【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要
【教学准备】
思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈：提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来，在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学，应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册，听他们讲讲照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品，问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学，应静下心来听听妈妈唠叨的内容，和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈，文明礼貌，与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟：下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲，理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标：①围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。
②培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标：养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标：感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】（2课时）
一、我唱我家，亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。
（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）
二、感悟亲情，抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。（点击课件，展示照片）下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）
我的家
我家三口人，爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)
（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”（板书）在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。
“诉真情”（板书）也很要紧。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。
三、我忆我家，真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的
下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事，题目自拟，500字左右。
（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）
四、互动评改，推荐展评
让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。
（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘……’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展，悟道践行
家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的.父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）
最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。本次作文指导训练，我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。
学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
阳光路上作文推荐1
清晨太阳一点点地从东边露出笑靥，照映着我前行的步伐。一缕缕清风为了送来了阳光般的温暖，美好的一天在春风的吹拂下悄然绽开……
多久未见这明媚的阳光？我思索着。
期中考试过后，理应是该放松心情的，可糟糕的成绩还是让我绷紧了心弦，忐忑和不安始终回荡在耳畔。周围的一切似乎都是那么灰暗，天是灰的，树木是灰的，就连阳光在我眼前也是黯淡无光的。
带着悲愁的心情，我骑行在路上，心里愈加郁闷，呼啸的风从耳边掠过，一丝丝寒意涌上心头。
快到家门口了，我忽然听见一阵清脆的叫喊声，“卖冰糖葫芦诶！”我倏地一惊，我有多久未曾见到那糖葫芦，恐怕早已成为儿时的回忆了吧。童年的记忆慢慢浮现在脑海，让我不由地停下车来，走向那声音的来源。
我随即挑了一根，付了钱。
但我并未走远，他递给我一个凳子，我便坐了下来。我轻轻品尝着糖葫芦的甜味，又回想起童年的事情，那些趣事驱散了我心里的阴霾。我这才细细打量着身旁的他：身穿黑衣大褂，一身补丁的朴素，虽掩盖了若有若无的灰尘，但隐隐透出了一种贫苦。
我不经意地问：“你一天能卖多少呀？”但看到他一身旧衣，顿时有些后悔。
他也并没有停顿，抬头笑笑：“其实我也说不清，但主要家里有孩子喜欢吃，我才出来摆摊的。现在人有钱都瞧不上这玩意，但我是真心喜欢它的。”我心蓦地一颤，原来他只是坚持了自己喜欢的那份初心，家贫如洗又有什么关系呢？而我，只是因为一次考试失利，就沉沦到这种地步。这不跟那些为了追求名利而忘记自己的人一样吗？
望着手上的糖葫芦，我露出了微笑，即使遭受了狂风暴雨，我也不会迷失自我，坚持自己的初心即可。云雾渐渐散开，阳光又露了出来，与之前不同，这时阳光是灿烂的！它的光辉照耀世界万物，也照亮了我的心，让我在前进的道路上不再迷茫。
成长道路上的阳光，将是我心中的一道亮丽的风景。
阳光路上作文推荐2
我的爸爸简单地说，他有些呆，就一个人蹲着在泥道旁边刷牙，拿着一只牙刷就能望着一个地方瞪上半天，也不知看着一些什么，用手在他眼前晃也很难让他回过神来。也许是被他传染了，晒太阳时，看着被阳光照射下明亮的一切，渐渐地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“哗哗”的下了起来，伴着轰鸣的雷声，几条闪电倏忽交织，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲着鼓。一瞬间似是无声，四周忽的一片漆黑，人们仿佛听见了自己的心跳声也在“咚咚”作响。
哦，停电了，妹妹们在一会儿的断片后猛地哭了起来。家人们都动身起来，拿出最后几根蜡烛，屋内终于不再是充满未知的恐惧了。
火苗在跳跃，为蜡烛上演最后一场节目，也是它的专场。烛光前，我写着最后的数学作业，我会在烛光舞蹈结束前完成作业，然后去美美的睡上一觉，肚子唱着“空城计”，但我没有理会。作业的“重量”显然不值得我去吃一顿饭，它死命的拉着我的时间。
许是老师坚信，作业越多成绩越好，反正像在是乘着逆行的滑翔伞往上飙。我觉得自己并非有什么时间谈一些天花乱坠之事。
不知不觉中，有个人在我一旁坐了下来，我没有理会，继续着手里的“工作”。一双筷子横空出现在我面前，筷子上挂着“金光闪闪”的面条儿，而筷尾上的是一只粗糙的，老茧遍布的手，可我却觉得这只大而有力的手含有世上极其美丽的力量。他紧紧地夹住滑滑的面条，不让它有机可趁掉在我的作业本上。
我嘴里享受着美味可口的面条，小手在作业本上轻轻落下最后几个字，句号结束了一切。我急急地收拾好作业，赤脚飞奔向床，逃命似的，将被子不露缝地扣住头。一滴水溜进了眼里，愣了一下，才发现是自己的眼泪滑下来了，枕头悄悄的去泡了澡，这一觉我睡得安稳，屋外雷声震天可我沉静如水，安然入眠……
那一刻，他像什么？像那阳光照射大地，那是无声的温暖，有声的回忆。拨开迷雾直射我心。如若可以，我要做那天上的太阳，包容着你，承载着你，你想去哪里我都带你去。
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走在成长的路上，时时遇到一些在心中难以抹去的风景。
记得那天，自招成绩出来了。作为自招成功呼声最响的尖子生，我却意外的落榜，班中录取的同学口若悬河地议论着自招题的难度，又头头是道地说着进入心仪的高中后将会如何如何。我的心落到谷底，委屈不甘与自责愤怒构成的复杂情绪使我无法面对一切，我只想找个没人的地方静静。于是在小雨纷纷的时候，我没有打伞，独自一个人背着书包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下来，蹲在了满是灰尘的街道旁边，也蹲在了你的身边。初次遇见这街边石缝间的小白花。为何洁白的你会来到这种地方，来到这不起眼的角落里，而不是在宽广的草原上与你的同伴一起生活？你独自一人在这种地方，怎样去排解苦闷呢？你的周围，只有一块块无情的石头和灰尘而已。或许，你在这也是生不由己的吧！睁开眼睛的一刻，便已在这里了吧，注定只能拥有这小角落的一片天地吗?
你没有香气，也没有轻轻摇曳的身姿，可是你倔强地挺立着，似乎告诉我无需可怜你。你愿意生长在这里，不然也不会努力地生长，开花。虽然在这里，你也有痛苦，但这些痛苦也可以给你带来深度。正是你柔弱的身躯与那坚定的意志，让我意识到了生命对生存的渴求。
雨势加大了，我没有打伞。我静静地看着你在泥泞的土壤中，坚强的挺立着，在乌云的笼罩之下，对抗着寂寞，把腰杆子挺得笔直，似乎在等待厄运过去，以自己完美的一面，迎接光明。我的心一颤，我仿佛明白了什么，泪水不自觉地在流淌，但是心中的泪，心中的伤却已止息。一次失败不代表你没有成功的希望，只要心中充满信心，相信自己，成功的大门终将为我敞开，胜利的光芒一定会照耀到我身上！那一刻，我流泪了，我深信这是最后一次为自己的失败而流泪，因为自信已经把那一刻的泪水汇聚成走向成功的动力，促使我奔向灿烂的明天。自招失败了，并不意味着我无法进入心仪的高中，还有裸考，谁说我没有机会？于是我抹去了眼眶中剩余的泪水，重新挺直腰板，镇定地朝家的方向走去，我要立即坐回书桌，重新拿起笔，满怀着信心。
感谢你，石缝间的小白花，是你用自己的坚强而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我变得更加坚强，使我在成长的路上走得更远。
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那年，我有了第一本书。不像别的孩子，我对书中的插画几乎视而不见。
然而，一旦夜幕拉下，我就攥紧妈妈的手，瞪着大眼，竖直耳朵，把期盼的目光聚焦，听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走，朝阳匆匆地突触一缕红弧，光线把我的成长路照亮，促使我前进。
小学，我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让，它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余，我便捧起一本，让和风把书页拂响，让百合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心，令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好
常常蹲在草丛中，推开一片绿叶，满心激动地咧着嘴，晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角，担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗，我欣喜地望到，那缕曙光逐成半圆，终为一轮，从地平线下一跃而出，照得我格外温暖。
几年前，家里增添了一台电脑。我眼放光芒，开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度，吃下无数蘑菇，吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年
如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里，无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸，蚀皱了角……不经意间瞥向窗外，光线似黯淡了几分，慵懒地掠过树冠，不再光顾我成长的路。
昨日，我整理房间，无意间撞到书架，一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地，震得我惊心动魄。再看它，险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度，书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来，一阵一阵，刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝，逐渐织成一张回忆的网，把我对它的.感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹，久久无法平息……
此后，我不断将昔日的记忆洗刷干净，毕竟它们是我的挚友，永伴身边;是我的财富，终身受益;是阵阵清风，荡涤心灵;是丝丝细雨，拭去尘埃……
成长路口，我们再次相遇。撞倒了年华，漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝，折射进我的心灵。我坚信，这片阳光定会更加耀眼，永恒在心间。
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阳光路上，定要珍惜。
——题记
那天，周末的阳光透过窗纱照进卧室，我在整理书橱，搬开了泛黄的旧书，找到了一本相册，我缓缓地翻开它，阳光照亮了每一张照片，也照亮了那些年，那些回忆。
手不仅微微颤抖了一下，手中这张紧握的照片，略显青涩。
我记得那是我们初中的第一次相逢，穿着绿色军装的我们，即将踏入紧张的初中生活。在那军营中，最后“疯狂”了一把：班长推开了宿舍的门，在镜头下，我们高声欢呼着、推着、挤着、靠着、嚷着，窄窄门框的宽度镶满了八个人。
那天深夜，远远的便能听到，几个怀揣梦想的少年，在皎洁的月光下，轻声欢笑。
不知不觉，我的嘴角已经上扬，回忆着当初的美好。翻动相册，目光止步在了那个凝结了泪与汗的画面。
我记得那深秋的礼物，那是一次“鼓动人心”的体验，当秋风卷起落叶，排球便在鼓的震击下与夕阳映衬，与树荫相拥。照片中，大家紧握麻绳，紧盯排球划出的那完美而简单的弧线，如此无瑕。
我还记得，那晚的烟火、歌声。烈日的夏天，夜晚却如此清凉，山腰间，风中带着草香，我们身背肩包，围在篝火旁，放生歌唱。桌游、畅饮、烧烤、K歌，远离城市，忘身山间。
抬头望天，星空深处，一轮碧玉圆月挂在天边。彻夜不眠。
我记得那刻满算式的课桌，那沁人心肠的笑语，那写满愿望的许愿瓶，那烂熟于心的文言文，那充满回忆的相册，我还记得很多很多……
我将照片摊开，便是阳光，便是过去与将来的栈道。
珍惜这些阳光，珍惜这些阳光路上的彼此，从此，与温暖同行。
评语：本文选材独特，构思巧妙，通过讲述老照片的故事串起了回忆与现实，串起了一个个阳光故事，画面感极强。语言生动，过渡自然。不失为一篇佳作。
指导教师：赵霞
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离初二南校招生考已将近半年，那些在脑海里十分熟悉的名字渐渐模糊，我可以想象他们在南校意气风发的样子，只是我落寞地在留在这里，在初三两点一线的生活中带着时光匆匆而过。我紧闭心扉，见不到一缕阳光。
有人说：人生中的阳光就是那些智慧的心语，哲人的思想，心中的道。但是，我不知道我的阳光在哪里，它是不是还未搭上我人生的列车?
后来，自那盆多肉开始，我的生活彻彻底底地改变了。
大雨倾盆，电闪雷鸣，花坛中的多肉弱小可怜又无助，我一只手举着伞，一只手拿着英语《教材全解》直接无视了它们，但我发现即使是打着伞，豆大的雨点仍然无情地潮弄着我。我抱紧那本湿透的书快速地冲向楼梯口，看着手中皱巴巴的书，又气又恼。
进了家门，心中丝毫没有感受到慰籍。晚饭后，我关了房门，顺手打开灯，却迟迟不见灯的反应，我气得把书包一摔，整个人扒在床上就嚎啕大哭起来。这是一场无声的恶梦，这些破事以及那条在学校被水弄湿了的校服，幕幕都如幻灯片似的在我脑海里放映，让我觉得老天不待见我。
我哽咽着再次按开了灯，灯光时断时续地问了多下，像似天上的繁星一闪一闪便亮了起来。这使我又可以非常清楚地看见书桌上的那盆多肉了，昨天没有仔细看，方才一瞧，倒是如个娇滴滴的小姑娘。
我正气没处撒，就将弱小的多肉放到窗外，让任由它被无尽的黑夜和雨滴摧残。
外面漆黑一片，豆大的雨点无情地打在多肉叶子上，多肉像个羞涩娇弱的小姑娘被打得东倒西歪，左右摇晃。看着多肉那纤细的腰以及玻璃窗上映出我浓黑的的黑眼圈，我心里有些不忍，但我的身体却没移动分毫
渺小的多肉，卑微的我，我们都是无法决定命运的人!
依然有雨在摧折多肉，但是只要雨稍微小一点，它便立马挺直腰没有一丝胆怯，多肉似乎在用自己挺直了的腰告诉世界：若命运不公，便和他斗争到底!
外面依然没有亮光，但是小小的多肉，如一阵夹杂花香的清风，吹走我心灵的阴霾;更像一缕灿烂的阳光，温暖我苍凉的心田：
若命运不公，便和他斗争到底!
阳光虽会迟到，但阳光会在风雨之后等你。
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成长，这是一条坎坷而又充满了芬香的道路，因为成长路上的阳光总是温和的。
看，这道景很美
“哎呀，这头发咋这么难梳呢？”我又发起了牢骚，也不知为什么，每次洗过头后，我这束“马尾”可难处理了，又长又多，说剪吧又舍不得，唉，坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑，她似乎有些“兴灾乐祸”：“看吧，叫你剪你又不剪，现在又怨谁呢？”“我不，才舍不得呢。”妈妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头，她把手中的针线放下，又好笑地说我像个呆子，我可不管，三七二十一蹦到妈妈面前要她帮我编辫子。也不知为何，这一刻的我总觉得心里好甜，也好舒服，妈妈的手每次都用力适中，并能很快把不听话的头发都收拾得井井有条。说实话，在我的记忆里，妈妈已好久好久没帮我梳头发了，真希望时间能停留，因为这道景好美，我不想被时间带走这里的阳光。
听，这声音也美
一看天只下着蒙蒙细雨，为了方便些，我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去。刚到操场上，便听到有熟悉的声音在叫我：“××同学，下雨了你怎么不带雨伞呢？小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的，抬头便看到了以前的生物老师。
也正是这一刻，我才发现原来她并不那么老，因为她的声音一直是这么美。我笑了笑：“没事没事，我以后不这样了。”此刻，若是时间能定格该多好呀？我不想被时间带走这里的阳光。
尝，这缕情更美
已经走上初三的轨道了，但这条道不会让我们停留得太久，朋友间谁都不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好？我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是……初三总是要毕业的，如果时光能让我多享受一下该多好呀？我不想被时间带走。
成长路上的阳光总是那么温和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。
阳光路上作文推荐8
成长的历程，或喜或忧，它宛如一个五彩斑斓的匣子，掀开它的盖子，流光溢彩，沁人心脾。
依稀记得，十一岁那天，我像是一只受惊的小鸟，哭着跑回家。你拂去我眼前凌乱的长发，哭泣的理由你心知肚明。之前，我向你提过班里几个孩子欺负我的事，你听后只是点点头。而今天，我哭的这样伤心，你却不过是摸摸我的头。我更委屈了，向你吼道：“你看他们把我的手画成什么样子了！”
“我不明白你为什么哭。”你说，“孩子，你已经不小了，但内心怎么还像个小孩子呢？他们有什么可怕的！他们欺负你，是因为他们瞧不起你，如果你哭，我去为你打抱不平，那他们会更看不起你的！孩子，用行动让他们发现自己的错误！”
我抹去眼泪，抬起头。明白了你的话：我要用行动让他们瞧得起我。从此，我对于他们不理不睬，刻苦学习，他们渐渐开始佩服我，有时甚至把这种钦佩表现出来。
面对挫折，你让我自己寻找解决的方法，让我长大了一岁，还让我看到了阳光。
不久前，我参加了英语书写大赛。这是我七年级第三次获奖，而且是第二次一等奖。我骄傲极了，开始不正眼看人。面对别人的成就，我总是不屑一顾，因此原本平易近人的我，变得自负，骄横，大家都与我疏远了。我一个人站在珠穆朗玛峰的顶尖，却因为骄傲自大无人陪我看风景。不免有些失望，后悔。
这时，你出现了。你说：“你不该这么做，你再优秀，也会有比你更优秀的人。‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。你该多看到别人的优点，把放大镜留给自己。”
我若有所思地点了点头，明白了你的话：把放大镜留给自己。从此，我不断发现自己的不足，谦卑做人，很快就重获大家的尊重。
面对成功，你让我虚心，不可骄傲，让我长大了一岁，还让我看到了阳光。
成长的路上有阴雨也有阳光，是你，让我总能看到阳光的照射，让我不断地成长！
阳光路上作文推荐9
成长的漫漫路途中，肯定会有让我们心存感动，感激的事吧！而且这些事就如同阳光一样播撒到我们的心间，这种温暖将让我们更加成熟，更加出色。
“咳咳……”一阵又一阵的咳嗽声不仅让家人感到厌烦，连我自己也觉得自己的声音很刺耳。无奈之下，我只能找一些含片来减弱自己的咳嗽，翻了大半天，终于找到一盒很小，外表并不出众的药物，可是当我一拿出来一看，药片样子不好看，心里就想着味道功效也肯定不好。这盒药是我七年级的同位给我买的，她看我时常咳嗽，所以就给我买了一盒。但现在一看就几块钱一盒的事。咳嗽的越来越严重，我只好极不情愿地拿了一片放在嘴里，令我惊奇的是，慢慢地我竟然不咳嗽了，于是我准备再去药店买几盒，当我一看价格——28元，心中顿时特别温暖，特别感动。同位竟然那么细心，不仅挑选药效最好的药，还给我买了一盒这么贵的药。我被深深的友情包围了，成长途中，同为的关爱让我像沐浴阳光一样温暖。
不仅是同学给了我温暖，父母更是对我无微不至的照顾和关爱，他们不仅在衣食住行方面关心我，在我比赛，考试来临之际，给我鼓励，给我勇气。七年级下册期末考试来临的前一个晚上，我如何也不能使自几静下心来，满脑子都在想第二天会出现什么题目，心跳的速度也越来越快。感觉自己整个人都糟透了。这是，爸爸走过来和我谈话，安慰我：“加油，女儿，老爸相信你可以的，不要紧张，只要尽力而为，不给自己留遗憾，足矣。”爸爸的鼓励使我慢慢地平静下来。自然，第二天的发挥也超常了。因为有了父母的鼓励和支持，我的各方面才能都在提高。
同学的关爱，父母的帮助都是我成长的漫漫旅途中必不可少的阳光。他们的爱让我温暖，给予我力量。愿这样的阳光永远陪伴我的成长。
阳光路上作文推荐10
风雨过后或许没有彩虹，但不要灰心，阳光总会来临的。
——题记
有一位作家说道：“每个生命最初的模样都是一株幼苗。这幼苗具有无限的可能，它日后可能成长为参天大树，还可能止步不前，它们的成长都需要阳光的呵护和风雨的照拂，没有哪一株绿意葱茂的青苗是不需要阳光就能成长的。”这句话我有很深的感悟：是啊，在我的成长路上，如果没有父母的陪伴，老师的呵护，你就永远不可能长成参天大树。
那是六年级时候的一件事，我至今也难以忘怀。
马上要考期末考试了，班上的学习气氛很浓，别人都在埋头苦干地复习。只有我悠闲自在地玩耍。
天道酬勤也罚懒，玩得不亦乐乎的我自然在这几次模拟考中考得特别不好。我每天酸溜溜地看着别人优秀的成绩，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴风骤雨般的毒骂。我简直抬不起头了。想发奋直追，可是我落后太多。那段日子，阴霾密布。
有一次考得我都感觉那试卷不是我写的了：语文60分，数学62分，英语就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我从爸爸的眼神中可以看出，他已经火冒三丈了。我本来以为爸爸会再次狠狠地骂我，我忐忑不安，等待一场冰雪暴。
但我错了，爸爸看见我进门后，只是“唉”了一下，也没有骂我，语重心长地对我说：“儿子，如果你再这样下去，你就会考不上初中，考不上初中，就考不上高中，你的梦想就无法实现，你自己想想该怎么办吧。”
爸爸说完，用一种非常担忧的眼神盯着我。像一缕阳光透过层层阴云洒落我心田，我感觉我突然从噩梦中惊醒，我觉得我错了！
那一刻，我决定从现在起我必须努力。
在最后的二周中，我几乎没什么休息，争分夺秒，把一切能够用得上的时间都去搞复习，功夫不负有心人，在老师的教导和我的努力下，我终于成功了，考上了我喜欢的初中。当时我开心得不得了，我的爸爸也很开心，那满脸的笑啊，比阳光更灿烂。
爸爸的关爱，让我见到了阳光，那是多么的耀眼。
阳光路上作文推荐11
从我小时候起，我的反应就比其他孩子慢，也就是说，我的大脑很笨。尤其是在数学领域，在一个充斥着数学语言和加减乘除符号的世界里，其他人自由地在其中漫游，而我早已淹没在同一个地方。因为我知道我的大部分数学已经过时，所以我开始厌倦这门学科。
铃铃的铃声响起，教室里出现了一张陌生的脸。一位30到40岁的红棕色卷发老师走上讲台。“好了，各位，安静。从今天起，我将成为你的数学老师。”新老师的姓是刘，她的第一个班的同学比以前更热情、更认真。每个人都喝醉了，我独自醒来。就像以前一样，我应该在书上画画，当我需要换笔的时候就转身。
这种状态已经维持了很长时间。期中考试后，刘老师把我叫到办公室。但是这次和往常不一样了。我怀着一颗平常心走到刘先生面前。“儿子，今天我们来谈谈你对数学的看法，不要谈成绩。”"没什么，我觉得很无聊，而且，我很笨，学不好。"我有点内疚的说道。
"愚蠢？孩子们，你们知道吗，没有人会称自己为傻瓜，但是你们把自己圈在一个害怕某些东西的圈子里，不要害怕数学，出来让我帮助你们。”刘用她温暖的手和闪亮的眼睛看着我。我不知道该立即说什么。我只是站在那里，只能感受到她眼中的温暖。“怎么样，想好了吗？你愿意接受我的帮助吗？”她还是那么温柔地说。我不由自主地点了点头，好像被一种神奇的力量击中了。
从那时起，我想刘小姐会让我刷各种各样的问题，背诵公式。但她没有，只是在课堂上注意我。当我处于恍惚状态时，她走过来轻轻抚摸我的手臂。她在提醒我。当我想不出这个话题而焦躁不安地倒下时，她走过来轻轻抚摸我的手臂。她在安慰我。
在这个对我来说很冷的数学课上，在她的灯光下，它变得非常温暖。刘就像哈利·波特的魔杖一样，可以给我带来无限的能量，而这个神奇的咒语就是“我帮你”。
阳光路上作文推荐12
暴风雨过后，是一片晴朗的天空。
——题记
灰蒙蒙的天，空荡荡的地。
我倚在教室窗边，听雨。不粗不细的雨丝轻轻从空中飘下，落在水坑里，溅起一朵朵不大不小的水花，我静静地看着雨起雨落。心中无限惆怅。思绪又仿佛随着漫天飞舞的雨丝飘到不久之前……
今天上午放学时，老师布置我们做手抄报。我和她自然分到了一组。我写她画，我们合作得很默契。做完后，我们高兴地击掌庆祝，相视一笑。突然，我发现她画的一个插图莲花的三片花瓣都盖住了我的文字，挡了好大一部分。细细一看，也愣住了：“对不起，这里我没看到。”“一声对不起有什么用？下午就要交了，这手抄报都被你搞砸了，真不知道那你是来干什么的！”我怒气冲冲地说了一大堆，面红耳赤地指着她，“你，你有本事就别找我合作！”“我不稀罕，哼！”“……”就这样，我们你一言我一句地吵了起来。越吵越凶，直到她流着眼泪消失在慢慢细雨中，我才冷静下来，倚窗沉思……
雨，越下越大，雨丝已变成斗大的雨点，一下一下狠狠地敲打在地面上，也敲在我的心上。越来越密的雨织成一张无边无形的网，让人窒息。真的错了，真的太过分了，镇静下来的我这才明白刚才的话是多么让人伤心，何况她还是我最好的朋友。心，忽然变得很重很痛，我忍不住一头扎进茫茫大雨中，让雨水浇湿我这可将要冰冻的心。我朝着她家的方向飞奔而去，泪，不知何时早已滑落，在冰冷的脸上冲出一股热流，最后流下脸颊，脸上全是水，却早已分辨不出是泪水还是雨水，只知道我应该如何挽救这即将破碎的友谊。渐渐地，雨小了，我加快了步伐，猛然间，我看见灰蒙蒙的天变成了一片蔚蓝。我抬头，瞳孔中亦然是她撑着雨伞的身影。“对不起，我……”“不，不用说了我知道。”她轻轻捂住我的嘴。我再一次哽咽了，紧紧地拥住了她，那怀抱好温暖，真的好温暖。在这寒冷的雨中，我与她的心越靠越近，相依相偎，这时，一束阳光射了过来，我们抬头一看，天晴了，碧蓝的天空，美丽的彩虹，还有那温柔的阳光。我们深情相望，手牵着手，漫步在洒满阳光的路上。
远方，是一片暖暖的金黄……
后记：
阳光路上，我收获了爱的幸福，懂得了友情的真谛。
阳光路上作文推荐13
花开花落，云卷云舒。在岁月这条漫长而伴有荆棘的路上，有一个人永远可以让你依靠。妈妈，阳光路上，我愿与你温暖相拥。
还记得那个鲜有的艳阳天，阳光拥抱着大地，来来往往的人都镀上一层金色的薄纱。妈妈亦是如此，在蔚蓝的天空下，温柔地向我走来，仿佛要融进暖暖的阳光里。因前些日子受了寒，回到家中，像前几日一样，妈妈为我熬药。她取来煮药的陶罐，平放在炉子上，取来几味药材，又缓缓加入热水。氤氲的热气湿润了空气，也湿润一颗感恩的心。妈妈轻轻拿起蒲扇，坐在矮小的木凳上，挺拔的身躯缩在一起，背影有些单薄。她缓缓摇动蒲扇，本是枯燥无聊的事，妈妈却做得津津有味。蒸汽一缕缕窜到她脸上，发间也萦绕着丝丝药香。一罐，一扇，一人，却描绘出温情的画本。鼻间药香萦纡，耳畔小扇轻摇，置身于如此良景，思绪飘浮，眼前立即闪现出一幅幅画卷……
那是一路青春岁月中，最美好的点缀。曾几何时，我咿咿呀呀地喊着妈妈，妈妈温柔地抚摸我的脸颊；曾几何时，我满心欢愉扑进她的怀抱，妈妈嗔怪地对我说：“你呀！”；曾几何时，我满腹委屈向她倾诉，妈妈无言却向我安抚的笑；曾几何时，我无理暴躁地向她喊叫，她却在风雨途中，在阳关路上，毫无保留地献出她世界，每时每刻……
一碗汤药突然送到眼前，转眼看向妈妈，几丝黑发夹在耳边，抬头对我浅笑，正如成长岁月中她未变的温柔。映着那澄澈的阳光，沐浴在沁人心脾的药香中，心飘飘然起来。妈妈，你多像那倾泻而下的阳光，在成长路上，给予我温暖和力量。
人世间因爱生暖，又因暖生爱。阳光路上，伴有荆棘，但妈妈的支持陪伴却一直存在。只因有了爱，阳光路上，春暖花开。
评语：“妈妈，你的爱，我的暖。阳光路上，春暖花开。”本文柔柔地诉说母爱，款款深情，极具画面感。读罢感觉自己也仿若被阳光笼罩，温暖而舒适。情真意切，令人唏嘘。
阳光路上作文推荐14
六年级的时候换过一次数学老师，大概三四十岁，戴着一副眼镜，她当时的自我介绍简短得让我没有印象。目光扫射着全班，让人看着大气不敢喘一声。完了，这老师肯定不好对付。我在心里暗自地想着。
她简直就是一个传统的“老教师”——最常说的的一句话就是：“放学留下来订正数学啊！别想偷跑！”在她的口中，“占用几分钟下课时间”就相当于“整个课间十分钟都是‘我’的”，常常害得我们没时间上厕所；体育老师骨折的消息她总是比班主任先知道；美术、音乐、信息课是什么她可能不知道，但她知道可以用来上数学。
我小学的数学不算太差，甚至还有一点小好。班级在年段的排名也在前三左右。（年段总共7个班）刚开学的考试我考砸了，感觉没脸见人。放学的时候曹老师叫我过去。我心里打着鼓：这下惨了，挨骂几率100%。她把我带到办公室，拉了一把椅子让我坐，语重心长对我说：“你这次数学没考好啊，这不是你应有的实力。”我把头埋得底底的，不敢抬头，“我觉得你应该考得更好！”我大吃一惊，猛地抬起头：咦？这不按常理出牌啊！这时候不是应该……不管了，总之，曹老师至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀：“加油，继续努力哈！有什么不会的尽管问，我都在办公室，相信你一定可以的！”
曹老师的话，就像一束阳光，冲破了挡在我心头上的那一片乌云。顿时感觉前方的道路更明亮了些。“嗯，谢谢老师。”我点头如捣蒜。曹老师冲我笑了笑：“那，明天见啦！”“嗯，明天见！”平时见她都板着脸，原来她的笑容也如此温暖。
从此以后，我在数学一有问题就去办公室找曹老师。而曹老师也总是耐心地解答，不厌其烦。我的成绩也很快就提了上去。她无疑是我在数学方面的指路人！
我的一位队友，也就是下一届的学妹。碰巧也是曹老师教他们班。他们班的数学基础不好，总在倒一倒二。为了鼓励他们，曹老师第一天就跟他们说：“我教的上一届，之前排在倒一，后来到了段一呢！”
曹老师的阳光，现在又温暖了另外一个班里同学，真好！
阳光一直普照大地，你是我的阳光，感谢世间有你，我想，我也会努力成为阳光吧……
阳光路上作文推荐15
窗外的雨，淅淅沥沥的下着，凤凰树上的花儿，被无情地打落。在这似曾相识的傍晚，我望着那空落落的讲台，浮现出你温暖与灿烂的笑脸……
在你的到来前，我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰，在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”，我信心全失，每当写作时，我都苦不堪言，毫无头绪。
那是一个春雨绵绵的清晨，大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿，一位戴着一副大眼镜，穿着白色衬衣的老师，迈着轻盈的步伐，走进了教室。你站在讲台前，一番简短的自我介绍，“从今天起，我就是你们的语文老师了，不管你们从前如何，新的学期，就是新的开始……”恐怖、严厉，这是你给我们的第一印象。
从那天起，我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地，但凡有空，你就让我们训练阅读和写作，只要写得不好，就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪，你还是把我“请”去办公室了！
虽然早有预料，但我心中仍如装了十几桶水————似的七上八下。额头上顿时布满了汗珠，我慌张的抬手一摸，满手的汗。一转角，办公室出现在了我的眼前，我的心更忐忑不安了。脑袋一片空白，不知如何是好，慢慢地我离办公室的门近了、更近了……
一进办公室，你便把作文递给我，我站在你面前，把头埋得低低的，哆哆嗦嗦地接过了作文，紧闭着双眼，等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错！”嗯？不按套路出牌呀！
听到老师的表扬，我顿时呆若木鸡。猛地抬起头，看见了老师那甜美的笑容，那笑容如同一缕温暖的阳光，照亮了我的心房，照出我心中那颗自信的种子，使它开始生根发芽……
在老师的鼓励下，我开始学着写日记，从最开始的记流水账，到有修辞手法，再到详略得当……每一步，都有老师的关怀，而在老师温暖“阳光”的照射下，我心中那颗自信的种子，渐渐地长成了茁壮的小树。那只在“作文之崖”上扑腾的小雏鸟，也飞向了“作文之空”，在那儿自由地翱翔……
雨还在淅淅沥沥地下着，可我成长的路上，却不再昏暗无光，因为你的出现，原本布满荆棘的道路，充满了阳光……
篇一：一张旧照片
在我出世那天起，爸爸妈妈就为我照了许多相片，可我最喜欢的还是一张我站在一棵桃树下的照片，脚下还有一条小狗。
那是个晴朗的日子，我爸爸说："要为我照一张照片，我非常高兴，马上跑到那棵桃树下做了一个胜利的动作，爸爸一按快门"卡嚓"，可是，刚好我最喜欢的小狗跑到我脚下啃骨头，不过那真的很可爱！
那条小狗等我拍完照片后，又叼着骨头走开了。我想：它是不是想和我照相呢？
后来，哥哥把它卖掉了，我很伤心。从那时起，我只能看着照片来想念它，因为它很可爱，很讨人喜欢。我真想它现在它生活得好不好，不过我不用但心，因为它是宠物狗，我喜欢这张照片的原因是：因为它带有我童年的快乐，所以我才这么喜欢这张照片的。那天我真的很开心。
篇二：一张旧照片
这天我看到语文书时，看到一张旧照片。这是1937年8月28日日本轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
一天，一对夫妇正要到别处，去乘火车时，一颗炸弹飞下来炸了一下，顿时火花四溅，整个候车室都倒了下来，那母亲使出最后的力气，把孩子抛了出来。孩子在废墟中哭喊着，他在喊什么？记者听到了！在场的人听到了！全世界都听到了！他喊得是：“我要爸爸！我要妈妈！”他喊得时候用完了所有的力气，那声音响彻云霄，可他再也得不到爸爸那温暖的拥抱，再也得不到妈妈温柔的抚摩，上天是无情的！只留下那小小的身影在废墟中哭喊着。
也许这孩子会被好心人捡走，也许这孩子回活活饿死，这一切都是未知数。
篇三：一张旧照片
今天是20xx年8月28日。我翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。它摄于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被拍下来的真实情景。
我在照片看到的，本来是一个繁荣而又美丽的国际大都市上海，在一阵狂轰滥炸中，转眼间变成了废墟。只留下了断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的破砖烂瓦，空气中还弥漫着刚刚炸过的硝烟和灰尘……还有一个孤独的小孩儿。
这个仅有三四岁的小孩儿，为什么会独自坐在废墟上放声大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个的疑问在我脑海里呈现。也许，他的爸爸妈妈正要带他乘火车外出，去寻找一个安全的地方。没想到，他们还未登上火车，爸爸、妈妈就被日本侵略者投下的炸弹炸得粉身碎骨。他仍在哭叫着：“爸爸、妈妈。”就是没人回答他。年幼的他从此失去了爸爸妈妈，无奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。这些可恶的日本侵略者，难道他们没有爸爸妈妈吗？难道他们就没有自己的孩子吗？侵略者无辜的杀害我们中国的老百姓，破坏我们美好的家园。
所以，作为我们这一代人，一定要远远牢记今天，不能让历史重演。我们要努力学习，为中华之崛起而奋斗，不能让侵略者再次再次欺凌我们的祖国！
篇四：一张旧照片
每当我去姥姥家的时候，总会从床头上看见一张老式的黑白照片。这张照片旧的发黄，上面有老姥姥、老姥爷、姥姥、姥爷、妈妈和舅舅。
这张照片是三十多年前照的，被当宝贝似的装在一个漂亮的相框里。妈妈小的时候家里很穷，也没钱照相，一家人省吃俭用的凑了些钱，在过年的时候照下来这张照片。照片上大家坐在一起，显得十分幸福。老姥姥和老姥爷坐在椅子上，露出了慈祥的笑容；姥姥和姥爷那时候还很年轻，头发乌黑，牙齿洁白；妈妈和舅舅穿着小花袄，傻乎乎的站在父母跟前，胖嘟嘟的小脸被冻得像个红苹果。
照片上的每个人都很开心，露出了甜甜的微笑。这也许是因为今年的收成不错，过年的时候能开开心心地吃顿热乎饭，要知道，这在当时的农村是多么的不容易啊！也许是因为家里能买点水果糖吃，或能给孩子做件新衣服穿，两个“小不点”乐的像中了奖，美得像吃了蜜，笑的十分可爱；也许是因为今年总算能一家人照个相了，所以大家都很开心。
我每次一看到这张照片，就会想起许多事，脑海里又像放电影一样播出许多图片，情不自禁地想起妈妈对我说的一些她小时候的事，心里像打了五味瓶一样难受。
这张照片我受益匪浅，它让我看到了妈妈的童年，更让我看到祖国今天的`发展。
篇五：一张旧照片
我今天在书里看到这样一张旧照片，这里房子都塌了，到处都是废墟，空中弥漫着战争的硝烟，在一堆废墟旁边坐着一个二。三岁的孩子，孩子身上穿着即破又脏的衣服。
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下的真是情景，我想那个孩子一定在哭喊着自己的爸爸妈妈。我听过爸爸给我讲过美国打伊拉克时，只要一颗炸弹掉下来，就会把伊拉克的房子炸毁，让成千上万的伊拉克人死于战火中，小孩失去自己幸福的家庭。后来就出现恐怖的分子，绑架无辜人质死于非命。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是不少地区还弥漫着战争的硝烟。为了让孩子不再失去温暖的家园，为了孩子可以在教室里读书，为了孩子有一个快乐的童年，全世界应该一致行动起来，要和平不要战争要让“和平之花”开放的更美丽！老师评语：
篇六：一张旧照片
爸爸妈妈的房间要重新装修。星期天我想帮爸爸妈妈收东西！我能做什么呢？“去把照片收拾一下吧！”妈妈看见我无从下手，向我发派了任务。
我一边收拾一边欣赏照片，突然我看见一张旧得有点发黄的黑白的照片，一排低矮的瓦房前站立着四个人，我很好奇，因为上面的人我都不认识。
于是我拿着照片问妈妈：“妈妈，这上面有四个人黑乎乎、咧着嘴笑着，都是谁啊？”妈妈看着我手中的照片，一下子陷入了沉思，没有回答我的话，这更加激起了我的好奇心了。“妈妈，这照片上的四个人到底是谁啊？”妈妈似乎从回忆中走了出来：“这是你外公，你外婆，你大姨，那就是我。”妈妈指着照片说。我乐了：“妈妈，你小时候的衣服真奇怪啊？”妈妈对我说：“不许笑，那时候生活条件很差，妈妈只有10多岁，一晃30年过去了。现在条件好了，可是妈妈那时候想穿一件新衣服有多难啊！能穿那样的衣服已经是很好了。”
“哦！”我似懂非懂地点点头。妈妈接着说“那时的衣服都是大的穿了小的穿，‘新三年，旧三年，缝缝补补又三年。’只有到了过年才能有件新衣服，平时都是穿你大姨穿过的。”
妈妈停顿了一下，继续回忆：“在我儿时的记忆里，吃是莫大的诱惑，一根油条，对我来说都是美味，过年成了我最大的期盼，有新衣服，还有肉！”妈妈指着另一张彩色照片说：“现在和以前差远了，上次我们去厦门旅行，光新衣服就买去两千多元，相当于以前一家人一年的生活费，还有你每年买吃的也用去几百元，和小时侯的我们真是天壤之别呀！”
我看了看旧照片，抬头看看窗外的一切，高柳林立，宽阔笔直的马路，川流不息的车流。三十年如惊梦，与中国五千多年的历史年轮，不过是窄窄的一圈，但是，这照片见证了祖国走向繁荣富强的沧桑巨变。作为21世纪的少年，我们在改革开放的浪潮中茁壮成长。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想，我们应该更好地利用优越的物质条件，将祖国带向更美好的明天！
篇七：一张旧照片
我的相册里有一张照片，虽然已经有些旧了，可是每次看到这张照片的时候我都能想起那次有意思的温泉旅行。
那年夏季，我们全家去了古兜温泉渡假村旅游。照片里我穿着短袖横条衣服，褐色的长裤子。接着，我装着猴子的样子抱着一棵粗壮的大树，爸爸拿着相机左调右调，累得满头大汗。我不满地说：“快点啦，我都被烤焦了”。妈妈在旁边安慰我说：“快了，很快就好了。”
后来，我支撑不住从树上慢慢滑了下来，妈妈走过来说：“累了吧。”我逞强说：“一点而已。”
我走到爸爸身边说：“你真够专业。”爸爸笑咪咪地说：“好了，我行了。”我连忙拔脚就跑，爬上树时，我的手被擦红了。
我奋力地往上爬，终于爬了上去。爸爸闭着一只眼睛，睁着一只眼睛向我说：“茄子。”我大声一喊：“茄子。”随即“咔嚓”一声，这张照片也由此而来。
篇八：一张旧照片
我出生起，爸爸妈妈就用照片记录着我的成长。一张照片一个故事。因此我喜欢经常翻阅旧照片。我印象最深的是一张我和爸爸的照片。照片上的爸爸汗流浃背，而胖乎乎的我却悠然自得地骑在爸爸脖子上。
那是我四岁的时候，爸爸妈妈带我去浙江横店旅游，烈日当空，我们走了很多景点，都累得筋疲力尽了，妈妈说：“早点回去吧！”爸爸却说：“孩子难得出来一趟，让他多见识一下外面的世界吧！”爸爸于是把我骑在他脖子游览了整整一个下午。妈妈赶紧用相机记录下了这个珍贵的镜头。
现在每当我看到这张照片，我总感觉有点羞愧，也更懂得了爸爸对我的爱，我理解了虽然爸爸不爱言语，但他的爱在行动中。每次从周末回来，爸爸总会抽空陪我打球，或给我带我喜欢的最需要的东西，给我一份份惊喜。
我爱我的爸爸！
