
以争论为题作文500字 篇1
“我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听——噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”
“哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。”
书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。
以争论为题作文500字 篇2
在河岸两边,又许多鹅卵石静静的躺在那里,也不知哪天哪个人在河边垂钓时,一不小心把身上的玉佩掉了下来。
“哎哟”玉佩喊道,“我这是掉到哪啦?我要回家。”
“这是河岸,要想回去,就要有人把你拾到。否则,就要永远呆在这!“她的吵生惊醒了旁边的鹅卵石。
“你是谁?离我远点,别碰脏我的衣裳。我,可是天生给达官贵人佩戴的,哪能像你们这些‘乡巴佬’,只能做铺路石?”玉佩轻蔑地说。
鹅卵石听她这样说,并不生气,语重心长地说:“你怎么可以这样说呢?做铺路石也好,做玉佩也好,都是为人们作贡献的,没有高低贵贱之分!”正所谓‘天生我材必有用’!”
“哼!”玉佩十分不服气。“你凭什么这样教育我,我可比拟有教养多了,自己生得贱,就找一千个理由,反正……“
玉佩的话还没说完,就听见远处传来了“隆隆声“,原来是一辆大铲车开了过来,它把玉佩和鹅卵石一起铲进了翻斗车里,运到了城镇。
“只要我跳下去,就自由了!“玉佩兴高采烈地喊。
“不可以,跳下去你会没命的!“鹅卵石叫道。
“什么不可以,我,什么事做不成,你呀!就去做铺路石吧!”
说完,便一纵身跳了下去,正巧,从对面开来了一辆车,把玉佩压得粉身碎骨。
“唉,要早听我的,就不至于……”鹅卵石伤心说道。
后来,那块鹅卵石幸运的成为一件工艺品,挂在橱窗里被人称赞,被人欣赏。
以争论为题作文500字 篇3
钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对,是我本领大。”
“不对,是我本领大。”……
大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各就各位,准备随时为小主人服务。
以争论为题作文500字 篇4
我们每个人都有十根手指,永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指,食指,中指,无名指,小指,这五根手指都十分团结,可是有一天它们因为讨论那一根手指才是五指中最有用的手指这个问题而吵了起来。
大拇指说:“我是五指中最有用的手指,因为我为主人做的事情是最多的,是最辛苦的,所以我做最有用的手指是最合适不过的!”
食指听了笑着说:“哈哈,你这个四肢发达,头脑简单的家伙做的全是些粗活,可我做的全是你不敢尝试的冒险,而且主人可以写字也是我的功劳,所以我才是最有用的手指。”
中指听了说:“两个粗人,一点文化也没有,你们做的就算做得再辛苦,功劳也是我的,而且我做事是很机智的的,而且我是最酷的,所以我才是最有用的!”
无名指又说:“你这个流氓中指,竖起就是鄙视人,而我是高贵的,因为主人的首饰都在我这里,而且我还可以为主人打扮,所以我是最有用的。”
小指听了说:“你这个无名氏,这里那轮到你说话!论资质,论才华,我认第二没人敢认第一,而且我的工作是最细致的,所以我才是最有用的。
后来它们说着说着就打架了,最后手掌语重心长地说:“别打了,其实你们都各有所长各有所短,所以你们必须团结在一起才会强大的!”
以争论为题作文500字 篇5
一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会......
尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。
表叔说:"我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!"
"什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。
表姑还毫不示弱地说:"我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。
表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:"你不管我也不管,就让那老头子等死吧!
她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:"我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:"买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?
爷爷怒气地说:"你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:"好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。
以争论为题作文500字 篇6
放学了,教室里好似很安静,其实同学们不知道,一场激烈的争论正在进行着。“哈哈,我的功劳最大,你们都不如我。”粉笔拍着胸脯,正向大家夸耀自己的功劳。“每天上课老师都带着我,始终离不开我,你们都认输吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不认输呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地尽情挥洒吗?”“看来你们都忘了,当黑板落上灰尘后,只有我才能把它擦干净,黑板擦只会越擦越脏,我可起到了关键作用。”抹布扭了扭扁平的身子争辩着。“说到底,你们能有用都是因为我。”黑板自豪地说。“没有我,粉笔就写不起来。
没有我,黑板擦和抹布也擦不起来。所以我的功劳最大!”听到他们争论不休,门爷爷发话了:“既然你们都说自己的功劳大,那你们就试着独自过一段时间,看看情况是怎样的。”在以后的日子里,黑板孤独地立在教室的墙壁,身上落满灰尘,变得肮脏、空虚,没有了往日的英姿。粉笔、黑板擦、抹布离开了黑板,失去了用武之地,根本发挥不了作用。偶尔,抹布会把黑板上的灰尘擦干净,可是上面没有粉笔漂亮的字迹,空荡荡的黑板又有什么用呢?有时,粉笔忍不住寂寞也在黑板上写字,可是不小心写错了,却无法擦掉,后面的知识该怎么教呢……
终于,他们明白了,大家都是课堂上的教学用具,共同组成一个集体,各有用处,缺一不可。同学们开始上课了,他们各就各位,团结一心,相互配合,努力施展自己的本领。
门爷爷静静地看着他们,偷偷地笑了。
以争论为题作文500字 篇7
以争论为题作文500字 篇8
一个夜深人静的晚上,月亮姐姐躺在软绵绵的云层中给小星星讲有趣的故事,月亮姐姐讲得可动听了,小星星们听得入了迷,直眨眼睛,一闪一闪的。
我正躺在被窝里做着甜甜的美梦,这时,停车场里传来一阵“叽叽喳喳”的吵闹声,我钻出被窝,打开窗门一看,原来外面停车场里的汽车在争吵谁的本领最大。救护车姐姐急吼吼地说:“我的本领最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到医院抢救。”
货车叔叔用粗重的嗓音说:“我的力气最大,能把几十吨重的东西放在身上,能把东西轻轻松松地送到目的地,对我来说是小菜一碟。”消防车叔叔尖着嗓音说:“我身上有很多工具,比如高压水枪、云梯,哪里有火灾,我就能迅速赶到灭火。”清洁车阿姨不紧不慢地说:“我的贡献最大,我能代替清洁工人扫地,又干净又快还很省力。”洒水车叔叔摆着手说:“我能在炎热的夏天给公路洗澡,给它降降温。”警车叔叔挣大眼睛认真地说:“我的功劳最大,每天认认真真地巡逻,一看到有坏人,便把它统统捉拿归案。”越野呈哥哥自信地说:“我的功能最大,能翻山越岭,能在地形复杂的地方开,还能在浅浅的河里开。”
这时,红绿灯爷爷说:“你们各有本领,所以,你们的本领都大,希望你们各自做好自已的工作。”
听了红绿灯爷爷的话,汽车们都乖乖地各自睡觉去了,准备明天精神饱满地去工作。
以争论为题作文500字 篇9
自古以来,仓颉创造了文字,之所以,文字成为了中国人民的必要的语言交流工具,他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿,文字们纷纷议论起来,马字说话了:“我字形多,也很深博,还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说:“如果没有我,人类怎么知道日子在哪啊?”如果没有我,人类就不知道月亮了,难道你们不知道吗?”月字用她那细细的声音说着。突然,行书说:“你们给我老实点,要不是有我,你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说:“我可是世界上最早的文字,你们都要听我的。”“为什么?”金文说。就这样,文字们你一言我一语的吵了起来。
突然,仓颉回来了,他说:“你们各有各的好处,各有各的坏处,任何事物都是有两面性的。所以,如果你们团结起来,就可以滴水能把石穿透,要给后代一个好的语言,让这个世界发扬光大,那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后,人类有了书籍,人类有了科技,有了学校,有了一切新的知识,都是因为有文字,有汉字,有了文化。
现在的日、月、马、行书,甲骨文和金文都怀念以前的仓颉;以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚,他们也对以前说的话感到后悔、感到无知,他们明白了,文字是平等的这个道理。
我们要感谢仓颉,感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们,任何文字都是平等的,我们出现在世上就是为了造福人类。
以争论为题作文500字 篇10
早晨,我还在美梦中神游着就被爸爸从被窝里拽了出来,他说:“孩子,今天天气特好,爸爸也休息,好不容易盼来一个全家聚齐的机会,咱们吃完早饭后去放风筝吧!”我刚想高兴的答应,一个声音传进了我的耳朵,“不行啊。”从厨房走出来的妈妈边挥舞手中的铲子边说。“为什么不行?周一到周五我们上学的上学,上班的上班,休息日玩玩,咋啦?”爸爸忽然声音高八度地吼道。妈妈不紧不慢地说:“现在是啥时间?啥年代?人人都在拼了命的学习,比赛,将来才可能在社会找到工作,养活自己。光知道玩,难道要玩一辈子……”妈妈不仅制止了爸爸的计划,顺带有说了她的安排:我给孩子报了个一对一小提琴辅导,一会儿带着孩子去学习,赶快做好各自的准备吧!爸爸被妈妈气得说不出话来。
看着他们针锋相对的样子,我躺在床上,头痛的厉害,一点也不想起来了。他们各执一词,谁也说不过谁,只好跑来征求我的意见,我看着妈妈期待的眼神,和爸爸求助的样子,说实话,自己也不知道该听谁的。唉,为了父母,一狠心做了决定:上午学小提琴,下午和爸爸一起去放风筝。
拉小提琴的时候,妈妈对我说:“孩子,妈妈也知道你需要休息,但是这个时代只有好好学习,才能在这个残酷的社会立足。”放风筝的时候,爸爸也对我说:“孩子,爸爸知道你需要学习,但是劳逸结合才是学习的捷径。”他们还是谁也不让谁?但是我从他们身上明白了:每一次争论,都是因我而起,每一次争论,都没有考虑我的想法。
以争论为题作文500字 篇11
恐龙这种远古生物十分巨大,也十分强大。比如霸王龙,身体庞大,牙齿尖利,十分凶猛。可以杀死比自己大十倍的.猎物,几乎成为了肉食恐龙的代言词;又比如三角龙,体型也比较庞大,虽然没有牙齿,但头上那三根尖如长刀的角和它的力气也使它十分厉害,成了素食动物的代言词。
但是,有一天,所有的恐龙都全部消失了。对此,人们展开了激烈的争论。
有人说,恐龙灭绝是因为肉食恐龙的过度捕食,素食恐龙灭绝,肉食恐龙因为没吃的,也灭绝了;有人说,恐龙灭绝是因为全球性火山爆发,使喷发出的烟雾挡住了太阳光,植物无法进行光合作用,导致植物灭绝,植物灭绝,导致素食恐龙也灭绝,素食恐龙的灭绝也导致肉食恐龙灭绝;还有人说,是一个巨大陨石以第二宇宙速度撞了地球。这个巨大陨石直径超过了上百米,撞击产生的冲击波导致恐龙灭绝,许多远古生灵也跟着灭绝,只有少数生物存活了下来。
我认为,恐龙灭绝是因为陨石撞击地球造成的。
第一种情况,肉食恐龙再捕杀,也不可能杀完呀!总会剩几只,只要有,也就会繁殖,不会灭绝。
第二种情况,就算全球的火山都爆发,也不可能屏蔽住所有太阳光吧!总会有阳光的,也不会使全球的恐龙灭绝。
照这样看,只有陨石撞击而导致灭绝最合理了,所以我选第三种情况。你们大家呢?
以争论为题作文500字 篇12
生活中哪有不一件小事儿不动嘴的,那还叫?生活嘛,那只是平淡无奇的日子吧。
你听早上我和我的好朋友一起携手相伴去上学,你要晚上作业两梦里聊完了梦。就没得可聊了,两个走在路上。谁也不说话面面相觑,显得十分尴尬!为了打发一下时间,我提议我们两个来讨论语文和数学把!他也愉快的答应了!毕竟这也只能这样了
天突然变得阴沉沉,似乎要下雨似的,我们迎着风走,这天气似乎在为我们打擂场,一半边是红霞,另一半边是蓝洋。
他用眼睛看了我一眼,率先说道,我认为把数学他怎么算出来,它只有一种答案。或许有两种答案,但是他的方式有很多种,但出来的答案也是固定的。而语文,答案就有很多很多。他对我邪魅的一笑,等待着我的发言。我看了看天上的云朵,说你看这一朵云会想出很多美妙的诗句。或者是优美的语言,例如,像梅子味的晚霞,叽叽叽喳喳喳说了一大堆也说了语文虽然是可以自由答题,但是你答题的区域必须在规定的区域内。若超出了答题区域,最终还是给你算错误。我说的火急火燎。头上直冒汗。
她愣了一下,又叽叽喳喳叽叽喳喳的说了出来。最终到了学校我们两个口干舌燥。谁也抵不过谁身不住再说几句,互相用眼睛瞟着对方,大概心灵的在想我要赢我要赢!
有时候真理就是从争论中探索出来的。从别人的争论中不仅训练了你的口才,还训练了你的交往之力。
以争论为题作文500字 篇13
一天晚上,小主人沉沉地睡着了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起,举行了一次“争论赛”,主题就是谁给主人的帮助大。
首先挑起战争的是眼睛:“看我,一双亮晶晶的眼珠,漂亮极了。我还可以帮助主人看到十分美丽的世界。如果主人失去了我们,主人就看不到这美丽的世界了。”
鼻子听了眼睛的话,气势汹汹地说:“你们别看我长得丑,我的作用可大了。我可以帮助主人呼吸,让主人闻到十分独特的香味。如果失去了我,主人就有可能不能呼吸而死亡。”说完还做了一个得意的动作。
耳朵火冒三丈,很生气地说:“我的外形像一把扇子,作用比你们更大:我可以让主人听到优美的声音。如果主人失去了我,那主人就聆听不到美妙的声音了。”
嘴巴听了他们的话,实在忍不住了,就脱口而出:“我的作用十分大,可以让主人吃到好吃的东西。如果主人失去了我,就吃不到东西了,而且还会被饿死。”
这时,主人被他们的争吵声吵醒了。主人知道了他们争吵的原因,便语重心长地对他们说:“你们为了我争吵,我很不高兴。因为你们不知道团结力量大的意思。你们以后要团结一心,这样我才高兴。”
他们听了主人的话,十分惭愧。他们为了让主人开心,就团结一心,从此再也没有争吵过。
以争论为题作文500字 篇14
某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因,争吵也停了。
以争论为题作文500字 篇15
有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。
听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”
从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。
一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。
这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。
现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!
以争论为题作文500字 篇16
语言是把双刃剑,促进人类交际,同时又伤人于无形之中。于是,便有了争论。
何为争论,当人们对一个问题有了不同的见解,又确信自己的见解绝对正确时,便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象,争论起来的人,在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。
争论的现象天天可见,也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝,岂不像无形的广告在告示四周的人,这里正上演一出精彩的对手戏
“看戏”的人永远不知道,争论恶化时,争论者此刻内心如何波涛汹涌,被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。
争论一开始是为了维护各自的见解,接着发展为个人面子的维护,最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里,他们各自失去了理智,更没了尊严,而争论双方的关系已经有了明显的裂痕,无法修补。
如果为了一个没有标准答案的问题,而失去了一个要好的朋友,是不是非常不值?如果为了一个可以有很多答案的问题,而增加一位仇人,又有何意义?如果,为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论,企图统一对方的见解、维护自己的面子,最后失去的将更多!请谨行慎言!
以争论为题作文500字 篇17
从前,有三个水果王国,他们分别是草莓,葡萄和桃子。他们三个国家之间感情很好,如果其中一个国家有了困难,其他两个国家会毫不犹豫地去帮助这个国家。
不过,好景不长。从来不向其他国家发起进攻的西瓜国王跑去对草莓国王说:“你还不不知道吧,桃子和葡萄国王正在商议怎么联合起来对抗你呢,”草莓国王信以为真,觉得葡萄和桃子国王以前都是在欺骗自己,想起来他就痛恨极了,所以他马上发动十万大军,兵分两路,浩浩荡荡地杀向葡萄国和桃子国,打他们一个措手不及。而这个时候,西瓜国王去了葡萄国和桃子国对国王们说,草莓王要来攻击了。说完他就跑回自己国家看戏去了。
结果草莓、葡萄和桃子三个国家大乱,每个国家都造好了武器,准备攻击敌国,草莓王造了投石车,桃子王造了刀枪不入的霹雳战车,而葡萄王造了能多连发的诸葛连弓。
大战开始了,各国都出示了自己的王牌兵器,战况激烈。战争结束了,各国都损失惨重,国王们也疲惫不堪,这时西瓜国王却出动了十万大军,准备攻打这三个国家,三个国王得到消息后又重新聚在一起,他们已经明白这是西瓜国王的反间计,所以他们又一次联合起来对抗外来侵略者。虽然因为刚刚过去的战争他们残兵短将,但是由于他们团结一致,万众一心,打得西瓜国节节败退,最后西瓜国王逃回了自己的国家。
所以我们要相信朋友,团结友爱,不挑拨离间,否则最后吃亏的有可能是自己。
以争论为题作文500字 篇18
一天晚上,小主人睡觉了,小文具们出来了。
橡皮大声说道:“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的,我身上到处有伤痕我还非常脏,因为小主人总是粗心,把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说,还气愤地用手拍桌子。
这时铅笔安慰道:“你别哭了,小主人也没对我多好。上一次小主人下课,她的同桌说下一次要送他一个新铅笔,说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力,我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断,幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来,眼泪像小河里的水不断涌来,铅笔难过地说:“可能过几天我就会离开你们了。”
听到铅笔大声哭,直尺拍拍它的肩安慰铅笔说:“铅笔你别哭啦,你的眼泪真像是洪水,我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说:“你在逗我笑吗?”咫直尺顽皮地眨了眨眼说:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,现在我只有15厘米矮了,我的腰断的感受你们能体会吗?”
大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候,铅笔出了一个主意:“我们早上写个离家出走的小纸条,等到小主人承认错误,我们再出来好吗?”异口同声地说:“好!”
早上,小主人起来写作却找不到文具们了,急得满头大汗,直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔,羞愧地说:“对不起,我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人,一起帮助了小主人完成了作业,大家相拥而笑。
以争论为题作文500字 篇19
今天我看到一幅名为《争论》的漫画,是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻,绘画的手法十分娴熟,而画中寓含的道理更是含义深刻。
在这幅黑白分明的漫画中画的是:一个横着的9字(或6字)躺在中间,而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后,对漫画的含义一目了然。原来,他们都是为数字是多少各执一词,谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6,而站在右边的男子看到的是9。意见不和,问题自然而然会产生。
其实,他们只要转换一下位子,站在他人的角度想一想,再结合自己的意见,对问题进行综合的思考,答案便自然会豁然开朗。在生活中,当和他人意见不一致时,不妨站在他人的角度想想,问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。
在我们身边,因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞,事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失,对于对方的损失一点也不在乎,大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想,多体谅别人,事情难道不会迎刃而解吗?
在这个人口众多的社会,只要多一份体谅和关怀,人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短,这个社会也会变得更融洽、和谐。
以争论为题作文500字 篇20
从前,有一个叫安安的小女孩,她有很多的玩具。但却从不知道爱惜它们,因此,玩具们都不想和她一起玩,这可怎么办呢?
一天,玩具柜里的小熊说:“你们瞧瞧,我身上这么脏,安安也不知道过来给我洗澡!”玩具小猪也附和道:“就是就是,上次,安安还把我的耳朵给拽坏了!”“我的魔法杖也被安安弄丢了!”小仙女说。大家都被安安伤害过,它们决定来个离家出走,再也不跟安安玩了。
一天傍晚,小飞机带着一些玩具逃走了。剩下一些比较大的玩具,它们也都藏起来了。回到家后,安安想来玩玩具,可是,玩具柜里一个人影儿也没有,安安着急的快要哭了,妈妈走过来安慰安安:“安安,你知道它们为什么逃走吗,那是因为你从来不知道爱惜它们,它们就不想和你一起玩了呀。”安安听了。羞红了脸,她对妈妈说:“妈妈,我知道我错了,我以后一定好好爱护玩具,它们还能回来吗?”妈妈听了,笑着说:“当然喽,玩具吗还是很喜欢安安的!”
安安笑了,她找出了那些逃走的小玩具,就连藏在家里的玩具也找到了,她帮玩具小熊洗澡;又安上了小猪被拽掉的耳朵;找回了小仙女的魔法棒……终于,所有的玩具都变得像新买的一样,玩具们偷偷的笑了,它们再也不想离家出走了,因为,这儿有一个爱护它们的小主人――安安。
以争论为题作文500字 篇21
在漆黑的夜晚,世界一片宁静,人们早已进入梦乡。这时,从乐乐的房里传来时高时低的争论……
他们是在争:谁的功劳大?钢笔第一个站出来:“如果没有我,小主人怎么写字?”“不只你一个人可以让小主人写字,我也可以!要不,咱们比一比!”铅笔跳到本子上,做出一副准备的姿势。“我们来写我最棒吧。”“好!”铅笔和钢笔同时写“我最棒”,钢笔写得特别快,可写到“棒”字时,却没有墨了。“啊哈!到这个时候也该我出场了呀!哈哈!我说钢笔小弟呀,没有我,你怎么能写出字呢?哈哈!”墨水大笑起来。钢笔不服气:“你以为光凭你就可以写出字呀?还得靠我那细细的笔尖呢!哼!”“哼!”再看看铅笔,三个两下地在纸上写下“我最棒”。大喊“看!还是我写得最好吧!”“不对,”圆珠笔把铅笔和钢笔挤到了一边,“你们写得都不好!”他在纸上写下了“我最捧”三个字,“哈哈,什么‘我最捧’呀!”大家大笑起来。“现在轮到我发挥了!”修正贴慢悠悠地说。“哼!”橡皮盛气凌人地说:“我不仅可以擦铅笔的,我还可以擦钢笔的呢!比你的功劳大多了!”一直没吭声的文具盒说:“没有我,小主人怎么把你们带到学校呢?”“我的功劳大!”“我最棒!”……
月亮小姐劝说道:“你们都别吵了吧!大家的本领都很大。”大家互相看了看,不好意思地说:“对不起!”
以争论为题作文500字 篇22
一天,文具们趁小主人不在家,它们展开了一场激烈的争论赛,互相较量,比一比谁的本领大。
身穿红色衣服的铅笔挺直了腰杆走出来说:“我的本领最大,每天小主人写作业时,还不是要靠我,你们能行吗?”
铅笔的这番话可把橡皮惹火了,橡皮从书里跑了出来,不服气地说:“哼,我的本领才是最大的,铅笔你每次写错了字,小主人还不是用我来清理干净的,不然小主人的作业本就要变成大花脸了!”
“你们两个都没有我的本领大,我可是小主人的好帮手。我不仅可以画出平整的直线,还能准确地量出你们有多高呢!还是我厉害吧!”尺子从书桌上站起来不甘示弱地说道。
削笔刀把铅笔、橡皮和尺子推开,怒气冲冲地说:“铅笔,你会写字有什么了不起的,你总会有变粗或写断的时候。没有我,小主人拿什么把你削尖,你还怎么写字!”
眼看着文具们已经吵得不可开交了,笔盒让它们安静了下来,语重心长地说:“你们几个的本领都很大,小主人缺一不可。没有了铅笔,小主人就没法写字;没有了橡皮,小主人就没有办法改正错字;没有了尺子,小主人就画不了直线量不了长度;没有了削笔刀,小主人的笔断了就不能再使用了。所以只有你们团结起来,好好配合,一起为小主人服务,小主人才能够认真地学习呀!”
听了笔盒的话,大家都觉得有道理,便不再继续争论了,各就各位,随时准备为小主人服务。
以争论为题作文500字 篇23
在一个宁静的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出来了,它们有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,开始了一场史无前例的争论大赛。
荤菜大王牛肉骄傲地说:“我是牛肉,我可以给人们带来健壮的身体。”
鸡肉傲慢地走上来说:“我可以减轻咳嗽痰多的症状,你们算什么!”
这时鱼肉急匆匆地走上来对着所有食物说:“在荤菜里,我可是个大人物呢!我可以清理人体内的流感病毒,可以为人们带来丰富的蛋白质。”
羊肉和猪肉也不甘落后说:“我们脂肪多,可以为人类驱寒。”
“切!没有绿叶素,人们会越吃越胖的。”蔬菜群起而攻之,不以为然地说。
荤菜们气得脸通红,个个都像苹果。
红薯不紧不慢地走上来说:“我能获将B—胡萝卜素转化成维生素A,它在人体结构组织过程中发挥着重要的作用呢!”
西兰花怒气冲冲地上来说:“我可以为人们防癌抗癌,还能补充维生素C”……
水果们听到了蔬菜和荤菜的争论,意味深长地说:“你们看看我们家小主人生病了,打针、吃药都不行。多亏有了你们一起合作,才让小主人身体越来越好,你们身体里有各种营养,营养均衡才能给人们带来最大的功效。”
“哦,原来是这样!”荤菜和蔬菜异口同声地说。
天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用处之后,大家使劲让自己保持新鲜,以保证自己能发挥更好的作用。
以争论为题作文500字 篇24
电脑---我的爱好!虽然是爱好,但为了他我还父母吵了一架呢!!!那一回,我和穆建悦大概8:00学完数学,她要去我家查资料,因为那天晚上要写有一篇研究报告,自己找资料写。穆建悦家没电脑,所以她在我家查。可谁知,我妈又说我借着查资料的功夫,玩会儿游戏,上会儿网。
我生气了,趁穆建悦和我父母都没注意时,我一甩门走了,我妈以为我只是出去买东西,就没在意。我从我家开始绕,把整个小区绕了个遍,后来又跑到一个小卖铺转悠起来。到了晚上9:30的时候,我妈、穆建悦和王晋找我来了,我妈说:“吃饭了,快回去!”我不说话。后来,我妈又说了一遍,我才不屑的说:“知道了,等我买完东西。”我妈就走了。
又到了10:00的时侯,我妈过来就踹了我一脚,说:“你是咋,不回去了?”我当时非常生气,回到家后,穆建悦和王晋一直在安慰我,说:“别哭了,你妈也不忍心打你,你以后不要总是玩电脑就是了,更何况,俗话说得好:打是疼,骂是爱。你妈打你她心里也难受啊,骂你也是为你好。”一直不说话的爸爸说话了:“快查哇!人家穆建悦还写作业了你快点。”我正要查呀,我妈过来问我你吃啥呀!我上来一句满汉全席!哈哈哈哈……全场人都笑了!这就是我的故事!
以争论为题作文500字 篇25
以争论为题作文500字 篇26
当同学们回家了的时候,教室里开始了一番争论,饮水机、书本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜欢的。
今天,它们就开始争论了,首先花瓶开头说:“我漂漂亮亮的,不仅可以让小主人当杯子喝水,还能放在小主人家里,多光荣的啊!”椅子觉得不公平,说:“不对,我才是小主人最喜欢的,小主人坐在我身上舒舒服服的。”这时,书本反驳到:“不!是我!我每天让小主人看书,你们都看到了,小主人开开心心的看我,也没有撕我。”这时候椅子和花瓶都无话可说了,这时候,桌子毫不客气的说:“书本,小主人看书还不是放在我身上的,还有花瓶,要不是我的表哥柜子抬着你,你能这么光荣吗?”永不服输的水杯说大喊到:“你们都不是,我是,要不是小主人和我身上的水,小主人能长的这么健康吗?”就连害羞的饮水机也坐不住了,说道:“水杯,你的水是我倒的,所以你不能这么骄傲自大。”
它们一直争论到早上,小主人来上学了,他首先把桌子和椅子擦干净,把书本放到桌子上,然后,小主人拿着水杯去饮水机那倒水,他回到座位上,边喝水边欣赏这花瓶的美丽,这时,钟表爷爷开口了:“你们看,你们都是小主人最喜欢、最离不开的东西。”它们你看看我,我看看你,都笑了,心里美滋滋的。
以争论为题作文500字 篇27
有一天,我睡着了,我的彩色铅笔发生了一次争论,他们个个都吵个不停。
首先发言的是红铅笔,他的声音像轮船的鸣声:“伙伴们,我可以画出明亮的太阳,你们能吗?”
红铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是绿铅笔:“哼,要是我不为大地妈妈穿上小草衣,大地妈妈能那么漂亮吗?”
黄铅笔说话头头是道,他和橙铅笔一起反驳绿铅笔:“要是我们不画出油菜花,怎么会引来蝴蝶呢?”
画画最好的要算蓝铅笔,他总是为图画出最多的力气:“要是我不把天空涂蓝,那么天空就会灰沉沉的,没有一点生机。”
这时,一直沉默不语的粉铅笔说道:“要是我不为小草增添一点颜色,那将是绿绿得一片,多么单调啊!”
白铅笔终于也板不住开口了:“如果没有我,天空就不会有白云,人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声音足够把耳朵震破:“我是最重要的,如果没有我,那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来:“如果没有我,太阳就不会发出光芒了。”
黑铅笔说:“没有我的话就不会有夜晚,人们也就没有休息的时间了。”
大家争论的不可开交,彩色铅笔盒总算把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江,碎石堆成了海岛,大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”
彩色铅笔们听了铅笔盒的话,又恢复了往日的宁静。
以争论为题作文500字 篇28
星期天,小明在家看电视,突然听见厨房里传出了说话声。小明悄悄地从门缝里看去,不看不知道,一看吓一跳,原来是水果蔬菜坐在盘子里开讨论会。
小苹果和小萝卜是主持人,小萝卜大声说:“大家静一静,开会了!”大南瓜粗声粗气地说:“现在的小朋友就知道吃肯德基,麦当劳……最讨厌吃我们这些水果蔬菜。你们看,邻居家胖虎已经有150多斤了!”
博学的小扁豆扶扶眼镜说:“我从书上看到,肥胖会使人得“高血压”、“糖尿病”。得了这些病,可不得了,它会严重危害人的生命。肥胖还会影响人的智力,使人反应迟钝,动作不灵活。”
小豆芽尖声尖气地说:“有的小朋友什么都不爱吃,只知道喝饮料,瘦得就跟我豆芽菜似的。”
小扁豆说:“书上写着,瘦会使人身体虚弱,免疫力差,经常生病。”
小苹果说:“要是中国的孩子不喜欢我们,我们就移居到另外国家,或许那里的小朋友会喜欢我们。”
小明听了非常害怕,要是水果蔬菜都不见了,每个人都会营养不良。有的小朋友会瘦得像根竹子,体弱多病,常年以药物为伴;有的小朋友胖得像个大皮球似的,反应迟钝,没了朋友。那时候该怎么办呢?
小明立刻给全国小朋友发电子邮件,他要把这个重要的消息告诉给每个小朋友。
你收到了吗?我可收到了!
以争论为题作文500字 篇29
深夜,一间小学教室里传出几声咳嗽——
“咳,咳!”原来是一个放在讲桌上的石膏球体在咳嗽,“大家听好了,从现在起我就是你们的头头……”
“为什么?”发问的是长方体两兄弟。
“别打断我说话!经过这几天的观察,我发现我完全可以当你们的头儿!”球体傲慢地瞥了一眼它们。
“可……可是,你才来三天就能当我们的头儿吗?”圆柱体怯生生地问。
“孩子,别那么傲慢,不过是一些教具,还用得着选出头儿吗?”一支很旧的铅笔劝告球体。
球体不理铅笔,回答圆柱体:“哼哼,你们的本事是那么的小!以前待在商店里的日子,我都学会了讨价还价!还有,这几天语文课上教的古诗你们会背吗?”
其他几个几何体沉默了,说实话,它们真不知道一个教具干嘛要懂那么多。
“嘿,你们会的东西可真少,其实不看这个,我也能当你们的头儿!看看长方体,干嘛要这么有棱有角,可以竖着很高,就爱炫耀,哪像我这样谦虚。啧啧!还有圆柱,你既不方也不圆,血统不纯正,一定是个杂交的呐!哪像我这样,还能全方位滚动!”球体越说越激动,竟开始滚来滚去,“咚”地一声,摔成了几瓣。
“哎!”老铅笔终于又开口了,“它什么都会,什么都懂,就是不会不懂‘沉稳’!”
以争论为题作文500字 篇30
奥数这个东西,以前没有,现在有了 。学奥数对孩子升学有利,因此有家长一听,立刻把孩子送到奥数班。这下一来,孩子休息的时间就没有了,星期六星期天就往辅导班跑,而且奥数比较难,学起来很吃力,上完辅导班又有大堆的作业。因此,我们展开了“小学生该不该学奥数”的讨论。
杜泽洲首先发言,他慢条斯理地说:“我觉得可学可不学,如果你成绩很好,你可以学,如果你成绩不好还学,头会被绕晕的。”朱彦臻接着说:“考试考的是课本上的内容,要以课本为主,就算考了奥数题,也只会算附加分的。
就是嘛,有一次,我把一道简单的应用题看成了奥数题,就用做奥数的方法来做,结果做错了。”杨湘红着脸附和道。朱睿婕反驳道:“我觉得学奥数有利,可以开拓思维,开拓眼界。”一个细声细气的声音冒了出来,是刘雨昕:“在这个竟争这么激烈的时代,不学会落后的。”他们的发言让我们议论纷纷,教室里沸腾起来。“我们奥数班的人,没有一个人是愿意上奥数的,都是家长逼的,一上奥数,玩的时间就没了,家长强迫孩子学习,会适得其反。”蔡楚炀迫不及待地大声说道。
李梦涵同意蔡楚炀的意见:“老是学习、学习,会学成书呆子的。”讨论会进入白热化阶段,“赞成”、“反对 ”声响成一片。最后,老师说“奥数有利有弊,学奥数对升学有帮助,还可以开拓思维。但是学奥数会占用你很多时间。所以要看情况,如果你学有余力的话,你不妨学奥数。”讨论会在我们的掌声中结束。
以争论为题作文500字 篇31
一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡觉了。
突然,摆在文具盒里的铅笔骄傲地说:“我可是小主人的宝贝。没有我,小主人就写不出那一个个工整的字,所以我的功劳是最大的。”
橡皮扭动着肥胖的身子,说:“想想,如果没有我及时帮你改去错误,小主人能得到老师的表扬吗?所以我的功劳是最大的。”
尺子插着腰,生气地说:“如果没有我的帮助,你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。”
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了,它说:“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的,你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗?所以我的功劳才是最大的。”
文具盒说:“不如你们帮小主人写完作业吧!”文具们一致同意。
于是,橡皮在小主人的作业本上擦来擦去,却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说:“你们看,一个人如果离开了自己的伙伴,力量就会变得很小,不如你们合作把作业写完吧!”
转笔刀先把铅笔削的尖尖的,铅笔就开始答题了。铅笔写错了,橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候,直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下,终于把作业做好了。
文具盒说:“团结就是力量,你看,不是把作业做好了吗?”文具们听了,脸羞得红红的。
以争论为题作文500字 篇32
说起争论,我想起一件难忘又生气的事情。
今天,妈妈爸爸带我和弟弟来“商业街”里的“海之子”吃晚餐。我们点了很多菜,非常丰盛,当然也有我们爱喝的饮料,还有大人们爱喝的啤酒。吃完饭,我们准备走了,但是,在拿到发票时,妈妈才发现我们一开始点了生蚝,服务员却没有给我们上。
于是,妈妈把服务员找来了,对她说:“一开始我们点的生蚝没有上。”服务员一脸惊奇地说:“不可能呀!我们一定拿过来的。”瞧她那神情,好像我们吃了说没吃似的。这时,一位最爱吃生蚝的叔叔站起来说:“我们都没吃到生蚝,所以你一定没有上。”这下,那服务员急了,她扯高嗓门说:“怎么可能点了没上呢?”听了她的话我们一桌人都很气愤。于是,一位阿姨找到了老板理论。不一会儿,老板笑眯眯地走过来,看到我们一桌人都正在和服务员争论,她的脸马上变得严肃起来。她听到我们说没吃到生蚝,很惊讶,而此时站在她身旁的服务员似乎还在嘀咕着什么。一位阿姨不耐烦了,站起来说:“你这个服务员,这是什么态度呀!”服务员马上大声吼道:“我怎么了?”这下,一桌人都站起来,纷纷加入了这场争论,整个餐厅只听得见一片争论声。
在老板的劝说下,我们坐了下来。老板表示确实没给我们上生蚝,她愿意把多收的钱退给我们。为了表示她的歉意,还免费赠送我们口香糖。
唉,好好的吃顿饭,却引来了这么一场无聊的争论,多没意思啊!
以争论为题作文500字 篇33
一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。
她指着一个字对我说:“这个‘咯’不能读‘lō‘,应该读‘gē’吧?”
我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘,读成太好‘gē’吧?“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。
“你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的‘庐山真面目’啦!”
“说得对!”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”
看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。
以争论为题作文500字 篇34
文具盒里生活着铅笔姐姐,橡皮妹妹,修正带哥哥,尺子弟弟,钢笔爸爸,水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论。
铅笔姐姐甩甩她那美丽的头发,然后慢慢地说:“你们听着,小主人从一年级到四年级都要用我,不用我的话,小主人就做不了作业,没做作业,小主人就会被老师骂,所以我的本领最大。”橡皮妹妹不高兴了,嘴翘的老高,还生气的说:“铅笔姐姐,你这话就不对了,你写了有什么用,要做到错答案,同样还是要被老师骂,要不是我把错误答案擦了,你才能把正确的答案写上去,所以我最厉害。”
钢笔爸爸和水笔妈妈对他们指手画脚,然后钢笔爸爸大骂:“你们这些孩子真是的,小主人,到了三年级和四年级的时候,还不是我和你们的妈妈,不然小主人怎么写语文作业和数学作业呢?”修正带哥哥不服气,竟对他们大喊:“你们写错了还不是得用我,不然小主人就会被老师骂的,我应该是最厉害的那个。”
尺子弟弟奶声奶气的说:“不,考试的时候小主人是一定要带上我的,不然直线会被画成波浪线的,那样就考不好了,所以我最厉害。”
在睡觉的文具盒爷爷被他们吵醒了,他语重心长的说:“你们各有各的本领,但只有你们团结起来,才能让小主人更好地学习。”文具们听了不再争吵,而是低头思考。
以争论为题作文500字 篇35
在皎洁的月光下,丁丁已经甜甜地进入了梦乡。一场小小的争论开始了。
鼻子轻轻地说:“提起功劳,非我莫属……”这些话被细心的耳朵听见,它不服气了:“喂,你说什么?我才有功劳呢?主人烦恼时,就打开录音机消磨时光,这种动听的歌声得经过我同意才让主人笑颜逐开!”耳朵说。
“得,得,得,你先别夸张自己。”鼻子把身子一挺,骄傲地说:“告诉你们吧!有一次,家里的煤气瓶漏气了,我马上通过神经细胞告诉了主人,主人赶紧关掉煤气,才保住了性命。”
“我说你们真是的,要说功劳,除了我,还有谁大?我用伶牙利齿说服别人,主人对我啧啧称赞。”嘴说。“你们只有吹牛的本领大,也不看看我!”眼睛洋洋得意地说:“要是我闭上了,主人看不见路了,就会摔个嘴啃泥,不但是嘴巴,你们个个都成了摆设。谁让主人读书、写字才能使他知识渊博,不就是鼎鼎大名的眼睛我吗?”
大家互相瞪着眼,公说公有理,婆说婆有理。都半夜三更了,还争论不休。这时,脸蛋姐姐被他们吵醒了,她揉了揉惺松的眼睛,问:“都这么晚了,你们在吵些什么?”大家说:“姐姐,你醒得正是时候,你说说,我们之间,谁的功劳大?”脸蛋姐姐语重心长地说:“其实你们的本领都一样大,少了谁也不行。”
大家听了脸蛋姐姐的话,心服口服,又和好如初,成了形影不离的好朋友。
以争论为题作文500字 篇36
有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?
再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。
现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!
以争论为题作文500字 篇37
一场争论,让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”这句话所蕴含的道理。
那是一个阳光明媚的下午,我正在和同学玩游戏。那是一个我新交的朋友,成绩很不好。我觉得成绩好的学霸们太高冷,都太难交了,所以我只和她交朋友。
一开始,我和她坚持在一起玩,我们相处得挺好的。我写作业时她不会打扰,而我作业一写完,她就拖着我去玩了,那速度连你放下笔的时间都没有,可见他是多么急迫啊。
过了一段时间,她和我混熟了,开始天天打扰我,连我写作业时也不放过。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至连一秒钟都不放过。
有一次,她上课玩手表,玩得不亦乐乎,她自己玩也就算了,还把我拉上了,我一看真有意思,就和她一块儿玩去了。
自从那次以后,我的成绩一落千丈,还常被同学嘲笑。
有一次,她更过分了,我在画美术作业,她看见了,要我去和她玩,我说不,她抓起我的美术作业“哗”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起来,用手指指着她,涨红了脸说:“你你你……”我气得话都说不顺,终于忍不住,对她来了一顿破口大骂。她也不甘示弱,与我吵了好久。最后,我不想和她吵下去了,转身就走,她也对着我翻了翻白眼。
老师知道这件事后,帮我找了个学霸,帮我辅导作业。一个月后,我的成绩也提升了不少。
这场争论,让我终于知道了“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思。要想进步,必须和优秀的人在一起。
四季随想高中生作文精选(一)
一.春
很多人都说,春天是新生命的开始,于是春天就代表了蓬勃的生机,生活的希望。其实如果这麽说就觉得有些绝对了,不是说春天也会有落叶的吗?虽然是花红柳绿,但是不也是免不了落叶归根的吗。春天的雨倒是没有夏天的雨清凉,但是觉得很温柔,至少不会像夏天下暴雨一样。当然也有赞美春雨的诗句了,像杜甫的春夜喜雨这一句,随风潜入夜,润物细无声.读到这一句时觉得春雨是轻柔的.无私的.春天让我读出一种表情叫微笑,读出一种性格叫温柔.
二.夏
夏季的天空是明媚的,快乐的.都说夏季树木繁茂,代表着旺盛的生命.我可不喜欢夏天,夏天实在是太热,真有些让人受不了.但是还是很喜欢夏天的雨,暴雨.哗啦哗啦的让人感到尽兴,像一种深度的发泄,畅快淋漓.当暴雨终于停了,雨过天晴,出现彩虹,就像是终于把悲伤抛掉一样.于是,所有的不快乐都随着这场暴雨离去.然而,雨后的世界就像是经历了一次隆重的洗礼,顿时安静下来.雨后的空气清爽舒服.夏天的雨让我读出一种表情叫愤怒,读出一种性格叫豪迈.
三.秋
说到秋天,我就会不自觉的想到枫叶,像火一样红的枫叶.想着一个人在一片枫叶林中走过,秋风把枫叶吹散,就像女孩的记忆一样.然后怀念曾经.有点凄凉,就像某部电影的结尾一样.有点让人回味.
当然也有说成人生之秋的说法.听起来有点阴森森的,但是也是很有道理.人生的晚秋,有了收获,那时就像枫树的落叶一样,但不同的是,人的生命不能重来.而枫树则这样年复一年,历尽沧桑.
在我的印象中,秋天好象没怎麽下过雨,但是我想秋天的雨应该不会像夏天的暴雨一样豪迈,我想应该和春天的雨很相象,但是秋天的雨多了一分安静.秋天的雨让我读出一种表情叫悲伤,读出一种性格叫多愁善感.
四.冬
冬天最具代表的应该是雪,冬天几乎看不到雨.但是有可能会是雨加雪.雪让人感觉是浪漫的,所以白色就成了一种圣洁的颜色.虽然雪握在手里是冰凉的.彻骨的凉.看见雪就像是进入了童话一样的世界,唯美.童话世界的结局都是美好的.
我很喜欢冬天.喜欢他彻骨的寒冷.下雪时很高兴,但是也很担心,比如说滑倒什麽的.我想起了某年的冬天,那个时候接连下了几天的雪,交通也堵塞了,那时侯觉得有点天灾.大多的时候不敢出去,因为怕被车什麽的撞到或者是摔坏.
有一天早上我和妈妈一起去扫雪,雪很厚,但是很美,说实话我还有点舍不得,我想这麽洁白的雪被扫到一边可真可惜.
我记得那个时候每天都有大铲车铲雪,路面很滑,当时我不得不提前十几分钟从家走,进校门时都是单排通过,知道多慢了吧.那个时候害的我睡眠严重不足.那次下雪印象很深刻.
冬天的雪让我读出一种表情叫惆怅,读出一种性格叫冷峻.
五
一年四季,一次次的轮回.无论是哪个季节,都是一种品味,品位他内在的情感.
四季随想高中生作文精选(二)
一个人的影子可以折射出这个人的一举一动,那么四季的影子又在演绎什么呢?
同学们,我们大都经历过数十个寒暑,或是因幼时的贪玩,或是因现在忙碌的学习,忽略了四季在我们身旁留下的影子。
花开
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这贵如油的春雨,正是苍天寄给花的礼物。冰河消融,百花盛开向人们预示着春之信使的来到。盛开的花儿争奇斗艳顾不上向逝去的冰道声“再见”。只为人们呈现出一片盎然的春意,春天那温馨的土地使万物萌发,这蓬勃生机便是春的影子。
蝉鸣
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,美丽的`荷花和着蝉鸣的节奏吮吸着朝露。当我们玩耍疲倦后,倚在树下,且听蝉吟,那是一种何等的放松,有什么比听蝉浅唱更能愉悦身心?这时丢下往日的忧与愁,烦恼与迷惘以及以往的功成名就,夏的影子便是——学会放弃。
叶落
秋风飒飒,吹走炎夏。蝉声消退,大雁南飞,世界渐渐泛黄,转眼凉爽宜人的秋天如期而至。秋的影子随叶落下,又伴着风在空中舞动奇迹!多数树木选择在秋季与为自己奉献数季殷勤的树叶唱响离歌。它们在炎炎夏日里献出殷勤,它们该休息了,可是它们却在落地后继续奉献着自己。我们也需要像“落红”一样具有“化作春泥更护花”的奉献精神。
雪飘
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这样的大雪为多数人所喜爱,至此夏的死党悄然来临。一座被冰雪覆盖的城市,银装素裹。城市一片孤寂、静谧,街面上缺少了往日的生机。不然,缺少的是往常的浮躁。正是这样冬用它的影子告诉人们什么是稳重。“稳”字易写不易行,可它对于成功人士却功不可没。
四季的影子确实如此,不要讲“踏破铁鞋无觅处”,它无时不笼罩在你的身旁,近的触手可及,并往复循环地告诉人们为人之道:充满生机,学会放弃,甘于奉献,保持沉稳。只是生活中我们缺少发现,缺少
四季随想高中生作文精选(三)
春的到来总是轻快而明亮。阳光是暖暖的,柔柔的;风是暖暖的,柔柔的。春,带来的,总是蓬勃的朝气与无限的希望。“绿“是春的主题,无边的绿交织成了春天那动人的旋律,。春就像一曲摇滚,激情四溢。
有人说,春天就象一首歌,只有唱出来才能活力四射;有人说,春天就像一个梦魇,只能想象却无法触摸;有人说,春天就像一场戏,主角就是自己。可能,春天仅仅是一种心情。
感受阳光的柔和,感受风的轻抚,感知的,是春带给人的一种灵魂的触动。夏总是热情如火,热情的让人窒息。有一种隐隐的希冀。
不知道是蝉鸣唤起了童年的美好回忆,还是童年的点点滴滴总需要鸣蝉来赋予生气。到底,什么才能拳师夏的真谛,是暴雨,是蝉鸣,还是烈日。我想,都可以,因为这是夏的符号,是夏的魅力。
阳光照在沙滩,呵,金黄,熠熠闪光。海风,咸咸的,有秋的味道。秋,总带有些许哀伤。随着生命的渐渐枯黄,大地开始铺上一层浓妆,没有修饰,没有雕琢,却有着一种浑然天成的美感与挥之不去的哀伤。
总以为,今年的秋天不太凉,可曾想,弥漫在季节中的还是枫叶飘零的味道。没有挽留,没有不舍,有的只有祝福。雪是冬天的的使者,是冬天最璀璨的明珠,寒而洁,没有一丝的污浊。
冷漠的冬,给人的,除了寒意,只有圣洁的灵魂。
自然有四季,春夏秋冬;人生有四时,喜怒哀乐,当命运与自然交织在一起,便演奏出了生命动人的交响,那是笔尖上灵魂的舞蹈,那是漫步云端的冷漠与孤傲,那是水银泻地的华丽与流畅。
生命乐章由四季谱写,那是灵魂的颤动。
四季随想高中生作文精选(四)
春,夏,秋,冬四个季节 所变换的,不只是时间 与色彩,还有给人不同的那份情丝。 ——题记
初春,嫩芽,暖阳。冰皮始解,莺歌燕舞,鸟语花香,世间一片祥和与安宁。春天 的到来,使天空显得格外开阔,明亮,就像被清水洗过一般。大地上的花香还是淡淡的,混合着草香,幽幽地散发出来,带走了所有人的心事与烦恼 。鸟儿们永不停歇的灿烂歌声,还有孩子 们铜铃般的欢声笑语,充斥了整个春季,替春天增加一道色彩。“一年之计在于春”春天还蕴藏了无穷的希望 ,所有的人都可以在春天拟定新的计划 ,规划一年的蓝图,完成往年未了的心愿
仲夏,蝉鸣,蒲扇。一谈及夏天 ,我就会会想起在乡下的外婆 家度过的漫长暑假,特别是那一个个恬静的仲夏之夜。乡下的夏天夜晚是凉爽的,晚饭时间一过,家家户户就拿出板凳,坐在自家的大树下乘凉。记得那时候,乡下条件不好,还没有通电,外婆就将我搂在怀中,一下一下地摇着蒲扇,送来凉风。我会指着天空中明亮的星星 问这问那,外婆总会不厌其烦的向我解答。“那几颗星星为什么会组成勺子模样呢?”“仙女们就是用它来舀水喝的呀。”……渐渐的,我便问累了,于是就倒在外婆的怀里,伴着蝉鸣声,酣酣入睡……
深秋,红叶,桃花。“无边落木萧萧下”,在深秋,树叶与花朵开始枯萎,凋零。酌一杯清酒,葬一地花魂。在满地桃花的树下,我仿佛看见了那个多愁善感,弱不禁风的女子,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”黛玉啊,你在感概桃花,还是自己的命运呢?你一身洁白的来,不染尘埃的去,将自己的一生献给了宝玉,把凄美的爱情 留给了世人,最终却只是红楼梦一场。
晚冬,飘雪,大雁。每个冬天 ,总会带给人们惊喜:早上醒来,拉开窗帘,迎接你的是酝酿了一夜的雪花 。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,看着眼前的美景 ,岑参的这句诗便呼之欲出了。冬天带给我的感觉不是肃杀,而是活力:一个个的生命 不是正在土中积蓄能量吗?虽然一时之间,会受到环境 的限制,不能舒服地生长,但来年的春天,破土而出的是更加鲜活的生命啊!“不经一番寒刺骨,怎的梅花 扑鼻香?”,沉睡,是为了更好的生长。
四个季节,总会带给我不同的随想……
遇见的作文1
蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。
回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。
偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。
寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。
昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。
当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。
漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见。
遇见你,真好。真好,遇见你。
遇见的作文2
告诉只是一句对不起,恰若没有云的距离。
苒苒时光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追忆,仍然没有人彻底得忘记。其实我们都懂,若能事事遂愿,人间就不会有那么多伤悲。我说,我们是人间的四月天,忘掉平凡的标志,去触遇没着落的惆怅;我说,我们什么时候,又什么时候才能真正懂得时间的距离;我说,一定有一杯咖啡的温度刚刚好……
也许你会邂逅一段际遇,也许一段际遇会邂逅你。冥冥之中,故事会悄然翻开一页,于是,一切都开始进入角色。诠释了不该诠释的那些纯美的情怀也渲染了浮世的悲哀。倘若丢失了今世,我们必定可以寻回前世。因为,姐妹只为了深深懂得,只为深深记得,倾它一片温柔。
是谁笑得好好花开了一朵,是谁轻盈古城黄昏?
起初,大家都是云端白莲,自始至终,过得久了,走得长了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,对吗?时光对于我们并不是可以淡化一切的,口是心非也不再适合。遇见,以灼灼年华相度,无论如何,我们都得相信,往昔回音,往事还在那个遇不可及的地方,不增不减。后来,什么都成了多余的,独自演绎着荒凉。被姐妹们安然想起,寂静守候,就像眼角一滴没有落下的泪一样。
停留只是一瞬,回首却是一生。
如果只是偶然遇见,让遇见成为开始,只是别问彼时结局。
抬头看着路,梦的入口有点窄,听见了吗?秋天要离开,冬天要到来,阴天,傍晚,看窗外,未来有好多事在等待,倘若今朝的相逢是为了明日的离开,不知道那走进巷中的人还能不能走出来。幸福就在离天堂最近的地方,似水年华的故事里,谁的幸福又来自那唯一的天堂。
我听说,江南的梦,像落花一样轻,她会在时间静止的时候,有情有意的醒着。于是,只有简单平实才能经得起时间的叩问,但是,每个人的背影都这么长,回头就能看到彼此。我们却只懂得记起,也不舍距离。
难怪谁笑永恒是人们造的谎,究竟要有多么坚强,才敢念念不忘。
倘若梦中一相逢,一转身已万水千山。却又好像未曾失散过。任何东西都不是童话里的模样,甜到悲伤甜到轻盈。等回到现实,太甜的,被掩饰成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。
第一场雪的遇见,何时来?
遇见的作文3
看着街上的这一切,一切的形形色色的人,一切的各种各样的物,一切的五彩斑斓的灯光……朋友,你还记得吗?我们幸运地碰到了,幸运地进入了同一个班,幸运地成为了好朋友……
记得当时我们还不认识彼此,由于喜欢你的绘画,我常常找你。从那以后,你不再像对其他同学一样拒绝我,你开始慢慢地接受我。也是从那以后,我们便成为了非常要好的朋友。
可是,到了后来,爸爸妈妈语重心长地对我说:“你……还是不要再和她一起玩了,也该收收心了。”我一听,当时就像晴天霹雳一样。前一秒,我还在和你笑,可是现在……你还记得吗?那时你过生日,我去你家玩,一个电话就破坏了这美好的时刻,没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心,为了我着想,可是我真的放不下,好几次,我都为了这件事,在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的,全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景,我真的不知道该怎么办……
那天晚上,我一点都没睡好,半夜醒来,我发现自己竟然还在流泪,于是,我来到洗手间,照了照镜子:一张苍白的脸,一双红肿的眼,一个红红的鼻头,两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑,我发现自己好丑。我洗了把冷水脸,感叹:放下吧,还是放下吧……
于是,次日上学,面对你的请求,我不再一口答应,我不再轻易搭理你,有好几次,我都忍不住想要答应你,可是……
终于,初中毕业了,我们抽到了同一所学校,却不在同一个班,但是,这是不是就足以证明我们很有缘呢?
其实,我很想去找你的,可是太远了,真的,我想继续和你玩的,很想……我想,在我们彼此的心里,一定都还想着对方的吧。我想,如果我们能像从前那样,该有多好,如果我们不分开,该有多好啊!
让我们一起,将心中的彼此,永存于我们的心底吧,珍藏于心底吧!
遇见的作文4
人的一生会遇见很多人,经历许多事。有时不经意间的萍水相逢,寥寥数语也会在心里烙下深深的印记。
那天傍晚放学后,太阳金橙色的光染着半边天,彩云漫无目地的飘动着,我坐在小区活动场地的秋千上,漫不经心地看着来来往往的行人,就在这美丽的时刻,我遇见了你。
“我可以在你旁边坐会儿吗?”一个稚嫩的声音把我从天空中拉回来,我转头,是一个七八岁的小姑娘,长得眉清目秀。“当然可以呀。”我答道。
她用手抚了下洁白的裙摆,嘟着嘴,盯着鞋尖,马尾辫上夹了个蝴蝶夹子,显得格外可爱,但是看脸色有些不开心的样子。于是我问她:“小妹妹,有啥不开心的事吗?”“是啊,确实不开心!”小孩子总是擅于交流的,她打破了沉默。我偏了偏头,看着她,她依旧盯着鞋尖,睫毛一眨一眨的。
“今天上学,妈妈给我买了双新鞋子,课间同学们都来夸我的新鞋好看。可是我却看到同桌把脚往后缩了缩,从我跟他同桌,她就一直没有换过鞋,她那双白色帆布鞋已有些发黄了。为什么我经常有新鞋子,而我的同桌总是穿一双鞋,这世界真是不公平。”小姑娘有些伤感地说:“我再也不想穿今天这双鞋了。”她的脚踢着旁边的石子,双手交叉紧紧地握着。
我笑着问她:“也许这个世界有很多不公平,也许也有很多不美好,那你想做些什么呢?”
她抬头看着我,想了一下说:“我想帮助那些可怜的人。”这时一粒蒲公英种子飘过她的头顶,她冲我笑了笑,酒窝挂在脸上。孩子气的可爱如柔软的雨露落在我心上。我突然很认真地看着她,莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘,谢谢你。”
她离开时,我看着她的背影一点点消失在我的视线里,阳光暖而不燥,像穿越漫长寒冬递来的一个手炉,濡着这个太需要温暖的世界。
遇见是一件多么美好的事情啊。她的一席话打动了我,正如沙漠里的云,就算不会降雨,也能给迷途的生命些许希望。
不经意的遇见,不经意的对话,她也许已不记得我,也许有天会忘记自己最初的模样,但我会记住一个善良又可爱的女孩,记住一个想带给世界温暖的女孩。
遇见的作文5
一曲悠远宁静的《姑苏行》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听教师吹奏时,我曾陶醉过。于是,在人生的路上,我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你。那一次,教师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐。
之后的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
期末复习的时候,曾一度冷漠了你。成绩知晓以后,却第一个把喜讯告诉了你。这才发现,一路风风雨雨,早已与你不离不弃。在你的包容下,我的手指随心所欲地跳跃,我的情感毫无保留地抒发。我捧着你,恰似与一个阔别多年的老友相拥。
雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年。你跟随我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永不厌倦地听我诉说,为我分担,感激一路有你。
如今即将中考,我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗,一本书,一曲《葬花吟》,便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏,便仿佛来到花冢之前,与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”任思绪飞游之后,便重新投入紧张的学习,仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你,总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣,引导并抚慰着我。一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前。
遇见的作文6
十月雨季的海口市,带着一副粗糙的面孔,沉浸在阴沉沉的天气里,海浪、沙滩还有整座城市都浸泡在潮湿的空气中。
这样的时节里,第一次,在凝固的夜色中,在空无一人的沙滩上,遇见一片黑色的深沉的海。
远处的码头上有灯光点点,连成一串忽明忽暗的分界线,让人得以分得清哪里是天,哪里是海。脚下有海浪带来的扎脚的小玩意儿,挠得脚心生疼,仿佛是大海派来召示活力的使者。耳边有呼呼的海风声,配合着浪花拍打着海岸,形成了让人战栗的巨响。第一次,面对这样黑色的深沉的海,心里觉得有些畏惧。此时的它像是一只困顿的巨兽坠在无边的黑暗里,翻涌而起的白色浪花,像极了它凶狠时露出的一口白牙。
我从没见过如这般的海,没有亮光,没有游人。原来,海也会有它寂寞难过的时候。之后,我转身走向身后的灯光。
我们住在一间安静优美、自然生态的酒店里,第二天在鸟鸣中起床,推窗最美的景色即扑面而来,我张开双手试图拥抱这美丽的自然之景,内心也随之舒缓了下来。
当我随着朝阳再次走上那片海滩的时候,才看清楚昨天脚下那些小玩意儿的真面目,有细碎的贝壳,海鸟遗失的羽毛,以及一些从海底涌上来的海藻。冲刷着海滩的浪花,不停地带走一些东西,同时也带来一些东西,但不管怎么说,这时的大海,深蓝色的大海,明显变得活泼起来。
在海口的第三天,我第一次遇到了台风,暴风雨把我们堵在房间里不能出门。我站在窗口向外张看,雨帘中一切都灰蒙蒙的,椰子树被风吹得张牙舞爪起来,像是在挣扎,又像是在狂舞;呼呼的风声,则像是在向人类展示大海所蕴藏的巨大力量,让人畏惧的力量。
台风持续了整整两天,当我们再次走上那片海滩时,阳光已经从云层后探出脸来,经历了台风的海滩被冲刷得干干净净。再次光着脚踏上海滩,脚底只剩下了柔软的沙,一切都仿佛获得了新生。
这场大风浪呼啸而来,把一切都重新洗刷,就像是时间,慢慢逝去,冲刷着我们每一个人,把很多曾经难以释怀的事,都稀释得云淡风轻。大海有时候又像人,潮起潮落,人也难免有失意之时,困顿、失意,未必是一件坏事,因为潮落之后便是潮起。
遇见的作文7
我一直相信,这世间万物的相遇,无不深动人心。哪怕仅仅是门前一棵经历了十余个年头的银杏。
春日里的暖风,并没有给它带来什么生机,这么多年来,它始终是一段顶着一树枯枝的木头罢了。它的叶片向来很稀疏,错杂地摆在枝上,没有什么声响,也没有什么色彩。尽管阳光不很强,雨水不很冷,它还只是蜷着,我遇见了一个没有希望的孩童,它仿佛已完全把自己抛弃在时间的洪流中了。
盛夏之日,树旁的草肆意地蔓延开来,占去绿化带的一半高度。有些春日里会笑的花也被遮住了,一棵棕桐欢快地摇曳着顶梢的绿叶。玉兰在疯长,叶片也丰盛些了。可难有那银杏,一如既往地静止,只是知了们的聚集之所,有风时,没有叶子,所以它摇不摇也不知。我对这棵银杏放弃了,不光是它自己,我遇见一个寂寞沉重的生命,我自己叹息了。
秋天里,它为数不多的叶子变红了。我却稍有些惊异了,为什么一年到头,它都似只有那么几片叶子,不多也不少,这真的不像个真正的生命,仿佛那叶子是用胶水粘止的,没什么除颜色外的变化,这不该是枯萎的表现!
渐渐的,棕桐、玉兰和蜂草,变回了银杏春天里的样子,落叶一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的绿意,化成了干巴的黑褐。我突然觉得,我所遇见的生命,说不定不像我想象中的那么简单。因为,它的色彩,只从红变成了深红,仍然看不到什么脱落和生长,我越来越奇怪了,难道我并没有遇见它的`真实!
我发现,我确实错了,我认不出那个我所遇见的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起来了。但是一个早晨,在朝阳中,在其它花草的寒意和自得里,我看见,它的一片叶,悄悄地飞走了。另一处,一片带着雾水的嫩叶,默默地挺立在那里……
遇见的,不只是银杏,这是何等的境界!确实,生命不需要怎样的招摇,任何自负的生命只是在重复人生。真正的生命,在它的心里,不为人知的发芽,开花。它就只沉默,但在这背后,是一个生命的日新月异,那才是生命,那才是智者与贤者的生命。我错了。
遇见生命,不止银杏的干枯,当它被真正遇见的那一刻,才让万物在沉默里热烈绽放!
遇见的作文8
遇见,是一种缘分。从相遇到相知,缘分将我们紧紧锁牢。多谢上天让我遇见你……
——题记
夏天,总是要变化无常,临走了也没个好脸色,真讨厌!心情可不能被破坏。
“嗬!又见你了老兄弟——学校!”
我心里激动地喊着。小碎步地走进教学楼,迫不及待地朝着新教室的方向加速前进。见到了新同学们,我那悸动的心又不安分了。
“嗨,你叫啥?原来几班的……”
正当我们聊得热火朝天,突然,一个身影映入我的眼帘,只是那一瞬间,我感到了一丝温暖的气息。
你的话不多,老是爱捧着手机,但你很认真。每到上你的课,我总会很轻松,却又很认真。不会错过你讲的任一细节,更不愿错过你讲的任何一个笑话。其实你大可不必故意装严肃,因为那也只是吓唬我们的。
呵呵!你的讲课十分有趣,因为你会逗我们乐,让我们觉得课堂是那么有趣。大屏幕上出现了一个有意思的东西,你就去模仿。有次竟然拍向讲台,“轰”的一声,驱散了我们的睡意。只是为了说明“物体之间的力是相互的”。
轻一点呗!这不,自己拍完后,脸“扑通”一下就红了,还“龇牙咧嘴”地笑着呢!你还真以为自己的手是铁打的么?随即,引起全班一阵躁动,善意的讥笑声与轰响声交杂相错,这是要集体造反的节奏吗?
你也如小孩一般与我们说笑,那一刻你与我们之间是零距离。
微微一笑,眉间的小皱纹一点而开,眼角的小细纹也成微笑的弧度,上扬的嘴角以及那双爱笑的眼睛,尽显青春活力呢!
你害羞地说道:“我都四十多岁的人了,你们还给我取个外号,哼哧……”说完,你自己裂开嘴,笑了。看吧,有着幽默感的你偶尔也会被我们这些小鬼搞得无语吧!嘻嘻……
是你对我们关怀备至;是你,一直鼓励我们,给我们以肯定;是你给了我力量,给了我希望,让我们对学习充满向往;是你用那坚定而关爱的眼神打开了我们的心扉。
呵,你真的是与我们般大小哟!在我们眼中,你是永远会发光的星星哟!
遇见你,是我的缘分,你让我遇到了世上最珍贵的真情,如早晨的太阳一般。我将带着你的鼓励好好走下去,只为见你一次欣慰的微笑,只为再欢快地叫你一声,只为让我再偷笑你一次:“进进”。
呵呵!遇见你,便是晴天。
遇见的作文9
叶遇见花,才有“绿叶红花”的相互衬托;泉遇见石,才有“泉水激石,泠泠作响”的自然神韵。正如我,遇见语文,才有说不完,道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。
遇见语文,享受语文之美,还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝,画卷依恋墨,我竟是这般依恋语文。
沿途走去教室,虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”,但配“万物皆有情”可无愧。就这样,我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里,触摸树的参天之志;倾听山的入云之愿。
第一个环节是口头作文,倾倒腹中墨水,不论是浓是淡,是满是虚,众所周集,此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,虽无山谷在,但意在,志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨;曹操的“盈缩之期,不但在天,养贻之福,可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。
接下来便是佳作欣赏。一片安静中,悦耳的朗读声响起,就像是盛夏之时,蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣,不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际,以为自己是一个小小的音符,随着小作者的心绪,在妙语连珠中随意飞翔,上下任意游走,再创出所属自己的佳曲,久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿,在云中舞蹈,绘出自己的一片蓝天。
飞花令也是必不可少,两选手如松般坚毅站立,自信的光芒中,诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出,将我们细细裹住,独享这诗词之乐。是“此物何足贵,但感别经时”与友难分难舍之遗憾;是“东皋薄暮望,徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然;是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得;是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉;是“高峰入云,清流见底”正直骨风的适然坦荡……
如画,绘满小屋,久久温暖;如丝,织遍心间,丝丝缠绵。
只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动,却让我在文苑中闻到书香气味,在妙语、诗词中,嗅到文学气息。
在字间、语间、文间、诗间、词间,遇见语文,此谓“真好”!
遇见的作文10
遇见你,是我最大的幸运,遇见你,“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线,而且,这风景永远被定格在记忆中。
他的特长很多,可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。
第四周,大家基本都互相认识了,对同学、老师都有了一定的了解的时候,在他的课上,发生了件惊天的“自杀”案。
事发之前有这样一段插曲,见下文,他的声音已在耳边响起,我们训练有素地放下笔,右手压左手,完美的“听姿”在众多听话的同学中,有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头,放下笔,不记录。但那个同学仍在奋笔疾书,不知在写些什么,他的声音渐渐变小,最终停下。那同学还是没有抬头,嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸,等待着接下来的事。
只见老师猛地抓起他的教杆,眼睛突然瞪大,把教杆双手举于右侧,一皱眉,三步并作两步,“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么,头一偏,正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦,忙放下手中的笔,端正了坐姿,一副认真听讲的样子。
他这才收了表情,将教杆缩了回去,双手背后,不紧不慢走向讲台,边走边说:“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体,该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑,换回“严肃脸”认真听讲。
快下课时,有几个男生频频回头看时间,他突然大声说道:“你们都回过头来,不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时,他突然拿出粉笔,飘逸地写下——你们猜!我们泄了气,他见有人又放松了,又说道:“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师,目不转睛地看着他,“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状,咧开嘴,捊了捊他那不存在的胡须,笑着说道:“跳讲台自杀啦,看把你们吓的,就知道你们舍不得本尊我。”我们一个个点头如捣蒜。
一贯按规则为事,有句名言出自他之口——深入思索无止境,完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他,他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。
遇见的作文11
人生能有几次相遇,遇见就是缘分,每个人的一生都会遇见一些很好的朋友。比如说:上学时分到一个班,遇见一个好的班主任这都是缘分,就好像是命中注定的一样。再比如说:遇到一个很投脾气的人,这都是遇见。
我在小学三年级时就遇到了一个和我很投脾气的人,我们认识不久后便成为了最好的朋友,但是说起我们是怎么认识的,那可复杂了,我们认识的过程大体是这样的,因为我老家后面有一个大院子,所以被别人租去放沙,而租我家院子的的人和他一个村,他爸爸学铲车时就是用的租我家院子的那个人的车,所以说慢慢的我们变的很熟,有一次他把他儿子领到我家来找我玩,这是我和他才算真正认识的。我们聊了很长时间,觉得我们两个的脾气很相似,所以说我们成了较好的朋友,慢慢的我们对彼此很了解了,我们才成了最好的朋友。
我们两个因为很投脾气,所以经常在一起玩,在聊天时也有很多的共同语言,这是我们成为最好朋友最重要的一个原因。我们两个不只在脾气上很相似,在学习上也差不多,我们经常在一起讨论问题,我们两个可以同时做到取长补短,因为我们经常互相学习,互相指出对方的缺点并帮助对方改正。这也是我们两个关系很好的重要因素之一。我们两个在做事上也差不多,都是只求好,不求快。所以我们两个在做同一件事时,做得又快又好。这也是我们成为好朋友的重要因素之一。
在我们刚认识时还有一件让人觉得好笑的事,我比他小他却叫我哥哥,原因是因为我妈一直以为他属羊的,我比他大,所以他叫我哥。我和他在一次聊天时说起生日来了,他说他属马的,这时我才知道原来他比我大,我应该叫他哥,从这以后,我们才改的口,改为我叫他哥哥。
在我的生活中,因为我遇见了他,所以我才变得更快乐;因为遇见了他,我才成长得那么快;因为遇见了他,我懂得了珍惜。现在我们做到有福同享,有难同当。如果没有他,我不会变的那么珍惜身边的人;如果没有他,我不会成长的那么快;如果没有他,我不会在成长的同时那么快乐。我在我的生命里遇见他感到很幸运。就像一首歌的歌词一样,多幸运,在最美的年纪遇见你。遇见他是我一生中最幸运的事。
遇见的作文12
十载寒灯已沧桑,仍说相遇又何妨?
——题记
这,是一段阴沉的日子,乌云低低地压着,恰似老大妈那拉得长长的脸,刮着刺骨的风,似乎风也是黑的,满世界全是黑的。纯洁的天使早已睡去,金黄的太阳仍在梦乡。只留下这儿,一顶败破的土屋,一盏黯淡的油灯,一个麻木的少年。
还没到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在门口远眺,远处的山包,隐约露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身边似乎回响着老鼠轻巧的脚步声。少年叹了叹气,又跨过青石槛,缓缓关好门,在木桌旁坐下。沉寂中仍残余着刚才关门的“吱呀”点点。
“要是他还在,该多好。”少年在寒气中嗫嚅着……
可是……
打他记事起,少年知道的也是最疼他的亲人,便是爷爷了。夏天时,是爷爷把竹席子给自己躺着,自己却蹲下来,弯着腰,摇着蒲扇,絮叨着天上的星星,还有日本鬼子。时常有流萤飘然而过,微风中吹来虫儿的清唱,还零碎着几声猫叫、犬吠。春天,他和爷爷常常一起去河边拣彩石,又或是到树林间远足,偶尔发现松鼠和兔子,他便开心地叫唤。
少年来到厨房,拉亮灯泡,一只猫便仓皇地跳上木梯跑了。他生起火来,开始同往常一样煮饭,顺便炒个青菜。咦!为什么今天的菜这么淡?真是“味同嚼蜡”了。刚才清清楚楚地加了盐呀?少年脑海中缓缓而沉重地流着一些东西……
那年春天,爷爷开始有些病态了,常常傻愣地站在雨中,望着那条通往山外唯一的羊肠小道,要不就来回踱着,不说话,似乎很是焦虑、痛苦。
接着,当第一场秋雨落定时,爷爷出走了。
少年孑然一身地活着,大婶大娘都照顾他,甚至要收养他。但他拒绝了,独守着这土屋。此时,他的眼前又模糊了,那种温热又冷冷的感觉弄得脸难受,爷爷会回来的,爷爷!
他颓然倒下了。眼前浮现出那幸福、温暖的画面,繁花似锦、绿草如茵的小径上,爷爷同自己快乐地穿行着。是的,又遇见他了!画眉清脆地叫着,溪水汩汩地流着,湿润的空气中弥漫着土壤的气息,阳光明媚。他的嘴角浮现出一丝微笑。雨又下大了……同那场一样悲伤……何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时!
遇见的作文13
“美好”在百度百科中的意思是指美丽的东西令人身心舒畅。望文生义,最直接的意思就是美丽的,好的。这时候,你会闻到一股沁人心脾的花香,你的内心会升腾出温热的光,连你眼中的世界都会变得五彩!
初秋,空气中渗透着宁谧的气息,一个阳光温暖的午后,我和妹妹在公园里散步。软风一层一层一层的轻吹,柳枝一挥一挥地低垂,涟漪一圈一圈地蔓延,红叶一颤一颤地奏起了乐,一切都是如此美好。
在一处宽阔的绿地上,遇见了一对耄耋老人,正坐在我们身旁,肩并肩依偎着,双手紧紧交叠在一起。无声,无言,多么寂静的安详!阳光明媚的很,透过高劲的梧桐叶,疏疏影影地洒落在身上,温暖,安适。有带着桂花香的风儿轻抚着脸颊,那桂花香虽是淡淡的,却也总是不由分说地就钻进了你的鼻腔,蔓延着,让你有一种说不出的愉悦。一片火红的枫叶落在了他的银发上,他的老伴用手轻轻地取下,贴在脸颊上,似乎是想感受它的温度。也不知她在和老伴儿说些什么,脸上如绽放的花儿一般,笑容则要溢出了脸颊,在阳光的映照下,丝毫看不出岁月的痕迹,反而像一位笑颜如花的羞涩姑娘,脸上是淡淡的红晕。阳光,白云,清风,还有那两双紧紧握在一起的手,偶尔有几对蝴蝶悠哉悠哉地散步,轻点叶片间,携一抹盈淡。
呵,美好,这不就是美好吗!执子之手,与子偕老,也许,他们还会一直这样握着,再走过十年,二十年……一丝温暖绽放于心头,这就是他们对“美好”最好的诠释了吧!
放眼望去,漾起一层绿茵茵的波浪,妹妹在草地上无忧的奔跑着,却一不小心摔了一跤,我正想上前去,一个扎着小辫子的小女孩却一手抓着一个红气球,一手把她扶了起来,听不见她们在说些什么,却只看到两个小女孩相视一笑,手牵手奔跑在草地上。夕阳将他们的影子拉得老长,金色的光辉洒在绿草地上,红气球飘飘悠悠,看着她俩的背影,心中莫名的暖暖的。你说这算不算美好呢?
人生其实都是一次又一次的遇见,你可能会遇见幸福,可能会遇见有缘的人……而我,却在这么一个温暖的午后,遇见了特别的美好。
遇见的作文14
“我说你是人间四月天,笑响点亮四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。”
九月的清晨,空气中弥漫着雨后留下淡淡的清新。这是我们的第一节数学课,那是我第一次见到你。还记得那天,伴着你“哒哒”的脚步声,只见到你手中拿着数学书,大步流星的越上了讲台。我的心中一阵忐忑不安,初中时我的数学总让我苦恼,高中我看见你则更加紧张。你清了清嗓子,用快速的声音简单而又清晰的开始你的课。我的目光伴着你抑扬顿挫的声音追随着你的粉笔在黑板上划过的印记。你的话语如此流利,逻辑清晰。但是你的严厉更让我有一丝丝惧怕。课上,我心里七上八下,生怕你会叫我,但我又对自己失望,为什么不能主动举手。
这便是我对你的第一印象,平淡如常。
后来,我发现你是一个很严厉,但是又不失温柔的老师。
那是一次数学考试之后,我满心欢喜的来到了成绩单前,期盼着能看到自己的成绩。我急切的搜寻着,渐渐的,我的目光落在了成绩单的下面,失落随即涌上了我的心头。鲜红的分数在我的眼前晃过,看到卷子心情好时梦惊醒一般,如同屋外的天气浓雾弥漫,我找不到属于我的方向,那一刻的我如同一片被抛弃的落叶,从树梢被狠狠的摔下。努力在那一刻,烟消云散。我带着卷子,拖着沉重的脚步,找到了您的办公室。
外面的天已经开始有些黑了,像哭过的眼角,把原本的美丽沉淀到远方。看见您还在办公室中,批改着我们新交上去的目标。您看见了我。拉开了椅子,让我坐,办公室的人已经很少了。仿佛是宁静给了我勇气,我的眼泪开始不争气的“吧嗒吧嗒”往下落。你轻轻拍了拍我的后背,拿起了我的试卷我讲解起来。透过我的泪眼,我看见了在我的卷子上写一些笔记,话语源源不断的汇入到我的脑海了。那一刻,我发现你是那样的温柔,就像是母亲一般在对孩子的谆谆教诲。
那次,我感受到了一股暖流融化了我的内心,带给了我无限的温暖与希望。
我在最好的年华遇到了你,也看见了我竟也有如此的潜能。从一开始的紧张到后来的迷茫,如今则是满怀信心。
愿三年以后的我,能在暮色四合时,在扬尘的阡陌上有着你的陪伴,走向属于我们的未来。
遇见的作文15
冷遇见暖,就有了“润物细无声”的雨;春遇见冬,有了流光溢彩的岁月;天遇见地,有了世间一切的永恒;人遇见人,有了宝贵的灵动的生命。
在那个深秋,我遇见它,领悟了荣光的真谛。
那是个清晨,萧瑟悲凄的秋风夹杂着丝丝冬月里凛冽刺骨的寒风,在人间呼啸着。我独自行走在院中,不住地裹紧外衣。周围的一切仿佛都沉浸在乳白色的雾中,在其间洗涤去一切尘埃。放眼望去,眼前皆是一团团不可言状的枯黄,毫无生机,仿佛将我包围起来,几近窒息。
突然,这团枯黄中闪现了一抹亮黄,在这满目萧条的深秋显得毫无违和感,那抹生机勃勃的亮黄生生地扎痛了我的眼,如迷雾般“勾”着我走向亮黄一探究竟。
我在这抹亮黄前驻足,细细辨认之下却发现这是一朵野菊。黄灿灿的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝茎仍笔直挺拔,光荣地诠释这深秋中难得的生机。
我不禁弯下腰,认真欣赏。只见那一大朵仿佛要泄出的金黄其实也已有残缺,在这深秋大风的吹击下仍存活,实属不易,更何谈惊艳观者了。野菊的片片花瓣紧抱花身,团结在一起共抗寒风。偶有一片花瓣飘零下来,也在半空中打着转,它深情的双眼凝望着人间,那最后一瞥真真令人留恋。
当花瓣跌入泥土的一瞬间,我的脑海中突然浮现出了几个字:生的光亮,死的光彩。是呀,这不就是小小花瓣的一生吗?一生都在经历坎坷,光明磊落地与寒风抗争,死时坦然,至少自己努力过,奋斗过,无愧于心!
小小花瓣尚且如此,可我们呢?遇到困难便想退缩,畏畏缩缩,“白首方悔读书迟”。恨自己在青葱岁月中担当不起,不会努力,不懂荣光的真谛。一味的埋怨只会使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣学习:生,光亮;死,光彩!
我用手将这片花瓣埋入泥土中,对它致以崇高的敬意。皆因,它的一生载负着无数荣光。金黄的花瓣,荣光;傲然屹立在深秋中,荣光;生的光亮,死的光彩亦是荣光。
它的一生,皆为:荣光。
与它最美的遇见,引入记忆,因它领会荣光,品悟永生……
遇见的作文16
乍暖还寒时,漫步在拆迁的废墟中,沉浸于一片苍凉,不经意间,脆弱的心便揣着一分期待。
晚冬之际,万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中,尽是枯黄,没有丝毫绿意,没有生命应有的活力。生命,似乎在述说着衰败后的悲壮。
废墟下,不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行,期待可以遇见什么,以慰藉满是创伤的心灵。但,似乎一切的一切都在湮灭,除了枯黄。
失望之余,不经意间瞥到几点绿意,一座坍塌的墙角下,似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前,揣着希望,或许,那就是我所期待的——一次遇见。
近了,终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展,似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬,衬托着它的绿,那是怎样的一种绿呵,不似成长后的深青,没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿,没有其颓败。纯粹的一种淡绿,不掺杂任何颜色,以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意,是一切出生时的希望。即使它并不成熟,但它枯黄下的一抹绿意,是世间最美的惊艳!
北风呼啸,任凭风刃击落在身上,也顽强地咬紧地面,即使摇摆,却也不倒,那是一种大无畏的精神支柱。
此刻,在恶劣中起伏,也如舞姿,在绝望之人的心中,演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我,在我最美的时刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘,在我最失意的时候,遇见了草的一番绚烂。
在凄凉的绝境中,无论何时,都不会缺少另一扇门的希望。成败,只在于是否拥有一次美丽的遇见,鼓舞着我们,为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边,却总会改变人的心境,给予我们精神的泉源。或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然,但废墟下的顽强,废墟下的生命的希望,废墟下的无限生长,终究洋溢着成功的渴望。
如何让你遇见我,在我最美的时刻……遇见,最美的时刻!遇见,人生的转折!
遇见的作文17
我无法想象脱离了书籍的生活,那或许会比黑白电视更暗沉,天空将不会有蓝色,心情也不会变得明朗。
就像一辆载满知识与未知的马车,《三体》在我心里刻下了一道又一道的车辙。简简单单,让我遇见了小说这个离奇的领域。看似荒谬古怪的情节,背后是严谨而大胆的想象,也有引人深思的探讨,以及人性和黑暗的思考。我自觉阅历尚浅,无法品味《三体》真正所要表达的意蕴,年复一年的重温。看叶文洁近乎疯狂的反抗,看地球垂死挣扎的顽强,叹人类卑微弱小的悲剧。
小说给我带来的是震撼与精彩。庞大的情节结构令我深陷其中,遇见它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我从此再不能离开它一分一毫。
遇见散文就是一场意外,我以前从未想过遇见此类文体。它没有浓墨重彩,反倒用水彩的笔刷为我的心境淡淡的渲染了颜色。不是小说那般雨过天晴的彩虹,却是朦胧小雨的氤氲,绕在心间,久经不散。小时候我的确是不喜欢它的。词藻平平朴实无华,情节东一嘴西一嘴稀稀落落,情绪没有直抒胸臆,缥缈不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。
散文,不求辞藻,但求扣人心弦,感人至深,令你许久之后回想起,还会有遗留的感伤;不求情节,只求与人共情,重在勾联你的体味,而不求甚解;不求情绪,但求“情愫”,缠绵惆怅,更似柳絮般细腻而高邈。
这些书,或重涂或淡染,绘成了我生活中的五彩斑斓,五光十色。我一直坚信,无论是怎样的相遇,都会留下痕迹,都会拥有意义。无论哪种文体或书籍,我都感谢你,我从不后悔与你相遇。
遇见的作文18
世界上有千万种遇见,遇见人,遇见事,遇见自己,遇见了她,遇见温暖。
回想记得初见她时,最动人的莫过于那双似水的眼眸和装满无数甜美的酒窝。她的目光如太阳般温暖,如慈母般深情,如春风般温柔。
记得当时在班上,我是最调皮的孩子之一,上课找同学说悄悄话,故意弄脏同学的画纸,找各种借口不完成作业于是乎我成了班级中最令老师头疼的学生之一,也就成了办公室的常客,也许是他恨铁不成钢吧,总是语重心长的教育我。而我却是左耳朵进右耳朵出,依然我行我素。我满以为我这样不痛改前非的学生,她是不会再关心我了,没想到并非如此,
有一次我的调皮捣蛋时不小心受了伤摔断了手。她急匆匆的送我去医院,路上忍不住不停地唠叨,语气甚是严厉。换在平时我早就不耐烦了,会偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到,唠叨背后的关心和她目光中满满的担忧。感受到她那温暖的目光时,不知为何,突然心里酸酸的。受伤的那段时间,她对我关心备至还安排同学照顾我,不因为我曾经的调皮捣蛋而忽视我。
这次受伤之后,我安分许多,甚至变得沉默寡言起来。同学和老师们都很诧异,都说我变了,觉得我懂事了听话了。但他们却不知道缘故,于是归结于我受伤,吸取了教训。或许吧,那次事件过后,我转变性子,她的话我渐渐听的进去也会认真的去做。但开始有些不愿意再接触到她目光,生怕她那慈母般的目光在从我身上掠过。
后来我转学了,再也没有遇见她。但是与她相处的几年,我遇到了珍贵的温暖。
遇见的作文19
我们都在漫漫人生路上马不停蹄,或目睹世间芳华,或历经世事沧桑。长路殊途,总能遇见形形色色的事物。三生有幸,我能遇见孤独,并由此获得清明美好。
我一直相信,孤独是生命的礼物。周末的夜晚,我戴上耳机,独自一人在街上散步。车辆喧闹,事务纷扰与我无关。在这个时候,我不必受繁重作业影响,不必为无尽唠叨烦躁,内心独属于我一人,在漆黑暮色下,与孤独相遇。
孤身踏过草地,感受脚下的柔软与舒适。我可以在一份幽静中,明确自己的内心想法。没有他人的想法左右,孤独让我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字写得更好一些呢;要离自己喜欢的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再乱说话呢;有哪个人暗地坑了我要解决呢……”在一个人的内心境界中,我明确自己的方向与目标,为接下来的生活做打算。孤独帮我点燃成长路途中的引路灯。
不必追随他人步伐,累了,就坐在台阶上歇息。在孤独的世界中,总容易思绪汹涌,回忆跃入脑海。我可以借此回顾自己的生活。或不为任何人所知地轻叹一声,“有和同学的误会还是没有解开啊;做错事了又失去了几个好朋友啊;考试倒数又让爸妈失望了啊……”一个人进行的回忆总是全面而不会由于他人思想引导而产生偏见。孤独帮我完善回忆的记录册,让我有所新收获。
与孤独相遇的那份清闲,在节奏日益加快的生活中让我放松身心;那份幽静,让我可以远离喧扰不必精神紧绷;那份孑然一身,让我可以免受他人的影响,沉浸于自己的内心世界,看清自己。
所乐,我可以享受到孤独带给我的快乐;所幸,在繁杂生活中,我可以遇见孤独。
遇见的作文20
有人说:600次的擦肩而过,才换来今生一次的一次回眸。那么遇见你,这是我今生的幸运。
伯父的一位朋友,在乡下有一栋别墅,三年前的暑假,伯父被邀请去享受乡下清闲的生活。
伯父盛情难却,而我也心生好奇,便与我一同去了。乡村的人民总是淳朴而满足的,他们从小生活在狭小的箱里,过着世外桃源般的生活,脸上总是慈祥又喜悦的笑容。夜幕悄然无声的降临,而路程还有一大半。伯父就进行了一处旅馆,打算住下。旅店老板是本地人,他歉意地说:我手上还有两个房间,但我只能租你一个。为什么?伯父不禁问道。另一个房间住着本地人,小a,小a是从小丧母,靠老父亲拉扯大,他上大学全靠老父亲日夜劳作,前几年老父亲逝世了。小a决心要闯出一番天地,他卖了房子,出外拼搏。可惜回来的时候,却亏了所有。前几天他付了一日的钱便住下了,我看他可怜也不好意思赶他走。店长的目光中流露出无奈与同情。
伯父,支付了五天的钱。而我们却只在这里住一天。伯父说,一间就一间吧,剩下的就替他付了吧,多留他几天。次日我也不负在接近黄昏的时候,有说有笑的走回旅馆。在旅馆旁有一单薄的身影,被吃红的光芒所包围,犹如新生的婴儿一般。越来越近越来越近,身影移动至伯父面前,那是一个满脸胡腮的青年,浑身散发着忧郁,他颤抖的嘴唇含糊的重复着:大叔,谢谢您。他的泪不知不觉流下来。
三年后,伯父一次与我提起。你还记得小a吗?这是我们上次去乡下的那个?对,他现在是一个大公司的总经理喽。原来小a曾登门拜访,感谢过伯父,伯父说他今生,永远忘不了小a的一句话,遇见您是我今生的幸运。
是你在黑暗中扶我起来,遇见你是我今生的幸运。
遇见的作文21
我是什么时候遇见它的呢?
好像在一个寒冷的冬天,当我回到奶奶家,它伸着舌头,迈着四条小短腿,像一个多年未见的老朋友,热情地奔向我,亲热地在我身旁转着,像一只毛茸茸的小天使,让我觉得四周仿佛不再寒冷。后来我才知道,这只小狗是属于我的了,它的眼睛是黑色的,当它看着你的时候,你可以从它的眼中看出它心中所想:对你浓浓的爱与忠诚、信任。它的毛发十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是颈部有三四厘米长,当它奔跑起来,耳朵贴在脑后,一身长发被风吹得篷起来,像一只小型的雪白的狼,威风凛凛。因此我给它取了个名字——酷酷。
酷酷十分活泼,它总是扑到我的腿上不停地舔着我的手,不一会儿,我的手便湿漉漉的。每天,我都会带着它去外边溜达一番,以此让它发泄它那无处安放的旺盛的精力,酷酷喜欢去野外散步,它总是把我拉离马路,走进山里,在山里酷酷开始玩耍,它使尽全身的力气冲向前方,势不可挡,突然停下奔跑,头和身子猛地向后转,借着之前向前冲的力量,一下转过身来,尾巴竖起来不停地摇晃着,将身子平衡,然后又拼命迈动四条腿,箭一般地冲了出去,突然刹注脚,转过身来……就这样来回地跑动,直到它身疲力尽。
一天下午,我回到家时酷酷却没有冲上来迎接我,我心中有了一种不祥的预感,我找遍了所有地方,都没有发现它的踪影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被杀掉了。我不敢相信,酷酷怎么会咬人呢?可事实告诉我,它确实咬了人,我十分悲伤,从此再也没有养过狗。感谢在我的生命中遇到了酷酷这条可爱的小狗,它给了我许多欢乐,可我却没有好好教导它,给了它一个悲惨的结局。
仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安它的魂灵。
遇见的作文22
匆匆掠过那一束海棠,清香来不及沾满衣裳;疾步于幽静小路,无暇顾怒放秋菊。错过多少美丽邂逅,还好,遇见了你,那一株醉人的枫树。
已是深秋,骄阳不再像夏日般浮躁,取而代之的是深远的蓝天,悠悠的白云和萧瑟的秋风。我走在田间小径上,两旁的竹林唰唰作响,路面渐渐出现一片片枫叶。爬上夹着杂草和黄泥的坡,头一转,视野变得开阔起来,眼眸被渲染成如火的绚烂,映入眼帘的便是枫树那惊艳的身影。
我走向前去,置身于漫天飞舞的枫叶中,惊叹这场美丽的不期而遇,惊叹这枫叶竟不向生命低头,如此恣意骄傲地展示自己霜叶红于二月花。它们那纤细的叶柄,在树枝上挣扎不下。它们飘洒在空中,旋转、飞舞、回荡,却总不肯落地。那深红中的透红,是它们骨子里的热血个性,是它们对生命的热爱,对命运的永不服输。它们会落下,却是以破茧之蝶般以重获新生的姿态飘飞,带着欣喜和无限向往。
停下脚步,拾起土地上一片枫叶,望着它细长分明的脉络,不禁感叹,它还是像生命低头了。落红不是无情物,化作春泥更护花,生与死的更替是自然界中无法抵抗的,这必然的毁灭之路是无从选择的,然而死的方式是可以选择的。枫叶选择了燃烧。它用血的沸腾涂满周身,燃尽最后的热情,面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心,向大自然献上了生命中最后的色彩。它们会重生,会以新的模样来迎接春风,带着梦想和无尽希望。
枫红层层,枫叶飘飘。你,是微风吹拂过留下的叹息,是夏天临走前弥足的珍贵。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。在这场美丽的邂逅中,我遇见了你,你告诉我,做人,就要生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
遇见的作文23
我遇见了你,你遇见了我,你教会我成长,我喜欢上了你。
暑假,我找到了你。你是海明威创作的,你是一本举世闻名的作品。我对你倾慕已久,我轻轻地抚摸着你的纹路,细细地品味你的构成,静静地欣赏你的精彩。那个下午,是我与你第一次的相遇。
随后的几天,我一刻也离不开你,而你却“无声胜似有声”,向我诉说着一个有魄力的故事。你的故事情节十分新颖,讲述了老人在海上冒着生命危险去捕鱼,遇到困难不放弃,不向命运屈服的故事。你十分吸引我,单从开头这简洁明了的文字就吸引着我去继续把你看下去。
看到故事的中间,我越来越喜欢老人了。你似乎在告诉我:要做一个像老人那样的人!你那精美的文字与语言,让人看了欲罢不能,你似乎也有着神一般的魔力,把我拉进这片只属于你的天地。我深陷你的海洋,无法自拔!
坚韧不拔的老人在你的情节中屡战屡败,屡败屡战,让我学到了坚持;单纯善良的男孩在你的语句里变得更加鲜活,让我学到了善良;你的严谨结构,优美的语句,细腻的描写,让我学习了写作的技巧。不知不觉中,我更加喜欢你了。
整个暑假,一有时间,我就会到书房里,捧起你仔细端详,光是盯着封面就可以想半天。而你也确实不让我失望,我只觉越看越过瘾。我着了魔似的一面一面地翻下去,也决心要把你翻个底!
遇见,是人间最美的情景。而我和你,也便是如此。
你用文字向我传递最真切的感情,我用行动证明了遇上上你一,是我这个暑假最美好的遇见。
我合上你,再一次端详封面,谢谢你,《老人与海》!
遇见的作文24
遇见,仿佛是一场神奇的安排。晨阳初露,轻风吹拂,在如梦如幻的清晨,我遇见了你。
随着铃声的轻响,教室里郎朗的书声渐渐安静下来,我们静静等着你的到来。一袭长裙,长发披肩,带着温暖笑意的你,快步向我们走来。
“咚咚”脚步声近了,当你迈入教室那一刻,时间停止了。这仿佛是一次心灵的碰撞,触动着我。你脸上温暖的笑意如轻风抚过脸颊吹进了我的心间。原来,遇见是神奇的。
你开始为我们传递知识,手一边指着黑板,一边为我们讲述,而我们坐在下面,听你娓娓道来,如同小鸟们遇见鸟妈妈,传达出无限的温暖与热情。
当讲到重点时,你会为我们做好标注,清脆的喉咙中好像唱出婉转的曲子般,带领我们细致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不断散发出智慧的光芒,引领我们向前去。
下课了,你那高大的身影走出教室,消失在了尽头,虽然只是这短时间的遇见,但我的心中早已充满了无限的激动。
就像我遇见了你一一老师,是一次心与心的交流,是一场灵魂与灵魂的碰撞。
世间的一切,都是遇见。在合适的时机遇见不同的人或物,都会给你带来不同的收获,只要你有一双发现的眼睛,用发展的眼光看待它们,与它们进行心与心的深刻交流,你就能感受遇见的魅力所在,让你对生活有一个更深刻的感悟。
或许预知的见面也能带来不同的惊喜吧,就像我遇见了老师,有了沟通的桥梁,感受到了新的意义,其实不论遇见什么,或许是命中注定,可能是机缘巧合,但只要你用心感悟,就会使你遇见的每个人都有意义!
遇见的作文25
在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。
这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。
向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。
而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。
她们从我眼前走过后,我沉思良久。
这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?
年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。
这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。
通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。
遇见的作文26
遇见,是一个非常美妙的词语。试着想想,在这种人潮如流的世界上,每个人都摩肩擦踵,如果能遇见一个人是何其幸运啊。无论这个人在你的人生中起着积极作用,还是消极作用,遇见都是一件美妙的事情。
如果你遇见的是一个对你产生积极作用的人,他有可能在你失意的时候鼓励你,在你需要帮助的时候,向你伸出援手,在你困惑的时候帮助你找到问题的答案,这样的人,她是你人生中的导师,是益友。除了给予你帮助之外,他有可能与你产生灵魂的共鸣,这样会让你觉得你在这个世界上并不孤单,在精神上得到极大的满足。人的高贵在于他们有着异于其他动物的思考能力,他们有着优秀的精神,有着独立的人格,每个人都是鲜活的个体,每个人和人的碰撞都会产生不同的火花。如果碰上了对你产生积极作用的人,按摩可以说是十分幸运的,这样的人不仅可以丰富我们的生活,还能提高我们的情操。
如果遇见了对你产生消极作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。对你产生消极作用的人,可能是在竞争中胜你一筹的竞争对手,也可能是嘲笑过你的人,或者是恶语中伤过的人,以及做过其他坏事的人。这件事对你来说有可能会产生消极的影响,但是从另一方面说,它们却会对你产生积极影响。竞争使你奋进,有了竞争才有进步,这些竞争的人嘲笑过你的人,恶语中伤过你的人都让你知道了自己有什么不足,并不是说你必须对他们加以回报,做出让步,而是在从灵魂上排斥他们的同时,注重本体的提升。
遇见就是这么一个神奇的事情,我们要珍惜每一个和我们遇见的人和事,他们可能会和我们产生不一样的火花。
遇见的作文27
一生中,我们会遇见许多人、许多事、许多物,有时的擦肩而过,却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇,也会让人陷入深深的思考。
小区的门旁有一株柳树,自从有了记忆后,每次都能看见它。这些年来,每天上学都可以遇见它,却不以为然,这早已司空见惯了,每一次都能看到它,却并不关注。
柳树的树干虽是干裂的,但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机,直到我有一次对它进行了观察,才看到了这些,长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次,我又遇见这株柳树,不知是什么吸引我去观察这株柳树,走到它旁边。抬头仰望,垂柳触到我的脸,掐下一条柳枝,叶子嫩的像是要流出水来似的,在阳光的照射下,叶子愈发的绿了,绿的逼你的眼。手抚摸树干,却干裂的不成样子,像是记录着岁月的经过和经历的事。
比碗口大些的树干,却显得有些枯老,岁月很久远一样。我抚摸着它,喃喃自语,也不知说的什么,只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了,我走远了一些,却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下,我说:“这么多年了,没能好好观察你,直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。
以后每一次经过这株柳,都会抬头仰望,像是在追寻什么,也会轻抚树干,感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳,那么的平淡无奇,不受关注,而现在我才欣赏到了,柳的不灭精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇见,我才真正认识了这株柳。
一次的擦肩而过,遇见一株以前从未关注过的柳,只是一次,仅有一次,却耐人寻味,让我心中有千万缕感慨在抒发。
遇见的作文28
无忧无虑的童年,伴随着渐渐长大的足迹,有人说,小学六年时光,会是人生中最美的遇见了。
还记得那年秋天,我第一次背上书包,穿上了崭新的校服。特意提早出门,只为在上学的路上拍些照片,记录下那一刻的时光,面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头,甚至还相当喜欢。长大后,却不再喜欢拍照,甚至“避之如蛇蝎”,却也相应的丢失了一份率真。
再次走过这条路,发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了,我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门,记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦;那覆盖上砖瓦墙纸的墙面,还遗留着我们曾倚靠过的气息,它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。
也是在这里,遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段,会比小学更加漫长了。六年时光,我们近乎朝夕相处,见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试,第一次与对方的纠纷,第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水,直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光,我们遇见了最美好的彼此。
这里,我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔,或严厉,或慈祥,或有些许“冷漠”,但长期的相处,总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前,我们的淘气令老师大为光火,老师冷着脸说,如果有一个人不及格,毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求,您还是来了,在最后一刻,哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时,遇见了您,是您让我们学到了知识,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在这个最纯真的时光里,感谢遇到了你,遇到了你们,这一切都教会了我成长,教会我珍惜每一次的遇见。
遇见的作文29
生活中,能处处遇见美。
一个晴朗的傍晚,夕阳映照着大地,我走在回家的路上,肚子饿得咕咕乱叫,这时,我看到一位老爷爷,衬着黝黑的脸,穿着一身整洁干净的衣服在边烤边叫卖。一阵红薯香气扑面而来,让我本来饿着的肚子更加乱叫了。爷爷:我买个红薯。爷爷高兴地从炉中选出个最结实的红薯,小心的将它放入袋子,笑咪咪的递给了我,并说:保证又香又甜!拿到这热腾腾的红薯,我已经迫不及待的流出口水,剥开了皮,随手一扔,再剥,正要再扔,发现老爷爷停下了手中的活,朝着我走来,吃力地弯下腰捡起我扔下的红薯皮,直起腰走回去扔进了垃圾箱,又继续烤着红薯。我的心一震,愣怔了好一会儿,不好意思地对着老爷爷笑了一下,也将准备随手扔掉的红薯皮扔进垃圾箱。老爷爷望着我,眼睛眯的像月牙。这一刻,老爷爷的笑,是我见到的最美的笑容。
雨后清晨出门散步,水坑一个个深不见底,车辆经过溅起无数的浪花,路上行人无一不小心翼翼避开重重陷阱。我前面一个中年人还是陷入水坑翻倒在地,车上的保温杯飞了出去,浓汤溅在了一个穿西装的年轻人的身上。我停下脚步在一旁看,心想:一场唇枪舌战就要开始了。出人意料的是西装男子上前扶起那位中年男子,关切的问:摔伤了吗?我扶你去医院?中年男子连忙道歉说:没事,我给病人送饭,一不小心,打翻了汤,你的西装那么好真是抱歉!没关系,那汤一定很好喝,给我西装尝了鲜,算起来,是我揩了你的油,快到医院去吧,别让病人等着急了!众人都由衷地笑了。这一刻,西装男子的话像叮咚的清泉荡涤着我的心灵,他在心中永远如朝阳一般耀眼夺目。
无数个这样的遇见,让我们的生活温馨和谐,绚丽多彩!
遇见的作文30
一天晚上我在睡觉之前一直在想未界到底是什么样的呢?
“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了,我睁开了睡意朦胧的眼睛,穿上衣服起了床。走到卫生间,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齿瞬间变得洁白如雪,口气一下子清新了;我又按了一下水龙头上的按钮,一只机器手向我伸来,为我洗脸。该吃早饭了,我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮,智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋,载着我在公旁的专用轮滑道上飞驰,很快就到了学校。
上课了,老师站在前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑,只要在屏幕上写上课文题目,屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料,资料就会放大,不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑,和老师的电脑是的。老师讲课时,我们只要用鼠标点击录音键,老师的话就会录下来,便于课后复习。有时候,有些同学开小差,椅子后面就会伸出一只机器手,敲一下他的头,如果还是不听劝告,机器手旁的大喇叭就会报告老师说:“老师,老师,他在开小差。”
下课了,我按了一下椅子变的绿色按钮,椅子立刻震动起来,给我们脊背,可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮,椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操,正确,轻重适合。我的眼睛得到了放松,再也不用担心近视了……
放学了,我的衣袖上就会长出一对翅膀,回到家后,翅膀就会自动合拢,然后消失。
我想在我长大以后这些东西一定都会出现的,一定。
遇见的作文31
初春,冬天的寒冷还未褪去。在这样的季节里,我遇见了春天。
出了房门来到小区,一缕香气时隐时现。不像别的花香,它并非扑鼻而来,而是清新淡雅,沁人心脾。
我循着香气往前走了几步,看到一株腊梅立在墙边。是啊,正是腊梅!在这春寒料峭的季节,在草木仍显枯黄时,是它率先冒出花苞,展开琥珀般的花瓣,吐出花蕊,在风中怒放。我想起两句诗:“俏也不争春,只把春来报。”用这诗形容腊梅,再合适不过了。
告别了小区的腊梅,我便往外走,来到一处草坪边。现在的草还保持着冬天的枯萎模样,黄黄的,干干的,凌乱地伏在地上。忽然,一丝绿意映入眼帘,我抬头一看,一棵绿草挺立在枯草之间。在这些倒地的干草中,它显得那样生机勃勃,我走近仔细端详,发现那草与其他残留着深绿的草不同。这棵草的绿色,是如此明亮,如此纯净,仿佛被水洗过一般。这是新冒的草哇!在这如冬的寒冷日子里,这如碧玉一般的草是那样的美丽。我仿佛感受到了它破土而出时那旺盛的生命力。我又想到,在这棵草之后,还会有第二棵、第三棵……千千万万的草,在春天的感召下,都会冲破土壤,顶开石头,舒展翠绿的叶子,沐浴那温暖的阳光,在春风中摇曳……春天已经来了!
回到家中,来到阳台,望见几只麻雀停在邻家窗台上,叽叽喳喳地叫着,传递着春的消息。它们不像冬天时那样怕人,在我接近时,仍叽喳“谈”得正欢,或许,它们已把我当作老朋友了吧。
在这初春的日子里,我看见的是腊梅,是青草,还有麻雀,更是春天!
遇见的作文32
如今的岁月稍纵即逝,我遇见到的景,数不胜数,却只有在清泉寺遇到的一切,让我流连忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入脑海,让岁月也抹不去。
在一个令树和树叶即将分离的季节,我来到了清泉寺,去看望那里的银杏树和那活泼可爱的放生池。
清泉寺仍是老样子,变了的只是那棵有些年迈,却仍然挺拔的银杏树,它头上的帽子由绿色变成了金黄色。远远一看,像摇钱树,真想上前摇几个“钱”下来。也许是那秋风知晓了我的心愿吧——风儿吹了吹,树叶儿摇了摇,几只黄蝴蝶为了完成“任务”飞了下来,正巧躺在了我的手心中,我欢快又惊喜地叫了声。找了个地方坐了下来,仔细的打量这片银杏树叶。它就像一把小扇子,镶着绿边的小扇子,我把它小心翼翼地加入书中。我遇见了由秋风送来的银杏树叶。
还没到放生池,就听见鱼儿们的闹腾声,真可谓是“未见其景,先闻其声”啊!我把手中的鱼食洒向它们,鱼儿们争先恐后的挤了上来,在水中碰出清脆的响声,我生怕他们受伤,又急忙把鱼食又撒了出去。看着鱼儿们吃完鱼之后悠闲散步的场景,我情不自禁的联想到庄子的一句话:子非鱼,安知鱼之乐?小型瀑布下有一群银鱼,是多是少我也从未知道。因为阳光照射在波光粼粼的水面上,折射出银色条纹,和银鱼融为一体,看多了眼睛多多少少会有些疲惫。在放生池我遇见了活泼可爱的小鱼,最好看的是“隐身鱼”——银鱼。
生活中的遇见,犹如一不小心踩着旋转舞台上的灯光按钮,刹那间霓虹闪烁,美轮美奂。
遇见的作文33
因为遇见你,我才一点一点地找回自己,让一切注定的牵连不再分离。——题记
在茫茫人海中,能够遇见你,我很幸运,也很幸福。
那是一个盛夏的晚上,星星布满了天空,一阵凉风吹走了夏天的燥热,使人神清气爽,我独自走在街上,看到有一个女孩,年龄与我相仿,在人群中很是显眼,独自一个人,她也注意到我了,我们相互对视着,都觉得对方有些熟悉。不知是谁先迈出了那一步,走向对方。就这样,我们十分幸运地遇见了。
绘制:新惠三中七年13班孙艺晗
渐渐地,我们成为了要好的朋友,从陌生变得熟悉。我们有着共同的兴趣爱好——跑步,恰巧学校那时正准备举行运动会,我们报了同一个项目,想来场“友谊赛”。为了这场比赛,我们都费尽了心血,但目的并不是打败对方,而是为了享受拼搏的汗水和不辜负对方的期待。最终,我们的友情并没有因为比赛结果而变浅,反而变得更深了。我是多么的幸运啊,能遇见这样的挚友。
一直以来,我们之间都很友好,但难免出现一些小插曲。记得那次,我们吵了一架,结果都认为是对方错了,但谁都没有开口道歉,我们就开始“冷战”。直到那天下午,我肚子十分疼,脸色很不对,她看到后,就去水房给我接了一杯热水,送到我面前,我们还是互相注视着对方,不约而同的说了一声“对不起”。一个眼神,一句话就让我们冰释前嫌了。那次的吵架,并没有使我们之间的感情出现裂痕,反而使我们更加珍惜遇见了对方。
确认过眼神,我遇见了对的人。她是我这一生中最好的朋友。缘分让我们相遇,不是意外,一切都是冥冥中注定。
遇见你,我真幸运!
遇见的作文34
红绿灯立在路旁,毫不起眼,却保障了人们的安全。
马路两旁,一些苍老的身影牵着孩子的手,带领着他们安全地走过马路。看着这一幕,我的眼前浮现出了那个慈祥的背影。
小的时候,幼儿园离家较远,要过几条马路,奶奶不放心我的安全,便陪同我一起去上学。路上不时跑出几条大狗,我吓得躲在奶奶的身后,唯恐大狗咬我一口。每当这时,奶奶便拍拍我的头:“宝贝别怕,你只要不去惹它,它才不会咬你呢!”听到这句话,我才小心翼翼地探出半个头。
红灯亮了,车子纷纷停下。
来到马路旁,奶奶紧紧抓住我的手,像是怕我下一刻就会走丢一样。绿灯亮了,奶奶拉着我,左看看,右瞅瞅,确定没有车子闯红灯以后,才拉着我走上斑马线。在没有红绿灯的地方,奶奶便把我护在她的身后,直到确定没有危险时,才拉着我的手跑过马路。
日复一日,年复一年,我长大了,奶奶的黑发中也添了少许银丝。
上小学了,奶奶也因为不适应重庆的生活回老家去了,我开始了一个人过马路。站在马路旁,车辆川流不息,刚尝试着跨出一条腿,喇叭声骤然响起,我被吓得毛骨悚然。只有在看见一些老人带着孩子走上马路时,我才会趁势跟着一起过马路。
绿灯亮了,车子又重新奔腾起来。
一些小孩不愿等那么长时间,刚迈出左脚,便被婆婆拉了回来。他们不满婆婆的行为,在那里大吵大闹,婆婆们也不发火,只是笑笑,给他们讲一讲道理。仿佛当年的我,在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇铸就最美好的回忆——每当等待在红绿灯前,我都会想起我的奶奶。
只有遇见,才会懂得珍惜。



