给孩子作业的评语1
1、你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
2、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!
3、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
4、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!
5、真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
6、你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊!
7、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!
8、你真棒!你的字写得太漂亮了!
9、我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵!
10、我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神!
11、你的作业一次比一次好，你进步真快!
12、我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊!
13、我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊!
14、你是班里的榜样，可要继续努力呀。
15、你要不骄不躁，战胜自己。
给孩子作业的评语2
1、你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!
2、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
3、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!
4、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
5、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
6、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
7、你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
8、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
9、你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
10、加油!未来的书法家!
11、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
12、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
13、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
14、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
15、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
16、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
17、你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
18、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
19、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!
20、写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!
给孩子作业的评语3
1. “画蛇添足”往往弄巧成拙!
2. 有序的思考，可以使你做出快速反应!
3. 将探索与发现进行到底!
4. 学习数学要养成严谨的风格!
5. 人贵有志!
6. 专心听讲是用功的表现之一!
7. 你近期的表现，有点儿让人失望!
8. 只有打好基础，才能轻松面对今后的`学习任务!
9. 好习惯需要用心去培养!
10. 体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!
11. 你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的!
12. 对待数学，每一个细节都不能错过!
13. 每次作业，都是一个自我检查的机会!
14. 注意：细节往往反映一个人的数学水平!
15. 做数学要留心观察、思考与发现!
16. 方法要灵活!
17. 独立完成作业，才能真正有收获!
18. 用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
19. 每一步计算都应用心去做!
20. 做作业首先要正确，其次才是速度!
给孩子作业的评语4
1. 只要进行不懈的努力，你就会很优秀!
2. 独立思考，是理解与掌握的数学方法的有效途径!
3. 做数学要做到“心中有数”!
4. “自查”是必不可少的技能或习惯!
5. 你是否有些粗心!
6. 数学方法要用心去发现!
7. 理解了，才能记得牢!
8. 要想学好数学，应注意从细处入手!
9. 今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?
10. 注意：有好成绩，才有好心情!
11. 数学方法要从心中出!
12. 学习数学，也要有一种热情!
13. 求知的欲望是学习的动力之源!
14. 独立思考才能真正提高自己的数学能力!
15. 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
给孩子作业的评语5
1. 数学的魅力，就在于探索与发现!
2. 注意：学习数学来不得半点儿马虎!
3. 数学处处皆学问，你说呢?
4. 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
5. 对待数学要处处留心!
6. 掉队是危险的!
7. 积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
8. 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
9. 学习是一种责任!
10. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
11. 记住：数学可以使人更灵活!
12. “精益求精”是数学的一贯追求!
13. 数学是把复杂的问题简单化!
14. 有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!
15. 数学是神秘而有趣的!
家长作业签字评语1
1.最近你的作业让人担忧，愿意找老师交交心吗?
2.送你一言：知识+方法+训练=成功。
3.从今天起每天仿写字贴练字吧!
4. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。
5.每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
6.作业认真完成，书写端正。
7.作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
8.每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
9.每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
10.老师很喜欢你那写得端端正正的字。
11.那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
12.认真完成老师布置的作业。
13.每次作业都完成得很出色。
14.作业书写整洁，成绩良好。
15.你的作业总是令老师很满意。
家长作业签字评语2
1.聪明的你成绩会很快提高的!
2.深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!评语
3.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
4.希望你的成绩能更上一层楼!
5.认真是你走向成功的敲门砖!
6.加把劲，老师很看好你!
7.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
8.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
9.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
10.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
11.今天的欣喜，就是来自于你的进步!
12.再细心些，会更好啊!
13.在老师心中你是最优秀的学生!
14.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
15.谢谢你让我知道还有这么好的'书法!
16.可要细心呀!
17.老师相信你肯定有高招!
18.今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
家长作业签字评语3
1.后面没有前面认真，“持之以恒”!
2.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
3.再加把劲!
4.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
5.骄兵必败!
6.大小一致，行款整齐。
7.你的努力给我力量!
8.让大伙儿看到更出色的你!
9.你没有认真完成!
10.详略不得当!
11.字里行间流露出的真情，让我感动!
12.这不是你的水平!
13.这段时间学习状态很好!
14.从容面对失败，就有超越自己的底气!
15.有进步啦!
作业批语体现着教师对学生的关爱,对学生的学习起到非常重大的作用。对待不同学生要使用不同的批语。下面给大家分享小学学生作业评语，欢迎借鉴！
小学学生作业评语1
1.只要你努力，你的字就会像你一样漂亮，招人爱!
2.“这次的字好看多了，看来你是个很有上进心的孩子，坚持下去，你会成为班上的小书法家呢，老师期待着这一天。”
3.“批改你的作业真是一种享受，感谢你给老师带来的愉悦!”
4.勤奋+技巧+毅力=成功。
5.画一朵“小红花”，“你做得好极了”。
6.画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
7.画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。
8.画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。
9.画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。
10.你永远是最优秀的。
11.注意，粗心大意是数学的大敌。
12.你的成绩一定会更优秀。
13.你的作业一定会更漂亮。
14.老师因你而自豪。
15.“真是字如其人，漂亮清秀。”
小学学生作业评语2
1.今天的欣喜，就是来自于你的进步!
2.再细心些，会更好啊!
3.明天会更好，相信自己没错的!
4.你的
5.方法太好了!
6.单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!
7.你能说出得到这一结论的理由吗?
8.最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
9.分析数量关系，要做到有序!
10.你能说出第题做法的`道理吗?
11.老师相信你，本学期你一定能行!
12.解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
13.计算时，一定要注意精确!
14.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
15.方法要灵活，计算也要精确!
小学学生作业评语3
1.再加把劲!
2.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
3.骄兵必败!
4.大小一致，行款整齐。
5.你的努力给我力量!
6.让大伙儿看到更出色的你!
7.你没有认真完成!
8.详略不得当!
9.字里行间流露出的真情，让我感动!
10.这不是你的水平!
11.这段时间学习状态很好!
12.从容面对失败，就有超越自己的底气!
13.有进步啦!
14.加油!加油!!加油!!!
15.试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
16.学习退步，我会注意你!
17.你的文章给我很大启发，谢谢你!
18.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
19.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
20.对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
