在学习、工作乃至生活中，大家都写过
遇见初三作文1
遇见，是您头上的一缕银丝
岁月，在您额间留下道道伤痕，您只是一位普普通通的教师，却在我的人生中挥下浓墨重彩。望着您那一缕银丝，我不禁感叹时间的流逝，三年来，我不懂得珍惜黑板上您写下的粉笔字，您每一节充满热情的课堂，您细心写下的每一评语。您陪伴我们走过漫长而又短暂三个春夏秋冬，或许在您的生命中，永远只是一个又一个的三年。我无法忘怀毕业时您的泪水，您匆匆忙忙地走了，我们也匆匆忙忙地离开了您。但我不会因此感到后悔，因为，泰戈尔说过，尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。
因为遇见您，我的老师。
遇见，是留言册的一句再见
时间，承载了我们共同的回忆。毕业就这么悄然无声地来临，慢一点慢一点，我慢慢读着你为我写下的同学录。不禁回忆起我们的点点滴滴：每次与你一同坐在树荫下，你都把头轻轻靠在我肩上，风拂过你我的发梢，这便是友谊；哭泣时，是你帮我拭去泪水，那沾满泪水的纸手帕，便是友谊。当你郑重地交给我最后一张同学录的时候，我却背着你看你给我写的留言，泪水再次潸然而下。
蓦然回首间，我对上了你红红的眼眶，你赶紧抹去泪水，冲我一笑。那阳光般的笑容，便是友谊。三年来，我们从未提过友情二字，但总是形影不离。“祝你中考顺利，注意保重好身体，希望，再见。”一句简单的离别赠言为我们的时光画上了结点，不过我知道，我会带着你的祝福坚强地走下去。
因为遇见你，我的朋友。
人生，就是由遇见和离别组成的。而现在，中考的号角已经吹响，我们都会踏上不一样的道路。或许在将来，我会遇见更多的人，但我依旧会铭记，我们曾经遇见过。有幸遇见你们，在最好的年华，遇见最了不起的你们！
遇见初三作文2
有个词语叫作“三生有幸”。所谓“三生”就是前生、今世和来世，而有一句话叫做：“遇见你，三生有幸。”能让自己认为遇到一个人三生都觉得很幸运的人，那么他一定对自己很重要！
刚开学的时候，我们得知您姓杜，是我们的英语老师。您个子不是很高，戴着一副眼镜，嘴角下方有颗痣。我很喜欢上您的课，许多同学常对我说：“看你多幸运，杜老师多么喜欢你，每次回答问题都要叫你。”我自然也看得出来，我也觉得自己很幸运，能遇到像您这样一位关心我、重视我的老师。
每当快要
但升入初二，我的英语成绩越来越糟。在第六单元测试卷发下来时，大大的73分不断出现在我的脑海中，我惭愧万分，您对我那么好，而我呢！难道就用一个快不及格的成绩像您汇报吗？在之后的第七单元测试，成绩比上次还要差，我不由得越发惭愧。在您讲卷子时，我的头一直低着，我不敢看您，因为我不知道该如何面对这样一位对我付出甚多的老师。人们常说付出的多，回报就多，可您已经为我付出了太多太多，而我回报您了吗？我一遍又一遍的问自己，答案当然是没有。可是您发我的卷子时并没有责怪我。下课后，我怀着一颗一定会被批评的心态去问您一道题，可您并没有批评我，依然笑着耐心的给我讲题，我从您的眼神中仿佛看到了一位母亲的影子，那一刻我差点流下眼泪。谢谢您杜老师，遇到您是我今生的荣幸！
啊！杜老师在我失败时，您没有责怪过我，一直都在鼓励我。您如一盏明灯，照亮我前进的方向；您如一根蜡烛，燃烧着自己只为照亮别人；您如一缕阳光，给我带来温暖和希望。我很幸运能遇到您，谢谢您，我的老师！遇见您，三生有幸！
遇见初三作文3
人生的每一刻都是在不断的遇见，有些事情，人，时间已经成为了过去式，似乎再也回不来，可是，我还能遇见不断奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨练开始了，每个人都在争分夺秒，在最后的几个月里不断拼搏。“立定！接下来我们准备测试一千米，先去休息，热身。”老师的声音从队伍的前方传来，我听到这话不禁愣住了。“什么？一千米，已经好久没有练习了，这次恐怕要考差了。”
几分钟的时间很快就过去了，我们站在跑道上进行最后的热身。
跑！老师一声令下，所有人犹如离弦的箭飞快向前跑去，在这紧张的气氛中，我不由得压力增大，在心里默念：“踩对节奏就好。”显然上天没有听到我的话，到第三圈时，我的心脏狂跳，已经是上气不接下气里，大脑似乎有些缺氧。腿也好似灌了铅，越跑越重。
终于，到了终点，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸着，整条腿酸痛无比，成绩也是不如从前。
自此之后，每个周末我都开始长跑，希望早日突破。
公园的早晨，有着让人放松下来的宁静。远处，一个小黑点正在慢慢靠近。我正喘着气跑着，虽然已经是深秋，寒风迎面吹来，但我早已经沉浸在自己的世界里。我在心里默念着自己跑过的圈数，汗水从额头上流下，迅速地汽化掉，这次的我并没有刻意追求速度，而是一步一步感受着迎面而来的风，一株深绿的小草，一朵含苞待放的花。
这次，我感受到了自己的速度不自觉的提升着，腿也变得轻便了，整个人仿佛脱胎换骨一般。
在人生的路上，犹如在长跑的过程当中，唯有调整状态，保持心境，才能继续坚持下来，跑出最好的自己。
遇见初三作文4
我曾遇见过一个长得和我一模一样的人，但又和我那么的不一样。
我问她究竟是谁，她说“我就是你。”是啊，这不就是我么？高高的马尾，我每天照镜子时熟悉的面孔，这是另一个我自己吗？因为她脾气好，成绩好，什么都好，她的身边总是许许多多的好朋友围绕着她，最重要的是她有爸爸妈妈！
我好羡慕她！我也好想有这么多人陪着我，更想爸爸妈妈可以陪着我！既然我们长得一模一样，那我是不是可以代替她的位置呢？我心里不禁萌生了这样的念头。当我提出这个想法后，她竟答应了！于是我们的交换从放学后正式开始了。
天啊！这不是我的家吗？电视、花瓶、就连门上我三岁时贴的画纸都一模一样！那是谁？爸爸？还有妈妈！妈妈在做我最爱的醋溜土豆丝，爸爸在看报纸。我已经闻到饭香了。可是我不敢叫人，他们万一知道我不是他们的女儿呢？正当我默默往后缩时，一声温柔的“思思，回来了啊？怎么还不把书包放下？手上的黑是怎么回事啊？”我怔住了，是……在叫我吗？“思思，爸爸问你话呢，怎么不说话？发生什么事了吗？”“不是不是，没有。”我说不出其他的话，只是慌张的回答。我的手心因为爸爸突然握住而出了一阵虚汗，是紧张是幸福，我不知道。“今天做了很多作业，写字时候没注意擦到作业本上的墨水，所以手黑了。”爸爸妈妈笑了，说我是个小糊涂。吃饭的时候，妈妈给我夹菜，又给爸爸夹菜，爸爸给我夹菜，又给妈妈夹菜，我从来没有吃过这么好吃的晚饭。时间好快，转眼到了晚上，妈妈叮嘱我盖好被子，爸爸叮嘱我睡前记得关灯。
可是我不想睡，我不能睡啊！我可以不还给另一个自己了吗？我想就这么一直换下去……
“思思，起来吃早餐了啊。”爷爷的呼唤让我从梦里醒来，没有爸爸，没有妈妈，也没有那个自己……。
第一次这么不想起床，什么时候我能在遇见她，遇见另一个自己。
遇见初三作文5
世间万物，都是遇见。像冷遇见暖，就有了雨；天遇见地，有了永恒；春遇见冬，有了岁月；而我遇见你，有了一段青春的回忆。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃斜斜地照射在教室内，洒落一片金黄，尘埃在空气中自由的飞舞。而我一抬头，便看到你迎着朝阳，向我走来，你笑容满面，自信阳光，积极乐观，从容地走进教室，用温柔的眼神扫视全班，便能使全班同学精神抖擞，全神贯注地投入早晨的学习中。你的课生动有趣，美好短暂，常使我们哈哈大笑，您把我们带入了一个美好精彩的语文世界，没有了学习语文的枯燥与乏味，忘记了一切的忧愁与烦恼，只记得“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江秋”的景色；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；“解落三秋叶，能开二月花”的神奇；“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲凉。这或许就是语文的魅力，您的魅力。
如果幸福需要用时间来填补，那么遇见你，是我莫大的幸运。你陪伴了我长达两年之久，留下了满满的回忆，在我生命中留下抹不去的痕迹。
两年陪伴，你我从不相识一步步到熟悉，中间经历了些许波折，像那一开始的我心里对你有点意见，但经过两年的相处，我明白了你的苦心，开始理解你，配合你。你总是包容我们，耐心对待我们。谢谢您，老师；两年陪伴，时光带走了所有，留下了青春的回忆；时光带走了我的懵懂无知，留下的是我对你无限的感恩。谢谢您，老师；两年陪伴，七百多个日夜，是我难以割舍的回忆。你辛勤忙碌的身影，充满教诲的话语，友好的微笑，时时在我脑海中回荡，特别是你那充满智慧的眼睛，明亮而又深邃；两年陪伴，你之于我，是驱逐寒冷的一道阳光，是指点迷津，点亮人生的灯塔，为我答疑解惑，传授我知识。谢谢您，老师！
感谢您，老师，没有你的教诲与鼓励，就没有我的进步与成长！感谢在这重要的年华遇见最美的你，这是我们彼此之间最美的遇见！
遇见初三作文6
我走过了多少个春秋，遇见了无数个日月，与大街上的谁擦肩而过，与人群中谁相视一笑。看过春的生机，领略夏的炙热，聆听秋的风霜，握住冬的小手。人间百态如此美好，我却从未多加留恋。唯一令我记忆犹新的，是那日无边的天空，我遇见了火烧云。
天空不再是湛蓝色，灼热的气息散去。我站在高楼的栏杆边，你站在我的身旁，两人无话，目光却始终望着远方，等待着另一位“客人”。她不再是人们常说的红色，而是像冒着气泡的粉红色。我从未见过粉色的云霞，如今只是一眼，便无限地沉沦进去。前方建筑遮住了她更美的面容，我只好在心中描绘她的画像。
我与你的相遇，就在这片火烧云之下，那天我无意中听到校园的一首歌，突发奇想闯进了广播站，推开了那扇门，遇见了本与我无缘的你。后来我天天跑来这里，来看云，来看你。如此一来，也顺理成章地进入了广播站。那时我心中一直在想：要是一辈子待在这里看云，那该有多好。
是啊，那该有多好。广播站要换届了，你嘱托我要好好管理这个站，把这个大任交付于我，我不敢推脱，也不愿推脱，看了一年多的云，我哪还舍得离开？我努力着，我努力着，可我最终发现，自己未能成功做到，是我能力还不够吧，我最终还是选择了逃避，我被那云盯得有些后怕，她原本粉色的面容上是多了几分赤色吗？大概是生气了吧。
至此，再无广播站的音讯。你去上高中了，剩我一个人，就仿佛从来没有这件事一样，人们渐渐将它遗忘，它完全被遗忘了吗？没有，它还在我的'梦中，与那片令人难忘的粉色火烧云一起，重演着那一天光辉场景。我站在高楼的栏杆边，你站在我身边。
令我无限惋惜的是再无人可以遇见那片火烧云的美了，我也再也不能遇见你了。
此后苍茫两相隔再不遇，火烧云成了谁的追忆。
遇见初三作文7
冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒。而我，遇见你，有了温暖和感动。
——题记
每个周末，都会陪母亲买菜。在清晨的菜场中，敲锣打鼓声、吆喝声、砍价声不绝于耳，白色的蒸汽从刚揭开的锅中溢出，硕大的铲子翻炒着板栗，甜腻的油香飘满窄窄的小巷。
蔬菜上带着晨露，青绿色的菜叶新鲜娇嫩，小贩们的招牌挂满喧嚷的市场，而母亲每次总会光顾一片小小的不起眼的角落。
那是一个老妇人的菜摊。老人坐在小板凳上，前面放了三四个用自家柳条编的篮子，上面盖着些棉布，棉布之下是新鲜的百合。篮子看起来很陈旧，有些枝条甚至已经开裂，小小的树枝从中探出，攲斜着，深棕色的篮子，看起来还算结实。老人不高，灰白的头发扎的整整齐齐，偶尔有一缕碎发，也捋得干净利索。一身棕色的上衣，宽大的黑色裤子，看上去很素净。
母亲很喜欢买她的百合熬粥，老人总是一边笑着卖百合，一边和来来往往的老人唠家常，眼角的皱纹也染上了一丝暖意。有人来时，她就这样欢欢喜喜的说话儿，无人时，她便搬到有阳光的地方眯着眼睛晒晒太阳。她的丈夫在好几年前因车祸去世了，天降灾祸让老人孑然一身。而她却平静的撑起了生活，用勇气和力量坚持着，用自然的笑容和温暖的话语感染着所有来买菜的主妇们。她早晨卖百合，卖完就收摊回家，下午经常出来散步，高兴起来还和几个老奶奶跳广场舞，人群中，她谈笑风生、笑靥如花。
她总说：“只要人还在，日子总会变好的。”
她还说：“我要告诉我的儿子，他的母亲很坚强。”
新鲜百合很快卖完了。老人折起小凳子，收了摊，胳膊上挽着空篮子，一步一步的走回家去，在微凉的春天里，她走过的路，开出了满地的花朵。
人遇见了人，就有了生命，也有了生活。遇见了老人我才明白：生活，本该是欢喜而充满阳光的。
遇见初三作文8
魂牵梦索的，许是那一城江南的春色如许。
暮春时节，寒意仍未消散，满城的柳絮纷飞落满了行人的发间。草长莺飞的二月天里，我踏入了这座城，令人魂牵梦索的江南啊。大抵如它的名一样，这里的人与物似乎都在漫长的时光里沉淀下了一丝温婉，一丝宁静。漫步在青石板的江南小路上，一路明媚的春景里，有老妇人缝补旧衣裳的苍老大手，有街头巷尾三两孩童的嬉笑打闹，亦有萍水相逢的人传单的相泯一笑，恍惚间竟已痴缠于此，醉矣。
忽而，有微凉的水珠滴落在鬓角，随即一场缠绵的春雨悄然而至。细雨如针丝，坐落在青石板上，迸发出清脆而明快的乐音，似遥远的歌谣，湿润了一阕别离。雨，渐渐地打湿了这一城的春景，亦打湿了人家的灰瓦白墙，缠绵的雨啊，似情人间的温柔缱倦，将这万里之遥的天地间彼此相连。和风细雨里，是老翁披蓑戴笠捕鱼收网的背影，亦是在溪边浣衣的姑娘被雨水染得清丽的容颜，又或是在人家院里满地落红，纵使令人不免叹惋，可这棠红纷落不也是江南的一缕春色吗？
这一场春雨里，有一袭白衣飘然，撑着油纸伞，缓缓踏过古旧的板桥，而后悠悠地走进这一幅江南水墨画之中，听桥下流水潺潺，如相击所鸣，道一句此心安然。
适逢春光明媚，踏歌而行，流连于江南的小桥流水人家，一时间竟然不知归意，若是疲累了，便寻西湖边上的一处茶肆，讨一杯茶水，闲坐半日。透过玲珑的小轩窗，望见了欧鹭或泛舟的人儿缓缓漫过湖面，却仅是惊起一圈涟漪，茶叶慢慢沉浸到了杯底，而我的心亦随之趋于平静，无波无澜。阖眸半响，仿佛听见了辗转千百年的风在耳边细声絮语。再细细呷一口微凉苦涩的茶水，方知人生有百味。
偷得浮生半日闲，愿在这江南小镇里寻一处静籁之景，阅一卷泛黄的古籍。在静好的岁月里，懂得闲适与安宁，心性逐渐沉浸，亦是现世安稳。
遇见江南，如遇一知己。在的时间与空间里，坐成了一堆往事。
遇见初三作文9
青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有各自变换不同的角色，那就是另一个自己，遇见他我真的很开心。
我的小学生活除了学了一些基本的加减乘除谁知道我干了什么反正玩的很充实，小学的我浑浑噩噩一天到晚就知道玩，上课想下课下课想放学，一节课听进去的内容也屈指可数。做作业也总拖拖拉拉毫不重视。每当老师批评我时也总是爱理不理，面不改色心不跳地继续我行我素。面对这样的我谁都表示很无奈。
上了初中我遇见了另一个自己，他向往着能有一个拿得出手的好成绩，他有了竞争意识，他想要挤到前面更加出众。他上课认真听讲从不溜号，不说45分钟都集中精力但重点却逃不过他的耳朵。他不会一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在图书馆，在他的潜意识中游乐场、看电影、逛街都快被忘记。，他不会迟到每天很早就起床跑到车站等车，在结束了一天忙碌的学习，虽然五点就放学但并不能很快到家休息。光等车就要花20分钟，因为家离学校较远还要在坐半小时车，有时天气不好天色都暗了他靠着车窗，不开灯的公交车里，路边的霓虹灯和车灯都被窗花扭曲了，光折射在车上拉出长长的影子，他看着影子里的自己不禁感到一天学习的充实，努力挤到前列的满足，学校就像是个小型的金字塔谁不是削尖了脑袋硬着头皮往上层流动。有是想往自己的上层突破，有些是不想掉落到下一层，固若金汤的金字塔里涌动的暗潮，我想这就叫作欲望。他是另一个有欲望想要向前的我。
刚刚好的距离，刚刚好的时间，刚刚好的让我遇见另一个自己，虽然有点措手不及但依旧感谢时光的雕琢，让我遇见另一个自己。让我的生命收藏下更多的精彩。
遇见初三作文10
擦肩而过，是遇见；莞尔一笑，是遇见；迎面寒暄，亦是遇见。生命中有太多的遇见不留痕迹。而我，遇见你，却镌刻出一段美丽而难忘的记忆。——题记
周六。早晨。闹钟照例嘀嗒嘀嗒的响着，窗外一缕阳光刺的叫人睁不开眼。机械的翻身起床，简单洗漱，收拾好工具，踏上了新一天的征程。
下课间隙，书画室的氛围与以往有所不同。您没有和大家谈天说地，而是格外严肃的拿出一沓上面印满密密麻麻字样的A4纸分发给每一个人。起初我并没有在意，以为不过是讲义之类的东西。当接过属于我的那份时，不由地怔住了。这才得知，您因为声带受损要接受一段时间的治疗，从下周开始便不再给我们代课了。但这只是A4纸上一小部分内容而已，占有更大篇幅的是，您对我这些天来在书法学习过程中存在问题的指出、救补措施和今后努力的方向。你为我制定了计划，精细到月，周，日……那个课间我至今还记忆犹新，那是气氛最凝重的一个课间。
连续好几周，周六早晨的闹钟都没有再叫醒过我。因为，我不知道该如何面对没有您指导的书法课，我忘不掉您一次次温柔细腻的指导，柔中带刚的书法示例，我找不到坚持下去的力量，甚至一度想要过放弃……
然而，一个电话改变了这个局面。一个半月后，您康复并返回执教，这消息让我有些措手不及，心中的喜悦无以言表，沉寂已久的信心油然生起。别离，迷失；重逢，复燃。
在您身上，我看到了很多，也懂得了很多：您拥有出众的外表，颇深的造诣，却从不傲娇止步。您选择了传承书法艺术这条道路，让我遇见了最美的人生风景。
谢谢您，让我遇见端庄秀美的楷书，懂得做人须大方正气；遇见内敛含蓄的隶书，明白了凡事要把握分寸；遇见了行水流云的草书，感受到了生命的飘逸与洒脱……。当然，最重要的是遇见了您的那份坚持，执着和希望。
生命中，总有一些人，一些事，仿佛被命运安排好似的，悄无声息的来到身边，短暂陪伴又淡然离去。幸运的是，我在最美的年华里，遇见过最美的你。
在平平淡淡的日常中，许多人都写过
青春,无畏,无悔的作文篇1
青春，一首歌，唱着岁月流逝；青春，一碗酒，沉浸着梦想与心愿；青春，一只船，飘荡着热情和活力。
青春，是孩童时美好的憧憬；是中年时幸福的回忆；又是老年时无尽的怀恋，而偏偏正在拥有青春的我们，却对它那么不屑一顾，不爱惜它。可世界上，没有再比青春更美好的了，没有再比青春更为珍贵的了！
那些青涩的回忆，那些天真的想法，那些牵动你心灵的话语，那些令你流泪的年华，那些花一样的笑脸，那些春一般的画面，那些在你自卑的日子里给予你无尽勇气的人，那些在你快乐的日子里陪伴你一起欢笑的人，那些值得你去珍惜的人，所有这些都铸成了你我珍贵的短暂青春，我们为何不去珍惜它？
青春，无畏！用行动证明实力，用实力证明自己。将烦恼蒸发，将困难打败，要相信自己能做到最好，要不害怕，要勇敢地去面对每一件事。
青春，无悔！人最怕的，不是死亡，而是后悔。自己走出的路，再艰难也要坚持，也许，希望就在下一个转角处！自己选择的就不要后悔。
在青春之路上奔跑，追随夸父的骄傲，不要轻易摔倒；感受急促的心跳，叫喊青春你好；融入大江的咆哮，站得比世界屋脊还高。不畏惧，不后悔，相信自己做得会更好！青春，火一般的热情、竹一般的韧性、钢一般的坚强，我们最美好的年华。
青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。青春一去，遂不复返。虽然青春也会有风雨，但风雨过后，阳光总会出现，也许还会有彩虹！
时间在流去，我们在长大，青春在逝去，不要让青春因你的畏惧而一无所获，因你的懊悔而充满叹息，不要畏惧，不要后悔。
要记住：青春！无畏！无悔！
评语：排比开篇，将青春诠释得无比美好，令人憧憬，接着运用对比突出青春的珍贵，然后从'无畏''无悔'两个方面，表明自己要珍惜大好青春，全文一气呵成，语言明快，有音乐的美感，仿佛一首青春无悔的壮丽诗篇。
青春,无畏,无悔的作文篇2
青春的每一次变化，都代表着成长、代表着无悔。
提笔写下最后一个字，收笔、抬头，长长呼出一口气，像是如释重负。看着那略显成熟的文字，心里多了些思虑，什么时候字迹收起了规矩与青涩，变得连贯与大气。什么时候，年少的笨拙悄然逝去，转为了细腻的雕琢，什么时候，心中多了一些想法与顾虑，多了一些骄傲与自卑。我知道，这就是青春。
如果人生是一本书，书中最精彩与起伏的.片段便是青春。花一样的年纪成长的蜕变，几乎经历着翻天覆地的变化，悄悄地由一个稚嫩未脱的小女孩成长为一位亭亭玉立的少女，感慨时间的流逝，更感动于时间所赋予的一切。将自己的无畏变为无悔。未来的方向在哪里，现在还一无所知，我只能以百米冲刺的速度冲到终点，才会有时间扭头观望曾经的自己。
轻轻翻开旧时的
我们永远无法预知未来，我们可以做的，只有努力改善如今的自己。不要可笑的姿态去观望着过去，后悔与那时做的决定，因为我没有人知道未来会发生什么，未来的我会不会感叹如今的我的自以为是，我只知道，如今以及过去的一切，不管是对还是错，都是我们此时此刻做出的最正确的决定。
我泰然着写着这些文字，不是因为回忆，而是因为正在经历。经历着数次的变化，却无畏无悔。
时光如同朵朵浪花，一次次拍打在沙滩上，留下一道道浅痕，刚刚的痕迹又急匆匆地被下一次浪潮冲刷，周而复始。数千次后，海岸上的小石子褪去了棱角分明的外表，变得圆润光滑。
青春,无畏,无悔的作文篇3
成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括着你所要面临的一些痛苦—分离，还有你必要经历的一些脱变等等，所有的这些加起来，就构成了你我的青春。
那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些牵动心灵的话，那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人，那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人，那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。
物是人非事事休，我看年华欲语泪先流。
惜青春去，只是无情绪，望秋秋去，几点梧桐雨。
暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴末。
人生若只是初见，该多好！那样我绝对不会奢求什么华丽的结局，让时光停滞在你我初遇的刹那！
人终究要在挣扎中脱变，最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚，并不是所有的成长都伴随一个人流泪，然后戴好面具说，我并不孤独。我想，既然坚信自己能化羽为蝶，那就该忍受疼痛咬破自己织的茧，既然坚信自己能成为雄鹰，就该努力的扑腾翅膀！无论结局时好时坏我亦不后悔，也许风雨过后不一定有彩虹，但我依然可以收获天空的澄净！
你我的青春不需要祭奠，也请别把人生当做地狱，也不要虚度青春，虚度青春不是青春把我们遗忘，而是你我将它看得过于廉价。
1葛子林：你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,在学习上的注意力不够集中。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望你能为自己的未来多积累一点资本，好好努力吧。
2夏小玲：“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为真正优秀的学习！?
3周梦楠：你性格内向活泼，不太善于与同学交往，学习上也总是分神，因而你的成绩也不够理想。但是你的动手能力很强，想象创造能力突出，这让我看到了希望。努力吧，我不相信像你这么心灵手巧的女孩在学习上止步不前。
4徐宇：不用老师说，你也知道本学期，你的表现不够好，多次违反校规班纪，或许也正因为如此，你的成绩非但没有进步，反而是已逐步失去学习的信念。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心，给你要求，但效果一直不明显。眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远，老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗？希望你能有所感悟，不要放弃自己，因为努力永远不会太迟。
5周亚伟：你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业也能认真完成，可惜学习缺乏计划性，学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
6刘振：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，为什么不能坚持努力进取，严格要求自己，开创出美好的未来呢？
7宋梦瑶你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有时在学习上投入不够，所以成绩不够突出。初二的学习生活已经过了一半了，不容你在悠哉游哉了，珍惜时间，奋力拼搏吧。
8徐阿虎：老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉：单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在，但加了一些很不应该的执拗；你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的路还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自己投点资，早日成为一块无暇的美玉！
9周军：渴望学习成绩的领先，并为之顽强拼搏，你成功了，老师为你开心；老师一直是很喜欢你的：开朗大方，组织能力强，是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的，因为你有些贪玩、有些任性，对自己的要求不很严格；而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了，你觉得是这样吗？玉不雕不成器，其实，老师一直期待着你能做一个胸怀大志，敢于担当的男子汉的，你一定能做到的！
10潘心瑶：“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期，你的综合能力有了大大提高，真令老师欣喜。希望下学期你能更大胆、更用心做好班级工作！
11鞠紫阳你努力过，奋斗过，并有所进步，这值得高兴。只是学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你的`玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望你鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。努力吧！
12周玉萍：你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的女孩孩。能严格遵守学校的各项规章制度。劳动积极，能按时完成作业。但学习上缺乏钻研精神，成绩还不是很优秀。希望你认真反思，永不言弃，努力学习争取更上一层楼。
13沈锐：明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的灵活、你的快乐,你的勤奋、你对工作负责的态度、你的思想都将是这条路上最好的帮手!只要你执着的努力，就一定能让自己的未来很美好！
14李文霞：有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:善良而又真诚;努力而又坚定!真希望在未来的日子里,为八（1）这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的每一个成长的脚步!
15王洁文：本学期你一直很努力，学习上也有了一些进步。但老师人学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信你会取得更好成绩，老师期待着！
16赵慧娴：在老师眼里，你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个有深度的孩子，从你不经意的言谈中就知道你想得很多。老师想跟你说：强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，会是你一笔丰厚的人生财富，希望在充满竞争的环境中，你能把握好自我，实现理想，走向成功。
17李宇浩：你是公认的思维活跃、学习能力强，但有些懒散的孩子。你的优势没有充分的发挥，要是你在学习上多投入些，更主动些那该多好。老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力，马上进入生、地会考的关键时刻，希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰，你只要能充分挖掘自己的潜力，就一定能把自己打造成“精品“。努力吧！
18杨素娴：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。可是老师总想如果能你对待学习有像对待表演那样的热情，你的学习成绩该会何等出色？
19刘星雨：你是位懂礼貌的好孩子，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴；如果你能主动问老师问题时，我会更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，只要你能坚持努力，相信定会有进步。
20朱军梅：你很善良懂事只是你的学习基础薄弱了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习再细心些，主动些，不懂就问。你的成绩定会有进步的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！
21王倩倩：你很聪明，接受能力特别好，作业也能积极完成。只是学习不仅仅是任务，更要努力体会学习中的快乐。老师希望你不要轻易满足，更加努力发挥自己的优势，争取更优秀。
22陈威：你是个勤奋踏实的孩子。在学习上,你能认真听课、积极完成作业,并能书写工整，主动向老师请教。但要想学好不但需要适当的练习,更要多加思考，力求举一反三。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,成绩一会更好！
23陈阿琴：你是个文静可人的女孩。老师喜欢你，因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感；同学喜欢你，因为你的温婉善良和待人的真诚友好。但是缺乏质疑精神，求知欲还不够强，而这些都是影响成绩提高的关键。知道怎么做了吗。
24王佳伟：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上的“小懒虫。”
25赵欣莉：你是个懂事的女孩：学习认真，待人热情，遵规守纪，尊师爱友，集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前，作业也偶尔出点问题，成绩进步不大。希望新的一年里，你能够注重自己的全面发展，争做更优秀学生！
