
难忘的第一次作文篇一
寒假爷爷和奶奶带我去了风景如画的海南。这次度假让我经历了许多的第一次——第一次坐轮船、第一次坐飞机、第一次洗衣服、第一次离开妈妈那么久……但是让我最难以忘记的是第一次游泳,现在想起来仍觉得回味无穷。
我们来到海南的第二天,就迫不及待地去了海龙湾,海龙湾太美了,简直就是一副水墨画,蓝蓝的天、蓝蓝的海,朵朵的白云像草原上的绵羊在玩耍,银白的沙滩踩在脚下软软的,舒服极了,洁白的浪花拍打着沙滩。我望着眼前的一切,即有不顾一切想马上跳入大海的冲动,又隐隐约约的`有一丝恐慌,海水会不会很凉?海里会不会有小贝壳扎我的小脚丫?海里会不会有小鲨鱼咬我呢?我怀着又喜又惊的心情套上游泳圈跑到了海里。哇!海水温暖极了,格外温柔地拍打着我,好像特意为了迎接我这位小客人似的,我的恐慌立刻被抛到九霄云外去了,尽情的享受着大海带给我的快乐,我玩得兴高采烈时风婆婆却跑来捣乱了,转眼间把海水弄得一浪比一浪高,一浪比一浪大,一个巨浪拍过来,我还没来得及憋气,就被拍到海水中,一个呛咳让我品尝到海水咸咸的味道,整个人都软软的、害怕极了!不由自主地想起了妈妈给我讲的一个童话:难道海里真有水妖一会温柔,一会凶猛?难道海里真有一个不停磨盐的小石磨?要不海水的味道怎么那么咸?…… 我在暖暖的沙滩上休息了片刻,不敢再下海了。于是,在沙滩上玩耍了起来,一会儿踩着软软的沙滩在上面留下一串串小脚印,一会儿又堆起了形态各异的小沙堡,一会儿在沙滩上扒沙坑,一会儿找小贝壳和小石头……,天渐渐地暗了下来,我只好意犹未尽地离开了海龙湾。
许多的第一次都是我童年记忆摇篮里的星星,也许第一次游泳这颗小星星就是最璀璨的那颗吧!它永远值得我珍惜,值得我怀念,让我难以忘记。
【点评评语】这是一篇描写第一次游泳的文章,透过作者生动的描写,老师也仿佛置身其中,和你一起在海龙湾游泳戏水呢。拟人句“海水温暖极了,格外温柔地拍打着我,好像特意为了迎接我这位小客人似的”,生动形象。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
难忘的第一次作文篇二
在这丰富多彩的人生道路中,有无数的第一次,如:第一次学游泳、第一次学着和面、第一次炒菜……但让我最难忘的第一次是喝咖啡。
爸爸总是夸咖啡如何如何香,而且说要细细品,却从来不肯让我喝,说是不适合小孩子喝。听得我心里直痒痒,心想:难道咖啡比可乐、雪碧还好喝吗?于是,我总想找个机会尝一尝。
今天,趁没人在家,我决定偷一包咖啡喝喝。我抑制不住内心的兴奋,偷偷看着窗外,爸爸终于走远了。我蹑手蹑脚地溜进他们的房间。我总感觉有人在跟踪我,所以我脚步特别慢,心跳得却好似揣了一只小兔子跳得特别快,总感觉爸爸妈妈的眼睛在盯着我似的。我手忙脚乱地从爸爸的书桌里拿出一包咖啡。我照着爸爸平时冲咖啡的方法,三下五除二,一杯又香又浓的咖啡冲好了。热气腾腾的咖啡散发出诱人的香气,似乎有些像巧克力。我本以为这咖啡会很美味,所以一口喝了大半杯。我吧嗒吧嗒嘴巴,深吸一口气,闭上眼睛享受着,心里别提多美了。然后迫不及待地端起杯子,猛地喝了一大口这梦寐以求的香浓甘甜的饮品……
过了一会儿,我才意识到我嘴里是如此的苦。我连跌带撞地跑进厨房,使劲喷出那一大口“香浓甘甜的饮品”。“哇!怎么这么苦?难喝死了!”我大声埋怨道。我气急败坏,心想:这么难喝的东西,爸爸还喝得津津有味,真难为他!后来我又想起爸爸常说的那句话::“冲完咖啡后,先喝上一小口,品尝它是苦,是酸,还是其它的风味,用心感受咖啡的原汁原味。再逐渐往咖啡里加入奶精和糖,再细细品位。”
于是,我按照爸爸说的重新品味,发现这咖啡不但不是很苦,还有一些甜味,可真是回味无穷……
虽然,这是我第一次喝咖啡,但我却深深的喜欢上了那浓浓的味道,经历了这件事,让我懂得任何事不能只相信自己的理解,要亲自尝试,才能了解事物的本身。
【点评评语】这是一篇记叙文,作者叙述了自己难忘的第一次,叙事完整。文章第一段开门见山,直接点出“喝咖啡”,引出下文的叙述。结尾部分总结全文,得出“事必躬亲”的结论,深化主题。
难忘的第一次作文篇三
在我们的生活中,有许许多多的“第一次”:第一次登台表演;第一次走夜路;第一次做饭;第一次野营······这一个个的“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的路上。
记得,那是我第一次长笛考级。考场里热闹极了,坐满了考级的小孩和他们的家长。家长们一遍遍地叮嘱自己的孩子不要紧张,让我的心更加七上八下。工作人员领着我们走进了第一考场。
随着时间的推移,我的心就像小兔子一样,怦怦地跳个不停,只能一遍又一遍地安慰自己:不要紧张,要相信自己······听着前面选手时而高昂,时而低沉,时而急促,时而舒缓的笛声,我渐渐平静下来。可是,轮到我吹奏时,心却又猛然紧张起来,我机械地向考官鞠了个躬,然后非常小心地坐上凳子。只觉得双腿好像在发抖。我的心又像敲小鼓似的怦怦直跳。于是我深深地吸了一口气,再缓缓呼出,同时一个劲地暗示自己:我一定会成功。
我轻轻地拿起笛子,开始吹音阶,这时我的中指却故意捣乱似的滑了一下,我连忙调整好。在不知不觉中,我竟不再紧张了。顺利地吹完了前两首曲子,只剩最后一首《小夜曲》了。令我惊讶的是,才吹到四分之一时,考官就示意不用再吹奏了。
事后才知,考官这样的表示是对我吹得熟练的肯定。一星期后,妈妈打电话问成绩,我在一旁忐忑不安地听着。“是良好啊,哦,谢谢!”“耶!我终于考上二级了!”这么多日子的辛苦果然没有白费!
这第一次的考级让我很难忘。
【点评评语】“在我们的生活中,有许许多多的‘第一次’:第一次登台表演;第一次走夜路;第一次做饭;第一次野营……这一个个的“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的路上。”比喻的运用形象生动地表现第一次对于我们成长的必要和意义。本文详细记叙我第一次长笛考级的经过及其带给我的成长,选材典型,叙事具体,好。
普通高中学生成长记录学生自我评价1
高中三年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。在学习上我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,能合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解,学习中摸索适合自已情况的学习方法,脚踏实地,循序渐进,学习效率高。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。三年来,学习上我严格要求自已,注意摸索适合自已情况的学习方法,勤于思考问题,分析和解决问题的能力较强,学习成绩优良。
普通高中学生成长记录学生自我评价2
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
普通高中学生成长记录学生自我评价3
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀.
时光的'流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
普通高中学生成长记录学生自我评价4
本人是一个有有理想,有自己目标的人。入学以来一直遵守学校的各种规章制度,没有违反过学校校规,是老师和同学眼中的好学生,热爱学校,热爱班集体,经常为我们班集体做贡献。
在学习上,我有自己的目标,而我的目标是将来当一名老师,像现在教导我们老师一样全心全意教好每一位学生,使每一位同学出到这个社会上都是一个有贡献的人。有教无类,这是我认识最深刻的。因为我的同桌之前是一个认真学习,上课也不专心听课,考试成绩也不好的学生,经常拖全班同学的后腿,但是我们的老师也没有放弃他,经常给他做思想教育,课后给他补课,经过一年的时间我同桌的成绩也慢慢地好起来了。所以,我很佩服老师的耐心和那种不离不弃的精神,是这种精神打动了我,使我以后也想当一名跟老师一样的人。
而在生活上,本人还是一个比较乐于助人的学生,就例如,同桌成绩的进步其实也少不了我的帮助,因为在课堂上,一些他听不懂的问题,做作业的时候遇到一些难题,他都会来请教我,而我会认真地把我的经验传授给他,帮助他一起成长。老师经常都跟我们讲,乐于助人是一种美德,一个人的进步并不是进步,一个班集体团结起来进步了,那才是真正的进步,所以我们班的学习氛围跟成绩都一直很好,在年级上总是排名在前三名,而我的成绩就在班上排前十名。
初中是我们成长的一个重要阶段,我们可以看看下面的初中成长手册的自我评价,欢迎阅读。
初中成长手册的自我评价1
我自上初中一年级以来在学校领导和老师的谆谆教导下无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理尊敬师长团结同学关系群众坚持真理修正错误自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动在思想上和行动上向团支部靠拢并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取努力学好各门功课掌握科学的学习方法合理安排时间有惜时的良好的`学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识同时把所学的理论知识应用于实践活动中把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。还努力拓宽自己的知识面培养自己其他方面的潜力用心参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此各学科的成绩有了必须的进步去年第一学期期末统考中我获得了整体综合分第二名本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课用心参加各项体育运动和劳动不断地提高自己的身体健康水平锻炼了自己的坚强意志懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美潜力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中同学们有时向我提出一些疑难的问题时我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来做一名品学兼优的中学生。
初中成长手册的自我评价2
在校期间,我一向担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织潜力、领导潜力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
初中成长手册的自我评价3
本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中成长手册的自我评价4
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。
我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮忙同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。
学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。



