
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的`原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去
12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文 学习中互相促进好吗?
今年的暑假生活我是这样安排的:每天早晨6点半起床,进行晨练;上午做暑假作业;吃过午饭一直到晚上睡觉之前,都是安排的暑假趣味活动,如:玩电脑游戏、看儿童电视节目、看电影、游泳、打乒乓球、下象棋、在网上写
在这个暑假里,最新颖而又最使我感兴趣便是在网上写日记了。网上我写日记的地方名叫“年轮网络日记”,我在网上的日记名叫“五彩路”。我不仅在网上坚持写日记,而且还经常与网友们对话,其中有一位最值得我信赖而又敬佩的人叫“小水滴”,我的每篇日记她都认真地看,并且看完了还给我写评语,在我诚恳的请求下,她还当了我的网上老师呢!
游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在表哥的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的动作,现在游的可以说是标准的“蛙泳”了,不仅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在我和几个小朋友比赛时,虽然输了,但我以后会再加一把劲,决心赶上和超过他们!
我和爷爷下象棋也是一件乐事。我和爷爷的水平差不多,都是有输有赢的,不过爷爷看的书多,我们一面下棋他还一面教我,使我学会了不少在极为弱势的情况下能够取胜的方法,如:“双杯献酒”、“太监追皇帝”、“引将升天”等绝招,招招都很厉害。这也是我的一大收获呀!
我的暑假生活可以说是丰富多彩的了,我不仅全面地完成了暑假作业,而且也玩得真够痛快的呀!
暑假生活的趣事周记(二)
这个暑假我去看了清明上河图、如果剧场表演——秘密花园,还去了姨婆家和爷爷家玩,此外,我还上了许多体育跟科学的课程等等,真的非常充实,虽然没有出去渡假,但是这个暑假让我收获良多,这些课程包含知性与感性,所以今年的暑假非常特别。
其中,我最喜欢的就是去看智慧的长河——清明上河图,我和弟弟从来没有看过会动的图画,所以我们蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的动画展。我们搭捷运到了花博圆山馆,一走进去馆内,我们就看到漂亮无比的图画,他的画既精致又美丽,他的一笔一画,根本是大师级的杰作!画中无论人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生,彷佛都跟真的一样令人赞叹。真佩服做出动画的团队,太厉害了。
我们看到了变成的大城门和许多以前的房子跟景象,最后,终于看到会动的清明上河图了,他主要是描述北宋时期百姓人民生活的各种景象。我最好奇的就是人民在划船的情景了,因为我之前都以为以前那种船只需要几个人来划就好了,看了清明上河图之后,我才知道以前的船已经相当大了,同时也要很多人一起划才划得动,真是神奇!
八月的时候,我去上了暑期辅导课,其中,我最喜欢的一天就是去小叮当科学园区了!那天,我们到了很高的溜滑梯玩,虽然第一个溜滑梯溜的很慢,但是第二个溜滑梯忽然变得很快,我的脚还差一点就磨破皮了呢!接着,就要去玩水了。我们跑到玩水的地方,准备开始用水泼对方,对方也开始攻击我,所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下,再跑出来反击。我和杨子乐还踩着水柱,制造出强大的水花来喷别人呢!后来,我们来到了倾斜屋,一进去,就会开始头昏脑胀,身体还会往左边走,我还一直撞墙呢,真好玩!最后,我们上了游览车,依依不舍的回去了。
已经开学了,新的学期也要开始了,经过一个暑假的充电与沉淀让我可以精神充沛的迎接新的学习
暑假生活的趣事周记(三)
“丁铃铃,丁铃铃。”那原来清脆的下课铃声,听起来却有点刺耳。这一告别,还不知道多久才能够见面。而我们现在应该离开母校,投入到丰富多彩的暑假生活中去。
告别了活泼可爱的同学们和辛勤的老师,我只能把心里的刀放下,微笑着迎接欢乐的暑假生活。是与学习打交道?恩?还是与快乐打交道?不,难道可以自由玩耍?
唉,想来想去还是与水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水,可是,我冻得直打哆嗦,好像变成了一块闪闪发光的冰,又仿佛来到了北极。总之,这水娃娃接待客人,可真是太“热情”了,都把我带进北极了!
终于,我适应了这样的环境,我在水里慢慢地走动,一步一步地移到对面。时间一分一秒地溜走了,在我的不断努力下,终于到了对面。我还根据我学游泳的情况,做了一张游泳卡,里面记载着第一天到第十五天的游泳情况。我一看到这张卡片,我就会心一笑,回忆着那段充满了快乐的时光,心里暗想:下一次,我一定还要去。那张卡片,就成了我的开心果,只要轻轻地咬一口,心里就会美滋滋的,我就会利用这种甜水,抹去心中那充满痛苦的刀。
时间是个调皮的孩子,一个劲地跑呀跑,你怎么叫也停不下来,就算你阻止它,它也会钻出你的手掌心。这不,时间又要溜走了。这个暑假真是多姿多彩呀!
暑假生活的趣事周记(四)
7月10日一早要乘飞机去日本啦,所以不到早上5点我就迫不及待起床了。
下了飞机,到了日本,我发现日本的时间比我们北京的时间快了一个小时呢!导游今天便带我们去迪士尼乐园,我玩了大白鲨、坐了小火车、吃了火鸡腿……直到天黑了,我才依依不舍的离开了迪斯尼乐园。
第二天我便去了日本最神圣的地方——富士山,走下大巴,富士山那里的空气可真新鲜,我站在山脚下,我抬头试图望望那富士山的顶峰,因为我想知道富士山到底有多壮观,可惜我在山脚下看不见。我还和好朋友天天以及丁丁一起逛了富士山小超市,我们看到了许多漂亮的小挂件有招财猫的、小鱼的、KT猫的……“咦,这是什么?好漂亮啊!”天天说到。哦,还有幸运紫水晶。
“此地不宜久留,马上就要下雨了,我们快回去吧!”导游看见天气由晴转阴,知道马上要下雨了就带我们上了大巴车,大巴车上导游告诉我们富士山高三千七百七十六米,并发给我们每个人一张富士山纪念照高达三千七百七十六米富士山尽收于照片。
我们还去了许多地方有环球影视城、清水寺……快乐的日本游结束了,我才念念不舍的离开了日本。
【第1篇】暑期趣事作文
暑假里,家里人带我和弟弟去沙市小姨家玩。我们住在沙市的“荣鑫花园”,那是一个很大的花园小区。进入花园大门向前走大约一百米有个小水潭,我和弟弟在这里留下了我们的欢声笑语!
记得一天傍晚,我们和几个表弟吃过晚饭后吵着阿姨要到水潭边去嬉闹玩耍。阿姨说在水潭边玩耍不安全,但又受不了我们的吵闹只得带着我们去了水潭边。还好到水潭边见潭里的水并不深,里面有几个固定的木桩,木桩高出水面约40厘米,每个木桩中间约有半米的间隔,因此我们可以从这个木桩跳到那个木桩,从岸的这边跳到岸的那一边。我们像少林寺的和尚练武术一般,或像蜻蜓点水一般,在木桩上快乐的跳来跳去!仿佛要在木桩上留下我们快乐的音符!正当大家玩得开心时,只听身后传来卟通一声,回头看水面上出现了许多泡泡,还没等我们反应过来出了啥事情,只听小表弟尖叫到:“哎呀!不好啦!是桐哥哥掉进水里啦!”这时从水里探出一个小脑袋来,哎呀呀!是弟弟!真的是弟弟掉进水里啦!阿姨赶紧把弟弟拉上岸来,弟弟早已经成了“落汤鸡”,全身湿漉漉的。我们几个表兄妹一脸担心的拉过弟弟,不知弟弟伤着没有。可弟弟这时一边用手抹着脸上的水滴,一边跳着直叫:“这水真臭!这水真臭!”看着弟弟满脸的可爱,大家刚才悬着的心才放松了许多。
在回家的路上我们不停的取笑弟弟,阿姨嘱咐我们在欢乐的同时一定要注意安全!
妈妈评语:这件趣事写得很真实,也很自然。在写弟弟的可爱的同时也强调了玩耍时一定要注意安全。
【第2篇】暑期趣事作文
有人说,童年是一个盒子,装满了玩具,装满了糖果。还有人说,童年是一个美丽的风筝,风儿一吹,就会随风舞动。我要说,那许许多多难忘的暑假,便是永不枯萎的花朵。
信手拈来一朵记忆的花朵,都是暑假的情景。今年暑假,我忽然对篮球有了兴趣,所以恳请妈妈帮我报一个篮球夏令营。
开始训练那天,我早早来到训练场,一个个崭新的篮筐,还有那颜色各异的场地都让我向往。分组完成后,教练讲解了一些篮球知识后,开始热身活动。教练让我们沿着篮球场跑五圈,然后再让我们做左右侧滑步。在做这个动作的时候,我感觉同学们就像螃蟹一样在篮球场上走路。在做前侧滑步时,我们都做得很顺利。但是做后侧滑步的时候,我感觉就像老牛拉车。在教练教授三步上篮的时候,教练告诉我们三步上篮要先出右脚,这样在第三步右脚出脚就更有力量跳起来,第三步跳起就要投篮,要不就叫走步犯规。走步犯规?那一刻,我心里在想,好新奇的叫法——走步,可我们天天都在走步,岂不是天天都在犯规?
转眼间,我在篮球夏令营的学习生活结束了。通过篮球训练,使我懂得了很多篮球技巧及生活体验,这些趣闻趣事让我的暑期生活充满了乐趣,让我不断的成长。
【第3篇】暑期趣事作文
这个暑假爸爸妈妈带我去了一望无际的锡腾格勒大草原。早上我们从天津出发,一路欣赏着路边的美景,不知不觉中就来到了内蒙古。天已经渐渐的'黑了下来,天边的晚霞美得如同一条彩色的绸带,轻轻的在空中飘荡。再加上夕阳、绿草、鲜花、山峰,好似仙境一般,美丽极了!
傍晚终于到了察哈尔市,我的心情很激动。来到酒店,瞬间感觉气温的下降。于是我让妈妈给我换上了长衣长裤,去吃晚饭,步行中也看到了这所神奇城市的夜景。斑马线是粉白色相间的,中间还隔着一个花坛,要绕开走。树木是植在人行道上的,树和树中间的空隙很小,留给人们走路的地方不是很大,挺有趣的。
第二天,我们开车到了草原上。我迫不及待地冲下去大喊“草原我来啦!”“你好美呀!”奔跑着冲向山顶,在草地上翻滚着,躺着,望着蓝天,听着远处的马蹄声,闻着花香,十分惬意,真是好不自在。中午,内蒙古的同胞们热情地招待了我们,上了烤全羊、手把肉、烤羊排等当地的美食,我还见到了洁白的哈达。之后,我们又赶往草原天路,在广阔的大草原上,我和爸爸一起骑了卡丁车,速度很快,刺激极了。同时我们还尝到了特色的莜面窝窝,真的好开心。
最后,我们去了北京的官庁水库。因为这个水库刚好是在回去的路上。在那里我们看到了水上飞龙、皮划艇……我们住的是农家乐,吃的农家菜,感受着他们的热情,在这期间我们相处得十分融洽。
这一次玩得太开心了。不仅见到了内蒙古大草原,当地的民俗风情,还体验到了风驰电掣的卡丁车。最开心的是和爸爸妈妈在一起的时光。
这个暑假太完美了!
【第4篇】暑期趣事作文
今天我又和爸爸一起去游泳了,那里的人好多啊,水也很凉。天气太热了,照着爸爸的样子,下水之前拍些水在身上,然后匆匆下水去了。
我已经会游一段距离了,但爸爸总是说我这儿说我那儿,我就游到了离爸爸远一点的地方。游了一会儿,突然看见爸爸在和一个戴眼镜的叔叔说话握手。不由地,我就来到了他们身边。原来,是曾经和我们一起吃过饭的叔叔,他也带着他女儿来到这里,他女儿叫廖红鹃,游泳游得也不赖。爸爸叫我和她一起去玩水,于是乎,我们一起游泳、嬉闹,过了一会儿,游泳池里的人越来越多,隐约间我看见了我的好友谭淑妍,我给爸爸介绍了之后,我们仨就在一起快活地畅游了起来。正玩得起劲,突然间,谭淑妍说要比什么赛,还把她脸上的眼镜丢在了远处的水中,看谁最快到达眼镜的地方,没想到,远处的眼镜竟然沉入水底,令我们怎么找也找不到,弄得谭淑妍快哭了起来。“找不到眼镜今天我就不回去了!”
此情此境,回到岸边的爸爸都看得一清二楚,“扑通”一声钻进了水里,过了好一会儿才冒出个头来。我们都以为眼镜被找到了。没想到水不清,眼镜不知流向何方,爸爸也没有找到。我们一前一后地纷纷钻进水里,寻找这可爱的“宝贝”,足足用了半个多小时,我们个个都钻累了,游不动了。
“看,这是什么?我找到啰!”到底还是爸爸技高一筹,把它给捞了上来。
感谢这么多天以来的炎热天气,要不然,我就不会有这么多机会来到这令人向望的“摇篮”,更要感谢谭淑妍的这一调皮行为,因为从中我们得到了锻炼游泳的机会。我相信,我的游泳技术定会越来越好,越来越令人刮目相看。
【第5篇】暑期趣事作文
暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”钓鱼场钓鱼。
其实,我一点也不喜欢钓鱼,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,闷得不得了。忽然我灵机一动,想到了一个解闷的好方法。我找来一个瓶子,又向爸爸借了一张网,去捞池塘边的小虾小鱼。我往小瓶子里装满水,准备装小虾小鱼。我拿着网在水草旁边捞来捞去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小虾4条小鱼哩!它们在渔网里活蹦乱跳,真有趣!我赶紧把它们装进小瓶子里。我换了一个地方,又在水草边寻找我的猎物。这一次,我得到了五条小鱼。
突然爸爸大叫:“快拿网来!我钓到一条大鲫鱼啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身边把网交给了爸爸。爸爸用网捞起大鲫鱼,放在养鱼袋里。
我又坐在小椅子上发呆。爸爸见我闷,就放下鱼竿,说:“乐乐,我教你玩一个好玩的游戏。”
我跟着爸爸走,爸爸来到一丛芦苇前,折下一根芦苇,去掉叶片,又走到香蕉树前摘下一根不成熟的香蕉说:“这个游戏叫做‘粘蜻蜓’”。我问:爸爸,怎么个粘法?爸爸说:先把香蕉折断,再互相磨两段香蕉,要把磨出来的粘丝弄到芦苇竿的最顶端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿着有粘丝的芦苇竿,蹑手蹑脚地靠近停在水草上的一只红彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把芦苇竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。这只小小的可怜虫扑腾着翅膀不断地挣扎着,但都无济于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在说:“我为你们人类造福,你为什么粘住我?”
我想到了这学期学过的一篇课文《放飞蜻蜓》:蜻蜓是益虫,不能杀掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。
最后,我和爸爸满载而归。我拿着满瓶的小虾小鱼,爸爸拿着满箱的大鲫鱼回家了。



