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儿童保温杯的评语汇聚90条

时间:2021-03-16 09:09

文明礼仪知识问答1

1) 一般为客人奉上的第一杯茶不宜过满,最好只倒()满。

1. 五分 2. 六分 3. 七八分

标准答案:3

2) 客人被主人以茶相待,应起身站立,双手捧接,并道以“多谢”。当其为自己续水时,应以礼相还,通过点头致意、行()礼或欠身施礼的方式道谢。

1. 鞠躬 2. 举手 3. 叩指

标准答案:3

3) 饮咖啡时,不宜( )喝下,而应仔细品味,举止优雅。

1. 小口2. 大口 3. 细细

标准答案:2

4) 如果咖啡太烫,可用匙轻轻搅动,使其降温,( )去吹。

1. 也可以用嘴 2. 不宜用嘴 3. 严禁用嘴

标准答案:2

5) 喝咖啡时汤匙( )放在杯内。

1. 不宜 2. 可以3. 严禁

标准答案:1

6) 同桌用餐者并不一定相识,( ),谈话也以轻松、幽默之话题为妥。

1. 不宜主动

2. 不妨主动自我介绍以示友善

3. 最好等待主人进行介绍

标准答案:2

7) 夫妻之间最重要的是( )尊重。不论社会地位、职业类别、文化程度、经济收入等有何差异,都应该平等相待。

1. 礼貌 2. 相互 3. 人格的

标准答案:3

8) 夫妻即使有矛盾,千万不要在( )上指责对方。

1. 人格 2. 人品 3. 性格

标准答案:1

9) 夫妻间私下翻查对方的东西( )的。

1. 是绝对不可以 2. 是允许 3. 往往是不明智

标准答案:3

10) 父母要尊重孩子的人格和尊严。尤其注重孩子的( );既不溺爱也不体罚孩子。

1. 独立权 2. 人身权 3. 隐私权

标准答案:3

11) 家长要切记,有( )才有家庭教育。

1. 沟通 2. 学习 3. 知识

标准答案:1

12) 子女对父母在人格上要多尊重。尤其尊重他们的( )与选择。

1. 权利 2. 意见 3. 性格

标准答案:1

13) 家庭大事要与父母商量,生活小事( )。

1. 也要多沟通

2. 就不要麻烦父母了

3. 要听父母的

标准答案:1

14) ( )是进入集体生活的“通行证”。

1. 团结互助 2. 干净、整洁 3. 和蔼亲切

标准答案:2

15) 守望相助,尽力帮忙( )的邻居。

1. 有困难或遇危机 2. 感情好 3. 人口少

标准答案:1

16) 在酒店大堂、餐厅、走廊或是客房,不宜( ),开电视机的声音也不要太大,以免妨碍他人。

1. 吸烟 2. 大声喧哗 3. 酗酒

标准答案:2

17) 都市的大街车水马龙,热闹繁杂,出门行走要遵守( ),这不仅是公共道德,也是对生命的尊重。

1. 交通规则 2. 警察指挥 3. 市民公约

标准答案:1

18) 男女同行时,通常男子应该走在( ),那也是一种风度。

1. 女士前面 2. 人行道上 3. 靠马路的一侧

标准答案:3

19) 如遇问路时,要( )地回答对方。如若回答不了,可请别人帮忙。

1. 简单明了 2. 热情、详尽 3. 实事求是

标准答案:2

20) 上楼梯时,男士应走在女士后,下楼时( ),以防万一女士跌到后可以搀扶。

1. 男士应走在女士后 2. 男士应与女士并排走 3. 男士应走在女士前面

标准答案:3

21) 登飞机( )时,应向热情迎送的机组人员表示感谢或点头致意。

1. 进出舱门 2. 坐下后 3. 下飞机后

标准答案:1

22) 飞机上的座椅可调整,但应考虑( ),突然放下座椅靠背,或突然推回原位,或跷起二郎腿摇摆颤动,都会引起他人的反感。

1. 乘飞机的要求 2. 是否需要 3. 前后座的人

标准答案:3

23) 在机上过夜时,请尽量( ),不要打扰他人的睡眠。也最好不在此时亮灯。

1. 不要动 2. 放慢动作 3. 放轻动作

标准答案:3

24) 坐火车长途旅行,可与邻座(铺)聊一些彼此都乐于交谈的话题,但尽量避免涉及( )。

1. 对方隐私 2. 自己隐私 3. 伤感话题

标准答案:1

25) 进出地铁站时要遵从各种标识。上下扶梯时( )。

1. "应""靠左站稳,右侧通行"" 2. 应站稳扶好

3. 应""靠右站稳,左侧通行""end"

标准答案:3

26) 留意地铁站台( ),先出后进。

1. 工作人员指挥 2. 地面上的箭头 3. 标识

标准答案:2

27) 乘坐公共汽车上车后要互相礼让、互相体谅,尤其要关照( )。

1. 老、弱、病、残、孕妇和抱婴者 2. 外国人 3. 熟人

标准答案:1

28) 乘坐公共汽车下车时,如需他人( ),应有礼貌地先打一声招呼,如说“借光”、“劳驾”或“请您让一下”。

1. 帮忙 2. 让路 3. 协助

标准答案:2

29) 乘电梯时要讲究( )礼节。等候电梯时,应站在电梯门两侧,不要妨碍电梯内的人出来。电梯门打开时,应先让里面的人出来后再依次进入。如果是自动电梯,则应先让老人、小孩女士或客人进入,年轻者、男士或主人应站在电梯按钮旁提供服务。

1. 行为 2. 谈吐 3. 进出

标准答案:3

30) 驾车行经人行横道或繁华街道,要( ),礼让行人。如遇雨天,则防止将积水溅到行人身上。

1. 停车避让 2. 保持车速 3. 减低车速

标准答案:3

31) 夜晚开车时要适时( ),避免干扰对方司机。

1. 交换远近灯光 2. 使用近光灯 3. 使用远光灯

标准答案:1

32) 公共汽车上的“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”()留给有需要的人使用。

1. 应该 2. 不必要 3. 可以

标准答案:1

33) 进出轿车时,替( )开(关)门是男士应有的风度。

1. 长辈 2. 儿童 3. 女士

标准答案:3

34) 对德高望重的长辈,可以在其姓氏后面加( )。

1. """老""字 2. 老师 3. 先生end"

标准答案:1

35) 对( )女性,可以通称为“女士”。对已婚女性,可以称“太太”、“夫人”。对外国女性,统称其“小姐”则很容易被接受。

1. 职业 2. 成年 3. 未婚

标准答案:2

36) 对别人的长辈,宜在称呼前加( )。

1. 贵 2. 您 3. 尊

标准答案:3

37) 初次见面可说( )。

1. """久违"" 2. ""久仰"" 3. ""久别

标准答案:2

38) 托人办事应说( )。

1. """拜托"" 2. ""拜访"" 3. ""拜见""end"

标准答案:1

39) 送客时,最好让客人( )才回身

1. 出门后 2. 离开视线范围以外 3. 转身后

标准答案:2

40) 访友要事前约好,( )。

1. 提早到达 2. 依时赴约 3. 稍晚一点到达

标准答案:2

41) 拜访客人时间不宜( ),适时告辞。

1. 太长 2. 太短 3. 早

标准答案:1

42) 自我介绍的态度须友善、诚恳、谦逊,且语言宜( )。

1. 详尽 2. 简洁 3. 标准

标准答案:2

43) 介绍他人时一般按尊者( ),即“尊者优先了解情况”的原则,把较年轻的人介绍给较年长的人;把男士介绍给女士;把地位、身份低的人介绍给地位、身份高的人;把客人介绍给主人;把未婚者介绍给已婚者;把个人介绍给团体。

1. 居前 2. 在前 3. 居后

标准答案:3

44) 握手的一般顺序是:女士、长辈、职位高者向男士、晚辈、职位低者( )伸手。

1. 先 2. 后 3. 同时

标准答案:1

测试得分:0.0

45) 在拜年、祝贺等喜庆场合,可以向主人或对方行( )。

1. 鞠躬礼 2. 拱手礼 3. 握手礼

标准答案:2

46) 向对方递交名片时,名片应朝向( ),同时应报上自己的姓名和所在单位,并可说“请多多关照”。

1. 自己 2. 他人 3. 对方

标准答案:3

47) 当( )接过对方名片时,应轻声道一声“谢谢”,并应仔细地从头到尾把对方的名片阅读一遍,有时还可以有意识地重复一下名片上的职务、职称、学位及其他尊贵的头衔,以示敬重。

1. 右手 2. 双手 3. 左手

标准答案:2

48) 在交谈中,给予对方以亲切或全神贯注的( ),会使其感受到真诚的鼓励或赞许,从而自然而然地赢得好感。

1. 眼神 2. 笑容 3. 态度

标准答案:1

49) 去电话时要考虑对方是否正在( ),如国外还应考虑时差。

1. 上班 2. 休息 3. 开会

标准答案:2

50) 在公共场所携带手机,宜将铃声调至( )。

1. 最大 2. 音乐铃声 3. 振动

标准答案:3

51) 在车上、餐桌上、电梯间等地方通话,尽量使谈话( )

1. 简短 2. 清楚 3. 愉快

标准答案:1

52) 通话完后,应( )挂机,这也是一种礼仪修养。

1. 同时 2. 等对方先 3. 自己先

标准答案:2

53) 馈赠礼品宜( )。或郑重向对方说明自己送礼的原因、挑选礼品的过程及礼品的寓意。

1. 经别人转交 2. 私下进行 3. 当面递交

标准答案:3

54) 接受对方的礼物时,宜用双手接过来,并同时表示感谢;尽可能()将礼品包装拆封,拆封时动作要轻而有序,不可漫不经心或急迫地乱扯、乱撕。

1. 当对方的面 2. 当大家的面 3. 不要当对方的面

标准答案:1

55) 珍惜自然资源,保护( )环境,爱护野生动植物。

1. 生态 2. 居住 3. 工作

标准答案:1

56) 在银行、自柜员机、商场交费柜台等场所自动排队,与前边的人应保持约( )的距离。

1. 一人 2. 一米 3. 一步

标准答案:2

57) 女士( ),也不应轻易评论她人的妆容。

1. 可以当众化妆 2. 不宜当众化妆 3. 当众化妆无伤大雅

标准答案:2

58) 在正式场合,男士应穿( )。

1. 套装 2. 休闲装 3. 运动装

标准答案:1

59) 男士穿两个纽扣的西装,( )。

1. 扣下面一粒 2. 必须两个都扣上 3. 一般只扣上面一粒。

标准答案:3

60) 男士衬衫袖子的长度与领子的高度应比西装上衣的袖子和领子( )。

1. 稍长、稍高 2. 一样长和高 3. 稍短

标准答案:1

61) 穿西装时要穿( )。

1. 皮鞋 2. 布鞋 3. 运动鞋

标准答案:1

62) 西装袖口外的商标及纯羊毛标记( )。

1. 不能拆下 2. 一定要拆下 3. 可拆可不拆

标准答案:2

63) 黑色的皮鞋要配( )色的袜子。

文明礼仪知识问答2

一、单项选择(60题,红色选项正确)

1、下列选项中,又被称作国家公务员礼仪的是( C )

A 商务礼仪 B 国际礼仪 C 政务礼仪 D 服务礼仪

2、正式场合年轻女士裙子下摆可在( B )。

A 3-6厘米 B 4-7厘米 C 3厘米左右 D 4厘米左右

3、穿西服套裙时,应( D ) 。 A 穿短袜 B 穿彩色丝袜 C 光腿 D 穿肉色长统丝袜

4、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的( A )个纽扣之间。

A 第四与第五 B 第二和第三 C 第三和第四 D 第五和第六

5、佩戴首饰原则上不应超过( C ) 件。

A 五 B 四 C 三 D 二

6、服务人员为对方直接提供服务时,一般与服务对象的距离在( B )。

A 1.5米左右 B 0.5-1.5米 C 1-3米 D 3米以上

7、通话者的( C )态度和使用的言语被人们称做“电话三要素”。

A 内容 B 情感 C 声音 D 手势

8、社交距离的近范围是( B )。

A 0.5-1.5厘米 B 1.2-2.1厘米 C 2.1-3.7厘米 D 1-2厘米

9、四月初八又被称为( C )。

A 下元节 B 青龙节 C 牛节 D 小年

10、通电话过程中,如有事需暂时需要让通话对象等待,时间一般不超过( B ) 。

A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 5分钟

11、在佛教中精通经藏或善于诵读经文的僧人称为( C )。

A 大师 B 三藏法师 C 经师 D 论师

12、中国人同西方人都是好客的,中国人的待客之道是“给予”,西方人的待客之道是( B )

A “给予” B “提供” C “介绍” D “坦诚相待”

13、下列属于基督教节日的是( D )。

A 圣纪节 B 开斋节 C 成道节 D谢肉节

14、属于壮族的节日是( A )。

A 歌墟节 B 三月街 C 火把节 D 泼水节

15、一位女士拥有5枚戒指、3条手链、4条项链、2副耳环,则她应该( D )。

A 全部佩带 B 各佩带一件 C 佩带某一类的全部 D 佩带总共不超过3件

16、迎宾活动一般提前多长时间到达迎宾地点( C )。 1

A 30分钟 B 20分钟 C 15分钟 D 10分钟

17、下列哪些是不允许正式赠予的礼品( A )。

A烟、酒 B书画 C纪念章 D产品模型

18、进餐过程中打电话或去洗手间,可以将餐巾放在( C )。

A桌面上 B 椅子背上 C椅子面上 D随手带着

19、西餐中表示这一道菜不用了,应该将刀、叉放在( D ) 。

A餐桌上 B餐巾上 C菜单上 D食盘上

20、西餐进餐时,中途离开可将刀叉放成( A )形。

A八字形 B二字形 C 十字形 D随意形状

21、国际交往中,涉及到位置的排列,原则上都讲究( B )。

A左尊右卑 B右尊左卑 C左右一样 D不同场合不同尊卑

22、领带的下端应( B )。

A在皮带上缘处 B在皮带上下缘之间

C在皮带下缘处 D比皮带下缘略长一点

23、男子与妇女握手时,应只轻轻握一下妇女的( C )。

A指尖 B手掌 C手指 D 手腕

24、进餐时倘发现菜肴中有昆虫和碎石,应该( D )。

A立即告知一同进餐者加以注意; B自己悄悄处理掉;

C立即喊来侍者处理; D轻声告知侍者更换。

25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子,应该分别装( A )

A 水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒 B 啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒

C 水、啤酒、白酒、红葡萄酒 D 水、红葡萄酒、白酒、香槟酒

26、在五人座的轿车上,最尊贵的座位应当是( C )

A 副驾驶 B 后排左侧 C 后排右侧 D 后排中间座27、根据礼仪规范,在握手时,由谁首先伸出手来“发起”握手( D )。

A 年幼者 B晚辈 C下级 D尊者决定

28、在西方国家送人的鲜花通常为( C )。

A 双数 B数量自定 C 单数 D 越多越好

29、穿着西装,钮扣的扣法很有讲究,穿( D )西装,不管在什么场合,一般都要将扣子全部扣上,否则会被认为轻浮不稳重。

A.两粒扣 B.三粒扣 C.单排扣 D.双排

30、在介绍两人相识时,总的规矩是( B )

A先卑后尊 B先尊后卑 C先女后男 D先主后宾

31、使用带杯托的茶杯时可以用( A )端起茶杯,而不动杯托,也可以用(

A ),将杯托连茶杯,托至左胸高度,然后以( A )端起茶杯饮之。

A 右手、左手、右手 B 左手、右手、右手

C左手、左手、右手 D 右手、、左手、左手

32、为客人端上头一杯茶时,通常不宜斟的过满,更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法是应当斟到杯身的( A )处,不然就有厌客或逐客之嫌。

A 2/3 B 3/4 C 1/2 D4/5

33、选择正装色彩的基本原则是( B )原则。

A 两色 B 三色 C 五色 D 没有限制

34、居中介绍中哪项规则是错误的( B )

A 尊者优先了解情况 B 先将女士介绍给男士

C 先将职位低的介绍给职位高的 D 先将年轻的介绍给年长的

35、看过别人名片后,应将名片放在( D )。

A 桌子上 B 裤袋里 C 包里 D 西装左胸内衣袋

36、路遇他人应( B )。

A 靠右侧行走 B 主动侧身让路 C 快步行走 D 互不相让

37、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时( A )进。

A 客人先进 B 我们先进 C 同时进门

38、礼仪是一个人性格、( C )、文化程度、道德修养的外化。 A仪容仪表 B服饰打扮 C气质 D仪态

39、做客时入座动作要( C )。

A 快捷 B 轻稳 C缓慢 D急促

40、日常生活中邻里之间应( A )。

A互尊互谅 B互不来往 C不必考虑邻里关系 D 互不相让

41、礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示( A )和友好的行为。 A尊重 B友谊 C关心 D 爱护

42、行握手礼时,礼貌的伸手方式是伸出右手( A )

A手掌与地面垂直 B、掌心向下倾斜 C、随意 D手掌向上倾斜

43、介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用( C )

A食指 B拇指 C掌心向上 D掌心向下

44、( A )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。 A礼仪 B礼节 C礼貌 D礼

45、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在( B )补妆。

A办公室 B洗手间 C公共场所 D什么地方都行

46、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的( A )才不算失礼。

A双眉到鼻尖的三角区域内 B上半身 C胸部 D 眼睛

47、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的( B )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。

A前侧 B左侧 C右侧 D随意

48、在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠(B )站立,另一侧供有急事赶路的人快行。

A左侧 B右侧 C中间 D随意

49、上下楼梯或在楼道行走时应( A )。

A靠右侧行走 B靠左侧行走 C走中间 D随意

50、在公共场合体聚餐时,为了尽兴,可以( B )。

A 大声交谈、劝酒 B轻声交谈,适当敬酒 C不必顾及他人 D随意

51、呈递名片中不正确的说法是(A )。

A 只能用右手呈递 B 要将名片正面朝向接受方

C接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中

52、女士携带的小手提包,在参加宴会就餐期间应放在(A )。

A 放在背部与椅背之间 B 挂在自己椅子的靠背上

C挂在衣架上 D挎在手上

53、宴会上,为表示尊重,主宾的座位应( C )。

A随其所好 B 在主人的左侧 C在主人的右侧

54、关于西餐中喝汤的几种说法不正确的是( C )。

A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。

B、喝汤的方法,汤匙由身内向外舀出,并非由外向内。

C、汤舀起来,一次分几口喝下。

55、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应( C )。

A带走自己的垃圾或杂物 B起身就走 C连邻座的垃圾和杂物一并带走

56、下面哪个是礼貌用语( A )?

A您好 B不知道 C不懂 D讨厌

57、下面哪些不是礼貌行为 ( D )。

A微笑 B握手 C拥抱 D破口大骂

58、你去别人家做客,离开时请人勿送应说( C )。

A拜托 B奉还 C留步 D劳驾

59、很久不见一个朋友,见面后应说( A )。

A久违 B幸会 C恭候 D久仰

60、口头上称叔父的妻子为( D )。

A姐姐 B大娘 C贱内 D婶子

二、多项选择( 50 题,红色选项正确)

1、公务员在行走时应该做到( CD )。

A大步流星 B 一路小跑 C 步伐大小适中 D 速度不紧不慢

2、与人交往中,不恰当的举止有( ABCD )。

A 架起“二郎腿” B 斜视对方 C 以食指点指对方 D 头部仰靠在椅背上

3、人的表情之中,尤以( BCD )的变化引人注目。

A 鼻子 B 眼睛 C 嘴巴 D 眉毛

4、男士出席正式场合,以下哪些物品不可佩戴( CD )?

A戒指 B领带夹 C项链 D耳环

5、对宗教礼仪,从思想上如何树立正确的认识( ACD )。

A尊重为本 B积极参与 C不得干涉 D遵守法规

6、握手原则有哪些?( AD )。

A女士主动将手伸向男士 B男士主动将手伸向女士

C年轻者主动将手伸向年长者 D年长者主动将手伸向年轻者 E上司主动将手伸向下属 F下属主动将手伸向上司 7、问候原则有哪几项?(ACD )。

A男士主动向女士问候 B女士主动向男士

C年轻人主动向年长者问候 D别人主动伸手时,不应拒绝 E下属主动向上司问候 F握手时,不要正视对方的眼睛

8、服务礼仪包括( AC )。

A 仪容规范 B 服务至上 C 语言规范 D客人至尊

9、商务礼仪中女士的唇彩的颜色应与( CD )的颜色相同

A手提包 B套装 C 衬衣 D 指甲

10、进出电梯时应注意(ABCD )。

A 注意安全 B领导先进后出 C领导后进先出 D与熟人同乘要讲先来后到

11、握手时应注意(ABC)。

A 神态、姿态 B手位 力度 C时间 D地点

12、合十礼通常用于( BC )国家。

A 欧洲 B东南亚 南亚地区 C我国的傣族聚居区 D美洲

13、在剧场,下面正确的礼貌行为有( ABD )。

A 看戏的观众应该在开场前入座

B 议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时

C 为演出所打动,随时应报以掌声

D 陪同女士,男士应当坐在最靠近走道的位子

14、下列属于社交礼仪的有(ABC )。

A 见面与介绍 B 宴请与馈赠 C 商业洽谈 D舞会与沙龙

15、社交礼仪规定,在交谈中应遵循( CD )规则。

A 专一 B 排斥 C 双向 D 共感

16、在处理亲缘关系时,着重需要从三个大的方面着手,即要 ( ABC ) 。

A 尊敬长辈 B 厚待同辈 C 爱护晚辈 D惟我独尊

17、宴请外宾需要注意的5M规则是什么( ABCD )?

文明礼仪知识问答3

一、单选题(必答,答对加10分,答错不扣分)

7、通话者的( C )态度和使用的言语被人们称做“电话三要素”。

A 内容 B 情感 C 声音 D 手势

9、2010年上海世博会的主题是( D )。

A、人类与自然 B、发现的时代 C、居住与环境——人类家居科技 D、城市,让生活更美好

53、宴会上,为表示尊重,主宾的座位应( C )。

A随其所好 B 在主人的左侧 C在主人的右侧

2、正式场合年轻女士裙子下摆可在( B )。

A 3-6厘米 B 4-7厘米 C 3厘米左右 D 4厘米左右 10、通电话过程中,如有事需暂时让通话对象等待,时间一般不超过( B ) 。

A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 5分钟

5、佩戴首饰原则上不应超过( C ) 件。

A 五 B 四 C 三 D 二

6、上海世博会的展期将历时6个月,共184天,其开幕时间为:( A )

A、2010年8月8日 B、2010年5月1日

C、2010年4月30日 D、2010年10月31日

16、迎宾活动一般提前多长时间到达迎宾地点( C )。

A 30分钟 B 20分钟 C 15分钟 D 10分钟

4、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的( A )个纽扣之间。

A 第四与第五 B 第二和第三 C 第三和第四 D 第五和第六 54、关于西餐中喝汤的几种说法不正确的是( C )。

A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。

B、喝汤的方法,汤匙由身内向外舀出,并非由外向内。

C、汤舀起来,一次分几口喝下。

14、属于壮族的节日是( A )。

A 歌墟节 B 三月街 C 火把节 D 泼水节

12、中国人同西方人都是好客的,中国人的待客之道是“给予”,西方人的待客之道是(

B )

A “给予” B “提供” C “介绍” D “坦诚相待”

25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子,应该分别装( A )

A 水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒 B 啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒

C 水、啤酒、白酒、红葡萄酒 D 水、红葡萄酒、白酒、香槟酒

26、在五人座的轿车上,最尊贵的座位应当是( C )

A 副驾驶 B 后排左侧 C 后排右侧 D 后排中间座

8、社交距离的近范围是( B )。

A 0.5-1.5厘米 B 1.2-2.1厘米 C 2.1-3.7厘米 D 1-2厘米

13、下列属于基督教节日的是( D )。

A 圣纪节 B 开斋节 C 成道节 D谢肉节

17、下列哪些是不允许正式赠予的礼品( A )。

A烟、酒 B书画 C纪念章 D产品模型

31、使用带杯托的茶杯时可以用( A )端起茶杯,而不动杯托,也可以用( A ),将杯托连茶杯,托至左胸高度,然后以( A )端起茶杯饮之。

A 右手、左手、右手 B 左手、右手、右手

C左手、左手、右手 D 右手、、左手、左手

6、服务人员为对方直接提供服务时,一般与服务对象的距离在( B )。

A 1.5米左右 B 0.5-1.5米 C 1-3米 D 3米以上

33、选择正装色彩的基本原则是( B )原则。

A 两色 B 三色 C 五色 D 没有限制

32、为客人端上头一杯茶时,通常不宜斟的过满,更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法是应当斟到杯身的( A )处,不然就有厌客或逐客之嫌。

A 2/3 B 3/4 C 1/2 D4/5

28、在西方国家送人的鲜花通常为( C )。

A 双数 B数量自定 C 单数 D 越多越好

47、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的( B )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。

A前侧 B左侧 C右侧 D随意

二、多选题(抢答,全选对加20分,漏选加10分,选错不扣分)

6、握手原则有哪些?( AD )。

A女士主动将手伸向男士 B男士主动将手伸向女士

C年轻者主动将手伸向年长者 D年长者主动将手伸向年轻者 E上司主动将手伸向下属 F下属主动将手伸向上司

7、问候原则有哪几项?(ACD )。

A男士主动向女士问候 B女士主动向男士

C年轻人主动向年长者问候 D别人主动伸手时,不应拒绝 E下属主动向上司问候 F握手时,不要正视对方的眼睛

9、商务礼仪中女士的唇彩的颜色应与( CD )的颜色相同

A手提包 B套装 C 衬衣 D 指甲

29、穿着西装时要注意( BC )?

A 西装洗了再穿 B 拆除袖口的商标再穿

C 外套的口袋不能装东西 D 双排扣的上衣只系中间一个

30、正式场合女士穿衬衫时那些是错误的(ABD )?

A 下摆悬垂在外 B 下摆在腰间打结

C 最上面的纽扣不用扣 D 内衣可以显露出来

2、与人交往中,不恰当的举止有( ABCD )。

A 架起“二郎腿” B 斜视对方 C 以食指点指对方 D 头部仰靠在椅背上

3、人的表情之中,尤以( BCD )的变化引人注目。

A 鼻子 B 眼睛 C 嘴巴 D 眉毛

4、男士出席正式场合,以下哪些物品不可佩戴( CD )?

A戒指 B领带夹 C项链 D耳环

11、握手时应注意(ABC)。

A 神态、姿态 B手位 力度 C时间 D地点

13、在剧场,下面正确的礼貌行为有( ABD )。

A 看戏的观众应该在开场前入座

B 议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时

C 为演出所打动,随时应报以掌声

D 陪同女士,男士应当坐在最靠近走道的位子

17、宴请外宾需要注意的5M规则是什么( ABCD )?

A 费用 B 菜单 C 举止 D 环境

21、商务活动中“三到”指( ABC )。

A眼到 B口到 C意到 D理到

文明礼仪知识问答4

一、填空题

1.礼仪是人们在社会交往活动中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成的行为准则与规范。它包括礼貌、礼节、仪表、仪式、礼仪器物等。

2.礼仪的基本原则有遵时守约、真诚适度、公平对等、宽容自律、重习俗。

3.个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈。

4."希尔顿式"的微笑是以康纳〃希尔顿的名字命名的一种微笑方式。要求嘴角外展,露出上面的八颗牙齿,眉开、眼笑。

5.微笑的四要:一要口跟鼻眉肌结合,做到真笑。二要神情结合,显出气质。三要声情并茂,相辅相成。四要与仪表举止的美和谐一致,从外表上形成完美统一的效果。

6.男士坐姿的标准式要求:上身挺直,两手自然放在两腿或扶手上,双膝并拢,小腿垂直落于地面,两脚自然分开成45度。

7.走姿的基本要求:面朝前方,双眼平视,头部端正,胸部挺起,背、腰、膝要避免弯曲,全身看上去成一条直线。

8.使用手势夸奖对方时,要求:伸出右手,翘起拇指,指尖向上,指腹面向被夸奖的人,将右手拇指竖起来反指向别人,就意味着自大或藐视。

9.鼓掌表示欢迎、祝贺、支持时,右掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌。

10.男性公务员应保持面部清洁,发长要求前不过眉、侧不过耳、后不触及西服领,不蓄胡须,不留大鬓角。

11.对待上级应服从命令,维护威信、以礼相待、不得越位。

12.对待下级应注意:平等、尊重、公正、体贴。

13.办公电话应在铃响三声之内接起,通话时间一般不超过三分钟。

14.汇报工作时,应遵守约定,态度认真,内容严谨,通情达理。

15.听取汇报时,应认真倾听、有问必答、适当提问、以礼相待。

16.办公电话应选择在早8点-晚5点之间,并且避开临下班的时间,中午休息时不要给对方打电话,私人电话应选择在早8点之后-晚9点之前。

17.会议文件一般根据会议议题来准备,文件通常在第一页左上角写上会议名称,一般称"××会议文件"。

18.西餐的"十要"指:要衣着考究,要正襟危坐,要举止高雅,要慎用餐具,要吃相干净,要礼待主人,要照顾宾客,要尊重侍者,要积极交流。

19. 宁可正而不足,不可邪而有余。

20.粉色康乃馨象征:热爱 、美丽。

21.在法国,黄色的花被认为是不忠诚的'表示,而德国人认为郁金香是没有感情的花。

22.进出外国人的住所或办公室,若主人无意邀请你入内,可退至门外进行交谈。

23.礼仪的核心是尊敬友善、互相谦让。

24.与他人握手时,应注视对方,微笑致意,不可心不在焉,左顾右盼。标准的握手姿势应是平等式,即大方地伸出右手,用手掌或手指用一点力握住对方的手掌,通常以3秒钟左右为宜。

25.在日常生活中,对他人的亲属,要采用敬称。对长辈,应在称呼前加“尊”字;对平辈或晚辈,应在称呼前加“贤”字。

26.最基本、最日常的公务活动主题是在办公室里进行的。办公室虽然只是一小片空间,但其中的礼仪内容却非常丰富。基中人与人谈话时注意保持身体距离,通常为1米左右。

27.客人告辞时,主人应先挽留,再让客人走。客人走时,在家里可以让客人自己开门,在饭店等服务性场所和正式的聚会上,是不应让客人开门的。握手说声“再会”,目送客人离去。

28.社交,是社会上人与人的交际往来活动,社会交往是联结人类活动的纽带。社交包括物质交往、精神交往、信息交往三大部分,因此,社交范畴极广泛,内容极丰富。

29.饮酒是各种宴请都不可缺少的内容,为客人斟酒时应该站在客人的右侧,斟酒的顺序是先位高者、年长者、远道而来者,然后顺时针给每人逐个斟酒。

30.唱国歌是公民表达爱国情感的一种神圣行为,在升国旗仪式和大型集会等活动中,要奏国歌,而且要提倡齐唱国歌。奏、唱国歌时应庄严肃立。在国际体育比赛的颁奖仪式上,升中国国旗、奏中国国歌时,运动员要向国旗肃立,唱国歌。

31.自律就是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是自我要求、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。

32.“女士优先”是国际社会公认“第一礼俗”。在一切社交场合,每一名成年男子,都有义务主动自觉地以自己的实际行动去尊重女士,关心女士,保护女士,照顾女士,并且还要为女士排忧解难。

33.手是肢体中使用最多、动作最多的部位,要完成各种各样的手语、手势,得到众多目光的眷顾。要求手部要保持清洁,不使用醒目的甲彩,不留长指甲,腋毛不外现。

34.眼睛被喻成心灵的窗户,目光是人们在日常生活中传递信息的眼语。在人际交住中,目光所到之处,就是注视部位。一般情况下,与他人相处时,一般注视的常规部位有双眼、额头、眼部至唇部。

35.手势符号在不同国家、地区的不同含义。“V”形手势含义:这个动作在世界

上大多数地方伸手示数时表示二;用它表示Victory(胜利),据说是第二次世界大战时英国首相邱吉尔发明的,不过,表示胜利时,手掌一定要向外,如果手掌向内,就是贬低人、侮辱人的意思;在希腊做这一手势,即使手心向外,手臂伸直,也有对人不恭之嫌。

36.服装是对人所穿衣服的总称,在日常交往中,服装被视为人的“第二肌肤”,在社交场合,它是地位、身份的象征。着装的要点:个体性、整体性、整洁性。

37.假如因需要确实要在亲友家住宿,要注意主人家的日常生活习惯,尽量少给人家带来不便。同时要主动帮主人打扫卫生,做一些家务。

38.赠送礼物是家庭交往活动形式之一,也是向对方表示心意的物质表现。送礼要区别对待,对赠送的礼物要根据不同的人而有所不同,对恋人、爱人,礼物以纪念性为佳,对朋友,礼物以趣味性为佳;对老人,礼物以实用性为佳;对孩子,礼物以启智新颖为佳;对外宾,礼物以特色为佳。

39.在正式场合,行握手礼时最为重要的是握手的双方应当由谁先伸出手来握手。在公务场合,握手时伸手的先后次序要取决于职位、身份;在社交、休闲场合,主要取决于年纪、性别、婚否。

40.有“禁止吸烟”标志的场所,一定不要吸烟。中式宴会一般等送来水果甜汤后才能拿出烟来,西式宴会要喝过咖啡以后才可能抽烟。

41.陪客人一齐乘车时,通常应请客人坐在主人的右侧。小车的座次安排也有讲究:有司机时,后排 为上。车主当司机时,司机旁边为首;车主为司机并有太太同坐时,太太应坐车主司机旁边。

42.有时候客人可能会带礼物前来拜访,在临走之前取出礼品相赠。如果事先有准备,主人也可递上自己的礼品回赠客人,送的礼品如贴有标价应先撕掉,更不可用客人的东西还礼。

43.长袖衬衫是搭配西装的唯一选择,颜色以白色或淡蓝色为宜。

44.正式场合男士穿着西装时,如果西装是深颜色的,则袜子的颜色应该是深色的。

45.骑车进出有人值守的大门,正确的做法应该是:下车推行,以示尊重。

46.真皮或仿皮质地的女士西装套裙不适合在正式场合穿着。

47.宴请时主宾与主人的座次安排:主宾应安排在主人的右侧。

48.就餐时,若不慎将酒水、汤汁溅到他人衣物上,你应该应首先歉意,如对方是异性,不必亲自为其擦拭,请服务员帮助即可;如对方是同性,可以为其擦拭。

49.使用电话结束时,应以主叫方或尊者先挂断为宜。

50.在需要保持安静的公共场所,或在与人交谈时,应将短信接受提示音调至静音或振动。

51.排队礼仪要求:先来后到,依次排列,依序而行。保持间距,前后之间不应该有身体上的接触,尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合,前后之间的距离应适当增大。不应插队,插队是无礼的表现。

52.临时造访,一般时间为半小时。

53.应邀出席一项活动之前,要核实具体的信息有宴请的主人,活动主办的时间、地点,是否邀请了配偶及其主人对着装的要求等情况。

54.陪同外国人如果需要介绍中外方人士或宾主双方人士时,我国习惯的做法:先介绍中方人士,后介绍外方人士;先介绍主方人士,后介绍客方人士。

55.确实有事,要提前退席,应当向主人说明后悄悄离去;也可事前打招呼,届时离席。

56.接受他人问路时,应该注意倾听对方请求,指明交通线路或需乘坐的交通工具;如口头表达不清,可征得对方同意后带路。自己不清楚或不确定的,应致歉意,并代为请其他人予以帮助。

57送礼和回赠礼品的最佳时机是进入主人住处,在主人表示欢迎的时候将礼物送出;回赠礼品时机是客人提出告辞的时候。

58.交响音乐会演奏过程中,高潮时不可以鼓掌,应该在演奏完一支乐曲时方可鼓掌。

59.我们帮助残疾人应充分尊重其个人意愿,注意其情绪反应,以免伤其自尊。

60.公共场所吸烟要注意不在室内禁烟区吸烟;不在妇女和儿童面前吸烟;不把烟雾喷向他人;不乱弹烟灰、乱扔烟头烟盒,烟头应完全熄灭。

61.对待上级应服从命令、维护威信、以礼相待、不得越位。

62.对待下级应注意:平等、体贴、尊重、公正。

二、选择题

1、下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?(D)

A握手的顺序主要取决于"尊者优先"原则 B社交场合应由先到者先伸手为礼

C客人告辞时,应由客人先伸手为礼 D职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼

2、下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪?(C)

A先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解

B表达出自己希望认识对方的愿望,同样也渴望对方能接纳自己 C要注视对方的眼睛后鞠躬

D在对方介绍自己的姓名或有关事物名称时,应全神贯注地倾听

3、接受礼品时的哪项礼仪规范是正确的?(B)

A接过礼品后,不能当着送礼人的面打开欣赏,以免让对方感觉没有礼貌 B接受礼品前应推辞再三才能接受

C一般情况下,对他人诚心赠送的礼品,只要不违法违规,应该大方接受 D在赠送者对礼品做介绍说明时,不可以对礼品表示任何态度。

4、网络交流应注意哪些方面的礼仪?(B)

A随意散发无法断定的信息 B不要有网上劝诱政治、宗教、商业行为

C有妨碍其他网络系统的行为 D盗用他人的ID与密码

5、交换名片时应注意哪项礼仪?(B)

A接过他人的名片后从头到尾认真看一遍,切忌将对方的姓名职务读出声 B若对方是外宾,递送名片时应将印有英文的一面对着对方

C接受他人名片时应恭敬,起身站立,面带微笑,目视名片

D向多人递送名片,一定要按由尊而卑的顺序依次递送

6、参加宴会时下面哪种情况是正确的?(D)

A使用汤匙时应同时将筷子交换到左手拿住

B需要处理骨、刺时,应用筷子取出放到桌上

C在进餐过程中,不可只品尝自己喜欢的菜肴,可以议论菜肴的优劣 D不宜当众剔牙,更不可用指甲剔牙

7、怎样做符合使用移动通讯工具的礼仪?(C)

A在要求"保持安静"的音乐厅可以小声接听电话

B在医院就诊室里等候医生接诊时可以使用移动通讯工具

C在餐厅就餐时尽量不要主动打电话与人谈笑闲聊

D交通不拥挤的情况下驾驶汽车时可以接听电话

8、下面对参加舞会的要求哪项是错误的?(A)

A如果请柬上没有对服装做特别要求,可以穿运动鞋参加

B男士最好穿晚礼服或西服,颜色以深色调为主。

C跳舞时不可以吸烟

D如身体不适,可以跟主人讲明原因,谢绝参加。

9、下面关于舞会的礼仪哪些是错误的?(B)

A无论男士还是女士,当其一人单独在远离人群的地方时,不宜前去打扰 B如果自带舞伴,可以拒绝其他人的邀请

C在正常情况下,两位女士可以共舞,但两位男士不宜共舞

D一般情况下,被邀请者如果没有特殊理由不应拒绝邀请,若要拒绝应表示歉意以求对方谅解

10、下列到医院探望病人时错误的礼节?( A)

A探视传染性疾病的病人,为安慰病人心理可以适当接触病人的衣物 B与病人交谈时声音要适当,以免影响其他病人

C探望特殊病人,不宜选择对其病情有碍的礼品

D探望病人时间不宜过长,以十分钟左右为宜

11、建立和睦的邻里关系不合适的是?( C )

A乐于参加一些联系邻居感情的活动 B养成拜访邻居的习惯

C使用音响设备时将音量开到最大 D公用场地应注意保持卫生整洁,不随意侵占

12、在正式场合下握手错误的一项是:(B )

A女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手

B握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状

C为表示热情可以用双手握住对方的单手

D跟人握手时不能握住对方的手上下左右抖个不停

13、同事之间相处应注意什么礼仪?(A )

A平等相处。同事之间应保持一种平等、礼貌的合作关系,尽量做到相互包容和体谅,防止心照不宣

B自己出现失误应主动向对方道歉,双方出现误会在对方没有捅破的情况下不应主动说明

C经济往来上,向同事借钱应迅速归还,可以不打借条

D在背后议论同事,说不利于团结的话,损害他人的名誉

14、以下关于办公室人员的礼仪哪项是错误的?( D )

A忌谈论个人薪水 B忌在办公场所乱贴乱画

C不互相诉苦埋怨 D到办公室后应及时化妆打扮

15、在办公室电话的使用上,下列哪项是不符合礼仪要求的?( D )

A一般要由打电话者先挂断电话,在与女士或尊者通话时一定要由对方先挂上电话

B不想继续接听电话时告诉对方有客人来访,你必须过去招呼

C通话时间掌握"三分钟原则",一次打电话时间最好不要超过三分钟

D接电话时问清楚对方要找的人和要办的事后,再告诉对方要找的人不在

16、小型会议排列的礼仪要求错误的是?( D )

A讲究面门为上,面对房间正门的位臵一般被视为上座

B讲究右为上,进门方向坐在右侧的人为地位高者

C讲究居中为上,小型会议通常只考虑主席之位,但同时也强调自由择座 D小型会议主席不可以坐在前排中央的位臵

17、关于大型会议的座次安排原则哪项是正确的?( B )

A主持人不可以坐在前排正中

B发言席一般设于主席台正前方,或者其右前方

C主席台的位次安排讲究前排高于后排、右侧低于左侧的原则

D大型会议只需考虑主席台

18、会客时座次安排应讲求什么原则?( D )

A亲朋好友聚会时不可以自由择座

B宾主并列而坐时,如果双方都是面对房间正门,主人应该坐在客人右边 C宾主对面而坐时,面对房间正门为主位

文明礼仪知识问答5

1.与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样

准确地使用称谓呢? ··········································································································2

2.小学生常用的礼貌用语有哪些? ···········································································2

3. 小学生在和别人交谈时要注意哪些问题? ··························································2

4.什么是小学生的相处之道? ···················································································3

5.小学生应该如何礼貌和正确地使用电话? ····························································3

6. 到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢? ······························································3

7. 在家接待客人要注意哪些礼仪呢? ······································································4

8.小学生在家用餐的礼仪有哪一些? ········································································4

9.国旗是一个国家的象征,升国旗是一件很庄重的事情。升国旗的时候,小学生要

遵守哪些礼仪呢? ··············································································································4

10. 小学生参加典礼或集会要注意哪些礼仪? ·······················································4

文明礼仪知识问答6

1. 对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么? ···············································5

2. 小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢? ·········5

3. 通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的

好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢? ·························································5

4. 小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?

············································································································································5

6. 走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢? ·············5

7.小学生应该怎样整理好自己的书包? ····································································6

8. 小学生正确的读写姿势是怎么样的? ··································································6

9. 小学生在公共厕所里要注意哪些问题? ······························································6

10. 鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么

呢? ·····································································································································6 小学生文明礼仪知识问答(三) ·························································· 6

1. 重教与尊师的礼仪体现在哪些方面? ··································································6

2. 老师来家访的时候要注意什么礼仪? ··································································6

3.与异性同学的交往要注意什么问题? ····································································6

4.同学之间借还物品有些什么礼仪? ········································································7

5.课堂是小学生们学习科学文化知识的场所。哪些是大家都要遵守的课堂礼仪呢?

············································································································································7 1

6.上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办? ··························7

7. 参加课间活动的时时候,应该注意哪些问题? ···················································7

8.集体外出活动的时候,应该注意哪些问题? ························································8

9. 参加竞赛活动的时候,应该注意哪些问题? ·······················································8

10. 观看比赛的时候,应该注意哪些问题? ····························································8

文明礼仪知识问答7

1.与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢?

(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。

(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。

(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。

(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。

(5)对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业,比如“章教授”、“蔡博士”、“王校长”、“李主任”、“韩医生”、“高律师”和“董工程师”等等。

(6)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。

2.小学生常用的礼貌用语有哪些?

(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。

(2)迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。

(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。

(4)道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。

(5)应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。

(6)“请”。最后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。

3. 小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?

(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。

(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。

(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。

(5)说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。

(6)要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。

(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。

4.什么是小学生的相处之道?

(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。

(2)不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。

(3)不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。

(4)要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。

(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。

(6)要养成礼尚往来的好习惯。礼物不在贵,心意才是最珍贵的。不要把自己不喜欢的东西,当礼物顺手送给别人。

(7)在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。

(8)尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。

5.小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?

(1)电话应该在电话铃响两声之后接听,拿起听筒面带微笑地说:“喂,您好!”然后等对方讲话。

(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。在讲电话的时候,不要吃东西。别人在讲电话的时候,自己不要大声说话。

(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。不要在早晨7:00之前与晚上9:00之后打别人的电话。

(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。比如,“您好,我想找×××。”挂断电话之前,要说“再见”。如果对方是自己的长辈,那么要让长辈先挂断电话。

(5)不要在别人的家里随便使用电话。如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通电话的时间要越短越好。

(6)不打恶作剧电话,也不打骚扰电话。

(7)要知道在何时、何因之下应该拨打“119”,“110”和“120”等紧急电话。

(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机或者小灵通关掉。如果知道会有电话进来,那么请把电话调至无声档。

(9)要知道自己家的电话以及父母的移动电话,以便在需要的时候告诉别人。

(10)即使是和与自己看不到的人通话,也要面带微笑,就像是在面对着他们一样。

6. 到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢?

(1)一定要提前约定时间,而时间的选择最好是在节假日的下午或是平日的晚饭以后,不能突然地在吃饭的时间去别人的家。约好时间后,一定要守时,不迟到。正确的做法是在约定时间前5分钟到达。如果真有特殊情况不能去,一定要设法通知对方,表示歉意。

(2)进门之前应该先敲门,即使门是开着的,那么也要在获得允许之后再进入。

(3)有门铃的可以按门铃,门铃按一次就够了,如果短时间里没有人开门,那么才可以按第二次,千万不要拿门铃当成有趣的玩具。

(4)在敲门或者按门铃之后,如果屋里的人询问你是谁,那么要报出自己的姓名。

(5)在进门之后,要主动更换拖鞋或者套上鞋套。如果随身携带雨伞,要将雨伞递给主人,请他们放到家中适合的地方。见到长辈要用适合的称呼问好。如果长辈较多,那么应该从最年长的人开始问候。

(6)如果随身准备了送给主人的小礼物,那么要在进屋之后马上送给主人。

(7)主人给你吃东西,要说谢谢,但也不要吃得太多,不要狼吞虎咽。如果主人没有 3

邀请,那么一定不要随便吃主人家的食品。

(8)不要在主人的家里调皮捣蛋,乱翻东西。也不要随便进入主人的卧室。

(9)告别的时候,要感谢主人对自己的款待,要向主人家中的每一个人告别,并请主人留步,不要远送。

7. 在家接待客人要注意哪些礼仪呢?

(1)家里有客人要来,应该把自己的家收拾整洁,要帮助父母将饮料、糖果等摆放好,还要注意个人的仪容与仪表,不要穿着睡衣接待客人。

(2)听到客人敲门或者按门铃,要尽快应答,开门。客人进门之后,如果提着东西或者雨伞,那么要主动帮助提接。

(3)如果是客人是父母的朋友,那么小朋友们在与客人问候完毕,并帮助父母上茶后,应该主动地告辞离开,不要留在大人身边。如果是自己的小伙伴来玩,那么就要以小主人的身份接待。

(4)不能随便接受别人赠予的礼物,但是对于别人要大方,如果客人看到某些物品,表示出喜欢之情,如果可以的话,要大方地赠送给客人。

(5)客人起身告辞时,要站立起来,随同家长一起送客,并说“再见,欢迎再来啊!”。然后,目送客人离开之后,再关门。千步不要客人刚一出门,就“砰”地关门。

8.小学生在家用餐的礼仪有哪一些?

(1)吃饭之前应该先洗手,洗手之后,要帮助家长摆放碗筷。

(2)不要抢座位,要等长辈、客人坐好之后,小朋友们才可以入座。

(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指点他人,不要用筷子敲击盘子、碗等任何物品。喝汤的时候,把筷子放下,然后再拿调羹。不要用筷子在食物里搅来搅去。

(4)就餐的时候,看到自己想吃但是够不到的食物,要请别人帮自己挟一些在碗里。

(5)慢慢地咀嚼食物,不要狼吞虎咽。

(6)如果中途需要离开餐桌,必须和桌上的其他人打招呼。

(7)要感谢为自己做饭的人,不能因为自己的心情和口味嫌弃食物,要尊重别人的劳动。

(8)吃好了饭,应该把筷子整齐地放在自己碗的正中央,而不是把筷子随意放在桌面上。

(9)如果比长辈先吃好饭,那么要对桌上的长辈说:“我吃好了,你们慢慢吃。”然后离桌,去洗手,漱口和擦嘴。

9.国旗是一个国家的象征,升国旗是一件很庄重的事情。升国旗的时候,小学生要遵守哪些礼仪呢?

(1)在升国旗仪式之前,要自觉、快速地列队站好,检查服装是否整齐,并且保持安静。面向国旗,肃立致敬。

(2) 旗手执旗,护旗手护卫两侧,迈步走向旗杆。如果你担当了护旗手,那么要昂首挺胸,表情要庄严大方。

(3)其他的人员要立正、注视着护旗手走向旗杆。旗手操作升旗,其他人员要脱帽肃立。面对国旗行注目礼或少先队队礼,直至国旗升降完毕。

(4)不论是在什么场所,只要听到国歌奏响或者看到在升降国旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走动的,请马上停止。头部应该随着上升的国旗不断抬高,不能东张西望,也不能把头低下。

(5)要准确、清晰地唱国歌。唱国歌时,要神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

10. 小学生参加典礼或集会要注意哪些礼仪?

(1)随着班级按顺序到达会场,在指定位置就坐,不迟到也不早退。

(2)在主持人宣布典礼(集会)开始并介绍领导与来宾时,要热烈鼓掌欢迎。

(3)在典礼(集会)进行时,要认真听讲,不要与同学讲话,也不要随意走动。

(4)上台的时候,要注意自己的走姿与站姿。表情温和、自然。领奖的时候要双手接过奖品,并向颁奖人鞠躬致谢,然后向台下观众鞠躬致礼。

(5)发言、演讲之前,要先向听众表示谢意,发言结束后也要道谢。表演结束之后,要对观众鞠躬致谢之后,再离场。

(6)典礼(集会)结束之后,要让领导与来宾先退场,然后按照班级顺序有秩序退场,不要喧哗和拥挤。

文明礼仪知识问答8

1. 对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?

(1)养成良好的卫生习惯。

(2)保持个人清洁。

2. 小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢?

(1)外出归来要洗手。

(2)饭前便后要洗手。

(3)摸过脏东西要洗手。

(4)感觉手黏糊糊的时候要洗手。

3. 通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?

(1)穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束进裤腰里,不要露在裤腰的外面。

(2)要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。

(3)要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。

(4)穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。

(5)要系好鞋带。

(6)要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。

(7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。

4. 小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?

(1)歪着脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、无精打采和自由散漫等等。

5.小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?

(1)上身尽量和站着的时候一样,保持挺直,头端正,面部要微带笑容。

(2)双手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。

6. 走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢?

(1)走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。

(2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。

(3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。

科学三年级下教学计划1

一、教材分析

新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如,在教学内容中设计了“观察大树”和“寻访小动物”等活动。作为这一线索的延续,三年级下册的主题确定为对“物质特征和变化的观察”,在这一册中共安排了“游戏的科学”、“太阳与实践”、“点的本领”、“我们的身体”、“动物王国”、等五个单元。

第一单元主要引导学生从生活中有关里的现象进行探究,体验科学探究,体验成功的乐趣。第二单元主要让学生通过阅读大量的

二、学生分析:

1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科学学习的起点,他们对花鸟鱼虫、日月星空奇心,只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。

2、通过一个学期的《科学》学习,学生们对《科学》这门课已经有所了解,知道科学课是由一个一个的活动组成,这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。

3、虽然经过一个学期的科学学习,学生们已具备一定的观察能力,但是他们的观察力、思维力有待提高,学生往往只看事物表面,而不知事物的内在,难以把握事物之间的相互联系。

4、对实验感兴趣,但容易停留在表面,而不去研究内在。

5、受传统观念的影响,学生缺乏对科学学科重要性的认识。

三、教学要求与评价:

1、教师能够和学生一起准备用于探究活动的足够的材料,如薄而透明的塑料袋、水槽、玻璃杯、废纸、抽气筒等。教师的引导应能够使学生产生强烈的好奇心和积极的探究欲望。教师应能够给学生的每一项探究活动以比较充分的时间保证,使学生的感受、思考、表达等都能得以比较充分地进行。学生在经历探究活动的基础上,知道空气是一种透明的物质,没有一定的开关和体积,但具有质量;知道固体、气体、液体的主要区别;知道空气可以被压缩,压缩空气有弹力等;同时,潜移默化地意识到,借助于可见的物质媒介可以发现并研究不可见的物质;意识到通过搜集、整理和分析资料,也可以获得对一些问题的认识。

2、通过亲历种植、培养辣椒的活动,认识植物的根、茎、叶、花、果实及种子,了解植物的生长过程;知道一粒种子能够发育成一株植物,并再次结出多粒种子,从中理解植物生命周期的涵义。在活动过程中,使学生领悟珍爱生命的意义,知道爱护花草树木,学会持续地、多方面地对一事物进行观察,提高科学探究的能力,学会与人合作;让学生在活动过程中懂得栽培植物的正确方法;学会用数据、图画、语言描述等方法交流自己的观察结果;运用整理信息的方法发现事物变化的简单规律。

3、学生在课堂教学过程中,乐意以各种不同形式参与到一系列的观察研究活动中,获得各种观察研究活动的经历,能在小组或班级里交流自己的观察研究发现;

4、引导学生从观察身边的物质开始,在活动过程中培养他们细致的观察习惯和态度,渗透科学的思想和方法,引导他们科学地进行观察和实验,让他们体验到科学探究的乐趣,并不断保持和发展他们探究周围事物的举和爱好。

四、改进教学的具体措施

1、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。

2、认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。

3、鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施。

4、注意搜集第一手资料,教会学生观察、测量、实验、记录、统计与做统计图表等方法。

5、组织好探究后期的研讨,引导学生认真倾听别人的意见。注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。

6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题,尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从中让学生体会学习科学的价值。

科学三年级下教学计划2

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

一、学生情况分析:

1、整体学习状况:三年级学生整体学习科学兴趣很高,学习比较认真,但缺乏灵活性,普遍习惯于常规课堂学习模式,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。

2、已有知识、经验:从课外书中获得的科学知识比较丰富,但科学探究能力比较弱。家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

3、儿童心理分析:在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。

二、教材分析:

1、全册内容情况和各单元教学目标:

本册内容由“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度与水的变化”“磁铁”四个单元组成。

“植物的生长变化”单元,将引领学生在种植风仙花的过程中,观察绿色开花植物的生长发育历程,发现其生长变化的规律,知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程,指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能,初步认识植物体都有维持其生存的结构、结构与功能是紧密联系在一起的。

“动物的生命周期”单元,将指导学生亲历养蚕的过程,了解蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期,并以蚕的生命周期为例,从常见动物的生命过程中,以及从人体特点的观察中,认识动物和人的生命周期。

“温度与水的变化”单元,将以水为例,引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固、液和气三态,研究水在融化、结冰、蒸发和凝结等过程中发生的变化,帮助他们初步认识物质是不断变化的,这种变化是与外界条件密切相关的。同时,帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。

“磁铁”单元将在学生已有知识的基础上,安排一系列的探究活动,引领学生认识磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向,了解磁铁的应用。

2、主要材料清单:

“植物的生长变化”单元

大豆、玉米、花生、莲花、风仙花等植物的种子,放大镜,花盆、土壤、铲子等种植工具,透明玻璃杯、卫生纸等;试管、带根的新鲜芫萎、植物油等;不同生长阶段的风仙花植株、风仙花朵,成熟的风仙花果实;图片或多媒体课件:刚出土的风仙花照片;植物叶的水平分布照片;植物叶的垂直分布照片;植物光合作用示意图;植物光合作用的相关资料及图片、几个主要生长阶段的风仙花照片等。

“动物的生命周期”单元

蚕卵,放大镜、饲养盒;不同生长阶段的蚕;蚕茧及蛹,小剪刀,手电筒;热水,小碗,竹签,丝绸制品;蚕蛾、蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶的图片或标片;有关动物生长发育过程的图片及资料;学生从出生到现在每年的身高、体重、牙齿等生长变化的.资料;婴儿、幼儿园或小学儿童、青年人、中年人、老年人身体特点的图片或影像资料。

“温度与水的变化”单元

气温计、体温计、水温计(测量范围在一20 0C-}-110 0C)、自制温度计模型(刻度范围在一20 0C-}-110 0C),其他各种式样、不同用途的温度计;观察用冰块及盛放冰块的浅盘;保温杯、冰块、食盐、试管、烧杯、可封口小塑料袋、玻璃杯、浅碟;云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现象挂图或影像资料。

“磁铁”单元

各种形状的磁铁,包括没有标注南北极的磁铁;铁的物品、一些金属物品及非金属物品;一定数量的铁钉、回形针、大头针、钢珠和大钢针;不同材质的人民币硬币((1元的钢币,5角的铜币和钢币,1角的铝币和钢币,分值的铝币);盒式指南针,做指南针的材料(可以让学生自备)。

三、教学重难点:

本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴,但是探究的重点有所不同,主要指导学生对变化的事物进行观察,观察其变化的过程并探究其变化的规律。本册教学还要结合教学内容,引导学生关注事物之间的相互关系,如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。

在科学探究方面,本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。如在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力,并学习用流程图、循环图等方法记录观察结果。同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。例如指导学生学习定量的观察,经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设……”的科学探究过程。使其主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。

四、教学措施:

1、提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2、提优补差措施:

(1)鼓励学生扩大阅读量,多看一些有益的课外书籍,并提倡学生积极参加(社会)实验、小发明、小创造、小制作活动,以进一步提高能力。

(2)帮助后进生建立自信心,继而贯彻表扬鼓励为主的原则,培养学生对科学课学习的兴趣。

(3)延伸课堂内容,采取课内与课外相结合。

(4)加强优生与后进生的联系,促使他们互相帮助,在团结的气氛中尽快成长。 3、其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的总结,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

五、教学计划进度表

我的课余生活作文400字 篇1

我们的生活像七彩的图画:在教室里读书,在操场上游戏;去生态园参观,去汶源讲堂看演出;去小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本……在快乐的生活里,我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。

画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力,又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书,每本书的封面或者内容中都会有精美的图案,我都想把它们画下来。记得有一次,妈妈给我买了一个蓝色的保温杯,上面有一个小女孩在做饭的图案,小女孩那两个麻花辫长长的,戴着一顶紫色的职业厨师帽,好看极了!我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来,大约十几分钟左右,一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上,妈妈还夸我画的很好呢!

每天晚上我都会画一幅画,作业多时,我也会挤出一些时间来画画,而我也有一个习惯:当画面上事物多时我会用整整一张纸;而画面上事物比较少时,我会把一张A4纸分成两份,分两次画,这样就不浪费纸了,还环保呢!

画画使我的课余生活更加丰富多彩了,以后我会争取画的更好一些,画的色彩再更加丰富一些,让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画!

我的课余生活作文400字 篇2

我的课余生活很丰富很丰富,有游泳、跳绳、骑自行车等等,来说一件让我最难忘的事吧,那就是——游泳。

八月下旬,妈妈带我去财经学院的游泳馆游泳。我们换好游泳衣来到游泳馆,先要经过一个消毒池,只有脚腕这么深,要经过这个池,才能真正进入游泳馆。游泳池分三类:儿童区、成人区、深水区。深水区连大人都要套游泳圈,更别说一个十岁的小孩我了!所以那里基本没有小孩。我们游的是儿童区,儿童区有很多人,就像下饺子似得,一个一个又一个。

我们在最边上游,我游的时候有人踢到我,我想看看究竟是谁弄的我身上青一块紫一块,谁知就在我出水的那一刹那,一个胖男人从岸上跳入了水中,“哗”一个巨大的浪花溅得我游泳眼镜里全是游泳池里的水。啊!真疼!我忽然听见妈妈说:“你怎么了?”我痛的张不开眼,过了好一会儿,我才缓缓地睁开眼睛。妈妈继续说:“笑啊!时间不早了,我们回家吧!”我犹豫不决,因为我还没有游够呢,但我还是说:“好的,妈妈!”

回到家,我躺在床上,回想刚才学游泳的画面,很后悔刚才在游泳池说过的话,这么早回来了。可能是太累了,我很快就呼呼大睡了!

我的课余生活作文400字 篇3

在学习的繁忙之余,是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣,注入了新鲜的血液。课余,我爱弹钢琴,让手指在琴键上尽情地舞动;更爱画画、折纸,让想象淋漓地发挥,看着一件件“作品”在我手中诞生,心里乐开了花。

我画画时最常用的方式是:先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的窗户上,再把一张白纸放在图片上,拿起铅笔拿起橡皮,把图片描下来,再涂上颜色,一幅好看的画就画好了,既简单又赏心悦目,就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛,我都会踊跃地报名。

我还很喜欢折纸,这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西,比如:星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯,所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形,把两边的角往里折,再把上面的两个三角形往下折,一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候,就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时,我心里的自豪感更是油然而生。

这就是我的'丰富多彩的课余生活。 我的生活因此而精彩。

评语:文章写了课外生活的两个事例,很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人,更是一个懂得生活情趣的人。

我的课余生活作文400字 篇4

我的课余生活很丰富,比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是画画就成为了我最喜欢的课余生活。

在我还没学画画时,我早已羡慕那些大哥哥大姐姐们,画的画就像真的一样,栩栩如生,美不胜收。我就和奶奶吵着要去学画画,当我的梦想成真时,我开心得一蹦三尺高。

我开始学画画了,老师开始叫我们画圆,我老是画不好,一下子画出去了,一下画小了,被老师批评了一节课。我听到其它小朋友们在外玩得可高兴了,我好想放弃。老师看到我无精打采的样子,就温和地说:“失败是成功之母,你一定要坚持下去。”我听到这句话,就充满了信心,点了点头说:“嗯,我一定要坚持下去。”虽然我现在只会画一些简笔画,但是我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我就一定可以画出一副好画。

从那天开始,我每天有空就练习画画,把基本功练得踏踏实实,我一天比一天进步,我觉得自己好像变成了一名大画家,我的作品就在博物馆里,大家都为我喝彩。我开心极了。

画画不单单让我感到快乐,还让我学会了坚持下去,就一定能成功,我爱画画!

我的课余生活作文400字 篇5

我的课余生活丰富多彩,像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。

有一次我放学时收到一个传单,上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。

记得第一次去泳游馆的时候,教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势,我们在水池边练了一会儿,教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的,可是我们游了一会儿就不怕了,还觉得很好玩。

接着,教练教我和朵朵拿着浮板漂,比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来,朵朵很快就停下来了,可我还在漂着。很快到了中午,教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后,我们又下水练习了。到晚上了,我们才回家。

过了一个礼拜,我终于学会了蛙泳,接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会,还喝了很多水。于是,教练叫我们抱着浮板练习,然后我们拿着浮板游。过了一个小时后,我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊,下午我们又继续练习了两个小时,才回家。

最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分,接着,教练叫我们去深水区捡钥匙,我们都捡上来了。然后,教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面,教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游,终于游到了终点。

这就是我的课余生活,从中我学会了坚持就是胜利!

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