1．（4分）阅读下面一首唐诗，完成问题。
鸟鸣涧王
维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？（4分）
2．（4分）阅读下面的元曲，完成问题。
天净沙·秋白
朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
(1)下列与本曲描述的季节相同的一项是（2分）（ )
A知否，知否？应是绿肥红瘦。
B小桥流水人家，古道西风瘦马。
C夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(2)本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是____、____。（2分）
3．（5分）阅读下面的宋词，回答问题。
水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
(1)请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）
(2)简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（3分）_________________________________。
4．（5分）阅读下面的唐诗，完成问题。
秋夜曲张仲素①丁丁漏水o夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
[注]①张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词，以写闺情见长。②漏水：漏壶（古代计时工具）滴水。
(1)请描述诗歌前三句所描绘的'景象。（3分）__________。
(2)“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感？（2分）
5．（4分）阅读下面古诗，完成后面题目。
春望杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
(1)本诗首联作者写春望所见。一个“”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。(2分)
(2)请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）
6．（3分）赏析《饮酒》，回答问题。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(1)“悠然”一词表现诗人怎样的心境？（1分）
(2)对《饮酒》的赏析有误的一项是(2分)( )
A本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。
B“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。
C“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
D．本诗语言清新自然，情、景、理浑然融合。
战后
辛愿
兵去人归日，花开雪霁天。
川原宿荒草，墟落动新烟。
困鼠呜虚壁②，饥鸟啄废田。
似闻人语乱，县吏已催钱。
【注】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁：空荡荡的四壁。
1．这首诗第二联运用了怎样的手法？有何作用？请简要分析。（5分）
2．有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗，对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。（6分）
答案：
1、命题立意 本题考查鉴赏诗歌艺术手法的能力。
解析 解答这类题的方法是：首先了解古典诗歌的抒情方式，此两句诗写景，属借景抒情。
答案： 运用对比（答反衬、映衬亦可）的手法。（1分）平源荒草遍地，寂廖无声，而村落升起炊烟，又见生机。“宿荒草”与“动新烟”对仗工整，“荒”与“新”对比鲜明，反差强烈。（2分）作用：突出战乱后村落初见人烟的生机，在巨大的反差中表现诗人对战乱后生机复苏的欣慰和对战乱的憎恶之情。（2分）（意思基本相符即可）。
2．命题立意 本题考查分析鉴赏诗歌思想感情的.能力。
解析 此题已经给出了诗人情感发展的线索：“喜——悲——愤”，结合诗文，对应情感，分析出“喜”“悲”“愤”的缘由即可。
答案 ：①开头两句写乱兵已去，回到久别的家园，大雪初晴，花儿绽放，村落又见炊烟，此景令人“喜”；②第三联从侧面描写乱后食尽粮绝的惨状：空荡的四壁老鼠饿得乱叫，荒芜的田野乌鸦拼命乱啄，鸟曾如此，人何以堪？此景令人“悲”；③结尾两句写劫后余生的人们刚刚返家，催征苛税的官吏已接踵而至。此景令人“愤”。（每点2分）
一 . 阅读下面两首诗，回答问题：
越中览古
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣，诗词鉴赏。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
1. 请从两个方面谈谈这两首诗共同的特点。
答： _____________________________________________
2. 这两首诗艺术手法的主要不同之处在哪里？
答： _____________________________________________
3. 简要分析这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？
答： _____________________________________________
二 . 阅读下面这首诗，然后回答问题：
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
（杜审言：唐代大诗人杜甫的祖父，仕途失意，唐中宗时曾被贬到南方极偏远的峰州，《渡湘江》写于这次流放途中。）
1. “迟日园林悲昔游”，是由眼前的春光回忆起往昔的春游，诗人为什么要用一个“悲”字呢？
答： _____________________________________________
2. “今春花鸟作边愁”，诗人用花鸟反衬“愁”之深重。杜甫《春望》中也有一联用了反衬的手法，写出这联，简要评析反衬艺术的效果。
答： _____________________________________________
3. 写一段话谈谈：“人南窜”与“水北流”相对，蕴含着诗人怎样的慨叹？
答： _____________________________________________
三 . 阅读下面诗歌，回答问题：
紫薇花
晓迎秋露一枝新，不占园中最上春，高中三年级语文教案《诗词鉴赏》。
桃李无言今何在？向风偏笑艳阳人。
1. “桃李无言”句在诗中的作用是什么？
答： _____________________________________________
2. 诗人笔下紫薇花的特点是什么？
答： _____________________________________________
四 . 阅读下面这首唐诗，回答问题：
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
宋代诗人梅尧臣认为三、四两句诗“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。请你回答：
1. 这两句诗是如何“状难写之景”的？
答： _____________________________________________
2. 这两句诗传达的言外之意是什么？
答： _____________________________________________
附参考答案：
一 . 1. 两者诗都是怀古之作，主题相同，题材相似，都运用了对比的手法。
2. 前者着重渲染越宫昔日的繁华，结局聚集在今日荒凉的遗址，以强烈的`反差抒写了诗人内心的感受；后者着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。
3. 对人事变化、盛衰无常的感慨，对功名富贵的否定。
二 . 1. 今日的悲，使人不由得追溯起昔日的欢乐；回忆往日的欢乐，更反衬了今日处境之可悲。
2. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”。用花鸟这些平时使人欢娱的事物反衬“感时”、“恨别”之情，写出了诗人内心激烈的情感活动。
3. 抒写远离京师的悲凉心境及对自己仕途遭遇的不平与愤懑。
三 . 1. 以桃花、李花来反衬紫薇花的美及花期之长。
2. 清新俏丽，独占秋光。
四 . 1. 因为是写早行，诗人选取了早晨最有代表性的、最具典型意义的事物，呈现在读者眼前。
2. 对羁旅的愁思，对故乡的思念，对早行的悲苦。
