一句话的力量作文1
“没关系，一步一步来。”这句话总是环绕在我的耳畔，因为这句话使我感到温暖。
每当我遇到难题不会做，急得抓耳饶腮时，爸爸就会走过来对我说：“没关系，一步一步来。”有一次，我上完学而思数学课，回到家做作业，打开书后，有一道难题像一堵高大的城墙一样映入我的眼帘，我苦思冥想，绞尽脑汁，却百思不得其解。爸爸看到了我焦急的模样，便走了过来，问：“骞宝，怎么了？哪道题不会做吗？”我“嗯”了一声，招手指向了那道像城墙一样高大的难题，说：“这道题不会”。“再想想呢？”爸爸亲切地对我说。可我怎么也想不出来，急得眼泪都要出来了。“还是不会吗？”爸爸问，“嗯。”“没关系，一步一步来。”爸爸开始给我一步一步地细心地讲解起来：“这道题先这样…你看…再这样…骞宝，听明白了吗？”我点点头，自己写了起来。
从那以后，每当我因为不会做题而急躁的时候，我的耳畔就会响起一句话“没关系，一步一步来。”这句话会让我平静下来，不再焦虑。它时刻提醒我：遇到难题，要慢慢地、细心地一步一步地想，不会的大不了就问问同学。最后，一定能攻破这堵高大的城墙！
现在，在这句话的警醒下，我已经不会屈服于高大的城墙般的难题，而是会想尽办法去攻破它，战胜它！
“没关系，一步一步来，总会成功的。”这句话使我从一个懵懂的顽童变成了一个不向高大城墙低头的少年。这句话鞭策了我未来的道路，指引了我前进的方向，照亮了我的前途，帮助我快乐地成长。
一句话的力量作文2
我刚调到青岛二中的时候，接了高一班的数学课。这个班有个男孩，长得很单纯，很可爱，老是笑眯眯的，但是学习就是不行。
不过，在寒假前的期末
尽管不是班主任，我还是在每一个学生的期末试卷上，写下了一段评语。这个评语看似不重要，但是，当学生喜欢你这个老师的时候，这一句评语，就会影响学生在寒假中的学习心态。
通常，我给学生写的每一个评语，都要考虑这个学生的学习基础，学生的性格，仔细琢磨写什么样的话最容易打动他。
因为这位学生的期末考试与平日水平相比，有很大的提高。于是，我在他的试卷上写了这样一句话：“我在青岛的第一个春节，因为你这次期末考试的成功而快乐。”就这么一句话。
学生看到这个卷子后，对他父母说：“这个老师对我太好了。他刚调到青岛，第一次在青岛过年，因为我这次考得非常好，他就觉得这个年过得很愉快，我一定要把数学学好！”
整个寒假，学生带着感恩的心理用功学习，寒假过得很充实。快开学的时候，他父母来到我的办公室，他们说：“王老师，真是难以想像，你写这么一句话，竟然能在孩子的心理上产生这么大的冲击。”
后来，这位同学学习成绩有了大幅度提高，最终考入山东一所本科高校。那时候考本科不容易，整个青岛的升学率还不到30％。现在，该同学担任了青岛一个外贸公司的总经理。
一句话的力量有多大？记得我看过一个故事：二战时，有一个叫多克的人，由于超龄而被拒绝入伍，他觉得很遗憾，就自己报名到野战医院做义工，协助医生救治伤员。救治伤员日复一日，需要很大的毅力，为鼓励自己也鼓励大家，他想好了一句话，就把它写在了墙上：“没有人会死在这里”。出自义工的这句话，大家看后都付之一笑。可是，天长日久，伤员和医护人员，甚至院长，都渐渐地记住了这句话。伤员因为记住了这句话而顽强地活着；医护人员因为想起这句话而精心治疗。一句话改变了一个医院，也改变了许多伤员的命运。
一句话的力量作文3
每个人都是被上帝咬过的一只苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝喜爱他。
“啪，啪，啪……”我用笔端轻轻敲打着自己的头，眼睛直愣愣地盯着眼前这道似乎比文言文还难懂的数学题。忽然，一个念头在脑中一扫而过，带走了我心中还有些顾及的思绪……
“好，就让自己任性一下！”我想是在自我安慰，合上了这本然自己头昏脑胀的题库，拿起了身边一本不知名的书，想让自己放松一下。我惊喜的翻开，却发现这是一本比数学题库并没有好到哪里去的作文书。正想再换一本书，余光却瞄到了一句话：每一个人都是一只被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝喜爱他。
我的心微微一颤，是惊喜？是顿悟？还是……可是我就是毫无理由的喜欢上了这句话，它好像悄无声息地给了我力量：也许，我不信，我没有得到上帝的喜爱；但或许，我很幸运，但仍是因为我没有得到上帝的喜爱。我没有使命，我并不失聪，我，更不残疾，那为何，我又要为这么一道小小的数学题而停下了我勇往直前的脚步？
这句话就像是一只重锤，击碎了，堵在我力量源泉的那块坚硬的大石。
就像“小宇宙爆发”，能量膨胀，喷涌……
力量涌上心头，我拿起身边的那一本被我“遗弃”的数学题库，又开始认真的钻研起来。
有时，我也会奇怪，为什么我会对这句也许是用来激励残疾人的话如此动容。现在，我想，我明白了，是它，让我恍然大悟，什么，叫不幸中的万幸。
一句话的力量作文4
我记得妈妈说，“我家的孩子又不比别人差。”就是这句话给了我信心的力量。
记得刚开学时，我很害怕在数学课上发言，总是害怕我回答错了，同学们笑话我。后来，有一次，数学课上，我有一道题错了，没发现，同学们给我提出来了，我很担心。从那以后，我不敢发言，生怕错了，回家后，妈妈说吗，“上课不要怕发言，只有你错了，同学们帮你找出来了，你才会，我家的孩子不比别人差。”有一次，老师在黑板上写了一道题，时简便运算，我一看，七分之三加七分之四不等于一吗？于是门外怀着跃跃欲试的心情举手发言，没想到“瞎猫碰到死耗子”对了，从那以后，数学课上，我不再害怕，经常发言。
是的，失败并不可怕，只有你错了，同学们帮你纠正过来，你才会明白，可怕的是你一次失败，不敢去应对下一次的挑战，只有你失败了，从中获取失败的
妈妈的话没错，小草不正是这句话的实例吗？一次又一次的被风刮倒，被雨吓倒，被火烧没，可春天来了，小草不也是照样长满了山川吗？小草长满了山川，长满了大地，却没有一个人重视它，小草却依然开，依然没，依然长的生机勃勃。
怎么样，我的例子，小草的例子，就是因为一句话“我不比别人差”正是因为这句话，我在失败时，又一次树立起信心，迎接另一次的挑战。
现在朋友们，你们还怕失败吗？我相信，你也相信。
一句话的.力量作文5
一句话是缕缕春风，吹散心底的尘埃，给我带来清晰。
一句话是滋滋小雨，滋润干裂的心田，给我带来哺育。
一句话是冬日暖阳，驱散头顶乌的云，给我带来温暖。
走进孔子的世界
“三人行，必有我师焉”走进孔子的世界，你是否听到三千弟子的吟读？中华文化历史悠久，许多人在孔子的影响下成长，创造自我，又有一些人因为这句话帮助别人一生，因为这句话是真理的力量。
走进李白的世界
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”走进李白的世界，你会发现他不会因远离朝廷而失落，面对奢侈的长安他只是“停杯投箸不能食”。不愿与世人同流合污，宋悫说过“愿乘长风破万里浪”，这让李白自信“天生我材必有用”。因为这句话是自信的脊梁，激励每个人。
走进自己的世界
“就算头破血流也要冲进顽中大楼”这句话一直激励我要考高分，考重点中学，不论何时它总是支撑着我每天复习乏味的知识，坚持痛苦的体训的理由，也许它对大多数学生有用，使他们不断创新自我，因为这句话是支撑我们在一个不公的世界中继续奋斗的理由。
其实人生道路不可能一帆风顺，它总是曲折的，容易使人放弃，这时一句鼓励的话会让你重拾信心，做回自我，改变一生。
一句有用的话是一片绿洲，使沙漠中行走的人看到希望，最终走出困境。
一句有用的话是一盏明灯，在照亮他人的道路是也点亮的自己的爱心之火。
一句有用的话是星星之火，可以燎原。
一句话真的有力量。
一句话的力量作文6
我相信，一句话是有力量和魔法的。从一句话中，我找到了自信和勇气。
在我的兴趣班中，跆拳道是最痛苦的。一个星期六，教练带来了一批河北跆拳道团队，其中有一个长得像“蒙娜丽莎”的小姑娘，她用目光带有一丝挑衅，她注视着我。为什么？我干了什么？为什么要这种眼神看着我！第一场赛，是我与她战斗，我准备不足，输得很惨，身上还隐隐的痛，眼泪在眼中打转转。教练跑到我这里安慰我说：“没事，谁都会有失败的时候。”当然，学跆拳道的女孩都是女汉子！女汉子嘛！流血不流泪呀！当时，流着鼻血和眼泪的我瞬间恢复了自信。不幸的是第二场，我又失败了。那个“蒙娜丽莎”我心中诅咒着她。
可是，我怎么也流不出眼泪让教练怜悯我！“女汉子，流血不流泪呀！”这句又飞过我的脑壳。我瞬间恢复了勇气，从台子上站起来，我一个后蹬踢在了她的鼻子上，血顺着她的左鼻孔流了出来。我想，这大概是我复仇的样子吧！最终，我赢得了女子组的第二名。毕竟我后面有50多名女孩子，所以教练笑了。多亏了他的那句话。
又过了整整一个月，教练们的交流赛来了，我们一队被叫去看比赛，比赛那叫一个激烈。各个道馆的教练如晴中暴雨一样不放过自己的对手。“铛”一声我们道馆的教练腿一下子撞到了栏杆上。欢呼声没了，只剩下一阵唏嘘声。眼看我们教练得气势就要下去了，“老师，男子汉掉血不掉泪！”我在座位上大声叫到。教练看了我一眼，立马来了个“鲤鱼打挺”站了起来，旁边的人都呆住了，“刚刚那个教练怎么起来的？”“他这招式……”教练恢复了镇定，走上前去先来了一个稳又狠的双飞，接着又来个又准又狠的后摆，帅！最后，教练为我们道馆赢得了第一。
我不得不说，一句话的力量是巨大的，它可以让我们重拾信心和勇气。
学会学习作文1
学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。古训云：“书山有路勤径，学海无涯苦作舟。”无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。
然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”
学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”，“教是为了达到将来不需要教。”教育大师叶圣陶就认为：“要教给学生自己学习的本领，让他们自己学习一辈子。”“教学，教学，就是要教会学生学习。”
所谓“学会学习”，一般体现在两个方面，一是善于调动自己的学习积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强；另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强。
好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往成功饿捷径，不仅能顺利的的打开知识宝库，并能使他迅速地掌握知识的真谛。
学会学习作文2
要想我们的生活充满阳光，那我们必须得不懈地努力学习，每个人身上都有值得自己学习的地方：他的友善，他的努力，他的成绩优异……那么，我们要会学习，学习课本知识，学习社会知识，学会生活技能，进而运用到社会实践中去。知识来源于生活，又得回归于生活，来创造更大的价值！
就拿打字来说，速度比较快的就是五笔，但，学习五笔先得背字根，然后要经常练习，提高打字速度，不是一朝一夕能练就的，必须要付出很多时间，然后在学习、工作中不断地运用五笔打字，熟能生巧。
记得自己眼馋，看到木匠用刨子刨平板材，乘木匠在休息，暗自拿来刨子准备学木匠一样刨平板材，结果，我完全不能刨平，板材表面凹凸不平！所以说我只是学了木匠的型，却无法掌握木匠的技能，台上一分钟，台下十年功，学习来不得半点偷懒、走捷径。技术是靠磨出来的，时间便是良药！
到了高中，在学习物理、化学的时候，会出现很多的公式，要记忆的点越来越多了，单纯地靠做练习题，已经无法满足学习的需要了，我们做很多的实验，以辅佐做题，加深点的记忆！会学习是很重要的！
小时候学游泳，父母毫无顾忌地带我们去泳池，甚至于广阔无垠的大海，那为什么不在浴缸呢？说明只有在该有的环境中学习，才会有动力，不然，突然去大的环境，会令自己害怕，令自己无所适从。
一路走来，越来越在生活中发现了物理、化学的知识，起初学的时候是令自己感到多么枯燥，多么没信心啊！比如力的知识，比如石灰石膏的遇水反应，释放热量，知识都反馈于生活了。更有政治理论、语文知识、数学知识等等一系列的学科，都能在生活中找到它们的影子！是不是现在觉得学习越来越有动力了呢？不再抱怨了呢？更多知识等着在生活实践中被发现！
我们要学习，更要会学习，在这个不断发展的年代，我们需要把学到的知识，更好地运用到生活、实践中去！
学会学习作文3
我在学习上有一个最大的缺点，就是上课时不爱发言。从学前班到现在，老师给我的期末评语都是这样写的：“你是一个好学生，各方面都很优秀。如果老师上课时能听到你那精彩的发言，那就再好不过了。”
那么，我为什么上课不爱发言呢？仔细一想，主要有两个原因。一是课前预习不好，回答问题心里没底；二是十分的爱面子，怕回答错了在同学面前丢人。
那么，如何解决这个问题呢？我想，第一，应该首先做好课前预习，也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容，先认真地看一遍。尤其是语文课，一定要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容；对不懂的字、词，先查词典，或向爸爸、妈妈请教；实在不会的，就先把它记下来，上课时再认真听讲。第二，每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的题，让家长讲一讲。把以前做错的题，经常拿出来看一看，复习复习。第三，要多读一些课外书。每天吃完中午饭，看半个小时的课外书；每天晚上做完作业后，只要有时间，再看看其他的书和报纸。
我想，只要这样，我就一定能做到“心中有底”，课堂发言的胆子也就大了。只有这样，我才真正的学会了学习。
学会学习作文4
人生在勤，不索何获。人如果不学习，那么人生就像荒凉的戈壁，没有希望。
学习是一个人认识自然与社会，不断完善和发展的必由之路。无论是一个人，一个家庭亦或是一个团体，只有不断学习，才能获取新知，增长才干，并且跟上时代。现在21世纪十分注重学习，在这个科学与技术高速发展的时代，只有通过不断学习，不断求知，才能适应与融入社会，不被时代所抛弃。
自主学习是学习的一个重要领域。单从学生方面来说，近年教育改革体系的历程与发展，诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等，归结起来，无非就是挖掘并发挥学生的自主学习的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良，也推动了现代化学习的发展。在如今的信息化时代，国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背，只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过：“今后的文盲不再是不认识字的人，而是不会自主学习的人。”所以在新的世纪，学会自主学习就显得尤为重要。
高效学习决定了你的进步速度。如果平时注意的话，大家就会发现，在我们身边诸多的学生中，有不少同学是非常勤奋的，他们除了白天学习外，还经常熬到深夜，甚至想在课间十分钟都致力于学习，但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言：“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步，那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中，随着人工智能领域的不断发展与进步，有许多低效工作者的工作已被机器替代，他们也因此而失业。今后的社会，会因人工智能而改变，而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车，不抬头看路。”
现在社会讲究终身学习，“活到老，学到老”已成为了现实。终身学习是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程，也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信，那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展，教材的难度的提升，教师们只得终身学习，保证自己的思想不老化。终身学习启示我们树立终身教育的思想，使学生学会学习，更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。
学会学习是学业成功的关键，只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学习。
学会学习作文5
我们要学会学习，就要明白学习是为了什么。会多人至今不明白学习是为了什么。但是，我们不应该因此而缺乏学习的动力。我们都有自己的理想，就不应该缺少付出的努力。当我们面对父母的期望，老师的关心，同学之间的竞争，我们都会充满力量。随着素质教育，来自外界的压力不断减小，我们就要学会自我自我加压，要有忧患意识，认清理想离我们还有多远，我们还需要付出多少努力！
好的学习方法也是必不可少的，最重要的是把握好上课的每一分钟，上课的效率是重要的，要跟随老师多思考，善思考，勤思考，深思考。其次，在上课时，还要学会合理的记笔记。还有就是要注意课下预习，因为当我们在预习时，会遇到许多难点，把它们标记下来，这些难点就是你上课所要重点听的地方。
很多同学看不出作业的重要性，其实，作业就相当于我们近期所学知识的复习，在做作业时，要善于从作业中复习所学知识，这样，完成作业后，也就等于复习了一遍知识。
我们在学习时，要注重学习效率，可以给自己定一个时间段去学习，千万不能长时间疲劳的去学习，连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
当有了好的学习方法后，最重要的是坚持，将一种学习方法，尝试坚持下去，结果会怎样？
我们每个人都是世界的特例，会面对不同的困难，会有不同的想法，会采取不同的方法。我的方法只能供大家参考。只有自己通过不断学习，才能摸索最适合自己的学习方法！
学会学习作文6
作为学生，我们的天职自然是学习。经过三年的初中学习，我对学习也有着一些感悟。身边有的同学整日刻苦学习，付出了大量的时间和精力，结果却毫无起色。而有的同学却觉得特别轻松，学起来事半功倍。面对这样的现象，我想说，我们要学会学习，学习方法与学习效果有着很大的关系，是一种学习的智慧！
学会从大自然中学习，从生活中学习。
蔚蓝的天空，深邃的大海，闪烁的'繁星，连绵的山脉，鲜艳的花朵，崎岖的岩石，嫩绿的小草，高耸的树木……从大到小，由深到浅。大自然在每一个层面，每一个角度，都有着无穷的奥妙。我们要学会观察，留心大自然的美景，然后加入自己的思考与理解。你会从中获取许多知识与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。从大自然中学习，让你的写作更具思想，激发你创作的灵感；让你的阅读能力渐渐提高，更能深入理解问题；让你语言表达更加优美，颇具特色！
学会探究性学习，加强思考。
子曰：学而不思则罔。学习中我们就是要加强思考，深入探究。例如学习数学，当一道难题出现时我们要努力思考，反复探究题目。题目解出后还要进一步探究，搞懂这一类型的题目，做到触类旁通，举一反三。这样今后遇到这样的题目便可不费吹灰之力解决它。所以学习要多思考，多探究，别总是进行浅层次的学习。
学会实践，亲身体会知识的奥妙。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对，学习就是要多实践。诺贝尔冒着生命危险勇敢实验，最终研制出炸药；居里夫人不怕辐射危险炼制镭……在学习中要多实践，只有亲身经历才能够熟练掌握，活学活用，在理化学习中尤为重要。
同学们，不妨放下你们手中那厚厚的练习册，走进自然，走进生活，多加思考，多多实践来学习吧！你会发现学习的乐趣！轻松快乐的学习，事半功倍的学习，才是学习的智慧。
你学会了智慧学习吗？
学会学习作文7
学习，是人不可缺少的东西，不管你在哪，都会学习到一些东西，从书本上，可以拓展眼线，学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱，从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。
今天我要讲的是学习的乐趣，对于学习这件事，你如果没学进去，就会觉得很难很枯燥，但你一旦只要学进去了，你会感觉浑身被打通了，学完之后都会觉得自己很开心，那种把自己不会的弄懂，就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。
临近期末了，我是在前天才有有了真正学进东西，那种读书的感觉，前天的背书和昨天的默默写写还教同座，那种感觉真的很棒。
不管对于正在读书的学生，还是在工作的人学习是不可缺少的，你现在或许会觉得烦躁枯萎，但我相信，只要你用自己的办法真正的学进去了，你会发现其中的奥秘，其中他带给你的快乐。
学习的乐趣，前提在于你去探究它。让我们好好学习，努力向上吧！
学会学习作文8
人生在世，总不可能明白所有的事情，对于那些我们不明白的事情，我们就因该去学习。
曾有人说；“现在的文盲不是不懂知识，而是不懂学习。”的确是这样，知识是无限的，无论你有多么博学，也只是学习了一小部分，但是只要你懂得了学习，那么任何知识便不在话下。学习是如此的重要，要学会学习，我们应该做到哪几点呢？
第一，我们要珍惜时间：“学习的方法是爱惜每一分钟。”学会珍惜时间，是学会学习的基础我们用于学习的时间是有限的，因此，我们需要珍惜时间，有了时间我们才有资本去学习。
第二，我们要勤奋，“业精于勤荒于嬉”，学会了勤奋，我们才能更好地学习。唐代著名诗人李白，儿时很贪玩，学业也很差，可自从他遇到一位老婆婆用铁徐磨成针时，便立志要勤奋学习终于成为著名诗人而名垂青史。由此可见勤奋对于学习的重要性。在学习的过程中，总有一些内容是我们不容易懂得
，那么就应该用勤奋去弥补。无论是多么难的知识，只要你肯学，你肯用功，那么总有一天你会明白的。
第三，我们要善于思考，“学习知识，要善于思考，思考，再思考”若光学不想，你的知识无论有多多，都是别人的，你永远都不会拥有。在学习的过程中，我们都应该有自己的想法。牛顿从苹果落地想到了万有引力。那是他的想法并由他自己得到了证实。那么，你的想法是什么？你又用什么去证实它呢？
第四，我们要不懂就问，“学问二字需拆开看，学是学，问是问。”在学习的过程中，最忌讳的就是不懂装懂。不懂装懂的人，将永远不懂；不懂就问的人，无论有多少内容，多少知识不懂，都是暂时的，在学习的过程中，遇到困难时，要有一种敢拼，敢问的精神，所有的问题都将败在你的手下。
我们要学会学习，要乐于学习，我们要用有限的知识去学习无限的知识。只要我们学会了学习，就等于掌握了成功的方法。无论成功的道路有多么艰难，无论经历的时间有多么漫长，有了方法，我们总会到达目的地。
学会学习作文9
我在学习上有一个最大的缺点，就是上课时不爱发言。从学前班到现在，老师给我的期末评语都是这样写的：“你是一个好学生，各方面都很优秀。如果老师上课时能听到你那精*的发言，那就再好不过了。”
那么，我为什么上课不爱发言呢？仔细一想，主要有两个原因。一是课前预习不好，回答问题心里没底；二是十分的爱面子，怕回答错了在同学面前丢人。
那么，如何解决这个问题呢？我想，第一，应该首先做好课前预习，也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容，先认真地看一遍。尤其是语文课，一定要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容；对不懂的字、词，先查词典，或向爸爸、妈妈请教；实在不会的，就先把它记下来，上课时再认真听讲。第二，每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的题，让家长讲一讲。把以前做错的题，经常拿出来看一看，复习复习。第三，要多读一些课外书。每天吃完中午饭，看半个小时的课外书；每天晚上做完作业后，只要有时间，再看看其他的书和报纸。
我想，只要这样，我就一定能做到“心中有底”，课堂发言的胆子也就大了。只有这样，我才真正的学会了学习。
学会学习作文10
学习给我带来的快乐
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！
高考优秀作文及点评：老舍我想对您说
先生，您还好吗？大家都叫您的笔名，都称您为老舍，也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生，因为我想对您说，我崇拜的，或是我所挂念的，不是您的.作品，而是您这个人。
最早读您的作品，是在小学，您生动幽默的笔调，深深进入了我的心。从此，我如饥似渴地拜读您的作品：《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天，我来到您的故居丹柿小院，这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整，但走进书房，却是十分的整齐。书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来。走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品，走进了您的内心。
先生，我想对您说，您的语言是艺术。您的作品，没有什么惊天动地的故事，只是居家过日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戏里戏外，有正义的呐喊，有无助的守望，更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。
【评：举例典型而生动】苏轼云：“平淡，乃绚烂之极也。”
【评：引用精当】您的绚烂，寓于您的平凡，大智大慧如水一般澄澈。
