暖暖的春风把草地吹绿了，柳树也发芽了，在一片生机盎然的春意中，我们迎来了第二学期。下面是幼儿园小班开学寄语，欢迎参考阅读！
幼儿园小班开学寄语1
新宝宝们，上幼儿园啦！
昨天，你们在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园会是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师、有可爱的小伙伴们、还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们幼儿园以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的学期里健康快乐，幸福成长！
让评语灵动起来
写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来？下面就以我写大班上学期评语的过程为例，来说一说我的做法。
一、全面回顾。让印象立体化
在写评语之前，我会先回顾一下本学期的主要活动和一些突发事件，在脑海里搜寻与所写孩子有关的点点滴滴，并和配班老师、保育员聊一聊，从不同的角度和事例来丰富对所写孩子的感知。必要时。我还会去翻翻所写孩子的档案，看看其作品和其在各个阶段所获得的评价，全面掌握其真实的发展永平，避免草率下结论。
彬彬中小班时只要遇到数学难题就放弃，但进入大班后往往会努力去克服：彬彬喜欢在阅读区看书，爱问为什么；彬彬对老师布置的任务都能积极完成，如在开展“小工具，大妙用”主题活动中我请小朋友带工具，彬彬第一个将工具带来……综合以上印象，我这样写道：“你克服困难的能力越来越强了，再难的数学练习，你都能坚持做完；老师交待的任务，你不仅记得牢而且能积极完成：你不仅喜欢看书，而且爱问为什么，好棒：如果你能遵守规则，专注倾听，那你一定能学到更多的本领……”
瑶瑶是个非常可爱的小女孩，但家长一定不会满足于我“文静、懂事”之类的评价。我回顾了她的日常生活、体育活动以及学习能力等各方面的表现，然后这样写道：“瑶瑶是个让人感觉很温暖的女孩，老师喜欢看你甜甜的微笑，听你柔柔的话语；懂事能干的你，生活上几乎不用老师操心：你还乐于参加各种活动，学会了蹦蹦球、跳绳等很多本领，真不错；如果你能多进行数学方面的操作练习，提高解决数学问题的能力，那就更好啦！”
写评语前认真做的“功课”，结合平日的积累，使我对每个孩子的印象更加立体。而充分的事实依据，也让我的思路更加清晰、客观。写起评语来更有底气了
二、对比筛选，让事例个性化
世上没有两片相同的树叶，对孩子来说更是如此。即使有些孩子个性相近，他们的表现也往往大相径庭：有的在教师面前表现内向，但和同伴相处时有说有笑：有的看似天不怕地不怕，但在集体面前讲话就胆怯：有的在一方面突飞猛进，在另一方面则停滞不前……如果笼统以“聪明能干”“活泼好动”等词语来评价，就会千篇一律，相当空泛。所以，教师要全面分析孩子的表现，筛选出有代表性的事例，使评语表述具体化、个性化。
在筛选事例时，“归类对比”是一个不错的办法。比如在运动会前认真锻炼的孩子中，慧慧是最早学会跳绳的女孩：晴晴由于协调性差，她练习转呼啦圈，从怎么也转不起圈到能连续转圈：漪漪则是全能型的，跳绳、呼啦圈、蹦蹦球样样都行。又如同样是调皮好动的孩子，成成常在学习活动中干扰别人；佳佳有很强的求知欲，喜欢插嘴：而韦杰的自我约束能力很强，一般不会主动影响别人……有了这样的对比，每个孩子与众不同的一面就逐渐清晰起来，凸显孩子个性的评语也就呼之欲出了。
三、锤词炼句，让语言生动化
写评语时教师既要做到字斟句酌、言简意赅，又要把握好表达的语气，应尽可能地诚恳、客观和适度。比如，成成调皮捣蛋。喜欢惹事生非，但他也有数学练习能完成得很好、收拾东西很负责等闪光点，所以我在评语的开头部分先肯定了他的这些优点，之后再委婉地发问“为什么你的优点总被一些‘尘土’遮盖住呢？”从而向他提出“愿大一岁的你能拂去‘尘土’，学会约束自己的行为，发挥长处去帮助大家，好吗？”用诚恳的语气传达我的希冀，家长和孩子往往乐于接受。
我写评语比较喜欢使用排比句，因为它句式工整，能把我要表达的多个方面统一起来，不显得杂乱。比如，在描述能干的琳琳时我写道“聪明，对老师的提问心领神会，总能答到点子上：认真，做每一件事情都很用心，努力去完成；大方，愿意大胆地在集体中展现自己；活泼。能恰当地使用交往语言。”另外，恰当地运用比喻也能使评语更加活泼生动，清新别致。比如，韦杰的身体很棒，精力充沛，我就把他比喻成“一列快速奔跑的小火车，充满了活力”，但是“小火车偶尔也有脱轨的时刻，游戏时的你常常会忘记遵守规则，好在老师提醒之后，你能马上拨准方向，继续前行”。又如，对进步很大的晴晴，我由衷地欣赏：“你就像一棵正在萌发的新芽。经常给我们带来惊喜。”诸如此类的修辞有些是我自己想出来的，有些则是我借鉴而来，我想是否原创并不重要，适合的才是最好的。
开学了，我想对孩子们说
寒假即将结束，我们迎来春天的同时，也迎来了新学期的开始。新学期就是新的起点，我希望人人都能争做“三好”学生。
一、吃好
上学前，在家里吃好爸爸妈妈用心准备的早餐，要以美好的心情来享受，千万别挑剔父母的良苦用心，早餐的时间不要太匆忙，否则会影响食物的消化，影响营养的吸收。
学校里的营养午餐要吃饱，因为每个人吃的都是一样的，所以不一定符合每一个人的口味，但这也是配餐中心的叔叔阿姨根据营养学、根据我们的年龄、根据成长的需要精心配制的。
希望大家早饭要吃好，中饭要吃饱，这样身体才会棒棒的。
二、睡好
睡眠是一个人成长发育的重要内容，低段的孩子8：30之前一定要睡觉，高段的孩子9：00前也必须睡觉，在小学阶段，我们的睡眠时间要达到9—10小时。当然，睡前不能吃太多东西，因为人的生长素都是在处于深睡眠状态才能达到最佳分泌状态，如果你睡前吃太多东西，你的胃一直处于运动状态，那么你的大脑也得不到很好的休息，不仅影响生长素的分泌，更是影响智力的发展。
三、习惯好
除了养成良好的生活习惯外，还要有良好的学习习惯。在学校里，上课专心听讲，积极动脑，积极发言，会让你的思维发展得更快更好；要在最短的时间里进入作业状态，不仅节约了作业的时间，更是充裕了玩的时间，何乐而不为呢？回到家里，首先完成书面作业，然后要用更多的'时间进行课外阅读，只要大量阅读才能为你更聪明，更智慧，当然还要给自己适当留一点玩的时间。
总之，一切要合理安排，才能让你成为名符其实的“三好”学生。
幼儿园小班开学寄语2
在这和风送爽的日子里，在这天高云淡的九月，我们又迎来了你们————芽芽一班的宝贝们，宝贝，从现在起，请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸，让我们用真心去关爱你们，让我们用呵护拥抱你们，看着你们————爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女、成为走向老师羽翼下的快乐儿童，你们知道吗？你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步，快点来吧，成长树幼儿园欢迎你们，芽芽一班欢迎你们，在这里你将有更多的朋友，在这里你将玩到更多更快乐的游戏，在这里你将会更健康快乐的成长，在这里你将得到更多人的关注与呵护，在这里你将会找到属于你的那一片小天地。
亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐！
跟老师来吧！把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你！愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康、快乐的成长！
幼儿园小班开学寄语3
可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
你们好！
欢迎你们加入馨语幼儿园小班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！
可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识——————对了，你在幼儿园还会认识许多朋友呦！
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们——————没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：
1、每天准时8：00之前送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿
（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
（2）给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8、 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
9、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
10、每天给孩子带一身换洗衣服，以便宝宝撒水或尿裤子时换。
11、培养孩子穿小内裤的习惯，并给宝宝带一件小背心睡觉时穿。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！
运动会的作文 篇1
昨天，是运动会的第一天，项目是：跑步200米，跑步60米和跑步100米，卢润珂和我、李金书是200米，还没赛跑的时候，哥哥姐姐挥动着彩旗，我们在看书，我只听见了大号响，真好听，过了一会，要比赛200米了。
我们去检录，好长时间才比赛，我好像是第一名和第二名，李金书是第二名，卢润珂好像也是第一名和第二名，我好开心我参加运动会！
运动会的作文 篇2
三月三十日，我们学校开展了一个田径运动会。我们班有十四个同学参加了。
随着一声枪响，我们班的俞雪茗即将跑八百米，他忐忑不安的去起点的地方，等待着，跑800米的人到齐，“砰”地一声，枪声响起，只见俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在弯道上，他又被别人给追上了，到最后一圈冲刺的时候，他又追上了那个之前追上他的那个人，最后取得了第三名的成绩。
男子60米的时候，我们班的盛威杰已经有一定要跑第一名的决心，可是他没有跑第一名，如果他离发令的地方远一点的话，就不会因为听到发令的枪声而吓一跳，如果不是因为他听到发令的枪声而吓一跳，也不会的第三名，百分之百是第一名！
第二天下午，俞雪茗要跑1500米，我连吃零食的时间都没有，还不是为了给他加油。他这次的成绩比跑800米的成绩要好，得了第二名。我们班的洪伟哲，他参加跳高比赛，跳了第一名，五四班的，也参加跳高比赛的人，相差他零点一米。那些参加学校体训队的人，跳的是一米四左右，洪伟哲和他们比起来，简直是小巫见大巫，但是那些人是六年级的人。
尽管运动会结束了，但是只要我一想起这些事，就会情不自禁的笑起来！
运动会的作文 篇3
在这金秋时节里，我们举行了盛大的运动会。
首先，我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说：我1分钟可以跳130下跳绳，通过了考试，就可以去跳绳组啦！
我们训练跳绳是120下一组，一共要跳10组，一共加起来……呀！1千2百下！
此时此刻我心中想到：“这也太多了，好像传说中的‘魔鬼训练’呀！但是，我的左右好像顿时有两种声音在争论，一边是小天使，一边是小恶魔。它们俩互不相让，在那儿吵来吵去，哎，别提有多烦了，我都快烦死了。”小恶魔说：“田智允啊，为了你自己的身体，就退出呗。”小恶魔说完，小天使又说：“田智允啊，你别信它呀！为了班级，为了锻炼身体，不要退出啊！”说完，我说：“嗯，小天使说得对，我应该好好的训练，给班级争光！”话音刚落，“彭”地一声，小恶魔好像消失了。小天使说：“嗯，加油！”之后，我更加勤奋练习。
到了运动会的那一天，我紧张极了！刚开始比赛的时候，我看到比赛列表，我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，练习时间只有……30分钟！到我们了，我们面对的3班显得特别差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了没及时再开始。最终，我以3分钟230下的速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。
最终，初赛的结果出来了，我们4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰赛，是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后，我以4分钟400下进入了激烈的`决赛，决赛，3分钟400下进入排行榜，最后，我居然进入了前4，我兴奋极了！
这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀！
评语：
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的，在比赛的时候，又是怎样闯过激烈的淘汰赛，进入前四的。文章语言虽不怎么优美，但却真实朴素，是一篇成功的习作。
运动会的作文 篇4
早上我起得很早，一点不瞌睡。可到学校也就七点多了。我们立即去集合。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛。因为是最后一次，大家都很认真……
我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人，好多都是小组第一。大家都很努力的去争名次。
因为去年三千米也有我的参与，因而今年我并没有特别紧张。
中午时间很短，十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了，妈妈在家做好的饭等我吃呢，一定有很多好吃的。的确，十分丰盛。我吃的很饱，准确地说——撑死了。我想，我一定要跑个好成绩……
下午来到体育场，还没10分钟，喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天！还没消化胃里的东西呢！但是事实就是这样。
走之前老赵说：“去年差一点，没有拿上名次，很可惜。今年一定要争取啊！”我笑笑，不知该怎么来回答。我想我争取吧。
检录之后到草坪上活动一下，以防跑步时的意外。体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑。我一惊——不可能！四十个人还怎么跑？！
不容我想太多，时间分秒过去了。比赛的枪声响了，我想还是在后面跑吧，按自己的节奏。可当马上过了第一个弯道时，我看到前面黑压压的人。同时也看到同学在寻找的眼神，我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的人！50米后，就在刚到我们班的看台时，我冲到了第二。我听到了喝彩声……
第二圈，已经拉开了些差距，到了跳高跳远的弯道上，我听到了韩琳，郭鑫，李欣蓓，牛露娜，还有女子三千的张玉，陈鑫玥给我的鼓励。让我充满信心——我要好好努力！过了弯道，孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威.这更坚定了我的信心。
一圈圈的跑下去，我忘了圈数……我恍惚了，快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人，可我也数不清名次了，早已……只听组长大喊：“跟着你前边的那个！加油！”团支书狂喊着圈数，我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来——我告诉自己——坚持——坚持——坚持！我就是王！我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!
又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油！最后一圈！我闭上眼，承接阳光，接受力量——马上就结束了！我就是王！
还剩二百米，我开始加速——后边也跟着两个人，都开始加速了，可是因为中午饮食过盛，五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时，我吐了一口……但这依然挡不住我了力量的爆发，最后一百米——冲啊！我就是王！于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我，我心满意足了，还剩一米，我和对手差了0.1秒。
运动会的作文 篇5
今天，天气特别晴朗，动物们决定举办一场森林运动会。
前来参加运动会的有婀娜多姿的狐狸姐姐、魁梧健壮的黄牛大哥、身姿矫健的猴子弟弟、还有山羊大叔、老马伯伯等等。只见狐狸姐姐用她那细细的腰盘优美的转着呼啦圈，把其他动物都看呆了；而大力士黄牛大哥单手举起一个杠铃，还来了个金鸡独立；猴子弟弟正在一心一意的跳绳呢!你看，它小脚一抬就跳过一个，不一会儿就跳了一百多个。其他动物们也都各自拿出了看家本领准备一较高下。当然这也离不开山羊大叔带着鸟群拉拉队正在用山羊音为大家加油助威呢！
这可难坏了鹰裁判，这块金牌到底给谁呢？
我的童年趣事-四年级作文1
“池塘边的榕树上，知了在……”我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。
这是一次相当有趣，好玩的乡村烤红薯。那一天，我们坐车来到甘宝宝的老家吃饭，那里的饭菜也非常好吃。还有几只小狗、美丽的大公鸡、绿色的大自然、蓝蓝的天空，构成一幅美丽的山水画。
下午，太阳炙烤着我们，爸爸、妈妈与甘宝宝、宋宝宝一起打牌去了。我和两个妹妹、甘耀文、菲菲姐姐一起去考红薯吃，我们带上几个圆滚滚的红薯去后山烤。
我们带上筷子和打火机。找了一个干燥、阴凉的地方安顿下来，我叫两个妹妹去找了干稻草与干枯的树枝，我去拣一大堆树叶来生火。我们一起摆了一个木堆，再从中间放一些干树枝、枯叶、干草点燃火，还用扇子来扇，不一会儿，熊熊大火燃烧起来了。我们把红薯串成一串串的放到火上烤，甘耀文说：“大家别把红薯放大火上烤，会烤黑的”。大家听了都照着她的来烤，刚烤的来劲儿，罗菲菲姐姐说有点热，于是大家都放下手中的活，跑去河边喝水、吹风，可好玩了！玩的差不多了，我们又回去接着烤。可是燃料不够多了，估计不能把红薯烤熟了，这次大家又分工去找来燃料，生起火继续烤红薯，烤了近一个小时红薯烤熟了，闻到了一股烤红薯的清香。大家兴奋地大口大口的吃起红薯来，自己烤的红薯特别甜，大家脸上都露出了甜甜的笑容。
人生中的趣事真多，我感觉这事非常好玩、休闲、有趣。
我的童年趣事-四年级作文2
打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事。尤其是一想起那次学飞翔的事，我就忍不住咯咯大笑。
那还是一年级的一个周末，爸爸妈妈都去上班了，我独自呆在家里。我很快写完了作业，觉得无所事事，于是便到阳台上玩耍。忽然，我看见可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着，我想：“如果我有一个风筝，让风筝带我飞翔，那该多好啊！”
想到这儿，我立刻跑到屋里，找到一个红色塑料袋，然后用绳子系紧口，就这样一个简单的风筝就做好了。我拽起风筝在屋里跑来跑去，随着奔跑加快，也能感觉到绳子往上飘。我自以为风筝做得很成功，不禁高兴起来，心想：“这下我可以飞了！”
于是，我拿起我的风筝，高兴地站在板凳上，想着小鸟飞翔的样子，把风筝的绳子系在胳膊上，张开双臂，闭上眼睛，大声喊着：“一、二、三，飞！”我双脚一蹬，凳子倒了。
我原想着能飞上天空了，哪知不仅没有飞上天，还摔了个四脚朝天，屁股摔得生疼，我半天都爬不起来！
妈妈回来了，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后被我天真的举动弄得哭笑不得。妈妈语重心长地对我说：“要想真正飞起来，必须得好好学习，这样你的梦想才会成真。”
这件事虽然已经过去很久了，但我还是常忆常笑，常忆常新。这件有趣的事也将储存在我心间，成为我宝贵的成长经历。
我的童年趣事-四年级作文3
我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。
记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧！”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。
怎么会不是桂圆呢？”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。
记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。
现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊！
我的童年趣事-四年级作文4
童年是一支歌，总是伴随着难忘的旋律。童年是一支舞，总能跳出欢乐来。童年的欢声笑语，是永远也无法忘怀的。
最令我难忘的，就是钓田鸡了。那是我在外婆家经历的。外婆家的旁边就是农田，我在田边玩，突然发现爸爸正出神地盯着田里看，我顺着爸爸的目光去找答案。突然，一团“泥巴”跳起来，把我吓了一跳，定睛一看，我不禁大叫起来：“啊，田鸡！”爸爸听到我的叫声，说：“我来教你钓田鸡！”
三下五除二，工具就准备好了：一根竹竿上，拴了一根线，线头上面系着饵，饵是……沾了油的棉花球？！这么奇怪的饵真的能钓到田鸡吗？带着疑问，我操起竹竿，左手拿着一个袋子，撒腿就往田边跑。
我坐在田边，伸出竹竿，一动不动，两分钟过去了…五分钟过去了…田鸡就是不上钩，我急得满头大汗。爸爸走过来，拍拍我的头，说：“田鸡只对动的东西感兴趣哦！”我恍然大悟，轻轻地抖竹竿，让“饵”一跳一跳的，田鸡立刻猛扑过来，我随即将竹竿拎起，同时大叫：“我钓到了！”结果，田鸡受了惊，松开嘴巴，一个跟头跳进田里，不见了。但这也使我信心倍增，我继续抖着竹竿钓起来。
在一下午的大叫、尖叫、欢叫声中，我钓到了6只田鸡，了不起吧！爸爸说田鸡是益虫，于是我把它们都放了。但是，钓田鸡的快乐我永远也忘不了！
我的童年趣事-四年级作文5
童年趣事
小时候，我经常向爸爸妈妈要一个小宠物。一天，爸爸终于答应了我的要求，给我买来了两只小乌龟。
小乌龟可可爱啦！它们有鸡蛋般大小，一双黑溜溜的小眼睛好像受了惊吓一样望着我。我走近它们，它们立马就把全身都缩到壳里去了。这时，爸爸说：“彤彤啊，你先让它们熟悉一下环境，我们去给它们做个家吧！”于是，我们做了起来：先用小石子一层一层搭起来做一个假山；然后再把贝壳放在旁边浅浅地做一个装饰；最后再加上水，一个温馨的“海底家园”就呈现在了我们眼前。然后我再把小乌龟轻轻捧着，小心翼翼地把它们放入盆中。我敲了敲壳，它们才探出头来，在水里欢快地游来游去。游累了，它们就躺在假山上休息。我看见了它们感激的目光，心里尽是温暖。后来，它们又在地上爬了一会儿，可开心了！最后，爸妈催我去睡觉，我依依不舍地看着它们，它们好像也明白了，那两双黑葡萄般得眼睛里尽是悲伤。我说：“别伤心，小乌龟，明天，我会再来看你。”
从此，有两只可爱的小乌龟来伴随我的童年生活啦！
老师评语：字里行间充满喜爱之情！
家长评语：这篇作文是让孩子学习了基础篇中的范文《小白兔》之后写的，孩子很好地把握了一点，以不同时期小乌龟的眼神贯穿全文，得到学校老师的好评，并以范文展览。
我的童年趣事-四年级作文6
童年如彩虹，五彩缤纷；童年如泉水，纯真甜美；童年如图画，丰富多彩。我想起了一件终生难忘的童年趣事。
暑假里的一天，我展开我的奇思妙想：“今天来体验一次盲人的不方便的生活！”想着，我拿想一黑布条，不管三七二十一，迅速把眼睛蒙了起来，开始体验起盲人的“黑色世界”。
首先，给植物洒水，好不容易盛好了水，向植物走去，水可真重好呀！艰难地洒了水，外面真热，我急急忙忙地跑回屋里，竟忘了已经关上了玻璃门！啊——！只听一声大叫——我撞上门了！哎，没办法，只好忍着点儿。
接下来，口好渴，喝点儿水吧。我小心翼翼地走进厨房，摸索着找冰水，一不小心，把什么东西弄掉了洒了一地，我心里像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸，什么都有。“反正……反正没洒多少，应……应该没什么事吧。”我苦笑着说。算了，我干脆爬上床休息，谁知爬过了界，整个人“五体投地”地摔下了床，我揉了揉疼的屁股，想：“盲人的黑色生活真不好受呀！”
童年趣事就如一个个沙滩上的贝壳，打开它，将是一串串天真可爱的笑脸。
我的童年趣事-四年级作文7
在我的童年里有趣的事情可多了，最有意思的就是帮姥爷喂牛。
那是我6岁时，寒假爸爸和妈妈回家过年，我们先去了姥姥家，走进姥姥家就看到姥爷正在喂两头大黄牛，大黄牛在牛棚里看着我，咦，不过它看我的眼神不对，好像要来顶我似的，我一看身上的衣服就明白了，因为我穿了一件大红棉袄，它原来把我当敌人了，我赶紧进屋换了一件蓝袄，出来时正好看见牛儿吃草料，它用大大的舌头往簸箕似的大嘴里卷着草料，然后再慢慢的嚼，看它吃的那个劲，草料一定很香，它的尾巴还左摇右摆的呢。石槽里的草料很快就吃完了，我赶紧拿着草料去喂它，这时姥爷走过来了，说：“不能这样喂。”我迷惑的问姥爷：“不就是给牛喂草吗？为什么不能这样喂呀？”“这样牛不吃”，姥爷说，接下来姥爷教我怎样给牛喂食。
首先铡草，就是把干了的玉米杆放到铡刀下面切成小段，切完后再把铡完的草放进草缸里泡十分钟，既去尘土，又泡软了，牛儿可爱吃了。
哎，我真想再喂一次牛啊！
我的童年趣事-四年级作文8
童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
那好象是我6岁的时候，我和姐姐拿了一个呼啦圈到门前去玩，我们比赛看谁转得多，可我不知道为什么，就是转不过姐姐，我气急了，不服气的说：“我不玩了！”过了一会儿，我又拿起呼啦圈，在地上滚着，想着玩什么好？我和姐姐说：“我们把呼啦圈往天上扔，看谁接住把！”姐姐毫不犹豫的答应了，第一轮是姐姐扔，可惜的是，我又失败了，谁让我长得矮呢！第二轮轮到我扔了，不知道为什么，我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔，我仰着头看着呼啦圈，顿时，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上，唉，真倒霉，心里想：这下可完了，我一定会挨骂的！我蹲在地上，脸上显现出一副很伤心的模样，姐姐呢，则在一旁幸灾乐祸。
我已经做好了挨骂的准备，可是，或许是上天保佑我把，呼啦圈又从房顶上滚下来了，不知道该怎么形容我当时的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样，我高兴死了，完全没有想到它会转回来，可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的，又回来找我了把！
我的童年趣事-四年级作文9
童年像一个五彩斑斓的梦，使人流连，令人向往。童年像流水，一去不复返。童年像一个生活的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。在这个五味瓶里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，记得有一次，要属童年时，我做过的一件傻事。
记得四岁的一个上午，妈妈正在厨房炒菜，发下盐没有了，所以感到不安。我看穿了妈妈的难处，自告奋勇的说：“我去帮你你把盐买回来。”“你？”妈妈疑惑的看着我。“对，我还去过几次呢！”妈妈无奈的点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，一不小心踩中了地下的香蕉皮。顿时摔了个底朝天，盐袋落在地上摔破了，白花花的.盐洒满一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个消息告诉妈妈。刚来到小区门口，就看见隔壁的张阿姨正在洗米。我顿时灵机一动，既然米可以用水洗干净，那么盐也一定可以洗干净。想到这里，我立刻向张阿姨借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，我使劲晃了晃盆子，然后把手伸进去搅动一下。盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。回到家里，我把事情的经过讲给妈妈听，话未说完，妈妈已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米洗的干净的，它是遇水即容的。”说完又大笑起来。
通过这件事，我懂得了：凡事要三思而后行。虽然童年像一条络绎不绝的小溪，但是“洗盐”这件事在我的脑海里打下了深深的烙印，成为我生命中最美好的记忆。
我的童年趣事-四年级作文10
我的童年趣事就像天上的星星、沙滩上的贝壳一样，数也数不清。然而最令我难忘的趣事还是捉蛐蛐。
天色已经很晚了，只有我一个人还在外面玩。突然一阵“嘟儿——嘟儿——”的叫声，从墙根处传来。我侧耳倾听，听了好一会，才恍然大悟，“对，是蛐蛐！”于是，我马上跑进屋，拿了手电筒和玻璃瓶出来，开始了我的捉蛐蛐行动。
我悄悄地顺着叫声寻找着。突然，一个小黑点一蹦，钻到了墙边的砖缝中，又继续唱着只属于它自己的歌。我慢慢躬下身，用手电筒一照，啊，好大的蛐蛐呀！我用手轻轻把砖爬开，两手拢成喇叭形，心想“这下你可跑不掉了”。谁知一扑竟然没扑着，蛐蛐顺着手边蹦到了一个小洞里。我焦急地等待着，却始终不见蛐蛐的动静。就在这时，我急中生智，笑到了一个办法，我急忙向屋里喊道“弟弟，拿杯水来！”一声喊，弟弟就急冲冲的把水拿来了。我把水小心翼翼地对着洞口倒进去，嗬，这办法可灵了。只见那只蛐蛐浑身湿漉漉的，一下子就跳出了洞。我看准它还没站准，一扑，，终于捉住了它。
啊，童年的生活是五彩冰粉的，真是有趣！
我的童年趣事-四年级作文11
童年，它像一只展翅飞翔的小鸟，带着快乐和祝福来到了人间；童年，它又像一支铅笔，虽然会被慢慢的消磨，但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年，让我想到了一件曾经让我开怀大笑的事情。
那天，天气很暖和，我和小伙伴们找了一片空地，说是要举办一场踢毽子比赛。说办就办。我们分好了两个小组，开始比拼。我们组的小胖看起来挺笨的，但比起踢毽子来，比谁踢得都快，给我们组加了不少分。对方的萍萍气得不得了，理直气壮的说：“我要比小胖踢得更多。”我们大家都不相信，因为她是我们当中最不会踢毽子的一个。然而，令我们想不到的事情发生了，只见她学着小胖的样子，专心致致的踢了起来，刚踢了一会儿，她就被一个过路人碰了一个四脚朝天，但她不愿意让分数轻易丢掉，就用头去顶毽子，头顶得很疼，但毽子最终还是落了地。
不大一会儿，我们又觉得这不好玩了，要比谁踢得最高，这个可最适合我了，因为我个子长得高。我一踢，还真的踢到了半空中。萍萍又不高兴了，不知从哪儿来了那么大的嗓音，说：“我要把毽子踢到云彩上去。”边说话，边把毽子放在手中，用慈爱母亲的口音对毽子悄声说：“我的好乖乖，一定要去云彩那儿。”她摆好了踢毽子的姿势，用力一踢，哈哈，毽子没踢上去，鞋子却飞了出去。我们大家又好笑，还得帮她到远处去找鞋子。
啊，童年趣事如果能再次返回来，该多好呀！
我的童年趣事-四年级作文12
舅舅开了一个酒店，国庆节前后或春节前那段日子，常有新人来到这举行结婚仪式并大办酒席。儿时的我，喜欢在这里“走秀”，出过风头也丢过丑。
那是一个阳光明媚的下午，舅舅家酒店外张灯结彩，摆放着五颜六色的鲜花。灯光照亮了美丽的大舞台，显得漂亮、隆重。一对新人即将举办婚礼。
看看时间还早，客人才到了几个，新娘子还没有出来，我心里打起了“鬼算盘”。这么大的台子，不是我梦寐以求的吗？想到这里，我经不住诱惑，准备爬上舞台。转念一想，走T型台，总要打扮一下吧！我转身离开舞台，“咚咚咚”地跑回房间——平常妈妈在这跑堂，我跟着在这里常住。我把妈妈新买的黑色高跟鞋拿出来，将脏兮兮的脚伸进高跟鞋，在镜子前走来走去，左顾右盼，发现还少了什么，又从柜子里拿出了一条丝巾系在颈上，下身套条粉红的裙子。
经过百般折腾，终于穿戴完毕。我跑上舞台，学着模特走路的样子，两手叉腰，扭着屁股走着猫步，脸上还不忘挂着笑容。走着正高兴时，突然“啪啦”一声，我崴了脚，跌在台上，痛得我“哎哟喂”地叫出声音来！
人摔着倒没事，我再检查衣服，发现衣服上多了两个花纹。知道情况不妙，我赶紧灰溜溜地离开“案发现场”。
我的童年趣事-四年级作文13
时光如流水一样，流走了一年又一年。在我的记忆中，童年是无忧无虑，自由自在的，并充满了欢声笑语。童年发生过的趣事，就像海滩上的贝壳一样，多姿多彩，五颜六色。就让我挑一个“贝壳”给你们看吧。
记得小时候，我是一个天真的小女孩。我刚上一年级时，没过多久，就要进行体检了。我听三年级的同学说：“每次体检，一年级的小朋友都是要用针扎手指的。”我听了以后，害怕极了。我是最怕针的了，它是那么的尖，那么的细，那么……我心里忐忑不安。轮到我了，我先问扎针的那个护士：“扎针疼吗？”护士回答说：“小朋友，不用怕，不疼，如果你不打针的话，会长不大的。”我想了想：长不大比针还要还要可怕，但是我还是有点儿怕。“扎就扎吧！”我说。我的眼睛瞬间闭上了。之后慢慢睁开，看见针还在手指上，怎么一点也不疼呢？啊，我明白了，打针是不疼的。回家以后，我把这事告诉了妈妈，妈妈听了以后，哈哈大笑。
现在想起，我觉得有一点好笑，不过这倒使我明白了一个道理：事实是不可扭曲的，所以我们不要逃避，要勇敢面对，才能创造未来。
我的童年趣事-四年级作文14
童年的梦，是色彩斑斓的梦；童年的歌，是欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞，童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。今天，我要给大家说说令我难忘的童年趣事。
小时候，我喜欢在冰雪天地里玩，比如打雪仗、堆雪人，甭提多有趣了。每到冬季时，鹅毛般的大雪从天而降，一片片，一簇簇，像梅花，又像仙女驾到，好大的阵势。远望过去，路上铺着一层厚厚的白雪，如果人站立在雪中，会感到寒风刺骨。有时候雪花又像无数的棉絮落在人的脸上，给人罩了一身洁白的素花。
早晨起来，风定了，雪停了，我把弟弟和姐姐从卧室里找出来，商量着一起堆雪人。弟弟一听，高兴地蹦了起来。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。我们姐弟三个拿起铲子开始在院子里堆雪人。雪人洁白的身子、圆圆的头，巧克力球做眼睛，胡萝卜做鼻子。姐姐拿红墨水给雪人涂了嘴巴，我再用红色的纸给雪人做了一件衣裳，雪人一下子神气多了！
突然，一个雪球打在我的身上，原来是姐姐在向我“进攻”。不一会儿，雪球又在弟弟的头顶“炸”开了花。弟弟不气馁，接着向我反击……雪地上充满了我们的欢声笑语。
童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看到各种美丽的图案。我的童年就是这样的，五彩缤纷、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事。真希望一直停留在美好的童年里啊！
我的童年趣事-四年级作文15
每个人都有自己的童年，各式各样的，在每个人的童年里都会有许多趣事，我的童年里也有很多趣事，有些事让我至今都记忆犹新。
想起我的童年，我很喜欢放风筝了，记得在我五岁时的一个春天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸来到了市民广场，霎时，我就被广场上空的一个个五彩斑斓的风筝吸引住了，有蝴蝶的、有大鹰的、也有长龙的，五花八门，各种各样好看极了。
于是，我也叫爸爸买来了一个蜈蚣的大风筝，反反复复经过了很多次的放飞，好不容易地把它飞起来了。我拉着线，风筝越飞越高，心里别提有多高兴，多开心啊！
这时，爸爸说：“你一个人在这里玩一下吧，我要去上个厕所。”我爽快的答应了，刚好在我爸爸上厕所的这几分钟时间里，突然，我手上的线感觉很轻很轻的，天上的“大蜈蚣”也不听我使唤了，我心里特别的紧张，我边喊着爸爸边号啕大哭起来。等爸爸回来时，天上的“大蜈蚣”已经飞得无影无踪了，我手上只剩下了一股长长细细的线了。
爸爸知道后，不但没有责怪我，反而哈哈大笑起来，弄得我莫名其妙，哭笑不得……
从那时起，每当我看到天空中的风筝，就不由自主的联想起我有趣的童年。
