1、春节：本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂！”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
3、端午节：这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
4、端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
5、端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
6、端午节：这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
7、清明节：这是一篇描写清明节的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
8、清明节：这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
9、清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的`声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
10、中秋节：这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
11、中秋节：习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
12、中秋节：这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
13、七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
小学六年级春节作文 篇1
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，每条街道都洋溢着春节的气息。超市和菜市场里更是人山人海，热闹非凡。不管是老人和小孩，都是提着大包小包，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
我最高兴的就是贴对联了，古诗中“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”也正是古时候人们贴对联的习俗了。除夕，妈妈和我一起买对联，我们回来之后，就开始贴对联了。我大声朗诵道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”妈妈说：“春联是吉祥话，是人们祈求在新的一年里，一家人过上快乐、幸福的日子。”
一眨眼，天就摖黑了。我们一家人吃过晚饭，就拿着自己买的烟花开始燃放了。快看，外面已经成了烟花的世界，简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花，有的像仙女散花，有的像绽放的花儿，有的像满天繁星，有的像龙飞凤舞……多么像一个空中花园，使人目不暇接，烟花把天空点缀得五光十色。我和弟弟迫不及待地燃放。
大年初一，我们就开始走亲戚、拜年，我们小孩子可以得到压岁钱。先要向爷爷、奶奶拜年，祝他们在新的一年里身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山。爷爷、奶奶笑呵呵地拿出红包给我们，我和弟弟高兴得一蹦三尺高。
今年的春节，对我有很大的收获，我真希望下一个春节快点儿到来。
教师评语：小作者抓住了春节贴对联、放烟花、拜年的活动，特别对放烟花进行了详细的描写，运用了比喻、排比等手法。
小学六年级春节作文 篇2
我从小就喜欢过年，每当放假，我们一家就会回到四区奶奶家，因为四区只有我奶奶和我爷爷在家。
过年前的四五天，我们全村的孩子就会相约背着篮子去山上剔青松毛，每天都要剔，直到把家里的所有空篮装满为止，以备过年用。而大人们则到城里去买年菜。
大年三十那天，把青松毛撒在家里的每个角落和门前的小路上，这样，给人一派万象更新的感觉，每家都像铺上了绿色的地毯，不同的是这地毯发出淡淡的清香，令人神清气爽，同时，家中也有了浓浓的年味。
吃完团圆饭，家家户户都到大球场集合，给村里刚出生的孩子取名。取完名，不管男女老少，手牵手围成一圈，跳民族舞，我们跳舞不用乐器伴奏，大家边唱边跳，歌声、脚步声回荡在山谷里，震得地动山摇，人们喜悦的心情在歌舞中表现得淋漓尽致。
到了元宵节，一村的人又会背着锅，拿着碗，去我们放牧的坪坝里—坪坝离村子不远。到了那里，女人们就开始煮元宵，大老爷们则如同孩子一般在一边逍遥自在地玩耍、嬉戏。
吃完元宵，有趣的活动开始了：身强力壮的小伙子开始比赛摔跤，比赛过程中，每个人都会全力以赴地表现出男子汉的气概，以此来赢得漂亮姑娘的青睐。
摔跤比赛完毕，姑娘们就对起了山歌，她们对得很疯狂，如男儿般豪放，全然没有了平日的矜持、羞涩，甜美的歌声响彻大地、震彻山谷，歌声唱出了她们满腔的热情满腔的爱，唱出了她们心中的幸福、美好的心愿，同样，出色的姑娘也会赢来小伙爱慕的眼光。
一些到村里和我们一起过年的外地人，常常赞不绝口地说：“你们过春节可真有趣!”我也觉得我们过春节确实有趣。
元宵过后，春节也就结束了，带着浓浓的年味，家家户户的.大人们下地干活去了，我们也带着过年的余韵回到了学校，开始了新的学习、生活。
小学六年级春节作文 篇3
春节是祖国的传统节日，今天就是春节的前一天“除夕”。
在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺，因为水饺像个小元宝，所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会，突然，我看到了除夕的来历：夕是一个怪物，一位勇士顽强的除掉了夕，所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。
到了12点，我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的
小学六年级春节作文 篇4
“过年喽，过新年喽！”我高兴地喊了起来。清晨，我家就电话不断，都是来拜年的叔叔阿姨，大家开口说的第一句话就是：“新年好！”手机里，一条条短信不断，什么“牛气冲天”，“福运满年”呀，充满着节日的气氛。更令人兴奋不已的是，我们全家要去宁波乡下过年。听奶奶说，乡下过年可热闹啦，大家都张灯结彩，穿上红棉袄，去亲戚家拜年，还有许多习俗呢！我则数着自己的压岁钱，可不少哩。汽车渐渐驶出了市区，田地里不再有耕作的农民，大家都回家过年去啦。农家的窗户上，倒贴上了福字，大家都祈祷着财神爷会给自己家带来好运。
忽然，一排紫色的桥栏映入我的眼帘，在阳光的照耀下闪闪发光。“妈妈，这是跨海大桥吧！”我好奇地问。“是呀，挺漂亮的吧。”我们细细欣赏着，不一会儿，桥栏又变成了蓝色，像彩虹那样。碧蓝的海水，让人心旷神怡。过了大桥，就是奶奶的老家了。“嗨，姐，快下来，我们一起去玩！”表妹玲玲拉着我的手，直奔了她的家门口，大人们正张罗着中午的饭菜，而小孩子们则围在了炉边做蛋饺。“来，我教你怎么做！”表妹热情地招呼着。“先把打好的鸡蛋用调羹盛一小勺，把它放在铁勺里摇匀。”表妹指导着。我则依样画葫芦做了一遍，挺成功的。“再在蛋皮上放点肉。”这次，我把肉放太多了，蛋皮怎么也折不起来，还破了一小块，我沮丧极了。可第二次，我就吃一堑长一智，包出来的小蛋饺，可好看了，金灿灿的。“来来，小朋友们，玩一会儿鞭炮吧！”舅舅招呼着。我欢蹦乱跳地跑了过去，那了一个最小的鞭炮，鞭炮发出“噼里啪啦”的声音，赶走了烦恼，赶走了忧愁，带来了成功与喜悦。我们欢笑着，大喊着，迎接着新的一年！
小学六年级春节作文 篇5
春节期间，让我难忘的事有许多，我感触最深的是那一次包饺子。除夕的那天晚上，妈妈拿出事先准备好的馅儿，准备包饺子。看完电视联欢晚会，爸爸妈妈就开始包饺子了。看着他们包的那一个个胖乎乎的饺子，我觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透我的心思，走过来，对我说：“天娇，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便给我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起来。我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时，妈妈说：“开始煮饺子啦！”
说完，妈妈就把饺子放进锅里。过了一会儿，饺子熟了，妈妈给我盛了一碗，我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，我心里有一种说不出的高兴。过春节的作文关于过春节的作文过春节的作文400字
小学六年级春节作文 篇6
春节，有人说她是除旧迎新的一天；有人说她是社会前进的又一步；有人说她是财源进门的象征。但我们这群淘气的男孩们知道，这又是欢乐悄悄降临的脚步声。
春节的几天里，不论孩子们做多少顽皮捣蛋的事，大人们也是不会怪罪的，在这几个和谐快乐的日子中，他们也没有理由破环气氛吧！这也是我们喜爱春节的缘由之一。于是，我们这群淘气的男孩总会聚在一起，到街上溜溜，买点“双响炮”、“红蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意儿，四处开开玩笑。有时，我们会事先将鸡窝留个缝隙，将点燃的鞭炮扔进鸡窝，用不了多久，我们就能听见鸡的惊叫声了；或者，我们会偷偷地跟在胆小的女生身后，假装漫不经意地朝那些胆小女生丢过几支鞭炮，而那些胆小女生边哭边跑的一幕着实可笑。
春节的膳食并不是美味的。
每当春节来到，新漆过的桌子上摆的总是一些鸡鸭鱼肉，但那是整锅的。简单点说，无非是清扫剩菜罢了，重复的品尝让人厌恶。有时桌子上少掉几个小孩，那肯定是到街上买杂碎吃了。
春节中最吸引孩子眼球的便是那一张张红彤彤，放在手中轻飘飘的压岁钱了，就算父母收刮，也会留下几成垫底呢！还别说，兴许一些顽皮的孩子，成天东躲西藏，可能就是怕压岁钱进了父母的腰包，全归他们保管喽！
在家乡，每逢春节，镇子上的老人院总会举办“猜谜语”活动。那可是算得上盛大的活动了。到那时，镇子上所有的孩子都会参加，因为解出谜语的奖励是香甜的糖果哦！虽然奖励对孩子来所十分丰厚，但是谜语也是不好猜的，进入老人院，你就会看见一个个孩子的五颜六色的问卷前抓耳挠腮了。当然，身为孩子的我也禁不住诱惑参加了，一条条谜语就好似一颗颗糖果在我眼中转圈。在老人院里坐了一个小时左右，回报也不小，二十几颗糖果就落到我的肚子里了！
这，就是我所知道的春节，一个淘气的男孩们都能听见快乐悄悄降临的脚步声的春节！
六年级春节作文 篇1
现在是20xx年的冬春交替之际，也是春节即元旦到来的时候。今天，二月十九号，正好就是春节。春节指的是我们中国华夏民族的元旦，农历的第一天，正月初一。
春节又称农历新年、大年、岁首、正旦，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个传统节日，也是我们每年都一家团聚的好日子，在这一天中，中国的人们普遍都要举行各种活动以示庆祝，而这些活动，一般都带有着浓郁的民族色彩，像：守岁（年夜）、拜年啊、贴春联、挂年画啊、祭祖踩岁之类的等等等等，那是一个多姿多彩丰富多样。
而在春节的这一天，最能都让我提起兴趣，无疑是这炮竹一事了。在吃了顿年味儿十足年夜饭后，我们一家三口便出发了。弯弯绕绕的，来到了一片空旷的空地上，虽说是空地，但地上零零碎碎的撒着许多各类烟花的包装碎屑、礼花彩纸屑，花花绿绿的，与周围被精心装饰的环境相衬相映，颇为相得益彰。
看着这充满“元旦气”的环境，我的心情不由得更加雀跃起来，兴致更加高涨了。我先拿了个包装的有些朴素的小烟花棒，随后兴致勃勃地握紧，鼓起勇气万分紧张而又小心翼翼地用打火机点燃了顶端的线头，然后慌慌张张地撤回了手。
没过多久，我那根棍状的细长炮竹就不负众望的爆发出了独属于它的烟花，“砰！……砰！……砰……”一阵又一阵，漂亮而又有着浓厚烟雾气的火花伴随着火药味和巨大的声响绽开在空中了！五色缤纷的烟花从鞭炮顶端冲出，那阵势，那色彩，那声音，都是那么的令人感到惊艳，配合着其他地方夜空上烟花和炮竹，美极了！
六年级春节作文 篇2
“轰轰—轰！”这么响的爆竹声是从哪儿传来的？哦，原来是街道里的舞龙、舞狮出来闹新春了！
我和哥哥急冲冲地跑过去，我们随着人流，徇着爆竹声，来到了表演场地，四周灯火通明，张灯结彩，天空中一朵朵五彩的烟花，场地内人们打着鼓、敲着锣、喊着号子，好不热闹！人们渐渐围了上来，里三层、外三层，水泄不通！平日里冷清的大街，因为过年舞龙、舞狮，变得热热闹闹的。
突然，一条巨龙“飞”了出来，二十多个大汉举着杆抬着龙，在场地上“腾云驾雾”。只见那条长龙全身闪闪发光，身上挂的彩带五颜六色，龙头上两根犄角霸气十足，双眼炯炯有神，威风凛凛地注视着我们。
人们打起了鼓点，唱起了号子，龙开始舞了，只见一条长龙在空地上翻飞盘旋，在场地上追着彩球，舞球人将彩球左闪右躲，舞龙人也追着彩球，踩着鼓点，和着节奏，绕来绕去，龙身绕成一圈圈，成功捉到彩球，人群中传出一阵阵欢呼：“好！好！”
那边舞狮队又出来了，它们全身火红，金光闪闪，如同在场地上活蹦乱跳的两只狮子，它们一会儿四处奔跑，像在玩耍嬉戏；一会儿俯下身子，屏气凝神，像在伏击猎物；一会儿两只狮子又开始对峙，好像在争夺食物。突然，人们抛出一只彩球，两只狮子像打了鸡血似的，一下子冲了出去，争抢彩球，彩球一会儿在一只狮子脚下，一会儿又在另一只狮子肚下。两只狮子上窜下跳，争得不可开交，在人们不断的“加油”声中，狮子抢得更起劲了……
一年又一年，富起来的乡亲用舞龙舞狮来闹春节，也是对来年风调雨顺的祈求。我走在回家的路上，一边回味着舞龙舞狮的精彩表演，一边感慨年俗年味真是吸人眼球，令人难忘！
六年级春节作文 篇3
我的家乡在湖北，当鞭炮声此起彼伏地在耳边响起，天空上浮现出朵朵绚烂的烟花时，就是在告诉我们：春节来到啦！
奶奶早早地就起来做年饭，家里焕然一新！擦得倍儿亮的窗户和桌子，喜庆的窗花和对联，好吃的糖果和鸡蛋……首先，过年我们必须做糍粑。糍粑是我们湖北的特产，每家每户在过年的时候都会把腌制很久的糍粑拿出来。糍粑虽然没有味道，但是吃起来糯糯的，黏黏的，很好吃！然后把自家所有的锅铲拿出来，事先调过味儿的鸡肉和猪肉放在锅里开始炖，一炖就是好几个小时，不过这样才能入味儿。孩子们在院子里开心地玩耍，爆竹烟花随处可见，热闹极了！还有我们自己人炒的瓜子，咸咸的，吃起来越吃越有劲！
湖北人的第一餐就是喝鸡汤，清鲜美味不油腻，象征着“清泰平安”，每年回家过年的时候，我和爸爸妈妈都会喝上呢！到了晚上，桌上的菜可谓是“满汉全席”！有炸过的饼，鸡肉、猪肉、鸡爪，炸薯条，炸丸子，里脊，……我足足吃了两碗饭呢！吃完饭就要去放鞭炮，我虽然怕，但还是不忍心不看这么美丽的场景，五颜六色的，在天空中炸出一朵美丽的花，似乎在敲响春节的钟！第二天早上就是拜年了，各家各户的带着一个袋子，里面就是装好吃的，一般都是小孩子出马，只要一个甜甜的笑容，就可以换来好吃的糖果和红色的鸡蛋。我要了整整一袋子呢！晚上，一家人开心地聚在一起看春晚，开心地笑声，坐在火炕面前，一边吃着瓜子我们自己炒的瓜子，一边嚼着糖果，其乐无穷！
最后就是包饺子了，奶奶做的馅儿有一股地道的湖北味儿，加上葱蒜猪肉等调料，使饺子变得非常好吃！我最期待的就是包饺子啦，奶奶包的饺子有模有样儿的，可我包的却是像个肉团似的，逗得大家都哈哈大笑！
这就是我们湖北的春节，希望大家跟我一样喜欢！
六年级春节作文 篇4
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，每条街道都洋溢着春节的气息。超市和菜市场里更是人山人海，热闹非凡。不管是老人和小孩，都是提着大包小包，脸上洋溢着节日快乐的`笑容。
我最高兴的就是贴对联了，古诗中“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”也正是古时候人们贴对联的习俗了。除夕，妈妈和我一起买对联，我们回来之后，就开始贴对联了。我大声朗诵道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”妈妈说：“春联是吉祥话，是人们祈求在新的一年里，一家人过上快乐、幸福的日子。”
一眨眼，天就摖黑了。我们一家人吃过晚饭，就拿着自己买的烟花开始燃放了。快看，外面已经成了烟花的世界，简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花，有的像仙女散花，有的像绽放的花儿，有的像满天繁星，有的像龙飞凤舞……多么像一个空中花园，使人目不暇接，烟花把天空点缀得五光十色。我和弟弟迫不及待地燃放。
大年初一，我们就开始走亲戚、拜年，我们小孩子可以得到压岁钱。先要向爷爷、奶奶拜年，祝他们在新的一年里身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山。爷爷、奶奶笑呵呵地拿出红包给我们，我和弟弟高兴得一蹦三尺高。
今年的春节，对我有很大的收获，我真希望下一个春节快点儿到来。
教师评语：小作者抓住了春节贴对联、放烟花、拜年的活动，特别对放烟花进行了详细的描写，运用了比喻、排比等手法。
六年级春节作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了春节。“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春节来了，大人们都忙活起来了，小孩们都高兴起来了。
天刚蒙蒙亮我就起床了，站在窗前，我就能感觉到整个楼，不，是整个县城都早已苏醒了，多愉快的春节啊！家家户户、大街小巷红彤彤一片。
父亲妈妈带着我回了老家。到站了，我连忙下了车，站在大门前，看着那火红的“福”字心里都觉得喜气洋洋的。父亲领着我要去拜年，我摸了摸口袋，嗯，够深，一会儿多装点儿糖。便高兴的跟着父亲去拜年了。
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面的第一句话，就是恭喜恭喜……”我哼着小调儿，兴奋得跟着父亲去拜年。真不愧是过新年，家家张灯结彩。
我们进的第一家里坐着个老奶奶，她准备了很多糖，我理所当然的抓了一把，说了句“新年好”就跑掉了。
我和父亲又去了很多人家，我的口袋早就鼓鼓的了。回到家，家人们已经开始忙着包饺子了。我把手洗干净，也加入了“包饺子”行列。
我迫不及待地拿起一小张面皮儿就毛手毛脚地包起来，不知怎么搞的，我包的几个饺子，个个惨不忍睹，或许是因为捏得不到位，有的竟然“趴”下去了。再看看妈妈包的，个个挺着大肚子，活像打了胜仗的大将军。我不免有些灰心丧气了，妈妈一看我这模样，连忙安慰我，说：“功夫不负有心人嘛，加油！”在妈妈的鼓励下，我重新振奋了起来，再加上妈妈细心的教我，我很快掌握了包饺子的技巧，还可以包出了像样的饺子，我高兴极了。
啊，过春节真好。
