教学课时：
一课时
教学内容：《歌唱祖国》的拓展延伸
1、复习歌曲《彩色的中国》
2、欣赏歌曲《打靶归来》
3、小组演唱的编排和展示
学情分析：
这节课面向的是初中一年级学生，他们有积极追求美的意愿，喜欢音乐，会思考、善表达，乐于展示自我。通过小学阶段的学习，学生已经积累了一部分简单的音乐知识，对音乐有一定的分析和理解的能力。但由于进入变声期，对纯粹的歌唱兴趣降低。因此，针对第一单元的学习，也为了更好地激发学生对各种不同演唱形式的歌曲的学习兴趣，设计了一节拓展延伸课。
教学目标：
一、能根据歌曲的不同特点和风格，采用小组演唱和班级演唱等不同的形式，创造性地表现歌曲。
二、有自信、有表情地当众表演。
三、在演唱过程中，能对自己、他人、集体的演唱作简单的评价。
教学重点：
能够让学生充分地表现自己，获得丰富的个性体验。
教学难点：
调控好学生的学习活动，充分调动和激发每个学生主动参与的意识。
教学媒体：
多媒体 录音机 电子琴
教学方法：
听赏法 唱练法 师生互动 生生互动
教学过程：
一、歌曲导入：
1.生齐声朗读教学目标，做节奏模仿练习：
2.跟唱歌曲《爱我中华》
师：请同学们跟着音乐边唱边拍击节奏，看谁的拍击最有创意。
（学生按照自己的创意跟随音乐拍击节奏，感受歌曲的活力，要表现出律动的感觉，看谁的拍击最有创意）。
师：同学们，刚才我们听的这首歌曲《爱我中华》，有的同学拍的节奏很有创意，老师记在了黑板上，我们来拍一拍，唱一唱（师生边拍边唱）。大家做的很好。请同学们记住，节奏是音乐最主要的元素，节奏是可以独立存在的，但音乐是离不开节奏的。
师：《爱我中华》的演唱形式是什么？
生：（个别答或齐答）：领唱，合唱。
师：回答得很对。（教师作肯定）
[设计意图]：通过这种形式的演唱，使学生人人参与，在集体活动中发挥自己的表现欲，同时为下面的组合演唱打下基础。
二、复习歌曲《彩色的中国》
师：接下来我们用领唱和齐唱的演唱形式来复习歌曲《彩色的中国》，请甲同学领唱前半部分，其它同学从后半部分齐唱（师伴奏）。
师：同学们唱的非常好，三拍子的强弱规律表现的很到位，也很有感情，你们用优美的`歌声表达了对祖国美好河山的赞美和热爱。
[设计意图]：通过《彩色的中国》的复习演唱，巩固学生对三拍子的节奏、强弱规律的进一步认识，对演唱形式进一步领悟。
三、欣赏：视频播放
1、师：今天，老师要送给大家一份小礼物，这份礼物能让同学们大饱眼福和耳福。一首中国武警男声合唱团演唱的歌曲《打靶归来》，让我们一起来欣赏。
2、播放《打靶归来》视频，自由欣赏，谈感受。
学生可随意讨论交流，也可跟唱歌曲。
（师提示同学们在听赏的过程中要注意感受歌曲的演唱形式、声音的变化、队列的变化、表情、动作、指挥等）。
3、 师：同学们，听赏完这首歌曲，谈谈你的感受吧
指名答问，组织交流。（请同学站起来回答）
师：同学们都说的非常好。确实如此，这首《打靶归来》充分表现了军人的风采，不论是演唱形式、声音的变化，队列的变化、表情，还是动作和指挥等，都使我们有一种赏心悦目的享受，这首歌曲的主要演唱形式是轮唱，这种此起彼伏的声音效果非常适合群体性的歌咏活动。同学们都非常喜欢这种演唱形式，也很了解它的演唱特点。班上有没有同学采用这种形式演唱过？想不想试一试呢？
4、把学生分成两组用二部轮唱的演唱形式演唱歌曲《打靶归来》第一段（老师要讲明演唱特点和方法），老师或音乐委员担任指挥（调动学生学习的积极性）。
师：唱完了这首《打靶归来》，请同学们说一说你还知道有哪些非常有特色的演唱组合？
生：（黑鸭子、凤凰传奇、SHE、羽泉等）
[设计意图]：通过这样的欣赏和体验，极大地丰富了同学的表象储备，扩大了学生的音乐文化视野，积累了知识，激发了潜能，为下面的组合拓展了空间，打下了基础。
四、尝试组合，展示自我
1、师：刚才我们既饱了眼福和耳福，又用不同的演唱形式进行了演唱，今天，让同学们过一把“明星瘾”，让我们也采用不同的演唱形式来进行表演，我们要开一个“放飞梦想”班级演唱会。（板书：“放飞梦想”——班级演唱会）
给同学们10分钟的时间作准备，组合方式是6—8人自由组合，小组成员坐到一起商定要演唱的歌曲和演唱的形式，为自己的小组起一个响亮并有特色的名字，并用新颖的形式写好组合名、歌曲名、演唱人数，张贴到黑板上。
（师把准备好的纸、笔发给同学，生在准备过程中师板书）。
要求：①6—8人一个组，共同上台演唱。
②声音动作协调，表现形式有创意。
③精神面貌好，有舞台表现力。
2、尝试组合排练
学生分组讨论、排练
（学生在准备过程中老师要进行适当的点拔和指导）。
3、演唱会
师：同学们在准备过程中都非常积极投入，我们的“放飞梦想”演唱会马上开始。下面掌声有请音乐委员（或同学推选）来主持这个演唱会。
（师负责放音响或伴奏）
4、小组和小组之间互相评价，获得鼓励，各小组派代表谈成功的喜悦。
师：我们的班级演唱会暂时告一段落。同学们的表演都很有特色，下面我们请同学来对自己的小组和别的小组的演唱作一下评价(师用手示意)。
师：同学们都说的非常好。我们的课堂时间非常有限，希望同学们在课下搜集各种不同演唱形式的歌唱祖国的歌曲，然后自由组合进行练习。
[设计意图]：通过这样的活动，可以极大地提高同学们的积极性和自信心，使学生乐于参与，主动参与。这次活动学生是活动的主体，教师是倾听者、欣赏者。
五、课堂评价：
师：我们常说“台上一分钟，台下十年功”，而我们的组合则是“台上一分钟，台下十分钟”，同学们今天的表现都很棒，在这么短的时间内就迅速完成了各自的组合，并为自己的组合起了响亮又特别的名字，还采用了很多表现手法生动地表现自己选唱的歌曲，真是精彩多样，异彩纷呈，非常了不起，老师非常高兴。让我们为自己的出色表演鼓掌庆贺。
[设计意图]：表演结束，老师作鼓励性的评价，激发每组同学的积极性和自信心，使学生产生成功的喜悦。
六、课堂小结：
播放歌曲《我和我的祖国》
师：同学们，优美的旋律不仅能沁人心脾，陶冶情操，还能使我们获得愉快的情感体验。我们生活在这样一个美好的时代，我们深爱着这片土地，让我们唱着赞美祖国的歌，在优美的旋律声中放飞自己的梦想吧！
下一步研究计划和措施：
让学生进一步了解歌曲演唱中对声音的各种要求，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。通过本课题研究，促进学生的综合发展和最佳发展，使学生在发声练习的过程中，张扬个性、升华情感，增强自信，幷利用积极的情绪配合教师的歌唱活动，推动教学积极性，产生强烈的动力作用，实现歌唱的整体协调性。
开学典礼作文 篇1
今天，是我们校一年一度的“开学典礼”，校长让我们八点五十搬凳子到操场就位，要举行开学典礼，并让六年级的同学带领一年级的新生走进“智慧之门”。
到了到操场的时间了，我们都搬着凳子来到了塑胶操场，并把凳子放到指定地点，准备着开学典礼的开始。
开学典礼开始了，首先，就是让一年级的小同学们走进“智慧之门”。那些一年级的小同学们，一个个跃跃欲试，都依次走进“智慧之门”。他们走的速度很慢，并且一个班都有四十多名同学，所以我等的都不耐烦了。一班、二班、三班、四班……一直到十三班的时候，我都快要睡着了，但由于来一个小同学就需要挥一次手，所以我的手也累得没有知觉了。
下一个，就是升国旗。升完国旗后，就是校长讲话、同学讲话和老师讲话。校长和同学们说完后，就是老师讲话，这次是我们的班主任田老师代表全体老师讲话，同学们都很惊讶，各个嘴巴成了O型。
这些完了以后，就是为一年级的小朋友朱砂启智、击鼓明志。朱砂启智是老师为同学们在头上印一个小点。击鼓明志就是一年级的同学们敲鼓说出自己的愿望。
这些全部完了以后，才发觉已经坐在这里一个上午了。这次的开学典礼真是难忘！
开学典礼作文 篇2
时间像流水一样过的好快，一转眼新的一学期有来临了。
我们有迎来了新的学期，也是小学的最后一个学期。典礼开始了，只见舞台上坐着3位我们从未见到过的领导，莫非？他们就是新的校长？
今天，阳光明媚，白云像棉花糖一样，时时还传来一丝丝凉风，空气显得格外新鲜..叮铃铃...早上第一节课的铃声敲响了。各班同学穿着整齐的校服在各班老师的带领下整齐而有秩序地来到操场上举行新学期的开学典礼。
首首先是温校长讲话，温校长在讲话中肯定了全校师生在上学期做出的成绩，同时也对新学期的我们提出了计划和要求，希望我们在新学期里不段进步，把好的继续发扬，不好的改进……接下来是激动人心的时刻---我们盼望已久的颁奖仪式。各班学生代表在同学们的掌声中走到了领奖台上。校长和学校其他几位领导分别为学生代表颁发了奖状。拿着奖状我感觉沉甸甸的，这可是我在上学期努力的证明啊!因此，我在心里暗暗下定决心，在以后的学习中，我要更加努力，更上一层楼，不错过学校每一次颁发奖状的机会，我不仅想到了这些，同时也看到了同学们赞扬的目光，此时我的脸上流露出一丝自豪。开学典礼一项一项地进行着。大约一个小时，典礼结束了，各班同学又回到各自的教室去开始学习新的知识了……
典礼结束了，短短开学典礼。
开学典礼作文 篇3
在开学的那一天，我们迎来新学期的开学典礼。
操场里喜气洋洋，在领操台前挂着一条红色的横幅，每个人也像收到一包包压岁钱似的，到处都洋溢欢乐。也就代表了新的一学期即将到来了。
朋友们坐在观众席里，我们也不时地跟着“迎接一年级的小朋友的音乐”，打起了节奏，我们都在音乐的.海洋里，脸上洋溢着笑容。
待主持人宣布“开学典礼现在开始！”后，庄严的国歌响起，少先队员敬礼时。当国歌的音乐回荡在耳旁时，我们也知道，我们是最棒的，要在新一年的生活中努力学习！
接着，是发奖状的时间，每次到那个时候我们都很高兴，是因为我们都有可能赢得荣誉的奖状。也就在那天我赢得了属于我的荣誉，当时我好开心！
接下来的校长讲话是令人高度关注的时刻，是这次典礼的中心。只见校长迈着轻松的步伐，面带微笑地来到了台中央，给我们讲了新学期的要求与目标。我听着听着，一个话题引起我的注意：“在新学期要树立新目标，树立新标准！”意思是说在新的学期里，要有新目标，新标准，并且严格要求自己。我决定在新学期里一定要认真复习，细心做题，要为我定的目标作出努力！赢得老师和朋友的信任，也给爸爸妈妈一个圆满的交代。
开学典礼作文 篇4
今天，阳光明媚，微风习习。我们搬着椅子，排着整齐的队伍去北操场，哈，你猜我们要干嘛?告诉你吧，新的学期开始了，今天我们要开开学典礼。
我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和希望，怀着一颗兴奋又高兴的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见这里人山人海，所有的学生都不约而同地集合在这里，都像赶集似的聚拢来。
开学典礼开始了，大家也平息下来了，安安静静地坐在自己的位置上，沉默不语，一片寂静，像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下，我们全神贯注地听讲。可是不知过了多久，这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样，还没有下课。太阳也越来越强烈，似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭，照射在同学们的身上，照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把利剑同学们也耐不住了，操场上立即炸开了锅，吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于是我便把他们当成了空气，懒得理他们。
下面是三年级的学习成绩不知谁说了一声，我回过神来原来是王校长开始要报上学期的学习成绩了三年级二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……虽然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下着倾盆大雨，雷声滚滚。我十分灰心，小声地责备自己都是你的错，如果不是你的错就不会的第十名了!这时，一阵热烈的掌声从我耳边传过，是同学们的掌声，那掌声使我心里充满了信心，使我鼓起了勇气面对困难。我万分感谢的你们。
以后我要更加刻苦钻研，争取好成绩，总有一天我也会考得第一名，站在那辉煌的舞台上。
【评语】：
新学期新的开始，给人一种清新的感觉，让人感觉浑身都很精神，选题非常不错，内容的整体和上下文都很连贯。像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下，我们全神贯注地听讲这段与上文的描述都很连贯，用词也比较恰当。
开学典礼作文 篇5
今天，是我三年级开学的第一天。清晨，伴着秋日凉爽的清风，我戴着鲜艳的红领巾，穿着整洁的校服，满怀着对新学期的憧憬，走进了学校的大门。
每个新学年的第一天，我们的学校都会举行开学典礼，今天也不例外。因为今年是中华人民共和国七十岁的生日，我们的开学典礼有了不同寻常的意义。
开学典礼就要开始了，我们排着整齐的队伍，迈着坚定的步伐来到操场上，融进了红领巾飘展的海洋。
升旗仪式拉开了开学典礼的序幕，振奋人心的国歌响起，升旗手将手中的国旗缓缓升起。我注视着鲜红的国旗和金黄的五星，大声地唱起国歌，高高地举起右手向国旗行礼。
升旗仪式后，校长向学生致开学致辞。校长在致辞中告诉我们，今年是祖国母亲的七十华诞，在祖国母亲越来越强大的时候，我们每个学生都应该热爱祖国，勤奋学习，做理想远大、追求上进的好少年。
校长致辞后，我们全校师生一起合唱《歌唱祖国》，这首歌我在暑假里已经练习了很多遍。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，在激昂的歌声里，我紧握胸前的红领巾，紧握这国旗庄严的一角，在心中暗暗立下誓言，要学习革命先烈为祖国的伟大复兴而努力学习，长大后做建设祖国的栋梁之才！
开学典礼作文 篇6
今天，我们穿上整洁的校服、dài上鲜艳的红领巾，参加学校的开学典礼。
这学期的开学典礼具有特殊意义，因为我们的校园经过了九个多月的灾后重建，以zhǎn新的面貌呈现在我们面前，终于结束了地震后分流借读的学习生活，重新回到了我们熟悉的西区校园。
参加开学典礼的有：副市长、区长，还有给我们修建漂亮校舍的工人叔叔们。副市长在开学典礼上发表了热情洋yì的讲话，并对我们提出了yīn切的期望，市长伯伯的一句话给我留下了深刻的印象，“同学们要努力学习，因为你们是这座城市未来的主人”。开学典礼上老师和同学们表演了精彩的节目：有舞狮、武术、配乐诗朗诵等，开学典礼上还给工人叔叔佩dài了鲜艳的红领巾，感谢他们在灾后校园重建所付出的辛qín努力。
我们一定要珍惜今天的幸福生活，努力学习、立志成材，长大后回报社会。
期末总结会教师发言稿1
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！此时，能够作为教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天，一个充满希望的季节，学校在这里举行上学期期末表彰大会，老师和同学们在这里收获成绩，收获经验，我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦！
首先，我要祝贺今天获得表彰的同学！你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线！你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神！是你们，传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念！作为陪伴在你们身边的老师，我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”
其次，我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学！也许今天，你的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你的眼中只有羡慕那么，请平静你的心想一想：现在我们看到的是领奖台前的荣耀，你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜？也许你也一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，收获的日子总会来临！也许你不够努力，尚且贪玩，那就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会！让我们在新学期里，大有作为！
同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程，学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望：一定要勤奋和坚持。
成绩较为优异的同学要端正心态，明确方向，稳健步伐，勇往直前，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人，这就是坚持的力量！
成绩不理想的同学要认真反思，汲取教训，要放下包袱，轻装上阵。 请记住：无论何时，积极的态度都像太阳，照到哪里，哪里亮。消积的态度像月亮，初一，十五不一样！从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要坚持努力学习，坚持就是胜利!
请记住：没有人可以随随便便的成功，每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后，才能化茧成蝶，脱颖而出！
请记住：没有人可以不负责任的`轻言放弃，人人生而平等，若你能化梦想为信念，化沉沦为振奋，化懒惰为勤奋，你会发现你的人生可以变得无限精彩！
新的一轮紧张的学习已经开始了，未来充满了无限的可能！希望大家能够全力以赴，努力拼搏！人间春色本无价，笔底耕耘总有情！做为老师我们会一如继往的关爱你们，请相信在前行的路上我们会风雨与共！我们会为你们的每一份努力而喝彩！让我们用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强，学会合作，学会感悟，学会生活，学会做人！
最后，祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点---大有作为！
谢谢大家！
期末总结会教师发言稿2
尊敬的各位老师：
大家好！
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意！同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼；各班围绕责任教育开展特色升旗活动；每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作；绿色环保--收旧利废活动；组织春芽书社、棋社、联社招生及听课；书法期中期末验收工作；组织2-5年级劳动实践；组织学生校级、区级、市级文艺展演；三好学生和三好班集体评选活动；组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作；组织教师书法培训；组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动；组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动；开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛；“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动；组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”；我入队我光荣，一年级入队活动；“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动；学生家长问卷调查及分析；组织六年级艺术特长生申报和上报工作；检查学生评语和班主任手册工作；迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等；抓好大课间活动；组织学生日常和假期训练工作；在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛；师生体检工作；
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练；下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记；布置假期政治学习内容；做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛；完成了档案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作；完成传统文化总课题组结题工作；筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报；组织教科研培训和子课题梳理工作；完成了档案管理工作。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐！
期末总结会教师发言稿3
老师们、同学们：
大家早上好！
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了一学期紧张而充实的学习生活。时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天我们都在成长!现在，我们仍然心潮彭湃。这一学期，在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成效。我们的教学成绩得以显著提高，学校的管理经过教育创强工作而更具规范化了，办学水平也稳步提升。在全镇的教学工作检查中，我们学校以最高分稳居第一。在第5周镇的课堂教学竞赛中，我校的在这充满收获的学期里，我们全体同学在老师的谆谆教导和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的进步，获得了许多荣誉。
本学期学校抽测了半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复习期间，老师们每天带着学生复习，嗓子哑了，腿也肿了，每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评。同学们，请用热烈的掌声表达对老师们的敬意！
同学们，紧张的期末考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。等一会儿，我们要表彰在本学期的优秀学生，希望这些同学能再接再厉、不骄不躁，在新的一学期里取得更大的成绩，希望全体同学都要以这些同学为榜样，努力学习，不断进取，争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。
同学们，寒期的生活即将开始，在此，我给同学们几点建议和要求：
1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了，首先要注意休息，放松身体，放松心情，为过一个愉快而活泼的假期进行充电。
2、安排好学习。暑期做好学习计划，按照计划按时完成暑期作业，把这学期认为欠缺的知识，利用暑期闲暇时间补上，学有余力同学，利用暑期挑战更深度的知识，预习下一个学期的功课。
3、多多读好书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里，如果有精力，一定要抽出时间，多读一些好的书籍，然后，把读书的体会同家长交流。
4、过好安全假期。生命是我们所拥有最珍贵的东西，所以，无论你做什么，一定要注意安全，不做危险的事，不到危险的地方玩耍，在危险来临时，要会保护好自己。
我的讲话完毕，谢谢大家！祝大家新年快乐，身体健康，吉祥如意。
