辛弃疾21岁参加抗金义军，少年便是英雄，关于他的事迹，朋友们又了解多少呢？
辛弃疾是中国历史上豪放词派的代表人物之一，被称为“词坛飞将”。他也是南宋著名的军事将领。但辛弃疾的青少年时期，却是在金国占领区度过的,在青少年时期他从未到过南宋，那么，他究竟是受到了谁的影响，年纪轻轻已经“身在曹营心在汉”，很早就立下了将来要回归南宋，恢复中原的志向呢?
而根据《宋史》记载，辛弃疾还有一个英雄壮举，他曾经率领五十名骑兵冲进金军五万人的大营，生擒叛徒后安然而归。但是根据常识，我们不禁怀疑，五十名骑兵如何能在金军五万人的大营中进出自如?《宋史》中记载的这一事件，它的真相究竟是什么呢?年轻的辛弃疾，又是在什么情况下回归南宋的呢?
公元1162年，上距北宋灭亡的“靖康之祸”，已经过去了35年。这一年闰二月的一个晚上，在金人占领区的山东济州城里，新任知州张安国正在他的府邸里，宴请几位金国将领。宴会已经进入了高潮，张安国和几位金将称兄道弟、吆五喝六，气氛非常热烈。正在这个时候，一个士兵走进来，报告张安国说外面有人要见他，并且对他描述了那个人的相貌特征。
已经有几分醉意的张安国满面惊疑，想了一会儿，就带着几个人走了出去。刚出大门，就瞥见一个高大雄壮的身影，没等他有所反应，那个身影已经扑上来，像猛虎抓一只小兔子一样，一把拎起他扔到了马背上。这个人对一旁被惊呆了的张安国的随从说：宋朝的十万部队就要打过来了，我要和张大人到城外去商量些事情。说完，催动马匹就向城外驰去。张安国的随从不知所措，连忙去报告那几个正在喝酒的金国将领，等那几个金将跑出来的时候，这个抓了张安国的人已经在城外和一小队骑兵会合，然后马不停蹄地向南方奔去。这个人是谁呢?他就是南宋鼎鼎大名的词人辛弃疾。他当年在金人占领区里智擒张安国的时候，还只有22岁。
辛弃疾被认为是宋代豪放词人的领袖，曾写下许多慷慨豪迈的英雄壮词，【“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”—《永遇乐》;“道男儿到死心如铁，看试手，补天裂。”—《贺新郎》;“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”—《破阵子》】，每一首都能够让真正的男子汉血气上涌、慷慨落泪。他还有一些词，虽然不能说是慷慨悲壮的英雄壮词，但是呢，它浸透了深刻的人生体悟，同样倾倒了无数读者，【“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”—《青玉案》】，还有脍炙人口的【“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味，欲说还羞，欲说还羞，却道天凉好个秋。”—《丑奴儿》】。实际上，据现在一些学者的研究，如果要综合各种因素，对宋代的词人来一个排名的话，那么这个“排行榜”上的冠军，就是辛弃疾。
在中国历史上，辛弃疾以词赋闻名于世，提到宋词，我们就绕不开辛弃疾，以大词人而名载史册的辛弃疾，怎么会跑到金人占领区，去绑架金国的新任知州张安国呢?要回答这个问题，我们就要从辛弃疾的少年生活讲起。那么，辛弃疾的少年生活究竟是怎样的呢?
公元1140年的5月，辛弃疾出生在山东济南府的历城县，就是今天济南市历城区，一个叫四风闸的地方。不幸的是，他正好赶上了一个动荡的年代，恰恰在这一年，宋金之间再次爆发了战争，这一次战争的结果是大家都熟知的，南宋就像一个忍气吞声惯了的“小媳妇”，虽然这次在战场上是明明占得了一些上风的，可是对“婆婆”金国原来的威风还是心有余悸，于是赶快见好就收。
在高宗和秦桧的主持下议和、称臣、割地、赔款，额外还送上了一份大礼，那就是抗战派将领岳飞父子的性命。于是都城临安，就是杭州，终于又讨来了临时的安宁，西湖又开始歌舞升平。不是有这么一首诗吗，大家都比较熟悉的，【“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休，暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”—林升·《题临安邸》】，汴州就是开封，北宋的首都，古称东京。这首诗就是感慨，临安的人已经忘记了亡国之仇，纷纷醉倒在富贵温柔乡中了。
但是在北方，包括山东在内的广大金人占领区，汉族人民并没有顺服于金人的统治，面对民族压迫，抗金起义时有发生，辛弃疾就成长在这样一片土地上。而在他后来关于北方成长时期的记忆里，有一个老头的形象是经常出现的，这个老头就是他的祖父辛赞。辛弃疾的父亲死的早，他是由祖父抚养成人的，辛赞是金朝的`一个地方官，而且官还做得不小—知开封府，大约相当于我们今天一个大城市的市长。
可是他呢，身在曹营心在汉，念念不忘恢复中原，时刻等待着一个起义抗金的机会。每次吃过饭后，他都要带领辛弃疾这些儿孙辈登高望远，指点江山一番，给他们上上军事课。辛弃疾呢，对祖父所讲的这些兵法韬略非常感兴趣，他也因此读了《孙子兵法》等一些兵书。所以这种场合一出现，往往就是他表现的机会来了，这让辛赞非常欣慰，经常摸着他的头表扬：不错不错，咱们辛家又有虎子了。
辛赞其实只是一个文官，他为什么称这个辛氏、这个辛家是将门呢?原来辛氏的祖先是住在甘肃临洮，是属于古代秦国的地盘，这个地方的人是出了名的勇敢，几乎人人都有一身好武艺。在汉代，辛家的祖先中，还有人因为打仗有功被封了将军。辛氏虽然在宋代迁到了济南，但是对他们前代族人的功业仍然是相当自豪的，所以辛赞从骨子里是认定，济南辛氏是将门。而辛弃疾也非常愉快地说自己是【“家本秦人真将种”—《新居上梁文》】，是真正的将军之后。
那你说，在这样的家庭影响下，少年辛弃疾会喜欢干些什么事情呢?我们来看他的词【“少年横槊，气凭陵、酒圣诗豪馀事”—《念奴娇》】，“槊”就是长矛，一种古代常用的兵器，横槊呢，那就是横持长矛，就是指从军或者是习武。从这几句词来看，辛弃疾年轻的时候最喜欢干的事情，就是练习武艺，至于其他一些年轻人爱干的事情，比方做酒圣、当诗豪，那对他而言只是业余爱好了。
励志对联大全1
编者语：对联也可以是励志的.，下面是整理的励志对联选集，希望喜欢。
青春多壮志鹏程万里登绝顶
人生需奋斗翱翔九霄击云端
励志笃学求古今智慧
厚德敦行做中华栋梁
学无止境何处是境
生逢其时贵在惜时
卧薪尝胆风华岁月添壮笔
披荆斩棘艰苦历程著华章
意志为犁耕耘知识沃土
美德似水润泽你我心田
物华天宝看此处钟灵毓秀
人杰地灵是我等卧虎藏龙
春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂
德智体美博学多才有我辈九天摘星
为自我为将来谁言辛苦
比学业比收获莫做逃兵
世纪风时代潮敢担重任
师生情父母意学会感恩
求学不惧风霜雨雪
报国还须诚信忠良
励志对联大全2
血汗写成创业史
雄心绘就四化图
多少艰难创业史
万千覆地翻天人
起程虽是小天地
创业如同大文章
创业凯歌壮；
攻关胆气豪。
勤劳创业财源广
诚信经商富路宽
勤俭持家由贫到富
艰辛创业先苦后甜
创业艰辛须勤俭
求知深广要谦虚
莫忘当年创业苦
喜看今朝生活甜
创业维艰崇节俭；
守成不易戒奢华。
艰辛创业沧桑变
科技兴邦岁月新
勤俭持家家家富
艰苦创业业业新
励志对联大全3
上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪；
下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。
上联：下笔千言凝湘水十里；
下联：出门一笑待桂子三秋。
贵有恒何必三更起五更睡；
最无益只怕一日曝十日寒。
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水；
下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
若有恒何必三更眠五更起；
最无益莫过一日曝十日寒 励志对联大全，天下断无易处之境遇(2)
学习如春起之苗,不见其增,日有所长
辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
天下断无易处之境遇；
人间哪有空闲的光阴。
上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去；
下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者；
下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
点点心血勤育英才厚泽九州
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
寒冬散尽喜迎元旦佳节
春意盎然更看男儿发愤
励志对联大全4
001《勵志》立志不隨流俗轉，留心學到古人難
002《勵志》立定腳跟豎起看，張開眼界放平心
003《勵志》讀書貴在有文膽，踏浪應無怕水心
004《勵志》海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰
005《勵志》時御天風跨鸞鳳，或入碧海制鯨魚
006《勵志》直上中天攬日月，欲傾東海洗乾坤
007《勵志》縱橫世事舒豪氣，叱吒風雲壯布衣
008《勵志》思其艱以圖其易，言有物而行有恒
009《勵志》發憤識遍天下字，立志讀盡人間書
010《勵志》光陰似箭催人老，日月如梭趕少年
011《勵志》山高自有人行路，海闊不乏破浪舟
012《勵志》每臨大事有靜氣，不信今時無古賢
013《勵志》世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛
014《勵志》勵志方顯鋼骨硬，經霜更知秋水明
015《勵志》心中常貯千里志，筆底能開傾刻花
016《勵志》書有未曾經我讀，事無不可對人言
017《勵志》百尺竿頭須進步，十方世界是全身
018《勵志》死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何
019《勵志》有三尺地身可坐，到五更時心自輕
020《勵志》窮達盡為身外事，升沉不改故人情
013《勵志》世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛
014《勵志》勵志方顯鋼骨硬，經霜更知秋水明
015《勵志》心中常貯千里志，筆底能開傾刻花
016《勵志》書有未曾經我讀，事無不可對人言
017《勵志》百尺竿頭須進步，十方世界是全身
018《勵志》死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何
019《勵志》有三尺地身可坐，到五更時心自輕
020《勵志》窮達盡為身外事，升沉不改故人情
028《修養》水能性淡為吾友，竹解心虛是我師
029《修養》才高自覺風雲闊，情重反疑華岳輕
030《修養》才拙自知能事少，禮疏常覺慢人多
031《修養》心頭有德前程遠，眼底無私後路寬
032《修養》心有尺規行不亂，意存忠厚氣堪平
033《修養》與世不言人所短，臨文廣集眾之長
034《修養》反觀自己難全是，細論人家未盡非
035《修養》無情未必真豪傑，有度方為大丈夫
036《修養》世本無先覺之驗，人貴有自知之明
037《修養》不因果報方行善，豈為功名始讀書
038《修養》寧為宇宙閒吟客，怕作乾坤竊祿人
039《修養》樂善不言因果報，養心有取老莊書
040《修養》未必百事皆如意，且喜四時常見書
041《修養》傳家有道惟忠厚，處世無奇但率真
042《修養》行舟每喜風高處，養氣長參水靜時
043《修養》創業唯艱守節儉，守成不易戒奢華
044《修養》利人時出平情語，修己常存改過心
045《修養》金溫玉粹瞻人品，秋月春雲見性情
046《修養》受欺貌譽寧知己，獲益譏彈賴雅人
047《修養》養成大拙方為巧，學到如愚即是賢
048《修養》修身豈為名傳世，作事唯思利及人
049《修養》品若梅花香在骨，人如秋水玉為神
050《修養》春風大雅能容物，秋水文章不染塵
051《修養》莫對青山談世事，休將文字佔時名
052《修養》須披胸臆親諍友，莫讓殷勤翳明眸
053《修養》效梅傲雪休傲友，學竹虛心莫虛情
054《修養》悅心不厭無名畫，養性唯收有用書
055《修養》高位尚須聞過友，美名不廢等身書
056《修養》事到盛時須警省，境當逆處且從容
057《修養》事能知足心常愜，人到無求品自高
058《修養》能受苦方為志士，肯吃虧不是癡人
059《修養》诚意待人终有得， 平心應世自無爭
060《修養》喜挹清風除濁氣，長師翠竹問虛心
061《修養》虛懷幽蘭生靜氣，和風朗月喻天懷
062《修養》虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花
063《修養》雅人深致清如水，仁者高標渾是山
064《修養》騎馬莫輕平地上，收帆好在順風時
065《修養》渡海當知魚力健，凌雲可信鳥情豪
066《修養》勤能補拙才偏敏，廉不沽名品益高
067《修養》唯其不是而常是，思己無知則長知
068《修養》眼界高時無物礙，心源開處有波清
069《修養》鸚鵡前頭休多語，小人身邊須慎行
070《修養》白日放歌須縱酒，青春作伴好還
071《治學》讀世高天知學問，析疑靜夜啟玄機
072《治學》讀有益書精氣爽，行無愧事夢魂安
073《治學》自將秋水洗望眼，長藉燭光明學心
074《治學》聊將筆耕怡倦眼，且將文浪賦新詩
075《治學》文能換骨無餘法，學到尋源自不疑
076《治學》得山水樂在懷抱，於古今文觀異同
077《治學》著書豈為求名利，提筆總為益世人
078《治學》花香滿座客對酒，燈影隔簾人讀書
079《治學》千般月色硯邊過，無限風光筆下生
080《治學》無窮詩思窗前草，不了功夫架上書
081《治學》衣襟半染煙霞氣，詩卷長留天地間
082《治學》讀書常戒自欺處，勤者不可有閒時
083《治學》恒心搭起通天路，勇氣衝開智慧門
084《治學》鳥欲高飛先振翅，人求上進早讀書
085《治學》術業宜從勤學起，韶華不為少年留
086《治學》青春有志須勤學，白髮無情要著書
087《治學》少年不經勤學苦，老來方悔讀書遲
088《治學》學海無涯須縱艇，駒光過隙不留蹤
089《治學》未必前賢皆可法，從來孺子尚堪欽
090《治學》立志須知四海事，修書自起一家言
091《治學》博學深思增智慧，更新除舊見精神
092《治學》論世神交天下士，著書學立一家言
093《治學》書法未必盡師古，文章重在能通今
094《治學》長耽學海追弘碩，乍啟重瞳識細微
095《治學》風月一庭為良友，詩書半榻是嚴師
096《治學》舊業尚存三徑草，小窗獨對半床書
097《治學》萬捲古今消永日，一窗昏曉送流年
098《治學》讀書眾壑歸滄海，下筆微雲起泰山
099《治學》肝膽照人如雪色，書篇擲地作金聲
100《治學》刻意為文宜善變，平情應物不須雕
励志对联大全5
01勤勤恳恳，一天一个台阶，层层递进； 踏踏实实，一步一个脚印，步步升华。
02天道酬勤，努力，毅力，事事学习为主； 精益求精，细心，耐心，处处效率在先。
03庖丁解牛久练而技进乎道； 荀子劝学博学则青出于蓝。
04铁杵磨针只求前程似锦，悬梁刺股但愿无愧我心。
05厚德立身博学正业 坚毅笃志精术敦行
06穷而有志思壮举 学不自满求创新
07自强不息怀壮志以长行； 厚德载物携梦想而抚凌。
08勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想； 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
09读经读史读遍天下奇书，修行修德修成世上俊才
10效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报
11十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐
12天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
13贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
14争三好勤奋学习全面发展德智体 建四化钻研科技努力攀登高精尖
15书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门
16海无涯山有路五湖访友但能多识广见 谦受益满招损四海拜师所谓鸿词博学
17须择内容慎读书，勿分良莠滥交友
18苦到尽时甘自来，文于穷处工方巧
19经卷日读意逐少，书页常翻纸渐薄
20清茶细品方知味，文章千改始见奇
21事能知足心常惬，人到无求品自高
22树业宜从勤学始，韶华不为少年留
23世上无难事 无心人不就 科学有真谛 有志者竟成
24穷而有志思壮举; 学不自满求创新。
励志对联大全6
吃得苦中苦
方为人上人
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
龙腾虎跃朝气蓬勃
你追我赶誓夺第一
冬去春来好景年年有
辞旧迎新成绩步步高
一路风雨前程磨砺意志
半载苦乐同享铸就辉煌
自强不息怀壮志以长行
厚德载物携梦想而抚凌
寒冬散尽喜迎元旦佳节
春意盎然更看男儿发愤
花开花落腊梅傲雪盼新春
春去春来长风破浪迎高考
辞旧迎新寒风阵阵催人逝
苦尽甘来捷报片片暖人心
淡淡梅香傲雪凌寒携新岁祥瑞至
莘莘学子滴水穿石盼明朝捷报传
十二年，读书万卷悬梁刺股终不悔
六十朝，花开满园腾蛟起凤尽开颜
颓废者败自强者成寥廓霜天谁点江山
懒惰者去勤奋者来苍茫大地我主沉浮
云深雾绕行难路三月往定是天朗日晶
山重水复寻正道百日过必然柳暗花明
寒冬腊月傲骨白梅裁冰剪雪织锦绣前程
盛夏华年醉墨罗襟激文扬字书璀璨人生
悬梁刺股五光十色欲九天揽月小试牛刀
秣马厉兵千难万险得万众瞩目独占鳌头
披荆斩棘奋战题海熟知万源似成竹在胸
秣马厉兵统领书山细识千变如笔下有神
今朝破釜沉舟鏖战考场定能再创母校辉煌
明日衣锦还乡笑傲群雄必将续写浦中传奇
忆昨日寒窗萤火补苴罅漏悬梁刺股惜青春
望来年阳春白雪洗尽铅华披荆斩棘战高考
劈波斩浪十二载寒窗苦读至今方有圆梦日
披星戴月六十日废寝忘食从此便无悔初时
三年寒窗几多风雨几多汗水战鼓催人酬壮志
一朝临考无限憧憬无限希冀青春无悔写人生
栉风沐雨，三度春秋扬帆远航，试问汝等何时笑傲江湖
秣马厉兵，八百学子整装待发，且看我辈今朝问鼎中原
蕴日月精华乾坤正好，闻鸡起舞惜光阴怀壮志
抒英雄气概风月无边，天道酬勤开笑颜展宏图
含辛茹苦十二年，众心成城斗志昂扬铸就浦中剑
焚膏继晷百余日，天道酬勤意气风发看遍长安花
春雨润物杨柳轻飏，万博园中万木苏，且看谁持彩练当空舞
东风送暖桃李微绽，百炼桥上百日搏，但瞧我执长鞭策马奔
莘莘学子挥斥方遒，十二年寒窗，潜水真龙冲云月
拳拳少年风华正茂，六十日苦战，浴火凤凰入九天
黄沙百战金甲于身看我浦中学子卧薪尝胆誓破楼兰凯歌还
雄关千越长缨在手待吾江南才俊秣马厉兵必缚苍龙载誉归
莫骄傲青葱校内初扬名，潜心钻研再创辉煌方显英雄本色
何惧怕黄金榜上暂遗贤，定神反思重整旗鼓待展我辈风流
寒来暑往悠悠十二载云中熊虎将今朝乘风破浪去
朝去暮归铮铮三两天天上凤凰儿明日骑马踏花归
承灵溪厚泽极目骋怀欲究天人际理，成就拼搏王者师
蒙丰安惠赐精思放胆以展卷帙才华，不忘点滴桃李恩
望冬去春来屏气凝神百折不挠汇小流而成江海
看寒来暑往跋山涉水日夜兼程积跬步以致千里
立品如岩上松必历千百载风霜方可柱明堂而成大厦
检身若璞中玉须磨数十番沙石乃堪琢圭璋而宝庙廊
十二年摩顶放踵披荆斩棘只为踌躇满志谈笑去
一百天被褐怀玉乘风破浪终能锋芒毕露踏歌来
笔走龙蛇作韩柳文章壮志凌云六月里独领风骚
胸藏经纬呈江南气象囊锥露颖浦中是尽现锋芒
南湖舟上开天辟地炎黄子孙九十载励精图治铸伟业
灵溪岸边披荆斩棘浦中才俊十二年奋发图强书华章
心随朗月，志同秋霜，跃龙门莫愧殷殷父母情
胸怀凌云，行职劲松，转乾坤不负堂堂七尺躯
初日曈曈乘风破浪育宏志，葳蕤岁月应无悔
硕果累累磨杵成针闯雄关，馝馞前程当有时
携一缕春风伴一窗明月仙华脚下苦读当有我
抱万种情思翔万里云天浦阳江畔风流总争先
潇洒伟迹江东子弟有才俊曙光初照映礼文
飒爽英姿浦中儿女多奇志皓月长悬挑书灯
万里阳光道山高路远水迢迢莫言行路几百里
绝壁孤仞峰云青雪皓风萧萧须知离天三尺高
踏晨露而来气宇轩昂意气风发只为圆夕时梦想
枕明月而眠养精蓄锐厚积薄发愿能成明朝栋梁
万木争春春满灵溪，且赏今夕挥毫落笔成锦绣
十年磨剑剑指四方，待看明朝扬鞭催马竞战场
凌云健笔秘书郎，十年雨雪文赋三都才情终传万世
壮志雄心丰安俊，百日风云名扬四海毅力必动千秋
十二寒暑仁爱为本惜时如金创造优秀欲与天比肩
一百朝夕镇定立身运笔似剑确保顺利将同海争锋
寒窗苦读整十载必然功成名就乘风破万里浪
闻鸡起舞一百天会当绝顶登临展翅上九重天
休道学习够艰辛苦读三年只为长剑破空露锋芒
莫言高考少成功奋斗百日定能金榜题名成豪杰
养精蓄锐十年苦寒窗待一朝金榜题名添光增彩
厉兵秣马百日炼坚钢迎六月考场逐鹿吐气扬眉
逆水溯流三千日，瀑中红鲤，盼今朝腾越龙门
含英咀华十八载，灯下学子，待明日独占鳌头
古塔稳健学雄鹰搏击长空自强不息奋笔泼墨书壮志
攸水润坤看骄子崛起神州厚德载物披荆斩棘奏凯歌
励志对联大全7
1. 上联：心无俗虑精神爽;
下联：室有清淡智慧开。
2. 上联：读有益书精力爽;
下联：行无愧事梦魂安。
3. 上联：白首壮志驯大海;
下联：青春浩气走千山。
4. 上联：老骥伏枥千里志;
下联：短锥处囊半寸锋。
5. 上联：劳瘁不辞披夜月;
下联：饥寒常忍履冰霜。
6. 上联：行而不舍若骥千里;
下联：纳无所穷如海百川
7. 上联：立志须知三古盛;
下联：为书自起一家言。
8. 上联：历劫方显钢骨硬;
下联：经霜更知秋水明。
9. 上联：几番磨琢方成器;
下联：毕世耕耘自有功。
10. 上联：一年之计春为早;
下联：千秋大业志当先。
11. 上联：根深不怕风摇动;
下联：树正何愁月影斜。
12. 上联：有志始知蓬莱近;
下联：无为总觉咫尺远。
13. 上联：恒心搭起通天路;
下联：勇气吹开智慧门。
14. 上联：艰难困苦塑俊杰;
下联：忧愁愤怒出诗人。
15. 上联：燕雀安知鸿鹄志;
下联：鲲鹏反笑鷃鸠言。
16. 上联：辞旧岁倍思骨肉同胞
下联：群英奋大业闻鸡起舞
17. 上联：春晖映五岭策马前行
下联：人长久月长圆春长在
18. 上联：国永昌家永睦福永生
下联：人间传喜讯一元复始
19. 上联：大地发春华万木争荣
下联：勤劳动致富理直气壮
20. 上联：洒汗水生财家富国强
下联：日丽风各水泛千层浪
21. 上联：天高气爽鸿传两岸情
下联：勤奋学习知识天天长
22. 上联：努力工作幸福年年增
下联：瑞气满神州青山不老
23. 上联：春风拂大地绿水长流
下联：瑞雪兆丰年春回大地
24. 上联：春光无限好瑞满人间
下联：山清水秀风光日日丽
25. 上联：人寿年丰喜事天天增
下联：山下清泉饱含爱民意
26. 上联：树头翠果尽结拥军情
下联：树立正气以准则为镜
27. 上联：端正党风从己身做起
下联：树雄心攻克技术难关
28. 上联：立壮志攀登科学高峰
下联：万紫千红迎春须纵马
29. 上联：五风十雨顺水好扬帆
下联：人心思治干群斗志旺
30. 上联：岁月逢春江山气象新
下联：开天辟地先辈耀华夏
31. 上联：继往开来后贤转乾坤
下联：红梅争艳飞雪迎春到
32. 上联：万象更新新潮逐浪高
下联：花好常月圆人间同寿
33. 上联：根深叶不瘦天地长春
下联：继往开来建设现代化
励志对联大全8
1. 雪铺富裕路银光闪闪，鹊叩幸福门喜报声声。
2. 战鼓催春声声震霄汉，东风化雨点点润人心。
3. 竹林枝叶滴翠春增色，梅岭花蕊凝香雪添姿。
4. 自力更生创千秋大业，励精图治开万代宏基。
5. 十六座丰碑与时俱进，五千年伟绩同日齐辉。
6. 七十老夫圆富足美梦，千年古国得安居太平。
7. 继往开来开创新局面，与时俱进俱兴大发展。
8. 喜迎美好未来天地宽，乐创幸福生活日月新。
9. 云霞蔚彩新年添福寿，山水韶光秀色满乾坤。
10. 喜气盈门政惠千家福，华光满目民欢万代春。
11. 百鸟鸣春春风盈大地，群龙献瑞瑞气满神州。
12. 万象更新成城集众志，千帆竞发破浪乘东风。
13. 万紫千红呈九州春色，五讲四美照十亿心灵。
14. 为人民服务一言九鼎，盼祖国统一九州一心。
15. 五彩纷呈艺苑春光好，百花齐放文坛景色新。
16. 五讲四美新风遍华夏，万紫千红美景展神州。
17. 阳光照河山河山添色，春雨洒大地大地生辉。
18. 喜九州春色百花娇艳，绘四化蓝图万马奔腾。
19. 与时俱进开世纪伟业，和党同行展小康宏图。
20. 百花争艳祖国春光好，万马奔腾改革事业兴。
励志对联大全9
1. 树立正气以准则为镜，端正党风从己身做起。
2. 树雄心攻克技术难关，立壮志攀登科学高峰。
3. 万紫千红迎春须纵马，五风十雨顺水好扬帆。
4. 人心思治干群斗志旺，岁月逢春江山气象新。
5. 开天辟地先辈耀华夏，继往开来后贤转乾坤。
6. 曼舞轻歌迎接新世纪，挥毫泼墨吟咏好山河。
7. 梅花点点笑迎丰收岁，爆竹声声欢歌大治年。
8. 描千里春色百花争艳，绘四化宏图万马奔腾。
9. 年复年年年花香鸟语，岁增岁岁岁人寿年丰。
10. 培养人才建百年大业，艰苦奋斗开一代新风。
11. 奇迹不奇实践能创造，高山不高只要肯攀登。
12. 尽改一言堂鸟飞鱼跃，远谋千载业柳暗花明。
13. 玉管奏諴和气调九宇，璇枢徵广运衡正三阶。
14. 戴斗镇崆峒尊临地轴，宜风启阊阖顺协天枢。
15. 百姓喜金瓯同歌宝鼎，九州辞玉兔共接神龙。
励志对联大全10
上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战；
下联：学陶侃之惜时付出必有回报。
上联：学贵独得轻独享；
下联：行成于思毁于随。
上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业；
下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。
上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者；
下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。
上联：忧国忧民忧世界；
下联：友直友谅友多闻。
上联：鱼翔浅底；
下联：鹰击长空。
上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂；
下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。
上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾；
下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联：登极峰做强者挥洒青春热血；
下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。
上联：各界精英大展宏图夺英魁；
下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。
上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节；
下联：春意盎然更看男儿发愤。
上联：剑锋出磨砺；
下联：梅馥发苦寒。
上联：境由心造；
下联：事在人为。
上联：历劫方显钢骨硬；
下联：经霜更知秋水明。
上联：立志须知三古盛；
下联：为书自起一家言。
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖；
下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
上联：龙腾虎跃朝气蓬勃；
下联：你追我赶誓夺第一。
上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健；
下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。
上联：尚流云致远；
下联：须奋翮高飞。
上联：为自我为将来谁言辛苦；
下联：比学业比收获莫做逃兵。
上联：远想出宏域；
下联：高步超常伦。
上联：今日寒窗苦读，必定有我；
下联：明朝独占熬头，舍我其谁？
上联：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；
下联：苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
上联：与其临渊羡鱼；
下联：不如退而结网。
上联：书山有路勤为径；
下联：学海无涯苦作舟。
上联：宝剑锋从磨砺出；
下联：梅花香自苦寒来。
上联：风声雨声读书声，声声入耳；
下联：家事国事天下事，事事关心。
上联：天资聪颖慧根尚在；
下联：生性懒惰才智枉存。
上联：自好学勤学学而自用；
下联：无思厌思废思思而无功。
上联：玉不琢不成器；
下联：人不学不知道。
上联：懒惰厌学难成器；
下联：勤奋博学出状元。
上联：努力拼搏，今朝汗洒书本；
下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。
上联：胸万卷风雷动；
下联：无端直奔笔下来。
上联：书到用时方恨少；
下联：学富五车不为多。
上联：学如逆水行舟，不进则退；
下联：心似平原野马，易放难收。
上联：身体好，学习好，品质更须好；
下联：做题难，练字难，用功都不难。
上联：业精于勤，荒于嬉；
下联：行成于思，毁于随。
上联：黑发不知勤学早；
下联：白首方悔读书迟。
上联：若有恒，何必三更眠五更起；
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联：墨犁耕心田；
下联：笔斧拓神境。
上联：窗寒常忧家国事；
下联：室陋时读经世书。
上联：茅屋固陋有天地；
下联：笔墨虽拙尚文章。
上联：天赋诗句在山水；
下联：人持风骨见笔墨。
【原文】
邯郸少年行
邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里：
千场纵博家仍富，几度报仇身不死。
宅中歌笑日纷纷，门外车马常如云。
未知肝胆向谁是，令人却忆平原君!
君不见即今交态薄，黄金用尽还疏索。
以兹感叹辞旧游，更于时事无所求。
且与少年饮美酒，往来射猎西山头。
【赏析】
邯郸为战国时赵国都城，即今河北邯郸市。《少年行》为乐府旧题，属杂曲歌辞。
以上六句渲染“游侠子”豪放的生活，其势如铜丸走板，风驰电掣。“未知肝胆向谁是，令人却忆平原君”二句，气势陡转，诗笔转入对“邯郸少年”内心的揭示。他们对于纵性任侠的生活远远感到不满足，而希望凭自己的侠肝义胆为国建功立业，施展自己的宏图抱负。不料，这美好的愿望却得不到现实社会的理解，反而遭到排斥和压制。使之不由得神游千古，怀念“倾以待士”，使之能纵横捭阖，为国排难的平原君。这两句，充盈着诗人知音难觅的怅惆，功业难成的愤懑以及对现实的强烈针砭和对历史的深沉反思!同时，感情的激流也由前面的`飞逸转入沉实，增强了诗歌的顿挫之力。
前半部分诗人借“游侠子”的遭遇来抒发自己沉沦不遇的感慨，后半部分则以直抒胸臆的议论，将抑郁不平之情进一步表达出来。一开始以“君不见”当头唱起，提示人们注意：世人只按“黄金”的多少来决定双方“交态”的厚薄。没有“黄金”，关系就自然“疏索”(即疏散之意)了。诗人的感情又由前面的沉实转入激愤，正因他“感叹”之深，对世态炎凉体会之切，因此对于“旧游”和“时事”厌恶之极，这样就有力地逼出最后两句：“且与少年饮美酒，往来射猎西山头!” 这样的结尾看似旷达，与世“无求”，实则正话反说，充满慷慨之情，愤懑之气，“宕出远神”。它不仅以“痛饮美酒”，“射猎西山”(西山即邯郸西北的马服山)的豪举，刻画出“游侠子”的英武雄迈之态。而且以一虚字“且”冠在句首，更表现出他睥睨尘世、待时而动的高旷情怀和耿介刚强的性格特征。这样的曲终高奏，宛若奇峰突起，意蕴深远，令人回味无穷。因此赵熙批曰：“大力收束，何其健举!”(《唐百家诗选手批本》)
高适在诗中以“邯郸少年”(即诗中之“游侠子”)自况，借描写他们放荡不羁的生活，和世态炎凉的际遇，抒发了自己壮志难酬的激愤之情。诗歌写得豪宕激昂，“气骨”铮铮，充分体现了高适“以气取篇”的特点。《新唐书·高适传》评其诗“以气质自高”。所谓“气质”，即作者的感情极为慷慨激越。此诗借“邯郸少年”抒发自己强烈的感情，既有豪气干云的雄壮之歌，又有直抒胸臆的激越之声;既有深沉低徊的慨叹，又有故作旷达的曲终高奏。这种雄壮与低徊，炽热与深沉的错综交织，有力地突出了“邯郸少年”心灵深处的追求和失望、欢乐与痛苦的复杂感情，从而深刻揭示出“世态”的“浮薄”。一般说来，七言与五言相比，更难写得雄赡遒劲，但高适的七言却写得“兀敖奇横”，这正是“气质自高”使然。
与这种抑扬起伏的感情抒发相适应，此诗在句式上整散相间，以散为主，用韵上平仄交替，富于变化。如开始两句散，接着两句整，后面又回到散。开始四句用低韵仄声，中间四句用文韵平声，“君不见”两句句句用韵，为药韵仄声，末尾两句再回到尤韵平声。这样，随着整散的变化和韵脚的转换，不仅与感情的抑扬起伏相适应，而且形式上也有整齐对称之美，纵横飞动之妙，节奏鲜明，音调优美。文情声情，丝丝入扣。这些特点，直接影响了后来长篇七古的发展。
【作者介绍】
高适(702?—765) ，唐代著名诗人。字达夫，一字仲武，渤海蓝(今河北沧县)人。幼年家贫。二十岁后曾到长安，求仕不遇。于是北上蓟门，漫游燕赵。后客居梁、宋等地，过着 “求丐自给”的流浪、渔樵、耕作生活。自称“一生徒羡鱼(希望作官)，四十犹聚萤(刻苦攻读)”。天宝三年(744)秋，与李白、杜甫相会，共同饮酒赋诗，以抒襟抱。天宝八年(749)，由宋州刺史张九皋的推荐，举“有道科”，授封丘尉。不久就弃职而去，客游河西。陇右节度使哥舒翰荐为左骁卫兵曹参军、掌书记。“安史之乱”爆发后，他协助哥舒翰守潼关以抵抗叛军。后受唐玄宗赏识，连升侍御史、谏议大夫。肃宗至德二年(757)，因围攻永王璘有功，得唐肃宗嘉许，官职累进，历任淮南节度使，蜀、彭二州刺史，西川节度使，大都督府长史等职。代宗时官居散骑常侍，封渤海县侯。《旧唐书》称：“有唐以来，诗人之达者，唯适而已。”与岑参齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗代表。
