我们每天都要面对紧张有序的学习、训练、整理内务、打扫卫生，时间一长慢慢的就感觉到不那么新鲜了，甚至觉得有些枯燥乏味，与自己的心理预期落差很是大。其实，一个人不管做什么事情，期望值越高，往往失望也就越大，尤其是到了一个新的环境
对此，我的解决方法是积极的去适应警营生活，把"被动转变"变成"积极适应"。在这里磨练意志，锤炼品格，成就抱负。这样警营生活就不仅不会使人感到枯燥乏味，而且还会让我整个人生受益无穷。刚入伍时首先感受到的是军事训练之苦，站军姿，走队列，练体能，学战术，打擒敌拳，学枪等等。这一些些高强度的训练，快节奏的生活。
班长鉴定评语1
1、该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可；尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
3、热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为"生活先进个人"；学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金；热爱劳动，重视习气养成，曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子"；个人自理自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者，是一名合格的毕业生。
4、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。
5、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
6、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生
7、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
8、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。
9、你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。
10、该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。
11、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
12、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，有很好的亲和力和较强的公共和创新意识；能熟练专业知识，有较强的动手能力，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
13、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
14、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，多次荣获院奖学金，并荣获国家励志奖学金，有较强的动手能力和创新能力，担任班团干部期间表现优异，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
15、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
16、该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。
17、该同学思想上用心追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能用心参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会职责感。
18、该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能用心热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的群众主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流潜力和组织潜力。
19、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够用心参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
20、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能用心地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终持续良好的水平。
班长鉴定评语2
1、该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱群众，用心参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。
2、该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心群众荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动用心肯干。是个有涵养，素质高的好学生。
3、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的群众观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
4、该生能很好地遵守学校的规章制度。群众荣誉感较强。用心配合班团干开展各项活动，劳动用心肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
5、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有必须的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作用心，职责心强，有较强的组织协调潜力，注重理论联系实际，用心参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派，
6、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，掌握了相关的专业知识，在学习上有优秀的成绩。但平时比较喜欢宅在宿舍，较少参加班群众活动和社会实践活动，希望以后在专研学习之余多参加群众活动。
7、该同学在大学期间，思想上用心要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。在生活上为人处世和善热情，和同学关系融洽，并用心参与各项群众活动，乐观开朗。乐于助人，意志坚强。但在学习上，缺乏主动力和自学潜力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中，继续持续良好作风，改善不足。争取取得更好的成绩。一般该同学在校期间学习态度端正，成绩良好；思想性格开朗，尊敬老师，遵守各项制度，严于律己；生活中，宽于待人，团结友爱；工作上认真负责，能做好宿舍清洁卫生工作，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，用心参加各种社会活动和社会实践，是一名综合素质合格的大学生。
8、该同学性格开朗，勇于应对困难与挑战，待人真诚，与同学相处融洽。学习刻苦，勤于思考，自学潜力强，具有良好的专业基础知识和实操技能，学习成绩优异。做事认真负责，能吃苦耐劳，独立完成各项工作，用心参加各项班群众活动和社团活动，有较强的群众荣誉感，使得各项工作能够有序地组织与开展，表现优秀，得到了同学们的一致肯定。是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
9、该同学能以校规班规严格要求自己有较强的群众荣誉感，爱好广泛，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的优秀学生该同学生活艰苦朴素，尊敬师长，待人热情大方，热爱群众，关爱同学，用心参加社会实践和文体活动，劳动用心肯干。但在纪律方面还是欠缺主动性。在学习上，上课能注意听讲，课后能自觉完成作业；虽然成绩不是太好，但你思维灵活，理解潜力较强，如果能认真刻苦，努力钻研，相信你各科都能有很大的进步！该生平时比较喜欢宅在宿舍，较少参加班群众活动，没参加社团活动。虽然成绩一般，但能按时完成老师布置的作业和按时上课。尊重老师，团结同学，在班里和同学相处的很友好，有比较好的交际潜力。希望以后制定明确学习目标，多参加团队活动。
10、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，用心参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。
班长鉴定评语3
1、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。
2、该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
3、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础！虽然你不是很出众，但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的！努力，永不停止，实现最美好的愿望！
4、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的.十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。
5、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。而现在要做的，就是踏踏实实地从一件件小事做起，从小事中去寻找你的理想吧！
6、英国有句谚语：“胜利者永不放弃，放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步，永不放弃勤奋的追求，即使失败了一千次，也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有胜利者永不放弃的这种精神，千万不能够半途而废！人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力，希望你的认识在你的奋斗中更加精彩！
7、向最坏处着想，向处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进！永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来！
8、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山！在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩，你所需要的是思考几个简单问题，因为在思考简单问题的过程中你体会到的是如何掌握一个你需要的掌握的东西！思考之后需要的是交流，交流使你明白的是另一种途径，能够做到这几点，你就会得到成功！
9、与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是只发挥出了一点点，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现！在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要！因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题！
10、xxx同学在大学期间，思想上积极进取，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策；学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，多媒体制作方面专长，并且在语言文字运用方面有一定特长。使自己成为一名合格师范毕业生；工作上，史志贤同学在担任我系生活勤工部部长期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和管理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素质较高的毕业生。
部队班长打新兵的检讨书1
尊敬的领导：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯部队的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
指导员曾三令五申，一再强调不能打架，可我却没有把指导员的话放在心上，没有重视指导员说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对指导员的不尊重。应该把队领导说的话紧记在心，把部队的条令条例紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的战友的效仿，影响连队纪律性，对部队的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的连队有一个良好形象。一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了连队的良好制度，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么连队早就乱套了，对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的，我今天座岗时自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受队领导给予的处理。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，指导员对于我的打新兵行为也非常的生气。我也知道，对于军人，不违反纪律，做好自己的本职工作是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的.都没有做到。如今,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我会好好改过的，认认真真的去学习部队的各项规章制度和条令条例，我对此很惭愧。
相信队领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为是自己的一时失足，希望对领导和战友们可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请队领导和战友相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望队领导能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
部队班长打新兵的检讨书2
尊敬的部队领导：
此时此刻当我深刻反省以后，充分得意识到了自己所犯错误的严重性，为此我流下了悔恨的泪水。
回顾错误：当天由于我心情不佳，又看到新兵不服从管理，多有调皮冒犯的意思，内心就升起了怒火。于是在休息时间就叫来几名士兵对新兵进行言语训话，期间由于没有很好得把控好情绪就在冲动之下出手打了新兵。虽然出手不是太重也没有给新兵造成多么严重的伤害，可是我的行为严重得伤害了新兵们的感情，也给部队班集体的和谐氛围蒙上了一层阴影。
现如今，经过领导的批评教育，我已经深刻意识到错误了。这次错误归根结底在于我带着情绪上岗，遇到工作不顺的时候没有冷静客观得看问题，缺少了情绪自控能力。要知道每年部队都会招募新兵，新兵是充实部队的新鲜血液，自己原本也是一个新兵蛋子，如果自身没有足够的纪律品格素质也就没有资格去训导他们。此番错误当中，我确实有很多欠妥的地方，必须严肃对待，认真检讨，彻底改正。
为此我向领导保证：我一定要从此处错误当中充分得吸取经验教训，从今往后在训导新兵工作中一定要加强自身业务品格素养，遇事要谨慎对待，在具体训导工作中要注重思想引导，减少或摒弃威吓体罚等不当管训手段。总而言之，我会认真对待今后训练工作，努力带领全班级取得各项业务训练优秀成绩，以良好成绩回报部队回报领导。
部队班长打新兵的检讨书3
尊敬的常委和副团长：
我今天犯了一个军人都会犯的错误，不该用武力去解决问题，武力可以让人屈服但不可能臣服。作为班长我没有做到团结同志以身作则的榜样，在我们班级里起到了非常不好的作用。试想，如果我们大家都习惯了用武力解决纠纷，在部队里谁的拳头硬谁说了算，将来回到地方仍然会以武力解决问题，地方的人会怎么看我们？我们是一群不会讲理只会挥舞着拳头，头脑简单四肢发达的人。我希望我带的士兵都是会运用智慧的人，懂得怎样合理解决纠纷，而不是仅仅会打来打去。但是这次我自己却没有做到，如果下次在发生这样的事情我一定会处理好，请领导放心。
年月日
部队班长打新兵的检讨书4
尊敬的XX：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯部队的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。部队一开始就三令五申，一再强调军规军纪，提醒军不要违反军规，可我却没有把部队和首长的话放在心上，没有重视上级说的话，没有重视军队颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领导说的话紧记在心，把军队颁布的军规军纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的工作。而且我这种行为给部队也造成了及其坏的影响，破坏了部队的规章制度。在战友们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的战友的效仿，影响连队的纪律性，排里的纪律性，对班里的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的领导，父母也是一种伤害，也是对别的战友的父母的一种不负责任。每一个部队都希望自己的战士做到品学兼优，全面发展，树立良好军人形象，也使我们的军队有一个良好形象。每一个战友也都希望部队给自己一个良好的成长环境来工作，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境，但是一个良好的工作环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了部队的良好环境，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么是不会有良好的工作环境形成，对违反军规的战士给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误。
我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在部队接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受部队给予的处理。对不起，领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导对于我的犯军规也非常的生气。我也知道，对于军人，不触犯军规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好工作的，工作对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在还很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望领导给予我一个做好士兵的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去工作，那样的生活充实，部队的工作就很紧张，干起来就很费劲，在今后的工作生活中，我一定会好好学习，各方面都努力往上赶。
年月日
