转眼间短短一个月的寒假已经过去，这个寒假我过得很充实。在新的学期到来之前，我感觉我有必要对这个寒假做一个小小的总结。以下是“寒假生活总结的作文”，希望能够帮助的到您！
【篇一：寒假生活总结】
寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜，不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！
在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……
【篇二：寒假生活总结】
如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求和挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
【篇三：寒假生活总结】
时间飞逝啊，转眼一个月的寒假就结束了，总结这个寒假我真的学到了不少东西。
在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。
在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。
总之一句话，这个寒假我的收获真的很多。大家有没有总结下自己的寒假，有没有学到什么呢？
【篇四：寒假生活总结】
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情。我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流。每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻，过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼。在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来可以跟所有的.小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
【篇五：寒假生活总结】
上学期的学习生活有得也有失，总结如下：
在数学方面是我得的最多的，因为我对数学很有兴趣，上课都听得很认真，但是每次考试我的心态不是很好。考试时不能太紧张，心态好那么应该会考得好，我就是心态一会儿好，一会儿差，所以成绩一会儿高，一会儿低，心态很重要，但也要仔细。有一次我考得稍微好了一点，有一点骄傲结果后来大意失荆州，洗白了。所以一定要谦虚。吸取教训。
在语文方面我觉得我如果像学数学那样的话，保证也会学得好，可是，有时候考得不好，后来我才知道，我的书写吃了大亏，还有，该记的没记，有时听写不过关，默写也不过关，我的口语交际实在不会写，怎么写都不好。还要加油啊。
在英语方面我总是嫌麻烦恼火，所以有的句型不过关。课文的背诵有的背了就忘我的书写英语老师也说我写的不好，我真的写的丑吗？我觉得英语想学好要靠背，除了背就是读，写，我还是会加油的。
我在生活方面比较懒，还不够独立，每次去学校，衣服穿脏了就扔在一个箱子里，我也不洗，拿回家洗，用洗衣机洗。后来听说住校要叠被子我可是训练了很久的啊。最后终于会叠了，我在宿舍里有时也经常闹矛盾，就是和那个爱在鸡蛋里挑骨头的室长闹的。以后还是要谦让一点不能再那么暴躁了。现在还是好多了没怎么闹矛盾了。会谦让了。
我和朋友的关系没有太深厚的，只是比较平常，可能是因为我做事比较直，生了气不会隐瞒，说话声音大了一点，就是因为这个我经常被叫到办公室批评，不过还好，这个老师还算温柔没有打人，以后还得注意，还要收敛一下自己的脾气，多交几个朋友，我也希望这样，谁不愿意呢？
我相信我会更好的！
【篇六：寒假生活总结】
x天的假期马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。
首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中。每天大量的单词要记，重点的语法要会应用，弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法，不仅如此，还学习了国际音标，知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期，我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导，有年龄问题、行程问题、流水问题等，他爸爸不仅讲得细而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少；其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌；八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地。更加自豪我是一个西安人！
最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗？
储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。
【篇七：寒假生活总结】
不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢？很不开心。
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会。而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了。所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯，这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好。家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢？
【篇一：寒假生活总结】
寒假很短，前后共计20天，作业布置不少，期末家长会后，老师要求将作业分配到每天，每天不少于四小时作业量。后来证明老师的要求对的。
在初中的第一个寒假，也是第一个比较长的假期，如何合理安排时间，这是必须的。放假第二天，我就将计划安排在心中了。
马上就开始上学了，先对寒假还是进行总结吧，在整个假期中，我主要是以做完老师的作业为主。
语文：基训，完成下学期上过的内容，复习七上和七下所有学过的古诗文，背诵和默写。并写假期作文，二篇水浒传的赏析，三篇《朝花夕拾》的
数学：基训从第一页写到四十七页，并将七上和七下上过的基训和全品作业所有错题及好题进行整理，并做一遍。
英语：报纸二十份，完成英语阅读训练和完形填空20单元，听写所有七上及七下上过内容的课文和课文单词听写。
历史：完成试卷五份。
政治：基训及完成试卷若干。
地理：背全国城市简称。
体育：每天进行长跑(这完成不好)，仰卧起坐和压韧带各十分钟。
寒假期间英语听力坚持不好，没有做到天天听。
这次寒假有些安排还没有完成好，以后还是要计划更紧密些，争取留出时间给自己预习的时间。寒假期间我看了林清玄的散文，以及莎士比亚二本，还需要继续拓展阅读，向精读出发!
新学期了，希望我再接再厉，取得更大的进步!
【篇二：寒假生活总结】
如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求和挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
【篇三：寒假生活总结作文】
时间飞逝啊，转眼一个月的寒假就结束了，总结这个寒假我真的学到了不少东西。
在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。
在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。
总之一句话，这个寒假我的收获真的很多。大家有没有总结下自己的寒假，有没有学到什么呢？
【篇四：寒假生活总结】
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的.，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
【篇五：寒假生活总结】
不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢？很不开心。
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢？
【篇六：寒假生活总结】
x天的假期马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。
首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语
最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少；其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌；八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地，更加自豪我是一个西安人！
最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗？
储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。
有多少lovers就有多少haters，我不知道如果导演不是Madonna，这部电影在IMDB和上的评分还会不会是现在这样。
涉及到历史真实存在的人物的电影一般都会争议比较大，也很难处理好，The Iron Lady就是个例子，好在The Iron Lady里有Meryl Streep的演技撑腰，再说谁敢不对Meryl Streep的演技发出赞叹呢，即使是跟风也是要的吧。
名气在Meryl身上体现是好的一面，因为大龄非美女演员距离大众的距离是比性感流行女歌手的距离要远的，了解的人会发出赞叹，不了解的人也犯不着生出厌恶之情。
对Madonna来说，名气带来的更多的是争议，喜欢的人会喜欢，不喜欢的人分为几种，一种是了解以后确实不喜欢，一种是不十分了解但因为太红而反感，当然还有一类就是浮动型，本身的喜恶就收到流行度或正或反的影响。这几种人所占的比例我不好说，但中间一种在Madonna身上表现出来的效果肯定是要强于Meryl Streep。
回到电影的话题上。对于这一类的电影，我觉得大体可以从两个方面来评价，一是所说的历史，一是电影本身。
我相信有很多理智的观众和舆论给这部电影不太高的评价是出于认为剧本过于浪漫化和美化历史。The Iron Lady和The Queen, The King's Speech的舆论中都有这种声音，而这是不是值得参考的标准就要取决于电影本身的定位：是严肃的历史题材电影还是经过艺术加工的艺术作品。
这个问题一直有比较大的争议和讨论，在我看来，除了纪录片，任何电影都逃不出艺术品和娱乐品的范围，即使是纪录片，也在艺术的范畴内。既然是有娱乐的成分在，那么适当的艺术加工是不为过的，关键是看导演想表达什么。
从这个角度来说，历史只是给导演提供了素材和灵感，而导演可以在这个基础上做出自己的诠释，甚至给出全新的注解，从而表达自己想说的话和想抒发的情感。
再退一步说，即使美化历史是不对的，但有类似问题（或舆论认为有类似问题）的电影还有很多，可其他几部的评价都远在这部之上。所以说造成差异的因素应该是在美化后的故事或者电影本身。
事实真的是这样吗？
故事上来说，Madonna给大家呈现出的是这么一部浪漫到无可救药有电影从我看来算是“意料之外，情理之中”。
一直以来我对Madonna的印象是独立女性，知道自己想要什么，不矫情，不煽情，不被情绪过分左右，拿实力说话（只针对她的态度，不谈到底实力如何，这个每个人可以有不同的看法）。
但是不要忘了，Madonna也是个女人，在伦敦首映礼上她很罕见的got emotional。当她说到这部电影献给她的母亲，讲述了‘a journey of a woman‘s soul’那一段时，没有征兆的哽咽也让我有些吃惊，虽然她数秒之后就恢复镇定。
在91年那部Truth or Dare纪录片里就有Madonna趴在母亲坟前的镜头，但是配合那时Madonna近似机器人的果断和坚毅的形象以及不可一世的狂傲，这段影像一直让我觉得格格不入，说白了就是假。而在出道30年后，自己已经是两个孩子母亲的Madonna会有这样的“人类的感情”让我觉得情有可原。
这是站在女性的角度拍的一部电影毫无疑问。也许这样的立意在现在看来已经毫无新意，但不可否认以男性或隐男性角度拍摄的电影还是占绝大多数。
电影看到一半时我脑海里就想起了索菲亚·科波拉的Marie Antoinette，同样是关于历史人物，同样是涉及到宫廷题材，同样是加上了重重的女性角度气息和导演自己赋予的个人诠释，也同样是引来了争议和两极分化的褒贬。
也许确实，加入了性别角度的立场后的艺术创作会受到极大的限制，这也是当年以纯理性角度来欣赏电影时的我对Marie Antoinette并没有完全褒奖的原因，但是天平是需要平衡的，正是有少数这些以自身影响里为女性发出声音的艺术家的努力，大的环境才可能不至于失衡。
我想Madonna是很清楚自己在这个电影市场里所扮演的角色，或者说自己需要、能够和希望扮演的角色。不是说她拍不出一部不受自己性别影响的电影（这一点可以从她的纯女作Filth and Wisdom看出），而可以说她就是想坦然地拍这么一部为女性说话、给女性希望的电影，这有什么好羞耻的呢，她生为女人。话说回来很多人本来就是喜欢Madonna的这股坦然劲。
Madonna在接受采访时说过自己其实是一个很浪漫的人。但是反观Madonna在其他方面的作品，这种浪漫主义并没有支配她的创作，而是受控的。浪漫和幼稚就像被人说烂的天才和白痴，中间其实只隔着一层纸的距离。
我没有办法给出区别浪漫和幼稚的具体评判标准，也不会自大到认为有能力给它定下一个标准。但在我从Madonna的音乐作品中感受到的来说，Madonna的浪漫是建立在对现实有充分认识和理解的基础上，而非小女生整天做梦灰姑娘遇到白马王子式的浪漫。
我不会单纯被
为什么要不信甚至抵触呢，世界上还是会有happy ending的吧，即使没有落在你头上。抱着负面的态度，即使有人和你说他遇到了童话里的幸福，大概你也会觉得他是为了给别人看才那么说的。当然从悲观的角度你可以说All good things come to an end，就好像Nelly Furtado的那首歌名，但是这个end还真得斟酌一下，以及什么样才算come to an end。
就像电影里温莎公爵和公爵夫人的故事，被驱逐出境受人唾弃算是come to an end了吗？又或者客死他乡算是come to an end了吗？当然啦浪漫本身是要夹杂一点被迫害臆想症的，没有困难何来浪漫，那只是甜得发腻。从我的心里接受能力来看，只要别在和平年代自己一个人意淫“为了他我可以献出生命”的程度而是建立在现实的基础上就不至于被扣上“幼稚”的帽子。但结局的好坏很多时候来自我们看问题的角度，倒没有对错，乐观主义者看到的总是好的一面，悲观主义者看到的总是悲观的结局。尽管在这方面我可以算是倾向与悲观主义，但这没有太影响到我从这部电影中获得的享受，这个在对电影本身的讨论中我会说到。
再说除了hopelessly romantic的故事以外的部分。从目前普遍被接受的哲学观点的角度来看，我们的思想是由感官和
我相信Madonna投入了很大的个人感情和经历到这部电影里，最直观的就是在两位主人公都曾经受到严重的家暴，这很明显是与Madona本人与Sean Penn那次失败的婚姻有关。我倒不是说她借此影射什么，而是说可以关注的点有那么多，正因为有类似经历所以更感同身受觉得值得着重一说。就好像一个从教育条件很差的环境中走出来的人可能更会把自己的慈善工作方向放在教育上。
总之，从爱情片的角度来说，大家能接受Titanic为什么不能接受这部呢？甚至很多人都能接受Once, Atonement这种拍的矫揉造作得一塌糊涂的电影为什么就不能接受W.E.呢？
另外既然说到故事，我可以理解如果有人因为对电影所宣扬的价值理念的不赞同而减星，你可以说她为婚外恋说话，也可以说这与女性的独立意识紧密相连，这也是仁者见仁的问题。对于我来说，我会更倾向于把注意力放到编剧这么处理所想要表达的想法上。
扯了很多乱七八糟的，最后说电影本身。这部电影从观感上来说算是我今年看过电影里最好的之一。节奏控制得很好，不拖沓也不过分赶时间。有很多电影看完以后再回想起来会觉得其实也没说什么，就是被一大堆无意义的小清新或lomo画面占掉了时间。那种追求纯意境的就不讨论了，但这部肯定不是。
画面上来说，Madonna的电影品位得到了很好的展示，这一点从她90年代中很多MV所邀请的导演和自己提供的构思已经可见一斑，在拍摄电影时更是知道怎样点到为止。
这方面的'反例我立刻想到的有赎罪和钢的琴。前者那段令我“印象深刻”的长镜头真是让我4年后还记忆犹新，更不用说过于卖弄的光影处理。钢的琴则构图过于单一，以一种投机取巧的方法营造出了匠气。这两种在我看来都是属于画面上“用力过猛”的例子，也是对野心勃勃的Madonna来说最容易犯下的错误，但看完电影我发现这方面被处理地很好，画面美得不会喧宾夺主。
W.E.给我的感觉是Madonna投入了很多心血、经过深思熟虑拍出的电影。导演知道自己在做的事和想要的效果，用初中
插一句题外话，Madonna决定本人不出演角色也是很明智的决定，很贱地猜Madonna是不是自己也听说过曾经有歌迷统计过她在一部电影里出现的时间超过了一定长度电影就会Flop的事……这部电影主角的气质和演技都是符合要求的。
在我看来，电影本身是佳作。对于个体来说，好与不好是主观的，而评分这东西统计的是一个群体意见的平均值，对个体来说没有太大意义，所以单个观众觉得好与不好都是可以接受，但从客观角度来说，相对于在某一方面有相似之处的其他电影来说这部也不会更差，所以获得如此不尽如人意的评分是个值得思考的问题。
这也是如我这般懒和有书面讨论恐惧症的人会写这篇评论最原始的原因：被评分惊到了呗。
所以最后还想说，IMDB评分、评分这些时准时不准，我不是在清高地质疑大众的欣赏水平，而是想强调打分群体的不确定性。不同电影的观众群体可能是不同的，同样一个有话题性的导演或者演员也会引来很多跨越电影本身潜在欣赏全体的人过来看和评分，情况就会复杂很多。
打个比方就好比昆汀拍了一部B级片，观众群自然主要还是喜欢这类风格的影迷，于是分数可能很高，而不接受此类风格的观众自然也不会看和评分。但是如果有一天昆汀请了Meryl Streep演她的电影，而Meryl Streep也正好老妇聊发少年狂地突发奇想试试，结果很多学院派观众就看了昆汀的片子，最后的评分情况也可想而知。
所以对于大部分对Madonna没有明显态度倾向的观众，我会建议你自己看这部电影，尽量忘掉导演的名字和史料，根据自己直观的感受享受和评价这部电影，我想还是有很多人会enjoy的。而在我看来，这部就是Madonna的Masterpiece。
