1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。（戴叔伦《苏溪亭》）
3、人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
5、纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。（司空曙《江村即事》）
6、零落梅花过残腊，故园归去又新年。（李频《湖口送友人》）
7、待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）
8、四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。（李颀《送陈章甫》）
9、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）
10、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）
11、五月临平山下路，藕花无数满汀洲。（道潜《临平道中》）
12、千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。（曾己《苏秀道中，自七月二十五日大雨三日，秋苗以苏喜而有作》）
13、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
14、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）
15、梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。（姜白石《除夜自石归湖苕溪》）
16、满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞。（文天祥《金陵驿》）
17、何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照<鹧鸪天。桂花>）。
18、晓看红湿处，花重锦官城。杜甫<<春夜喜雨>>
19、待到重阳日，还来就菊花。孟浩然《过故人庄》
20、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易《钱塘湖春行》
21、洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。（宋之问《有所思》）
22、近种篱边菊，秋来未著花。 皎然。《寻陆鸿渐不遇》
23、雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。（王维《辋川别业》）
24、桃花一簇开无主，可爱深红映浅红。（杜甫《江畔独步寻花》）
25、短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣。（杜甫《十二月一日》）
26、颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。（杜甫《绝句漫性》）
27、草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思二首》）
28、城边流水桃花过，帘外春风杜若香。（刘禹锡《寄朗州温右史曹长》）
29、蕙兰有恨枝犹绿，桃李无言花自红。（欧阳修《舞春风》）
30、一番桃李花开尽，唯有青青草色齐。（曾巩《城南》）
31、帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
32、一抹雕栏，喷清香桂花初绽。（洪升<长生殿。惊变>）
31、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。（杜牧《杏园》）
32、无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。（范成大《碧瓦》）
33、唯有牡丹真国色，花开时节动京城。（刘禹锡《赏牡丹》）
34、有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花。（刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》）
35、竹色溪下绿，荷花镜里香。（李白《别储邕至剡中》）
36、圆荷浮小叶，细麦落轻花。（杜甫《为农》）
37、岸苇新花白，山梨晚叶丹。（郑喑《贬降至汝州广城驿》）
38、柳色黄金嫩，梨花白雪香。（李白《宫中行乐词八首》）
39、梨花千树雪，杨叶万条烟。（岑参《送杨子》）
40、月胧胧，一树梨花细雨中。（陈克《豆叶黄》）
41、燕子来时新社，梨花落后清明。（晏殊《破阵子》）
42、高枝百舌犹欺鸟，带叶梨花独送春。（杜牧《残春独来南亭因寄张祜》）
43、无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。（范成大《碧瓦》）
44、玉容寂寞泪栏杆，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》）
45、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）
46、寂寂空庭春欲晓，梨花满地不开门。（刘方平《春怨》）
47、莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。（刘禹锡《答乐天所寄咏怀，且释其枯树之叹》）。
48、江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。（苏轼）《舟行至清远县，见顾秀才，极谈惠州风物之美》。
49、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 崔护《题都城南庄》
50、去年今日此门中，人面桃花相映红。崔护《题都城南庄》
在学习、工作乃至生活中，大家都写过
遇见古诗词作文1
终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的草芽，在脑海中冒了出来。
林语堂先生说过：“
古诗，文有尽而意深远，是美的享受；古人，时有尽而智恒远，是爱的凝聚。古诗，渗透生活的每一个角落，即使在新世纪的今天也无处不在。
在我们的生活中，古诗到处可见，虽只有寥寥几行字，却是中华民族文化的灵魂。古往今来，诵读古诗的人很多，但懂得欣赏、细细品味的人却不多。用心领会吧！古诗会引领你穿梭在历史的长河中，畅览在中华民族的古典文化里，尽情遨游在智慧的海洋上，让你回味无穷……
李清照才华横溢，身世却凄惨悲凉。她一心关心国事、著书立说、传道授业，到头来只落得个报国无门，连个哀怨的地方都没有。她独自茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚，不知曾经感动过多少人的《声声慢》：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？
那哀婉的凄苦情，让我们抚肺痛心！《声声慢》这首满含凄苦情的词。堪称千古绝唱！
我喜欢李清照，喜欢她那非人的才华，喜欢她写的每首诗词。
遇见古诗词作文2
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度
李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达，豪放不羁。
李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负，及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”之日，也曾被朝廷召去供奉翰林，但因反权贵和，而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后，在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？”但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负，虽被贬谪，但他的报国之志并没有消退，他希望有“长风破浪”之日，“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放，积极的人生态度。虽屡受挫折，却难抵内心的悲愤，他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。
含蓄的语言，昂扬的斗志。好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉，很能引起读者的共鸣，从而达到激励人心的效果，鞭策了很多失意之人的奋进。
遇见古诗词作文3
在遥远悠久的历史长河中，我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中，感受着那四季美景与人间真情。
“千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景，写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥，早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了，夏日便来了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象，表现大自然亲密，充满生机。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象，向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”人们常言道，诗人们的友情，也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋，又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情，使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的.感情。王伦对李白的情啊，是比潭水还要深的，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这首送别诗，写出高适对友人的劝说，情感虽然十分直白，但却使人感到温暖。
在诗中，我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同，看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性，而我们要做的是认识事物的真相与全貌，要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。
当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出，就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗？都是怀才不遇啊，我想，若是李清照身为男人身，必定是豪杰，做出一番伟大的事业。
我漫步在古诗词中，在历史的长河中，感受着一切……
遇见古诗词作文4
诗词是我国的文化瑰宝之一。最近，新一季的《中国诗词大会》正在热播中，作为忠实观众的我和我的爸爸妈妈也在电视机前同步答题。跟随着选手们之间激烈的比赛和文学专家们高质量的点评，我也不知不觉地与诗词会友了。
在这酣畅淋漓的诗词盛会中，和选手同答一套题，不单单能尝到答对题后的喜悦与庆幸，也可以看出自己对哪一类的诗词有所缺陷或“储备不足”。在第一类出题模式里（在九个/十二个字里选出一句五言/七言的唐诗/宋词），往往有许多干扰项诗句，我和爸爸妈妈有时甚至会说出三局完全不同的诗，而这便是节目的乐趣与意义，有分歧便有竞争，有竞争便有胜负，有胜负便会思考，有思考就能真正学到对自己有用的东西，对这句诗加深印象，加以巩固，以填满对某一句是的漏洞。有一些诗句，自己明明背过，却怎么也记不起上句来，看了答案后又恍然大悟。在这时，应该记下，勤加背诵。在生活中多练习反向思维的运用。
还记得有一题，关于上学期刚学过的《清平乐·六盘山》，却在理解字义方面写错。那时我和选手一样，在“屈指”这个词上不够深入，从字面上便可知道实义，则为“弯着指头计数”。看来，在诗词中个别字的理解，不能猜想相似的，只能字斟句酌一般把每一个字眼理解透彻，并无捷径可走。而我被这道题“打败”后，“屈指”的意思已深深地铭刻在我的脑海里了。
在日常生活的闲暇时光里，我也会和爸爸妈妈一起玩《中国诗词大会》中的诗词游戏“飞花令”。我们并不像节目中那样严苛，但有时也会激烈甚至胶着，有时一人不会，诗词储备量大的人也能帮他。我被别人教会时，便可以学习更多的诗，让自己在下一次“比拼”是，更游刃有余哦。
不管是节目中还是生活中，诗词总能让我们的生活变得绚丽多彩，我们既丰富了自己的“知识宝库”，还把诗词的快乐传递给了更多人。让诗词成为我们生活的一般部分吧。
诗词大会作文 篇1
“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”“草长鸢飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一句句经典诗词从小伙伴的口中“鱼贯而出”。这一激动人心的诗词大会正在鼓浪屿实践基地礼堂如火如荼地进行着。
在现场，思明区十几所小学的近百名学生代表正在PK。前三关，我所在的代表队得分不佳，我心里暗暗祈祷：一定要挽回局面呀。我们就这样一路跌跌撞撞地来到最后一关---“诗词大冒险”。这一关是灵活题，各组可以自行选择10~50分的五种题型来回答，答对加分，答错要倒扣。我心想我们组落后已成定局，不如孤注一掷，争取摆脱垫底的命运，于是毫不犹豫地拿起话筒说道：“50分!”
“请说出三句含有海的诗句。”主持人微笑地念出题目。“海上升明月，天涯共此时。”“海内存知己，天涯若比邻。”旁边的小伙伴迫不及待地接过话筒念出两句千古名句，接着便抓耳挠腮，不知所措。我迅速启动头脑里的“搜索引擎”，“春江潮水连海平……”可是下一句是什么呢?我的头脑突然一片空白，心中犹如有千万只蚂蚁在爬动。真是越急越糟糕!这时候可不能自乱阵脚!我深吸一口气，定了定神，突然想起了下半句。“海上明月共潮生!”我赶紧拿回话筒大声读了出来。台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我们赢得了最后一关的胜利!
这次诗词大会真是有趣又有益，我真喜欢这样的夏令营!
诗词大会作文 篇2
在举国欢庆祖国母亲七十华诞的日子里，一句句爱国古诗从体育馆的茶和天下厅传了出来。这是在干什么呢？原来是我们幸运星在举办欢庆国庆诗词大会。
只见巨大的曲水流觞的茶台四周，围坐着幸运星的小记者们，大家手都拿着鲜艳的五星红旗，脸上挂着欢快的笑容，在为祖国母亲过生日，场面十分壮观热闹。
首先，张老师向我们简单介绍了几位导师和记者。接着，我们手上挥舞着国旗，一起唱着激情澎湃的歌曲《我和我的祖国》，高昂的歌声荡气回肠，在场的每一位同学都饱含深情，唱出了对祖国母亲的祝福及对祖国的热爱，歌声飘荡在空中，环绕在我们耳边，久久不能飘散。
接下来，邱玮宸穿着文静甜美的演出服出场了，她用气势磅礴的语调为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，她一口标准的普通话，充满感情的肢体语言，赢得了大家热烈的掌声！
诗词大会开始了！第一轮是PK古代爱国诗词。熊定康第一个带头朗诵了宋代岳飞写的《满江红》，他用强而有力的声音朗诵着：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”他用低回婉转、意味深长的语调向我们诉说，“待从头，收拾旧山河，朝天阙！”他那雄浑激昂的语调深深地触动了我们，让我们感受到了抗金英雄岳飞崇高的民族气节。
第一轮PK完后，王艺蓁同学为我们唱了一首富有激情的《歌唱祖国》。
接着进入第二轮PK：诗词，《沁园春·雪》《七律·人民解放军占领南京》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》等脍炙人口的诗作，同学们一一诵来，充满感情，激荡人心。令我印象最深的是刘?r欣的《七律·长征》，她富有感情的朗诵，把自己完全融入了诗中，小小的身躯爆发出强大的力量。向奕恒也很不错，他语言流畅，每一句诗都有着不同的感情色彩，每一句都给我们展现了一幅画面。
第三轮的现代爱国诗PK结束后，就是我们最期待的飞花令开始了，飞花令以爱国诗句为主，同学们依次说一句，不能重复。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试，可到了最后，爱国诗词许多都被说过了，同学们平时积累太少了，一副搜肠刮肚的样子，看来以后要多背诵诗词啊！
最后，我们全体同学找站起来，一起朗诵了《少年中国说》，慷慨激扬的声音穿透了整个大厅……
诗词大会虽然结束了，但那些爱国诗词还萦绕在耳边，看着那神圣不可侵犯的红旗，我感到无比自豪，我骄傲，我是中国人！
诗词大会作文 篇3
今天，上语文课的时候，老师走进教室说：我们今天要开诗词大会！教室里传来一阵欢呼。老师接着又说：我们要来计分，答对加分，答错扣分。我心里暗想：糟了，如果我答错了，不就要拉小组后腿了吗？硬着头皮上吧！
时间不等人，激动人心的时候开始了，老师出题了：第一局，上句接下句。大家都竖起耳朵认真听，老师问：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？话音刚落，一个小朋友马上举起手来抢答：万里长征人未还。刚说完，教室里一阵哄堂大笑，我想了想，举起手说：欲饮琵琶马上催。老师听了，竖起大拇指说：真棒，加一分。下一题，故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏，接连不断。慢慢地，我越来越投入，觉得心里的自卑慢慢被自信打败了，我和大家争先恐后地举手发言，每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈，时间也过得很快，转瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下课铃声响了，大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算，我的得分呀，有50多分呢！
诗词是中国的传统文化，是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了，但是通过诗词大会，我们学习并复习了不少古诗，通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神，领会诗人们热爱人民，热爱生命，热爱大自然的精神。
记一次诗词比赛
叮铃铃，叮铃铃。上课了，彭老师面带微笑走进了教室，别出心裁地说：今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。
比赛开始了，我的心怦怦地跳了起来，彭老师沉思了一会问：万里长征人未还的.上一句是什么？话音刚落，我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦时明月汉时关！没错就是这句。
请听第二题：江横玉系腰的上一句是什么？啊，有这句古诗吗？我怎么不知道呢？我自言自语。我看了看我们的组员，他们也无奈地看着我。
请听第三题：报得三春晖的上一句是什么？我想：这句古诗好耳熟，可我怎么就是想不起来呢？只能发靠其他组员了。是谁寸草心！没错，加分！老师激动地说道。
眨眼间比赛结束了，老师把所有小组的分数都统计了出来，太好了，我们小组是第四名，这真是个激烈而有意义的比赛啊！
诗词大会作文 篇4
正月初二晚上八点，《中国诗词大会》如期在电视上播放了，这是我的最爱。
“妈妈，快来啊，开始了！”
“来了来了。”
伴随一段优美的开场词，比赛开始了。一联又一联诗句从眼前浮过，一段又一段故事在耳边响起，美好极了！
从“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，我了解了苏轼的豁达；从“明月出天山，苍茫云海间”到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我了解了李白的豪迈气概。
夜深了，躺在床上却怎么也睡不着，脑海里还想着带有天气的诗句，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“风雨送春归，飞雪迎春到”，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”……
温柔的风，皎洁的月，真是一个美好的夜。
诗词大会作文 篇5
今天晚上，我观看了中国诗词大会的第一场比赛，让我难以忘记。
比赛的人共有一百名，分为12岁以下的“儿童团”，12岁以上的“青年团”，各行各业的“百行团”，带着孩子的“家庭团”，还有在后台的“预备团”，他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题，飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了，我也紧张地盯着电视机，仿佛我也是百人团中的一员。
比赛正式拉开帷幕，刚答两道题，我的眼珠子就差点掉下来。为什么？因为我一道也不会！我很惊讶，一个比我还小的7岁小男孩，竟比我知道的古诗还多！我不禁佩服起他来。
终于，比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句，你一句，我一句，不相上下。比赛进入高潮，两位选手的成绩也不相上下，仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了，这项比赛才算结束。
第二项是诗句接龙，第三项是超级飞花令，是围绕“年”说诗句，在一番唇枪舌战之后，男选手顺利进入了擂主争霸赛。
擂主争霸赛，由一个人守擂，另一人争擂。我看的手心里都是汗，仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果，如我所盼，男选手成为擂主。明天同一时刻，他会去守擂，他守得住吗？我会继续关注。
诗词大会作文 篇6
随着“中国诗词大会”在电视上的热播，一股“诗词大会风”在我们班级里刮了起来。大家一下课就聚在一起玩“飞花令”，少有嬉戏打闹。老师敏锐地察觉到了我们的变化，于是，一场“班级诗词会”在周五下午拉开了序幕。
“本次诗词会共分成4个小组参赛，包括三个环节：必答题、抢答题、飞花令。答对一题加1分，答错不扣分，总分最高的那个小组胜出。”随着主持人苗蔚琳的规则介绍，诗词会开始了，首先是必答题环节，我们组派出了我和陆俊羽。题目都很简单，我们轻易地为小组拿到了两分，其他组也不例外。
接下来是“飞花令”环节，规则就是：主持人抽中一个字，每位选手需在10秒内说出带有这个字的一句诗，不可超时、不能重复，坚持到最后者为小组加1分。我们组经过讨论，决定由我上台。没想到，我一上台，下面就像一滴水投入油里——炸开了锅，别组的成员都大声抗议：“这不公平！李昱苏是出飞花令题目的人，她肯定提前准备了，我们要求他们组换人！”“我没有提前准备啊！”我很坚定地反驳着。大家半信半疑，最后还是同意了我参加。主持人抽到了“春”字，我迅速在脑中搜索带“春”字的诗句，却发现似乎一句都想不起来了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我左边的杜玮姗已经开口了。我慌忙接上：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春风又绿江南岸……”我右边的杜玮妮紧跟着……几个回合之后，我坚持不住了，只好下台。真是“书到用时方恨少”，我无比懊恼自己的诗词储备量太少。
最后一个环节是抢答题。因为题目是我出的，为了避嫌，我没有上去，而是派了周昕煜应战。经过激烈的比拼，周昕煜为我们组争到了4分。我们组也因为这4分而后来居上，成功夺得了本次班级诗词会的“冠军”称号。
这次班级诗词会让我看到了自己在诗词储备方面的不足。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”其他的学习也是如此，只有不断地积累，才能丰富和充盈自己的“知识库”，从而能够从容应对来自学习上的各种挑战。
