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睡莲作文评语大全小学合集96句

时间:2020-10-08 04:04

我喜欢荷花优秀作文精选1

今天早晨,我和妈妈去大浦塘散步,刚到荷塘边,映入眼帘的是满塘的荷叶及荷花,此时我不禁想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗句。

漫步在荷塘边,微风徐徐,从我脸颊上轻轻拂过,淡淡的荷香扑鼻而来,真令人心旷神怡啊,我的心情格外地愉悦起来。放眼望去,荷塘里绿波荡漾,朵朵荷花和碧绿的荷叶随风摇摆,荷花好似穿着白裙和粉裙的仙子一般,如履平地地在荷塘里翩翩起舞,有几只蜻蜓被吸引来了,也加入这盛大的舞会。我走到池塘边,掬一捧清澈的塘水,轻轻洒向绿波,水滴落在荷叶上,无数颗小水珠仿佛颗颗晶莹透亮的珍珠在碧玉盘里滚动着,荡起了秋千。当水珠聚集到荷叶中心时,汇集成一颗硕大的珍珠,在阳光的照耀下,闪闪发亮,格外耀眼夺目。

荷花的样子更是千姿百态,有的像害羞的小姑娘,涨红了脸躲在碧绿的荷叶旁;有的像亭亭玉立的少女朝着我们甜甜地笑呢……满塘的荷花有白色和粉色,白的似雪,粉的似霞,但不管什么颜色的荷花中间都包裹着嫩黄色的莲蓬。莲蓬周围长着许多金灿灿的莲须,莲蓬向上的一面布满了错落有致的小洞,里面镶嵌着一颗颗莲子宝宝,等它们长成熟后,那一定是很好吃的呦!

听妈妈说,荷叶不仅可以泡茶,还可以止血和去湿;荷花不但可以泡茶,而且还能做药;莲蓬也全身都是宝,莲子、莲须、莲房、莲子心都可以入药……

我爱出淤泥而不染的荷,它真是花中仙子啊!

我喜欢荷花优秀作文精选2

牡丹国色天香,兰花清香飘逸,梅花自强不息,百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。

荷花,有着一股淡淡的清香,雨滴似的花瓣,几十片为一朵,不用心看,还以为是一把把小伞呢!荷花有有白:的像一位美丽的少女,白的像一位白衣天使……

一天,我到公园玩。一跨进大门,我就被那一朵朵可爱笑脸似的荷花迷住了。近处一看,花蕊是一个莲藕,花瓣上有着一条条茎脉,看上去好若一丝丝头发,花杆呈墨绿色,从下到上,由深变浅。远远望去,满池塘的荷花、荷叶,就像碧波上荡着五颜六色的帆,美丽极了。可稍一晃眼,荷花又像少女们穿着花裙子向你招手。而叶子则像两只小手,上下舞动,又像手帕在空中随风舞动……

看着这满满一池荷花,我仿佛也成了其中一员:天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……,可不到一会,我又回到了现实,真有些不舍呀!

啊!荷花咀饮着露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。荷花永远仰面朝天,不为看到荷花的幻想,而是为了看到世界太平!

我喜欢荷花,不仅仅是因为荷花的美,更多的而是荷花那出淤泥而不染的高贵品质。

荷花的这种品质,难道不值得我们学习?

我喜欢荷花优秀作文精选3

我认为荷花水上、地上各种草木中最好的花,他有很多的别名,有莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等。荷花在我国有很好称呼,被人们誉为――花中仙子。

荷花是多年长在水中的植物。他的根茎最小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花梗。夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或圆形,密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等,单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。

荷花是高洁的象征,荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅送远,秋天采莲怀人的传统。在中国文化中,荷花是最有趣的咏诗作画的题材,古代有很多诗咏荷花。有“清水出芙蓉,天然去雕饰”、“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”、“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”……

我看过荷花的资料后,我对荷花非常的喜爱。现在和古代都有很多的人喜欢荷花,他们喜欢荷花的高贵品质,喜欢他的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

我喜欢荷花,更喜欢他的品质。

我喜欢荷花优秀作文精选4

世界上的花有很多种,而我最喜欢的却是——荷花!

盛夏,是荷花开放的季节。炎炎夏日里,什么东西看起来都是热的,只有这满池的荷花不同。闻着扑鼻而来的香味和阵阵清风,便会感到清凉。

初夏,荷花先是长出一枝枝浅绿色的小花蕾,小花蕾会慢慢长大,洁白似玉的花瓣便会轻轻展开,花瓣中带点绿色,朴素而淡雅,远远看着像个少女在翩翩起舞。

大多数人看到荷花都会戛然止步,特别是看到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的景色时。有了蜻蜓的伴舞,荷花显得更加美丽了。看到这样的情景,真是令人流连忘返啊!

每当夜晚来临,万籁俱寂,唯有蝉鸣。池塘里的水随着阵阵清风,慢慢地波动着,一轮明月照耀着水面,使水面波光粼粼,荷花是显得那样安静、那样洁白、那样朴素。它“出淤泥而不染”,荷花在污泥中生长,可却能长得洁白似玉,是因为它不与其它的花争奇斗艳,不与世事纠纷。这种无所畏惧,清雅高洁的品质是文人雅士所推崇的。

我喜欢荷花,喜欢它洁白的花瓣,喜欢它那心旷神怡的清香,喜欢它那高尚的品质。

我喜欢荷花优秀作文精选5

当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的。白色的荷花洁白无瑕,粉色的`荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,犹如一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花犹如一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花犹如跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了;有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

荷花,我赞美你!

我喜欢荷花优秀作文精选6

我最喜欢的不是娇艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香,也不是傲雪怒放的梅花,而是出淤泥而不染的荷花。

记得有一天,我跟爸爸去了老家的荷花池。那里的荷花在太阳的映照下美极了,果然像诗中所说的一样,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

来到荷花池旁,首先映入眼帘的是那千姿百态的荷花。

荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞,有的撑着一把绿伞。遮着自己的面孔,有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

荷花不仅外表美,而且用处很多,荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……

我喜欢荷花,是因为它的清白,纯洁,高贵和出淤泥而不染。它是当之无愧的“水中芙蓉”。

我喜欢荷花优秀作文精选7

荷花又名莲花,是一种水生草本植物。它生于碧波之中,花开于炎夏之时。叶似碧玉盘,茎似绿翠柱,花如出水芙蓉,清香远溢。花后又托出一盘珍珠般的、营养丰富莲子,地下埋着甜脆的藕茎。是个特别美丽,又特别奇异,又令人认为极其珍贵的花。

再我们看动画片时,总会听到“莲花宝座”,因为荷花美丽。着粉红的衣裳,坐在绿色的小船上,看上去是多么美丽,而在我们的生活中是很少见到的,如果你去了,当你看到这种奇异的花时,你就会想到荷花太珍贵了。我也知道,我们每天上学、放学走的是陆地,我们无法把荷花带入陆地,我们看不着荷花。

刘少奇曾经说过荷花:“出污泥而不染。”的确是。一般的花草捞上来满身都是污泥,荷花也与它们同时从污泥里爬出来,当我们看见它,是特别美丽,颜色又鲜艳:红得鲜艳;白的跟白纸上的白一模一样,非常干净;如果是雨后,不论是什么颜色的,格外干净、格外美丽。这只有自然才有的这样的美丽,也是大自然的鬼斧神工!

这是荷花,这是奇异又美丽的花,这是仅有大自然能作出来的花朵!

我喜欢荷花优秀作文精选8

牡丹国色天香,兰花清新飘逸,不知名的野花也妩媚可爱,但我最喜欢的,还是高洁优雅的荷花。

春天,荷花的叶子,从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子,胆小的蜷缩着身子,好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地,她展开了身子,越长越大,从一个小小的碟子,变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大,它的颜色也由红褐色,变成绿色,渐渐地越来越绿,最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色,我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天,荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后,花瓣紧紧的包裹着花蕊,高高地立在了水面,像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来,最后“噗”地一声绽放了,一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周,把花蕊团团围住。看着荷花的模样,我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座,那花蕊就好似观音,坐在宝座之中。

荷花不仅好看,它的用途也很多。它浑身都是宝,荷花中的莲子是中药,荷叶可以用来熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤,可以凉拌,还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。

我喜欢荷花的样子,喜欢它的用途,可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”正如他所说,荷花就是花中君子,从小人之中出现,而不被其污染。

正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神,我十分喜欢高雅的荷花。

我喜欢荷花优秀作文精选9

有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢姿态万千的文竹,还有人喜欢香气扑鼻的玫瑰,我却喜欢那出淤泥而不染的荷花。

荷花的茎粗而长,那就是埋在土里的藕,叶子碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。一阵雨过后,荷叶上的露珠仿佛晶莹的珍珠,又如同顽皮的孩子打着滚儿。粉红的荷花在这些荷叶中蹦出来。有的荷花早已经展开花瓣,露出嫩黄色的莲蓬;有的花瓣飘落河中,如同一条条小船向四处飘去;有的半开半合,犹如一位羞涩的小姑娘不敢与别人争奇斗艳;还有的是个花骨朵儿,仿佛一个挺着大肚子的孕妇……

你瞧,她还招来了许多昆虫,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,仿佛在说:“荷花姐姐,你能开出这么美丽的花,真厉害!”蝴蝶在翩翩起舞,犹如在说:“你能够在难看的泥土开出婀娜多姿的花,真让人佩服,我要向你学习。”

古今中外,已拥有了多少赞美荷花的名篇诗句,我当然比不上他们。但是,荷花,我真的爱你,爱你那娇媚迷人的姿态,更爱你那能在污泥中洁身自爱迎风怒放的美好品质。

我喜欢荷花优秀作文精选10

哲学家周敦颐曾经赞美荷花:“出淤泥而不染,,濯清涟而不妖。”我喜欢超凡脱之的荷花,因为荷花让我体会到了一种真正的美。每到盛夏六月,荷花开放的季节。夏风凉爽,我来到绿洲公园,远眺池塘里那一朵朵美丽的荷花,像一个个害羞的小姑娘,露出了自己可爱的小脸蛋,争芳斗艳的开放了,还有一些荷花,包裹得严严实实,丝毫没有一点要开放的痕迹。

一阵微风轻轻吹过,荷花穿着一身粉红的轻纱裙,在池塘中富有节奏地跳着欢快的舞蹈。小鱼在荷花底下欢快地嬉戏。青蛙在荷叶上自由地唱歌,蜻蜓在荷花上翩翩起舞我看着看着,渐渐地入了迷。我多么希望此时此刻自己也变成一朵亭亭玉立的荷花,跟着他们在微风中舞蹈,在阳光下玩耍,欢笑。

荷花不仅样子美,还能给人们带来很多的好处呢?荷花的根就是我们平时爱的藕,莲蓬上有一个个的小莲子,虽然莲子心很苦,但是它具有清热败火的功能,可能治病。可真是人间仙子啊!

我喜欢荷花,因为享受像仙子一般,仿佛不食人间烟火,亦而给人们带来好处。

评语:(读了你的文章,我们就仿佛看见了一幅美丽的荷花图。那碧绿的荷叶,还有那千姿百态的荷花,真让人赞叹不已呀!描写形象、生动,用词准确。)

我喜欢荷花优秀作文精选11

荷花,有着纯洁高尚之名。它出于污泥而不染,深受人们喜爱。小时候,看着那池塘中亭亭玉立的荷花,不禁让我联想到了天上派来的白玉仙子。而现在,我更是钦佩至极。一次,我想看看这荷花是长在怎样一个舒适的“温室”里。我把头悄悄地伸向池塘边,想一探究竟。“呀!”我连忙把头缩了回来,不敢相信眼睛所看到的一切——底下竟是一片黑乎乎的淤泥。我不禁纳闷了,黑乎乎的淤泥,竟可以长出洁白无瑕的荷花,难道这泥土还有洗涤的功能?如果不是,那又是怎么回事?

我连忙跑回家,拿出了《花卉及观赏树木栽培手册》。终于被我找到答案。荷花,临近秋天时,莲子便会排着队,一粒一粒地掉落到淤泥中去。待到下年的初夏,莲子就会悄悄地萌芽。但一探出小脑袋,准会触碰到表面的淤泥层。要是这时荷花没有冲出淤泥的勇气,就只能永远的生存在黑暗的淤泥世界中。就在这时,小种子会使出最大的力气,抱着必胜的信念,奋力冲出淤泥层。此刻,绝不会是轻而易举的事。淤泥厚实而坚固,人要用手掰断,也需要力气,何况是小小的种子呢。也许在那时,小种子会想:我一定要冲出淤泥层,不然我就无法绽放,就无法点缀世界。凭着这个信念,一朵朵的荷花冲破了淤泥,从池底缓缓地长出来。当他们听到人们对它对它们的啧啧赞叹时,它们打心底里知道,之前的努力是十分值得的。

纯洁高尚的荷花,不正告诉我们一个道理吗?

我喜欢荷花优秀作文精选12

我爱大自然的一切花花草草,尤其喜欢荷花。

我家门前有一个池塘,池塘里就种着荷花。

一个夏日的清晨,我刚打开门就发现许多荷花开放了。看,荷叶的颜色是那么绿,田田的荷叶挨挨挤挤,层层叠叠,风一吹,荷叶翻起绿色的波浪,顿时让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句来。在荷叶的衬托下,荷花亭亭玉立,清香阵阵。有的已经全部开放了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;还有的荷花已经谢了,落下的花瓣漂在水面上,像许多只小船,昆虫坐在上面正进行水上旅行呢!几条小鱼儿在水里游来游去、追逐嬉戏。过了一会儿,一只青蛙跳到了荷叶上,溅起的水花落在荷叶上滚来滚去,像晶莹的珍珠熠熠发光。

下午,天气热起来了,我摘了片荷叶顶在头上当小伞,又摘了个莲蓬,剥出里面的莲子来吃。听妈妈说,荷花的果实莲子和根部结出的藕都是营养价值很高的食品,荷叶还是清热解暑的良药。

荷花不仅高雅美丽而且还把全身无私奉献给人类,我们做人不也应该是这样吗?

让我们亲近大自然吧,大自然的花草树木也许都能给你以启迪和感悟。

我喜欢荷花优秀作文精选13

我喜欢许多花,有国色天香的牡丹,有五彩缤纷的兰花,有清新脱俗的菊花,但是我最喜欢的是清香淡雅的荷花。

荷花的颜色有红、粉红、白、紫色等。荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出了黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开了两三瓣花瓣,好像是一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!他的花瓣很多气味不太明显。一阵微风吹过,能闻到淡淡清香。他那细细长长碧绿的花茎,一直从水里面伸展到水面上,荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶。荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高的撑出水面。那些浮在水面上的荷叶好似一个个玉盘。而那些高高挺立的荷叶。就如亭亭玉立的少女跳舞时高高飘起那些裙摆。荷叶有大的,有小的,大的荷叶像一把大伞,小的荷叶又向农民伯伯戴着斗笠。自古以来,荷花在人们的心中永远是美丽的形象。古代就有文人墨客赞美荷花,北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”,它们拥有坚贞、高质,成为品德高尚的象征。荷花全身是宝,莲子、荷叶、藕节等均可入药。

我喜欢荷花不仅是因为她美丽,更是因为它那高尚的品质。

我喜欢荷花优秀作文精选14

牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花婀娜多姿,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。 荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分美丽,而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作料使用。

我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,12米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后,科学家们开展了系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已浸泡了20个月之久,却发不出芽来。后来,他们想出一个绝招,将古莲子的外壳钻上一个小洞,或者,将古莲子的两头磨短12毫米,再进行培养,奇迹便出现了。96%的千年古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们惊叹。

我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。

我喜欢荷花优秀作文精选15

有的人喜欢晶莹剔透的多肉,有的人喜欢吃苍蝇的捕蝇草,有的人喜欢美丽的桃花……而我喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天的傍晚,我到公园池塘边散步,看见荷花已经开了不少。只见荷花挨挨挤挤的,像一把碧绿的大伞。荷花的柄很长,稍远看去,似乎光溜溜的,但走近一摸。你就会感到它身上有许多小刺。荷叶的茎生长得很有规律:一个大的,分为两小枝。荷叶的正面是碧绿色,反面是有些绿有些白的颜色。

荷花颜色各异,有的是淡淡的,有的是一点点红,有的是深红,还有的是浅粉的,非常好看。一眼望过去,荷叶像荷花的妈妈一样,给她穿上了一件淡淡的绿衣服。

我走近一闻,啊!真是芳香四溢啊!我突然觉得全身都充满了花的香气。连蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞,流连忘返。

荷叶对小动物们也有用处。下雨时,小青蛙和昆虫可以在叶下躲雨。有太阳时,荷叶可以为它们遮阳。当蜻蜓飞累了可以在上面休息。

春天过后,荷花长出了小花苞,淡粉色的。美丽的花和碧绿的叶子相互衬托,这真是“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”呀!

荷花-四年级作文1

初夏,微风拂过碧绿的池水泛起粼粼的微波,青翠的荷叶摇曳着腰肢,此起彼伏的禅鸣声越发喧闹。出水的芙蓉刚刚露出一角,早有蜻蜓立在这之上了。小小的蜻蜓在初夏之时,便能欣赏荷花而我们又是否懂得欣赏它呢?

当你置身于荒山野岭之中的时候,你的眼里是否只有穷山恶水?当你走在秋天画卷中的时候,你的眼里是否只有落叶飘零?当你在竞争中败给对手的时候,你的眼里是否只有灰心丧气?

如果答案是“是”,那么只能证明你还不会欣赏。

欣赏是进入心灵阳光,是融化坚冰的暖流,是人与人之间沟通的桥梁。学会欣赏,就不会以小人之心度君子之腹;理解欣赏,就不会以己之言堵他人之口;懂得欣赏,就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。

林肯懂得欣赏。在南北战争时期,林肯依然在一片反对声中任命酒鬼格兰特为北军司令。格兰特上任后,凭着一身义胆与智慧,运筹帷幄,迅速扭转了政府军被动的困境,使南方叛军最终溃败。这个在酒里暴醉,在做士兵时就因酗酒被开除的格兰特,成了美国内战中北方起死回生的关键人物,最终使所有蔑视被击碎,这也间接证明了林肯的欣赏眼光。

屠格涅夫懂得欣赏。在打猎时,屠格涅夫无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志,随手翻了几页,便一篇小说吸引,作者是个无名小辈,而屠格涅夫却对其十分欣赏。四处打听作者,最终找到了他的姑母,表达了对作者欣赏与肯定。正是这份欣赏点燃了作者的信心,找到了自己的人生价值,最终成为誉享世界的大文豪,他就是列夫·托尔斯泰。

《三国演义》中的曹操就因为嫉贤妒能,不能以欣赏的眼光看待人。以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心欣赏之态对待谋士大臣,不就能避免杨修被杀的千古悲剧吗?在后来的半夜中不就多了许多得力助手吗?

当然欣赏不仅仅体现在人的身上,我们可以欣赏春花秋月,小桥流水;可以欣赏艰难险阻,坎坷波折;可以欣赏哲学思想,道理典故。无论如何,欣赏是做人的必修课。让我们做有慧眼的人,蜻蜓欣赏自己钟爱的那朵“荷花”吧!

荷花-四年级作文2

夏天将至未至,小荷就迫不及待了。

初初钻出池塘面,卷着荷叶俏着,红的,一场夏雨,不一会儿,绿了。

这十亩荷塘是三叔种的。三叔是村里最早一批考上大学的,毕业后在外省工作,三年没回家过中秋,连大年夜也不见踪影。这如今返乡,就不走了,还种上了荷花。村里老妇短不了嚼舌根,说三叔外头惹了事,欠了债了,回来避风头。我渐渐地,也不拿正眼瞧他了。

再见到三叔是在他的方塘里打水漂。我怎么也不能“双漂”,沮丧得很。蹲在塘边,一抬眼,望见三叔。呵,整个地脱胎换骨,斜刘海绞成了精神板寸,新西服换上了棉衫短裤;白白净净的一张脸硬晒成了包拯他二哥??“妮子啊,不兴在这里玩水漂,荷花没长成,容易折,下回三叔带你去后湖打,包你炮炮双响!”三叔拾掇起皮衣裤,抬脚下了池塘。巡视荷花长势,才惊觉,天气慢慢闷热起了,过两天罢,这十亩方塘定将热闹起来了。荷花打苞了。

不其然,放学回家路就闻着香味了。我暗暗想,这是白荷花。为什么呢?白荷花长藕,花香甜润,红荷花才结莲子,好像莲心的苦涩都承袭于花香。清苦,跟妖艳红衣当真绝配。世间哪位佳人不妖娆?哪份妖娆不清高?午饭没吃,奔到荷塘,白荷!三叔顶着正午的阳光,颧骨晒得黑红黑红发亮,见我一来“扑通”下了水,摘下一朵白荷,擎着,笑着。那一片荷花呀!羊脂玉的纯净,萦绕的恬静就是把《说文解字》里所有的玉字偏旁的字都搬过来,都写不出那份温润。“啪”,祖父不知何时站在我身后,“放学回家不吃饭,跑来闹你三叔,回家等你爸收拾你。”我捂着晕昏昏的脑袋,接过三叔递来的荷花,欢欢喜喜地坐一旁数花瓣去了。

祖父抬眼打量了一眼:“三小子,你今年年成不错了呀。”三叔红着脸,搓着手:“大伯见笑了,小时候皮上天,钻到荷花荡不出来,淤泥深浅摸得门儿清,如今派上用场了。”

再后来,我就听不大懂了。原话大概是说城里水深,三叔这农村娃扎不了根,只有这十亩方塘才是最适合他的天地。荷花种得深了,荷叶都钻不出水面,更别说开花结藕了。我盘腿坐着,晃晃悠悠地,闻荷花香气闻醉了。我被祖父像小鸡子一样拎起来,卷起几片荷叶。“回家做粉蒸肉。”这是村里的传统。粉蒸肉下先垫荷叶后垫藕,最不济的垫芋头。

我被扛在祖父肩头,向三叔挥着手里的荷花,想着家里去年一罐桂花蜜,等着三叔塘里十亩白荷藕。

荷花-四年级作文3

虽然家住济南,但因为自己的心情太过于平静,非常少走进济南的山,非常少亲近济南的泉,也非常少去感受湖里的云烟。近日,读朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想风庸附雅,也去荷塘边走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走进了多年未曾谋面的大明湖。

“倒影摇青嶂,澄波映画楼”。走进大明湖,澄碧的水波荡漾着亭榭楼台,拂疏的花木清幽了幽径回廊,沿湖的垂柳摇曳着曲桥流水,荡波的小舟划破了佛山倒影,跳波的鱼儿跃起了海佑的神秘,掠水的鸢鸟飞出了名士的传奇。

那白如雪、红似霞的十顷荷花,穿越了秦汉的明月,依然“出淤泥而不染”,飞掠了六朝的时光,依旧“濯清涟而不妖”;她栉唐时风依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋时雨依旧“香远益清,亭亭净植”;她承恩于风流皇帝的扇面之上,争渡于文人骚客的重重青盖之下,跃然于丹青妙手的水墨之中,演绎了生命的情愫,洋溢了华彩的诗章,滋润了每一颗钟爱清荷的心灵。

我没来得及亲近岸边的绿柳,也没在遐园里停留,径直穿过杨柳垂荫的铁翁祠,解下游船的缆绳,跳上泛湖的小舟,拔开缕缕柳丝,划向了荷丛深处。

清波翠盖的湖面上,满是田田的叶子,叶子高低层叠,大小不同,有的出水非常高,如娇阳下撑起的绿色遮阳伞;有的出水非常低,湖面上漂浮着的大大小小的玉盘;有的欲展还卷,犹如含羞的少女半遮着容颜;有的迎风招展,宛似临风的少男在不经意间挺直了腰板……在层层叠翠的叶子中间,一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然:有的如出浴的红粉佳人,羞羞答答地躲在叶子的后面;有的调皮地歪着小脑袋,半露着妩媚的小脸,似乎在同我一道欣赏这如诗如画的风景。一阵风儿吹过,但见绿叶迎风弄资,红荷穿破碧波,那吐艳的花瓣,弹出了嫩黄的蕊丝儿,仿佛在吐露着荷的语言,荷的芬芳,还有荷的清丽,荷的纯朴,荷的高洁,给人一种灵性的豁然。

我拔开缥缈的轻烟,泛舟于绿荷深处,那掠水的鸢鸟,忽隐忽现,划破了寂静的湖面;那穿梭的鱼儿,清闲散淡,嬉戏于玉立的清荷之边;那错落的荷叶,碧绿如染,扶摇在浩渺的湖波之上,招展着“掉拂荷珠碎却圆”的轻灵雅淡。映日的荷花,映衬着湖畔的绿柳,与佛山倒影一起,勾勒着一城的美景。

我采撷一只白荷,“惊起一滩鸥鹭”,采撷一只红荷,“紫荷香里听泉声”,在浓郁的荷香气息中,物我两忘,与碧水清荷融为了一体。

荷花-四年级作文4

池塘里的荷叶好多呀!数也数不过来,它们你靠着我,我挨着你。让我想起了我背过的诗句——“江南可采莲,莲叶何田田”。那一片片荷叶绿油油的,它特别大,大的像一把把伞,假如遇到了雨天,我还可以拿它当雨伞呢。

清晨,荷叶上有很多透明的小露珠,像一颗颗珍珠,它们还在荷叶上动来动去的,可好玩了。

荷叶可以泡茶喝,还可以减肥呢。

它的茎笔直笔直的,但是它上面有许多小疙瘩,摸起来很粗糙。

从荷叶的中间冒出了许多荷花,荷花有白色的、粉色的、还有红色的,美丽极了。它们有的还是花骨朵,有的张开了两三片花瓣,还有的花全开了,露出了笑脸。我仔细一看,发现花的中间有一个黄色的花蕊,发出阵阵的香味,令人陶醉。

这时候,蜻蜓飞来了,对荷花说:“你的味道好香啊!”蝴蝶飞来了,它对荷花说:“你真美啊,你都比我美。”小鱼都游来了,呆在荷叶的下面嬉戏,仿佛在说:“我待在这里好舒服呀!”这不正是“鱼戏莲叶间”的画面吗?

荷花-四年级作文5

第一声蝉鸣叨扰了春莺歌燕舞的氛围,第一阵夏风扫净了春剩余的寒意,夏,在荷花中翩翩绽开了。

说实话,荷花这花我还没好好看过,只在公园里看过一次,可又是夏末,然我没有“留得残荷听雨声”的意境,到了去年夏天,我总算是如愿了。

到荷塘,只看见荷叶挤挤挨挨地站满了一池。最吓人的是那绿色了,怎么形容呢,翠绿浅了,墨绿深了,碧绿好像有一点接近了,但还少了一种蓬勃的力量。对嘛!蓬勃,蓬勃的绿色呀!就是那种能够让你真真切切的感受到它是有生命的,决不是那种电子合成的绿色呀!当这种蓬勃的绿色占满了我眼睛里的空地时,我才真正体会到什么是“接天莲叶无穷碧”,套用红楼梦里的一句话:“真个儿是形容地连个缝儿也没了!”夏在荷叶的脉络里延伸着,也染上了荷叶的绿色。

相对于荷叶,荷花就清冷得多了。清冷是清冷了,却没有了“遗世而独立”的气韵了,为什么呀?因为有荷叶这帮热热闹闹的陪衬嘛。

“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”看到白莲,毫无疑问是前半句了。白色,在我的印象中一直是一位温婉的女子,就像现在她盈盈的站在夏水中,低眉含蓄地笑着,从她明若秋水的眼瞳里,我好像看到了她还是一颗种子时,那深埋在淤泥之下的根,而心高气傲的她怎甘如此,于是她开始蓄积力量了,终于,她冲破了那层掩盖她才华的泥土,努力地成长着,终于成为她想象中的样子,完美的样子。

“濯清莲而不妖”,大概就是红荷花了。我一直都很大众化的认为红色很俗,而今天,看到红荷花了,我甚至都忘记了这是红色啊,红色这种颜色最初美好的本质在红荷花身上完美的体现出来:真诚、赤热与中国人最看重的喜庆。红莲乃是一位女子,只是不似白莲那样不食人间烟火,她好像是一位红尘女子了。她的红,给人以一种清雅的意味。说矛盾一点,是妖娆的清雅了。她会不会是薛涛的化身呢?那位娥眉婉转,性格有些泼辣的唐朝女子?这么说来,这红莲却很有才情了?是呀,不然谁能想出这么一幅“风吹莲动”的倾世画面来?

荷花翩翩,她们盈盈而立,是温婉的女子;她们妖娆不失清雅,是食人间烟火的红尘女子。

夏,在荷花中翩翩绽开了。

荷花-四年级作文6

在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

荷花-四年级作文7

那年夏季,我去小河边散步,我看见不远处有一朵朵荷花就像一层地毯。

我跑过去看了一下,一朵朵荷花真美丽,我顺手摘了一朵,荷花发出了淡淡的清香,而且荷花又绿又圆,美丽极了,眼前只见一只只青蛙在荷叶上跳,青蛙把荷叶当成了蹦蹦床,又蹦又跳,它们开心极了!

这里仿佛让我看见了一副荷花图。

世界上有许多花,有华贵而艳丽的牡丹花,有端庄而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香气四溢的桂花,还有小巧清秀的兰花。但我喜欢出淤泥而不染,濯清莲而不妖的荷花。

七八月份是荷花盛开的季节,在池塘里,在水田,到处都能看到荷花的踪影,远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞,偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹,片片荷叶随风飞舞,那露珠也一个个的`从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。

荷花和其它的花不一样,花和叶子不是生长在同一根茎上,而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花,有白的,粉的,红的……白的似雪,粉的似霞,红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个,你推我挤,守护着中间的黄色花蕊,就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞,送来一阵阵清香,像一个个在跳舞的仙女那么优雅,那么动人。

荷花不仅能供人观赏,而且它全身都是宝,荷花和荷叶还能清热解毒,莲花和莲子还是营养丰富的食品。

听说荷花还有一个动人的传说,传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因动了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,从此就化作玉肌水灵的荷花。

我们要学习荷花那高贵的品德和精神。

我爱那冰清玉洁的荷花。

夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。

一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花-四年级作文8

炎热烦闷的夏季又来临了,走在公园的池塘边,总有一股清凉的风儿吹过,它带动了柳树的垂发随风摆动起来。夏季虽然炎热,但是池塘里开满了艳丽的荷花。绿水清秀,荷叶碧绿,红白紫粉,芬芳十里,使人赏心悦目,荷塘也便成了避暑的胜地。

在荷花盛开的荷塘边散步,清风吹来,荷香随风从万绿丛中散发出来。荷叶铺满池塘,圆圆的叶片,高低错落,上面的水珠滚来滚去。笔直的茎举着绽开的荷花。荷花舒展开娇嫩的花瓣,露出了粉嫩的笑脸,好似冲着你微笑。风儿掠过水面,泛起阵阵涟漪,荷花随风摇摆,姿态婀娜,翩翩起舞。我不觉在这芬芳美景中忘了自己,吟诵起杨万里的诗“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

“碧”和 “红”字突出了莲叶和荷花的色彩,莲叶无边无际,仿佛与天相接,这具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,仿佛池塘被斑斓的色彩染透,整幅画面绚烂而生动。确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光,给读者展现了令人回味的艺术境界。

荷花,你以独有的品格和气质,散发着幽幽的清香。大片的荷叶,紧贴水面却从不随波逐流。亭亭玉立的荷花,低眉颔首却从不弯腰。你好似在苦难中经历了百般挫折的人,你柔弱里带着刚直,风度高雅,秀丽端庄,这就是荷花美之所在。

现在,我再次回忆起小时候在公园里见到荷花的情景,我真想用一首抒情的诗句,来形容我看到的美景呀“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。” 这也是一首描写江南人采莲的诗。读过这首诗后,我脑海中慢慢浮现出一幅曼妙的图画:一望无际碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏,那么秀丽的江南风光!那么宁静而又生动的画面!是我在荷花池边陶醉了。

一岁一枯荣的只是荷的枝叶,永远不死的是荷的精神。我想人应具有荷花品格:内敛而不事张扬,奉献而不求索取,默默地延续着自己的根本。我们要学习荷花的品质,像荷花一样冷静执着,顽强不屈。

荷花-四年级作文9

记得20xx年的那个冬天,外婆家的附近新修了一个荷花池,得知这个消息后,从未见过荷花的我兴冲冲地跑到母亲面前,央求她带我去看,母亲同意了。下午,我同母亲乘车来到外婆家,激动的我一下车便直奔荷花池。当我气喘吁吁地来到荷花池前,竟发现池里只有几片嫩绿的荷叶,而没有那我所梦寐以求的荷花。我的心情落到了低谷,一往了解我心思的母亲走到我身边,拍了拍我的肩,说:“别伤心,看,荷花的种子正在池底发芽。”我不禁向池底看去,见到的却是那令我讨厌的淤泥,我想:我所期盼的荷花,竟是从淤泥中生长出来的,开出来的花肯定是黑乎乎的,况且,这池底的东西这么恶心,恐怕什么也长不出来吧!我开始对荷花厌恶起来,这样的花朵根本就是“破坏环境”。我皱了皱眉头,连忙从荷花池旁跑开了,朝外婆家走去。

春天到了,万物复苏,百花齐放。我又来到外婆家,路过荷花池,看见池里依旧没有荷花。我走了过去,伸出手指了指池底,说:“淤泥里是长不出美丽的花的,荷花啊荷花,像你这种一开花就无芬芳的,真是令人讨厌。”我摇摇头,走开了。初夏,我在外婆家打算度过假期。这天,外出散步的我不经意间看到了荷花里冒出了几个白白的小东西。我小跑到池边,大吃一惊,池里竟长出了洁白的花苞,虽然还没开花,但我能闻到那股淡淡的清香。

我对荷花产生了好感,每天都去荷花池,那花苞似乎知道我的渴望,一天一天地长大起来……一日清晨,我起床后,洗漱完毕,便冲了出去。来到荷花池边,我大叫一声“哇!”池里的荷花已经开放了,有白的,也有粉的,还有蜻蜓在飞舞。我站在池边,吸了一口气,满是荷花的清香。看着那洁白与淡粉色的荷花,我不觉想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,那本来埋在淤泥中的种子,却开出了如此纯净洁白的花朵。更值得思考的,是荷花那美丽的生命,即便埋藏在黑黑的淤泥中,它也要开出美丽的花儿,我想,这就是它的心声吧!一阵轻风袭来,带着荷花的清香,我陶醉在了这片洁白美丽的荷花中。这就是外婆附近的池塘,一个再也不敢让我讨厌的池塘!

荷花-四年级作文10

我是一直喜欢莲的,但又说不清到底喜欢她什么。是喜欢她的淡淡清香?是喜欢它的淡淡粉红?是喜欢她的亭亭玉立?还是喜欢它的濯清莲而不妖?还是喜欢它的柔情似水……

对于莲,我的感情则是一成不变的。莲在我眼里,除了怜爱还是怜爱,就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去,除了她的身影还是它的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉,也许这正是偏爱莲的原因吧!

清代文学家翟灏说“情人眼里出西施”。是啊!就是这样,莲,让我觉得它就是花中之王,无人可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其它花的美丽,也许是吧!暮春三月,白花争努,牡丹芍药,妍丽妩媚,使人为只震惊;夏季炎炎,紫罗兰,玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数,但是,我仍固执地认为莲才是完美。对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们仍是不公正的裁判吗?

每每想起这个问题,我的头就发胀,也会更加的不知所措。回忆的匣子会被偷偷地打开,往事如水流过,重现眼前。因对个别的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之敬畏,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边:因对个人稍有偏见,一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

错了才知道错,走不通了才想起回头。猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。世界甚大,要认清每一事物,更应抛开我们的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水,飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,这无可厚非,但不能太过溺爱;爱生活,这人之常情,但应该是个公正的裁判。

荷花-四年级作文11

我的家乡潘家湾镇官垱村是江南一个鱼米之乡,那里除了种植水稻,养殖鱼、虾外,还盛产香莲。

在家乡,有句谚语:年年有个三月三,蛇出洞来藕出簪。在农历三月初,往香莲池塘里看,只见“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。 仲夏之际,站在池塘岸边举目望去,满眼的碧绿铺天盖地,那荷叶碧绿可爱,犹如一把把圆伞撑开在水面上,又似一个个碧玉盘托在水面,微风过处,一波波的绿浪翻滚而来,茎秆托着花朵挺立于水面,在风中快乐地摇曳着,点点粉白点缀域碧绿中,空气中流淌着荷花的幽香,说不出的一种赏心悦目。随着气温的升高,这时荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

爱好垂钓的男士们已经找好了位置,拿出携带的渔具,拉开架势开始了他们的垂钓比赛。女人大多对垂钓不感兴趣,但也不能无聊地闲坐着,便用小筏子到荷花深处游历一番。这虽然是池塘,但水也并不浅。我们选择了一处水位较浅的荷花池上了木筏,熟练地划动木浆,小心翼翼地在密不透风的莲叶间缓缓划行。我们各自摘了一片硕大的荷叶倒扣在头上,权当阳伞,细细地欣赏着那些娇艳盛开的、含苞待放的、已经开过变成莲蓬的花们。一首宋代诗人赞美荷花的诗浮现在

脑海:“凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。有意十分开晓露,无晴一晌敛斜阳。泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。想得石湖花正好,接天云锦画船凉。”

置身在这荷花的世界里,仿佛置身于江南水乡,习习凉风夹带着荷花的清香阵阵袭来,吹散了一身的热气和烦躁,一种不可名状的惬意感弥漫全身。这湛蓝的天、洁白的云、浓绿的莲、粉白的花,溢满了双眼,真的是既养眼,又养心、养神啊。

荷花不仅美丽,散发清香,它的莲蓬和莲藕还可以吃。最可贵的是出污泥而不染。做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人。

荷花-四年级作文12

“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。

走进七月,人们仿佛才真正到了炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。我们一家人,来到了池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

我们来到了池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开了两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开了全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。

荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成了一幅人不能完成的“水墨画”。

白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。

荷花的一身都是宝,花很好看。叶很大,像草帽。根是藕,可以食用。花谢后,就成了荷花莲子。

荷花莲子,半圆形,下面长着一根粗粗的“尾巴”,上面是果实,果实大约有15——25颗,从上面看,果实只把尾巴露在外面,头却藏在里面,把莲蓬剥开,里面像子弹一样,长度一厘米差不多的果实出现在你的眼前,果实的皮是青色的,摸起来十分光滑,剥的时候要从两边的顶端剥,剥开之后,里面白嫩嫩的就像婴儿的皮肤,随时都要滴出水来一样,剥了皮,还要剥出这外面一层薄薄的模,这样才可以让荷花莲子的味道更好,剥掉了模之后,果实就变成了淡黄色。最后,还要把果实分成两瓣,拿出里面黑色的心,放在另一箱里,因为这黑色的心做成药之后,可以清凉解毒。而另一边,荷花莲子的果实也就完全剥好了。剥好的果实生吃的话咬起来很脆,十分甘甜,如果煮熟了,咬起来就酥酥软软,又香又甜。

成熟的荷花莲子还有很大功能呢!它可以让人睡好觉,有给人清凉解毒的功效,对于那些患有头痛眩晕、水肿、食少腹胀,心慌的人会有很大帮助。在餐桌之上,总能看见荷花莲子的果实与其他菜一起煲成八宝粥,味道极佳,成为了一道人见人夸的美食。

荷花莲子既好吃,又有很大很大的功能,大家一定要多吃啊!

荷花-四年级作文13

当东边的云彩染上一抹淡淡的红,金色的阳光穿过云层,慵懒地将第一缕光亮轻轻地洒在那长满荷花荷叶的池面……

梧桐公园里,一大片一大片墨绿色荷叶宛如水中化开的淡淡墨痕,随着微风轻轻颤动,一片片荷叶连接在一起,仿佛在水面上铺开了一幅巨幅画卷。而这画卷上,绣着无数形态各异,大大小小的荷花,它们紧紧挨在一起,星罗棋布地充斥着整个池塘。

一阵阵微风徐徐吹过,荷叶上晶莹透亮的水珠如一个个顽童,俏皮地翻了几个跟斗,而后,坐滑梯似的,快速滚到了叶沿边,荷叶不禁一颤,另一端玩跷跷板似的翘得老高,那颗露珠“犹豫”了一会儿,最终轻轻地跃进那一池碧水,“嘀”,一阵短促而清脆的声响打破了清晨的寂静,荷叶上只留下一道深深的水痕。空气中仿佛有些潮湿,却透着荷花独特的淡淡的气息,轻轻合上眼,深深吸一口这沁人心脾的气息,使人心旷神怡,沉浸在这美妙的氛围中。不时,几只翅膀呈淡红色的蜻蜓悄悄在水面徘徊,时而用尾巴轻轻点点水面,时而轻轻落在含苞欲放的荷花花瓣上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象!荷叶绿绿的,与它上面那一朵朵白色、粉色的荷花交相辉映,更衬托出它超凡脱俗的素雅。荷花的梗笔直笔直的,上面长满了细细尖尖的小刺儿,梗上面便是那动人的荷花——他们有的含苞欲放,小姑娘般用手掩住了脸;有的正开得动人,花瓣像小姑娘裙摆似的,绽开漂亮的弧度,露出了金黄的花蕾和嫩黄的小莲蓬;有的才刚展开两三片花瓣,好似观音正正襟危坐地坐在她的莲花垫上。

望着这一大片冰清玉洁的荷花,情不自禁地,便让人想起“出淤泥而不染”,这赞美荷花的句子。在如今淤泥一般复杂浑浊的社会中,能真正做到荷花那样不被外界影响干扰的人已经越来越少了。如今有些人,往往随波逐流,一味地受外界干扰,不知不觉中。身心都蒙上了一层灰……而荷花,尽管身处肮脏黑暗的淤泥,但心里却无时不刻向往着光明,向往着上面明媚灿烂的阳光和新鲜的空气。同样,为什么荷花可以做到的我们却无法做到?为什么我们不能怀着一颗健康的心迎接短暂黑暗之后的光明?

我们每个人,都应该有一颗 荷花那样“出淤泥而不染”的心,都应该像荷花那样,尽管身在险境,但时刻向往这美好的明天,不是吗?

荷花-四年级作文14

我,本是一朵自由自在的荷花。我生长在一个不起眼的小角落。我喜欢夏天,也喜欢雨天。在夏天,我可以自由的伸展躯体;而在雨天,我可以尽情的吸收养份。

那是一个美丽的早晨,晨曦照耀着我的眼睛。我伸了个懒腰,打算在这新的一天中更好的绽放自己。此时,旁边的牵牛花已经绽开了笑颜。我深深吸进一口气,心想这也许有助于我的身体。不想,却闻到一股清香,这香味像一壶清澈的水,流进我的心中,让我的心豁然开朗。但我也察觉到了不对劲的味道,这是——荷花的香味。这时树丛中传来人类的说,后来从里面走出两个人。我的心吓得瑟瑟发抖。只见他们怀中抱着一堆荷花呢!突然,其中一个人发现了我,拿到鼻边嗅嗅,轻轻说道:“真香呀!”便想把我摘下来。要是我会动,此时的我一定疯狂的摇动身子;要是我会说话,此时的我也一定大喊“救命!救命!”可惜人类听不见。当我被抱走时,我似乎感觉到了身边的同伴还在恐惧的颤抖,其它的便全都忘记了。

醒来时,我到了一处到处长满荷花的地方。这里是美丽的荷花园,清新的花香四处飘逸。我低头一看,呀!简陋的小池塘换成了精美的青花瓷缸。不知什么时候,人像河流一样涌现。我从没见过这么多人,紧张得我身体中的空气都被挤了出来。这时一个小男孩来到缸前,欲伸手过来说道:“荷花呀荷花真漂亮,摘朵花儿头上戴!”便一把抓住了旁边的花儿。只见那花儿痛苦的扭曲了脸,一下子似乎蔫了不少。我心中也悲痛的想,人类,我们有什么不共戴天之仇吗?竟然要这么折磨我们?

又来了一位摄影大叔。大叔朝我们飘飘洒洒的喷上了一阵白雾。啊,真难受。白雾似乎将我的全身束缚了,像一层黏乎乎的胶水甩也甩不掉!啊,真难受!忽然白光一闪,啊,是闪光灯,真讨厌!我可受不了这种罪,我们不是任你们摆弄的人偶,我可真不争气,居然又气昏了过去。

醒来时人流已无,然而,缸里又少掉几枝荷花,我的心在抽动,为人类的残忍而感到惋惜。如果没有我们,没有一花一草一树木,还有谁愿意这样为你们净化空气?人类,你们是要违抗天命吗?你们何曾见过我们这样难为过你们?你们可曾想过,一朵花儿,一片树叶,都是一个生命!你们是否知道,我们的心在不断抽泣?请爱护环境,与大自然友好为领。如若再不对此加以关怀,地球将面临大灾难。

荷花-四年级作文15

暑假的一天早晨,我去公园里玩赏,在水榭的四周,我观赏了美丽的荷花。

远望池中,满眼碧绿,微风吹处,荷叶翩翩起舞。近看,荷叶有的打如圆盘,有的像一只小蝶,有的似把小伞;一片片,一层层,给池塘穿上了一件碧绿的衣裳。偶尔有一两只翠鸟穿过荷花丛,瞬间又消失在一片绿色中,只留下一两声鸣叫。这时,一阵清风吹来,荷叶上水珠滚动,晶莹透明。风停了,水珠由小聚大,越发亮了,刺你的眼。在硕大的荷叶上边,亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花,有的已裂开了嘴边,露出粉红的花瓣,与碧绿的荷花相映成趣。

忽然,一只蓝色的蜻蜓飞来了,它东飞飞,西飞飞好像在寻找降落的地方。不一会儿,它慢慢地落到了一朵未开荷花上。我猛地想起一首诗中的句子来:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”太形象了。我想:写这首诗的诗人,大概看到了眼前这种情景吧,要不,他保准写不得这么真实感人。嘿!我终于明白了写好文章必须要先好好观察生活

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!的道理。

指导老师评语:

小作者亲自到荷花池边观赏荷花,阐明自己的观点,她不但美丽,而且有高贵品质。特别是引用了古诗“荷花”小荷才露尖尖角“的诗句,准确刻画了荷花的姿态,这种写法很好,她的所见所闻所感,都写的准确。能从书本上学的,家里人讲的,再加上自己感悟到的,这样多角度的获取知识,明确了。写得比较真实。愿你以后更努力。(王佑国)

写景四年级作文300字 篇1

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我为你燕子为啥来,燕子说这里的春天最美丽”是啊,春天来到了校园里。

春天来到了树枝上,柳树捶着长长的辫子,被风一吹,悠悠飘扬,像是披上了一层半透明的薄纱,两颗柳树站在一起,像花园的士兵,时时刻刻守护着校园。没风的时候柳树像一个亭亭玉立的少女,美丽极了。

春天来到花园里,有玉兰花、珍珠梅、月季,玉兰花的花心像一只毛毛虫,开过的像白莲,一阵风吹过,樱桃花的香味扑进我的鼻子,辛勤的蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话,一会儿又到哪里亲亲吻吻,小草也探出了嫩绿的脑袋。

春天也来到了教师,你瞧,老师多么严肃认真,把知识浇灌到孩子们的心田。同学们多么专心致志,如饥似渴,脸蛋上露出了获得知识的喜悦。

一年之计在于春,望着这浓浓春色,我不禁心潮起伏,感慨万千,是啊!有了党的好政策,何愁祖国处处不春天、时时不春天呢?春天是大好时光,所以我们要好好学习,将来做一个多祖国有用的人。

写景四年级作文300字 篇2

是谁,把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁,把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了?哦,原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花!你悄悄来了,我浑然不知,我只听见人们的欢笑声。哦,寒冷的冬天到来了。

冬天里,大雪纷飞。屋顶上,地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊!雪白得可爱,白得纯洁!雪花飘下来,孩子们可高兴了,连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了,“热火朝天!”!

冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物,而且对农民也有许多帮助。

在冬天,雪飘落下来,覆盖了许多庄稼。庄稼里的害虫都被冻死了,农民望着庄稼,情不自禁地赞叹道:“啊,好哇,明天的收获可大哩,又是一场好雪!”

我赞美冬季,我更赞美梅花!“梅花香自苦寒来”。在寒冬时,梅花盛开了,它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神!

冬季,我赞美你!

写景四年级作文300字 篇3

秋天,是个充满诗情画意的季节。

走在林荫道上,一棵棵银杏树的叶子变黄了,像给银杏树穿上了一件金黄的上衣。瞧,那边的枫树也变红了,枫叶红灿灿的,一眼望去一棵棵枫树就像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹来,红的、黄的……树叶都纷纷飘落下来,就像给大地铺上了一块块美丽的地毯呢!

来到田野里,远看,一片金灿灿的稻子被秋风梳得整整齐齐,像一片金色的海洋。近看,一颗颗饱满的稻粒把稻子都压弯了腰,像是在给秋风鞠躬呢!“轰隆隆”,这是什么声音?原来是农民伯伯开着收割机来了。隆隆的机器声,就像是收割机在唱着欢乐的丰收之歌。

果园里又是一翻收获的景象。有红通通的苹果、金灿灿的鸭梨、黄澄澄的橘子……最吸引人的还是苹果,一棵棵苹果树上长满了一个个苹果,沉甸甸的,把树枝都给压弯了。它们长得又大又红,红得像一个个害羞的小姑娘。看,那边的橘子收获了,果农们看着一篮篮又大又饱满的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

啊,秋天真是一个美丽、收获的季节呀!

写景四年级作文300字 篇4

夜晚,我走在香港的维多利亚港湾边,一边欣赏维多利亚港湾的美景,一边游览星光大道。

夜晚的维多利亚港湾真是美不胜收,到处都是灯的海洋,光的世界。朝大海看去,啊!海面泛着微波,一阵阵海风吹拂着我的面颊。对面雄伟壮观的高楼大厦矗立在港湾边,上面镶嵌着“金丝”和其他五彩斑斓的灯火,有引人注目的紫荆花灯火,有三角形的灯火,还有可爱的“小海豚”……各式各样,闪闪发亮,倒映在大海里就像五颜六色的烟火。

当风平浪静的时候,那星星点点的“灯火”躺在海面上,欣赏着美丽的夜景;当海面泛起波浪时,“灯火”又在海面上跳跃。

一艘艘轮船从海上驶过,向海面洒下了无数金光。

啊!美丽的维多利亚港湾,真是一颗璀璨的明珠,点缀着香港。

写景四年级作文300字 篇5

我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

冬天的雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

写景四年级作文300字 篇6

这一个假期真是喜事连连,好运多多,因为多了一个春节。春节到了,每一家都忙着贴春联、买年货家长们忙得不可开交。

日子一天一天的过去了,终于迎来我们了我们期待的大年三十。大清早就有人来放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后躲进山后,晚上 ,万家欢乐 万家灯火 奶奶邀请了我们一家吃饭。 吃完团圆饭时,我们开始守年月不一会儿 ;有优美的歌声,有幽默的小品,还有滑稽都认得相声………节目是丰富多彩。看得我眼花缭乱,快到0点的时候我和爸爸……全家人冲到阳台春准备看烟花。当当当………新年钟声响起了那是只听见轰的一声巨响起了,一颗烟花弹飞到空中,在那一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花仿佛是一朵美丽的花在空中展开一次花瓣,像无数明亮的流星看见真是热闹非凡。今天的春节真快乐,禁不住想起了王安石的【元旦】 。

写景四年级作文300字 篇7

我的'奶奶家在大沙,那里可美了,充满了农村的气息。

乘车时,我看见几头悠闲自在的黄牛在田野上散步,边走边甩甩尾巴。那几头黄牛中还有一头小牛,不时地往旁边那头身上挤,那头牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那头牛就是它的妈妈。有几头牛似乎是走累了,就低下了头,在吃地上那刚探出一个头的小嫩草,嘴巴还不时地嚼着,把旁边的肉都鼓了起来。

到了奶奶家,我就看见那棵桔子树,上面刚吐出嫩绿的树叶,嫩嫩的,上面还覆盖着晨露,使叶子变得更滑、更嫩、更绿,更加生气勃勃。

奶奶家的院子边总会有许多野花,有白的、红的、紫的,簇拥在一起,像个大花盘,可美了。在阳光下显得格外夺目。

在奶奶家旁边有一大片竹林,一棵棵竹子高耸挺拔,直冲云霄。叶子翠绿翠绿的,密密麻麻,挡住了阳光。在高大的竹子下,有一棵棵刚从土里钻出来的小竹笋,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

站在田野上,遥望远方,会发现农村是那么美,从远方吹来的风,还会使人神清气爽。

啊!田原真是太美了!

写景四年级作文300字 篇8

一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打蓝球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树,大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

操场前方有一个大舞台,这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方,有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕,是用来写大队活动内容的。

舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨,我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角,那里常常有很多同学在看书。

在操场旁种植的榕树边上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场,它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球,有同学高喊:“进球了!”。篮球场一片欢乐。

这就是我们学校的操场。

写景四年级作文300字 篇9

“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公奋力地打起了大鼓,不一会儿,便下起了倾盆大雨。

外边一片朦胧,就像所有的东西都披上了白纱,雨淅淅沥沥地下着。你听,“淅淅”“沥沥”,“轰隆隆”……各种奇妙的声音组成了一首交响乐。

先是雨开始演唱,它声情并茂地唱着,雷公公开始打鼓配音了,“轰隆隆,轰隆隆……”;疾驰而过的车先生“嘟”地吹起了萨克斯,那一声声响亮的声音,变成了一个个跳动的音符;同学们朗朗的书声也给这次交响乐增添了几分色彩;散步的行人和花雨伞,成为了这次交响乐的背景,花雨伞像美丽的花儿在雨中摇曳;雨水滴在马路上那清脆的声音,“滴”,溅起的水就像一朵朵盛开的白莲。

在一阵阵风中,交响乐结束了。在那一朵朵白云中,太阳又露出了灿烂的笑脸。新鲜的空气随之而来,跑入我们的教室。啊!真新鲜!孩子们又在嬉戏了……

作文评语:文章短小精悍,寥寥几笔勾勒出一曲美妙的音乐交响乐,令人拍手称赞。小作者不仅善于观察,而且善于用准确的语言表达,特别注意运用确切的动词,如“唱”“打”“吹”“添”“溅”等,把雨景描绘得栩栩如生。

写景四年级作文300字 篇10

婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。

婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的,站在远处望过去漂亮极了。走进去,你能看见几把木头长椅沿地板而放,夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下,婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天,落叶从树上飘到亭顶上,风一吹落叶就会从亭顶上落下来,如果你刚好经过,落叶有可能掉到你头上,好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁边有一口井,那是一口枯井,井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿,竹竿以前会流出水来,水会落到小溪里,发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头,靠近婆留亭的地方,有几块搭石,供人们过小溪。小溪的水面上,有时也会飘着几片金黄色的落叶。

小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆,花盆里长着一种有长长绿叶的植物,那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动,红的、金黄色、黄的、红黄相间的,好看极了。

鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时,一道水柱会从喷水口喷出,水柱越来越高,最高的时候可以喷三四米呢!

在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。

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