篇一：法制在身边
社会上，校园里，生活中我们无时不刻都在讲“法治安全”！
在我们美丽的校园里，却有一些同学时常在楼梯上追追打打。那样是多么危险，可是他们却浑然不知！如果一个不小心，从楼梯上摔下来怎么办呢？严重的可能摔成残疾，轻微的可能一点儿小磨擦！可是，那是血的教训！更有同学，为了逞威风，坐在窗台上。可是，如果一个不留意，从上面掉下去怎么办呢？可是有生命危险的啊!有些同学可能会说，现在的医学技术那么发达，还怕这些小伤吗！那么你就错了，你有没有想过，父母亲看见你受伤了，会多么心疼啊！
在道路上，我们会经常看见这样的情况：一辆辆自行车，从我们身边飞驰而过。骑车的，却是小学生！他们好像在与同班同学比赛似的，速度快赶上小汽车了！然而他们会觉得很愉快，认为自己的技术很棒！却不知道，他们可能在与死神赛跑！万一，迎面而来的汽车让自己来不及刹车怎么办？万一，撞上过路的小朋友们怎么办？万一，速度极快的你闯了红灯怎么办？万一。。。。。。生活中，往往有许多事情都出乎我们的意料！未满12周岁的小学生，不可骑自行车！我想，大部分同学肯定都没有遵守这条规定吧！同学们，安全第一啊！
父母给予了我们生命！我们应该感到庆幸。生命是多么宝贵，我们要好好珍惜它才对！我们是小学生，我们是父母的掌上明珠，我们是社会的接班人，我们是祖国的花朵。，遵纪守法，爱惜生命！我们是池塘里洁白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不杀人，不放火，不抢劫，不故意伤害造成他人重伤！我们虽然是小学生，但是要知法，守法，懂法，学会用法律保护自己！我们要让生命之花开得更加灿烂！同学们，犯罪就好比一杯咖啡，虽然好喝，但是没加糖就会让你感觉十分苦涩！我们是新中国的少年，认真学法，好好用法！新时代的接力棒要靠我们传递，用我们充满智慧的头脑为祖国母亲作出贡献！让我们做一只雏鹰，在蓝天下地自由翱翔!
篇二：听法制讲座有感
星期一下午第二节课，同学们端着椅子来到操场上听夏科长的法制讲座。
在我们的一生中会面临很多选择，当你正在为他而不知道怎么办时，你会怎么做？在现实生活中，有许多人因为不能判断是非而选错了路。
首先，夏科长给我们讲了举行“法制讲座”的原因是最近几年未成年儿童犯法的人数正在不断增多，导致这些人犯法的原因是他们还不知道那些事是犯法的，其他人看见了也不制止他们。
接着，夏科长开始讲述一些案例，其中令我印象最深刻的案例是这样的：有一个人因为摔了一跤，脑子出了点毛病，到了十六岁便不去上学，也不出门，整天呆在家里看电视。有一次，他从电视上看见了消防车灭火，他非常喜欢消防车，但是电视里又不经常放，他就想要亲眼看见消防车。这个念头越来越强烈。有一天，他终于忍不住了，就走出家门，那时候每户人家门前都堆着很多干草，他就点燃了那些干草，但是村里的人自己把火扑灭了，他没能看见消防车。第二次，他把火放的更大了，还烧爆炸了一台洗衣机，他如愿以偿地看见了消防车。警察来抓了他，其中的一位就问他：“你为什么不跟父母说你想看消防车呢？或许他们会带你去消防大队看的。”他说：“我平时从来不和父母沟通，所以不会跟他们说。”听完了这个案例，我想：我们一定要多和父母交流、沟通，有什么事不能埋藏在心里，要跟父母说，或许父母能够帮助你解决。
最后，夏警长又讲了未成年人要做到的十点要求和三要、三不要，便结束了“法制讲座”。听完了这次法制讲座，我思绪万千，俗话说的好：小时偷针，大时偷金。我们不能从小就养成小偷小摸的习惯，那样长大了便改不了了，遇到什么事情要跟父母商量，不能用偷抢等犯法的事情解决。看到有人做犯法的事情要及时制止并告诉他们那样做的后果，做事不能由着自己的性子来。不能进入非法经营的场所，多宣传法律知识，使我们的社会更和谐。
篇三：法制
昨天下午，全校召开了法制知识教育会，使我这个、知道了一些法律知识。我们学校十分荣幸的请到了和平镇派出所的警官为我们演讲。同学们，今天我来给大家讲一些法律知识吧！
首先大家学的当然是要学会用法律的手段来维护自己的利益。”短短的两句话使我知道了法律对于我们的重要性！警官告诉我们遇到一些黄色片子的时候，决对不能看。更不能参加赌博杀人抢劫等犯罪活动，因为那样最终受害的还是自己。在遇到坏人的时候要机智的躲避开，并记坏人的面貌。衣着等特征或记下坏人的车牌号。如果坏人让你吸毒，你一定不要吸，因为xx只要吸一口就终生难戒了，而且还有可能让你倾家荡产！
可见吸毒是多么可怕啊！如果被坏人盯上，一定要冷静，想出对付坏人的计策并及时向公安机关报案同学们，我们虽然还小，但法律知识与我们息息相关，我们一定要在搞好学习的同时，掌握一些法律知识，只有从小学法，懂法才能保护自己的健康，快乐的成长！
篇四：法制进校园
在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生xxxx，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的.，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。
篇五：法制报告会
这则成语故事是指鹬和蚌争斗，相持不下，最后被捕鱼的人捉住。用来比喻双方相争不下，两败俱伤，第三者从中得利。出自《战国策燕策二》:“蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙……两者不肯相舍，渔者得而并禽之。”
战国末年，七大诸侯国互相讨伐，战乱频繁。有一次，一个名叫苏代的说客去拜见赵惠王，劝他别进攻燕国。他先给赵王讲了个故事：一天，天气非常晴朗，蚌便把两片硬壳张开，在河滩上晒太阳。一只鹬鸟见了，就迅速地把嘴伸进蚌壳里去啄肉。蚌赶紧合上硬壳，钳住鹬鸟的嘴不放。鹬鸟啄肉不成，嘴反被钳住，便威胁蚌说：“行！你就别松开壳，等着瞧！今天不下雨，明天也不下雨，把你xx！”蚌毫不示弱地回敬道：“好啊！我已经钳住你的嘴。你今天拔不出，明天也拔不出，把你饿死。”蚌和鹬鸟就这样在河滩上相持不下，谁也不想退让一步。时间一长，它们都筋疲力尽。这时刚好有个渔翁路过这儿，见它们缠在一起不能动弹，便毫不费力地把它们一起捉住了。讲完故事后，苏代又说：“如果赵国去攻伐燕国，燕国竭力抵抗，双方必然会长久相持不下。到时候，强大的秦国便会像渔翁那样坐收其利。请大王三思而后行。”赵惠王觉得苏代的话很有道理，便表示不再去攻伐燕国了。
还有一个成语叫做“坐收渔利”，也是从这个故事里得来。
篇六：法制在我心中
我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗？小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。
因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。
维护人格尊严是公民的基本权利。我国《宪法》第38条明确规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”《未成年人保护法》第4条规定：“要尊重未成年人的人格尊严”第8条规定：“父母或其他监护人不得虐待未成年人”儿童也是公民啊！假如我们儿童的人格尊严受到侵犯，那我们可以大声说出“不！”在《中国少年报》曾经报道过一件教师侵害学生权利的xx。1999年的某一天，新疆维吾尔自治区尉犁县塔里木乡某小学四年级学生张勇海，因为打扫时有一根扫帚秸秆没有捡干净，被检查的人扣了一分，老师很生气，让全班同学打他3个耳光，轮到第三个同学时，他哭了。挨了90个耳光后，他被打得左脸肿起，右耳鼓膜内陷充血，耳中嗡嗡乱响。在医院里休息了2个月，才重返学校。我希望这个老师以后不再打人，不要太凶了，如果是父母亲或老师打我，那我就会大声说：“不！”
任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则；在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。
人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法吧！
随着我单位第二批群众路线教育实践活动如火如荼的开展，局党组领导班子根据上级安排、部署，为弘扬党的优良传统和作风，使群众路线教育学习实践活动取得很好实效，开展了"读一本好书"活动。在阅读王树增的《长征》一书，唤起了我对我党历史上长征精神的深深震撼。
80多年前，在中华民族面临深重危机、中国共产党面临生死考验之时，中国共产党领导工农红军在中国大地上演了一场史无前例、波澜壮阔的伟大长征。这次征程，是在强大敌军的重兵围堵、险恶的自然条件、党内的严重分裂等困难条件下进行的，是对党和红军在勇气、意志和信念上的一次严峻考验，其历时之长、行程之远、路途之险、困难之巨，举世罕见，旷古未闻。
今天，重新审视80多年前党领导红军开创的这一伟大壮举，我们深刻地认识到，红军长征的胜利，不仅是一次战略转移的胜利，也是我们党坚持群众路线的胜利。长征的领导者、见证者――同志就曾在1942年4月《解放日报》改版的座谈会上，对中国共产党的革命路线做了精辟概括，他说，"共产党的路线，就是人民的路线。这条路线是人民用脚踩出来的。换句话说，这是人民自己的路线，是人民参与的'、实现人民利益的路线。"就在随后我们党召开的著名七大会议上，在政治报告中又提出了那个闪耀马克思主义理论光
辉的著名论断："人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。"这是以为代表的中国共产党人对党领导下的革命事业成功之源所作的最为本质的概括。长征的胜利就是人民的胜利，就是党同人民群众心连心、同呼吸、共命运取得的胜利。
我党红军长征为何能够最终取胜、达到建立新中国的伟大目标。通过此次阅读，有了深刻体会：一是我党红军有着坚定的共产主义理想信念：二是红军长征的革命代表着中国人民发展的根本利益，符合了人类社会的发展规律，有着强大的生命力：三是红军有着严明纪律和艰苦奋战、不怕牺牲的优良作风，这些成为我党红军长征能够取胜的革命英勇精神，必须大力弘扬和传承。
现在，我们党由领导革命的马克思主义政党发展成为领导"改革、发展、建设"的马克思主义执政党，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我国自建国以来，特别是经过改革开放，在党的正确领导下，建设和发展取得了令世人瞩目的成就。但随着形势的发展，事业的开拓，人民的期望，在党内，在国家机关、企事业单位等内，有不适应党和人民要求的现象发生，有的甚至严重背离。从我局工作的内部看，也不同形式、不同程度的存在着一些现象：如学而不思、学而不信，学而不用，空话套话，落实不力，工作疲沓等形式主义：公仆意识淡薄，群众感情淡漠，不负责任，不敢担当，门难进，脸难看，等官僚主义：思想空虚、精神颓废、慵懒松散、不思进取、计较待遇，追名逐利等享乐主义：违规用车，奢侈浪费，不思进取等奢靡之风。这些问题严重影响了我局的公信力，很容易引起人民群众对此强烈的反应。
因此，我们每一名党员干部，务必积极参与党的群众路线教育实践活动，发扬我党历史上的红军长征精神，弘扬党的优良传统和作风，采取有效措施，务必抓紧抓实抓好。
第一，不断强化理论学习，提高思想认识，坚定中国特色社会主义理想信念，增强宗旨意识和服务意识；
第二，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，在抓好教育学习的同时，抓好工作任务的落实，进一步树立"为民、务实、清廉、公正、文明"的良好司法形象；
第三，在工作和学习中，不断听取群众的意见和建议，勇于拿起批评与自我批评的武器，做到边学、边查、边改，从人民满意的地方做起，从人民不满意的地方改起，进一步密切党群、干群关系，为党和国家事业的发展奠定深厚的群众基础；
第四，遵循干部直接联系群众制度，在铁规运行中取信于民，进一步转变工作作风；
第五，在教育整改活动中求真务实，开拓创新，与时俱进，认真总结，建立有效管用的长效机制，使党的基层基础得到进一步夯实。
"红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸… …"长征，是一首雄壮豪迈、大气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！那波澜壮阔的历史画面，那高唱"英特纳雄耐尔一定要实现"的肝胆豪情，化作一种不朽的精神，光照千秋流芳万古！
历史就是以沉重的脚步向前迈进。历史的时针是艰难与曲折、崎岖与坎坷的 "合金",拨动沉重的历史时针无疑是一曲壮美的歌，是一支摄魂的曲。就是那拨动历史时针的人。中国共产党和工农红军擎起的熊熊革命火炬，一直在华夏儿女的心头燃烧着……1934年10月开始的二万五千里长征，纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，突破敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒无人烟的地区，终于胜利到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。林莽沉沉，裸山如刃，黄沙大漠，激浪长河，刻下长征者铿锵的足音；寒风砭骨，雪压冰封，矗立起长征者英勇的雕像。
长征是大无畏的革命英雄主义壮举。二万五千里长征中，我军将士冒着敌人的枪林弹雨，克服重重艰难险阻，这壮烈的历史画面成为激励人们奋进的动力和学习的源泉。一部红军长征史，也是军民鱼水情史。在长征出发时，苏区人民为红军几乎捐献了一切。红军扩兵招兵，苏区青年踊跃报名，母亲送儿参军；红军筹粮饷，苏区妇女把耳环、手饰捐上；红军架浮桥，苏区百姓捐完了木头捐门板。长征途中，红军严格遵守革命纪律，不动百姓的一针一线，一草一木……红军的模范行为，赢得了百姓的深深敬爱，也成为今天中国军人学习的一面镜子。
观看电视连续剧《长征》，令人心潮澎湃，感受至深。每看一集是泪瀑在面颊山崖的倾泻，是心火于胸壁襟垒间喷爆，是血泉沿生命沟渠奔涌，是壮行在广袤热土上的激扬。红军长征途中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的大无畏革命英雄主义壮举，那一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面，仿佛就在眼前！那隆隆的炮声、震天的呐喊、成为激人奋进的咚咚战鼓！长征中那无数革命，和无数动人的事件折射出来的长征精神，留给了人们工作和学习以无穷的力量，成为一代又一代人成长进步中的催化剂。
《复兴之路》以大量珍贵历史资料和文物，真实再现了自鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国人民在屈辱和苦难中奋起抗争，为实现民族复兴上下求索，特别是中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的奋斗历程，展示了盛世中华团结和谐的繁荣景象。
第一篇
生于盛世是我们这代人的福气，在这个时代堕落，则是我们这代人的大不幸，无论清醒与否。
十月七号，我也随着大家的脚步来到国家博物馆。看着一幅幅照片，一件件物品，听着工作人员讲解中国的复兴之路，我是又痛心又自豪。
“复兴之路”，顾名思义，就是从衰落到再次兴盛的过程中所探索走过的道路。围绕千年巨变、峥
在观完后，听完后，反思完后，我是对国家的伤痛感到撕心裂肺的痛，我是对前人们的努力感到崇敬，但我还是想说这不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史，更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史。我就是想谈谈我们大学生应该得到的教育史。
我们不应一段历史念念不忘，记住的耻辱有时候并不能提醒我们。但我们有的的同学似乎太健忘了。
我来自小的县城，现在在国家的首都，我接触最多的还是学生，我的这个岁数的同学们。感觉我们每个人脸上都带着五千年的沧桑，同时又有着五千年的健忘与空白。我们学了近代史了，一阵感慨与喟叹之后，一切又会复原常规：许多同学仍为自己拥有些许洋货而骄傲自豪，仍对外国的圆月向往不已，仍会在遭受一次又一次不经意间袭来的空虚寂寞彷徨之感后，继续沉沦，不可自持。我们现在玩的最热的是人人网上的植物人大战僵尸，我们恋恋不忘的是开心农场里菜是否又可以去偷了，我们担心的是海底世界里的鱼是否已经升天。我们虽然依旧在上课，可我们闲时又都在干些的都叫啥事啊。
同学们请不要怪我为什么会突然如此愤青了，是因为我在国博参观时我感受到的那一丝丝耻辱感。我看到了 陈景润在飞机上发的扇子上面做数学题，还有当时洋务派用的一些课本，尽然是全英教学……再想想自己即将裸考上四级，我无地自容。有时候历史的真相，还是叫人很吃惊的。
中国在之后复兴道路上虽又经历了种种艰难的探索和各种磨难，但最终在社会主义建设的过程中实现了改革开放的民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。使国门逐渐向世界打开，同时国人的心胸与眼界也逐渐开阔，从此中国发生了日新月异的变化：无论是加入世界贸易组织，青藏铁路的通车，还是载人航天飞船与现在的“嫦娥一号”探月卫星的成功发射等等，无不是我们在这条复兴之路的探索中所取得的成就，无不彰显了中华民族的勤劳和智慧，以及奋发向上的决心与信心。华夏民族也由此达到了“自唐汉以来所未有也”的盛世。
我们是已经取得了很大成就，但那是前人努力的取得的。
“堕落本无罪，只是美得很颓废。”而我们这种对于年轻一代近乎奢侈的美，我们实在无权去拥有的，更无力承受的。因为我们大都独子的这一代承担的更多。也许我们始终无法完美，但我们完全可以努力臻于完美;也许我们只能仰望伟大，但我们仍旧可以尽力接近伟大。上升或下降，人的可爱之处就在于此。所以我希望借着这股愤青劲改变我们，至少改变自己。
看着载人航天飞船的返回舱，我们就应该知道在这个和平年代，要想实现自己的价值早已不是扛一把枪杆子去戎马生涯就行的了。今朝，只有认清形势，在这个知识大爆炸的时期努力储备知识，并积极投身于现代化的建设中去，才有可能使自己的价值得到充分的实现。
我们在图书馆雌伏是为了雄飞。回到最实际的现在，作为一位新时期的大学生，我们能做的就是在努力储备与完善自己知识的同时，尽可能地多方面发展自己，培养自己的优秀品质，关心社会的进程，做个世界人。为将来自己能够更好地投身于祖国的建设，实现民族的复兴贡献自己微薄的力量。
当然，这类话可以说是我们耳熟能详的，也正因为如此，它们就像日子一样——因为太熟悉与相似而被我们忽视其价值。我认为只有脚踏实地的去做，才是务实的表现，才能在中华民族这个伟大复兴的道路上更好地走下去。而国人先前们，或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充满坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流着苦涩的泪水;每一脚都能踩出浓艳的鲜血。
马上就要考近代史了，所以我们在回顾复习历史。但这不仅是为了考个高分，不仅是为了给千篇一律的生活增添一些他味，亦非为久坏失修到麻木的灵魂丰富情感。铭记历史是为了明白昨天是什么，现在该做什么，将来要成为一个什么样子。我想，这是我们反复温习历史最起码要得到与明白的。
没有大篇的史事分析，就是一点自己的砰然心动之声。为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求，希望我们能在岁月深处写下光荣。
第二篇
今天去了扩建后的国家博物馆，去观看《复兴之路》的展览，这次展览以大量珍贵历史资料和文物，真实再现了自鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国人民在屈辱和苦难中奋起抗争，为实现民族复兴上下求索，特别是中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的奋斗历程，展示了盛世中华团结和谐的.繁荣景象。
鸦片战争之前，西方列强已经进行了工业革命，并且通过对外侵略和扩张完成了生产资料的原始积累，在政治上实行资本主义，经济上大工业生产，而中国逐步走到封建社会的末期，经济上仍以手工作坊为主，在那样一个弱肉强食的环境中，无论从哪方面讲，孱弱的中国都注定成为牺牲品。一个个丧权辱国的条约像刀子一样割着每个参观者的心，弱国无外交，血淋淋的事实让我们这些蜜罐中长大的人不寒而栗。
中国人民从来没有停止过抗争，太平天国起义，义和团运动，还有包括地主阶级和资产阶级在内的仁人志士，他们都为中国摆脱任人宰割的地位作出了自己的努力，无论阶级如何，他们都是英雄!在这个反抗的过程中，外国势力不断进行干预，以太平天国为例，美国的洋枪队并不是为了维护清政府的统治，而仅仅是为了巩固它在华的既得利益，正如它现在插足利比亚，并不是为了使利比亚人民摆脱独裁统治，而是为了控制它并控制它的石油资源，一切国家行动都是利益驱动的结果。
中国共产党成立之后，中国的革命面貌焕然一新，崭新的思想将贫苦大众与工人阶级联合在一起，鲜明的纲领始终使人感到未来充满希望并愿为之奋斗终生。在中国共产党的积极努力下，北伐战争基本上推翻了北洋军阀的黑暗统治。大革命失败后，白色恐怖之下，中国共产党依旧没有停止过奋斗。七七事变之后，中国共产党妥善处理西安事变，促成国共合作，实行民族抗日统一战线，抵抗日本侵略。在极端艰苦的条件下，极大地消耗了侵华日军，为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。
解放战争后，新中国从东方站了起来，在国内外形势依然严峻的形式下，党领导人民在短时间内取得了巨大的成就，随着经济，军事实力的不断增长，中国的国际地位不断攀升。改革开放以来，中国的经济实现了不可思议的增长，在这样的一个人口大国，党领导人民完成了在外国人眼里不可能完成的任务。
党的正确领导，稳定的周边环境，已经成为了我国实现实现民族复兴不可或缺的条件。而这几十年所取得的举世瞩目的成就也无可争议的证明：只有坚持中国共产党的领导，才能实现中华民族的伟大复兴!
此时此刻，作为一名党员，我在为自己骄傲的同时，也越来越感到自己肩上的责任之重大，我必须不断丰富自己的才干，才能不负党的信任，人民的重托。
第三篇
时值中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年这个为世人瞩目的特殊年份，《复兴之路》作为一个全面展示中华民族170年复兴之路宏大主题的陈列，带领我们穿过镌刻着中华民族屈辱、抗争、探索、复兴的一个个厚重的历史节点，回望纵横
进入国家博物馆后首先看到的是第一部分-“中国沦为半殖民地半封建社会”，在这里我们回顾了中华民族落后挨打的屈辱历史。圆明园的断壁残垣、《大清国债赔款清单》和三元里的抗英旗帜俱为见证。第二部分是“探求救亡图存的道路”，展示的是一大批仁人志士为挽救国家危亡所付出的各种努力。太平天国忠王李秀成的随身宝剑和石达开的“翼王训谕”经历了一个半世纪后，依然静静的躺在这里，向人们讲述着那段中国历史上规模最为宏大的农民革命运动。看到康有为万木草堂所著汗衫，我们可以想见当年梁启超、麦孟华、徐勤等众多弟子齐聚一堂探讨家国大事的情景。从辛亥革命推翻封建帝制到混乱的北洋军阀统治再到新文化运动的兴起，这短暂却跌宕起伏风云突变的十几年被凝聚在孙中山先生手书的 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”几个大字上，凝聚在林觉民《与妻书》“意映卿卿如晤”的字里行间，凝聚在《少年中国》《国民》《天讨》等一本本泛黄的刊物里……
接下来的部分是通过历史文物和大量的美术作品展示中国共产党肩负起民族独立解放全中国的历史重任。十月革命一声炮响，给我们送来了十月革命。中国工人阶级作为独立的政治力量登上了历史的舞台。从青年的《湖南农民运动考察报告》，可以窥见一代伟人对理论与实践相结合的重视。从第一次国共合作到蒋介石发动四一二反革命政变建立反动政权，年青的中国共产党经历了痛苦的涅槃。抗日战争时期，面对民族危亡，中国共产党倡导推动建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线，并成为全民族抗战的中流砥柱。经过14年浴血抗战，中国人民取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。全面内战爆发后，中国共产党领导全国人民以革命战争反对反革命战争，推翻国民党反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。一幅幅珍贵的历史照片犹如电影画面成为那个大时代的忠实记录者。建国之后的历史资料更加翔实，有粉碎四人帮时北京人民欢欣鼓舞的情景，也有小平同志南巡讲话的照片，也有江泽民主席发展外交指挥抗洪救灾的场景，还有神州五号上天的互动环节。
《复兴之路》整场展览大气庄重，一个多世纪的从屈辱走向辉煌的历史，浓缩在几千平米的空间之内，置身其中才明白历史和人民为什么和怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
第四篇
夏日的天安门广场，经过一场大雨的洗礼，碧空如镜，一片湛蓝，空气清新，一扫多日的雾霾，迎来久违的晴好天气，显得更加雄伟壮丽，来国家博物馆参观《复兴之路》展览的游客络绎不绝。难得的蓝天白云也为我们今天的参观带来了愉悦和明清的好心情!我们怀着热切和激动的心情来到国家博物馆参观《复兴之路》基本陈列，两个多小时的参观给我们留下深刻而难忘的印象。展览馆那一幅幅珍贵的图片，一件件久远的文物，向参观者展示我们中华民族从鸦片战争以来一百多年团结奋斗、自强不息的历史，展现了中华民族不屈不挠英勇抗争、在中国共产党领导下寻路奋斗求解放、艰辛探索搞建设、改革开放谋发展走中国特色社会主义强国之路的壮丽史诗和宏篇巨著。
在《复兴之路》展览的第一部分中国沦为半殖民地半封建社会，我们可以从各种历史图片看到，1840年英国发动鸦片战争，帝国主义列强蜂拥而至，掠夺财富、屠杀人民、强迫清政府签订一个个不平等条约，攫取经济、政治和文化特权，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。使我们认识到落后就要挨打，在这段历史中，我们国家被外国列强侵占国土160多万平方公里，赔偿白银13亿两。同时我们也看到，中国人民的抗争和觉醒就从来没有间断过，从虎门销烟、甲午海战等爱国官兵的反抗斗争中，林则徐、邓延
《复兴之路》展览的第二部分，探求救亡图存的道路。在这段历史中，通过展出的图片和实物，我们可以看到，从太平天国战争到资产阶级的改良维新活动，农民阶级反抗封建统治和外国侵略和武装斗争，封建阶级试图通过局部变革巩固政权，资产阶级寻求改良方式变法图强。这一切，在当时产生了程度不同的积极影响，但由于阶级和历史的局限性都没有成功。与其他各种探索不同，以孙中山为代表的资产阶级革命派，举起民族民主的旗帜，发动武装起义，提出资产阶级共和国的建国方案，推翻清朝统治，结束两千多年的封建君主专制制度，建立中国历史上第一个资产阶级政府，实现了20世纪中国的第一次历史巨变。在这部分我们还看到辛亥革命的失败和新文化运动的兴起。
《复兴之路》展览的第三部分，中国共产党肩负起民族独立人民解放的历史重任。中国共产党的成立，开创了中国革命的新天地!十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。以陈独秀、李大钊和为代表各地的早期我党领导人，在1921年创建了中国共产党。从党的“一大”召开到党的“七大”，我们党历经曲折发展，经历北伐战争到大革命失败，从秋收起义、南昌起义、红军长征到遵义会议的召开确立在全党的领导地位，苦苦寻觅，孜孜探索。以为代表的中国共产党人开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，逐步形成了马克思主义和中国革命实际相结合的思想。
20世纪30年代，日本帝国主义发动了灭亡中国的侵略战争，从1931年“九一八”起到1945年8月15日日本投降，中国共产党倡导和推动以国共合作为基础的抗日民族统一战线，并成为全民族抗战的中流砥柱，经过十四年的浴血奋战，中国人民取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。我们通过史料和图片，了解在抗日战争胜利后，因蒋介石发动全面内战，中国共产党领导各族人民，以革命的战争反对反革命的战争，推翻国民党反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
《复兴之路》展览的第四部分，建设社会主义新中国。我们在油画开国大典面前，我们久久伫立凝望，1949年10月1日在北京天安门广场，伟大领袖主席庄严地向全世界宣布，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了!在第一面国旗和国徽面前，我们沉思着，中国革命的胜利来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。中华人民共和国的成立，彻底推翻了压在中国人民头上帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立、人民解放和各族人民的大团结，开启了中华民族历史的新纪元。以为核心的中共中央领导集体，领导全国各族人民，走社会主义工业化道路，确立了社会主义基本制度，创造性地完成社会主义改造，自力更生，艰苦奋斗建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，并明确提出“实现四个现代化”宏伟目标，为社会主义现代化建设奠定了重要的物质和技术基础。在这期间，“两弹一星”的研制成功，是新中国社会主义建设成就的重要标志，是中华民族的荣耀和骄傲。我国奉行独立自主的外交方针，冲破帝国主义的封锁和遏制，反对霸权主义和强权政治，加强与发展中国家的团结合作，改善与西方发达国家的关系，恢复在联合国的合法席位，为维护世界和平作出了努力，为国内建设创造了良好的外部环境。
《复兴之路》展览的第五部分，走中国特色社会主义道路。
一、开辟中国特色社会主义道路。1978年12月党的十一届三中全会，实现了建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。以为核心的中共中央领导集体，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，确立了社会主义初级阶段的基本路线，提出现代化建设“三步走”发展战略，创立了理论，开辟了中国特色社会主义道路。
二、开创改革开放现代化建设的新局面。面对国际环境的巨大变化和国内建设的快速发展，以江泽民为核心的中共中央领导集体，高举理论伟大旗帜，坚持改革开放，与时俱进，创建了社会主义市场体制，制定社会主义初级阶段的基本纲领，开创全面开放新局面，创立“三个代表”重要思想，把中国特色社会主义成功推向21世纪。
三、 开创全面建设小康社会的新篇章。站在新的历史起点上，以胡锦涛为核心的中共中央领导集体，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展变化，抓住重要战略机遇期，求真务实，开拓进取，提出科学发展观的重要战略思想，着力推进科学发展、促进社会和谐、完善社会主义经济体制，在全面建设小康社会实践中坚定不移地把中国特色社会主义事业继续推向前进。
忆往昔，峥
第五篇
1840年的鸦片战争，揭开了中国近代屈辱的一页。一百多年间，中国陷入半殖民地半封建社会的泥沼，而不屈的中国人民，则一直在黑暗中苦苦寻找复兴之路，经过一百多年的追寻与探索，既有失败的痛苦，也有胜利的喜悦，最终选择了马克思主义，选择了中国共产党。10月13日，再现了中国人民寻求国家复兴的展览《复兴之路》，在军事博物馆开幕。展览分五个部分，分别为中国沦为半殖民地半封建社会，探索救亡图存的道路，中国共产党肩负起民族独立人民解放的历史重任，建设社会主义新中国，走中国特色社会主义道路。
今天我们怀着兴奋激动的心情，前往军事博物馆，参观了由中宣部等单位主办的《复兴之路》大型主题展览。这次展览用丰富的图片、影像、实物等资料，非常直观地展示了中国近代以来一百多年的沧桑变化，从鸦片战争到改革开放的今天，展览真实地记录了我们祖国从落后屈辱到跻身世界强国之林的历史轨迹。在参观的整个过程中，我感到自己的血脉在扩张，我的心在激烈地跳动，一种发自内心深处的力量充遍了我的全身。
当我走进《复兴之路》的展厅时，立刻被展厅墙上的文字——“中国沦为半殖民地半封建社会”吸引住了。华夏五千年，中国享有多么悠久灿烂的历史!长城、兵马俑、紫禁城，这些世界所称颂的伟大奇迹;丝绸之路、四大发明、郑和下西洋，这些推动和促进了世界历史进程的伟大壮举……为什么一个号称“居于世界中央”的大国会沦为半殖民地的国家?为什么她会在那些所谓的欧洲“蛮夷”的坚船利炮下不堪一击?是没落腐朽的封建制度，是封闭自大的骄狂心态，是陈旧落后的科学技术和文化知识……看着墙上一张张帝国主义列强残杀中国人的照片，我的心无法平静。作为一个中国人，我深为自己祖国的悠久历史和灿烂文明感到骄傲，但我认为我们更应该直面这段近代的屈辱史和血泪史，决不能忘记过去!
只有我们党，才能救中国;只有我们党，才能领导人民建设和发展中国!这是真理，是被中国人民的血泪见证过的真理，是被中国革命历史实践检验过的真理!在《复兴之路》这次主题展览中，同时也展出了中国革命历史中一些有识之士采取的救亡运动和不同的革命道路，包括：洋务运动、康有为、谭嗣同等的变法维新、孙中山先生领导的辛亥革命、陶行知等教育救国，这些道路被历史证明了它们对于改变中国和中国人民的根本命运是行不通的。北洋水师的全军覆没，成就了日本帝国主义的《马关条约》;变法维新在慈禧的一手遮天下只剩得一个京师大学堂;辛亥革命的果实最终被窃国大盗袁世凯收入囊中;爱国知识分子们的种种努力奋斗，在军阀反动派面前收效甚微。中国共产党从成立、发展到壮大，虽然中间有过认识上的不统一，有过左和右的错误，但他们是中国革命历史中真正代表最广大人民利益的政党，他们代表了最先进的生产力。只有他们才能够领导千百万的劳苦大众翻身做主。万里长征，那么多的艰难险阻，还有敌人飞机大炮的围追堵截，但最后红军胜利了，我们党胜利了，建立和壮大了自己的根据地，延安成为青年们向往的革命圣地。党在这里坐定指挥，取得了抗日战争的伟大胜利。当我盯着墙上反映延安时期精神面貌的图片时，我看到了一种生命力，一种坚实的民族精神，那种精神是永远不会被打败、击垮的。
进入展览的第五个部分——走中国特色社会主义道路，我真切地感到了祖国发生的巨大变化。这里有三峡大坝和青藏铁路的景观模型，有成功进行载人试验飞行的神舟飞船，有中国农村、城镇发生的翻天覆地大变化，有申奥成功的喜悦，整个展厅洋溢着昂扬的斗志和振奋人心的力量。没有改革开放，就不会有我们今天取得的如此巨大的成就。如今，中国已经成为世界上最为投资者所青睐的国家之一。人民的生活水平提高了，中国也从一个制造大国开始向一个创新大国迈进，我亲身地感受到祖国正在发生的巨大变化，我感到自己正在经历着一个历史的转折，一场伟大的复兴。而这一切当之无愧地应该归功于领导中国革命和建设的中国共产党。没有共产党，就不会有中国各族人民的团结凝聚;没有中国共产党的高
突飞猛进的中国经济，完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石。展览让我领略到了国富民安的道理，认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。展览让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努力。
