1、夕阳和晚霞是成熟了的朝阳和朝霞，是对下一个黎明的铺垫，是对下一个黎明的企盼，是太阳暂时告别大千世界的既简短又经典的象形话语。
2、夕阳虽然没有朝阳炽烈，但比朝阳矜持，没有朝阳鲜亮，但比朝阳红火;晚霞虽然没有朝霞灿烂，但比朝霞浓艳，没有朝霞明快，但比朝霞凝重。
3、夕阳西下，落日的余辉射向那点琐碎的乌云上，如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋，整片天空霎时明亮了起来，让人心旷神怡。一块块火烧云层次分明，颜色由西向东逐渐变淡。那些支离破碎的云朵似乎是地图中几个被涂上鲜艳颜色的岛屿，又好像在蔚蓝的大海上金色或红色的浪花在翻滚跳跃，又好像少女金色卷发，飘逸高贵，让人啧啧称奇。
4、夕阳西下，映红了天边的晚霞，云彩像着了火一样，是那么的绚烂多彩，这也许就是传说中的火烧云吧!夕阳，红红的秋日夕阳，早已失去了曾经灼热的威力，呈现出一种可以直视的虚弱姿态，并感受到它不可挽回的沉向西山的势头。
5、夕阳已渐渐走远，要下的山的那一边，我伸开双臂，想要拥抱夕阳，我向着太阳下山的方向奔跑，想要留住它的光亮，可夕阳还是离我越来越远，是我的眼睛所看不到它的地方。
6、夕阳与寒冬抗衡，阳光所及之处，冰雪晶莹的释放光彩与太阳交相辉映。总和太阳合不来的风趁机与寒冬结盟，肆虐着呼啸而来，扬长而去。树木失去了太阳的庇护，瑟瑟的发抖，只能在风袭来那阵，发满腹牢骚。动物们识趣地躲进窝里猫冬，任凭冷热两个极端延续着锋芒相对。空气也失去自由，被迫听命于寒冷，寒冬离间了太阳与万物的友谊，让它们彼此相望而不可企及。
7、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿,亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
8、又见夕阳，夕阳好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，放射光茫、将世界笼罩在它的温暖之中，将黑暗的角落照亮、
9、云霞映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着秋日的凉意，随着暮色层林浸染，片片落叶随风飘舞，一种说不出的凄楚之美，在我心中油然升起。夕阳的影子投在楼前草地上，撒下了一路淡淡的余辉夕阳西下唯美句子夕阳西下唯美句子。
10、在秋日的夕阳下，那零落的秋叶，摇曳的芦苇，清凉的晚风，南飞的归雁，无不在告诉人们寒秋已来临。那满目的衰草枯叶，一片金黄，晃晃之中，又是这般柔和、恬静，没有一丝涟漪，一息咽呜。天空彩霞片片，远山苍茫，倦鸟归飞。这一切都渲染出了一种祥和的凄美。而且，一直淋漓到远山之外。
11、太阳，在走过了辉煌的路程后，渐渐西沉下去，依然，留下黄昏那静静的美丽，留下一种坦然宁静的庄严。每天蹒跚的脚步，总会伴着我，在日落黄昏的时候，我怀着平静、从容、潇洒的心态走向夕阳。
12、深秋，阿克苏的黄昏，多少凉的有些逼人，迫不及待的把人逼醒。夕阳已退去了不少，只留下天际的那一片暗红，显然不再刺眼，思绪飘忽间，似乎于薄凉中见到另一种温暖的荡漾。心轻轻的，多了一丝愉悦，少了一点悲情。继续前行，忽然感觉仿佛走的不是林间小道，而是生命之道，人生之道。
13、那魔术似的光辉灿烂、诱人而无私，在美的光辉的沐浴里，寒冷心里的隔阂在悄悄地消融。天际，清泉般倾泻的流霞为夕阳抒情，人们在惊艳中牵起思绪，静默的流连。此时，黑夜抓住了机会，在青山迟疑的一刹那，一把把夕阳拽进谷底，一切，浸入宁静。
14、每当夕照抖动着七彩渐渐的流去，但是它的光辉依然美丽而温馨，落日的余辉从未散尽它的热情。假如你独自面对夕阳，似乎心中拥抱着无尽的遐想。在数不清闲暇的日子里，我站在黄昏极目眺望，看到夕阳已经悬挂在半空中，就像玉盘一样照在人们的脸庞，仿佛镀上一层耀眼的金黄;余晖洒在波光粼粼的海面上，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着又红又亮的光;又像一群鱼儿跃起踏着海浪;更像海面洒落的闪闪星光，伴随椰风吹来阵阵的'凉爽。
15、每当白日依山尽，夕阳余辉便透过朵朵云层，像万道金光，如霞光万丈，把天空白云染得红彤彤，把大地山河映得金灿灿，仿佛整个世界在那一瞬间都变得金碧辉煌，热情奔放起来。
16、当天边那一轮夕阳，慢慢消褪失去耀眼光芒的时候，它会变得通红通红犹似残阳如血，在空中留下“红彤彤的脸庞”，顿时天边彩霞飞扬。夕阳，映照出朵朵绚丽的霞光，深情地俯瞰大地，浩渺的天空中夕阳晚霞显得那么美好，又是那样的亲切，激情热烈地拥抱着人们。
17、当秋日的夕阳缓慢的在我家楼前那片矮矮的山坡上一步一步退去时，眼前的整个世界都漫步在夕阳下了。朵朵漂流着的云彩此刻停歇了，欲和我一起把这秋日的夕阳占尽!被夕阳映衬下的西部边陲小城---阿克苏也彰显着另类的魅惑，这一层镀金的镶刻把美丽富饶的阿克苏呈现的韵味十足……
18、当漫长的寒冷冰封着天空、大地，夕阳也如裹着薄冰一般，看来光亮却丝毫不能撼动寒冬的地位夕阳西下唯美句子好词好句。冷与暖的较量反复上演，万物成了观众，看它们无声的表演。冬日的夕阳丝毫不减以往的活跃，它在天空游移，试图寻找能用热度穿透的寒冬的漏洞，然而，寒冬仅以冰冷的姿态高举着无比坚固的盾，令太阳屡屡不能得逞
19、伴着夕阳渐渐西沉，橘红色的光映红了一切，那黄色的锦鸡儿花，在此刻也变幻着晚霞的流光异彩。那光如此温暖地射入我的心田，令我不禁痴迷于其中。
20、晌午时分，我和朋友一道，信步走进了静谧的山谷。芍药花竞相开放，一片片玫红色的花瓣，在绿叶的映衬下，组成漫山的工笔画，让人目眩神迷。而远处的山在这时是透明清澈的蓝，随着阳光折射出梦幻的颜色，慢慢地升腾，与云与晚霞融为一体。
21、北方乡村的傍晚，当晚霞消退之后，天地间就变成了银灰色。乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，象是给墙头屋脊树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸，使它们变得若隐若现，飘飘荡荡，很有几分奇妙的气氛。小蠓虫开始活跃，成团地嗡嗡飞旋。布谷鸟在河边的树林子里，用哑了的嗓子呜叫着，又不知道受了什么惊动，拖着声音，朝远处飞去。
22、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散，太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡，而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓;渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
23、靠近地平线的太阳，象一团快要熄灭的火球。
24、抬起头，去看夕阳，阳光好像千万把利剑，直刺入我的眼里，我的眼泪都流了出来。
25、晚上的太阳，穿过了山峰，反映在水里面，好象水上生了一层铁锈似的!
26、当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。
27、每近黄昏，都有厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。
28、当有一天你走出人生的迷茫，在夕阳下回首，你身后那串歪歪斜斜，磕磕绊绊的步履，便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥，时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰，铭刻心中挥之不去。
29、当太阳慢慢下降，当第一抹夕阳照亮了稻田，稻田顿时变得金灿灿的，当第一抹夕阳照亮了树杈，树杈变的金绿金绿的，当第一抹夕阳照亮了远方的树，树变的朦胧的金色，当第一抹夕阳照亮了远方的天际，天际外我看到了希望。
30、静默地伫立，以夕阳为韵，草色之声，铺笺诗情，为纯净的心念，书写着前世的缘，今生的遇见。极致的远方，一份梦牵的使然，那么近，又是那么远。总认为，清淡的尘缘才会摇曳生香，就如淡淡的友情才可绵长，就如这浅夏的风中，幻化了一袭缥渺的身影，触动了心底的弦。
31、夕阳落幕，泛着月光归往，清风阵阵划开半面涟漪，廊道九曲影印着歌舞散尽的萧凉，来明湖夜景凄凉，脚步匆匆，亦无心留恋，晚风清凉，与未名湖相比又怎是一字之差;时光柔情，与你相逢错过的又怎是一面之缘。
32、傍晚，夕阳如酒醉了天边的晚霞，年逾古稀的夫妇在夕阳的余晖下散步，老夫坐在轮椅上头歪着，低垂着，目光呆滞，面无表情，双腿直挺挺的，老妇在后面推着慢慢的走着，一片金色的银杏叶从她的肩头滑落。
33、夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年华。那感觉，像是一个时代最后的剧中。
34、我在秋天丰收里徜徉，金色麦浪笑迎着夕阳。我在冬天萧瑟里徜徉，雪花映着晶莹的泪光。蹉跎岁月流逝的时光，品味人生真谛莫彷徨。
35、夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道，你是否听得到。最好的爱情，没有天荒，也没有地老，只是想在一起，仅此而已。有没有一次，那么一次，你听着歌，想起我。
一场清凉惬意的雨，赶走了炎热的夏天；一股凉爽强劲的风，终止了夏日的歌唱。日历上也脱下夏的纱衣，披上秋的劲装。“绿树红花依旧在，只是秋意浓。”迷人的初秋，已经含情脉脉地向我们走来，仿佛让我嗅到了一丝秋的味道和芳香。
黄绿的玉米地里散发出醉人的淡香，金黄的稻田里飘来屡屡稻花的清香，瓜园里散发着诱人的甜香，花海里飘散出沁人心脾的芳香，果树园里散逸着馋人的馨香，碧绿的荷塘里弥散着浓郁的幽香，暗红的枫树林里飘逸出迷人的芬芳。初秋的景色迷人，让我心旷神怡。谁说“自古逢秋悲寂寥”，我言“从今遇秋乐逍遥”。
时间松开夏日的芊芊柔荑，岁月挽起初秋的厚重葱根，让我们一同走进秋天世界，让我们一起欣赏秋景，领略秋风，沐浴秋雨，观赏秋月，采撷秋实，鉴赏秋韵，聆听秋声，感知秋意，描画秋色，吟唱秋诗，共度秋宵。“秋风拂清波，秋雨璀芳荷。秋霞映千里，秋色悦寂寞。”初秋我来了，带着激情，带着憧憬，带着喜悦，带着虔诚，带着感恩，投入你的温情怀抱。
告别了夏季的璀璨，拥抱着秋日的靓丽。我们在秋天的芳园里尽情畅游，尽情寻觅，尽情玩赏，尽情浏览，尽情陶醉。秋色迷人，秋月醉人，秋水思人，秋韵悦人，秋风恼人。我们不仅饱览秋日的胜景，而且分享秋收的喜悦，我们不仅为秋令歌唱，也为金秋起舞，我们唱出秋日的美丽，舞出秋日的神韵。我们寻觅秋天踪影，寻觅秋天的色彩，寻觅秋天的情调，寻觅秋天的韵味。
秋日里，龙首山的枫叶开始一片片泛红，碧绿的荷塘里一池池的荷花开始竞相璀璨，家园后院的桃树上缀满的毛茸茸绿桃开始绿里透红，公路两旁花坛里的串红开始鲜艳夺目，就连月宫里的丹桂也开始送芳飘香。
春风温柔，夏风泼辣，冬风凛冽，秋风飒爽。秋风就像一位靓丽的成熟美女，穿着一身金灿灿的衣裳，迈着轻盈的芳步，悄悄降临人间。秋姑娘来到棉花田里采摘一朵洁白如雪的棉花，放进篮子里，脸上露出了灿烂笑容；秋姑娘健步来到葡萄园里，摘下一大串像黑眼珠似的黑葡萄，并把一颗洁净的葡萄放进嘴里，霎时酸甜爽口，喜不自禁；秋姑娘信步来到草莓采摘园，附身折腰摘下一枚枚鲜红的草莓，储存在篮子里；秋姑娘又抽身飞临银杏树下，用纤细的玉手，摘下一片微黄的银杏叶，镶嵌在自己衣服上，让自己的美丽的衣裙锦上添花，格外耀眼。突然，一阵微风吹过，篮子里散发出一股沁人心脾的清香，顿时让秋姑娘眉飞色舞，喜笑颜开。
秋姑娘跟随着熙熙攘攘的人流涌进了万亩花海。一股浓浓的花香扑鼻而来，在秋日温情的阳光照耀下，百日草、翠菊、早菊、万寿菊、波斯菊、茑萝、大花牵牛、紫茉莉、大理菊、葱兰、紫薇、木槿、木芙蓉花等竞相开放，开的那样娇艳，开的那样浓烈，开的那样璀璨。它们以最艳丽的风姿，最热烈的态度迎接着每一位赏花的人。“秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”时至今日秋姑娘才明白为什么陶渊明喜爱菊花，因为菊花虽然没有高贵的血统，醉人的芬芳，但是却在秋天里依然浪漫灿烂香郁。此时美丽的秋姑娘顿时颇感难为情，有些羞赧，因为这里花的美丽，花的芳香吸引了所有人的目光，没有人再来欣赏她的国色天色，她颇感有点失落和寂寞。突然秋姑娘释然地笑了，因为她意识到自己有点愚，因为凡人根本看不到她这位来自天宫的下凡仙女。随后她醉了，醉在人间迷人的秋色里，醉在了芳香浓郁的花海里，以致她决定留在人间数月，尽情享受人间这馥郁芬芳的美丽秋色。最后秋姑娘现身于菊花楼酒馆，她不仅来品尝菊花酒，更是和这里的文人墨客，草根百姓等一起拼抢一份“秋膘”，分享初秋的`秀色可餐，也让自己清瘦的身材丰满些、圆润些。
秋景实在是太美丽太迷人了，秋天的大自然，五彩斑斓，色彩缤纷。蜗居在房间内避暑的人们，开始纷纷走进清凉的秋天世界里，感受清凉的洒脱，品尝丰收的喜悦。和煦的阳光，凉爽的轻风，满山层林尽染，大地一片葱茏，湖水一片澄净，天空一片蔚蓝，内心一片空灵。如此美丽的秋景怎能不动人心魄，驻足观赏，感慨万千！难怪有人说，秋天美景可以用眼欣赏，用耳聆听，用嘴咀嚼，用情感受，用画描摹，用诗赞美，用心歌咏。
初秋小溪里的水澄净清凉，用手捧起一汪清水，顿时全身都感到清凉，一直凉到心里，甚至骨髓里都是清爽和惬意。辽北的初秋，秋蝉依旧是主角。“秋色霞千片，秋声蝉亦浓”，一点儿不为过。但随着时间推移，天气渐渐地寒冷起来，蝉声就会被强劲的秋风吹散，晚间活跃在房屋四周石板缝里和草丛中的蟋蟀便开始鸣叫，那时也许深秋就要到了。一棵棵绿树变得颓唐起来，树叶也渐渐变黄，风一吹，簌簌落下，地面上堆积成厚厚一层。这时如果人走上去就会发出“吱吱”的响声，就像踩在轻柔的沙滩上一样。而此刻的秋景也变成了一种凄凉的美，秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢。正如“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。自古文人墨客多伤秋，以诗为证，如屈原“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”；如李白“秋风吹不尽,总是玉关情”；如杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”；就是现代革命先驱秋瑾，也发出了“秋风秋雨愁煞人”的感叹。但是也有乐观积极向上的诗人，如刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；如龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”。也许欣赏秋景的风韵和文人墨客的心情和境遇有关吧，他们也许和凡人一样，达不到“不以物喜，不以己悲”的境界。
中国是诗歌的国度，古代诗人多用诗歌歌咏秋天里的一切，因此歌咏秋天的名句、警句、妙句迭出，让人领悟到了秋日的神韵和风采。如歌咏“秋夕”的“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”；歌咏秋雨的“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”；歌咏秋夜的“睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中”；歌咏秋声的“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”；歌咏秋叶的“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”；歌咏秋月的“月光浸水水浸天,一派空明互回荡”；歌咏秋思的“故人万里无消息,便拟江头问断鸿”；歌咏秋怀的“出门未免流年叹,又见湖边木叶飞”；歌咏秋梦的“清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残”；歌咏秋忆的“砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋”和歌咏秋悟的“人人解说悲秋事,不似诗人彻底知”。读到这些优美的咏秋名句，或许才能让人真正领略到秋天的意境和神韵。我喜欢秋天，也喜爱这些精美的脍炙人口的咏秋诗句，也许今晚我将枕着这些经典诗句度过秋宵，亲饮一杯桂花酒，亲眼目睹秋月的皎洁，秋夜的静谧，秋意的浓厚。然后酣然入梦，在梦里臻入到秋日的胜景佳境。“今日欢笑复明日，秋月秋风等闲度。”秋景无限好，莫感悲寂寥。
今日恰逢立秋之日，我全天去寻觅了初秋的足迹，欣赏到了秋景的美丽，让我一改往日逢秋寂寞的心绪，不再为韶华已逝而伤感，而是倍感眼前美景值得珍惜，人生的秋天也有旖旎风光。
我不再伤感秋天了，而是喜爱、歌咏秋天，可惜我是个俗人，缺乏灵感和才气，不能用诗歌赞美秋天，只能用只言片语表达自己心意罢了，但对秋天的情谊是真的，是浓的，是纯的。
《饮湖上初晴后雨》是北宋大文豪苏轼的一篇诗作，写于宋神宗熙宁四年至七年(1071—1074)期间。
饮湖上初晴后雨
宋代：苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【翻译】
在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美;雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
【注释】
①湖：即杭州西湖。
②潋滟(liàn yàn) ：水面波光闪动的样子。
③方好：正是显得很美。
④空濛：细雨迷茫的样子。
⑤西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称 先施 ，居古代四大美女(西施、王昭君、貂蝉、杨玉环)之首。家住浣纱溪村(在今浙江诸暨市)西，所以称为西施。
⑥相宜：也显得十分美丽。
【诗句赏析】
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。两种不同的景致，让他都很欣赏。他说：天晴之时，西湖碧水荡漾，波光粼粼，风景正好;下雨时，西湖周围的青山，迷蒙苍茫，若有若无，又显出另一番奇妙景致。“潋滟”，波光闪动。“空蒙”，烟雨迷茫。这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言的音乐性。
这里，诗人既写了湖光，又写了山色;既有晴和之景，又有雨天之韵，可以说内容是很多的。但从另一个角度看，又很笼统，因为这两句并非只适用于西湖。其实，这正是诗人笔法高妙之处。西湖很美，但究竟美在哪里，怎样美法，恐怕没人说得清。如果具体地描绘景物，可能会有个别精彩之句，但总失之太实、太具体，不能传达出西湖给人的整体印象。苏轼这两句有高度的艺术概括性，同时又很形象、很传神，想象空间很大，将“西湖即是美”这一人们共有的感受用诗的语言表述出来。同时，这两句也反映出诗人开阔的胸襟与达观自适的性情。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
“西子”即西施，春秋时越国有名的美女。无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，西施都一样美丽动人;如果把西湖比做西施的话，那么不管是晴是雨，是冬是春，它都同样美不胜收。
以绝色美人喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永。人人皆知西施是个美女，但究竟是怎样的美丽，却只存在于个人心中。而西湖的美景不也是如此吗?采用这样的手法，比起直接去描写，不知要节约多少笔墨，而它的寓意却丰富深刻得多。它对读者不只诉之于感受，同时也诉之于思考，让读者通过自己的`想象去发挥诗的内涵。这一出色的比喻，被宋人称为“道尽西湖好处”的佳句，以致“西子湖”成了西湖的别名。也难怪后来的诗人为之搁笔：“除却淡妆浓抹句，更将何语比西湖?”(宋人武衍《正月二日泛舟湖上》)
拓展阅读：《饮湖上初晴后雨》教学设计
【教学目标】
1.认识“亦、妆”两个字。
2.正确、流利、有感情地朗读，背诵诗句。
3.用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的感情。
【教学重点】
1.理解诗句，了解古诗所描写的景物，体会作者所表达的思想感情。
2.有感情地朗读古诗、背诵古诗。
【教学难点】
体会诗人的思想感情和古诗的意境，培养热爱祖国山河的感情。
【教学准备】制作多媒体课件。
【教学时间】一课时。
【教学流程】
一、创设情境，导入新课
一天，苏轼和他的朋友坐船游西湖，他们一边饮酒，一边欣赏西湖的美景，起初还是阳光明媚，后来突然下起了雨。苏轼被这奇妙的景象迷住了，情不自禁地写下了一首流传千古的绝句。那就是――饮湖上初晴后雨。(生齐读课题)读诗题，也要读出节奏来。(师画节奏：饮/湖上/初晴后雨)按照节奏，再齐读一遍诗题(生再次齐读)。
二、初读古诗，整体感知
1.自由读诗，读准字音，读通诗句。
诗人笔下的西湖又是怎样的呢?请大家自由地读一读古诗，注意读准字音，读通诗句。
2.抽读字词。(课件出示，指名认读，评价后齐读)
3.抽读诗句。(课件出示，指名读，评价后齐读)
4.师范读，划分节奏。(配乐范读)
一边听老师读，一边画出古诗的节奏。课件出示划分节奏的诗句，学生对照检查。
5.再次指名读古诗。师生评价后再读。(分小组或男女生赛读，再全班齐读)
6.同学们真不错!大家已经会读古诗了，接下来该做什么?(理解诗意)你知道哪些理解诗意的方法呢?(出示自学提示，学生一起读一读)读完了吗?接下来，请大家自由读古诗，用这些方法学习古诗，理解诗意，和同桌说说你读懂了什么?
三、吟诵品读，深入感悟
1.品读“水光潋滟晴方好”
(1)刚才读了诗题，我们就已经知道，诗人描写了西湖晴天和雨天的景色。那么诗中的哪一句是写西湖晴天的美景呢?(出示第一句诗)谁愿意来读读这句诗?其余同学一边听，一边想：这句诗描写的是西湖的什么?(板书：水)
(2)晴天西湖的水怎么样?诗也用哪个词来描写此时西湖的水?(板书：潋滟)“潋滟”是什么意思?你怎么知道的?孩子们拿起书，我们一起来读读注释。(出示潋滟图片)同学们，这就是波光闪动的样子，这就叫水光潋滟。
(3)晴天的西湖就是如此的美!假如你就是苏轼，在万里无云的晴空下，此刻你正在西湖之中的游船上，迎着徐徐微风，你惬意地举起酒杯。这时，除了波光闪闪的湖面，你还会看到哪些美景呢?(生自由想象说话，师随机点评)
2.品读第二行诗“山色空蒙雨亦奇”
(1)刚刚还是艳阳高照，突然间又下起雨来了。苏轼所见到的雨中的西湖又是怎样的呢?你从哪句诗知道的?(出示第二句诗)这里是写雨天的什么?(板书：山)(指名读，齐读)
(2)诗人用了一个什么词来描写此时的山?(板书：空蒙)“空蒙”是什么意思?你是怎么知道的?请拿起书，我们一起来读读注释。(指着空蒙图片)这就是云雾迷茫的样子，这就叫山色空蒙。我们张家界的天门山也经常是雨雾迷茫的样子，这也可以叫做“山色空蒙”。
(3)雨中的群山云雾迷茫，就像披上了一层薄薄的轻纱，若隐若现，恍如仙境一般，诗人不禁赞叹道：山色空蒙雨亦奇。(板书：奇)如此美丽的景色，诗人用一个“奇”字来概括了雨中西湖的特色。我们再一起来读读，读出它的美妙，读出它的神奇。(生齐读)
(4)引读前两句诗，品出韵味
其实，一句诗，你仔细品读，就会读出它的韵味。我们再来看这两句诗：晴天的西湖是――水光潋滟晴方好(生齐读)，雨天的西湖是――山色空蒙雨亦奇(生齐读)
风和日丽，当我们漫步西湖边，我们会赞叹道――水光潋滟晴方好(男生读)
细雨蒙蒙，我们荡舟西湖中，我们也会赞叹道――山色空蒙雨亦奇(女生读)
3.品读“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”
(1)一天之中，苏轼享受到了西湖晴天和雨天两种不同的美，见到如此美景，诗人情不自禁地联想到了谁?(板书：西子)你从哪儿知道的?(出示：欲把西湖比西子)
(2)知道西子是谁吗?(西施)西施又是什么人呢?(生自由答，师略作补充)
(3)诗人把西湖比作了西施，是因为他们都很――美!西施到底有多美?哪一句诗告诉了我们?(出示第四句诗，生齐读诗句)
(4)淡妆和浓抹，是两种不同的装扮，你知道各有什么特点吗?(学生自由谈，淡妆素雅，浓抹鲜艳明丽)
舞台上那些漂亮的演员们鲜艳亮丽的装扮是――浓抹，
生活中那些爱美的女孩子清新淡雅的装扮是――淡妆。
(5)那西施是着淡妆好呢还是浓抹好?诗人是怎样说的?(都好，总相宜)
(6)西施天生丽质，无论是化淡妆，还是化浓妆，都是那么的合适。这西湖就像西施一样，不管是晴天还是雨天，不管是清晨还是黄昏，不管是春天还是秋天，不管是夏天还是冬天，都是那么奇妙无比，令人神往。想到这里，诗人不禁赞叹道――欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜(出示三、四句，生齐读)。
四、拓展延伸，积累诗句
1.西湖美景吸引了无数文人墨客前去观赏，留下了不少千古佳句。(出示古诗《晓出净慈寺送林子方》)这是诗人杨万里笔下夏天的西湖。
2.请大家自己读读古诗。(学生自由读)
3.全班齐读。
4.这节课我们在古诗中漫步，在西湖边畅游，感受到了古诗带给我们的快乐，感受到了祖国山河的美，还有许多诗人也用他们的笔，赞美祖国的山河，留下了许多脍炙人口的诗篇。(课件出示：课后积累)
