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关于夸父的诗句和格言汇集76条

时间:2019-06-28 05:05

班会主持词 篇1

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是—————————母亲

男:他就是—————————父亲

女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词 篇2

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。

甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的'最基本准则之一,亘古未变。

乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。

第一篇:重温古诗中的感动:

过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》

1、 主持人组织全班齐读《悯农》

过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)

过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

3、 主持人提问有关粮食的名言警句

过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:

4、 配乐诗朗诵《观刈麦》

过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。

第二篇:反观生活中的浪费:

过渡:

甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

1、 出示图片(解说员解说)

解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)

2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)

那么我们又是咋样做得呢?

A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?

B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

C记者、吃饭是否挑食、厌食?

D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?

过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:

3、 表演情景剧:《如此潇洒》

过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。

第三篇:走进世界粮食日

1、 读图片中的文字

过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:

2、 讲故事(节俭)

过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻

第四篇:节约光荣,浪费可耻

解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。

过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:

1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》

过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:

2、 全班起立齐读倡议:

过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。

3、 学生倡议书签名

过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。

4、 评选

过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。

甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

5、 颁奖

6、 学生获奖感言(视时间而定)

过渡:乙:接下来请班主任说几句:

7、 班主任寄语

总结:

甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。

合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。

班会主持词 篇3

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

班会主持词 篇4

甲:各位老师

乙:各位同学

齐:大家上午好!

甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。

乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。

(大屏幕播放视频)

甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。

干净你我他,卫生靠大家。

PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)

乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。

(小组交流合作,完成任务)

甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。

三年级语文下册重要词语归纳人教版

一、有特色的词语

1、 带有数字的成语

四面八方 成千上万 千变万化 五光十色 五花八门 七上八下 千山万水 五湖四海

一心一意 三心二意 九牛一毛 六神无主 五光十色 五花八门 十拿九稳

2、 带有反义词的成语

大惊小怪 南辕北辙 异口同声 左顾右盼 大材小用 大同小异 东奔西走 七上八下

古往今来 深入浅出 三长两短 声东击西 出生入死

3、是一对反义词的词语

得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎 真假、黑白、对错、善恶、美丑 好坏

4、AABC式的成语

栩栩如生 闪闪发光 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道

源源不断 彬彬有礼 息息相关 津津有味 滔滔不绝 斤斤计较 心心相印

怦怦直跳 勃勃生机 多多益善 洋洋得意 井井有条 闷闷不乐 花花世界

5、AABB式成语

日日夜夜 形形色色 高高兴兴 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 风风火火 干干净净

密密麻麻 快快乐乐 整整齐齐 漂漂亮亮 堂堂正正 形形色色 吞吞吐吐 花花绿绿

弯弯曲曲 明明白白

6、ABCC式成语

喜气洋洋 逃之夭夭 白发苍苍 得意洋洋 风尘仆仆 两手空空 气喘吁吁

白雪皑皑 果实累累 小心翼翼 果实累累 风度翩翩

7、AAB的重叠词语

团团转 哈哈笑 汪汪叫 冰冰凉 晶晶亮 欣欣然 点点头 飘飘然 拍拍手

8、ABAC式词语

自言自语 一五一十 百发百中 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 多才多艺 全心全意

笨手笨脚 无穷无尽 无法无天 天声无息 无时无刻 无边无际 无缘无故 无拘无束

9、ABCB

心服口服 应有尽有 将错就错 一动不动 以毒攻毒 人云亦云 见怪不怪 大错特错

10、ABB式词语

乱哄哄 孤零零 亮晶晶 水灵灵 冷冰冰 黑洞洞 笑呵呵 阴森森 红彤彤

黄灿灿 绿油油 白花花 黑乎乎 灰蒙蒙 黄澄澄 金灿灿 白茫茫 蓝湛湛 紫莹莹

亮堂堂 圆溜溜 胖乎乎 静悄悄

11、AAB的重叠词语

团团转 哈哈笑 汪汪叫 冰冰凉 晶晶亮 欣欣然 点点头 飘飘然 拍拍手

12、关于成语故事的:

买椟还珠 画龙点睛 一鸣惊人 名落孙山 井底之蛙

13、关于寓言故事的:

刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 拔苗助长 南辕北辙

画蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 井底之蛙

14、关于神话故事的`:

女娲补天 夸父追日 开天辟地 精卫填海 愚公移山 嫦娥奔月

后羿射日 八仙过海 鹊桥相会

15、喜欢读书: 学而不厌 博览群书 勤学好问 学而不厌 过目成诵 孜孜不倦

16、做事有恒心: 废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地 竭尽全力 坚持不懈

17、注意力集中: 专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注

18、描写鲜花: 光彩夺目 群芳吐艳 万紫千红 芬芳迷人 姹紫嫣红 郁郁葱葱

19、描写日月: 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空

20、描写山峦: 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

21、描定天气:

风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻 烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡

雨过天晴 暴风骤雨 倾盆大雨 一叶知秋 鹅毛大雪 电闪雷鸣

22、描写友谊: 情同手足 手足情深 肝胆相照 莫逆之交 深情厚谊 情投意合

二、读读背背大练兵。

(1)与夏天有关的古诗名句

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

(2)和思想有关的谚语

绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

(3)和气象有关的农谚

日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧晴。

有雨山戴帽,无雨山没腰。 今夜露水重,明天太阳红。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

(4)与友谊有关的名句

海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)

(5) 歇后语

八仙过海—— 各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩 张飞穿针——粗中有细 韩信点兵——多多益善

(6)与时间有关的格言

花有重开日,人无再少年。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少壮不努力,老大徒伤悲。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 一日之计在于晨,一年之计在于春。

(7)与月亮有关的诗句

小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,云起一天山。

露从今夜白,月是故乡明。 峡深明月夜,江静碧云天。

小学生国学知识试题附答案1

1.《诗经》是我国第一部诗歌总集,里面包括多少首诗?(B)

A.300首B.305首

C.200首D.315首

2.“老吾老,以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是(B)最早提出的。

A.孔子B.孟子C.荀子

3.“十年树木,百年树人”是出自谁的名言?(A)

A.管仲B.孟子

C.陶行知D.孔子

4.相传是谁造的汉字?(B)

A.伏羲B.仓颉

C.黄帝D.炎帝

5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(B)

A.孔子B.屈原

C.孟子D.老子

6.古代“六艺”,指“礼、乐、射、御、书、数”,其中“御”是指(D)。

A.下棋B.射箭

C.武术D.驾车

7.与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”的是(C)。

A.《陌上桑》B.《长歌行》

C.《木兰诗》D.《子夜歌》

8.我国历最早的一部兵书是(B)。

A.《孙膑兵法》B.《孙子兵法》

C.《老子》D.《易经》

9.下列选项中,与“亡羊补牢”意思最接近的是(C)。

A.人无远虑,必有近忧

B.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏

C.往者不可谏,来者犹可追

D.失之东隅,收之桑榆

10.下面哪个选项是”四书”的构成?(D)

A.《大学》《中庸》《论语》《尔雅》

B.《大学》《孝经》《论语》《孟子》

C.《大学》《孝经》《论语》《尔雅》

D.《大学》《中庸》《论语》《孟子》

11.成语“退避三舍”是说军队退让了(D)。

A.三里地B.三十里地

C.六十里地D.九十里地

12.《诗经》的传统分类是(B)。

A.南、风、雅B.风、雅、颂

C.雅、颂、南D.颂、南、风

13.古人用“父母教,须敬听;父母责,须顺承”来劝谕人们要尊敬父母,这句话出自(A)。

A.《

C.《千字文》D.《论语》

14.“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,这句话出自(C)。

A.《弟子规》B.《三字经》

C.《孝经》D.《道德经》

15.孔子为什么“三月不知肉滋味”?(B)

A.读到一本好书

B.听到一段好乐曲

C.看到一篇好书法

D.看一场好戏

16.“耳顺”代指什么年纪?(C)

A.四十岁B.五十岁

C.六十岁D.七十岁

17.下面哪句话是孔子说的?(A)

A.有朋自远方来,不亦乐乎!

B.天下兴亡,匹夫有责

18.《在水一方》的歌词来源于(A)。

A.《诗经》B.《陌上桑》C.《楚辞》

19.我国古代称满一百岁为(A)。

A.期颐B.耄耋C.古稀

20.“拱手而立”表示对长者的.尊敬,男子行拱手礼时应该(A)。

A.左手在外B.右手在外

C.双手交叉D.左手在上

小学生国学知识试题附答案2

1.“己所不欲,勿施于人”是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处,其主要意思是指(B)。

A.自己不知道的事情,就需要请教他人

B.自己不想要的东西,不要强加给别人

C.自己不想做的事,可以指望其他人来做

2.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?(D)

A.玄端章甫B.羽扇纶巾

C.拖鞋汗衫D.云鬟花黄

3.古时,指南针为什么不叫“指北针”?(B)

A.面北为尊,面南为卑

B.面南为尊,面北为卑

4.成语“勾(钩)心斗角”原本形容(C)。

A.音乐动听B.人有谋略

C.建筑精巧D.官场险恶

5.下列古代称呼中,哪个是称呼自己的?(A)

A.不才B.足下C.兄台

6.战国思想家荀子是(A)学派的集大成者。

A.儒家B.法家

C.墨家D.名家

7.下列传统节日中,(D)来源于二十四节气。

A.元宵节B.中秋节

C.端午节D.清明节

8.书画作品中的“四君子”通常指哪四种植物?(A)

A.梅兰竹菊B.梅松竹兰C.梅荷兰菊D.梅荷竹菊

9.下列哪项不是端午节的习俗?(C)

A.挂香包B.插艾蒿

C.登高采菊D.喝雄黄酒

10.“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”描写的是(B)。

A.伍子胥B.勾践C.夫差

11.佛经有云,“救人一命,胜造七级浮屠。”“浮屠”指的是(B)。

A.酒的代称B.佛塔

C.屠夫D.屠苏

12.下列古代名曲哪一首是琵琶曲?(A)

A.十面埋伏B.高山流水C.渔舟唱晚

13.《论语·为政》中,孔子所说的“而立”之年指的是(B)岁。

14.为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事?(A)

A.孟母教子B.举案齐眉C.岳母刺字

15.草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源?(D)

A.草书B.行书

C.楷书D.隶书

16.吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关?(A)

A.伍子胥B.范蠡C.屈原

17.下列哪个成语典故说的是吕不韦的故事?(A)

A.一字千金B.一诺千金

C.一饭千金D.一掷千金

18.《论语》中认为“为仁之本”的是(B)。

A.忠义B.孝悌C.廉耻

19.神话故事“夸父逐日”出自哪部书?(A)

A.《山海经》B.《世说新语》C.《封神演义》

20.太极拳讲究“以柔克刚,以静制动,以弱胜强”。这和下面哪位思想家的观点不谋而合?(A)

A.老子B.孟子C.荀子D.孔子

小学生国学知识试题附答案3

1.我们常用“社稷”来指代国家,其中“社”字代表的是(A)。

A.土地之神B.五谷之神

2.度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”指的是哪个方面的标准?(D)

A.长度B.面积C.体积D.重量

3.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的虚龄。他们是(A)。

A.孔子和孟子B.老子和庄子

C.汉高祖和汉武帝D.周武王和周文王

4.“弱冠”指的是男子多少岁?(B)

A.十五岁B.二十岁C.三十岁D.四十岁

5.下列哪一个成语表达的情义最为深重?(C)

A.莫逆之交B.金兰之交

C.刎颈之交D.点头之交

6.哪个成语典故和棋文化有关?(C)

A.势如破竹B.出奇制胜

C.专心致志D.泾渭分明

7.周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为(B)。

A.花之君子者B.花之隐逸者C.花之娇贵者

8.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是(C)。

A.苏州B.房屋C.酒D.庄稼

9.“才高八斗”用来形容一个人学问高深,第一个被赞的人是(A)。

A.曹植B.李白C.谢灵运

10.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?(B)

A.中秋节B.元宵节

C.端午节D.七夕节

11.古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指(C)。

A.王昭君B.杨玉环

C.貂蝉D.西施

12.“梨园”用来指代“戏曲界”,那么“杏林”指代的是(B)。

A.教育界B.医学界

C.文艺界D.桃园

13.“洛阳纸贵”比喻作品风行一时,广为流传,这个成语与以下哪部著作有关?(A)

A.左思的《三都赋》B.司马相如的《长门赋》

C.班固的《两都赋》D.张衡的《二京赋》

14.下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”?(C)

A.京剧B.黄梅戏

C.昆曲D.越剧

15.古代战争中指挥军队撤退时要敲击(B)。

A.鼓B.锣C.钟D.木棒

16.我国古代的四大发明是(C)。

A.指南针、火药、天文仪、造纸术

B.指南针、活字印刷术、织布、造纸术

C.火药、指南针、活字印刷术、造纸术

D.中药、火药、指南针、活字印刷术

17.“三更半夜”中的“三更”指的是几点?(B)

A.21点至23点B.23点至凌晨1点

C.凌晨1点至3点D.24点

18.被称为“文房四宝”的是(A)。

A.笔墨纸砚B.棋琴画书

C.诗画茶琴D.琴棋茶书

19.秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了下面哪一种?(B)

A.楷书B.小篆

C.鸟虫文D.行书

20.中国古代哲学中,有“阴阳八卦”的理论,这一理论出自(C)一书。

A.《尚书》B.《论语》

C.《周易》D.《孟子》

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