
1、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
2、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
3、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
4、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。
5、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!
6、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
7、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
8、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
9、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
10、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
11、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
12、自我评价基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
13、本学期即将结束,XXX在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
14、XXX总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。有时也很粗心,把原题的3能写成7。希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
15、在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到温故而知新,取众人所长,补自己所短。提高稳定自己的学习成绩。
16、本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
17、玉龙,你这次考试进步很多,不要骄傲,要继续努力,争取期末考试,考出更好的成绩。
18、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
19、看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
20、妈妈想说的话,孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!希望能在新的学年改正粗心大意的.缺点,争取更大的进步。
21、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!
22、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
23、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。
24、能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。
25、你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。
26、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!
27、愈是面临灾难面对打击,我们愈要坚强愈不能落泪,因为泪眼是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。
28、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
29、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。
30、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,希望继续保持进步。
31、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!
32、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!
33、该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
34、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。
35、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!
36、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
37、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
38、孩子,你是我们心中的一颗骄傲。加油吧!争取期末考试中能够在全班进前十名。
39、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
40、切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉,努力勤奋中把握自己的方向,梦有多大,路就有多远!爸爸、妈妈为你“加油”!
41、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。
42、通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。
43、失恋,痛并快乐着!痛:是因为我们美好的爱情生活暂告一段落;快乐:是因为曾经也因这段爱情快乐过,便也无憾。而分手的时候,也因为及时进行感悟,自己的人格得到了成长!
44、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
45、孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
46、琦琦,爸爸妈妈想对你说:只要付出就有收获,我们希望你学习越来越好。加油吧!
47、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。
48、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
49、该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。
50、更多的时间沉默不言,但往往语出惊人,幽默诙谐,慢慢的克服紧张心理,将这一特色展现在台上。语音清晰标准,基本素质还挺不错。积极参与班级活动,学习上有进步。希望在新的学年里有新的突破、新的收获。
家长评语和期望1
一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
家长评语和期望2
1. 学习就像爬山,你不努力就爬不上去,你不付出就会退缩,努力奋斗才能爬上最高峰。
2. 你是一个顽皮的孩子,虽然你成绩不好,但是知道你在努力,但是你要好好学习!
3. XXX有点懒,不爱劳动,学习也不认真,希望老师能好好监督和促进,不过他心地善良,人总有优缺点,希望老师能正确对待。
4. 你是一个聪明的的孩子,但是顽皮使你成绩变的一落千丈!
5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
6. 初中生的生活充满七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云,不要因为这些小小的挫折而放弃,你们的天空是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨,你才会真正的成长,祝你学习进步!
7. 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻
8. 希望XX可以好好学习,继续努力,对人对事都要认真对待,不可马虎略过!
9. XX是位性格非常内向的小女孩,在家喜欢帮助家长干家务,对人有礼貌,在学习上也持之以恒,希望以后你能成为一名佼佼者!
10. 孩子,我从来不认为你笨,对你是寄予厚望的,可是你却一再的让父母失望,希望你从现在开始改变学习态度,做一个让父母老师以及社会都认可的人。
11. 孩子,你努力了很多,我们都看在眼里,心里很欣慰,祝你更上一层楼!
12. XX是一个在家平时表现不错的还在,他爱帮家长打扫卫生,平时很听话,也不干坏事,喜欢思考。他在家里平时喜欢看一些关于科学和军事之类的书,他很听我们家长的话,我希望他成绩进步吧!
13. 你平时很努力,但学习方法不好,成绩一直不理想,希望你能听取老师和同学的意见,不要死学硬记,要充满信心,充满希望,一时的挫折阻止不了成功的脚步,不要好高骛远,每天一个目标,脚踏实地集腋成裘,成功就不是梦想。
14. 平时表现不错,积极完成老师布置的作业,希望下学期能再进步,成绩再提高,
15. 平时对待学习态度认真,希望XXX在以后的学习中更加努力,在现有的学习基础上再稳步上升,语文成绩更加有待提高,望老师多多给予帮助,为感!
16. 转眼又过了一个学期,爸爸妈妈祝你可以在期末考试取得一个好成绩。作为家长希望孩子能充分最后几天,也希望老师可以更加严格。希望老师可以每时每刻提醒学生学习的重要,希望你可以虚心学习,加强特长,不断上进,不足之处要加强领悟,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养,努力成为一个有用之才!
18. 加油吧!XX你一定能行的,妈妈相信你一定能成功的,争取考上理想的高中,成功就在你脚下,努力吧!
19. 宝宝进幼儿园了,昨日还是父亲母亲的小宝贝,这天已独立的走向群众生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的父亲母亲爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有钟爱你的老师可爱的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮忙你,让你学习并学习独立,学习并学习坚强,学习并学习勇敢地应对你成长道路上许许多多的事情,老师和父亲母亲会鼓励你们,让你们能够健康愉悦的成长!坚信你,会有出色的表现!发奋!加油!
20. 珍惜是一种境界,更是一种品质。让一个没有经受过苦难的人去忆苦思甜是很难的,但你至少就应是一个有感情的人,在听到看到生活中的苦难绝对不能无动于衷,而就应倍加珍惜生活一丝一毫的来之不易。正因你不需要花费太多时刻与贫穷与饥饿作斗争,而能够把精力用在创造更多的价值上。奢侈和浪费永远都是可耻的,这是个人情绪变化的一种过激而不理智的行为。而生活俭朴永远都是一种美德,期望你千万要弄清它与吝啬的区别,节约是一种策略,是为了把无益无效的变为更加有用的有效的价值。将来你必定面临个人理财的问题,但务必要有一个科学的价值认同感,不好的和可要可不好的坚决不好,需要的和十分需要的务必不能犹豫。
21. 在宝宝进幼儿园之前,父母对自己的宝贝进一行一次说话如:宝贝昨日你还是父亲母亲的小宝贝,这天已独立的走向群众生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的父亲母亲爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有钟爱你的老师可爱的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮忙你,让你学习并学习独立,学习并学习坚强,学习并学习勇敢地应对你成长道路上许许多多的事情,老师和父亲母亲会鼓励你们,让你们能够健康愉悦的成长!你将是老师和父亲母亲的好宝贝,坚信你会很棒的。这样也许能缓解宝宝离开父母而产生的焦虑心里。
22. 孩子,不是所有的老师都值得尊重。你上学了,老师成为你接触最多的人,你每一天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母赤裸裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。你感到不能明白,无所适从,惊惧难耐,台上的老师成为你幼留意灵的乌云和噩梦。但是,孩子,请你不好绝望,要知道,从物种的角度分析,老师也是人,是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师,那你是幸运的,向他学习吧,但是不好崇拜他,更不好迷信他,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师,你要留意了,冷静地观察它(她他)吧,把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母,学习并学习在坏人面前保护自己并获得知识,这对你并不务必是坏事。这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!
23. 此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
24. 孩子,你也许不是最优秀的,可父亲母亲期望你是最愉悦的。在这所名校生活的三年中,你收获了知识友情,并渐渐长大了。这期间倾注了许多老师的辛勤汗水,咱们对你在小学阶段各个方面取得的成绩感到十分满意。但父亲母亲只想对你说:“成绩只能代表过去,未来才真正属于你,脚下的路还很长,无论何时何地父亲母亲都期望你做一个诚实守信的人,一个深知感恩的人,一个对社会对国家有用的人。”
25. 孩子,多看书吧,多看电影吧。如果你是个男孩的话,我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》,小说《北京法源寺》不错,平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩,我告诉你不好看《还珠格格》,小说也不好看琼瑶,更不好看《上海宝贝》一路货色,没有任何好处。但你们都完全能够不听我的,正因我不是权威,事实上,我也不坚信任何权威。走自己的路吧!
26. 一个人一辈子能够做的事有很多,学习能够增长知识,户外能够锻炼身体,工作能够实现价值,这当中有为了工作生活务必做的事,自己钟爱对社会无害的事……。但不能够做的事坚决不能去做。咱们不奢求你不犯错误,只愿你少犯错误。在父母的身边,咱们能够帮你判定哪些事做得对还是做得错;离开咱们后,你自己要甄别对错,能不去做的就不去做。
27. 亲爱的孩子,当你童年,咱们讲英雄的故事给你听,并不是要你务必成为英雄,而是期望你具有纯正的品格;当你年少,咱们让你接触诗歌,绘画,音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣,这些高尚的情趣会支撑你的性命,使你在最严酷的.冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
28. 孩子,你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?
29. 孩子你即将成为一名少年了,你知道么?在人的生命中,少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光,到处洋溢的热情,到处充满了期望。而在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不好给自己压力,你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春白度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的期望,有咱们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,咱们将携手为之奋斗。
30. 你务必要有思想准备。这个世上有太多的东西是你得不到的,要有一个端正良好的心态。你能够静心读一读哲学和佛学,真正学习成败的辩证关联。在你前进的道路上,暂时失利是必不可少的,我们不会埋怨你,也不会给你太大的负担和压力。即便你心里有再多再大的不顺,都就应有一颗包容之心,始终微笑地应对生活和他人。要知道这个世上比你贫穷痛苦的人太多了,不必自寻烦恼。
31. 父母能够给你性命,却不能代替你生活;父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀;父母能够给你指明方向,却不能领你到那里;父母允许你有自由,却不能为你的自由负责;父母能够教你分辨是与非,却不能为你做出决定;父母能够为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心;父母能够给你爱,却不能保证你能感受到它;父母能够教你如何分享,却不能保证你不自私;父母能够教你如何交友,却不能为你选取兄弟姐妹;父母能够教你生活的知识,却不能为你营造名声;父母能够教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;父母能够教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;父母能够告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;父母期望你开心,却不能保证你时时快乐!
32. 期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
33. 我最亲爱的孩子,我为你成长的每一天喜悦和愉悦,为你的每一次进步惊喜和感动,那里面有你的拼搏,也有带给给你这宝贵机会的党和国家的殷切盼望,还有爱你的老师和同学为你的付出的心血和汗水,你要感激教导你的人,珍惜陪伴你的人,永怀感恩之心,感激那些滋润了你的真诚和美丽,珍藏她们,去实现你一个又一个的梦想!也许今后的道路曲折而漫长,但是不管应对什么困难,你都要以客观公正的眼光去看待,也不好指望生活会一帆风顺,不经历风雨,怎有美丽的彩虹?只要你认认真真做人,踏踏实实做事,生命绝不会辜负你的给予和馈赠!要不怕吃苦,不怕吃亏,要知道“钢铁是怎样炼成的?”真谛!
34. 看着你们渐渐长大,母亲和家人会更加无微不至的照顾你们,让你们学习用自己的双脚走路,用自己双手吃饭,用自己的嘴巴来表达。人生之路,对于你们来说已经开始了。但是不好担心,咱们会陪伴你们一齐走过来。但是最后的路,是需要你们用自己的双脚来走的,任何人也替代不了。要一步一步稳稳的走下去,坚信自己:没有比脚更长的路,也没有比自己更高的山。
35. 孩子,把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号,爱国要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,持续环境整洁,节约用水,节约用电,上完厕所要冲洗,不随地吐痰,按顺序排队,如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子,你知道我说的是哪个国家,如果我写明了,就贴不上去了。现实有时是无奈的,越是这样越要更加爱咱们的国家)
36. 宝贝,此刻的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但务必美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但务必会有灿烂的阳光迎接,愿你健康愉悦聪明纯真善良……你愉悦因此咱们愉悦!
37. 亲爱的宝贝,不管你多大,不管你离咱们多远,不管你以后有何作为,在咱们心目中,你永远是爸妈放不下的牵挂!无论何时何地,咱们都愿意和你分享你人生路上的愉悦,分担你人生路上的忧愁!宝贝永远健康,愉悦,愉悦,这是爸妈对你成长的祝愿,让爸妈的爱在你身上延续……
38. 你长大了!虽然你到了新学校,新班级才两周,父亲母亲从你自己评价看出你已经从一位懵懂的小学生成长为一名有自知之明的初一新生,一个人贵在有“自知之明”,有了她,你才能改正自己的不足,发挥长处,成为一个健康,愉悦,成功的有用之才
39. 期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
40. 孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!
家长自我评价1
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的进取性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩
1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等资料针对性强。
二、主要做法
1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们经过
活动加强与家长的沟通,在帮忙家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》修改部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的进取性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和提议,引导家长参与幼儿园的管理。
班级家长园地创设添新意,增设“请您参与”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点、难点,交流育子心得。
组织家长参加全国“双合格家长”家庭教育知识竞赛。以竞赛促家长学家教知识,拓宽家长的视野。
家长自我评价2
对于一个班级来说教师与家长的沟通是十分重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的发展,班级的开展。所以与家长沟通也是我的工作之一,我将评价为以下几点……
1、写好每周的学习计划让家长清楚地了解自我孩子在园一周的情景。
2、利用家长接送时间与家长交谈,共同商讨教育方法多鼓励引导孩子。让家长与教师互相了解孩子在园及在家的表现。
3、多采用家长供给的资源创设班级环境布置。用家庭照片,制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。
4、认真填写每一本家园联系册,让家长明白孩子在园近期的成长,提高,同时也让我们了解孩子近期在家的表现。
5、在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全面了解孩子在园所学的知识资料及教师说教学方法,让家长看到我们一向以来的教学成果。
当然这一切都离不开家长给予我们的帮忙与支持本班的工作才能顺利完成我感到很开心。
家长自我评价3
一、加强教师指导家长服务工作本事
本学期我们充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,既包括家教指导理论的学习,又有热点问题的讨论。经过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿智力,使幼儿获得全面发展。
二、继续利用网络宣传做好家园沟通工作
为了更好地做好家长工作,我园教师充分利用多种媒介与通讯手段,“校讯通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境;班级QQ群、微信群的有效利用,能让家长及时了解幼儿在园活动情景;幼儿园网站的有效发挥,让教师们将每周的主题教学资料与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时经过网络,向每位家长传递,使网络宣传真正成为家长了解园所的窗口,架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。
三、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
本学期,我们开展了多种形式的家园互动活动。如小班入园前的新生家长会,帮忙家长采用有效的方法减轻孩子入园的焦虑心理,让孩子简便渡过入园关;小、中、大班举行的家长半日开放活动,活动中不少家长介绍了自我的育儿经验以及对教师工作的肯定和提议,教师们也精心准备,就孩子在园学习、生活的变化,以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系;“亲子同乐”的游戏活动让孩子们和爸爸妈妈一齐度过难忘、欢乐的时光;本学期我园还举办了“大手拉小手,奏响礼仪风”亲子画报活动,让家长带着自我的孩子把良好的礼仪风貌带出学校,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,以此扩大礼貌礼仪教育的辐射面。另外我们还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如重阳节联欢活动、迎新年联欢活动……这一次次精彩的家园活动,都融入了教师的智慧与心血,把教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为:孩子们在儿教中心很放心,我们对教师和孩子都寄予了期望、充满了信心。
四、家园联系手册,使家园合作更趋和谐
我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求教师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,让家长及时了解孩子在园情景,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略供给了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。
五、继续发挥“家长园地”的宣传作用
“家长园地”是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班教师根据《指南》精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,资料涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长理解幼儿教育信息的主渠道,比如“健康快车”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“亲子同乐”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区供给的《幼儿教育》、《为了孩子》、《学前教育》等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使“家长园地”活了起来,产生了最佳的互动效应。
六、家长学校工作的创新,使活动更有实效
在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从幼儿园网站留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多期望教师注重孩子本事的培养,在细小环节方面,期望教师能注重沟通。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子的自信心”“孩子耐心不够怎样办”“孩子不爱吃饭怎样办”“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题,这不仅仅解答了家长的教育困惑,同时也向家长宣传了幼儿园的相关工作。
家长自我评价4
家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一齐的时间,能够说是和学校教师、同学在一齐时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的构成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的职责。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。所以,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,必须要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有十分重大的意义。所以,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,进取开展了以下工作:
一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。
1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。所以,我园进取组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。经过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。
2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。
3、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。
家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自我理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创立精神礼貌建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。
我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。
(1)每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。
(2)参与家长学校的各项工作管理,定期社区居民和家长的意见提议,制定贴合实际的教育工作计划,并在实施中善于反思、评价,不断完善。
家长自我评价5
一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情景,现将本学年家长工作评价如下:
一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习情景,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长坚持密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长坚持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活本事,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自我能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只在旁观察帮忙。家长了解到这一情景后,在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自我“做个旁观者”,让孩子自我动手。在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情景及时家访,了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情景及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情景并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱,从中得到补偿。
这一年来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的提高。
家长自我评价6
1、对于幼儿园举办的家长会,您家的参与情况是:
(1)每次都参加 (2)有时参加,有时不参加 (3)从没参加过
2、 您没有参加家长会的原因是:
(1)工作太忙,想参加但没有时间
(2)家长会上所讲的内容价值不大或我差不多都知道
(3)我想单独找老师一对一地交流,不喜欢家长会集体讲
(4)我对孩子的发展现状比较满意,没有太大的必要
(5)其他原因:
3、对于家长会的内容,您认为:
(1)对我了解幼儿园工作和掌握孩子情况很有帮助或有一定帮助
(2)家长会讲的内容不是我最关心的,我最关心的是:
(3)其他意见:
4、我园每个学期都会开展亲子活动,您家的参与情况是:
(1)每次都参加 (2)有时参加,有时不参加 (3)从没参加过
5、您没有参加这类活动的原因是:
(1)工作太忙,想参加但没有时间
(2)亲子活动价值不大或我差不多都知道
(3)我对孩子的发展现状比较满意,没有太大的必要
(4)其他原因:
6、对于这类活动,您认为:
(1)收获很大,希望幼儿园能继续举办这样的活动
(2)活动内容我几乎都知道,没有什么新的收获
(3)不实用,很难操作
(4)亲子活动内容并不是我最关心的,我最关心的是:
家长自我评价7
我叫xx,今年我7岁啦,我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
家长自我评价8
请利用下面的项目,试着傲个自我评价,看你是否为合格家长。你认为平时总是这样做的,请划“o”符号,有时这样做的,请打个“X”符号。假如你的孩子不到三岁的话,那这里的多数问题是不适用的,不过你可以试想你的孩子长大后你将会怎样做,然后再试着填上。
1 。对于孩子的各种问题,尽量耐心、如实地回答。
2。对孩子提出的问题和说明的理由认真地听。
3。把家中的一个角落做为装饰孩子成绩和作品的地方。
4。孩子画画或作模型等创造性工作未结束时,尽量宽大地对待他那些乱七八糟的工作场所。
5。给孩子一个专用的房间或角落。
6。经常表示你喜欢自己的孩子,这种表示与孩子的成绩、行为好坏无关。
7。随着孩子年龄的增长,使他具有相应的责任感。
8,尽量引导孩子确定与他年龄相符的计划和作出与他年龄相符的决定。
9。常常带上孩子去吸引人的地方。
10。对孩子打算搞的工作和课题,撤手不管。
11。让孩子与在不同环境中长大的孩子和睦相处。
12。划出行为界限,并让孩子绝对服从。
13。决不把自己的孩子和别的孩子比较,然后对自己的孩子吹毛求疵。
14。决不采取伤害孩子人格和自尊心的惩罚方法。
16。引导孩子自己思考问题。
17。定期读书给孩子听。
18。从小培养孩子养成读书的习惯。
19。引导孩子自己编故事,引导他们自由想象。
20。孩子都有不同的欲望。
21。每夭要有父子俩在一起的一定时间。
22。订旅游计划或家庵计划时,要给孩子发言机会。
23。对于孩子的失致,决不嘲笑和讽刺。
24。引导孩子背诵诗歌、歌词或小故事。
25。引导孩子和不同年龄的大人接近。
26。适当地引导启发孩子有所发现。
27。无论何时,使用陈旧、不顺手的东西时,从不发牢肠。
28。引导孩子发现问题,解决何题。
29。注意从孩子日常生活中收集表扬他的具体材料。
30。注意从不做言不由衷的一般性的表扬。
31。对孩子不掩饰自己的感情。
32。与孩子谈话时,没有一处是他想避而不谈的话题。
33。时常给孩子们一些决定事情的机会。
34。引导孩子做为具有个性的人来行动。
35。引导孩子自己发现值得一看的电视节目。
36。引导孩子对自己的能力产生自信。
37。对孩子的失败决不只说“那种事儿我也不会,数衍了事。
38。引导孩子不依赖大人。
39。要相信孩子的远见卓识。
40。与其希望孩子在大人的帮助下取得成效,不如希望孩子不依靠他人,以失败而告终。
请把“O”符号计算一下,每个问题1分。(如果相同的作法常常采用,但并非总是那样,得0。5分。)如果你得的分数是25分至35分之间的话,那你对待孩子的态度是很值得称道的。请再把没划”的项目找出来,以后努力把这些作法引到你自己的家庭生活之中。如果你得的分数不足25分,那请你再看一看各项内容,研究一下,力争把它们更多地引到日常生活中。
家长自我评价9
1儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读 的好习惯。
2你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
3你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
4宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
5过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
6你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!
7宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
8xx妈妈:张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
9xx妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!
10xx妈妈:希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。
11xx妈妈:子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
12xx爸爸:子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
13xx爸爸:你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细
14xx妈妈:奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
15xx妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
家长自我评价10
“在孩子心里,住着两个‘孩子’,一个是好孩子,一个是坏孩子。每个孩子都希望自己成为好孩子,得到周围人的认可。大人要做的就是给他们一个温暖的、充满鼓励的环境,唤醒他们的‘好孩子’。”孙丽娜说。
美国一位心理学家罗森塔尔曾进行过一个“期望教育”试验,他来到一个班级,经过一段时间的观察,他告诉老师:“我发现你班里有几位学生的智商非常高,可以说是神童。”老师很惊讶,他以前从没发现这几个孩子有神童的影子,从这以后他对他们的看法大变,多了一些期望、鼓励和赏识。
一年以后,罗森塔尔再次来到这个班级,询问老师这几个神童的发展情况。老师高兴地说:“这几个孩子非常突出,无论从阅读量、各科成绩还是课外活动实践,发展都很好。我就是有点好奇,你是怎么看出他们是神童的?”
这时,罗森塔尔道出了秘密:“经过测试,我发现你班里的孩子智商都差不多,这几个神童是我随便乱说的。”听完这些,老师明白了:这几个孩子会发展得那么好,是因为周围人对他们的鼓励多了,不再只是批评和苛求。孩子从鼓励、赏识的周围环境中汲取了巨大能量,他相信自己很优秀,一定能成功。所以,他成功了。
心理健康专家说,每个人都有自我评价,自我评价高的人自信,自我评价低的人自卑。孩子的自我评价主要依靠外界,尤其是周围的重要的人——父母和老师对他的评价。
“家长和老师经常鼓励、赞扬孩子,他的自我评价就会高一些,也就更自信;反之,大人总说他不懂礼貌、不会和小伙伴交往,说他这不好、那不好,孩子的自我评价就比较低,他会觉得自己确实不好,变得自卑甚至自暴自弃。”
用赞美代替责备及时鼓励孩子的每一点进步
“同学们,这次测验,不管是从以前的25分进步到30分,还是从35分进步到40分,只要有进步,就是一份努力。老师会送给那些有进步的同学一张周杰伦的CD……我相信,你们以后一定会考得更好。”影片中,一群在走廊罚站的学生,看到对面教室里的这一幕,无不面露羡慕,其中一个男生感慨:“我们是不是读错班了?真是同人不同命啊!为什么,有些大人的话就是那么好听。”
“戴尔·卡耐基曾说过这样一句话,‘当我们想改变别人的时候,为什么不用赞美代替责备呢?纵使只有一点点进步,我们也应该赞美他,只有这样才能激励他,不断地改进他。’”孙丽娜提醒家长及时鼓励孩子的每一点进步。
她还介绍了一些鼓励孩子的艺术:夸具体行为,不夸全部;夸努力,不夸聪明;不拿孩子的缺点和别人的优点比。
当然,有鼓励,就会有批评。批评得当,对孩子也是一种鼓励。批评时,请家长切记:不能损害孩子的自尊心;只谈眼前,不翻旧账;允许孩子做出解释;告诉孩子哪里做错了,以后怎么做才对;给孩子一些身体接触,让他知道批评他但还爱他。
家长自我评价11
为了更好地开展幼儿园工作,使家园共育更加和谐,10月16号我园召开大二班幼儿家长会,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和教师的联系和交流。本次家长会应到人41人,实到39人。
幼儿园园长在会上针对幼儿园的实际情景很详细的介绍了我们的幼儿园发展的历程,幼儿园的团队,幼儿园的文化,着重对幼儿安全教育提出一些具体要求,然后与家长共同商讨如何完成要求,还和家长一齐分享了幼儿在园的一些活动视频,让家长直观了解幼儿一日活动。园长还在会上着重介绍了我们的教材:凤凰康轩教材书、爱心教育、手指游戏、成长档案几个块面资料的目标与实施,还介绍成长档案的《阶段发展评估表》需要家长仔细阅读,以便及时了解孩子在这阶段的学习生活情景。
在与家长的沟通会议上,我们还讲解了幼儿在园的写字情景,以及期望家长在家辅导幼儿完成各项作业。在介绍本班的成长档案时,家长们对我们制作的成长档案十分满意,让他们对孩子在幼儿园中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自我在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。
此次家长会的开展,经过与家长进行零距离的交流。一方面,不仅仅使家长了解幼儿在园的一日生活,也使家长能够更好地理解教师的工作,为我们下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化,增进了家长对幼儿园和教师的信任。
家长自我评价12
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基
础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。20xx大学生毕业自我评价
学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的'心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双
手创造美好的未来!
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
家长自我评价13
家长同志:您好!
我们是幼儿教育工作者。我们给您这份《家长自我评价问卷》,是想和您一起共同教育好孩子,使谈将来能幸福地生活,并成为对社会有用的人才。这份自评问卷是请孩子的爸爸和妈妈评一评自己教育孩子的情况。问卷里提到了很多教育孩子方面的问题,每道题下面用(1)、(2)、(3)?这些号码列出来几种做法。号码越低,它后面写出的想法做法是不够好的;号码越高,它后面写出的想法做法越好,是我们希望家长们要努力的方向。您认真看过后,在一个题目的几种做法中,找出哪种做法符合你您自己现在的想法做法。然后看一看,想一想,在这几种做法中,还有哪些做法更好。
一.促进健康发展
(一) 提供全面、均衡的营养
1. 以下哪些食品有营养,吃了对孩子身体健康有好处
(1) 冰糕、糖、甜水、方便面、饼干一类的零食
(2) 蛋、豆制品、粗粮、杂粮、蔬菜、水果、肉(鱼)、奶、白开水
2. 以下哪种食谱对孩子身体更有好处
(1)早晨:饼干、糖水 中午:方便面 晚上:方便面
(2)早晨:稀饭、馒头、咸菜 中午:面片汤(米饭咸菜) 晚上:酱油拌面条
(3)早晨:煮鸡蛋、牛奶 中午:米饭、蔬菜、肉 晚上:杂粮
3.您给孩子准备什么样的早饭
(1)不准备,孩子也不吃
(2)给孩子零钱,随他自己去买着吃
(3)给孩子煮方便面
(4)稀饭、咸菜
(5)稀饭(豆浆、牛奶)馒头(鸡蛋)
4.如果家里吃肉特别少,有没有尽量让孩子吃到鸡蛋、豆腐、奶等含蛋白质的食物
(1)没有
(2)有
5.如果家里吃肉特别少,有没有给孩子做饭时多放一些油,这样能帮助孩子增加热量,有利吸收营养
(1)没有
(2)有
6.饭菜怎样安排对孩子身体更有好处
(1)大鱼大肉,很少吃蔬菜
(2)多吃鱼肉,少吃蔬菜和水果
(3)如果吃1两鱼、肉等蛋白质食物,就要吃8两蔬菜水果
7.您经常给孩子吃深绿色、橘黄色蔬菜或水果(比如胡萝卜、菠菜、芹菜、小白菜、广柑、橘子等),以补充维生素A,维生素C吗?
(1)偶尔
(2)有时
(3)经常
8.如果孩子喝水少,您提醒孩子多喝白开水吗?
(1)不管他
(2)想起来就提醒,想不起来就算了
(3)每隔1—2个小时,就提醒孩子喝水(夏天提醒得更勤)
9.如果您家的饭菜偏咸,那么孩子的饭菜会
(1)和大人一样的咸
(2)比大人吃的淡一点
(3)稍微有点咸味就可以了
(二)养成卫生及有规律的生活习惯,保护生态环境
10.您家的饮用水情况怎样
(1)直接喝河水、不加盖的井水
(2)直接喝手压井的水,或者直接喝自来水
(3)喝白开水
11.您家的厕所是什么样的
(1)随地大、小便
(2)随便挖个露天的坑
(3)有顶棚、有围墙的厕所
12.当孩子没洗手就吃东西时,您会
(1)无所谓
(2)说说他,不听就算了
(3)坚持要求他把手洗干净再吃
13.您经常给孩子洗头、洗澡、换衣服吗?
(1)偶尔
(2)有时
(3)经常
家长自我评价14
自我评价:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
家长评价:
**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领
教师评价:
1、记得第一次看到你沉思着注视老师的那双眼睛,老师心中想:这肯定是一个聪明的男生。慢慢地老师发现,你确是一个很有学习潜力的男生,只是长期对电脑游戏的过分热衷磨去了你潜心学习的习惯和挑战困难的斗志。如果你能将对“电脑”的热情投入到学习中,你的进步必会令全班瞩目。
2、你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
3、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!



