
一、基本介绍
操行评语又称品行鉴定,是对在校学生的政治、思想、学习、工作等情况进行综合考查评定所作的评语。操行评语每学期都要写。此外,学生的毕业鉴定也属于操行评语。
二、操行评语的写法
1.内容构成
操行评语的内容构成一般包括三个部分:优点、缺点、希望。
优点一般来说是主要部分,往往写在前面。对优点要充分肯定,根据思想状况、课程学习、文体活动、校内外公益劳动以及其他集体活动的表现去写,既要写得概括,又不能空洞,应结合具体事例。
缺点一般来说是次要的,但也不能掩饰,要明确指出,也应注意用词造句的分寸感。过头话不要写.刺激、挖苦的词不要甩。总之,要出于对学生真诚的关怀和爱护,既不能讳疾忌医,又要做到治病疗救。
希望既是教师对学生提出的要求,又是学生日后努力的方向,不可不写。它是教师在对学生的优缺点作综合分析评价后针对学生的具体情况提出来的,切忌千人一词,笼统地用“希望今后好好学习天天向上,争取更大成绩"的套话。希望是间接性的一种要求,用词上可以鼓励和激励为主。
2.两类形式
两类形式即直接式与间接式。
直接式。即直接概括陈述学生的优缺点和教师的希望。这是一种传统的、现今仍然十分通用的写法。它采用评价方式,判断语气;直截了当,简洁明快。如:
该生能遵守(中学生守则),尊敬老师,团结同学,乐于为集体服务,尤其在学雷锋活动中为集体做了不少好事,受到了称赞。该生积极参加体育锻炼和体育比赛。但学习成绩较差,缺乏科学的学习方法,希望开动脑筋,学好功课。
直接式常用第三人称口吻陈述,故显得较为客观。这是操行评语惯常用的形式。
间接式。即不直接陈述对学生的评价,尤其是对其缺点往往采用暗示或激励的方式去启发。它较多地照顾到学生的心理承受能力,努力用一种积极的眼光去评价学生,从正面去引导学生。这种写法在西方国家为一些教育家所推崇。据合众国际社的一条消息报道,学校的教师往往须按照上级指示‘‘用圆滑、得体的话向家长说明孩子们的品行”,如对一个恃强欺弱的学生,操行评语会这样写:“有领导才能,但需要指导他如何以更民主的方式发挥自己的才能。”对一个爱说谎的学生,评语写成:“在区别事实和想象方面有困难。¨对一个自私自利的学生,评语最好是:“有必要帮助他与别人共欢乐。”等等。这些写法圆滑得有些不实事求是了,不足取;但以间接式的写法去鼓励引导学生,在我国也开始在尝试。如:
如果你能抓紧时间,集中精力,踏实认真,那么,我想你的成绩不会如此不如人意的。因为你有一定的飞跃基础。初中阶段所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够尽力往前赶,别让今天的.失误变为永久的懊悔。
间接式评语直接的读者对象是学生本人。采取的是第二人称的叙述方式。主要是让学生及家长阅读后产生积极的效果。但从他人对学生情况的了解这一点来看,它不如直接式明白准确.故学生的毕业鉴定不采取此种方式。
3.写作要求
第一.要辩证地分析和全面地评价学生。辩证地分析要求评语客观公正。不能因为成绩优异就全写好话而忽视存在的问题,也不能因为犯过一两次错误或成绩不好就全盘否定。更不能因教师个人的好恶标准而影响对一个学生作出客观评价。全面地评价要求评语不能以偏概全,不能因为学生的过错而否定长期的优点,因某一方面的缺点而湮没其他方面的成绩。在某个意义上来说,优点和缺点如分币的两面一样同时存在,难以截然区分开来谈。
第二,要抓住特点,写出个性。毫无疑问,每个学生的情况都是各有不同的。譬如,同是成绩优秀的学生,有的是刻苦勤奋,有的则是聪明敏捷。有的学习努力但参加其他活动不活跃.有的学习一般却热衷于参加各类活动。有的乐于助人能见义勇为,有的则哥们义气为虎作伥。如此等等。只有抓住学生的特点,在评语中真正写出其个性,才能体现针对性。
第三,要多从正面引导,以鼓励为主。学生时代,人的世界观及日常习惯等均处于建立形成时期,正面引导往往能鼓起学生从善弃恶的信心和勇气。即使某个学生在某一方面不如人意。但只要在这方面稍稍表现出一点点进步,教师也应给予充分肯定,鼓励他朝此方向继续发展下去。
1、王思予:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,交给你的事总能很好地完成。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望在学习上能够更加大胆,不懂的问题及时提出。
2、陈斌开:你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。也许是精力太充沛的缘故,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
3、严昊:这学期,你最大的进步就是作业缺交的现象少了,在学习上比较自觉了,老师替你的进步感到高兴。但你有时还是管不住自己,上课常常分神。你的眼睛告诉老师,你其实一直想做个学习优秀,表现出色的好孩子,不是吗?如果你能端正学习态度,努力把上课爱开小差、做小动作的毛病改掉,你一定会更棒的!老师期待你有出色的表现!
4、费峰:看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信贪玩会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。还有你说谎的坏习惯要改掉,不然会害你一生。
5、郑文磊:一想到你,老师眼前就出现了一个活泼可爱的小男孩。老师最喜欢看到你蹙着眉头认真思考的神态,最想听到你响亮精彩的发言。可老师也没少批评你,你做事拖拖拉拉,没有养成好的学习习惯,这些坏毛病影响到你的学习。老师你希望下学期无论在学习上还是值日卫生工作上,都积极地面对,而不是推辞、逃避,好吗?
6、林小仟:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。希望你能努力做个勤奋者,早日跻身“优秀”的行列!
7、褚应潇:你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。暑假里多看课外书哦!
8、朱悦敏:你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动,学习上也非常自觉。老师希望你能更加开朗一些,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
9、郑浩阳:你是个天性好动的男孩,也是我们班的体育健将。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动的身影。这学期,你思想已有明显进步,学会了克制自己的情绪。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,上课更加认真,加倍努力,争做一名人见人夸,少让妈妈和老师操心的好学生。暑假里合理安排时间,少玩电脑游戏哦!
10、庞利鑫:你是个懂事、有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次都能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,争取在各方面有更出色的成绩。
11、颜贝贝:你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,课下你认真完成作业。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付出努力的结果。希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高。
12、施雅雯:你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。作业每次都能按时认真完成。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。
13、杨俊杰:父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。努力吧,孩子!
14、沈烨:谢谢你对老师的帮助,在工作中,老师知道你是一个做事有条理、认真负责的好同学。平时总是沉默寡言的你在课堂上却能认真听讲,积极举手回答问题,你专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过你的胆子太小,今后应更加大胆的开展自己的工作。
15、徐怡婷:你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。你能按时完成作业,字迹工整。经过努力,本学期成绩比过去有了可喜的进步。乐于接受老师交给的任务。不足之处就是上课发言不够积极,希望你能克服各种困难,争取各方面都有更大的进步。
16、金勇平:你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。
17、伊徐鑫:总是听到班里的同学称呼你为“小伊徐”,请允许我也这样称呼你一次。小伊徐是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩,积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
18、姚舒蕾:在老师眼里,你是一个既聪明又外向的女孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面。
19、顾蓉星:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。期中考试优秀的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!
20、施怡:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。不过,你有时会“忘记”老师布置的作业,其实你的最大问题就是懒。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
21、朱悦兰:你是个聪明、直爽的孩子,对待他人热情友好,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。身体是我们的本钱,你要多注意身体。希望你能在新的一年里取得更大的进步。
22、张玮:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题!同时也要注意身体。
23、王娟:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地祝福你。
24、顾雅芳:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
25、张婷:你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。继续努力,争取更大的进步。
26、唐熠乐:撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
27、范宇昊:你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,更加大胆的表现自己,争取加入优秀学生的行列,你有这种潜力,加油!
28、姚钇杰:老师喜欢看到你字迹工整的作业,可是,你发现没有,有时你不专心时,表现出的马虎粗心是那么明显。其实你是一个聪明的孩子,只是你上课常常不能做到专注,遇到不懂的问题羞于请教别人,由此影响了你的成绩。老师希望你今后能对自己要求更严格一些,大胆一些,为你的将来打下良好的基础。
29、王雅柔:其实你是一个聪明的孩子,只是你上课经常不能做到专注,完成作业时缺乏动脑筋,由此影响了你的成绩。记住:有什么样的目标,就有什么样的.人。在人生的征途上,只要勇于拼搏就会不断取得胜利,要靠自己坚强的意志,才能克服困难,取得收获。愿你永远做一个生活的强者,朝着自己心中的目标不断努力,让自己收获更多的成功。
30、连宇琳:你是个聪明可爱的男孩,但是,学习上不够自觉。表面上文静,但暗地里却有点“顽皮”贪玩,课堂上很少看到你举手发言,但却总能听到你小小的嘀咕,从而影响了你的成绩。如果在学习上你能更加严格要求自己,做事严谨快速些,细心答题,多一些竞争意识,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
31、吴宇杰:老师很高兴,又看到了从前积极上进的你,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,老师最喜欢看到你测试时一次次的优异成绩。可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了“粗心、随意”这两位朋友。新学期来临之际,老师希望你能扬长避短,做事、学习再细心一些,让自己更上一个新的台阶!
32、胡文娟:老师很高兴地看到,本学期你在各方面都有所进步,不仅作业比较认真完成,成绩也有了很大的进步。当在解决问题有不同意见时,也能很大胆地提出来。但有时上课还是缺少一点自觉性,如果你能和“严于律己”交上朋友,相信你一定会非常出色的!
33、吴天乐:当你热情地向我们介绍你的家庭成员的时候,老师就知道你是个重感情的人。你对小动物非常喜爱,但不要因为这样就辜负爸爸妈妈对你的爱,前段时间的你让爸爸妈妈伤心了哦。下学期,希望你能坚强一点,改掉哭鼻子的毛病,学习上更加自觉,养成良好的学习习惯。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。其实你很优秀。
34、陈慧:你是一个活泼的女孩,班内的各项活动你都能积极参加,运动会让我知道原来你还是一个体育健将。这学期思想上有很大进步,你乐于奉献,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
35、王佳婧:你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了许多亲切感,你的绘画才能更是令人佩服。如果在学习上能更加用心一些,那你一定会非常优秀。
36、张宇晶:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
37、姚晨磊:你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能在学习上更加勤奋努力,多看课外书,那你一定会很优秀哦。下次有空,老师一定来你家看看^_^。
38、丁洋:真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗上进的心。如果你能更加大胆的表现自己,更勤奋,那么你一定会很优秀。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
39、庞齐恺:你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你的文科方面比较若,但老师发现你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
40、赵马嘉艳:人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实理科科目的基础学习,成绩会更上一层楼。
41、周林奕:你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。老师知道你非常关注自己的考试成绩,其实只要你能虚心接受别人的意见,严格要求自己,那你一定会非常出色的。老师看到了你期末的改变,你看,你期末考试的成绩就是最好的证明呀,加油,下学期继续努力哦。
42、姜文远:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
43、傅善培:在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你学习成绩优秀,但从不骄傲自满。老师布置的事情,你能牢牢地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。全班同学都把你当作学习的榜样,老师也很喜欢你!希望你能继续努力,老师相信你一直都是最棒的!
44、林佳慧:你是一个聪明机灵的小女孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿;作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心,各科基础知识比较扎实,成绩一直保持优秀,自学能力较强。老师希望你能戒骄戒躁,把握人生日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章!
45、陈俊舟:你本是一个聪明的学生,只要肯努力,一定会取得优异的成绩。但是你偶尔不完成作业,上课时小动作太多,经常走神,一个铅笔盒、一支笔、甚至一张纸都会使你走神,要知道“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,只有付出耕耘的艰辛,才可能获得成功的硕果。
46、赖莹:知道吗?你是个很惹人喜欢的女孩。你默默无闻地努力学习,认认真真地完成老师布置的每一项任务。尽管你不喜欢发言,但有时老师从你的眼睛里看出你在积极地思考问题。其实只要你勇敢地站起来,大胆发言,相信你可以回答得很好。只有不断地给自己创造表现的机会,才会让自己越来越自信,学习也会越来越有灵感,相信自己能行!
47、骆泓桦:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩进步不是很明显。老师希望你多吸收好同学的经验,学习上能更上一层楼。
48、付亚宁:你是个活泼可爱的男孩,早晨打扫卫生总是不怕脏、不怕累。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。
49、丁雨桐:你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你继续进步,做一个全面发展的好学生。
50、张愉潇:你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。在这里老师想对你说一句:老师为你感到自豪!
1、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心。也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
2、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争。你不鸣则已,一鸣惊人。对事情有自己的看法,有明辨是非的能力。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上。成绩优异,真的难能可贵;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
3、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友,上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富。而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事;就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
4、你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动;你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解;忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿;张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
5、你有较强的进取心,尊敬老师,团结同学;小组长工作能认认真真。勤奋踏实,作业书写整洁,成绩良好;望能戒骄戒躁,争取成绩能上升一个层次,努力吧!
6、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子,懂得尊敬老师友爱同学;不过你上课经常不够留心,还有些小动作,作业也不能按时按质完成,成绩很不理想;希望你今后加强控制能力的培养,提高明辨是非抗干扰能力,学取一技之长,来迎接未来社会的挑战!
7、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力。分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
8、你是一个活泼好动的小男孩,你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心;希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
9、你是个自觉性不高的学生,上课基本能专心听讲,但坚持的时间不长,还经常开小差;偶尔有说谎现象,好在对老师的教育能接受,希望你敢于正视自己的缺点,多学习别人的长处,争取更大的进步!
10、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级。责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优良。老师希望以后继续努力,争取更大的进步!
11、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学;你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的。
12、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
13、你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
14、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!
15、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!
16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!
17、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
18、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!
19、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前掌声中不要迷失方向,继续前进。
20、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
21、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
22、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
23、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
24、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
25、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上,你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。随着岁月的流逝,你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!
26、每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!
27、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
28、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比你与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人。试试看,多花点时间在学习上,不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战。凭你的聪明,老师相信:你不比别人差!
29、你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
30、你那手漂亮的软硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。
31、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真踏踏实实不骄不躁。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里,我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
32、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
33、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
34、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。
35、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
36、你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
37、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
38、你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的.好学生!
39、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!
40、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,努力严格地要求自己,勤奋执著地追索成功,你的生命之树一定会开出鲜艳的花,结出丰硕的果。释放自己的激情吧,留给你的时间很有限,希望下学期能见到崭新的你!
41、你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!
42、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础,希望你好好努力,争取大的进步。
43、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?
44、你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
45、我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!
46、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不大,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
47、你为人朴实正直,工作认真负责。你热心助人,集体观念较强,不隐瞒自己的想法。不过你学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神,学习的自觉性也不强,学习成绩不够理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。
48、你外表老实,但事实上对学习很不自觉,课上时常说话。不过,你尚能接受老师的批评教育,劳动亦积极。老师知道你也想成为一名好学生,只是难于自我控制。希望你能埋下头来,刻苦学习,力争各方面表现有所进步。
49、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。不过你有时上课不够留心,学习欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!
50、你是个听话懂事的学生,学习态度尚可,学习的目的不是太明确,有时会犯一些小错误,能虚心接受老师的教育。希望今后要明确学习目的,持之以恒,争取做一名合格的中学生。
51、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。



