游玩科技馆1
今天，我和家人乘车第二次前往科技馆，一路上，我们坐了很久的车，我又开心又焦急，科技馆终于到了。
啊，我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚，好像在欢迎我们，那里人山人海，热闹非凡。
我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号，再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生，然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。
让我印象最深刻的是模拟神舟七号，进舱坐下来后，先系好安全带，神舟七号起飞了，到了大气层，有一阵剧烈震动，太空到了，我感觉飘起来似的，这时，我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了，不一会儿，到了陆地，就出舱了。
今天我很开心，因为我学到了一些科学知识。
游玩科技馆2
今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。
步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。
我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。
游玩科技馆3
今天舅妈带我们一家人一起去科技馆玩儿了。
到了那里，我们先拿出了身份证，领了票，随后，我们进了科技馆。由于我是第一次去科技馆所以我觉得非常经济哦，科技馆还是那样的漂亮呀，我一天怎么不让妈妈带我去科技馆呢?早知道我就让妈妈，带我去科技馆玩儿了。
我们先上了二楼，看到了许多有趣的东西，等到上了三楼，我们才发现，原来每个同学们的手里都拿着一张纸，上面写着智勇大闯关，因为我们不知道他们是在哪里领的，所以我们去就去问一楼的服务台，他们说，看，就在那里领。我和刘诗琳赶紧跑过去领纸，我们发现上面有八星撑住，钉床。
我们先去二楼玩了八星称重，又去三楼，玩儿了钉床……钉床可好玩了，你在后面按一个小手印，不过一会儿你的小手印就被押回来了。比如，就像我们拍手，一拍手，只有一边用力一边不用力，一边用力的那边就可以，把不用你的那边给推下去，如果两边都用力了，那就好像是撑在中间，他们互不相让。
科技馆可真好玩呀。
游玩科技馆4
我已经很久没去科技馆玩了，因为我前段时间回老家了。
今天星期日，妈妈带妹妹去上早教，爸爸带我去科技馆玩。科技馆的叔叔阿姨说很久没看见我来了，就免费送我三张玩飞船的票，还免费让我开模拟汽车，然后再玩了模拟划船，我还看了摸拟磁 旋浮小火车，还看了3D电影，最后要出科技馆的时候，我买了一根香肠吃，好好吃。
我们就离开科技馆去接妈妈和妹妹回家了。
游玩科技馆5
1月23日，我到达了上海，去了上海科技馆游玩。
进了上海科技馆，我们买了票，进了门后，直奔电影院。
我们看了一部叫《月球漫步》的电影。电影的内容是：两位美国飞行员首次登上月球，眼前的景象使他们大吃一惊：没有花草树木，更没有生命。他们只能跳跃行走，也不能停靠时间太长 。
接着，我们又去了机器人世界，我们陪机器人下棋、运包……
今天，我玩得可开心了！
游玩科技馆6
星期六上午，我和妈妈开着汽车去科技馆。
到了科技馆后，我看见一列大火车轮船。我一下车就排队去买票。买完票我和妈妈就走进了儿童乐 园，里面到处是人山人海，有的在玩黄金挖矿、有的在玩滑滑梯、有的在玩钩鱼，还有的在玩跳床等……说完，我和妈妈玩了起来。
到了中午，我和妈妈恋恋不舍的离开了科技馆。
游玩科技馆7
今天，上午爸爸带我去科技馆玩。我坐在爸爸的电动车上，远远望去一幢高大的楼房矗立在广旷的广场上。走近一看，好雄伟呀！都是用玻璃做的。
我们走进科技馆，就看见一条巨大的恐龙化石站在大厅的'左边，有十多米高，张牙舞爪好可怕呀！我叫爸爸快上二楼。
到了二楼，我看见了各种各样的海洋动物：雀鲷鱼、双髻鲨、海星……还有许多动物我也叫不出名字。我特别喜欢眼镜猴，它那双圆溜溜的大眼睛像两颗宝石，一直盯着前方。
从楼上走下来，我和爸爸就回家了。
游玩科技馆8
今天，我和妈妈一起去了科技馆，科技馆里的人可真多呀！
一进展厅，我看到了世界上最长的玛门西龙和凶猛的霸王龙骨架化石，接着看到了世界科技发展的历史，来到二楼展厅，里面有许多的机器发明，还有我们最常见的机器人，以及其他各种与科学有关的东西，然后我们又来到了三楼展厅，看到了关于生物的发展历程，人类的起源、进化史，通过参观，使我懂得了科学的发展奥秘，增长了见识。
游玩科技馆9
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经过投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了， 这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深厚兴趣。
家长评语：
对事物的描写的比较准确。科学的力量，是我们生活中不或缺的一种力量，希望在今后的生活中，我们能更多借助这种力量，让我们人类的生活更加灿烂！
游玩科技馆10
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走……”咦，这是谁在唱歌啊？噢，原来是我们班同学正在去秋游路上时唱的歌啊！
到了科技馆里，我的眼睛迅速的扫了一遍整个科技馆。哇，整个科技馆真大呀，大得像一个巨人，大得像一个恐龙，大得简直像一个擎天柱啊！接着，我们跟随着领操员与导游往前走。走着走着，我们看到了一个电与磁的知识讲座，导游微笑着对我们说：“很想上去是吧？上去吧！”电与磁，这是什么啊？管他呢，心痒痒的，看看再说。“历史上，电与磁是分别发现和研究的。后来，电与磁之间的联系发现了，如奥斯特发现的电流磁效应和安培发现的电流与电流之间相互作用的规律。再后来，法拉第提出了电磁感应定律，这样电与磁就连成一体了。”哦，原来电流磁效应是奥斯特发明的呀！
我们随着导游继续向前走。嗯，对了，电视上不是说有恐龙展吗？我拍了拍何继楠的肩膀，说：“继楠，不是说有恐龙展吗？在哪？”继楠也恍然大悟，赶紧对导游说：“叔叔，不是有恐龙展吗？在哪儿呢？”导游笑着说：“小朋友，我们想在就是要去恐龙展那边呀！别急。”跟着，我们到了恐龙展里边，这时，全班同一时刻发出惊叹声：“哇！”天哪，这里竟然有有这么多恐龙！我们大家迅速跑到“天府峨嵋龙”前面，据介绍，天府峨眉龙则是巨大型的蜥脚类，估计长度超过20公尺。它硕长的脖子具有17块颈椎。最长的颈椎骨较背脊椎长3．5倍。天，那么大啊！
接着，我们继续往前走，发现前面有另一只也很大的恐龙：和平永川龙！我看了以下介绍：恐龙体长是9米，重量两吨（好重啊），属于食肉型恐龙，生存年代是晚侏罗世，约1．4亿年前。是长有匕首状的锋利的牙齿；前肢短小，后肢长；靠两脚行走，爪大而尖锐的一种恐龙。
终于等到了午饭，我肉麻一阵之后，便开始开吃。
虽然回家了，但是我忘不了科技馆那寓教于乐的东西，因为，它不仅让我领教到了现在的高科技，也让我开阔了知识面。所以，我永远忘不了这个地方——厦门科技馆！
1、本人具备了扎实的专业基础知识.能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER，进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下，进行各类通信设备的结构设计。校园优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。
为了能更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量，自我评价《机械专业自我评价》。
本人思维敏捷，有上进心，注重个人品牌。工作踏实、认真，学习能力较强，成绩较好且有较强的语言表达能力;做事、待人讲求诚信，始终坚信“做事先做人”的人生原则，工作生活中唯求“言必行，行必果”;事业心强，有为企业无私奉献的精神。在校期间，除努力学好本专业知识，并自学管理学，营销学，证券投资理论等，从工作方面来讲，我是一个完美主义追求者，一项工作交到我手中，我就会尽全力去努力做好它，在讲求效率的同时并要求做到尽善尽美。我知道人无完人，对初入社会的我来说，我自知我本身还存在着某些缺陷，所以在追
3、本人能吃苦耐劳、勤奋好学、有比较强的'动手能力，适应力强、有较强的团队精神...学了很多关于机械设计方面的知识，懂得了一些制造工艺，希望能够通过工作加强和增进我的制造工艺知识结构。希望有朝一日能在机械行业中做出一点贡献，设计出符合市场要求的产品，希望从技术员做起，虚心求学，慢慢积累经验，为将来的梦想而奋斗。在两年的学习过程中，不仅让我学到专业的知识，更重要的是让我学会了怎么与人相处、怎么样让人信服，相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的适应能力以及良好协调沟通能力;头脑灵活、心理素质较强，遇到问题能够理性的分析，对新事物有较强接受能力;在校期间具有高效率的学习和工作能力，系统的掌握了机械设计、轧钢机械理论、金属压力加工、塑性变形原理等有关理论，熟练office的操作以及计算机的日常维护，擅长 CAD绘图。
为了提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，或者非直销类的营销工作，可以证明自己、发展自己的同时为企业创造价值!
描写未来的作文 篇1
未来的汽车是多功能的，能飞，能跑，能潜水，也能避免车祸，下面就让我为你介绍一下吧！
你开着汽车去上班，要迟到了，偏偏又遇上的堵车，汽车会自动开启装置，长出两只机器翅膀，你只要在空中开车就可以了。如果不方便把车停在楼顶上，就可以启动降落装置，翅膀自动缩回，天窗打开，降落伞出现，就会平稳降落。
你正在天桥上欣赏风景，天桥突然断裂，你掉进了水里，没关系汽车汽车会自动开启潜水装置，你便可以看到水下独特的风景了，还能保证安全。
你正在以90公里／分的时速开车，结果开得太快，快要和对面的那辆白色“奥迪”撞上了，怎么办，汽车会自动启动海绵装置，汽车就会变得像海绵一样软，怎么撞都不怕。
而且，未来的汽车不用油，用太阳能。下雨天也不怕，因为里面有储存能量的电池，既不费钱，又不污染空气，多好呀！下雨天的时候，车轮上会罩一层防滑膜，不易滑倒。汽车里面是伸缩空间，坐的人少，自动变小，坐的人多，自动变大。
这就是未来的汽车，神奇吧！
描写未来的作文 篇2
我们天天在教室里学习、上课，感动有些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了！ 晚上睡觉时，我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里，我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想，为何不把教室改装的完善一点呢？未来的教室是会变颜色，还会随着颜色调温度呢！例如，夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让你不再疲劳。冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗，还会在你起床时帮你梳头，帮你找好必备的课本。 未来的教室还很高级呢！桌子的右上角有三个按钮，按下红色按钮，桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮，抽屉就会自动打开，为你提供学习用具。按下蓝色按钮，桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上，老师就不用为我们提供早餐了。 未来的教室的功能多棒啊！
描写未来的作文 篇3
未来的世界，我是一名发明家，我发明了一种特殊的营养液，这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次，可以几天不用吃喝，也不饿、不渴、不生病、使人长寿，最少也能活1万岁。
我们住的房屋是全电子屋的。每天早上，你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸，你一来到饭桌，你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。
我们出行乘坐的不再是汽车、飞机，而是一种宇宙飞船，这种宇宙飞船体积小可随身携带，你只要在它的屏幕上输入时间、地点，一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方，并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。
在学校上课时教室里没有老师，你也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开电脑书进入学习园地，单击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。
我想，未来的世界一定是这样的!
描写未来的作文 篇4
未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。
未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。
未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的`这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大......
这就是未来的房子！
描写未来的作文 篇5
一天夜晚，我洗漱完毕，正要上床睡觉。忽然从窗口飞来一只小精灵，它飞到我的面前说：“想知道未来的新型房子是什麽样的吗？还等什么！快来跟我一起穿越到未来吧！”只见一阵强烈的光把我吸了进去。
只听“嗖”的一声，我和小精灵来到了一个陌生的地方。看见整洁的街道两旁耸立着奇形怪状的彩房子。小精灵介绍道：“你现在来到了未来，这便是未来的房子。让我带你参观一下吧！”小精灵飞到一座粉红色圆形的房子面前，在门前的输入密码处输入了密码，房子就如同芝麻开门般迅速地打开了。很奇怪，房内竟然没有一件家具！小精灵看到我奇怪的表情，解释道：“你是为没有家具而奇怪吧？下面你就知道了！”它轻轻按了一下墙上的绿色按钮，各式家具从地下缓缓升起。顿时我目瞪口呆。“别小看未来的房子，它可是装有防震系统的。只要防震监测器发现有地震，防震系统立刻就会发出警报，人们只要原地不动就可以了，因为房子本身就坚固无比。”小精灵介绍道，“喏，这个按钮是调节房子外观的。”它按了一下房子顿时变成了另外一种形状。“还有，未来的房子冬暖夏凉，现在是夏天，可依然象秋天一样凉爽，你可以感觉到吧！”小精灵说。“的确，在你开门的那一刻我仿佛进入了空调室。”我说道。小精灵突然想起来：“对了，还忘了告诉你，房门、窗户都安有最新的防盗系统，即使小偷砸开了门窗，也会被空降的大网网住，报警器还会即时报警。”小精灵有邀请我座在沙发上，它拿着遥控器一按，墙壁上 竟 放 出 立体电影！立体电影中的人物就想活了一样，仿佛一伸手就能摸到。我们一直看着，笑着……
“孩子！起床了！都7点15分了，你还睡！”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛，四周还是我自己的房间。现实把我从梦境中拉了回来，哦，原来是一场梦！未来的房子真让我流连忘返。
评语：作者题材新颖，本文采用神话的形式，引人入胜。作者想象丰富，构思巧妙，具体描写了未来房子的特点，具有开拓性。语言通顺，结尾自然。
描写未来的作文 篇6
不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来。瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。
我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。
一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。
刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。
渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：回去吧。气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。
描写未来的作文 篇7
机器人在世界上并不罕见，有很多机器人功能至今都不超过八种用途。所以我想当上科学家，发明一种“万能机器人。”
万能，万能，就是有一万种功能，形容功能多。我将来想发明这样一个机器人：和人差不多高，一米七，可以变形。变一台电脑、变一台电视，多功能。电脑：第一网速快，第二不用杀毒。电视：电视上所有频道都有，可以像网络电视一样，别人家的电视还没看到，我就已经看到了。
还有，这个机器人上面有指示：满电是绿色的，低电是黄色的没电是红色的。这个机器人只要遇到是不要的东西，就会自动吸收，可以加电量的。
白天的时候，只要有太阳就行，因为有太阳能。这个机器人还可以像树一样可以吸收二氧化石碳放出氧气。
这个机器人还可以变成车，带有连刹装置，还有很多功能。
这个机器人好吧！
描写未来的作文 篇8
夏天，蚊子飞来飞去，传播了许多疾病，被蚊子呆一口，特别特别痒痒，用花露水抹抹，还有一点疼。因为有蚊虫叮咬，有些人不喜欢夏天，特别是女孩子，喜欢穿漂亮的裙子，就更讨厌蚊子了。
我的未来的蚊子变异器是这样的：它很小，手机那样，携带方便。只要蚊子飞来，蚊子变异器就把它变成对人们有利的益虫了。如果你身上有些病痛，只要这些小东西叮上一口，病痛一下子就会消失。如果你身上没有病痛，这些小东西叮一下，就能起到预防的作用。
怎么样，蚊子变异器，你喜欢吗？
描写未来的作文 篇9
未来的学校是什么样的呢？让我们一起来看看吧！
走到校门口，机器人门卫向你招手示意，校门自动发出光束进行脸谱识别，如果你是这个学校的老师、学生，校门就会自动打开；如果你是陌生人，校门就会关闭；如果你恶意敲打校门，机器人立马发出警报并把信息发往公安局。
进入教室，你只要按一下教室门口的指纹仪，你的桌子和椅子就会从地板上升起。教室地板下是个自动清洁系统，桌子和椅子都被打扫得干干净净。如果你的坐姿不端正，椅子会自动轻轻拍拍你，提醒你要坐好。教室里还配有亮度、温度、湿度自动调节系统，冬暖夏凉，光线适合，舒服极了。
下课了，同学们到操场上跳绳、踢毽子、跑步、打球，这里除了是运动场地，还是个超大的“蓄能池”。它会将同学们运动产生的动能转化为电能，为学校提供电源。如果下雨了，操场四周会自动升起透明的玻璃，合拢变成了巨大“玻璃罩”，同时还会自动更新新鲜空气。这样，即使在下雨天，同学们都可以在操场上尽情地上体育课和玩耍。
虽然要走的路还很长，但我相信，新型的高科技的学校一定能实现！
