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咏梅电影的观后感汇集90句

时间:2020-11-25 18:06

卜算子咏梅读后感1

寒风萧瑟,万物凋零,大地也失去了那生机、鲜活的颜色,死气沉沉,狼籍一片。在一个人迹罕至的客栈外,有一座废弃已久的小桥,小桥边上,有一株梅花傲然独立。它绽放的是一个与众不同的生命。就算没有人去欣赏它,抚弄它,但梅花还是仍没有低下他那高贵的头颅。面对远处的万家灯火,它凄然的孤独着;风雨之中,已被风雨折磨了无数次的梅花,它潦然地站立着。它用她的笑容告诉人们春天即将到临,它是春的使者。它从不与其他花争奇斗艳,那些受不起寒冷考验的花儿们,总会在一旁嫉妒梅花,排挤梅花,但任凭那些花儿们怎么说梅花,它都不在意,只是淡然一笑。花,总是会谢的。梅花落到地上,与大地融为一体。虽然它的身躯已经凋零了,可它沁人心脾的香味还一直萦绕心间。

一朵小小的、淡淡的梅花竟有如此大的魅力,因为它高洁,因为它坚强,因为它独立……

这首词

我要学习他那坚贞不屈的品格,不要一遇挫折就改变了自己的志向;我要学习他那豪放不羁的毅力,坚定一个目标,一辈子不轻言放弃;我要学习他那爱国主义的

想到这儿,大家和我一起来来吟诵这首美词吧:

驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

卜算子咏梅读后感2

这首《卜算子》以“咏梅”为题,咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。这正和独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的濂溪先生(周敦颐)以莲花自喻一样,作者亦是以梅花自喻。陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”(《落梅》)。梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,可是“如今”竟开在郊野的驿站外面,破败不堪的“断桥”,自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅,也不是名园中的梅,而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有的护理,更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢,它默默地开了,又默默地凋落了。它孑然一身,四顾茫然——有谁肯一顾呢,它可是无主的梅呵。“寂寞开无主”一句,作者将自己的感情倾注在客观景物之中,首句是景语,这句已是情语了。

日落黄昏,暮色朦胧,这孑然一身、无人过问的梅花,何以承受这凄凉呢?它只有“愁”——而且是“独自愁”,这与上句的“寂寞”相呼应。驿外断桥、暮色、黄昏,原本已寂寞愁苦不堪,但更添凄风冷雨,孤苦之情更深一层。“更著”这两个字力重千钧,前三句似将梅花困苦处境描写已至其但二句“更著风和雨”似一记重锤将前面的“极限”打得崩溃。这种愁苦仿佛无人能承受,至此感情渲染已达高潮,然而尽管环境是如此冷峻,它还是“开”了。它,“万树寒无色,南枝独有花”(道源);它,“万花敢向雪中出,一树独先天下春”(杨维桢)。上阕四句,只言梅花处境恶劣、于梅花只作一“开”字,但是其倔强、顽强已不言自明。

上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏僻的“ 驿外断桥边”,“寂寞开无主”,它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁,更著风和雨”。在这样的暮色黄昏中,独自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦,更何况环境如此恶劣,风雨交加,倍受摧残。这实在令人深深叹息。

下阕抒情, 主要抒写梅花的两种美德。“无意苦争春,一任群芳妒”,它的其一美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花自去嫉妒!“零落成泥碾作尘,只有香如故”,它的其二美德是志节高尚,操守如故,就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时,正因力主对金用兵而受贬,因此他以“群花”喻当时官场中卑下的`小人,而以梅花自喻,表达了虽历尽艰辛,也不会趋炎附势,而只会坚守节操的决心。这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。

上阕集中写了梅花的困难处境,它也的确还有“愁”。从艺术手法说,写愁时作者没有用人、词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得像这像那,而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说:“词有淡远取神,只描取景物,而神致自在言外,此为高手。”(《蕙风词话》)就是说,作者描写这么多“景物”,是为了获得梅花的“神致”;“深于言情者,正在善于写景”(田同之《西圃词说》)。上阕四句可说是“情景双绘”。让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪——愁。也让读者逐渐踏入作者的心境。

下阕托梅寄志。梅花,它开得最早。“万木冻欲折,孤根暖独回”(齐已);“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”(张谓)。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只有迎春报春的赤诚。“苦”者,抵死、拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意相争,即使“群芳”有“妒心”,那也是它们自己的事情,就“一任”它们去嫉妒吧。在词中,写物与写人,完全交织在一起了。草木无情,花开花落,是自然现象。其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的无耻行径。说“争春”,是暗喻人事;“妒”,则非草木所能有。这两句表现出陆游性格孤高,决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨。

末句具有扛鼎之力,它振起全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作的凄凉、衰飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见劲节”(卓人月《词统》)。而这“劲节”得以“想见”,正是由于该词十分成功地运用比兴手法作者以梅花自喻,以梅花的自然代谢来形容自己,已将梅花人格化。“咏梅”,实为表白自己的思想感情,给人们留下了十分深刻的印象,成为一首咏梅的杰作。

此文章主要表明了咏梅的高洁情操,体现出咏梅坚强不屈的精神,值得读者们的学习。

卜算子咏梅读后感3

起风了?旅人皱眉,昂首,望向天空。斜阳惨淡,薄云微拢,只怕是风雪欲来。紧紧衣袍,旅人看向不远处飘摇的大旗,上面笔墨浓重的“驿”字依稀可见,加紧脚步,向那驿站赶去。

刚入驿站,雪悄然飘落,忽然生出心思,愿看看这素白澄澈的大地。披衣,走出驿门。信步轻晃,任雪花染白青丝。不知不觉,便来到一座早已残破的大桥上,既残且破的木板歪歪扭扭地搭拢在一起,屋顶的茅草零落地补在一起,木桥已被河水侵蚀得面目全非,带着隐隐的追思和怅惘。不愿再染感伤,转身,想回到驿站,却又猛然驻足,风雪凄迷之间,竟绽出一抹孤傲的艳红,那是什么?可是一簇独开的梅?不觉间加紧脚步,向那抹艳红走去。近了!近了!是!是蜡梅,是一株寂寞独开的蜡梅!无人眷顾,亦无人欣赏,只自己在黄昏的风雪中孤芳自赏,风吹雨打,都默默承受。白天的它尚残存着半缕被人发现的幻想,可是此时,只留它在风中独自愁,不料又遭受凄风冷雨。

没由来的,旅人一股心酸。如此妖美的花朵,却不曾与百花于明媚春日之下争奇斗艳,只在这瑟瑟寒风之中傲然挺立,任凭百花不屑或是嫉妒,都在自己的花季坚定地盛开,让这素白的世界平添一缕幽香。一阵狂风猛地袭来,旅人下意识地闭眼,再睁开,却见几朵蜡梅被生生吹落,散在泥土之间。弯腰,想要拾起,却只见花影明昧,一丝暗香扑鼻而来。起身,眼前梅枝劲直,寒风瑟瑟,磨不灭傲骨铮铮。

驿站,旅人向窗外寻觅,那抹艳红妖异美丽,倔强地挺立在素白天地之间,耀眼而清晰。而我也像这孤傲的梅花一样,不与主和小人相媲,不屑与争宠邀媚、阿谀奉承之辈为伍,即使左迁也不忧谗畏讥,我就是我,为梅歌咏的我。

陆游的卜算子咏梅主要体现在一个愁字,各位,看看下面的文章,体会一下阅读了卜算子咏梅之后的感想。

读陆游卜算子咏梅有感1

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

哪怕全世界人都抛弃了我,我也对自己不离不弃,因为我也有属于自己的一片天空。

——题记

陆游,是坚定的抗金派,因而在仕途上不断遭受顽固派的污蔑与打击。虽然他未曾实现其破敌报国之心愿,但却未曾放弃,临终之时仍惦念着国家的统一。他的那首《卜算子61咏梅》让我深有感触。

那是一朵生长在恶劣环境中的梅花,无人观赏,人迹罕至。它在凄清的环境中独自开放,或许无人欣赏,或许无人采摘,又遭遇风雨如狼似虎般的侵袭,但身处逆境的它却不曾向磨难低头,即便落寞,即便无主,依然开放,黄昏的孤独、风雨的摧残又能如何?

相比,人是如此脆弱——仍清楚地记得,在成绩的风暴中,我被颠覆,随波沉浮;在体锻的击打下,我无力倒塌,听天任命!现在想想,我竟然连一朵花都不如……

在风雨中,梅花依旧能昂首挺胸,纵然冰雪交加,它未曾折眉,迎刃而上——因为它的梦想,因为它的执着!

或许全世界都放弃了它,但它不曾放弃自己。因为它不为世事所动,因为它坚信——每个人都有属于自己的一片蓝天!

为了追求梦想,哪怕时光偷渡,哪怕容颜尽老;为了成就梦想,纵使无人观赏,也要傲然绽放!

哪怕黑云密布,我也能从中寻求光明;哪怕暴雨滂沱,我也能从中寻觅彩虹——因为是它让我明白“梅花香自苦寒来”;因为是它让我懂得“每个人都有自己的一片天地”; 因为是它让我知道“纵然全世界人都抛弃了我,我也要对自己不离不弃”!

读陆游卜算子咏梅有感2

上阕集中写了梅花的困难处境, 它也的确还有 “ 愁”。从艺术手法说,写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得象这象那,而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说:“词有淡远取神,只描取景物,而神致自在言外,此为高手。”(《蕙风词话》)就是说,词人描写这么多“景物”,是为了获得梅花的“神致”;“深于言情者,正在善于写景”( 田同之《西圃词说》)。上阕四句可说是“情景双绘”。让读者化一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪—— 愁!也让读者逐渐踏入作者的心境。这着实、妙!

下阕,托梅寄志。梅花,它开得最早。“万木冻欲折,孤根暖独回”(齐已);“ 不知近水花先发,疑是经冬雪未消”(张谓)。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只有迎春报春的赤诚。“苦”者,抵死、拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意相争,即使“群芳”有“妒心”,那也是它们自己的事情,就“一任”它们去嫉妒吧。在这里,写物与写人,完全交织在一起了。草木无情,花开花落,是自然现象。其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的.无耻行径。说“争春”,是暗喻人事; “ 妒”,则非草木所能有。这两句表现出陆游性格孤高,决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚.傲骨。

最后几句,把梅花的“独标高格”,再推进一层: “ 零落成泥碾作尘,只有香如故”。前句承上阕的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫:“ 零落”, 不堪雨骤风狂的摧残,梅花纷纷凋落了,这是第一层。落花委地,与泥水混杂,不辩何者是花,何者是泥了,这是第二层。从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者的凄惨境遇,这是第三层。结果呢,梅花被摧残、被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看,梅花的命运有多么悲惨,简直不堪入目令人不敢去想像。读者在此时已融入了字里行间所透露出的情感中。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇,引起人们的同情;从写作手法上来说,仍是铺垫,是蓄势,是为了把下句的词意推上最高峰。虽说梅花凋落了,被践踏成泥土了,被碾成尘灰了,请看,“只有香如故”,它那“别有韵致”的香味,却永远“如故”,仍然不屈服于寂寞无主、风雨交侵的威胁,只是尽自己之能,一丝一毫也不会改变。即使是凋落了,化为“尘”了,也要“香如故” 。

末句具有扛鼎之力,它振起全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作的凄凉、衰飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见劲节”(卓人月《词统》)。而这“劲节”得以 “ 想见”,正是由于此词十分成功地运用比兴手法作者以梅花自喻,以梅花的自然代谢来形容自己。此时,已将梅花人格化。“咏梅”,实为表白自己的思想感情,给我们留下了十分深刻的印象,成为一首咏梅的杰作。

【篇一:《青春派》观后感】

那天去了一个朋友家去玩,他给我推荐了一部电影叫《青春派》,回家之后我就用电脑看了,挺不错的一部电影。

电影讲述了一个16岁高三生因早恋而未考上大学然后复课,但他没有忘记那个女生,但那个女生却已经不再理他,然后他在堕落与奋斗中挣扎的一个故事,他也有一群好伙伴,有的很富,有的非常非常刻苦,他们有一个很负责任的班主任,影片片尾,主人公代全班说出来了他们的心声,主人公也考上了一个较好的大学。

我认为电影告诉了我们一个道理:我们不应该轻易地收外部客观条件而影响了我们坚定不移的新念,我们应该坚定不移的.向自己的梦想前进。但我们也应该去奋力争取我们想要的,哪怕最后失败了,我们至少以后不会后悔。

主人公经历也告诉了我们一点,错误的我们应该趁早放弃,不能太过顽固,不然这样的后果只能是伤人伤己,我们应该学会辨别是非,早点清楚那条路才是最适合自己的,并及时的改正过来。?电影也涉及到了亲情,主人公最终抛弃了自己要去上海追那个女生的错误想法而选择留在北京和自己的父母一起生活,这也告诉了我们,家才是最温馨的港湾,家人才是会永远陪伴我们的。不论我们做什么,只要是正确的,只要是我们喜欢的,家人总会不遗余力的去支持我们。

也许我只读懂了电影的一部分含义,虽然影片标签是青春爱情,我更认为它是一部

【篇二:《青春派》观后感】

不疯狂,怎叫青春?当他当着全校师生的面大声对她读出泰戈尔的诗时,当他为了她高考交白卷的时候,当他站在站台望着她远去的背影的时候,我知道我做不到那种疯狂,我也很想如此疯狂。高考都离我有两年半的时间了,却勾起了我缅怀青春,祭奠高考的心。与居然(男主角)相比,我的高中生活就是一张白纸,搜肠刮肚想了一番,无非是无休止的

除了上课、吃饭、睡觉,我不记得自己有过什么其他的活动了,按着老师的安排,重复着同一件事,虽然也会因为成绩时好时坏而伤心,在成绩出来前胆战心惊,真不知道那些题海教会了我什么,我又从中学到了什么,如果是坚持,我只能“呵呵”了,当时用心做的试卷,现在又记得多少,该是都还给老师了吧!

就算记得,拿到现在又有多少有用呢?现在想想,高考成绩出来时我也没必要那么在乎,在挤破头的这场大战中,我走过了独木桥,但我是失败者,因为我没有达到自己的目标,我自感在同学面前抬不起头,也不敢谈及此类话题,但事实是,我不比任何人差。

在人生的道路上,高考是一个出路,并不是唯一的出路,是折点,非终点。怎么办,高中三年,我真的回忆不起来什么,或许真的是我太沉默了,因为在那种环境下,我根本不想表现什么,比成绩我是失败者,在那里便会受到冷落(事实上,不管在什么地方,你做的优秀,便会是大家簇拥的对象)但是每个人都有闪光点,都该成为一个中心。糟了,高中的那些战友我又还记得哪些?我都记得,可是有什么用呢?只有几个交心的朋友,真心相待。

当需要一双手的时候,会不吝的伸出来吗?大概,不踢你一脚就是好事了吧!回到现在,大学生活,没有了束缚,没有了限制,一切都是自主,我反而觉得很轻松(虽然偶尔会因为一些事感到压力到)但我是开心的,我有自己的安排,有自己的目标。好了,大学里也还有好多目标没有完成呢,言尽于此吧。很是期待第二部,从别人的故事中找寻自己的影子,借以安慰自己吧。

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