大家好，我是专供同学们看书、写字和休息的课桌，虽然我长相平平，但我仍然为自己的工作能力而骄傲着。
我每天早上惬意的享受着温暖的阳光，晚上与兄弟姐妹们说笑……但我的好日子很快便到头了，这是因为我的新主人小明。
现在我换了一个一点也不爱护公务的新主人-----小明。
我的'这位新主人没事儿就在我的脸上、头上、身上和腿上乱涂乱画，他有时候甚至用涂改液给我上漆！更可恨的是，他竟然还在我的脸上用小刀刻来刻去，让我生不如死。他下课以后，把我当做保护者，推过来，搬过去。在他的折磨下，我的伤痕越来越多，现在的我已变得破烂不堪，奄奄一息了。
经历这些后，我对自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能够给我这些功能：1、我能够自动修复，这样我的主人一伤我，我就能自己复原了，再也不用带着伤痛还得工作了。2、我能够有逃跑功能，这样主人只要伤我超过5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能够有隐形功能，让主人找不到我，干着急，这样他就不敢不把我当回事儿了！
虽然我现在还不能完成心愿，但我相信在不久的将来，这样的我一定会出现在大家面前。可我现在最希望的还是大家都可以保护公物，这样也就不需要科技人员这么费心思造这样的我了。
我是一张非常整洁的课桌，可是我最近的心情不好,因为有太多的烦恼了，我现在就将我的那些苦恼告诉大家吧！
本来非常的整洁的，全身闪闪发光，身上没有任何的伤痕的我。可是来到这个教室后没多久，全身伤痕累累，再也没有以前那样的整洁，全身也散发着异味。
这个小男孩就是我的主人，他平时不讲卫生，把吃完的雪糕袋、方便面袋和一些其它没有用的垃圾都往桌子里扔，时间长了那些东西发霉了，使我的全身散发着异味，有许多苍蝇在我身上飞来飞去。有时候小主人生气了，拿我出气，他有时用脚踢我，还用石头砸我，使我身上很快出现了几个小洞。还有时候我的小主人闲着无聊没事做，就拿着改正液或笔在课桌上乱涂乱画，还用小刀在上面刻上了他的大名，使我身上出现了许许多多的伤痕，让我痛苦极了。
哎！我的同伴也和我一样，有的比我伤的还严重，缺胳膊断腿，我多么希望我的小主人们象爱护他心爱的玩具一样爱护着我们。
现在大家听了我的自述后，希望你们一定要爱护自己的课桌，千万别让自己的课桌弄的和我一样的下场啊！
你好，我是课桌。你看看我：浑身上下都是铅笔涂的印子，多难看哪！你一定会说，哪个人这么不讲公德？下面，请你们听听我的遭遇吧！
新的一周开始了！照例来说，要换座位（是一组一组换）。星期一早上，那个小男孩走向了我。看看他，长得不错，成绩嘛，也蛮好。我想，他应该不会在我身上乱涂乱画吧！
可是，好景不长。上课时，小男孩的“手痒病”犯了，不停的在我身上乱涂乱画。我好疼啊！拼命地叫“救命！救命！”可是，我们说话他听不懂，只好强忍着痛。这时，那个男孩的老师注意了他，盯着他看。可是，男孩却没发现。最后，老师忍无可忍，把他叫了起来。放学后，还把他留在学校，追问了一小时。最后，他发誓，再也不再课桌上画画了。我相信了他。
一天过去了，小男孩的老毛病又犯了。他吃点心时，把饼干的渣子弄道我身上。好痒啊！这时，我羡慕地看了看旁边的课桌，她又干净，又有一个爱整洁的`小主人。我经常想，如果，小男孩也这样就好了！ 晚上，其他的课桌对我深感同情，都说我太惨了。
有一天，卫生员来检查卫生。结果本来是100分的，结果因为小男孩在我身上画画扣了2分。那天，他老师让他写一篇检查，不少于500字。还说，要是再这样，他就不要用课桌。
我放心了。在最后几天，他对我很好。我就时分开心的度过了这些日子。
让我们一起来爱护公物吧！这是我心底的呼唤啊！！
