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数学课代表奖状评语汇集50条

时间:2017-10-04 04:04

1、你在学校里尊敬老师,团结同学,热爱劳动,讲文明。这学期能够履行小队长的职责,能主动发言了,能按时完成家庭作业,英语成绩有进步。在家里能主动承担力所能及的家务。希望你上课时认真听讲,把字写好,老师期待你的进步。

2、你是一个极积向上阳光男孩。能遵守学校纪律,主动干值日,兴趣爱好广泛,会跆拳道已达到七级,会打架子鼓,会3种棋类和游泳。语文成绩有进步。希望你能在学习上再刻苦,自觉完成作业,你一定会成为一个很棒的学生!加油啊!

3、你尊敬老师,团结同学,热爱劳动的好学生。能遵守学校的常规。上课能认真听讲,但不积极举手发言,课下作业按时完成,字体还不够规范。希望你今后课上大胆发言,积极参加学校班级的活动,争取不断进步。

4、你尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,动手能力强,并且能认真按时完成作业。这个学期学到了很多新知识,也渐渐养成了一些好习惯。希望今后上课更加认真听讲,自觉遵守课堂纪律,争取更好的学习成绩,做一名让老师省心的好学生。

5、你是一个聪明、善良的孩子,讲礼貌,尊敬师长,团结同学,学习能力比较强,积极参与班级集体活动,学习成绩较好。但在本学期里你对学习、做事不是很主动,玩心较重,老师、家长都很为你着急,希望你能够尽快调整好自己的状态,上课认真听讲,不要被别人干扰,做事细心、主动,做一个让老师和家长为你骄傲的好学生!

6、你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,作业能按时完成,书写干净,能积极参加班级举行的各种活动。希望你上课能认真听讲,多用心,多动脑。注重学习方法,使学习成绩更上一层楼,做一名让老师喜欢的好学生。

7、你是尊敬老师,能干值日。能上“两操一课”。作业按时完成,但上课不够专心认真听讲,作业书写不够工整,希望以后上课能专心听讲,管住自己的嘴,不随便讲话,争取学习上不断进步。做一个让老师和家长都省心的好学生。

8、你是个腼腆的孩子,不善言谈,尽管如此,但老师和同学都很喜欢你,因为你诚实守信、待人友好、做事踏实、学习用功、积极参加学校班级组织的各项活动。希望你今后上课大胆积极发言,书写再认真一点,加把劲,成绩会有更大的进步!

9、稳重、善良是你的本性。能履行大队委员的职责。在学校里能够尊重老师,团结同学,热爱班集体荣誉,乐于助人;在家里能够体贴父母,孝敬老人,带给家人无限的欢乐;在学习上能够做到积极主动,上课认真听讲,课后按时完成作业,每天坚持睡前阅读。希望你今后在学习方面再勤奋一点,工作上再大胆、主动一点,多为班级做奉献。

10、你是个内向腼腆又有点胆小的孩子。在老师的帮助和培养下,各方面都有了提高,按时完成作业书写工整,老师布置的任务能积极完成,尊敬老师团结同学。希望你今后上课能积极发言,认真听讲,多动脑。多参加集体活动,争取好的成绩,做一个老师和家长都喜欢的好学生。

11、你是个有爱心、懂事的孩子。能干值日,能和同学友好相处。作业能按时完成,学习成绩有进步。如果主动写作业,就更好了。希望你课堂上专心一些,不随便说话;考试在细心一些,争取学习上不断进步,做一个文明守纪的好学生。

12x、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,能够按时完成作业,上好“两操一课”,关心班级体。希望你今后自觉养成好的学习习惯,上课专心听讲,,勤思考多动脑,多阅读课外书籍,努力提高阅读和写作能力,争取好的成绩。加油啊!

13、你尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,团结同学,乐于助人;上课认真听讲,能认真按时完成作业,喜欢读书看报。希望你今后在课堂上勤于思考,积极发言,多参加班级的集体活动,加强写字练习,相信你一定能做到,一定能取得更好的成绩。

14、你是一个性格活泼开朗、积极向上的小女生。做到尊敬老师,团结同学,这学期你在学习和生活自理上都有了很大的进步。希望你一直保持下去。如果你能更认真的去好好听讲,遇事多动脑,相信你会更棒的。

15、你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!

16、你是个尊敬老师、团结同学、热情、有爱心的小女孩。你这学期学习上也有了很大的进步,上课能积极回答问题了,作文也有了很大进步。希望在今后的学习中,要改正上课做小动作的坏习惯,课余时间多读一些课外书,不断提高习作水平。

17、你是个尊敬老师、团结同学、有着强烈班级荣誉感的孩子。对老师交给的工作认真负责,有一定的组织能力和责任心。上课能够认真听讲,做到积极动脑,大胆发言。如果学习上再刻苦一些,作业书写再端正一些,能够戒骄戒躁,严格要求自己,相信你会取得更好的成绩,我们期待你的进步。

18、你尊敬老师,热爱劳动,有强烈的班级荣誉感。能履行数学课代表职责。上课积极回答问题,能按时完成作业。希望今后作业书写再工整些,努力学习,争取不断进步,争做一名优秀学生。

19、你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,上课认真听讲,大胆发言,回家能及时完成各科作业。希望你今后做题要细心一点,多动脑,多阅读课外书,努力提高阅读和习作的能力,老师和家长相信你是最棒的。加油!

20、你懂事、踏实、聪明、伶俐,有一颗关心集体的心。能履行语文课代表职责。积极参加学校组织的各项活动。讲台旁,你领着大家整齐有序地进行早朗读,你的字迹端正美观,成绩优秀。希望你大胆地表达自己的自信,课上能听到你更多甜美响亮的声音,百尺竿头,更进一步。

21、你尊敬师长,团结同学,热爱班集体;上课认真思考,踊跃发言,有竞争意识;课后及时完成老师布置的作业,并帮助父母做些力所能及的事情。英语、语文成绩有进步。希望你今后更加做事认真、努力学习、戒骄戒躁、提高能力,争取更大进步!

22、你是个优秀的小女孩。能履行卫生委员职责。做到谦虚朴实的为人,积极参加文体活动,绘画充满灵气,对老师交给的工作认真负责,上课积极回答问题,在同学和老师的心目中树立了优秀班干部的形象。希望你继续努力,迎接更大的挑战。

23、你是个热爱劳动,尊敬老师,团结同学,热爱班级体的好孩子。对老师交给的工作认真负责,上课能够认真听讲,积极动脑,大胆发言,但是在你身上还有缺点和不良习惯,自我要求不够严格,缺乏攻克难题的勇气和韧劲。希望你今后一定要牢记老师的教导,多与同学们沟通,书写作业再端正一些,做一个文明守纪的好学生。

24、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

25、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

26、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

27、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

28、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

29、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

30、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

31、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

32、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

33、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

34、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

35、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

36、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

37、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

38、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

39、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

40、你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

41、在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的`好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

42、你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

43、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

44、你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手,做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师相信,你今后一定会更出色!

45、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

46、乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

47、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

48、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

49、你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

50、你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

篇一:学期末自我评价

本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

学习上,上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

篇二:学期末自我评价

这时间啊,真是不等人呀!短短一学期马上结束,寒假也悄悄走到我们这些学生面前,使我有些依依不舍和兴奋!现在我对自己有了一些评价,让我们看看吧!

考试的试卷:

1、字、词、句

(1)我在杜老师或者家长听写时,往往听写满分,是非常棒的!但是每一次考试对于字词都有一定的生疏。所以我必须每次考试之前要复习生字和词语。因此自我感觉有一些退步!希望我以后做的更好!

(2)在试卷上要求造句上,我会把所有句子闯关成功!由于一些改写、缩写句子让我感到特别的难,比如:改为陈述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感觉不是很好!

2、阅读题

(1)现在我认为现在做阅读题比以前做阅读题更为理解,往往阅读题送分的题都会得满分。但是在阅读文章后需要把文章的.中心思想结合起来写成主要内容,有点困难。但是现在我有一些诀窍哦!我认为现在我做阅读题是非常有进步的!

3、写作

(1)因为现在在杜老师的指导下,我的

在学校里:

1、上课

在上课时,我认为我并不积极举手在每节课(除了英语课),但是认真听讲还可以算是表扬!在每次老师布置的课堂作业和家庭作业我也是认真的完成,可以表扬!现在我准备在课堂积极发言。

2、午休托管

在午休托管中,我会和魏嘉、罗一还有梁静艾一起去阅览室看书或者自己在教室里写课堂作业。对于我来说,这是一个很好的学习环境!我希望一直保持这样。

在课外:

我曾获得“书香少年之小作家”一等奖、“劼人杯”征文比赛三等奖。

具体总结:

我这学期

篇三:学期末自我评价

在课堂里,我很少发言,在写作上,我总是非常痛苦,因为我找不到题材可以写。英语对我说有点难,读音非常怪,别的同学可以一次就学会的东西,我总是要反复学上十几遍才能掌握。不过经过我的努力,我的英语有了很大的进步。我最喜欢数学了,因为我很擅长它,每次都能考90分以上。

在课间里,我玩得非常愉快,和同学们相处比较好,和谁都能玩。可以积极参加学校、班级的一些活动。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。

篇四:学期末自我评价

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。

从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。

之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。

下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。加油!

篇五:学期末自我评价

一个学期下来,我总有做的好的地方与做的不好的地方,所以这次我就来列举一些。

好的地方:

1、每次打饭时,接到餐盘总会说声“谢谢”,自觉得这很礼貌。

2、在宿舍中,或是在吃好晚饭回教室的路上,看见阿姨总会问声好。

3、在平日中与同学间的关系不错,如果同学有什么事情不顺心了,或者怎么样了,我会安慰她们。

4、同学问我题目时,如果我会,我会教她。

5、身为英语课代表,自我感觉比上学期积极多了,每次读书,也都会放开声音读。

6、晚自习上写完作业后,比起以前,会安排剩余的时间。

7、与父母的交流越来越多了。

不好的地方:

1、每次我教完别人后,若讲了一两遍后,还在问这问那的,我就会没有耐心继续教下去。

2、在家里,经常会因为学习而与老妈发生冲突。

3、在家中,电视看得太多,不会自觉复习。

4、不会的,不去问老师,若同学会,则问同学,若同学不会,我也就算了,这个毛病一直都没有改过,我总是怕老师,不知为何。

5、有点毛毛躁躁的,有的时候,我会比较冲动,做事情会不经过脑子的思考。有时候我不经意的一句话就会伤到同学。

6、在早晨,总是会不想起来,在学校会睡到六点半,在家会睡得更加的玩,我,懒。

7、贪玩,在周末,就一直会想着玩,很难静下心来,看看课外书,复习复习功课。

8、做事情很少有能够坚持下来的,大部分都是半途而废,意志力不够。

以上就是我作总结下来的,不过看看,有一些真的好像已经成为了我的习惯,好像一直伴随着我,我也都知道,但是我就是改不过来。

小学生综合素质评价自我评价1

学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

小学生综合素质评价自我评价2

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

语文:生字书写比上学期更好很多,但是有大有小,看起来很乱。文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。

学习方面比较轻松。

体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。

小学生综合素质评价自我评价3

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。这个学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

小学生综合素质评价自我评价4

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

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