心愿的诗歌1
是一粒种子，
在心田中发芽，
现实伴随它成长，
最终结出美丽的果实。
我的心愿是做一名警察，
抓小偷，查案件，
为人民造福，
打造安康，
愿景。
我的心愿是作一名医生，
治病，开药，
救死扶伤。
我的心愿是做一名作家，
写文章，传道理，
通达文化。
我的心愿是做一名老师，
传知识，育人才，
布道天下。
我的心愿是做一名饲养员，
喂兔子，看仓鼠，
培育动物。
我的心愿是做一名快递员，
送报纸，运物品，
邮递必达。
我的心愿是做一名园丁，
浇花，种树
美化环境。
我的心愿是做一名法官，
听解释，辨是非
秉公执法。
我的心愿是做一名美食家，
做美食，品美味，
香飘万家。
我的心愿是做一名烧瓷工，
生地火，造器胚
风物流华。
每个心愿，
都是一个美丽梦，
自有那有心人来实现它！
心愿的诗歌2
园林清雅，绿荫环抱，
花朵和蜜蜂结伴，
草儿妹妹直起了腰，
柏树哥哥拉着手儿乐。
早起锻炼身体的老人们，
在这里迎来了多少带露的清晨；
树下嬉戏打闹的孩子们，
在这里度过了多少欢乐的时光。
可是不久，
雾霾充斥在每一个角落里，
口罩下方一双双渴望眼睛，
正在热切呼唤着蓝天白云。
呜——呜——
我不要，我不要。
昔日的家园已不见，
喧闹的车辆，嘈杂的人声；
炎热的太阳，飞扬的灰尘；
孤独受伤的地球正在无声地哭泣。
真想变成一只歌唱的百灵鸟，
给乌烟瘴气的城市增添几分田野的气氛；
真想变成路边飘香的白玉兰，
让甜甜的花香陪伴着每一个过路的人。
真想让大地铺满野花和绿草，
用这无尽的绿色赶走那厚重的阴霾！
心愿的诗歌3
我看过风沙漫天
只为记住你爱笑的双眼
我穿过人海茫茫
只为看清你那迷人的脸
我跨过万水千山
只为来到你的身边
我越过重重艰险
只为与你蓦然相见
我倾尽一世繁华
只为把你刻在我的心间
如若愿望真的能够实现
我唯愿用尽一生的时光
定格住此刻的美好瞬间
许你素衣长裙执手相前
陪你把所有的童话讲完
将你悄然葬在我的心田
心愿的诗歌4
从种满星星的原野
向下坠落
沸腾的血液渐渐冷却
凝结成一朵晶莹的
自由自在随风飘舞
我已习惯了地冻天寒
举目四顾
这苍茫的世界
有谁会伴我孤独行走
本以为今生已矣
我将就此归去
未料想我疲惫的眼眸
竟会与蕙质的'你邂逅在
这望海的窗口
嗅闻着你芬芳的气息
那幽兰的天香
怎不叫我心乱
亲爱你知道
我并不是一无所有
除了勇气梦想快乐
我还有一颗透明的真心，
可以给你
如果你愿意
就让它落在你温暖的掌心
它是多么渴望要去在
你浪漫的心底
在你火热的唇边
甜蜜地
心愿的诗歌5
我希望我有一对翅膀，
自由的在天空中飞翔。
给需要的人带去希望，
给快乐的人带去祝福。
我希望我有一对翅膀，
自由的在天空中飞翔。
让我和白云成为朋友，
让我和小鸟展翅飞翔。
我希望我有一对翅膀，
自由的在天空中飞翔。
参观北京雄伟的长城，
拉萨壮观的布达拉宫。
我希望我有一对翅膀，
飞过祖国的大江南北！
心愿的诗歌6
我于流水之上漂零
流水尽头的烟火开始散尽
船儿触摸着孤独的寒意
划过了几处朦胧的纸窗，
于是我开始疑惑：
江南纸窗的梦！
是否代表着世界？
世界的放纵由此孤独
心愿开始蔓延，
水意透过我寥寥人生
开始懂得心灵的纪念。
我和船将消失于迷离，
天地苟合在一处宁静
缩影徘徊，而烟雨不知：
迷离之外更深的感动。
我将消失在世界的寥廓，
我不相信那种弥合之处的幸福
是人生永恒的爱慕！
心愿在每一个人眼睛产生，
而我无法留给世界孤独。
或许，我希望那一滴水，
能够给我另一个世界的梦，
当我流入悲怆，
泪水能让我再次虔诚！
世界还未捅破！
心愿于千里之外铭记，
我与船依然流离，
虽永不会得到孤独，
但我的心却与世界同等无垠！
心愿的诗歌7
愿化为天上飞翔的白鸽，
为你衔来，
第一朵盛开的玫瑰；
愿化为一只归来的燕子，
为你带来，
第一眼春的希望！
愿化为一轮旭日，
为你送来，
黎明前的第一束祝福；
愿化为那轮悬挂着的柔月，
为你带来，
这生世相守的安宁；
也愿化为你的眼睛，
陪你一生，
伴你这一生；
让我们在爱着中，
看尽这世间的所有风景；
但是，
我更想与你的生命和灵魂，
化为一体；
让我们一起来承诺：
这爱的同生共死！
只因用心爱着你，
我愿为你付出一切；
而你，
也会这样爱我吗？
我的爱人？
心愿的诗歌8
心愿是潜藏在人们心中的阳光，
照亮心灵；
心愿是大海上美丽而洁白的帆，
憧憬未来；
心愿又是天际的一道彩虹，
放射出七彩光芒。
们个人都有一个心愿，
而我的心愿却是五彩缤纷的。
我愿是一位作家，
写出长篇大论。
让文坛震惊，
让众人夸赞。
我愿是一名白衣天使，
解救更多的患者，
永远站在危机的最前线，
让全世界知道我是神圣的医生。
我愿是一名教师。
去教育祖国的花朵，
让他们长大成才，
成为中国人的骄傲。
我相信，
我会经过努力，
一定奔向目标，
实现心愿。
心愿的诗歌9
是一粒种子，
在心田中发芽，
现实伴随它成长，
最终结出美丽的果实。
我的心愿是做一名警察，
抓小偷，查案件，
为人民造福，
打造安康，
愿景。
我的心愿是作一名医生，
治病，开药，
救死扶伤。
我的心愿是做一名作家，
写文章，传道理，
通达文化。
我的心愿是做一名老师，
传知识，育人才，
布道天下。
我的心愿是做一名饲养员，
喂兔子，看仓鼠，
培育动物。
我的心愿是做一名快递员，
送报纸，运物品，
邮递必达。
我的心愿是做一名园丁，
浇花，种树
美化环境。
我的心愿是做一名法官，
听解释，辨是非
秉公执法。
我的心愿是做一名美食家，
做美食，品美味，
香飘万家。
我的心愿是做一名烧瓷工，
生地火，造器胚
风物流华。
每个心愿，
都是一个美丽梦，
自有那有心人来实现它！
心愿的诗歌10
我把自己锁进校园，
请来孤独与我作伴。
清晨，唤醒太阳搭讪，
夜晚，邀来月亮聊天。
我把校园当作家，
富人的豪宅哪如这里敞亮安然。
早春，杨柳送新绿帮我醒目，
夏日，知了唱歌为我催眠，
晚秋，落叶打着滚儿和我捉迷藏，
冬至，雪花争着抢着亲吻我的脸。
享受着阳关的温暖，
品味着四季的变幻。
欣赏着孩子们的天真，
陶醉着同伴们的笑脸。
即使日夜厮守，
我也不曾感到孤单。
卧室小吗，
可我的心无限。
外面的世界很精彩吗，
可我伸手就能触摸春天。
我的耳朵能听到，
滔滔东海惊涛拍岸。
我的眼睛能看到，
反腐战线滚滚硝烟。
在这里，
我能见到伟大祖国，
山的绿、天的蓝；
海的阔、路的宽；
风的清、气的正；
旗的红、城的坚。
小小校园，
多像祖国大家庭的一只摇篮，
我就是蓝边的那把伞，
时刻为孩子们遮风挡雨避暑驱寒。
古人云：人活七十古来稀，
可如今，人到六十算中年。
有人含贻弄孙颐享天年，
有人出游观光畅享自然，
有人打打麻将随意消遣，
而我的选择是发挥余热再做贡献。
所以，我才像新战士一样，
着装、上岗、值班。
不要笑我疯、傻、痴、癫，
我是想把人生的句号写的更完满。
可知，拉惯了车的牛总也不愿解套，
跨马冲锋的战士从没想过下鞍。
心愿的作文评语1
1、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。
2、简要叙述前因进行铺垫。
3、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
4、将…改成…更合适些。
5、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动。
6、叙事中夹写景以已度人将心比心。
7、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
8、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
9、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
10。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
心愿的作文评语2
1、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
2、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
3、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的'喜爱。
4、小学生能有这样的体会令人刮目相看。
5、对…的比喻用得妙。
6、运用多种感官描写十分仔细。
7、简单交待时间地点和结果…
8、语言简练规范开篇吸引人。
9、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。
10、开篇简明扼要精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境。
12、开头直奔主题也是一种写法。
13、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
14、反问句开头吸引读者。
15、开头直奔主题让人一目了然。
16、开头点题用词很吸引人。
17、场面和气氛描写为文章增色不少；
18、…对精彩地方进行简单描述；点面结合
19、简单介绍情况自然过渡到下一段；
20、情境描写调动起悬念；
心愿的作文评语3
1、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
2、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
3、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
4、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
5、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
6、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
7、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
8、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
9、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
10、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。。
11、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
12、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。
13、结构严谨重点突出。
14、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
15、开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
16、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
17、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
18、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
19、文章简洁明了语言平淡朴实。
20、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
五、四、三、二、一，新年的钟声再次响起，迎来了一个美好的节日。新年我们长了一岁，今年的新年在2月10。每个可爱天真的孩子心中都有一个心愿，在这个美好的节日去实现。
我的愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵，到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。
随着缆车直通王国，甜点小导游带我们去了巧克力瀑布，这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林，这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……
最后，看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主，她天真漂亮，她带着我们参观她的城堡，城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床，五颜六色的彩虹吊灯，原来是水果做的呀！甜点城堡真是梦一般的世界。
新年的心愿，甜点王国，go、go、go，let’sgo！出发！
点评：小作者语言活泼清爽，细致描写了自己游玩甜点王国的经历，通过阅读她的文章，我们也仿佛身临其境，和小作者一起进入这个美好的世界。
小作者用天真的语言和稚嫩童真的笔调写了自己的梦，刻画了这个美丽的世界。通过阅读她的.文章，我们可以感受到孩童心中的美好与纯真，与她一起感受这个世界的美好。描写细致，色彩词和顺序词运用恰到好处。
点评教师：（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上
