
玫瑰——生活的皎皎者
阳光照得人睁不开眼睛,那是夏天的使者吹响了比赛的号角,花儿们都竟相开放,玫瑰张开鲜艳的花瓣,玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了。看到了红似火,美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!于是,它成了金牌得主,与此同时,人们伸出邪恶的双手,毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。唯一的,它只能默默地被插进花瓶,默默地绽放,默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长,在它生长的那一刻,人们用奔流不息的热血栽种它,现在,它也要用永流不息的热情报答人们,它相信:“人间自有真情在。”不然它会在水中开得那么艳么?
玫瑰——真情的使者
周敦颐曾赞叹过莲花的“出淤泥而不染,
玫瑰——笑对秋天的快乐者
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”秋天到了,处处萧瑟凄凉,那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄,那是它离别时的挣扎,它仰望天空,愁云万里,曾几何时,它经受重重磨练在大地诞生。如今,它必须悄然离去。于是,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,在半道上打着旋儿,一片片地飘落,去感受飞翔的
这就是玫瑰,拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰,在真情中诞生,在真情中离去,却永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染别人的玫瑰,值的我永远爱它的玫瑰!
评语,是老师阅读完这篇
感恩作文评语
1. 这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……
2. 干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
3. 流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
4. 作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
5. 小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
6. 层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不大
7. 重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
8. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
9. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰的习俗
10. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
11. 详略得当,写出了喜庆的气氛
12. 用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们
13. 体现出作者无限快乐
14. 在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。
15. 详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点
16. 有一些习俗没有介绍具体。
17. 没有写出自己独特的感受
18. 语言平淡,不够生动。
19. 思维混乱,没有条理。
20.本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,
感恩作文评语精选
1. 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方.
2. 我感恩我的`爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中.
3. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.
4. 我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世界上最大的财富,让学生时代成为相册中最真最纯的一页.
5. 我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.
6. 我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去.
7. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.
8. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.
9. 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白.
10. 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹.
11. 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情.
12. 感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?
13. 那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!
14. 每个人心目中都有一位可敬的老师,而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲,是您教会我们读书写字,让我们在知识的海洋中自由自在的遨游,细细的品味知识给我们带来的乐趣。
15. 是您辛苦的教我们学习,老师您好比是辛勤的园丁,浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友,老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题,不理解的时候,是您坐在我身边细心的为我讲解。
16. 以前我经常肚子疼,老师便背着我去诊所打针,一直陪着我打完针为止,过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”
17. 记得刚刚来到这个学校的时候,我有两次没写作业。老师利用午休的时间,坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了,从此以后我再也不会不完成作业了。
18. 老师您是世界上最伟大的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我们奋发学习,将来做一个对社会有用的人。
19. 老师,您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌,名字就叫《老师的赞歌》。
20.作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾,还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心,并能够通过要写一首老师的赞歌,表达出自己内心对老师的情感。
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1. 在四年级下学期开学,来了一位我最敬爱的老师——刘景冬老师。
2. 现在我就给你介绍介绍我们班的老师吧!我们班的老师长着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发,小小的樱桃嘴。我们班的老师在我们每个同学的心里却是一个聪明、心地善良的好老师。
3. 上课的时候,老师总会把一道题讲成一个人生的大道理。记得在五年级上学期,我们遇到了一道难题,老师就毫不耐烦的给我们解答,直到所有的同学都听懂为止。
4. 在我的心里,我觉得这个老师不但教会我们知识,而且还教会我们怎样做人,怎样才能对自己,对别人有耐心、有信心。
5. 这个时候使我想起了一句话:“老师像妈妈。”像一位不辞辛劳、永不停歇的妈妈
6. 我没有什么可以报答这位伟大的妈妈,只有努力学习,我相信经过奋发图强,一定会考上好的大学,报答老师妈妈、回报社会。
7. 作者在文章开头点明所敬爱的老师是刘景冬老师,之后在文章中点明敬爱的原因,作者能从老师讲题过程中,悟出人生的哲理对自己、对别人要有耐心这是多么难得的一件事啊。把老师比喻成一位不辞辛劳、永不停歇的妈妈。点明了教师在孩子心目中的地位。
8. 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
9. 苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
10.迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
篇一:爱如玫瑰花作文
爱,一个多么温馨美好的词语,人们常常用红玫瑰来表达爱。妈妈在楼下的花坛里也种了一棵普罗旺斯红玫瑰,每当初夏时节,普罗旺斯红玫瑰就会在清晨盛开,那吸收了露水的花朵含苞怒放,那阵阵扑面而来的玫瑰花香真让人陶醉不已。妈妈常常拿着小铲子、剪子和水壶给玫瑰浇水和修剪枝叶。每次回来妈妈都会讲:“下次一定要戴手套,手又给刺破了。”看来玫瑰虽然美丽,但却浑身长刺,恰如我们的爱,留下的不仅仅是甜蜜,有时还留下了苦涩、争吵和失落......但温情从未在迷茫的大雾中渐行渐远,她总是不离不弃地悄悄萦绕在我们的身旁。
那是在“黎明前的黑暗”--期中
妈妈见到此情此景实在按捺不住了,她对我把一肚子怨气全发泄出来了:“你现在不抓紧,考试肯定会望尘莫及。这样怕吃苦,怎么能学得好?将来考不上大学干脆就在马路边卖卖报纸吧。”这席话深深地刺痛了我的自尊心,我一言不发,坐在那里生闷气。
过了一会儿,妈妈抚摸着我的小脑袋,语重心长地对我说:“明明,不要生气了,刚才妈妈不应该对你发火的,赶紧做作业吧。”其实我内心明白,当我犯错的时候有妈妈在身旁批评、教育,这都是为我好,想到这里我心里豁然开朗,妈妈的句句话语就象蒙蒙细雨滋润着我的心田;妈妈的声声教导宛如盏盏明灯指引着我。
妈妈的爱恰似那美丽娇艳的红玫瑰,给我温馨和关爱,偶尔还有小刺刺得我痒痒的,疼疼的,专门找我的缺点刺下去,让我铭记在心。爱如玫瑰,刺也幸福。
篇二:爱如玫瑰作文
爱如玫瑰作文爱似流星,爱斯繁星玫瑰不一样的爱绿意,爱你!《雪白和玫瑰红》
篇三:爱如玫瑰作文
在我家阳台上,种着许多玫瑰花。
春天,沉睡一冬的玫瑰收到小鸟的通报,“春天来了!”它吸足了了春雨,咂咂嘴,开始舒展嫩绿的枝条,换上了浅绿色新装,迎接春姑娘的到来。玫瑰花骨朵呢,还躲在叶子里做着甜甜的梦呢!她们想:现在离开花还早呢!何必那么快露面,急急忙忙展示给大家看呢。只有茎爸爸一言不发,默默地保护着他的妻子和儿女们,达到了一种忘我的程度。
夏天,玫瑰花苏醒了,争先恐后把绿叶被子丢在一旁,开始绽放她们最灿烂的笑脸,换上漂亮的衣裳。瞧!她们的.衣服红似火、白如雪、粉如霞、黄似金,五彩缤纷的。连勤劳的小蜜蜂和穿着迷彩服的蝴蝶也被迷住了,忍不住到玫瑰的家里做客了。多么美好的一番景象呀!
秋天暴风雨来了,玫瑰们在风雨中毫不退缩,反而傲然挺立。秋风秋雨太猛烈,玫瑰们在风雨中哭泣过,雨停了,玫瑰们的脸上还悬挂着几滴泪珠!
冬天,玫瑰们又依偎在妈妈的怀抱里,安心地睡着觉。茎爸爸也紧紧地护着妻子和女儿们,久久抱在怀里,不放开。
我爱玫瑰,爱那浓绿的茎,爱那把女儿抱在怀里的绿叶,更爱那美丽、勇敢的玫瑰花。
篇四:爱如玫瑰作文
不一样的爱剑河县革东中学712班:杨天媛像是远方飘来的一首熟悉的曲子,飘渺,灵动。轻轻在心里播下一朵淡淡的微笑,心灵之花在幽深的月落悄悄绽放着,不露出一点声响,左心房暖暖地像被紫炉烘烤出了金色的阳光,孰不知,生如夏花。我不奢求些什么?只愿来世做一只蝶,她依然是守候我的那朵花......前世,我是一只折了翼的蝶,那日,如落叶般飘落在那玉指勾起的一根琴弦上,蓦然看见,她如牡丹花般明艳的娇笑,她轻轻拾起我娇小的身躯,放在了花簇从中的那一株夏花的花瓣上,看梧桐树下忙忙碌碌的蚂蚁负着生存压力不气不馁地爬过。偶尔有叶无助飘落,我便将它敷在额头上,叶上阳光流过的印痕,仿佛母亲久违的轻吻。待我可以与那众多伙伴飞舞,落根。可惜我不是叶子,不能跳出生命中第一只舞,也是最后一只舞,不能奏出那唯美伤感的旋律,不能与伙伴一起归根。哪怕只有我一蝶。我微浅的记忆中,存在着时光飞速的记忆。恍如隔世。。。。。。今生又与她重逢,当我睁开眼的时候,一束阳光刺疼了我的眼睛,陌生的场景,陌生的人。眼前的妇人那淡淡地一抹笑,我能看到她那眼瞳中闪烁的泪光,有着激动和兴奋,她泛白的嘴唇在喃喃低语,说着我听不懂的语言。她,一只陪伴在我身旁,把我的羽翼逐渐喂得丰满。晚上,我偎依在她怀里,她告诉我:这不再是前世的世界,这里的山没有前世的巍峨,这里的水没有前世的清澈,这里的人也没有前世的自在,逍遥......这里有的,只是爱,不一样的爱。我第一次写诗,是在小学,在诗中我没有用太多的华丽的词藻来修饰母亲。只是平平淡淡地描述,平凡的故事,普通的生活。老师给我的评语是:爱,就如此简单。还记得那昏,空气中弥漫着清新的青草味,浸灌在相视而笑的奔跑着的我身周,仿佛又回到了那个落满葵花的季节,夕阳将天际涂满了玫瑰色,整个世界晶莹粉嫩得让人不忍释目。回到了前世......唤起我前世的记忆,对母亲深深地思念。4380张图片怎样都拼凑不出一个完整的片段。因为这12年来,我从不曾感激过我的母亲。现在的风不刺骨,却也冰凉,总会勾出人的悲伤。“花儿花儿为谁开,一年春去春又来,花儿说她为一个人等待......”耳机里还在播放着这优美的乐章,使人思绪万千。跟着旋律轻声哼唱,搅拌着记忆与失落。街头凌乱的霓虹灯光,城市拥挤的水泥高墙,拼凑不了一个童话,我在草丛里找到了遗落的翅膀.。世间如此多爱,我只需要母亲平凡的爱,不一样的爱。不需要如此华丽的爱。平平淡淡与此过一世,来世再做一只蝶,她依然是守候我的那朵花.......



