
描写酒的诗句1
1、欲持一瓢酒,远慰风雨夕。——韦应物《寄全椒山中道士》
2、三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。——李清照《声声慢·寻寻觅觅》
3、小酌酒巡销永夜,大开口笑送残年。——白居易《雪夜小饮赠梦得》
4、今日斗酒会,明旦沟水头。——卓文君《白头吟》
5、明月几时有?把酒问青天。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
6、姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
7、春风尔来为阿谁,蝴蝶忽然满芳草。——李白《山人劝酒》
8、兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。——李白《客中行》
9、落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
10、自歌自舞自开怀,且喜无拘无碍。——朱敦儒《西江月·日日深杯酒满》
11、酒贱常愁客少,月明多被云妨。——苏轼《西江月·世事一场大梦》
12、主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客。——李颀《琴歌》
13、料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》
14、花间一壶酒,独酌无相亲。——李白《月下独酌四首·其一》
15、翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
16、九日黄花酒,登高会昔闻。——岑参《奉陪封大夫九日登高》
17、少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。——辛弃疾《定风波·暮春漫兴》
18、胭脂何事,都做颜色染芙蓉。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》
19、东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》
20、庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。——张先《青门引·春思》
21、一片春愁待酒浇。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
22、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》
23、归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》
24、结庐在人境,而无车马喧。——陶渊明《饮酒·其五》
25、青天有月来几时?我今停杯一问之。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
26、风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。——李白《金陵酒肆留别》
27、下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。——王维《送别》
28、杏花村馆酒旗风。——谢逸《江神子·杏花村馆酒旗风》
29、劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土。——李贺《将进酒》
30、酒瓮琴书伴病身,熟谙时事乐于贫。——杜荀鹤《自叙》
31、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
32、纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。——高翥《清明日对酒》
33、把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。——韦应物《寒食寄京师诸弟》
34、白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
35、寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。——朱服《渔家傲·小雨纤纤风细细》
36、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。——高翥《清明日对酒》
37、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
38、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》
39、暮从碧山下,山月随人归。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
40、花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。——白居易《同李十一醉忆元九》
41、寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。——杜耒《寒夜》
42、俯饮一杯酒,仰聆金玉章。——韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》
43、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。——陆游《剑门道中遇微雨》
44、吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。——李贺《致酒行》
45、松叶堪为酒,春来酿几多。——张九龄《答陆澧》
46、往事后期空记省。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
47、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《渭城曲》
48、啸傲东轩下,聊复得此生。——陶渊明《饮酒·其四》
49、金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。——李白《金陵酒肆留别》
50、山气日夕佳,飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒·其五》
51、欢言得所憩,美酒聊共挥。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
52、但见宵从海上来,宁知晓向云间没。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
53、险韵诗成,扶头酒醒,别是闲滋味。——李清照《念奴娇·春情》
54、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》
55、酒筵歌席莫辞频。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
56、红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
57、北斗酌美酒,劝龙各一觞。——李白《短歌行》
58、色侵书帙晚,阴过酒樽凉。——杜甫《严郑公宅同咏竹》
59、垂杨紫陌洛城东。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
60、唤起谪仙泉酒面,倒倾鲛室泻琼瑰。——苏轼《有美堂暴雨》
描写酒的诗句2
1、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚——宋·陆游《游山西村》
2、且乐生前一杯酒,何须身后千载名——唐·李白《行路难三首》
3、莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞——宋·程颢《郊行即事》
4、窥日畏衔山,促酒喜得月——唐·李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
5、白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥——唐·李白《南陵别儿童入京》
6、黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠——宋·李清照《行香子·天与秋光》
7、又酒趁哀弦,灯照离席——宋·周邦彦《兰陵王·柳》
8、春日宴,绿酒一杯歌一遍——五代·冯延巳《长命女·春日宴》
9、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风——唐·杜牧《江南春·千里莺啼绿映红》
10、举觞酹先酒,为我驱忧烦——唐·柳宗元《饮酒》
11、酒入愁肠,化作相思泪——宋·范仲淹《苏幕遮·怀旧》
12、人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉——宋·高翥《清明日对酒》
13、险韵诗成,扶头酒醒,别是闲滋味——宋·李清照《念奴娇·春情》
14、对酒当歌,强乐还无味——宋·柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
15、此时却羡闲人醉,五马无由入酒家——唐·白居易《早冬》
16、逢迎人易合,时日酒能消——唐·司空曙《送人游岭南》
17、隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红——唐·李商隐《无题二首》
18、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦——唐·白居易《琵琶行/琵琶引》
19、北斗酌美酒,劝龙各一觞——唐·李白《短歌行》
20、绿蚁新醅酒,红泥小火炉——唐·白居易《问刘十九》
21、花亦无知,月亦无聊,酒亦无灵——清·郑板桥《沁园春·恨》
22、欢言得所憩,美酒聊共挥——唐·李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
23、三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急——宋·李清照《声声慢·寻寻觅觅》
24、归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗——宋·王安石《桂枝香·金陵怀古》
25、不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪——清·秋瑾《对酒》
26、五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁——唐·李白《将进酒·君不见》
27、新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年——唐·王维《少年行四首》
28、寒食后,酒醒却咨嗟——宋·苏轼《望江南·超然台作》
29、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴——唐·白居易《琵琶行/琵琶引》
30、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催——唐·王翰《凉州词二首·其一》
31、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停——唐·李白《将进酒·君不见》
32、且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇——唐·杜甫《曲江二首》
33、愁多酒虽少,酒倾愁不来——唐·李白《月下独酌四首》
34、无花无酒过清明,兴味萧然似野僧——宋·王禹偁《清明》
35、蒲萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催——唐·王翰《凉州词二首》
36、钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污——唐·白居易《琵琶行/琵琶引》
37、酒债寻常行处有,人生七十古来稀——唐·杜甫《曲江二首》
38、酒贱常愁客少,月明多被云妨——宋·苏轼《西江月·世事一场大梦》
39、琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红——唐·李贺《将进酒·琉璃钟》
40、顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮——宋·苏轼《西江月·顷在黄州》
41、荷花开后西湖好,载酒来时——宋·欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
42、我醉歌时君和,醉倒须君扶我,惟酒可忘忧——宋·苏轼《水调歌头·安石在东海》
43、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑——唐·李白《将进酒·君不见》
44、酒后竞风采,三杯弄宝刀——唐·李白《白马篇》
45、兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光——唐·李白《客中行/客中作》
46、漉我新熟酒,只鸡招近局——魏晋·陶渊明《归园田居·其五》
47、丈夫贫践应未足,今日相逢无酒钱——唐·高适《别董大二首》
48、幸遇三杯酒好,况逢一朵花新——宋·朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
49、下马饮君酒,问君何所之——唐·王维《送别》
50、为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照——宋·宋祁《玉楼春·春景》
51、唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里——唐·李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
52、今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
53、为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌——唐·白居易《醉赠刘二十八使君》
54、三五年时三五月,可怜杯酒不曾消——清·黄景仁《绮怀》
55、被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香——清·纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》
56、青旗沽酒有人家——宋·辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》
57、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼——唐·许浑《谢亭送别》
58、问答乃未已,儿女罗酒浆——唐·杜甫《赠卫八处士》
59、难忘,文期酒会,几孤风月,屡变星霜——宋·柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
60、酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲——宋·范成大《水调歌头·细数十年事》
61、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯——唐·杜甫《登高》
62、花间一壶酒,独酌无相亲——唐·李白《月下独酌四首》
63、老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口——唐·岑参《戏问花门酒家翁》
64、微我无酒,以敖以游——先秦·佚名《柏舟》
65、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡——唐·杜甫《闻官军收河南河北》
66、重进酒,换鸣瑟——宋·辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》
67、酒食罢无为,棋槊以相娱——唐·韩愈《示儿》
68、所以知酒圣,酒酣心自开——唐·李白《月下独酌四首》
69、料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎——宋·苏轼《定风波·三月七日》
70、耐可乘明月,看花上酒船——唐·李白《秋浦歌十七首》
71、穷愁千万端,美酒三百杯——唐·李白《月下独酌四首》
72、任酒花白,眼花乱,烛花红——宋·苏轼《行香子·秋与》
73、风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝——唐·李白《金陵酒肆留别》
74、得欢当作乐,斗酒聚比邻——魏晋·陶渊明《杂诗》
75、劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土——唐·李贺《将进酒·琉璃钟》
76、今年瘦,非干病酒,不是悲秋——宋·李清照《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》
77、呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣——唐·李白《南陵别儿童入京》
78、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂——宋·陆游《剑门道中遇微雨》
79、酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休——宋·苏轼《西江月·顷在黄州》
80、报答春光知有处,应须美酒送生涯——唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》
诗歌一:酒的打油诗
李白街上走,提壶去买酒。
遇店加一倍,见花喝一斗。
三遇花和店,喝光壶中酒。
借问此壶中,原有多少酒。
诗歌二:酒的打油诗
吾自生来不善酒
从不借酒消解愁
若是遇上一个愉快
即便有烦脑和忧愁
宁愿邀上仨朋俩好友
摆起龙门阵,吹大牛
尽情笑骂尽情倾诉
一吐为快一吐方休
用乘法加法加倍快乐
用除法减法减化烦忧
胜过一杯二杯下肚
也不耽心食品绿不绿色
诗歌三:酒的打油诗
喝酒不喝醉,
不如打瞌睡,
你不醉,
我不醉,
谁在马路睡,
你也醉,
我也醉,
才算喝到位
诗歌四:酒的打油诗
酒色财气四堵墙,
人人都往墙里藏;
若能跳到墙跺外,
不活百岁寿也长。
诗歌五:酒的打油诗
饮酒不醉最为高,
见色不迷是英豪;
不义之财切莫取,
和气忍让气自消。
关于李商隐诗两首的教案要怎么写呢?有哪些范文可以借鉴的呢?
[教学目标]
1、 理解诗歌写意的几种常用方法;
2、 理解内部结构;
3、 理解李商隐诗歌的多种解法。
[教学重点]
掌握诗歌的基本的鉴赏方法:品味诗歌的形象。
[教学难点]
对本诗内部结构和思路的理解。
[教学方法]
译写法,点读法。
[教学时数]一课时。
[教学过程]
一、导入:近人梁启超读李商隐,值得我等深刻体会。他说:“义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。”(《饮冰室文集•中国韵文内所表现的情感》)
解说:凡读过此诗,并稍稍了解李商隐生平者,无一不在煞费心思,绞尽脑汁,希望能从这首诗中更多地发现诗人,更深地理解诗人。于是,这首《锦瑟》便成为中国诗歌史上“斯芬克思之谜”。清王士祯说“一篇《锦瑟》解人难”!
二、作者简介
李商隐(约813—约858),晚唐诗人。字义山,号玉溪生,祖籍怀州河内(今河南省焦作市沁阳),生于河南荥阳(今郑州荥阳),出身小官僚家庭。曾三次应进士考试,至开成二年(837年),由于令狐楚的推荐,得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。837年年末,令狐楚病逝。在参与料理令狐楚的丧事后不久,李商隐应泾原节度使王茂元的聘请,去泾州(今甘肃泾县北部)作了王的幕僚。王茂元欣赏其才华,将女儿嫁给了他。这桩婚姻将其拖入了牛李党争中。令狐楚父子属于“牛(僧儒)党”,王茂元与李德裕交好,被视为“李党”的成员。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,被人排挤,潦倒终身。他的诗作,也有揭露现实黑暗的,但为数不多;他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律诗深婉绵密、典丽精工。他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。李商隐将唐诗推向了又一个高峰,晚唐杜牧与他齐名,两人并称“小李杜”。李商隐又与李贺、李白合称“三李”。与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其爱情诗与无题诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,元好问《论诗三十首》:“望帝春心托杜鹃,佳人鼓瑟怨年华。诗家总爱西昆(受他影响的宋初诗派)好,独恨无人作郑(东汉训诂家郑玄)笺(注释)。”因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。46岁抑郁寡欢而死,葬于郑州荥阳(今荥阳苜蓿洼村)。据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉奚生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已佚。
附:爱情生活
李商隐的爱情生活被关注,多因他的《无题》诗表现出一种扑朔迷离而又精致婉转的感情。猜测多于实证,下面这些女子被认为是与他有过感情纠葛的:
柳枝。柳枝的名字出现在李商隐写于开成元年(836)年的一组诗(《柳枝五首》)中。他还为这组诗写了一个长长的序言,讲述了柳枝的故事:她是一个洛阳富商的女儿,活泼可爱,开朗大方,在一个偶然的机会听到李商隐的诗(《燕台诗》),心生爱慕,于是主动与他约会。但李商隐失约了。他后来得知,柳枝被一个有权势的人收为妾。两人再也没有见过面,如果不是李商隐杜撰,这一段没有结果的感情很可能就是他的初恋。
宋华阳。李商隐在青年时期曾经在玉阳山修习道术,因此有人猜想他在这期间与女道士发生过恋情。在《月夜重寄宋华阳姊妹》、《赠华阳宋真人兼寄清都刘先生》等诗中,李商隐提到了“宋华阳”的名字,于是,宋华阳就被认为是李商隐的恋人。还有一种夸张的说法是:李商隐曾经和宋华阳姐妹二人同时恋爱。苏雪林在《玉溪诗谜》中对于这个故事进行了最大限度的想象发挥。
锦瑟(柳枝)。李商隐有一首著名的《锦瑟》诗,刘攽在《中山诗话》中提到,有人猜测“锦瑟”是令狐楚家的一位侍儿,李商隐在令狐家受学期间,曾与她恋爱,但终于没有结果。
荷花。民间传说他在与王氏结婚前,曾有一小名“荷花”的恋人,两人十分恩爱。在他进京赶考前一月,荷花突然身染重病,李商隐陪伴荷花度过最后的时光。这段悲剧给他造成很大的打击,以后的诗中他常以荷花为题也是对旧情的眷恋。
王氏。王氏是李商隐的妻子。但有人从李商隐《祭小侄女寄寄文》中(“况吾别娶已来,胤绪未立”)推断王氏为李商隐再婚的妻子。如果这种看法成立,李商隐应该还有一位初婚妻子,但关于这方面的信息几乎空白。李商隐与王氏的感情非常好,在王氏去世后,他写下《房中曲》等悼亡诗篇,情感真挚,语意沉痛。其中最著名的,是在他离家赴蜀地宦游途中所作《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》:“剑外从军远,无家与寄衣。散关三尺雪,回梦旧鸳机。” 也有猜测,《锦瑟》也是为纪念亡妻而作,以琴弦断裂比喻妻子去世。
对李商隐爱情生活的研究,以苏雪林的《李义山恋爱事迹考》(1927)最为著名。此书在1947年曾再版,更名为《玉溪诗谜》。苏雪林的研究,继承了程梦星、冯浩等人的成果,拓宽和丰富了这一领域的内容。例如,通过她的考证,多数人接受了李商隐与女道士的恋爱经历。不过,苏雪林的猜测和推理几乎不加节制,从而构画出几段离奇的恋情,包括他曾与宫女偷情。
三、内容感知
李商隐与杜牧并称“小李杜”。其诗多忧怀国运,抒写怀抱,慨讽时事。在艺术手法上,多用象征暗示情思,意境朦胧。古人评其诗为“深情缅邈”“沉博绝丽”“寄托深而措辞婉”。
《锦瑟》一诗,是李商隐的代表作品之一。题目是截取篇首二字而成,实为无题诗。诗的意旨隐藏很深,历来众说纷纭。对此诗的欣赏重在体味诗的朦胧意境,把握诗人运用的艺术技巧。意志薄弱用眼泪洗眼睛,意志坚强用汗水学手艺。
四、疑难妙句
1.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
[剖析]诗的首联用民歌的起兴手法。诗歌以幽怨悲凉的锦瑟作兴,点明了“思华年”的情感基调。瑟这种乐器本可以弹奏各种情调的乐曲,但诗人们往往喜欢把它与哀怨的情感联系在一起。如杜甫有“何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁(《曲江对酒》)。”鲁迅也有“瑶瑟凝尘清怨绝,可怜无女耀高丘”(《悼丁君》)之句。无端,无缘无故,没有来由。五十弦,《史记·封禅书》载古瑟五十弦,后虽一般为二十五弦,但仍有其制。诗的一、二两句是说:绘有花纹的美丽如锦的瑟有五十根弦,正好我也快到五十岁了,一弦一柱都唤起了我对逝水流年的追忆,一言难尽,感慨万千。(此说只算作一家之言。)
[翻译] 这锦瑟毫无来由,具备了五十根丝弦,每根弦,每根弦,都使我想起逝去的华年。
[首联]佳人鼓瑟,思忆年华。听瑟诉说,回首当年;想念往昔,一言难尽。
2.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
[剖析]庄周梦蝶的故事见《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。……俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?”诗句中的“晓梦”,指天将亮时做的梦。“迷蝴蝶”,指对自己与蝴蝶之间的关系迷茫,分不清你我。
面对动荡不安、变化剧烈的战国社会,庄周产生了人生虚幻无常的思想。而李商隐也正是有感于晚唐国势衰微,政局动乱,命运如浮萍而用此典故的。
此联紧承上文“思华年”一语,写诗人回忆中的感受。出句用庄周梦为蝴蝶事,似乎有这样的意思:昔日的理想和情思是那样美好,在回忆中又是如此真切,的确使人迷恋,致使诗人觉得它才是真实的存在,而眼下的困顿状况只不过是一场梦。但又可以反过来理解:如果眼下的困顿状况是真,则昔日美好的理想和情思岂不成了虚幻的梦?这真是“不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与”!诗人已经完全陷入一种迷惘的境界之中了。望帝的传说见《寰宇记》“蜀王杜宇,号望帝,后因禅位,自亡去,化为子规”。用此典故,似乎包含着他对爱情与生命消逝的伤感。子规即杜鹃。诗人笔下美丽而凄凉的杜鹃已升华为诗人悲苦的心灵,对句用望帝魂化杜鹃事,则似乎表明了诗人对“华年”的一往情深,即无论是梦是真,他都不会让自己的“春心”(也就是他的美好理想和情思)自生自灭,即使他死去,也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。这两句各用一事,而衔接得如此自然,如出一辙,也反映了诗人用典的工巧。因为不能相聚,故而思念极深,真觉得此身为虚,而梦境才是真实的,即使杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。
[翻译] 庄周在清晨的梦中,变成翩跹的蝴蝶,是望帝将伤春的心事,寄托给哀鸣的杜鹃。
[颔联]庄周梦蝶,望帝啼鹃。曾有美好梦想,曾经沉迷其境,似真似幻,如痴如醉;曾经害过相思,有过殷勤思念,一往情深,至死不悔。
3.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
[剖析]前一句以深青色的大海和天上的一轮明月为背景,塑造了鲛人泣泪成珠的形象。这是从民间传说中借鉴而来的,但又有着作者的创造。“珠有泪”,即言珠光、泪光融成一片,难以分清,既让人怅惘,又会让人生出无限美好的联想。试想,鲛人在痛苦中哭泣,其泪干却化作了人们非常喜爱的珍珠,这是多么的富有情味!
后一句以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背景,塑造了“玉生烟”的形象。玉深埋于地下,不为人所见,但它那湿润的精气却能透过泥土,化为烟雾般升腾于空中,为群山增辉。这一想象来源于一个古老的传说,据《长安志》载:“蓝田山在长安县东南三十里,其山产玉,又名玉山。”从玉被掩埋这方面来说,那是很可悲的;从“生烟”这一方面来说,却又使人感到欣慰,其中的况味也是一言难尽的。
这里的“珠”“玉”,可认为是诗人自喻,不仅喻才能,更喻德行和理想;也可认为是喻指诗人美好的向往、美好情感。但不论“珠”“玉”喻指什么,诗句都充满了怅惘、悲伤之感。
本来,在颔联里诗人用“庄生”“望帝”两典似乎已将他的“华年之思”说得差不多了,往下确实难以为继,孰料诗人在瞬息之间视通万里,给我们展示了这两幅美好的画面,真可谓奇峰突起。前一幅以深青色的大海和天上的一轮明月为背景,塑造了鲛人泣泪成珠的形象。这是从民间传说中演化出来的,但又有作者的创造。“珠有泪”者,珠光、泪光融成一片,难以分清之谓也,它使人怅惘而又联想无穷。试想,鲛人在痛苦中哭泣,其泪却化为人们喜爱的珍珠,其中有多少情味可供读者品尝!至于这泪究竟是影射美人之泪还是作者本人之泪,大可不必去管,反正这意境是够美的了。后一幅以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背景,塑造了“玉生烟”的形象。玉沉埋在地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾在空中,为山增辉。这个想象来源于古老的说法(晋陆机《文赋》里“石韫玉而山辉”一句也来自这个说法)。但诗人引用这个说法的意义非同寻常:从玉被掩埋这一面来说,那是很可悲的;从“生烟”这一面来说,却又使人感到欣慰,其中的况味也真是一言难尽。这两幅画面尽管色调不同,但在表达作者怅惘、悲伤之情上是完全一致的。至于它们的象征意义如何,那就有待专家们各抒己见了。明月生于沧海的时候,我的`泪水如珠,蓝田玉山之上,那玉烟缕缕升腾,何尝不是从我心中飘出?
[翻译] 明月临大海,闪烁着晶莹的珠泪,蓝田的日光和暖,升腾起美玉的轻烟。
[颈联]鲛人泣珠,蓝田产玉。梦想破灭,泣泪成珠,珠光泪光,无限惆怅;玉生地下,尚能生烟,想象丰富,迷茫悲伤。
4.此情可待成追忆?只是当时已惘然。
[剖析]尾联采用反问递进句式加强语气,结束全诗。“此情”总揽所抒之情,“成追忆”则与“思华年”呼应。“可待”即“岂待”,说明这令人惆怅伤感的“此情”,早已迷惘难遣,此时当更令人难以承受。张中行用“一切都如隔世”为此句作注,实乃一语破的。
这一联意思极为明白,但要注意它行文上有一个“反跌”:“此情可待成追忆”犹言上面说的那番感慨哪里是到今日回想往事时才有,所以接着就补足一句“只是当时已惘然”。言外之意是,当时既有怅惘之情,则今日追忆必定更加怅惘,的确是不堪回首了。我痛苦的相思,何须等到今日才有,就在我倾心于她的那一刻,我就已经感到惘然若失了。
[翻译] 往日的那些情事,又何必今天追忆!就是在那时候,我也已经不胜惘然。
[尾联]岂待追忆,早已惘然。此番感概,哪里是等到今天才有?当时就有,今日追忆更无限迷茫。
构成如下整体板书:
首联 佳人鼓瑟——听瑟诉说,回首当年 比兴
思忆年华——想念往昔,一言难尽 联想
颔联 庄生梦蝶——痴迷梦想,似真似幻 引用 清词丽句
锦瑟 望帝啼鹃——相思情深,至死不悔 典故 工巧用典
颈联 鲛人泣珠——梦想破灭,泣泪成珠 引用 意境迷离
蓝田产玉——玉埋地下,尚能生烟 典故 基调哀怨
尾联 岂待追忆——此番感慨,未等追忆 设问
早已惘然——茫然隔世,惆怅无限 自答
五、多种理解:
这首诗大约作于唐宣宗大中十二年(858年),这年诗人46岁,罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。李商隐的诗风跟白居易截然相反,白居易的诗妇孺皆懂,而李商隐的诗虽好学深思之人读来也很费力,特别是他的无题诗,大多有一种朦胧的境界,不易得到确切的解释。尽管如此,如果单从艺术鉴赏的角度来读,它又可以给人以美的享受。这首诗虽题为《锦瑟》,但并非咏物,不过是按古诗的惯例以篇首二字为题罢了,所以也要算做一首无题诗,解读极为不易。
六、常见的几种理解:
1、 思念而不能相聚的痛苦;(见诗句分析)
2、 亡妻的深情悼念(妻王氏);
3、 作者的自伤(美人迟暮)。
4、以古瑟自况诗(才德不为世所用)。
5、爱情诗(婢女锦瑟)
6、咏物诗(描绘音乐的适、怨、清、和四声,中间四句各咏一调)
7、诗集总序说。
七、 分析其他几种理解
1、 下面摘录当代著名学者张中行的一段话,以备参考:
古今解此诗者总不少于几十家吧,其结果自然就众说纷纭,莫衷一是。我有时想,与其胶柱鼓此锦瑟,不如重点取意境而不求甚解。我曾用这种办法试解:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,一晃年已半百,回首当年,一言难尽。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,曾经有梦想,曾经害相思。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,可是梦想和思情都破灭,所得只是眼泪和迷惘。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,现在回想,旧情难忘,只是一切都如隔世了。这样解,虽然近于六经皆我注脚,总比大力考索而把意境弄得支离破碎好一些吧?(摘自张中行著《诗词读写丛话》)
2、 课堂活动:点读练习。弄清对《锦瑟》的几种解释。
A、朱彝尊:“此悼亡诗也。意亡者喜弹此,故睹物思人,因而托物起兴也。瑟本二十五弦,弦断而为五十弦矣,故曰‘无端’也,取断弦之意也。‘一弦一柱’而接‘思华年’,二十五岁而殁也。‘蝴蝶’‘杜鹃’,言已化去也。‘珠有泪’,哭之也;‘玉生烟’,已葬也,犹言埋香瘗(yì)玉也。此情岂待今日追忆乎?是当时生存之日已常忧其至此而预为之惘然,必其婉弱多病,故云然也。”(摘自《李义山诗集辑评》)
B、何焯:“此篇乃自伤之词,骚人所谓‘美人迟暮’也。‘庄生’句言付之梦寐,‘望帝’句言待之来世。‘沧海’‘蓝田’言埋而不得自见;‘月明’‘日暖’,则清时而独为不遇之人,尤可悲也。”(摘自《李义山诗集辑评》)
C、汪师韩:“锦瑟乃是以古瑟自况……世所用者,二十五弦之瑟,而此乃五十弦之古制,不为时尚,成此才学,有此文章,即己亦不解其故,故曰‘无端’,犹言无谓也。自顾头颅老大,一弦一柱,盖已半百之年矣。‘晓梦’喻少年时事。义山早负才名,登第入仕,都如一梦。‘春心’者,壮心也。壮志消歇,如望帝之化杜鹃,已成隔世。珠玉皆宝货,珠在沧海,则有遗珠之叹,惟见月照而泪。‘生烟’者,玉之精气,玉虽不为人采,而日中之精气,自在蓝田。”(摘自《诗学纂闻》)
八、小结:一支《锦瑟》把要说的,没说的,都说尽了。无题,无解,无数解?这无可指实,正是李商隐的独特之处,沉吟时,万念俱出而又万念俱灭,唯留下那不可言说的幻美真实的存在。无题的绝美是诗人最后的舞,是诗人渐渐绝望的美!“词林枝叶三春尽”,“鸟啼花落人何在?”
八、 作业。同步作业本上的练习。
九、 教后记:
1、 实践了“用教材教”的思想,不定了学生学教材,老师教教材的做法;
2、 倡导了自主自学的学习风气。课堂大开放,让学生自己感悟,老师不必为控制课堂而感到吃力,讲一讲,变成了写一写、读一读,说一说,议一议。
理解了李商隐诗歌的迷离风格,学习了多种表达技巧,强化了文言阅读能力的训练,学习了标点符号的运用。
十、补注:
1、题解
“锦瑟”或名无题,题目“锦瑟”是取句着两字。是一首广为传诵的有人认为是缠绵悱恻的爱情诗,或有人认为可能别有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活。
2、品典
品典一:庄生晓梦迷蝴蝶
用了《庄子》的一则寓言典故,说是庄周梦见自己身化为蝶,后来梦醒,庄周仍在,不知蝴蝶何往。诗人借此典的虚缈的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。
品典二:望帝春心托杜鹃
传说周朝末年蜀地君主杜宇禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为杜鹃,啼声哀怨凄悲,动人心腑。诗人借此以冤禽托写恨怀,亦表达殷切的思念。
品典三:沧海月明珠有泪
传说珠生于蚌,蚌生于海,每当月明宵静,蚌则向月张开,以养其珠海,珠得月华,始极光莹;又有南海鲛有泣泪,颗颗成珠的故事。计人借此把月珠泪合而为一,构成了一个朦胧的妙境,表达一种复杂的怅惘情怀,既有对其高旷浩净的爱赏,又有于其凄寒孤寂的感伤。
品典四:蓝田晶暖玉生烟
蓝田的玉山为日光煦照,蕴藏其中的美玉的精气冉冉上腾,远察如发,近观却元。诗人借此具有极高美学意味的理想景色,抒发一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。与典三所涵一致。
3、结构与主题
1—2句:由听瑟弦诉说思念往昔。
3—4句:由庄周化蝶,望帝托鹃思念亲人。
5—6句:由美人眼泪化珍珠,蓝田美玉化轻烟进一步眷恋。
7—8句:追忆悲欢离合仍是一片茫然。
这首诗的主旨隐藏得很深,我认为是作者追忆心中思念的亲人。众说纷坛,莫衷一是,可见仁者见仁,智者见智。不妨自己品味。
4、 鉴赏要点
构思新奇
开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思之殷切,思之缠绵。声声诉述思念之切。结尾句“当时惘然”“追忆此情”,使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。
5、朦胧美(哀怨的基调,迷离的意境,清新的语言,工巧的用典)
诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象,把人人带入美好的梦幻景象,令人神往;又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中,更感受到离别后的思念这深。梦中的朦胧美如一幅画,雾也朦胧,水也朦胧,美人鱼落泪,蓝田美玉在阳光下闪光,仿佛燃烧出缕缕轻烟,冉冉飘拂。
《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
《乐游园》
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
《夜雨寄北》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
《 马嵬(其二)》教案
【教学目标】
1、知识目标
(1)引导学生结合读过的诗,回忆李商隐的有关生平和艺术创作。
(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。
2、能力目标
(1)进一步训练诵读能力,体会李诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。
(2)通过写“我所知道的李商隐”训练搜集整合信息的能力。
3、情感目标
(1)体味诗人独特的人生际遇。
(2)深刻认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质,激发忧国忧民的情怀。
【教学重难点】
(1)分析本诗的思想内容和艺术特点,特别是对比衬托手法及其表达效果。
(2)正确把握诗人对唐玄宗的评价,正确评价作者的观点。
【教学方法】
以诵读感悟为主,教师适当点拨,学生充分交流。
【课时安排】1课时
【教学步骤】
一、导入新课:
唐朝大诗人白居易在《长恨歌》中这样描述杨贵妃:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。又这样叙说唐玄宗和杨贵妃的感情:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。杨贵妃被杀的情形,诗歌这样讲述:君王掩面救不得,回看血泪相和流。杨贵妃去世后,唐玄宗的感受是:上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间。今天我们学习李商隐的《马嵬》,看看李商隐如何评价唐玄宗和杨贵妃的爱情。
二、课文简介
《马嵬(其二)》,是李商隐咏史诗中的佳作,极真切地写出兵荒马乱的情状,在多方对照和咏叹中,着重责备玄宗荒淫致乱的行为和为保全自己而牺牲贵妃的不义之举。此诗讽意深而用笔细,在众多咏马嵬的诗歌中,无论思想性还是艺术性都属别开生面之作。
咏史之作,东汉的班固首开其端,但止于叙述史实,平实无华。至晋朝左思《咏史》、陶渊明《咏荆轲》之类,始借题发挥,寄寓怀抱。唐代诗人,如杜甫、刘禹锡等人,则多把咏史与咏怀古迹结合起来,扩大了诗的境界。李商隐的咏史诗,主要写南朝和隋朝覆灭旧事及唐朝国家战乱,总之是以史为鉴,多抒发兴亡之慨。
三、咏史诗鉴赏流程:研读诗句→弄清史实 →体会意图 →领悟感情→分析写法→评价内容
四、初读课文
1.教师范读
海外/徒闻/更/九州,他生/未卜/此生/休。
空闻/虎旅/传/宵柝,无复/鸡人/报/晓筹。
此日/六军/同/驻马,当时/七夕/笑/牵牛。
如何/四纪/为天子,不及/卢家/有莫愁
2.学生齐读课文。
五、分析课文
(一).学生参照注释默读课文,把握诗意。
(二)学生讨论,老师点拨。
1.“海外徒闻更九州,他生未卜此生休。”
(1)剖析:诗以“马嵬”命题,重点是写玄宗在马嵬驿为“六军”所逼,“赐”杨贵妃死。先用“海外徒闻更(还有)九州”,概括了方士在海外仙山上寻见杨贵妃的传说。据说,杨玉环死后,唐玄宗曾令方士去海外寻其魂魄,在海外仙山会见了她,杨授以钿合金钗,并言当永记“愿世世为夫妇”之约。而“徒闻”“未卜”和“休”流露的讥讽语气,又为下文定了基调。
(2)【提问】首联中用典,玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还记着“世世为夫妇”的誓言,有何用意?
【明确】讽刺唐玄宗痴心妄想。
首联讥讽 海外徒闻,否定妄说;起笔千钧,气势磅礴
贵妃之死 来世渺茫,今生缘绝;当头棒喝,发人深省
2.“空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。”
(1)剖析:这两句承上铺写。“空闻”“宵柝”,即徒闻“宵柝”;“无复”“报晓”,即不用“报晓”。此皆承上两句“徒闻”“未卜”之意,暗指杨玉环被缢于马嵬之事。长期做“太平天子”、沉湎于淫乐生活的唐玄宗及其宠妃,哪里听到过军营中报更的梆子声呢!在皇宫中,连公鸡都不准养;安然高卧,自有专人去做公鸡报晓的工作。“虎旅传宵柝”,本来是为了巡逻和警卫,以保障皇帝和贵妃的安全。而冠以“空闻”二字,则表明“虎旅”虽“传宵柝”,却不能保障皇帝和贵妃的安全了。也正因为如此,才使得“无复鸡人报晓筹”。
(2)【提问】颔联用了什么手法,表达了作者怎样的观点?
【明确】反衬手法,“鸡人报晓筹”反衬“虎旅传宵柝”,昔乐今苦,昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。“虎旅传宵柝”的逃难生活很不安适,这是一层意思。和“鸡人报晓筹”相映衬,暗示主人公渴望重享昔日的安乐,这又是一层意思。再用“空闻”和“无复”相呼应,表现那希望已幻灭,为尾联蓄势,这是第三层意思。“虎旅传宵柝”本来是为了巡逻和警卫,而冠以“空闻”,意义就适得其反。从章法上看,“空闻”上承“此生休”,下启“六军同驻马”。意思是:“虎旅”虽“传宵柝”,却不是为了保卫皇帝和贵妃的安全,而是要发动兵变了。正因为如此,才“无复鸡人报晓筹”,李、杨再不可能享受安适的宫廷生活了。
颔联反衬 虎旅宵柝,羁旅逃难;空闻添悲,希望幻灭
昔乐今苦 传唱报晓,已经不复;昔乐今苦,两相映衬
3.“此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”
(1) 剖析:这两句转入实事。“此日”指贵妃赐死之日,“当时”指七夕相约之时。“六军同驻马”指禁军哗变,李、杨两人的爱情也一同“驻马”,并幻灭成空了。“七夕笑牵牛 ”,意为七夕之夜,长生殿上两人曾欢笑密约,并笑牵牛织女一年一度相见之短暂;“当时”曾“笑”他人,而今却不如牵牛织女之长久相恋;相比之下,令人可悯而又可笑。诗人把六军愤慨之情与长生殿秘密之誓放在一起对比着写,相映成趣,议论深刻,笔锋犀利。
(2)【提问】颈联运用什么手法,表达了怎样的意思?
【明确】玄宗“当时”七夕与杨贵妃“密相誓心”,讥笑牵牛、织女一年只能相见一次,而他们两人则要“世世为夫妇”,永远不分离,可在遇上“六军不发”的时候,结果又如何?两相映衬,杨贵妃“赐”死的结局,就不难言外得之,而玄宗虚伪、自私的精神面貌,也被暴露无遗。同时,“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废政事的典型概括,用来对照“六军同驻马”,就表现出二者的因果关系。没有“当时”的荒淫,哪有“此日”的离散?而玄宗沉溺声色之“当时”,又何曾虑及“赐死”宠妃之“此日”!
颈联对比 六军不发,马嵬兵变;玄宗下令,贵妃自缢
爱情悲剧 七夕密誓,讥笑牵牛;两相对照,道明因果
4.“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。”
(1)剖析:这两句以反诘语气反衬作结。“纪”,岁星(木星)十二年绕日一周为一纪,玄宗在位四十五年,约为四纪。“莫愁”古洛阳女子,嫁为卢家妇,婚后生活幸福。这两句对比强烈,一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗保不住自己的宠妃;另一方面是作为普通百姓的卢家能够保住既善“织绮”,又能“采桑”的妻子莫愁。诗人又把这二者联系起来,发出了冷峻的诘问:为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗还不如普通百姓能够保住自己的妻子呢?通过反问,暗含指责意味。
(2)【提问】尾联运用什么手法,表达了作者怎样的观点?
【明确】尾联也包含强烈的对比。一方面是当了四十多年皇帝的唐玄宗保不住自己的宠妃,另一方面是作为普通百姓的卢家能够保住既善“织绮”、又能“采桑”的妻子莫愁。诗人由此发出冷峻的诘问:为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗还不如普通百姓能保住自己的妻子呢?前六句诗,其批判的锋芒都是指向唐玄宗的。用需要作许多探索才能作出全面回答的疑问作结,更丰富了批判的内容。
尾联总结 四紀皇帝,无以保妃;沉迷酒色,荒废朝政
对比批判 平常百姓,恩爱厮守;冷峻诘问,对比强烈
5.【提问】如何理解《马嵬(其二)》的意境和情感。
【明确】《马嵬(其一)》是一首绝句:“冀马燕犀动地来,自埋红粉自成灰。君王若道能倾国,玉辇何由过马嵬。”叙马嵬之变,兼寓讽意。本课所选的第二首继承了前一首的基调,却更胜一筹,写得回环往复,一唱三叹,意味深长。首联从“海外”说起,气势磅礴,笔力千钧。传说,杨贵妃死后,唐玄宗悲伤不已,就命蜀地方术之士寻找她的魂魄。有人趁机进言,说在海外蓬莱仙山找到了杨贵妃,还带回了她头上的饰物。诗人这里用“徒闻”二字将此事轻轻带过,实际上是否定了这虚妄之说。接着,诗人又宕开一笔,指出“他生未卜此生休”。意为:来世渺茫难求,可是李杨今生的缘分已然断绝,却是无争的事实。此语如当头棒喝,发人深省。第二、三两联,都是从对比的角度来写李杨爱情悲剧的。马嵬之后,唐玄宗这位失去了权势的皇帝,听到的只是军旅的梆声,再也享受不到在长安宫殿里专人报晓的服务了。现实的情景是军队哗变,“六军不发”,当年盟誓长生殿、笑牛郎织女的赏心乐事,而今都成悲痛,可谓“乐往哀来摧肺肝”!诗的最后一联,点明题旨:如何贵为天子那么多年,却无力保护自己的女人,反而连平常百姓人家的幸福也没有呢?这一反问虽然含蓄却很有力,启发世人记取唐玄宗沉迷情色,荒废朝政,致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。
6.【提问】《马嵬(其二)》的章法结构如何?
【明确】这首咏史诗从章法上看,采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐,再追述马嵬之变后的凄凉,最后点出问题的实质,尺幅之间,可谓一波三折,曲折幽深。另外,五、六两句,也是“倒行逆施”:“当时七夕笑牵牛”事发在前,反而置后说;“此日六军同驻马”事发在后,反而先着笔。这一点,是李商隐学杜甫之处。他的诗虽没有杜诗的“沉郁”,但却颇得杜诗的“顿挫”:如水流遇阻,回环幽咽,蓄势待发,波澜起伏。
7.《马嵬(其二)》的巧对
从对偶上看,这首诗也是颇为后人称道的。中间两联,仅仅四句28字,却呼鸡驱虎,驻马牵牛,信手拈来,自然流利;妙趣横生,而又无穿凿之嫌。另外,以“六军”对“七夕”;以“驻马”对“牵牛”,都是借对的妙用。所谓借对,是指形式上相对,内容上不属于一类、而且往往相去甚远的对语。如“驻马”是指军队停滞不前,而“牵牛”却是指牵牛星,不是牵着牛走的意思。杜甫的诗中,这样的借对很多,如“野日荒荒白,春流泯泯清”(《漫成》),以“清”(青)对“白”。这一点,李商隐也是学杜甫,但可以说是“青出于蓝而胜于蓝”了。唐宋以后,律诗对偶往往以借对为高,因为不容易,且富于幽默情趣。对于这首诗的对句,古人有不同的看法。金元时期的方回认为“六军、七夕、驻马、牵牛,巧甚”(《瀛奎律髓》),清代的吴乔更是大加赞赏:“叙天下事而六、七、马、牛为对,恰似儿戏,扛鼎之笔也。”(《围炉诗话》)。但也有不同意见,明代的吴昌祺认为“虎鸡马牛同用,亦一病”(唐汝询《唐诗解》吴昌祺评语),清代的屈复认为“空闻、无复,熟套语,七八轻薄”(《唐诗成法》)。我们认为,后面的否定意见过于拘执传统,只要出语自然恰切,何者不可以人诗呢?
六、本文写作特点
1.别开生面的立意。
2.对比、反衬手法的运用。
3.倒叙结构。
七、布置作业:背诵全文。
附:板书设计
马 嵬
李商隐
牛郎与织女
讥讽批判→唐玄宗(对比)
(赐↓死) 卢家保住莫愁
杨贵妃
对 他生----------此生
闻军旅传柝--------无鸡人报晓 →不及卢家
比 此日六军同驻马------当时七夕笑牵牛



